第一篇：濱河植物選擇性應(yīng)用探討

摘 要：在近些年多發(fā)的洪水災(zāi)害及河流污染中，人們已經(jīng)逐漸認(rèn)識到大范圍的修建水泥防洪堤、斬除濱水植物、覆蓋河流的做法已嚴(yán)重違背自然規(guī)律。隨著人們對生態(tài)、環(huán)保意識的加強(qiáng)，不乏有大量自然型護(hù)坡的生態(tài)河道出現(xiàn)。然而針對不同的護(hù)坡處理手法應(yīng)該選用何種濱水植物進(jìn)行有效、合理的布置，才能提高河道的自凈能力、具備一定的防洪能力及改善小氣候的能力呢。本文將就其功能、選用原則、選用場所進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：濱河植物；選擇

一 濱河植物的功能及重要性（1）固土護(hù)坡，凈化水質(zhì)（2）凈化空氣

樹木通過光合作用吸收二氧化碳，放出人類所需要的氧氣。通常1公頃的闊葉林在生長季節(jié)每天可以吸收1噸二氧化碳。城市河道及其周邊綠化無疑是城市的綠脈、綠肺。濱河區(qū)無疑是人們晨跑、鍛煉、休閑的最清新理想的去處。（3）吸滯粉塵、改善小氣候

一方面通過樹冠降低風(fēng)速，減少粉塵的漂移；另一方面通過葉表絨毛腺體的吸附，如云杉、松樹、樸樹都有很強(qiáng)的吸附能力。提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣溫，降低風(fēng)速創(chuàng)造宜人的休閑、生活空間。

（4）吸收和隔擋噪聲

40m寬的林帶可降低噪聲10—15db,綠帶的分隔使人們逃離城市的喧囂，尋求濱水區(qū)的寧靜與樂趣。

二 濱河植物的選用（1）選用原則

1）地域性原則：應(yīng)以本地鄉(xiāng)土植物為主，它是經(jīng)過長期進(jìn)化和自然選擇保留下來的適宜本區(qū)域環(huán)境條件的物種。盡量選擇最大自然生態(tài)功能的物種，抗逆性強(qiáng)、生長強(qiáng)健、抗病蟲害。這些樹種最能反映該區(qū)域的特色和植被景觀類型。如福州的榕樹、廈門的鳳凰樹等。2）適應(yīng)性原則：根據(jù)立地條件和植物的生態(tài)習(xí)性選擇樹種。在低濕的河岸上或常水位上下的水邊選擇適應(yīng)耐水濕和抗堿性的樹種，如水杉、池杉、垂柳、木芙蓉等；堤岸綠化主要以草坡、藤本、淺根系花灌木、水際植物為主體，自然岸邊種植竹叢、蘆葦?shù)葐坦嗄緲鋮?，體現(xiàn)自然生態(tài)綠化的設(shè)計(jì)理念。（2）種類分析（表1）表1 濱河植物分類

分類挺水植物浮水植物沉水植物

生理特點(diǎn)根扎生于水底淤泥，植物體的上部或葉挺出水面植物體完全浮懸水面上或只是葉片浮生水面植物體完全沉沒于水中，部分根扎生于底泥或懸沉于水中

常用種類蘆葦、中華水韭、水芹、茭白、喜早蓮子草、沼澤蕨、寬葉香蒲、東方香蒲、長苞香蒲、水燭、小香蒲、澤瀉、菖蒲、石菖蒲、荻、水蔥、水毛花、雨久花、燈心草、花菖蒲、毛莨、驢蹄草、合明、田皂腳、千屈菜、草龍、丁香蓼、半枝蓮、水蠟燭、薄荷等鳳眼蓮、浮萍、浮葉眼子菜、莼菜、萍蓬草、中華萍蓬草、芡實(shí)、白睡蓮、柔毛齒葉睡蓮、延藥睡蓮、菱角、四角菱、水皮蓮、金銀蓮花、荇菜等金魚藻、伊樂藻、竹葉眼子菜、微齒眼子菜、蓖齒眼子菜、眼子菜、苦菜、密齒苦菜、穗花狐尾藻、黑藻、大茨藻等

