第一篇：CASS學(xué)習(xí)心得(二)

CASS常見問(wèn)題解答之二

時(shí)間:2010-05-11 16:32:39 來(lái)源:本站 作者:未知 我要投稿 我要收藏 投稿指南

與“CASS常見問(wèn)題與解答”有部分重復(fù)，但也有不同的地方，請(qǐng)相互參閱！

1.CASS屏幕菜單不見了? 答:如果關(guān)掉了，打開CAD設(shè)置，顯示屏幕菜單就可以了，如果最小化了，拉下來(lái)就行了 2.我在cass5.1中畫的圖怎么保存不了，會(huì)出對(duì)話框說(shuō)：寫入/關(guān)閉文件時(shí)出錯(cuò)? 答:選取有用的圖紙內(nèi)容，用cass5.1的窗口存盤或多邊形存盤功能將圖紙另存為另一文件。

3.CASS5.0中在圖幅整飾中，為什么不能完全刪除圖框外實(shí)體? 答：南方CASS在圖紙分幅中，確實(shí)存在一些問(wèn)題，特別是采用批量分幅，還存在分幅后缺這少那的問(wèn)題。其中：

1、一部份是操作者的問(wèn)題，在分幅時(shí)要求圖紙全屏顯示，關(guān)閉對(duì)象捕捉等；

2、一部份是軟件平臺(tái)AUTOCAD本身存在，如圖幅邊有不可分割的字體、塊等；

3、還有是CASS軟件存在的缺陷，特別是在CASS5.1以前的版本。實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題南方公司早就注意到了，在推出的最新版6.1中問(wèn)題就較少。建議樓主使用南方CASS新版。

4.如何從cass的界面切換到autocad的界面？

答:在CASS中，按下例選項(xiàng)操作既可：文件-AUTOCAD系統(tǒng)配置-配置-UNNAMED PROFILE-置為當(dāng)前-確定。

5.在cass軟件上怎么才能顯示點(diǎn)號(hào)呀

答:數(shù)據(jù)文件上的點(diǎn)號(hào)有的話，通過(guò)展點(diǎn)就可以了。

6.斷面圖文字不能修改，表格也沒(méi)法修改，整個(gè)斷面及表格、文字就像一個(gè)塊，且不能打斷。是什么原因？

答:把編輯里的編組選擇關(guān)閉即可

7.在CASS6.0中成圖時(shí)為什么高程點(diǎn)位與數(shù)據(jù)不能分開，當(dāng)數(shù)據(jù)壓蓋地物時(shí)不好只移位數(shù)據(jù)而點(diǎn)位不變？在CASS6.0的“編輯”中“圖層控制”子菜單中為什么象“實(shí)體層→當(dāng)前層”等好多菜單命令都是無(wú)效命令？

答: 在cass6.1中將“文件-cass6.1參數(shù)配置-地物繪制-展點(diǎn)注記”設(shè)為分置即可分開。8.CASS6.0使用問(wèn)題 請(qǐng)問(wèn)來(lái)自何方：CASS6.0制圖時(shí)，高程注記和高程點(diǎn)(如:.350)是否為一個(gè)塊?不能對(duì)其進(jìn)行編輯，如我想移動(dòng)“350”，而又不移動(dòng)“.”，利用軟件怎樣操作才能做到? 答: 在繪圖處理里有“打散高程注記”，用它將高程注記和點(diǎn)位打散就可以移動(dòng)和編輯了。9.為什么CASS5.1在改變當(dāng)前比例尺時(shí)，問(wèn)是否改變符號(hào)大小，選2不改變時(shí)，那些坎線，墳?zāi)沟鹊匚镞€是會(huì)變大或變小呢?有時(shí)會(huì)很難看

答： 選擇不改變其實(shí)是沒(méi)有變化的，只是周圍的比例尺變了，才會(huì)覺(jué)得變了，是顯示的問(wèn)題。打印時(shí)不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。

10.運(yùn)用CASS6.1時(shí)，如何將三維數(shù)字化地形圖轉(zhuǎn)變?yōu)椴缓叱痰亩S平面地形圖，能直接查詢兩點(diǎn)之間的平面距離，答:地物編輯---二維圖形功能可以將圖變?yōu)闊o(wú)高程的

11.在CASS5.1標(biāo)準(zhǔn)版中怎樣實(shí)現(xiàn)三角網(wǎng)的合并和利用修補(bǔ)測(cè)的高程點(diǎn)重新組網(wǎng)？ 答:在CASS5.1標(biāo)準(zhǔn)版中增加了“三角網(wǎng)存取”和“圖面DTM完善”功能，即修補(bǔ)測(cè)中增加的高程點(diǎn)可以在原有三角網(wǎng)的基礎(chǔ)上重新構(gòu)網(wǎng)而不破壞原有的DTM模型。在CASS5.1版中還增加了“三角網(wǎng)存取”功能，可將已經(jīng)建立好的三角網(wǎng)DTM模型保存到文件中，可以隨時(shí)調(diào)用，將增加的高程點(diǎn)展出后用“圖面DTM完善”，則將新增點(diǎn)自動(dòng)插入到原有的DTM模型中去，可以節(jié)約大量的時(shí)間。若是兩個(gè)或以上小組共同作業(yè)，可以在各自的圖形文件中分別建立DTM模型并保存三角網(wǎng)，待各自完成后合并圖形，利用“圖面DTM完善”即可將各個(gè)獨(dú)立的DTM模型自動(dòng)重組在一起，而不必進(jìn)行數(shù)據(jù)的合并后再重新建立DTM模型。

12.:“CASS6.1工程應(yīng)用中斷面法計(jì)算二斷面線間土方的步驟”

答:二斷面線間土方計(jì)算是計(jì)算兩工期之間或土石方分界土方的工程量。第一步：生成里程文件

分別用第一期工程、第二期工程（或是土質(zhì)層石質(zhì)層）的高程文件分別生成里程文件一和里程文件二。

第二步：生成縱橫斷面圖

使用其中一個(gè)里程文件生成縱橫斷面圖。用一個(gè)里程文件生成的橫斷面圖，只有一條橫斷面線，另外一期的橫斷面線需要使用“工程應(yīng)用”菜單下的“斷面法土方計(jì)算”子菜單中的“圖上添加斷面線”命令。在選擇里程文件中填入另一期的里程文件，點(diǎn)擊“確定”按鈕，命令行顯示：選擇要添加斷面的斷面圖: 框選需要添加橫斷面線的斷面圖?；剀嚧_認(rèn)，圖上的斷面圖上就有兩條橫斷面線了。第三步：計(jì)算兩期工程間工程量

用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用”菜單下的“斷面法土方計(jì)算”子菜單中的“二斷面線間土方計(jì)算”。點(diǎn)擊菜單命令后，命令行顯示：

