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      德新鎮(zhèn)雙創(chuàng)雙爭實施計劃

      時間:2019-05-12 06:24:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:德新鎮(zhèn)雙創(chuàng)雙爭實施計劃

      德新鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”

      活動實施方案

      各村黨支部:

      為深入推進(jìn)德新鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu),按照旌陽區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》要求,結(jié)合實際,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵)。制定如下方案。

      一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于遠(yuǎn)教工作“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要指示精神,落實好“以通為先、以用為本”的要求,進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)教工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,促進(jìn)我區(qū)遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

      三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動目標(biāo)任務(wù)

      活動目標(biāo):通過創(chuàng)爭活動,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)教工作,使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作再上臺階,使之更好服務(wù)黨員干部和群眾,服務(wù)基層組織建

      設(shè)、服務(wù)和諧社會科學(xué)發(fā)展?;疽螅?/p>

      1、教學(xué)服務(wù)平臺:功能完善、內(nèi)容豐富、傳輸通暢。

      2、示范站點:設(shè)施設(shè)備完善、站點管理規(guī)范、學(xué)用組織有力、站點使用率高。

      3、站點操作員:履職盡責(zé)好、操作維護(hù)好、服務(wù)效果好。

      4、學(xué)用標(biāo)兵:學(xué)習(xí)好、運用好、示范好。

      三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動具體措施

      1、開展示范站點創(chuàng)建、優(yōu)秀操作員和學(xué)用標(biāo)兵評選活動。示范站點的創(chuàng)建,要在“八有五防”(有固定場所、有標(biāo)志牌、有遮光窗簾、有穩(wěn)定交流電源、有桌椅、有聲像資料保管柜、有制度、有學(xué)用記錄簿;防塵、防潮、防火、防盜、防雷)的基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),每個示范站點附近要制作4條以上永久墻體標(biāo)語和固定宣傳櫥窗,站點有專人管理并定期開放,定期開展集中學(xué)用活動,定期張貼節(jié)目預(yù)告和公布開放時間。力爭在短期內(nèi)建設(shè)一批軟硬件配置高、學(xué)用活動組織好的終端站點典型,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育示范站點的帶頭和輻射作用,推動站點管理整體工作上臺階。

      2、開展遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)行動。聯(lián)合區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委組織一次為期一個月的遠(yuǎn)教志愿者“愛在山鄉(xiāng)”暑假服務(wù)行動。依托遠(yuǎn)程教育平臺,通過教學(xué)輔導(dǎo)工作,拓展遠(yuǎn)程教育平臺的服務(wù)領(lǐng)域,積極引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)實用技術(shù)。

      4、結(jié)合遠(yuǎn)程教育“天翼”信息化示范村創(chuàng)建活動。推進(jìn)“寬帶進(jìn)村”工作,爭取到年底,全鎮(zhèn)100%的遠(yuǎn)教站點通寬帶。

      5、扎實開展學(xué)用活動。村站點要結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié),合理安排學(xué)習(xí)時間。要求各村終端站點每月收看次數(shù)不少于4次。鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦每月初下發(fā)當(dāng)月學(xué)習(xí)計劃,并對上個月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報并報送區(qū)委遠(yuǎn)程教育中心。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委的作用,組織黨員骨干帶頭收看,建立學(xué)習(xí)小組,帶動周圍群眾參加學(xué)習(xí)。建立鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部聯(lián)系遠(yuǎn)程教育站點制度,加強(qiáng)對站點組織學(xué)習(xí)情況的督查,建立黨員學(xué)習(xí)檔案。

      6、參與全區(qū)第二屆農(nóng)村遠(yuǎn)程教育操作比武活動。通過技術(shù)比武,開展崗位練兵活動,促進(jìn)站點操作員的操作水平提高。為創(chuàng)爭活動提供充足的智力支持和人才保障。

      7、定期開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用情況督查。每月對遠(yuǎn)教站點學(xué)用情況進(jìn)行抽查并通報,努力提高站點的使用率和黨員群眾的滿意率。