功能特征挺水植物具有一定的適應(yīng)性和很強(qiáng)抗逆性：對水質(zhì)有很好的凈化作用，尤其對富營養(yǎng)化水體，對重金屬也有一定的吸收作用；生長快、產(chǎn)量高，能帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益：有的耐寒性強(qiáng)，四季常綠，如水芹、燈心草和菖蒲等浮水植物大多為喜溫植物，夏季生長迅速，耐污性強(qiáng)，對水質(zhì)有很好的凈化作用，對風(fēng)浪也有很強(qiáng)的適應(yīng)性；浮水植物觀賞性比較強(qiáng)，有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但擴(kuò)展能力過強(qiáng)易泛濫沉水植物耐寒性強(qiáng)，一般在冬春至初夏季節(jié)生長；耐污性不強(qiáng)，對水質(zhì)有一定的要求，因此操作和實(shí)施的難度較大，它一般作為水體恢復(fù)的指示性植物

（3）不同場景的選用

1）水生植物：根據(jù)水生植物的生態(tài)特征和景觀的需要進(jìn)行選擇，荷花、睡蓮、玉蟬花等浮水植物的根莖都生在河水的泥土中，要參考水體的水面大小比例、種植床的深淺等進(jìn)行設(shè)計(jì)；為了保證水面植物景觀疏密相間的效果，不影響水體岸邊其他景物倒影的觀賞，不宜把水生植物作滿岸的種植，特別是挺水植物如蘆葦、水竹、水營蒲等以多叢小片狀種植。2）坡岸植物：河道常水位以上坡岸的種植，植物中喬灌木大多應(yīng)選用耐水濕、扎根能力強(qiáng)的植物，如池杉、垂柳、楓楊、青檀、赤楊、水楊梅、黃馨、雪柳、簸箕柳等，種植形式以自然為主，植物間的配置突出季相。地被也應(yīng)選用耐水濕且固土能力強(qiáng)的品種，如石蒜等。講究喬木、灌木、花草、藤蔓植物的合理搭配，以發(fā)揮它們的功能和觀賞特征，創(chuàng)造季相變化、四季開花及層次分明的植物景觀。3）堤岸植物：堤岸的綠化種植形式較多，有護(hù)岸造林的方法；有結(jié)合體閑觀賞的形式等等；視綠帶功能、寬度等而定。一般中小河道喬灌木的種植可規(guī)整些，株、行距可密些，硬體的駁岸護(hù)岸則應(yīng)多考慮運(yùn)用垂直綠化，增加視覺效果。

第二篇：植物根系類型及應(yīng)用

一、根系類型

（一）主根、側(cè)根和不定根

根據(jù)根的發(fā)生部位不同，可以分為主根、側(cè)根和不定根三類。種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮、向下生長，這種由胚根直接生長形成的根，稱為主根。有時也稱為直根。當(dāng)主根生長到一定長度時，就會從內(nèi)部側(cè)向生出許多支根，稱為側(cè)根。側(cè)根與主根往往形成一定角度，當(dāng)側(cè)根生長到一定長度時，又能生出新的次一級的側(cè)根，這樣的多次反復(fù)分枝，形成整株植物的根系，例如棉花、菜豆、油菜等雙子葉植物的根系，主根和側(cè)根都從植物體固定部位生長出來的，均屬于定根。此外還有許多植物除產(chǎn)生定根外，還能從莖、葉老根或胚軸上生出根來，這些根發(fā)生的位置不固定，都稱為不定根（圖4-1）。不定根也能不斷地產(chǎn)生分枝，即側(cè)根。禾本科植物的種子萌發(fā)時形成的主根，存活期不長，以后由胚軸上或莖的基部所產(chǎn)生的不定根所代替。農(nóng)、林、園藝工作上，利用枝條、葉、地下莖等能產(chǎn)生不定根的習(xí)性，而進(jìn)行大量的扦插、壓條等營養(yǎng)繁殖。

（二）直根系和須根系

一株植物地下部分所有根的總和，也就是包含主根和它分枝的各級側(cè)根或不定根和它分枝的各級側(cè)根，稱為根系。

根系有直根系和須根系兩種。有明顯主根和側(cè)根區(qū)別的根系，稱為直根系，如棉花、菜豆、油菜、蒲公英等絕大多數(shù)雙子葉植物的根系。無明顯的主根與側(cè)根區(qū)分的根系，即主根不發(fā)達(dá)，或根系全部由不定根及其分枝組成的，粗細(xì)相差不多，形成比較均勻的根系，似胡須一樣，稱為須根系，如小麥、水稻、蔥、蒜等單子葉植物的根系。在適宜的土壤條件下，樹木的多數(shù)根集中分布在地下40一80cm深