輸入第一期斷面線編碼(C)/<選擇已有地物>：選擇第一期的斷面線。輸入第二期斷面線編碼(C)/<選擇已有地物>：選擇第二期的斷面線。選擇要計(jì)算土方的斷面圖:框選需要計(jì)算的斷面圖。回車確認(rèn)，命令行顯示：

指定土石方計(jì)算表左上角位置:點(diǎn)取插入土方計(jì)算表的左上角 總挖方=XXX.XX立方米，總填方=XXX.XX立方米。至此，二斷面線間土方計(jì)算已完成了。

13.在CASS中陡坎示坡線的方向經(jīng)常兩邊跑，如何解決

答:CAD的對(duì)象屬性框最下方有一“線型生成”選項(xiàng)，將“禁止”改為“生成”即可，也可以全選批量修改。

14.如果拷貝了一副用cass完成的地形圖，怎么能夠生成.dat文件，答:你可以在工程應(yīng)用下拉菜單中找到“指定點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“高程點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“控制點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“等高線生成數(shù)據(jù)文件”四個(gè)子菜單，按CASS提示操作即可生成.dat文件。

15.想在圖形里手工增加一個(gè)高程點(diǎn)，怎么增加？

答:增加一高程點(diǎn)只要是這樣就行了，輸入“G”然后按提示進(jìn)行操作

16.有一個(gè) CAD的地形圖，各種點(diǎn)、線、地物等沒(méi)有屬性，如何轉(zhuǎn)換為CASS圖形 答:用”地物編輯里”的”圖形屬性轉(zhuǎn)換”就行了的就行了

17.在CASS里，我使用三維動(dòng)態(tài)顯示把圖形轉(zhuǎn)了一下，怎么恢復(fù)為平視圖？ 答:在命令行輸入“VIEW 18.在CASS6.1版中增加了”展控制點(diǎn)“的功能，這在成圖中很實(shí)用，但我卻不知道控制點(diǎn)數(shù)據(jù)的文件格式是怎樣的，怎樣才能使一次性展在圖上的控制點(diǎn)完全符合圖式要求?懇請(qǐng)CASS高手指教！!答CASS51和CASS61是不同的，CASS61用如下格式: 點(diǎn)號(hào)，控制點(diǎn)名，y，x，z 如有不同等級(jí)和類型可分開展

19.用CASS的斷面圖形成了一個(gè)整體，無(wú)法單獨(dú)選擇斷面線。如果用炸開命令，可以將斷面線移出，但是斷面線不是一個(gè)整體，而是形成一個(gè)個(gè)的線段。對(duì)這個(gè)問(wèn)題如何處理的？ 答:在CAD選項(xiàng)對(duì)話框中-選擇-將對(duì)象編組的鉤去掉就可以實(shí)現(xiàn)屬性分開。

20.工程應(yīng)用---斷面法土方計(jì)算---道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件 這個(gè)“道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件”指的是什么東西啊，怎么用的

答:這里面的道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件是指你可以把這條路的每個(gè)斷面的參數(shù)先輸入到這個(gè)文件中，然后在算土方的時(shí)候軟件會(huì)自動(dòng)調(diào)用這個(gè)文件里面的設(shè)計(jì)參數(shù)，就不用去一個(gè)個(gè)的改斷面了。

21.在用南方CSS6.1的方格網(wǎng)法進(jìn)行土方計(jì)算時(shí)，程序默認(rèn)的方格網(wǎng)線的方向是正南正北及正東正西，怎樣才能使方格網(wǎng)線指向所需方向 答:與施測(cè)方格網(wǎng)一致的計(jì)算命令：fgwtf_getpt 22.在CASS里如何批量修改文字？

答:在“工具”－－－“文字”－－－“查找替換文字”里有“全部改為”

23.用CASS的時(shí)候，按鼠標(biāo)滾輪不能拖動(dòng)圖形，可是不知道怎么搞的，是什么原因? 答:這實(shí)際是CAD的問(wèn)題，輸入：mbuttonpan 設(shè)置為1 24.為什么我的CASS打印出來(lái)的字是空心字

答:這也是CAD的問(wèn)題，在命令行里輸入textfill，=0 25.在CASS6.1下如何向CASS5.1那樣把穿過(guò)文字的等高線剪掉? 答;CASS6.1在等高線--等高線修剪---批量修改等高線 26.用cass生成的等高線是折線，如何處理? 答:用三次B樣條，或者將SPLIN的樣條曲線容差設(shè)置大一些

27.為什么畫好的陡坎，再次打開不見了坎毛? 答:輸regen回車

28.為什么我的CASS6.1裝好后，光標(biāo)找不到，但所有命令都有效.? 答:具體原因不是很清楚，但有一個(gè)很好的解決辦法，右健--選項(xiàng)---顯示---顏色--白色--黑色，再回到CASS界面，怎么樣丟掉的光標(biāo)有回來(lái)了

29.用全站儀采集數(shù)據(jù)，CASS6.1成圖，完成后，領(lǐng)導(dǎo)讓把所有的點(diǎn)高程降低0.15m，一個(gè)個(gè)修改很麻煩，有沒(méi)有較好的辦法 答:有

數(shù)據(jù)---批量修改數(shù)據(jù)--在高程框中填入-0.15，選擇保存路徑，--確定

30.“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成添加”中的“添加”菜單什么意思？如何使用？

答：“添加”菜單是在繪制了縱斷面線、新建并形成了里程文件之后，由于某種需要或?yàn)榱诉_(dá)到我們的目的，需要在已經(jīng)形成橫斷面里程文件中，插入橫斷面并加入里程文件而設(shè)置的菜單。

使用方法：

1、在使用生成里程文件之前，事先用復(fù)合線繪制出縱斷面線。

2、用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成新建”，按界面提示操作完成新建里程文件。

3、執(zhí)行“添加”命令，用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成添加”，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上在縱斷面線上添加橫斷面線。命令行提示如下：

選擇縱斷面線 用鼠標(biāo)選擇縱斷面線；

輸入橫斷面左邊長(zhǎng)度：(米)×××

輸入橫斷面右邊長(zhǎng)度：(米)×××

選擇獲取中樁位置方式：(1)鼠標(biāo)定點(diǎn)(2)輸入里程 <1> 1表示直接用鼠標(biāo)在縱斷面線上定點(diǎn)。2表示輸入線路加樁里程。

指定加樁位置：用鼠標(biāo)定點(diǎn)或輸入里程。即可完成添加生成里程文件。

31.DTM法計(jì)算結(jié)果在哪里？

答：你用DTM方法計(jì)算后，CASS會(huì)同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)記事本dtmtf.log文件，它與你調(diào)用的數(shù)據(jù)文件在同一個(gè)文件夾下面，如你是調(diào)用默認(rèn)的CASS中的dat文件，則這個(gè)dtmtf.log在C:Program FilesCASS60SYSTEM里面，這個(gè)文件就有你用DTM方法計(jì)算的每個(gè)三角形的頂點(diǎn)三維坐標(biāo)以及填挖方結(jié)果，你可以把他導(dǎo)入到excel中即可打印成為正式成果。32.多個(gè)數(shù)據(jù)文件(DAT文件)能不能編輯為一個(gè)文件 答:可以，數(shù)據(jù)---數(shù)據(jù)合并---添加