      四、相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村支部要充分認(rèn)識遠(yuǎn)教工作“雙創(chuàng)雙爭”活動重要意義,明確工作責(zé)任,周密部署,科學(xué)安排,狠抓落實。要進(jìn)一步明確站點管理員等相關(guān)責(zé)任人的工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。充分發(fā)揮大學(xué)生村官、遠(yuǎn)教志愿者的作用,為“雙創(chuàng)雙爭”活動增強(qiáng)生機(jī)和活力。

      (二)有機(jī)結(jié)合,持續(xù)推進(jìn)。把“雙創(chuàng)雙爭”活動與遠(yuǎn)教日常工作有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)籌劃,統(tǒng)籌安排。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、提高站點寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋率、完善站點學(xué)用評估考核辦法、提升學(xué)用成果轉(zhuǎn)化等工作方面,建立起長效工作機(jī)制,在開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的同時促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的科學(xué)發(fā)展。

      (三)創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。要積極創(chuàng)新工作方法,豐富活動內(nèi)容、形式和載體。注重總結(jié)經(jīng)驗,選樹先進(jìn)典型,及時做好宣傳推介,擴(kuò)大“雙創(chuàng)雙爭”活動的社會效應(yīng)。通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的主題活動,不斷滿足基層黨員干部的學(xué)習(xí)需求,確保取得實效。

      (四)創(chuàng)建申報。鎮(zhèn)根據(jù)站點建設(shè)和利用情況,申報三個示范終端站點、兩名優(yōu)秀站點操作員、兩名學(xué)用標(biāo)兵候選人。

      (五)檢查督導(dǎo)。在創(chuàng)爭活動過程中,鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要組織力量,采取實地察看、隨機(jī)抽查等方式深入站點開展活動指導(dǎo)和督查,及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗。鎮(zhèn)組織辦將開展不定期抽查,并通報抽查結(jié)果。

      2011年5月6日

      第二篇:村級雙創(chuàng)雙爭實施意見

      東嶺村關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

      “雙創(chuàng)雙爭”活動的意見

      為進(jìn)一步提升我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用水平,更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育綜合作用,決定開展以“創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、示范站點,爭做黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用表率、學(xué)用明星”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動,現(xiàn)提出如下意見。

      一、指導(dǎo)思想

      開展遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和組織工作大局,以深化學(xué)用、服務(wù)發(fā)展為主題,以創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀為載體,堅持以點帶面、示范帶動,深入推進(jìn)遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭優(yōu),不斷強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育綜合效益,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在服務(wù)村建設(shè)中的積極作用。

      二、活動范圍

      爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“示范站點”的范圍是:村集中學(xué)習(xí)站點。爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用表率”的范圍是:村全體黨員。爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用明星”的范圍是:村干部。

      三、爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)“示范站點”標(biāo)準(zhǔn)

      1、站點場所基礎(chǔ)條件好。有固定的活動場所,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室面積不少于60平米,室內(nèi)布局合理,桌椅配套整齊,能滿足全體黨員集中學(xué)習(xí)需要;設(shè)備配置相對較高,設(shè)備擺放有序,線路布設(shè)規(guī)范,電壓穩(wěn)定;站點標(biāo)牌懸掛規(guī)范,室外有節(jié)目預(yù)告或宣傳欄,內(nèi)容豐富,定期更換;設(shè)備完好率達(dá)到100%,防火、防盜、防塵、防潮等措施落實到位;工作制度健全,有據(jù)可依、有章可循。

      2、支部書記和管理員職責(zé)履行好。支部書記重視開展遠(yuǎn)程教育,能認(rèn)真履 行責(zé)任人職責(zé);管理員業(yè)務(wù)能力強(qiáng),會操作、會維護(hù)、會管理,站點設(shè)備運行正常,為黨員群眾服務(wù)熱情周到。

      3、設(shè)施設(shè)備管理使用好。站點設(shè)施設(shè)備配備齊全,實行專人管理,無私借挪用、隨意拆卸、人為損壞、私自改變場所和用途等現(xiàn)象,無因設(shè)備故障影響重要學(xué)習(xí)活動情況;計算機(jī)未安裝、存儲與站點功能無關(guān)的軟件和內(nèi)容,設(shè)備運行狀況良好,利用率高。