范圍內(nèi)；具吸收功能的根，則分布在20cm左有深的土層內(nèi)。就樹種而言，根系在地下分布 的深淺差異甚大。有些樹木，如直根系和多數(shù)喬木樹種，它們的根系垂直向下生長特別旺

盛、根系分布較深，常被稱為深根性樹種；而主根不發(fā)達(dá)，側(cè)根水平方向生長旺盛*大部

分報(bào)分布于土上層的樹木，如部分須根系和灌木樹種，則被稱為淺根性樹種。深根性樹種

能更充分地吸收利用土壤深處的水分與養(yǎng)分，耐旱、抗風(fēng)能力較強(qiáng)，但起苗、移栽難度大。

生產(chǎn)上，多通過移栽、強(qiáng)權(quán)等措施，來抑制主根的垂直向下生長，以保證栽植成活率。淺

根性樹種則起苗、移栽相對容易，并能適應(yīng)含水量較高的土坡條件，但抗旱、抗風(fēng)及與雜

草競爭力較弱，其中有部分樹木根系因分布太淺，隨著根的不斷生長擠壓，會使近地層土

壤疏松，并向上凸起，容易造成路面的破壞。園林生產(chǎn)上，可以將深根性與淺根性樹種進(jìn) 行混交，利用它們根系分布上的差異性，取長補(bǔ)短．達(dá)到充分利用地下空間及水分和養(yǎng)分 的目的。

根系在土壤中的分布關(guān)系到樹木的存活與生長。樹木地上部分的莖、枝、花、果及葉必須依賴根系從土壤中吸收水分和礦質(zhì)營養(yǎng)生長發(fā)育，并把樹體固定在地上。因此，樹木的根系在土壤中的分布生長與地上部分的發(fā)育必須維持一定的平衡。據(jù)研究，在自然條件下，根系的深度和寬度往往大于樹冠面積的5倍-15倍。樹根在土壤中垂直和水平分布，因樹木種類、遺傳基因、生長發(fā)育狀況、土壤環(huán)境中人為等因素的影響有所區(qū)別。因此根據(jù)根系在土壤中分布的狀況，分為深根和淺根性兩類，以利于培育利用。1.深根性。這類樹木棍系的主根發(fā)達(dá)，深入土層，垂直向下生長。2.淺根性。樹木的主根不發(fā)達(dá)，側(cè)根或不定根輻射生長，長度超過主根很多，根系大部分分布在土壤表層。如刺槐、臭冷杉等的根系多分布在20厘米-40厘米的土壤表層中，這種具有淺根性根系的樹種，稱為淺根性樹種。

樹木根系在土壤中分布的深淺遺傳基因是關(guān)鍵因素，如紅松、臭冷杉、魚鱗云杉、紅皮云杉為淺根性樹種。林木生長最適宜的土壤質(zhì)地為壤土和砂壤土，土壤質(zhì)地不同，具有不同保持養(yǎng)分和水分的能力，必將影響著樹木根系的發(fā)育。如紅松在砂質(zhì)土壤上有著較深的根系，根系發(fā)育良好，在含有較多石礫、碎石屑的土壤中，根系也能很好發(fā)育;但在通氣不良的重壤或黏土中，紅松的根系僅分布在土壤的表層中。臭冷杉、魚鱗云杉在排水不良和通氣較差的黏土中，屬于淺根性翱易風(fēng)倒的樹種，但生長在砂壤土或砂質(zhì)土壤上，根系發(fā)育良好。林木耍生長良好，土壤必須有足夠的水分和適量的空氣。水分洪林木吸收，并溶解礦質(zhì)營養(yǎng)供林木吸收運(yùn)輸?shù)綐潴w各部分

以欒樹為首的欒樹、黃櫨、元寶楓、連翹、火炬樹、小檗、紫薇、椿樹等8個適宜北京生長的樹種,最近已被林業(yè)部門列入北京市第一批主要樹木。據(jù)林業(yè)專家介紹,這8個樹種將與其他樹種根據(jù)喬、灌、草相結(jié)合的要求在北京大面積種植。

