第一篇：小學(xué)社會主義核心價值觀實踐活動總結(jié) -

社會主義核心價值觀進校園活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局工作要求，結(jié)合學(xué)校社會主義核心價值觀活動方案，我校深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，多方聯(lián)運，統(tǒng)籌規(guī)劃，著力營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展。

我校成立了以校長為組長，以行政班子和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由教導(dǎo)處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。

三、明確思路，確立載體。

針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校中心工作結(jié)合起來。結(jié)合實際將活動進課堂，落實到學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，努力形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強大合力。

三、開展主題教育，使學(xué)習(xí)活動深入有效

1、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍。為大力宣傳社會主義核心價值觀，學(xué)校制作了社會主義核心價值觀噴繪，讓全校師生掌握社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容。在綜合樓中張貼圖文并茂的噴繪掛圖，對社會主義核心價值觀進行了詳細的解讀，讓學(xué)生適時地接受教育，促進師生更加深入的理解其內(nèi)涵，構(gòu)建了健康和諧的文化氛圍，充實校園師生生活內(nèi)涵，促進社會主義核心價值觀教育活動深入開展。

2、開展了“踐行社會主義核心價值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題班會。讓學(xué)生更加深刻的理解了社會主義核心價值觀的現(xiàn)實意義，并結(jié)合自身言行開展討論，讓學(xué)生明確了要從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高了活動開展的可操作，收到了良好的成效。

3、舉行升旗儀式，采用國旗下演講的形式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”為教育內(nèi)容，使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育，形成了教育活動的常態(tài)化。

4、舉行社會主義核心價值觀知識問答活動，使全體學(xué)生對社會主義核價值觀有了更全面的理解，同時很好的檢測了學(xué)生的掌握情況，使社會主義核心價值觀內(nèi)容的教育入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

總之，我校將牢牢把握正確的思想輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮學(xué)校教育的規(guī)范作用，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，讓學(xué)生在規(guī)范與熏陶中地向社會主義核心價值思想的價值要求靠攏，并最終成為有知識、有理想、有精神和有品格的社會主義建設(shè)者和接班。在今后的工作中，要進一步將社會主義核心價值觀教育與文明禮儀教育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校踐行社會主義核心價值觀的新局面。

第二篇：社會主義核心價值觀實踐活動總結(jié)

同安小學(xué)開展和培育社會主義核心價值觀

主題教育實踐活動總結(jié)

自學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀實踐活動以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，首先制作“社會主義核心價值觀”LED屏滾動播放“三個倡導(dǎo)24個字”，各班出一期主題板報等營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展。

我校成立了以校長為組長，以各處室、少先隊和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由校辦室負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，少先大隊和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。在學(xué)習(xí)過程中，全體師生都能積極參加學(xué)習(xí)，都書寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

二、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍 一是通過LED屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文 1

明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體師生熟知于心；二是通過教師網(wǎng)絡(luò)進行宣傳，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。三是書寫永久性標(biāo)語，在校外宣傳，學(xué)校抽調(diào)專人，在校外顯眼處張貼24字體現(xiàn)核心價值觀基本內(nèi)容的標(biāo)語，向社會宣傳，為群眾宣傳，提高社會主義核心價值觀知曉率；四是校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向小學(xué)生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價值觀

我校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《同安小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以校長為組長，副校長和辦公室主任為副組長，班主任及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由教導(dǎo)處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)，我校滲透社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)；教師對社會主義核心價值觀知

曉率達100%。

3、我校對教師實行師德師風(fēng)制度，在全校營造齊心正風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。對學(xué)生以開展活動為載體，組織學(xué)生開展“四個一”活動：即舉辦一次知識講座;組織一次主題班會活動;主辦一期主題黑板報；觀看一部革命題材的影片；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)

1、開展“宏揚雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，在學(xué)雷鋒活動月中，各中隊通過召開“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊會。具體做法：一是講一則雷鋒故事，為低年級同學(xué)、為學(xué)校做一件好事;二是結(jié)合“三.八”節(jié)，做“感恩小雷鋒”，為家庭、社區(qū)做好事;三是幫助特困家庭學(xué)生、留守兒童，成立“手拉手互助小組”，為他們捐贈舊文具和工具書等獻愛心活動；四是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活動。真正達到了把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。做到及時評選并表彰校級“雷鋒小標(biāo)兵”。通過學(xué)雷鋒主題教育，更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員在促進社會和諧、參與創(chuàng)建文明社區(qū)中的積極作用。

2、各班開展以“童心向黨”為主題的革命歌曲傳唱活動，學(xué)校教導(dǎo)處特意安排專業(yè)教師，上好音樂課，學(xué)校有針對性地選擇出頌黨、愛國的革命歌曲，每周教唱一首，校園里每天都歌聲洋溢，從精神上熏陶了學(xué)生。

3、開展以“我的夢、同小夢、中國夢”為主題的教師演講活動活動，學(xué)生的征文活動由中高年級語文教師進行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家、愛社會主義的習(xí)作，通過教師積極引導(dǎo)，學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