問(wèn):txt文件如何變?yōu)镃ASS可用的dat數(shù)據(jù)文件 答:

1、重命名

2、有的時(shí)候用“重命名的方式”改的文件不好使喚，那么復(fù)制一個(gè)正常的“DAT”文件打開把他的內(nèi)容全刪除了，再打開你的“TXT”文件全選復(fù)制，把他粘貼到“DAT”文件里保存，對(duì)他重命名為你需要的文件名就可以了。

33.外業(yè)采集坐標(biāo)，把測(cè)站坐標(biāo)搞錯(cuò)了，用CASS成圖后才發(fā)現(xiàn)，有什么好的解決辦法? 答:地物編輯---測(cè)站改正

用CAD的旋轉(zhuǎn)移動(dòng)功能也可以解決

34.在CASS5.1中繪圖比例為1:2000，輸出打印比例為1:1，打印出來(lái)圖紙比例卻是1：1000，請(qǐng)問(wèn)是什么原因？ 答：輸出比例應(yīng)設(shè)為1：2。

35.查詢cass6.0試用版軟件狗的使用次數(shù)的命令是什么? 答:apollo 36.CASS里，在將所有高程點(diǎn)打散后！將高程顏色調(diào)成黑白后，為什么點(diǎn)還是紅色的！還要手動(dòng)改很麻煩，怎么處理? 答:直接在圖層里修改 37.如何知道CASS的版本號(hào)? 答:LATEST 38.執(zhí)行CASS圖幅管理的子菜單命令出現(xiàn)”數(shù)據(jù)庫(kù)打開異常"怎么辦? 答:文件CASS6.0參數(shù)配置高級(jí)設(shè)置:用戶目錄設(shè)置成 C:Program FilesCASS60DEMO圖庫(kù)文件設(shè)置成 C:Program FilesCASS60systemmapinfo.mdb 39.如何實(shí)現(xiàn)cass地籍測(cè)量的宗地中加點(diǎn)點(diǎn)號(hào)順序重排？ 答：

先重排界址點(diǎn)號(hào)，“(1)手工選擇按生成順序重排(2)區(qū)域內(nèi)按生成順序重排(3)區(qū)域內(nèi)按從上到下從左到右順序重排 <1>3 選擇同一宗地內(nèi)排列順序:(1)順時(shí)針(2)逆時(shí)針 <1> 指定區(qū)域邊界: 輸入界址點(diǎn)號(hào)起始值: <1>1 排列結(jié)束，最大界址點(diǎn)號(hào)為 39”

之后再注記界址點(diǎn)點(diǎn)名，即可實(shí)現(xiàn)你需要的點(diǎn)名順序。順序千萬(wàn)不能錯(cuò)了

40.樣條曲線怎么改成等高等值線??(先是用樣條曲線 PL線把掃描圖在南方CASS里描出現(xiàn)在要內(nèi)插等高線，軟件提示曲線不是等值線，現(xiàn)在要怎么改才可以把他們更改成等高.等值線，:另 內(nèi)插的等高線為什么不平滑? 已經(jīng)用了擬合3)答:要經(jīng)過(guò)兩步操作：1.將pl線添加實(shí)體代碼。首曲線201101，計(jì)曲線201102。使用菜單“數(shù)據(jù)—加入實(shí)體編碼”。2.賦予高程值。使用菜單“編輯-對(duì)象特性管理”

41.用斷面法計(jì)算土方量時(shí)，我已經(jīng)生成了里程文件，并在斷面法土方計(jì)算中設(shè)置好了道路斷面的設(shè)計(jì)參數(shù)，可以生成總斷面及橫斷面圖，但是在橫斷面圖中沒(méi)有道路的設(shè)計(jì)線（如圖），因此用圖面土方計(jì)算時(shí)，顯示挖方為0，填方為0；不知道是什么原因？ 這個(gè)過(guò)程應(yīng)該這樣:

1、生成里程文件

2、斷面法土方計(jì)算---道路斷面，（設(shè)置好各種參數(shù)后，在繪制斷面圖時(shí)應(yīng)該注意繪制的位置）

3、圖面土方計(jì)算

42.在CASS6.1PJ中編輯時(shí)為什么不能多選?也就是當(dāng)選擇第二個(gè)目標(biāo)時(shí)第一個(gè)選中的目標(biāo)立即退出.這是你CAD的設(shè)置問(wèn)題

工具--選項(xiàng)--選擇--用Shift健添加到選擇集前面的勾去掉

43.畫圍墻1:500比例尺短線符號(hào)到兩線外邊怎么解決? 答:用線形換向命令就可以該改正確，我用CASS畫的地形圖，坎毛經(jīng)常不見，regan后能顯示，但如果該圖如果在其他CAD下用（沒(méi)有CASS），坎毛經(jīng)常性的看不見，是怎么回事，應(yīng)該如何處理？ 可以在特性－－－其它－－－線型生成－－－－選擇啟用即可解決。

44.圖形的字體在編輯窗口顯示很正常，在打印預(yù)覽和打印時(shí)字體為空心字，如何解決？ 答：在命令行輸入：textfill---選擇1 45.在cass中，如果把一條線段，繞一端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中能夠看見線段旋轉(zhuǎn)軌跡，如何實(shí)現(xiàn)？ cass是7.1，CAD是2004 以前可以，現(xiàn)在不能顯示了，比如畫圓，通過(guò)時(shí)時(shí)顯示，可以知道園多大了，現(xiàn)在只有畫好后，才能看見

是CAD的系統(tǒng)變量問(wèn)題，你輸入命令：DragMODE 按提示輸入A，即自動(dòng)就能解決了。

第二篇：cass學(xué)習(xí)心得

《數(shù)字化測(cè)圖教程》學(xué)習(xí)心得

這個(gè)學(xué)期我們開設(shè)了數(shù)字測(cè)圖這門課程，通過(guò)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)字測(cè)圖有了一定的了解。

數(shù)字測(cè)圖將其與外業(yè)機(jī)助制圖系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，形成了一套從野外數(shù)據(jù)采集到內(nèi)業(yè)制圖全過(guò)程的、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和自動(dòng)化的測(cè)量制圖體系。這學(xué)期我們通過(guò)也外數(shù)據(jù)進(jìn)行了點(diǎn)號(hào)定位發(fā)成圖、等高線的描繪、捕捉點(diǎn)采集數(shù)字成圖、地形圖的數(shù)字化、cass7.0在工程中的應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我體會(huì)到要做出一幅很好的圖來(lái)，跟野外數(shù)據(jù)的關(guān)系很大，我們?cè)诔蓤D的時(shí)候就是把野外采集來(lái)的數(shù)據(jù)輸入電腦中，再根據(jù)這些野外數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行成圖，如果野外采集的數(shù)據(jù)質(zhì)量不高我們制出來(lái)的圖的質(zhì)量也不高。所以，計(jì)算機(jī)制圖跟外業(yè)是不可分割的。