淺根性：黑松、羅漢松、瓜子黃楊、大葉黃楊、雀舌黃楊、錦熟黃楊、珊瑚樹、棕櫚、蚊母、絲蘭、梔子花、巴茅、龍爪槐、紫荊、紫薇、海棠、臘梅、壽星桃、白玉蘭、紫玉蘭、天竺、杜鵑、牡丹、茶花、含笑、月季、橘子、金橘、茉莉、美人蕉、大麗花、蘇鐵、百合、百枝蓮、雞冠花、枯葉菊、桃葉珊瑚、海桐、構(gòu)骨、葡萄、紫藤、常春藤、爬山虎、六月雪、桂花、菊花、麥冬、蔥蘭、黃馨、迎春、天鵝絨草坪、荷花等。

香樟為亞熱帶樹種，學(xué)名cinnamomun campliera，喜光，深根性，抗風(fēng)，抗煙塵，耐寒力稍差，宜微酸性土。

香樟與楠、梓、桐合稱為為江南四大名木。香樟又稱為樟樹、烏樟、芳樟等，是樟科梓屬的常綠高大喬木，初夏開花，黃綠色，圓錐花序，樹冠開展，枝葉繁茂，濃蔭遍地，在城市綠化美化中得到廣泛應(yīng)用。香樟因含有特殊的香氣和揮發(fā)油而耐濕、抗腐、祛蟲、保存期長，是最貴重家具、高級建筑、造船和雕刻等理想的用材。

臭椿

臭椿Ailanthus altissima(Mill.ngle 又名椿樹、樗樹。落葉喬木，高可達(dá)30米，胸徑90厘米。樹皮灰色至灰黑色，平滑或微縱裂。樹冠扁球形或傘形。小枝褐黃色至紅褐色，初被細(xì)毛，后脫落；皮孔點(diǎn)狀疏生，灰黃色，或呈周圍高中央凹的水濺狀環(huán)形點(diǎn)。復(fù)葉連總柄在內(nèi)長可達(dá)1米，小葉13-25片，互生或近對生，披針形或卵狀披針形，長7—14厘米，寬2-4.5厘米,先端漸尖，基部圓形、截形或?qū)捫ㄐ?，略偏斜，全緣或近波狀，近基部葉緣1/4處常有1-2對腺齒，上面深綠色，下面淡綠色。常被白粉及短柔毛；小葉柄短，長0.4-1.2厘米?；ㄐ蜷L10-25厘米，頂生直立；花萼三角狀卵形，長1-2mm，綠色或淡綠色；花瓣近矩圓形，長3-5mm，寬2-3mm，淡黃色或黃白色，具惡臭味，雄花的惡臭味特濃。翅果扁平，紡錘形，長3-5cm，寬0.8—1.2cm,兩端鈍圓，初黃綠色，有時頂部或邊緣微現(xiàn)紅色，熟時淡褐色或灰黃褐色；種子扁平，圓形或倒卵形，徑0.6—0.8cm?；ㄆ?—6月；果熟期9—10月。

臭椿喜光；喜溫暖，怕嚴(yán)寒；怕干瘠；對土壤要求不苛，中性、微酸性的沙壤土、輕壤土以及含鈣質(zhì)較多的粘土地均宜生長；排水良好的鹽堿土，只要含鹽量不超過0.3%亦能適應(yīng)。根系深；在肥沃濕潤的條件下幼年生長速度較快，10年內(nèi)平均年高生長量達(dá)0.9米，徑1.5厘米，20年左右成材，壽命可達(dá)50年以上。有萌蘗能力；抗煙塵及自然災(zāi)害的能力強(qiáng)。

可用種子及分蘗繁殖。由于臭椿休眠期較長，發(fā)芽遲，3～4月間椿樹頂芽膨大時植苗成活率高。為培養(yǎng)良好的干材，常采用抹芽、修枝等撫育措施。是優(yōu)良用材、纖維、綠化、油料等多種用途的樹種。木材質(zhì)地輕韌，硬度適中，有彈性，氣干容重0.6～0.7，宜加工為農(nóng)具、門窗及梁檁等。木材纖維含量約占總干重的40%，一立方米的木屑或枝材可產(chǎn)六公斤優(yōu)質(zhì)紙漿。種子含油約35～37%，可榨制半干性油，山東煙臺地區(qū)曾取樗蠶絲織成“小繭綢”。根皮稱“樗根皮”，種實(shí)叫“鳳眼草”，入中藥有清熱、止血、殺蟲等效。臭椿栽植在工礦住宅居民區(qū)，有防煙塵、美化環(huán)境的重要作用。