      4、教學(xué)活動組織開展好。教學(xué)活動經(jīng)常化、制度化,站點點播次數(shù)、點播時長等在當(dāng)?shù)孛星懊幻恐軐θ罕婇_放不少于3天,黨員干部和群眾有需要時能夠保證隨時開放;堅持開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動,經(jīng)常開展教學(xué)輔導(dǎo);檔案管理規(guī)范,記錄詳細(xì)真實。

      5、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果好。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,利用遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、推動各項工作、促進(jìn)群眾增收致富、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等成效顯著;黨員干部政治素質(zhì)提高,帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力增強(qiáng),有80%以上黨員干部至少掌握1項實用技術(shù)或新上1個致富項目;群眾思想道德素質(zhì)和科技致富能力明顯提高;培育學(xué)用典型突出,示范帶動作用明顯,鎮(zhèn)、村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、管理民主、生活文明。

      (二)“學(xué)用表率”標(biāo)準(zhǔn) 黨員“學(xué)用表率”標(biāo)準(zhǔn)

      1帶頭學(xué)習(xí)好。熟悉遠(yuǎn)程教育相關(guān)政策知識,能夠比較熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備。帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),主動抓好個人自學(xué),思想政治素質(zhì)不斷提高,帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力比較強(qiáng)。

      2、學(xué)用結(jié)合好。注重學(xué)用成果轉(zhuǎn)化,善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成效明顯,黨員干部和群眾評價高。

      (三)“學(xué)用明星”標(biāo)準(zhǔn)

      1、帶頭學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),主動參與學(xué)習(xí)交流。

      2、帶頭發(fā)展好。學(xué)習(xí)掌握一至兩項實用技術(shù),致富能力切實提高,帶頭發(fā)展致富項目,項目符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實際,適合推廣,發(fā)展前景廣闊。

      3、服務(wù)群眾好。積極推廣遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果,熱心為群眾解難題、辦實事,在協(xié)調(diào)解決矛盾糾紛、維護(hù)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用,黨員群眾評價高。

      四、工作措施

      1、制定實施方案。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求,在征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際制定實施方案,細(xì)化分解職責(zé)任務(wù),做到爭創(chuàng)有目標(biāo),活動有載體,考評有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。

      2、深入宣傳發(fā)動。要采取多種形式進(jìn)行廣泛動員,把活動要求貫徹落實到全體黨員中,使廣大黨員充分認(rèn)識開展活動的重要意義,切實增強(qiáng)參與活動的積極性。要大力宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動的進(jìn)展和成效,加強(qiáng)經(jīng)驗總結(jié)和典型的宣傳推廣,積極營造濃厚氛圍。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      “雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織和動員全體黨員齊抓共管、形成合力。成立以支部書記為組長,村兩委成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:胡永水

      成員:趙娜

      周長全

      薛宗真

      第三篇:雙爭雙創(chuàng)工作計劃

      大坪鎮(zhèn)2011年雙爭雙創(chuàng)和“521”創(chuàng)建工程工作計劃

      根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程工作情況特制定我鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”的工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步完善教學(xué)任務(wù)平臺和終端站點概念,進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)發(fā)展,更好地服務(wù)黨員干部和群眾,服務(wù)基層組織建設(shè),服務(wù)科學(xué)發(fā)展。堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)工委關(guān)于開展“雙爭雙創(chuàng)”活動要求,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),以解決當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題為重點,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部有新的面貌、新的氣象、新的作為,為認(rèn)真落實區(qū)委和教育局黨委提出的開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員,學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求,開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校干部隊伍是學(xué)校管理的中堅力量,干部隊伍素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到學(xué)校管理活動的成敗,關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低,因此,加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)是學(xué)校長期的重點工作之一。

      二、“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)容

      1、創(chuàng)建示范站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完好。終端站點電視機(jī)、機(jī)頂盒、計算機(jī)等設(shè)備完好并能夠正常接收衛(wèi)星信號。有學(xué)習(xí)場地和配套的桌椅。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,各種制度規(guī)范并上墻,有完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)備管理達(dá)到“五防”要求。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí),平均每月組織集中學(xué)習(xí)4次以上,每月學(xué)習(xí)時間不低于10小時。制定出有教學(xué)培訓(xùn)計劃。認(rèn)真開展信息入戶活動,根據(jù)黨員的需求制定教學(xué)計劃和下載相關(guān)課件,及時發(fā)布播放公告。在組織學(xué)習(xí)前,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查,發(fā)放需求調(diào)查表,統(tǒng)計、整理、歸類調(diào)查內(nèi)容,按照黨員干部需求意愿,設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是站點使用率高。按照群眾需求進(jìn)行全天候、不間斷的循環(huán)播放,做到黨員干部群眾隨看隨學(xué),切實提高站點的利用率。