利用計(jì)算機(jī)制圖比起以前用手工制圖方便多了。利用計(jì)算機(jī)制圖點(diǎn)位精度高（測(cè)定地物點(diǎn)的誤差在距離450m內(nèi)約+22mm或-22mm，高程誤差在450m內(nèi)約+21mm或-21mm）;數(shù)字測(cè)圖便于成果更新，更新時(shí)只需輸入變換信息的坐標(biāo)、代碼；數(shù)字測(cè)圖可以避免因圖紙伸縮帶來(lái)的各種誤差；數(shù)字測(cè)圖能與各種形式輸出成果；數(shù)字測(cè)圖可以對(duì)成果深加工利用；可以作為GIS的重要信息來(lái)源。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我認(rèn)為數(shù)字化測(cè)圖有以下幾個(gè)基本過(guò)程

1、數(shù)據(jù)采集

2、數(shù)據(jù)處理

3、成果輸出

經(jīng)過(guò)自己的親自動(dòng)手感受到數(shù)字測(cè)圖這么方便，特別是在電子技術(shù)飛速發(fā)展的今天。目前在我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)數(shù)字化測(cè)圖還有很多困難，主要問(wèn)題是資金問(wèn)題、人才問(wèn)題和觀念問(wèn)題。一些老的工程師都喜歡自己用手工畫圖，覺(jué)得用計(jì)算機(jī)畫起來(lái)還比手工麻煩，他們對(duì)數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)還很陌生，數(shù)字化測(cè)圖產(chǎn)品的使用與管理更缺乏人才。隨著全站儀的不斷發(fā)展，我們數(shù)字測(cè)圖的技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，是今后10~20年內(nèi)的發(fā)展主流。

在學(xué)習(xí)cass的過(guò)程中我們也會(huì)遇到一些問(wèn)題：

1、cass7.0地形圖下的各種點(diǎn)、線、地物等無(wú)屬性，如何轉(zhuǎn)換為cass圖形？

解決方法：在“地物編輯”里的“圖形屬性轉(zhuǎn)換”下的相應(yīng)功能。

2、為什么cass7.0安裝好以后，光標(biāo)找不到，而所有命令都有效

解決方法：右鍵——選項(xiàng)——顯示——顏色，再在彈出的“顏色選擇項(xiàng)”中的“窗口元素”下拉項(xiàng)中選擇“模型空間光標(biāo)”改為與背景顏色相反的顏色，單擊“應(yīng)用并關(guān)閉”按鈕即可。

3、如何在圖形里手工添加一個(gè)高程點(diǎn)？

解決方法：（1）快捷鍵法：在命令行輸入“G”然后按提示進(jìn)行操作；

（2）工程應(yīng)用，指定點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件，按提示進(jìn)行操作，包括

數(shù)據(jù)處理、展高程點(diǎn)。

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)，是信息社會(huì)的世紀(jì)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息數(shù)字化時(shí)代以出乎人們預(yù)料的速度向我們走來(lái)，由此也產(chǎn)生了大量的新技術(shù)新方法。地形測(cè)量計(jì)算機(jī)成圖技術(shù)進(jìn)步很大、發(fā)展很快，取得了顯著成績(jī)，擺在我們面前的任務(wù)是大力促進(jìn)工程測(cè)量技術(shù)方法與手段以及數(shù)字化測(cè)圖的更新?lián)Q代，積極推廣和應(yīng)用，充分利用GPS技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、攝影測(cè)量技術(shù)，把傳統(tǒng)的手工測(cè)量向電子化、數(shù)字化、自動(dòng)化方向發(fā)展。不久的將來(lái)將會(huì)有越來(lái)越多的新科技、新理論應(yīng)用于測(cè)繪工程

數(shù)字化測(cè)圖是一門先進(jìn)的技術(shù)，它具有廣闊的發(fā)展前景，它相對(duì)于手工制圖來(lái)說(shuō)精度更高，應(yīng)用起來(lái)更方便，在飛速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)，數(shù)字測(cè)圖會(huì)成為測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展主流。所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這門課程，再課下的時(shí)候我們要多練習(xí)cass軟件的應(yīng)用，熟練掌握cass軟件的應(yīng)用，為將來(lái)自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)，取得一定的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：CASS學(xué)習(xí)心得(一)

CASS常見問(wèn)題解答

時(shí)間:2009-12-28 19:06:46 來(lái)源:本站 作者:未知 我要投稿 我要收藏 投稿指南 論壇上關(guān)于CASS的各種問(wèn)題很多,為方便大家瀏覽,現(xiàn)把這些常見的問(wèn)題匯總?cè)缦?問(wèn)題和答案大多數(shù)來(lái)自本論壇,有不正確或者不完善的地方請(qǐng)大家補(bǔ)充。

1、問(wèn)：CASS屏幕菜單不見了？

答：如果關(guān)掉了，打開CAD設(shè)置，顯示屏幕菜單就可以了，如果最小化了，拉下來(lái)就行了。

2、問(wèn)：CASS51，CASS61（PJ）在CAD2002中文字消隱始終用不了? 答：南方CASS5.1～6.1文字消隱不能使用，這在正版中也存在。實(shí)際上是因?yàn)槟愕腃AD沒(méi)有安裝EXpress增效工具，而非CASS軟件破解不完善。

3、問(wèn)：如何去掉菜單欄與工具欄之間較大的空白？ 答：把Acrobat軟件去掉就可以了。

4、問(wèn)：我在cass5.1中畫的圖怎么保存不了，會(huì)出對(duì)話框說(shuō)：寫入/關(guān)閉文件時(shí)出錯(cuò)? 答：選取有用的圖紙內(nèi)容，用cass5.1的窗口存盤或多邊形存盤功能將圖紙另存為另一文件。

5、問(wèn)：CASS5.0中在圖幅整飾中，為什么不能完全刪除圖框外實(shí)體? 答：南方CASS在圖紙分幅中，確實(shí)存在一些問(wèn)題，特別是采用批量分幅，還存在分幅后缺這少那的問(wèn)題。其中：

1、一部份是操作者的問(wèn)題，在分幅時(shí)要求圖紙全屏顯示，關(guān)閉對(duì)象捕捉等；

2、一部份是軟件平臺(tái)AUTOCAD本身存在，如圖幅邊有不可分割的字體、塊等；

3、還有是CASS軟件存在的缺陷，特別是在CASS5.1以前的版本。實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題南方公司早就注意到了，在推出的最新版6.1中問(wèn)題就較少。建議樓主使用南方CASS新版。

6、問(wèn)：如何從cass的界面切換到autocad的界面？

答：在CASS中，按下例選項(xiàng)操作既可：文件-AUTOCAD系統(tǒng)配置-配置-UNNAMED PROFILE-置為當(dāng)前確定。

7、問(wèn)：在cass軟件上怎么才能顯示點(diǎn)號(hào)呀 ？ 答：數(shù)據(jù)文件上的點(diǎn)號(hào)有的話，通過(guò)展點(diǎn)就可以了。