楓香樹

楓香樹Liquidambar formosana(For-mosan gum)金縷梅科，楓香樹屬。又稱路路通。落葉大喬木。高40m，樹干通直，樹形廣卵形，樹皮在老樹有縱裂；葉三裂，幼葉有時五裂，邊緣有細(xì)鋸齒，先端漸尖，葉寬達(dá)15cm，秋季日夜溫差變大后葉變紅、紫、橙紅等，增添園中秋色；花單性同株，雄花排成茅荑花序，無花瓣，雄蕊多數(shù)，頂生，雌花圓頭狀，懸于細(xì)長花梗上，生于雄花下葉腋處；子房半下位，2室，頭狀果實(shí)有短刺，花柱宿存；孔隙在果面上散放小形種子，果實(shí)落地后常收集為中藥，名路路通。分布于我國黃河以南至西南及廣東、廣西各地，臺灣也有。種子有隔年發(fā)芽的習(xí)性，故播種后要善于管理，才能得到優(yōu)質(zhì)苗木。不耐寒，黃河以北不能露地越冬，不耐鹽堿及干旱，在南方濕潤肥沃土壤中大樹參天十分壯麗。木材有商品價(jià)值，園林中為良好庇蔭樹種，尤其南方的秋景主要為楓香樹的紅葉。也有充作行道樹的。

黃連木

黃連木別名楷木、楷樹、黃楝樹、藥樹、藥木、黃華、石連、黃木連、木蓼樹、雞冠木、洋楊、爛心木、黃連茶。

學(xué)名：Pistacia chinesis Bunge 為漆樹科落葉木本油料及用材樹種,高達(dá)25米。冬芽紅色。各部分都有特殊氣味。其樹冠開闊，葉繁茂而秀麗，入秋變鮮紅色或橙紅色，又是“四旁”綠化樹種。葉互生，偶數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉10-14枚，卵狀披針形，長5-8cm，寬約2cm?；▎涡裕菩郛愔?，花期3-4月果實(shí)9-10月成熟，銅綠色為實(shí)種。紅色為空粒種。

黃連木原產(chǎn)我國，分布很廣，北自河北、山東，南至廣東、廣西，東到臺灣，西南至四川、云南，都有野生和栽培，其中以河北、河南、山西、陜西等省最多。垂直分布，河北在海拔600m以下，河南在海拔800m以下，湖南、湖北見于海拔1,000m以下，貴州可達(dá)海拔1,500m，云南可分布到2,700m。黃連木對土壤要求不嚴(yán)，耐干旱瘠薄，在南京東郊湯山鎮(zhèn)青林林場石灰?guī)r山地自然生長著大片的黃連木，秋天來臨一片緋紅，非常好看。

黃連木喜光，不耐嚴(yán)寒。在酸性、中性、微堿性土壤上均能生長。對二氧化硫和煙的抗性較強(qiáng)，據(jù)觀察距二氧化硫源300-400米的大樹不受害；抗煙力屬Ⅱ級?？共×σ矎?qiáng)。黃連木種子千粒重92g，每kg約10,840粒。純度90-95%，發(fā)芽率50-60%，每畝用種量10kg左右，當(dāng)年生苗高60cm左右，每畝產(chǎn)苗20,000-25,000株左右。壽命長，能活300年以上。幼樹生長較慢，以后生長加快，4年后即可開花結(jié)實(shí)，胸徑15厘米時，株年產(chǎn)果100-150斤，胸徑30厘米時，年產(chǎn)果200-300斤。

病害少，蟲害多，主要有黃連木種子小蜂和木尺蠖。

環(huán)孔材，邊材寬，灰黃色，心材黃褐色，材質(zhì)堅(jiān)重，紋理致密，結(jié)構(gòu)勻細(xì)，不易開裂，氣干容重0.713克/立方米,能耐腐,釘著力強(qiáng),可供建筑車輛農(nóng)具家具等用.果殼含油量3.28%,種子含油量35.05%,種仁含油量56.5%;葉含鞣質(zhì)10.8%,果實(shí)含鞣質(zhì)5.4%,可提制栲膠.樹皮及葉藥用;根、枝、葉、皮可制農(nóng)藥；鮮葉可提取芳香油；嫩葉可代茶，還可腌食。