      2、評選優(yōu)秀站點管理員

      評選要求:一是能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,能自行排除站點設(shè)備的常見故障,具有管理終端站點相應(yīng)的科學(xué)文化知識,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核,具備較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力。二是要帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理想信念堅定,工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制,熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè),熱心為黨員群眾服務(wù)。三是服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題,各項工作走在前列。四是管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。

      3、評選學(xué)用標(biāo)兵

      評選要求:一是具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識,對黨和國家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識有一定了解,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項任務(wù)。二是積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),主動參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記錄,并通過遠(yuǎn)程教育至少掌握一門實用技術(shù)。三是注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。通過遠(yuǎn)程教育,新上致富項目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)效益,具有良好發(fā)展前景。四是積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中,典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。

      三、工作措施

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張軍寬

      副組長:**克斯

      組員:苗義文吳昌金吳培芬吳國彪

      (二)工作安排

      1、制定方案。2011年5月8至5月11日完成。

      2、動員部署。5月15日前召開動員安排會議。參會的人員要求所有站點管理員和廣大黨員群眾參。

      3、檢查督導(dǎo)。2011年5月至2011年12月,通過深入基層督查指導(dǎo),及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,要通報批評,限期整改落實。

      4、考核評議。2012年1月10日前,按照實施方案規(guī)定的考評標(biāo)準(zhǔn),開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的檢查考核和總結(jié),并對有關(guān)情況進(jìn)行通報。

      四、工作要求

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了“雙創(chuàng)雙爭”領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記張軍寬任組長,鎮(zhèn)長**克斯任副組長,成員有分管遠(yuǎn)程的苗義文副書記及各村黨支部書記。

      二、建立長效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機(jī)制。

      三、分工要明確,把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入年終黨建考核的重要內(nèi)容,要一級一級地抓好此項工作,分層落實責(zé)任。

      大坪鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站

      2011年5月

      第四篇:雙爭雙創(chuàng)心得體會

      “泰山先鋒”工程“雙爭雙創(chuàng)”活動學(xué)習(xí)心得體會 按照區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府“雙爭雙創(chuàng)”活動的要求,我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期,要帶頭解放思想,帶頭推進(jìn)改革,帶頭促進(jìn)發(fā)展,帶頭維護(hù)穩(wěn)定,帶頭服務(wù)奉獻(xiàn),帶頭廉潔自律,促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設(shè)和諧山口做出積極貢獻(xiàn)。

      為此,我結(jié)合自己的實際情況,進(jìn)行了 ““雙爭雙創(chuàng)”活動大討論和學(xué)習(xí),體會如下:

      一、開展“雙爭雙創(chuàng)”活動具有重要的意義

      開展“雙爭雙創(chuàng)”活動,是推進(jìn)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要舉措,是教育工作落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。通過開展 “雙爭雙創(chuàng)”活動,不斷更新理念,充分發(fā)揮學(xué)校和教師的兩個主體作用,創(chuàng)新機(jī)制,加快教育隊伍建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展具有重要意義。為此,我結(jié)合我自身的實際情況進(jìn)行解放思想大討論,以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到:也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性,繼續(xù)解放思想,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進(jìn)一步的升華。

      二、解放思想、提高自身素質(zhì)

      在開展“雙爭雙創(chuàng)”活動中,我堅持以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,主要圍繞以下幾個方面開展:

      (一)克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動,爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。

      (二)克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識。作為教研工作者,許多人羨慕的人民教師,我絕對不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗,在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的理論水平。