8、問(wèn)：:斷面圖文字不能修改，表格也沒(méi)法修改，整個(gè)斷面及表格、文字就像一個(gè)塊，且不能打斷。是什么原因？

答：把編輯里的編組選擇關(guān)閉即可。

9、問(wèn)：在CASS6.0中成圖時(shí)為什么高程點(diǎn)位與數(shù)據(jù)不能分開，當(dāng)數(shù)據(jù)壓蓋地物時(shí)不好只移位數(shù)據(jù)而點(diǎn)位不變？在CASS6.0的“編輯”中“圖層控制”子菜單中為什么象“實(shí)體層→當(dāng)前層”等好多菜單命令都是無(wú)效命令？

答：在cass6.1中將“文件-cass6.1參數(shù)配置-地物繪制-展點(diǎn)注記”設(shè)為分置即可分開。

10、問(wèn)：CASS6.0使用問(wèn)題 請(qǐng)問(wèn)來(lái)自何方：CASS6.0制圖時(shí)，高程注記和高程點(diǎn)(如:.350)是否為一個(gè)塊?不能對(duì)其進(jìn)行編輯，如我想移動(dòng)“350”，而又不移動(dòng)“.”，利用軟件怎樣操作才能做到? 答：在繪圖處理里有“打散高程注記”，用它將高程注記和點(diǎn)位打散就可以移動(dòng)和編輯了。

11、問(wèn)：為什么CASS5.1在改變當(dāng)前比例尺時(shí)，問(wèn)是否改變符號(hào)大小，選2不改變時(shí)，那些坎線，墳?zāi)沟鹊匚镞€是會(huì)變大或變小呢?有時(shí)會(huì)很難看

答：選擇不改變其實(shí)是沒(méi)有變化的，只是周圍的比例尺變了，才會(huì)覺(jué)得變了，是顯示的問(wèn)題。打印時(shí)不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。

12、問(wèn)：運(yùn)用CASS6.1時(shí)，如何將三維數(shù)字化地形圖轉(zhuǎn)變?yōu)椴缓叱痰亩S平面地形圖，能直接查詢兩點(diǎn)之間的平面距離，答：地物編輯---二維圖形功能可以將圖變?yōu)闊o(wú)高程的。

13、問(wèn)：在CASS5.1標(biāo)準(zhǔn)版中怎樣實(shí)現(xiàn)三角網(wǎng)的合并和利用修補(bǔ)測(cè)的高程點(diǎn)重新組網(wǎng)？

答：:在CASS5.1標(biāo)準(zhǔn)版中增加了“三角網(wǎng)存取”和“圖面DTM完善”功能(以上二個(gè)功能都在“等高線”菜單內(nèi))，即修補(bǔ)測(cè)中增加的高程點(diǎn)可以在原有三角網(wǎng)的基礎(chǔ)上重新構(gòu)網(wǎng)而不破壞原有的DTM模型。在CASS5.1版中還增加了“三角網(wǎng)存取”功能，可將已經(jīng)建立好的三角網(wǎng)DTM模型保存到文件中，可以隨時(shí)調(diào)用，將增加的高程點(diǎn)展出后用“圖面DTM完善”，則將新增點(diǎn)自動(dòng)插入到原有的DTM模型中去，可以節(jié)約大量的時(shí)間。若是兩個(gè)或以上小組共同作業(yè)，可以在各自的圖形文件中分別建立DTM模型并保存三角網(wǎng)，待各自完成后合并圖形，利用“圖面DTM完善”即可將各個(gè)獨(dú)立的DTM模型自動(dòng)重組在一起，而不必進(jìn)行數(shù)據(jù)的合并后再重新建立DTM模型。

14、問(wèn)：“CASS6.1工程應(yīng)用中斷面法計(jì)算二斷面線間土方的步驟”

答：二斷面線間土方計(jì)算是計(jì)算兩工期之間或土石方分界土方的工程量。第一步：生成里程文件（在”工程應(yīng)用”菜單內(nèi)）

分別用第一期工程、第二期工程（或是土質(zhì)層石質(zhì)層）的高程文件分別生成里程文件一和里程文件二。（什么是里程文件？）第二步：生成縱橫斷面圖

使用其中一個(gè)里程文件生成縱橫斷面圖。用一個(gè)里程文件生成的橫斷面圖，只有一條橫斷面線，另外一期的橫斷面線需要使用“工程應(yīng)用”菜單下的“斷面法土方計(jì)算”子菜單中的“圖上添加斷面線”命令。在選擇里程文件中填入另一期的里程文件，點(diǎn)擊“確定”按鈕，命令行顯示：選擇要添加斷面的斷面圖: 框選需要添加橫斷面線的斷面圖。回車確認(rèn)，圖上的斷面圖上就有兩條橫斷面線了。

第三步：計(jì)算兩期工程間工程量

用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用”菜單下的“斷面法土方計(jì)算”子菜單中的“二斷面線間土方計(jì)算”。點(diǎn)擊菜單命令后，命令行顯示：

輸入第一期斷面線編碼(C)/<選擇已有地物>：選擇第一期的斷面線。輸入第二期斷面線編碼(C)/<選擇已有地物>：選擇第二期的斷面線。

選擇要計(jì)算土方的斷面圖:框選需要計(jì)算的斷面圖?；剀嚧_認(rèn)，命令行顯示：

指定土石方計(jì)算表左上角位置:點(diǎn)取插入土方計(jì)算表的左上角 總挖方=XXX.XX立方米，總填方=XXX.XX立方米。至此，二斷面線間土方計(jì)算已完成了。

15、問(wèn)：在CASS中陡坎示坡線的方向經(jīng)常兩邊跑，如何解決

答：CAD的對(duì)象屬性框最下方有一“線型生成”選項(xiàng)，將“禁止”改為“生成”即可，也可以全選批量修改。

16、問(wèn)：如果拷貝了一副用cass完成的地形圖，怎么能夠生成.dat文件，答：你可以在工程應(yīng)用下拉菜單中找到“指定點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“高程點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“控制點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”、“等高線生成數(shù)據(jù)文件”四個(gè)子菜單，按CASS提示操作即可生成.dat文件。

17、問(wèn)：想在圖形里手工增加一個(gè)高程點(diǎn)，怎么增加？

答：增加一高程點(diǎn)只要是這樣就行了，輸入“G”然后按提示進(jìn)行操作。

18、問(wèn)：有一個(gè) CAD的地形圖，各種點(diǎn)、線、地物等沒(méi)有屬性，如何轉(zhuǎn)換為CASS圖形 答：用地物編輯里的圖形屬性轉(zhuǎn)換就行了的就行了。