金錢松

金錢松 Psudolarix amabilis(Lovely goiden larch)金錢松,松科，金錢松屬。落葉喬木。高達(dá)40米，胸徑達(dá)1.5米；樹干通直，樹皮粗糙，紅褐或灰褐色，裂成不規(guī)則的鱗片狀裂片；枝平展，枝不規(guī)則輪生，樹冠圓錐形，一年生長枝淡紅褐色或淡紅黃色，無毛，有光澤；長圓狀短枝生長快，有密集成環(huán)狀的葉枕。葉線形，柔軟，鐮狀或直，上部稍寬，長約2-5.5厘米(幼樹葉較長),先端銳尖或尖,上面綠色,中脈明顯,下面藍(lán)綠色,中脈明顯,每邊均有氣孔線,氣孔子線較中脈為寬,秋后呈金黃色.雄球花黃色,圓柱狀,下垂,長8-10毫米;雌球花紫紅色,直立,橢圓形,長約1.3厘米.球果卵圓形倒卵 圓形,當(dāng)年成熟,熟時淡紅褐色,有短梗;中部種鱗卵狀披針形,先端鈍或凹，脊上密生短柔毛，鱗背光滑無毛；苞鱗較種鱗短，卵狀披針形，邊緣有細(xì)齒；種子卵圓形，白色，種鱗五角狀披針形。花期4月，種子成熟期10月。有長枝與短枝之分，長枝伸長，葉螺旋狀互生；短枝側(cè)生，葉輪狀簇生頂端，秋季脫落時基部相連，甚似金錢；雌雄同株，短枝著生，球花有柄，雌球花紫色；球果當(dāng)年成熟；種子有翅。

江西廬山、修水、銅鼓殘留極少自然單株，現(xiàn)多為栽培。為我國特有樹種，分布于長江中下游各地、浙江、安徽南部、福建北部、湖南、湖北利川至四川萬縣交界地，在海拔1000-1500米地帶散生于針葉樹、闊葉樹林中，安徽黃山有散生分布。繁殖用種子，種子應(yīng)先沙藏2個月，育苗時最好接種根菌。幼苗移植需在萌動之前，并帶土坨。金錢松為陽性樹種，但在幼苗期需一定蔭蔽。喜溫暖、多雨、濕潤、排水良好的酸性土壤；在中性土中也能生長良好。不耐干旱和水漬。

金錢松有優(yōu)美樹形，金黃色的秋葉，為世界著名園林樹種之一?？梢怨轮?、叢栽，也可與雪松等常綠樹配植。木材優(yōu)良，為建筑用材，根皮可入藥（俗稱土槿皮），可治頑癬和積食等癥，還可止血；種子可榨油，樹皮亦可作栲膠原料。為長江中下游中高山地帶良好的造林樹種；國家重點(diǎn)保護(hù)植物。

無患子（皮皂子）Sapindus mukurossi Gsertn.無患子科；無患子屬。

形態(tài)：落葉或半常綠喬木，高達(dá)20—25m。枝開展，成廣卵形扁球形樹冠。習(xí)性：喜光，稍耐蔭；喜溫暖濕潤氣候，耐寒性不強(qiáng)；對土壤要求不嚴(yán)。深根性，抗風(fēng)力強(qiáng)；萌芽力弱不耐修剪。

觀賞特性：樹形高大，樹冠廣展，綠蔭稠密，秋葉金黃，頗為美觀。宜作庭蔭樹及行道樹。

楓香（楓樹）Iiquidamba formosana Hance 金縷梅科；楓香屬。

形態(tài)：喬木，高可達(dá)40m，胸徑1.5m；樹冠廣卵形或略扁平。

習(xí)性：喜光，幼樹梢耐蔭，喜溫暖濕潤氣候及深厚濕潤土壤，也能耐干旱瘠薄，但較耐水濕。深根性，主根粗長，抗風(fēng)力強(qiáng)。

觀賞特性：楓香樹干高直，樹冠寬闊，氣勢雄偉，深秋葉色紅艷，美麗壯觀，是南方著名的秋色葉樹種。倘與常綠樹叢配合種植，秋季紅綠相襯，顯得格外美麗。冬青（紅果冬青）Ilex chinensis Sims(I.purpurea Hassk.)冬青科；冬青屬。