4、課組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學(xué)生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。同時組織學(xué)生觀看法制宣傳片，組織學(xué)生觀看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專題片，提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平，培養(yǎng)自我保護意識，懂得珍愛生命的教育。

目前，我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

第三篇：社會主義核心價值觀實踐活動總結(jié)

社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)

自學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀實踐活動以來，我處在全單位范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、主題板報等營造學(xué)習(xí)氛圍。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我處確立了以開展活動為載體，通過活動向職工滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與單位日常工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展。

我處成立了以經(jīng)理為組長，以副書記為副組長，各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，在學(xué)習(xí)過程中，全體職工都都能積極參加學(xué)習(xí)，并書寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

二、開展主題教育，使學(xué)習(xí)、實踐更深入。

1、營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍

除制作專題學(xué)習(xí)標(biāo)志牌，我處還制作“職工行為準(zhǔn)則”板報，規(guī)范職工言行，要求職工以自己的實際行動來踐行核心價值觀；為了更好的對職工進行文明禮儀教育，結(jié)合八榮八恥，以此來引導(dǎo)職工了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。

2、開展“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明單位”主題教育

為了培養(yǎng)職工的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導(dǎo)職工進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常工作和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄進單位，讓職工真正的踐行社會主義核心價值觀。通過一系列的主題教育，使職工真正懂得了文明禮貌的重要性，在全單位形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開展了社會主義榮辱觀教育系列活動

胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，是社會主義先進文化的重要組成部分，對于新形勢下匡正社會風(fēng)氣、提高文明程度，推動社會主義道德建設(shè)具有極其重要的意義。為此，我們從愛國教育入手，以社會主義榮辱觀為教育重點，要求職工牢記八榮八恥，樹立正確的價值取向、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

第四篇：社會主義核心價值觀實踐活動總結(jié)

學(xué)習(xí)社會主義核心價值實踐活動總結(jié)

自學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀實踐活動以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、各教研組出刊一期主題板報等營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展。

我校成立了以校長為組長，以政教處、團總支和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，團總支和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。在學(xué)習(xí)過程中，全體師生都能積極參加學(xué)習(xí)，都書寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

二、開展主題教育，使學(xué)習(xí)、實踐更深入。

1、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍

除制作專題學(xué)習(xí)標(biāo)志牌和板報之外，我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學(xué)生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實際行動來踐行核心價值觀；為了更好的對學(xué)生進行文明禮儀教育，我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專題板報，并

結(jié)合八榮八恥，以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。

2、開展“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育

為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導(dǎo)全校學(xué)生進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學(xué)生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育。利用國旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開展了社會主義榮辱觀教育系列活動

胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，是社會主義先進文化的重要組成部分，對于新形勢下匡正社會風(fēng)氣、提高文明程度，推動社會主義道德建設(shè)具有極其重要的意義。為此，我們從愛國教育入手，以社會主義榮辱觀為教育重點，要求學(xué)生牢記八榮八恥，樹立正確的價值取向、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。組織開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”主題班會，并要求每班以此為主題出一期板報。并且我們還要求學(xué)生全面遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭取

把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民。

目前，我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

Xx初中

2013年11月28日

第五篇：社會主義核心價值觀教育實踐活動總結(jié)

博州五臺工業(yè)園區(qū)（湖北工業(yè)園）管委會開展

社會主義核心價值觀教育實踐活動總結(jié)

為努力提高園區(qū)黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動，推動我縣水利事業(yè)發(fā)展，園區(qū)組織開展了“社會主義核心價值觀”教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視、安排落實

社會主義核心價值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，是推進新時期社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。因此，園區(qū)高度重視，按照統(tǒng)一部署的要求，結(jié)合園區(qū)實際，制定了活動實施方案，并對園區(qū)上下進行了傳達宣傳，確?；顒觾?nèi)容完成及時

二、積極開展各項教育活動，確?；顒映尚?/p>

1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動，加強文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，大力開展“知恩感恩報恩、愛黨愛國愛家”主題教育，廣泛深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，進一步加強思想道德建設(shè)。

2、加強思想道德教育。組織干部職工開展“道德講堂”活動，觀看了焦裕祿等先進事跡人物短片，提升了園區(qū)干部職工思想道德修養(yǎng)。

3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。組織志愿者參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治、交通文明勸導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播，積極開展“做文明有禮園區(qū)人”、“文明餐桌行”等主題道德實踐活動，加強文明禮儀知識教育，引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識，增強文明意識，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

4、圍繞社會主義核心價值觀，切實加強機關(guān)建設(shè)。召開工作會議，傳達宣讀了中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，要求各單位按照中央規(guī)定要求轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，服務(wù)環(huán)境，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率；學(xué)習(xí)十八大精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在全局大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，增強社會主義核心價值觀的凝聚力，要求園區(qū)黨員干部職工加強理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進今年園區(qū)各項工作。

三、活動成果

通過一系列的活動，已經(jīng)園區(qū)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀與工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)園區(qū)工作的新局面，為我州經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。