19、問(wèn)：在CASS里，我使用三維動(dòng)態(tài)顯示把圖形轉(zhuǎn)了一下，怎么恢復(fù)為平視圖？ 答：在命令行輸入“VIEW”。

20、問(wèn)：我的CAD2004把CASS卸載后，所有的命令都看不到了，而且提示加載CASS錯(cuò)誤（找不到文件），請(qǐng)問(wèn)高手怎樣使CAD菜單恢復(fù)，怎樣徹底卸載掉CASS 答：你的CASS沒(méi)有卸載前CAD2004是不是不能單獨(dú)運(yùn)行(運(yùn)行CAD起動(dòng)的是CASS)？如果是你可按下面的方法試試，右鍵點(diǎn)棹面上的CAD2004的圖標(biāo)，選“屬性”將光標(biāo)放到“目標(biāo)”框內(nèi)移到最后加一空格再加上/p再加一空格再加上acad“。你試試看行不行。見下面的圖片。

21、問(wèn)：在CASS6.1版中增加了”展控制點(diǎn)“的功能，這在成圖中很實(shí)用，但我卻不知道控制點(diǎn)數(shù)據(jù)的文件格式是怎樣的，怎樣才能使一次性展在圖上的控制點(diǎn)完全符合圖式要求?懇請(qǐng)CASS高手指教！!答：CASS51和CASS61是不同的，CASS61用如下格式: 點(diǎn)號(hào)，控制點(diǎn)名，y，x，z。如有不同等級(jí)和類型可分開展。

23、問(wèn)：用CASS的斷面圖形成了一個(gè)整體，無(wú)法單獨(dú)選擇斷面線。如果用炸開命令，可以將斷面線移出，但是斷面線不是一個(gè)整體，而是形成一個(gè)個(gè)的線段。對(duì)這個(gè)問(wèn)題如何處理的？ 答：在CAD選項(xiàng)對(duì)話

24、問(wèn)：CASS英語(yǔ)縮寫，全名是什么，CAD呢？ 答：CASS是CAD AID SURVEY SYSTEM 的縮寫。CAD是Computer Aided Design的縮寫。

25、問(wèn)：工程應(yīng)用---斷面法土方計(jì)算---道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件，這個(gè)“道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件”指的是什么東西啊，怎么用的？

答:：這里面的道路設(shè)計(jì)參數(shù)文件是指你可以把這條路的每個(gè)斷面的參數(shù)先輸入到這個(gè)文件中，然后在算土方的時(shí)候軟件會(huì)自動(dòng)調(diào)用這個(gè)文件里面的設(shè)計(jì)參數(shù)，就不用去一個(gè)個(gè)的改斷面了。30、問(wèn)：在用南方CSS6.1的方格網(wǎng)法進(jìn)行土方計(jì)算時(shí)，程序默認(rèn)的方格網(wǎng)線的方向是正南正北及正東正西，怎樣才能使方格網(wǎng)線指向所需方向？ 答：與施測(cè)方格網(wǎng)一致的計(jì)算命令：fgwtf_getpt。

31、問(wèn)：在CASS里如何批量修改文字？

答：在“工具”－ “文字”－ “查找替換文字”里有“全部改為”。

32、問(wèn)：用CASS的時(shí)候，按鼠標(biāo)滾輪不能拖動(dòng)圖形，可是不知道怎么搞的，是什么原因? 答：這實(shí)際是CAD的問(wèn)題，輸入：mbuttonpan，設(shè)置為1。

33、問(wèn)：我安裝了cass6.1 gdsoft 12月6日的破解for cad 2004 的破解補(bǔ)丁，再安裝恢復(fù)16次的安裝補(bǔ)丁，說(shuō)是永遠(yuǎn)試用16次，當(dāng)今天我打開cass6.1后發(fā)現(xiàn)我的實(shí)用次數(shù)僅有11次了，哪位知道這是怎么回事嗎？

答：假如你一直從桌面上的cass6.1圖標(biāo)快捷方式進(jìn)入cass6.1的話，就會(huì)一直是16次，假如從桌面上的cad2004圖標(biāo)快捷方式進(jìn)入cass6.1的話，就會(huì)每進(jìn)去一次，次數(shù)減少一次，但此時(shí)你只要再次從桌面上的cass6.1圖標(biāo)快捷方式進(jìn)入cass6.1就又恢復(fù)到16次了。

34、問(wèn)：為什么我的CASS打印出來(lái)的字是空心字？ 答：這也是CAD的問(wèn)題，在命令行里輸入textfill，=0。

35、問(wèn)：在CASS6.1下如何向CASS5.1那樣把穿過(guò)文字的等高線剪掉？ 答：CASS6.1在等高線--等高線修剪---批量修改等高線。

36、問(wèn)：用cass生成的等高線是折線，如何處理？

答：用三次B樣條，或者將SPLIN的樣條曲線容差設(shè)置大一些。

37、問(wèn)：有沒(méi)有CASS的用戶手冊(cè)或者使用說(shuō)明書之類的資料？ 答：有。在CASS安裝目錄下--文件夾SYSTEM里。

38、問(wèn)：為什么畫好的陡坎，再次打開不見了坎毛？ 答：輸regen回車。

39、問(wèn)：為什么我的CASS6.1裝好后，光標(biāo)找不到，但所有命令都有效？

答：具體原因不是很清楚，但有一個(gè)很好的解決辦法，右健--選項(xiàng)---顯示---顏色--白色--黑色，再回到CASS界面，怎么樣丟掉的光標(biāo)又回來(lái)了。

41、問(wèn)：用全站儀采集數(shù)據(jù)，CASS6.1成圖，完成后，領(lǐng)導(dǎo)讓把所有的點(diǎn)高程降低0.15m，一個(gè)個(gè)修改很麻煩，有沒(méi)有較好的辦法？

答：有。數(shù)據(jù)－批量修改數(shù)據(jù)－在高程框中填入－0.15，選擇保存路徑，－確定。

42、問(wèn)：“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成添加”中的“添加”菜單什么意思？如何使用？ 答：“添加”菜單是在繪制了縱斷面線、新建并形成了里程文件之后，由于某種需要或?yàn)榱诉_(dá)到我們的目的，需要在已經(jīng)形成橫斷面里程文件中，插入橫斷面并加入里程文件而設(shè)置的菜單。使用方法：

1、在使用生成里程文件之前，事先用復(fù)合線繪制出縱斷面線。

2、用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成新建”，按界面提示操作完成新建里程文件。

3、執(zhí)行“添加”命令，用鼠標(biāo)點(diǎn)取“工程應(yīng)用生成里程文件由縱斷面生成添加”，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上在縱斷面線上添加橫斷面線。命令行提示如下： 選擇縱斷面線 用鼠標(biāo)選擇縱斷面線； 輸入橫斷面左邊長(zhǎng)度：(米)××× 輸入橫斷面右邊長(zhǎng)度：(米)××× 選擇獲取中樁位置方式：(1)鼠標(biāo)定點(diǎn)(2)輸入里程 <1> 1表示直接用鼠標(biāo)在縱斷面線上定點(diǎn)。2表示輸入線路加樁里程。