      (三)克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果,推動可持續(xù)發(fā)展。

      三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),抓好工作落實

      思想大解放的目的是實事求是實事求是工作、增強(qiáng)工作信心、使工作取得實效。切實抓好工作落實,要重點解決工作作風(fēng)三方面問題:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ),只有勤于學(xué)習(xí)才能不斷吸收豐富知識武裝我們頭腦,學(xué)以致用,以扎實的專業(yè)知識開展工作,只有勤于學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì),更新工作觀念,與時俱進(jìn),創(chuàng)新工作。二是善于思考,勇于創(chuàng)新。怕犯錯少做事的思想要不得。對事業(yè)發(fā)展中碰到的困難和問題,應(yīng)敢于克服,努力解決問題,試多從不同的角度,嘗試不同方法去考慮問題,要突破舊思維方式創(chuàng)新工作模式,充分發(fā)揮個人工作主觀能動性,妥善處理和解決矛盾問題,促進(jìn)工作開展。三是加強(qiáng)工作責(zé)任心。解決責(zé)任心問題就是解決執(zhí)行力不強(qiáng)問題,這方面是直接影響到?jīng)Q策的落實和工作任務(wù)完成情況。我們要克服辦事拖拉,效率不高的情況,進(jìn)一步解決工作落實不到位的問題,牢固樹立起雷厲風(fēng)行、立說立行、扎扎實實的工作作風(fēng)。

      在今后的工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感,把開展“雙爭雙創(chuàng)”活動作為當(dāng)前一項重要工作,在更高層次、更深程度上繼續(xù)進(jìn)行 “雙爭雙創(chuàng)”活動,以求推動自身的飛速發(fā)展。

      第五篇:雙創(chuàng)雙爭實施方案

      農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

      “雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

      為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提升遠(yuǎn)程教育工作的質(zhì)量和水平,按照中央、省、市、縣委組織部的要求,現(xiàn)就我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動(創(chuàng)建優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵),制定本《實施方案》。

      一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義

      近年來,在縣委組織部的指導(dǎo)和支持下,在各村黨(總)支部的共同努力下,全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化任務(wù)全面完成,教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模,在建、管、學(xué)、用方面取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題,如有些教學(xué)內(nèi)容針對性、實用性不強(qiáng),部分終端站點信號不通暢、管理不夠完善,有些村教學(xué)節(jié)目針對性不強(qiáng)、學(xué)用脫節(jié)等等。遠(yuǎn)程教育工作與當(dāng)前面臨的新形勢新任務(wù)還有一定差距,必須積極創(chuàng)新載體,采取有效措施加以解決。

      “雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實好“以通為先,以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,有利于進(jìn)一步提高管

      度得到有效落實。

      2.終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地,要圍繞保通暢、促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。

      示范終端站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點電視機(jī)、機(jī)頂盒、計算機(jī)等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范,能夠流暢點播節(jié)目和查詢信息;場地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,各項工作制度健全并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求,運行維護(hù)良好,保障經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí),全年組織集中學(xué)習(xí)不少于60次,累計收看時間不少于200小時。及時提供個性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。站點管理和學(xué)習(xí)活動檔案完備,“三簿一冊”記錄規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放,在組織集中學(xué)習(xí)的同時,滿足黨員群眾個性化學(xué)習(xí)需求;堅持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動;注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),推動農(nóng)村各項工作,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)等成效顯著。

      3.站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管

      夠幫助和帶動其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中,典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。

      三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

      開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作,各村黨(總)支部要精心部署,周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。

      1.制定方案。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求,各村黨(總)支部要在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際制定實施方案,做到爭創(chuàng)有目標(biāo),活動有載體,考評有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。

      2.部署動員。各村要通過多種形式進(jìn)行廣泛動員,努力形成人人“學(xué)遠(yuǎn)教、用遠(yuǎn)教”的濃厚氛圍,力求使廣大黨員群眾參與進(jìn)來。

      3.檢查督導(dǎo)。鎮(zhèn)上通過深入實地察看、隨機(jī)抽查等形式,加強(qiáng)督查指導(dǎo),及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,及時通報批評,限期整改落實。

      4.考核評議。按照實施方案和考評標(biāo)準(zhǔn),搞好考核評議工作。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,檢驗工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。

      5.評選表彰。鎮(zhèn)上負(fù)責(zé)組織好優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、示范

      體指導(dǎo),明確工作責(zé)任。要充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用,不斷提高服務(wù)水平,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制。年底,鎮(zhèn)上要對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進(jìn)行檢查考核和總結(jié),并對有關(guān)情況進(jìn)行通報。

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