形態(tài)：常綠喬木，高達(dá)13m；枝葉密生，樹型整齊。

習(xí)性：喜光，稍耐蔭；喜溫暖濕潤氣候及肥沃 之酸性土壤，較耐潮濕，不耐寒。萌芽力強(qiáng)，耐修剪；深根性，抗風(fēng)力強(qiáng)。

觀賞特性：枝葉茂密，四季常青，入秋又有累累紅果，經(jīng)冬不落，十分美觀。宜作園景樹及綠籬植物栽培，也可盆栽或制作盆景觀賞。

肉桂（桂皮；桂枝）Cinnamomum cassia Presl 地理分布：栽培于沙土或山地。分布于云南、廣西、廣東、福建。

功效：桂皮: 發(fā)汗解肌，溫通經(jīng)脈，助陽化氣，平?jīng)_降氣。用于風(fēng)寒感冒，脘腹冷痛，血寒經(jīng)閉，關(guān)節(jié)痹痛，痰飲，水腫，心悸，奔豚。桂枝: 補(bǔ)火助陽，引火歸源，散寒止痛，活血通經(jīng)。用于陽痿，宮冷，腰膝冷痛，腎虛作喘，陽虛眩暈,目赤咽痛，心腹冷痛，虛寒吐瀉，寒疝，奔豚，經(jīng)閉，痛經(jīng)。分類科目： 樟科

形態(tài)特征： 喬木；樹皮灰褐色，幼枝多有四棱，被褐色茸毛。葉互生或近對生，革質(zhì)，矩圓形至近披針形，上面綠色，無毛，中脈及側(cè)脈明顯凹下，下面有疏柔毛，具離基三出脈。圓錐花序腋生或近頂生，花小，白色；花被片6。果實(shí)橢圓形，黑紫色。

種植技術(shù)：

1、選地和整地：肉桂是深根性樹種，選土壤深厚、質(zhì)地疏松、排水性良好的黃壤土為最佳，不宜在地下水位高，含沙質(zhì)大的土壤中繁殖育苗。整地要全部翻耕曬田，待曬白了表土后，起畦寬1.2米，溝寬40厘米，打碎土塊，推耙平整

回答者： 84936726-魔法師 五級

2006-10-5 11:13 肉桂（桂皮；桂枝）Cinnamomum cassia Presl 地理分布：栽培于沙土或山地。分布于云南、廣西、廣東、福建。

功效：桂皮: 發(fā)汗解肌，溫通經(jīng)脈，助陽化氣，平?jīng)_降氣。用于風(fēng)寒感冒，脘腹冷痛，血寒經(jīng)閉，關(guān)節(jié)痹痛，痰飲，水腫，心悸，奔豚。桂枝: 補(bǔ)火助陽，引火歸源，散寒止痛，活血通經(jīng)。用于陽痿，宮冷，腰膝冷痛，腎虛作喘，陽虛眩暈,目赤咽痛，心腹冷痛，虛寒吐瀉，寒疝，奔豚，經(jīng)閉，痛經(jīng)。金錢松 Psudolarix amabilis(Lovely goiden larch)金錢松,松科，金錢松屬。落葉喬木。高達(dá)40米，胸徑達(dá)1.5米；樹干通直，樹皮粗糙，紅褐或灰褐色，裂成不規(guī)則的鱗片狀裂片；枝平展，枝不規(guī)則輪生，樹冠圓錐形，一年生長枝淡紅褐色或淡紅黃色，無毛，有光澤；長圓狀短枝生長快，有密集成環(huán)狀的葉枕。葉線形，柔軟，鐮狀或直，上部稍寬，長約2-5.5厘米(幼樹葉較長),先端銳尖或尖,上面綠色,中脈明顯,下面藍(lán)綠色,中脈明顯,每邊均有氣孔線,氣孔子線較中脈為寬,秋后呈金黃色.雄球花黃色,圓柱狀,下垂,長8-10毫米;雌球花紫紅色,直立,橢圓形,長約1.3厘米.球果卵圓形倒卵 圓形,當(dāng)年成熟,熟時淡紅褐色,有短梗;中部種鱗卵狀披針形,先端鈍或凹，脊上密生短柔毛，鱗背光滑無毛；苞鱗較種鱗短，卵狀披針形，邊緣有細(xì)齒；種子卵圓形，白色，種鱗五角狀披針形?；ㄆ?月，種子成熟期10月。有長枝與短枝之分，長枝伸長，葉螺旋狀互生；短枝側(cè)生，葉輪狀簇生頂端，秋季脫落時基部相連，甚似金錢；雌雄同株，短枝著生，球花有柄，雌球花紫色；球果當(dāng)年成熟；種子有翅。分類科目： 樟科