指定加樁位置：用鼠標(biāo)定點(diǎn)或輸入里程。即可完成添加生成里程文件。

43、問(wèn)：DTM法計(jì)算結(jié)果在哪里？

答：你用DTM方法計(jì)算后，CASS會(huì)同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)記事本dtmtf.log文件，它與你調(diào)用的數(shù)據(jù)文件在同一個(gè)文件夾下面，如你是調(diào)用默認(rèn)的CASS中的dat文件，則這個(gè)dtmtf.log在C:Program FilesCASS60SYSTEM里面，這個(gè)文件就有你用DTM方法計(jì)算的每個(gè)三角形的頂點(diǎn)三維坐標(biāo)以及填挖方結(jié)果，你可以把他導(dǎo)入到excel中即可打印成為正式成果。

44、問(wèn)：多個(gè)數(shù)據(jù)文件(DAT文件)能不能編輯為一個(gè)文件？ 答：可以。數(shù)據(jù)－數(shù)據(jù)合并－添加。

45、問(wèn)：在CASS里，地形圖上的高程點(diǎn)和注記是一個(gè)整體，我想移動(dòng)注記而高程點(diǎn)不動(dòng)，如何做？

答：繪圖處理--打散高程點(diǎn)。

46、問(wèn)：txt文件如何變?yōu)镃ASS可用的dat數(shù)據(jù)文件？ 答：

1、重命名。

2、有的時(shí)候用“重命名的方式”改的文件不好使喚，那么復(fù)制一個(gè)正常的“DAT”文件打開把他的內(nèi)容全刪除了，再打開你的“TXT”文件全選復(fù)制，把他粘貼到“DAT”文件里保存，對(duì)他重命名為你需要的文件名就可以了。

47、問(wèn)：外業(yè)采集坐標(biāo)，把測(cè)站坐標(biāo)搞錯(cuò)了，用CASS成圖后才發(fā)現(xiàn)，有什么好的解決辦法？ 答：地物編輯－測(cè)站改正，用CAD的旋轉(zhuǎn)移動(dòng)功能也可以解決。

48、問(wèn)：在CASS5.1中繪圖比例為1:2000，輸出打印比例為1:1，打印出來(lái)圖紙比例卻是1：1000，請(qǐng)問(wèn)是什么原因？ 答：輸出比例應(yīng)設(shè)為1：2。

49、問(wèn)：查詢cass6.0試用版軟件狗的使用次數(shù)的命令是什么？ 答：apollo。

框中

53、問(wèn)：CASS里，在將所有高程點(diǎn)打散后！將高程顏色調(diào)成黑白后，為什么點(diǎn)還是紅色的！還要手動(dòng)改很麻煩，怎么處理？ 答：直接在圖層里修改。

54、問(wèn)：如何知道CASS的版本號(hào)？ 答：LATEST。

55、問(wèn)：在CASS里，地形圖上的高程點(diǎn)和注記是一個(gè)整體，我想移動(dòng)注記而高程點(diǎn)不動(dòng)，如何做？

答：繪圖處理－打散高程點(diǎn)。

可以再cass參數(shù)配置里面，把展點(diǎn)設(shè)置成分置，不要設(shè)置成一體，CASS6.1。

56、問(wèn)：如何從autocad的界面切換到cass的界面？ 答：在CASS中，在文件-AUTOCAD系統(tǒng)配置-配置-UNNAMED PROFILE-置為當(dāng)前-確定，進(jìn)入autocad 的界面，現(xiàn)在我怎么辦才能從autocad的界面重新返回到cass的界面呀？除了重新裝還有沒(méi)有別的簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的方法？謝謝。

57、問(wèn)：我怎么辦才能從autocad的界面重新返回到cass的界面？ 答：右?。x項(xiàng)－配置--CASS，置為當(dāng)前。

58、問(wèn)：執(zhí)行CASS圖幅管理的子菜單命令出現(xiàn)”數(shù)據(jù)庫(kù)打開異常怎么辦？

答：文件CASS6.0參數(shù)配置高級(jí)設(shè)置:用戶目錄設(shè)置成 C:Program FilesCASS60DEMO 圖庫(kù)文件設(shè)置成 C:Program FilesCASS60systemmapinfo.mdb。

59、問(wèn)：如何實(shí)現(xiàn)cass地籍測(cè)量的宗地中加點(diǎn)點(diǎn)號(hào)順序重排？

答：先重排界址點(diǎn)號(hào)，“(1)手工選擇按生成順序重排(2)區(qū)域內(nèi)按生成順序重排

(3)區(qū)域內(nèi)按從上到下從左到右順序重排 <1>3選擇同一宗地內(nèi)排列順序:(1)順時(shí)針(2)逆時(shí)針 <1>指定區(qū)域邊界：輸入界址點(diǎn)號(hào)起始值: <1>1排列結(jié)束，最大界址點(diǎn)號(hào)為 “39”之后再注記界址點(diǎn)點(diǎn)名，即可實(shí)現(xiàn)你需要的點(diǎn)名順序。順序千萬(wàn)不能錯(cuò)了。版主：不好意思，剛才發(fā)了一貼了，此貼可不給獎(jiǎng)勵(lì)了，哈哈。

60、問(wèn)：PL樣條曲線怎么改成等高等值線？？（先是用樣條曲線 PL線把掃描圖在南方CASS里描出現(xiàn)在要內(nèi)插等高線，軟件提示曲線不是等值線，現(xiàn)在要怎么改才可以把他們更改成等高.等值線，:另 內(nèi)插的等高線為什么不平滑? 已經(jīng)用了擬合）

答：要經(jīng)過(guò)兩步操作：1.將pl線添加實(shí)體代碼。首曲線201101，計(jì)曲線201102。使用菜單“數(shù)據(jù)—加入實(shí)體編碼”。2.賦予高程值。使用菜單“編輯-對(duì)象特性管理”。

61、問(wèn)：用斷面法計(jì)算土方量時(shí)，我已經(jīng)生成了里程文件，并在斷面法土方計(jì)算中設(shè)置好了道路斷面的

設(shè)計(jì)參數(shù)，可以生成總斷面及橫斷面圖，但是在橫斷面圖中沒(méi)有道路的設(shè)計(jì)線（如圖），因此用圖面土方計(jì)算時(shí)，顯示挖方為0，填方為0；不知道是什么原因？ 答：這個(gè)過(guò)程應(yīng)該這樣:

1、生成里程文件；

2、斷面法土方計(jì)算---道路斷面（設(shè)置好各種參數(shù)后，在繪制斷面圖時(shí)應(yīng)該注意繪制的位置）；

3、圖面土方計(jì)算。

-選擇-將對(duì)象編組的鉤去掉就可以實(shí)現(xiàn)屬性分開。

第四篇：學(xué)習(xí)心得二

愛能創(chuàng)造新的奇跡

愛可以創(chuàng)造新的生命，愛能創(chuàng)造新的奇跡！前不久看到一部電視劇上的一個(gè)哲學(xué)教授說(shuō)的一個(gè)故事：1976年唐山大地震，有一對(duì)年輕的夫婦面對(duì)房屋倒塌，一塊重達(dá)千余斤的水泥樓板壓下時(shí)，他們?yōu)榱松砼缘男『?，兩雙手竟勇敢地?fù)纹鹚喟?，直到援救人員的趕到，當(dāng)救援人員把小孩抱走時(shí)，他們?cè)僖仓С植蛔。瑯前遛Z然壓下；這個(gè)教授還說(shuō)到有一個(gè)母親上街買菜回來(lái)遇一鄰居拉家常，住在六樓上的小女兒見媽媽回來(lái)，不小心從窗口掉下，其母親見狀，百米沖刺用雙手接住了女兒，女兒得救了，然而母親卻再也沒(méi)有醒來(lái)。事后有人做過(guò)測(cè)算，這個(gè)母親的跑步速度竟超過(guò)消防隊(duì)員！為什么？母愛、父愛的偉大！也有人說(shuō)一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員那臨射門的一腳，力量可達(dá)千斤！哪里來(lái)得這么大勁呢？我想，是不是足球運(yùn)動(dòng)員那對(duì)足球的摯愛，愛的力量！因此我說(shuō)，愛可以創(chuàng)造生命，愛能創(chuàng)造奇跡！愛能創(chuàng)造教育的輝煌！

剛剛來(lái)校上課的第一個(gè)星期，我就遇到了一件非常尷尬的事情。學(xué)校為了班級(jí)的轉(zhuǎn)接，安排了一次周練，其中有一部分學(xué)生做的很不理想，當(dāng)時(shí)，我找到這些小孩，講的第一句話就是：看看你們的試卷，好好反思一下為什么會(huì)做成這樣？本來(lái)我是想給這些學(xué)生一個(gè)下馬威，并借此樹立自己的威信的，但是，出乎意料的是，立刻就有一個(gè)小孩頂撞我，當(dāng)時(shí)我是非常生氣的，但是，事后我當(dāng)再靜下來(lái)好好思考的時(shí)候，我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的處理方式確實(shí)是很不妥的，于是，事后我又與這位學(xué)生進(jìn)行了一次單獨(dú)的交流，這次我變換了一種態(tài)度，我嘗試以朋友的身份與之談話，幫助他尋找學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，鼓勵(lì)他要克服困難，不斷進(jìn)步，結(jié)果，這位學(xué)生很欣然地接受了我的意見。通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到要樹立自己的威信，方法其實(shí)可以很多，在教育中，暴風(fēng)驟雨往往不如和風(fēng)細(xì)雨來(lái)的有效。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我發(fā)現(xiàn)師生之間的關(guān)系應(yīng)該是一種平等的、友好的朋友關(guān)系。

在我原來(lái)所教的一（17）班中，有一個(gè)小孩被視為是神經(jīng)病，班主任在我接班之前就跟我講，不要去管他。剛開始我沒(méi)有在意他，但是通過(guò)幾次作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做的不好，于是我想找他們談?wù)?，?dāng)時(shí)正在上晚自習(xí)，我叫到解進(jìn)（當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)他）時(shí)，他沒(méi)有任何反應(yīng)，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，我以為他不在，或者沒(méi)有聽到，又讓其他學(xué)生帶信叫他出來(lái)，他仍舊不動(dòng)，我又去叫了他一次，他還是沒(méi)有任何反應(yīng)，其他同學(xué)都朝他笑，他自己也在笑，但是就是一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)時(shí)我是非常惱火，因?yàn)檫@將使我在學(xué)生心目中的威信全無(wú)，于是我找到他嚴(yán)肅的要他當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)，后來(lái)他態(tài)度還較好，主動(dòng)地向我道歉，我也沒(méi)有再說(shuō)什么。但事后，我冷靜地想了想，也許這個(gè)小孩他心理上是有一些障礙，也許在他認(rèn)為這很好玩，也許他只是想跟我開個(gè)玩笑而已吧。于是，我又一次找他交談，經(jīng)過(guò)一番談話，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小孩并非神經(jīng)病，他跟同齡的小孩相比顯得早熟，且把周圍的一切看的太透，可以說(shuō)在他的心目中，周圍的一切事物，總是陰暗的一面比較多，周圍的人總是很虛偽，所以他不愿意與別人交流，他看不慣周圍的一切。針對(duì)這一現(xiàn)象，我與他進(jìn)行了一些交談，并鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)、適應(yīng)環(huán)境，而不能苛求環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己等等，雖然談話時(shí)間不長(zhǎng)，但是，我的態(tài)度很誠(chéng)懇，這樣，我很輕松地贏得了學(xué)生對(duì)我的信任，正所謂“親其師，信其道”。從那以后，這位學(xué)生上課特別認(rèn)真，而且每次見到我總是老遠(yuǎn)就打招呼“尹老師，您好”，雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的招呼，但它飽涵了一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一份敬意和愛戴。

發(fā)生在我們身邊的故事還有很多，通過(guò)這些活生生的教學(xué)案例，我深刻的感受到：教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人，那么教育過(guò)程便絕不僅僅是一種技巧的施展，而應(yīng)該充滿人情味；教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對(duì)人的理解、尊重和感染，應(yīng)該體現(xiàn)出民主與平等的現(xiàn)代意識(shí)。雖然就學(xué)科知識(shí)、專業(yè)能力、認(rèn)識(shí)水平來(lái)說(shuō)，教師遠(yuǎn)在學(xué)生之上，但就人格而言，師生之間是天然平等的；教師和學(xué)生不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。每一個(gè)優(yōu)秀的教師都有其與眾不同的一面，但我相信所有優(yōu)秀的教師都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是充滿了愛心，愛他們的事業(yè)，愛他們的學(xué)生

第五篇：專題二學(xué)習(xí)心得

堅(jiān)持“四個(gè)服從”，以堅(jiān)毅如鐵的信念詮釋對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)學(xué)習(xí)心得 黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，對(duì)堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威提出一系列明確要求，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)，其意義十分重大?！八膫€(gè)服從”既反映了民主又體現(xiàn)了集中，是貫徹落實(shí)民主集中制的有效途徑，是黨內(nèi)生活秩序的總概括，是正確處理黨內(nèi)各種關(guān)系的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持“四個(gè)服從”使我們黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加有力，確保了各項(xiàng)決策的有效執(zhí)行。這是我們黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是相互聯(lián)系的有機(jī)整體，與《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的“四個(gè)服從”一脈相承。黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)，這“四個(gè)服從”是黨的民主集中制的基本原則之一，也是黨的紀(jì)律建設(shè)的核心內(nèi)容。黨的各個(gè)組織和全體黨員，只有切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)“四個(gè)服從”，才能使全黨產(chǎn)生無(wú)比的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。