形態(tài)特征： 喬木；樹皮灰褐色，幼枝多有四棱，被褐色茸毛。葉互生或近對生，革質(zhì)，矩圓形至近披針形，上面綠色，無毛，中脈及側(cè)脈明顯凹下，下面有疏柔毛，具離基三出脈。圓錐花序腋生或近頂生，花小，白色；花被片6。果實(shí)橢圓形，黑紫色。

種植技術(shù)：

1、選地和整地：肉桂是深根性樹種，選土壤深厚、質(zhì)地疏松、排水性良好的黃壤土為最佳，不宜在地下水位高，含沙質(zhì)大的土壤中繁殖育苗。整地要全部翻耕曬田，待曬白了表土后，起畦寬1.2米，溝寬40厘米，打碎土塊，推耙平整

江西廬山、修水、銅鼓殘留極少自然單株，現(xiàn)多為栽培。為我國特有樹種，分布于長江中下游各地、浙江、安徽南部、福建北部、湖南、湖北利川至四川萬縣交界地，在海拔1000-1500米地帶散生于針葉樹、闊葉樹林中，安徽黃山有散生分布。繁殖用種子，種子應(yīng)先沙藏2個月，育苗時最好接種根菌。幼苗移植需在萌動之前，并帶土坨。金錢松為陽性樹種，但在幼苗期需一定蔭蔽。喜溫暖、多雨、濕潤、排水良好的酸性土壤；在中性土中也能生長良好。不耐干旱和水漬。金錢松有優(yōu)美樹形，金黃色的秋葉，為世界著名園林樹種之一?？梢怨轮病苍?，也可與雪松等常綠樹配植。木材優(yōu)良，為建筑用材，根皮可入藥（俗稱土槿皮），可治頑癬和積食等癥，還可止血；種子可榨油，樹皮亦可作栲膠原料。為長江中下游中高山地帶良好的造林樹種；國家重點(diǎn)保護(hù)植物。楓香樹

楓香樹Liquidambar formosana(For-mosan gum)金縷梅科，楓香樹屬。又稱路路通。落葉大喬木。高40m，樹干通直，樹形廣卵形，樹皮在老樹有縱裂；葉三裂，幼葉有時五裂，邊緣有細(xì)鋸齒，先端漸尖，葉寬達(dá)15cm，秋季日夜溫差變大后葉變紅、紫、橙紅等，增添園中秋色；花單性同株，雄花排成茅荑花序，無花瓣，雄蕊多數(shù)，頂生，雌花圓頭狀，懸于細(xì)長花梗上，生于雄花下葉腋處；子房半下位，2室，頭狀果實(shí)有短刺，花柱宿存；孔隙在果面上散放小形種子，果實(shí)落地后常收集為中藥，名路路通。分布于我國黃河以南至西南及廣東、廣西各地，臺灣也有。種子有隔年發(fā)芽的習(xí)性，故播種后要善于管理，才能得到優(yōu)質(zhì)苗木。不耐寒，黃河以北不能露地越冬，不耐鹽堿及干旱，在南方濕潤肥沃土壤中大樹參天十分壯麗。木材有商品價(jià)值，園林中為良好庇蔭樹種，尤其南方的秋景主要為楓香樹的紅葉。也有充作行道樹的。臭椿

臭椿Ailanthus altissima(Mill.ngle 又名椿樹、樗樹。落葉喬木，高可達(dá)30米，胸徑90厘米。樹皮灰色至灰黑色，平滑或微縱裂。樹冠扁球形或傘形。小枝褐黃色至紅褐色，初被細(xì)毛，后脫落；皮孔點(diǎn)狀疏生，灰黃色，或呈周圍高中央凹的水濺狀環(huán)形點(diǎn)。復(fù)葉連總柄在內(nèi)長可達(dá)1米，小葉13-25片，互生或近對生，披針形或卵狀披針形，長7—14厘米，寬2-4.5厘米,先端漸尖，基部圓形、截形或?qū)捫ㄐ?，略偏斜，全緣或近波狀，近基部葉緣1/4處常有1-2對腺齒，上面深綠色，下面淡綠色。常被白粉及短柔毛；小葉柄短，長0.4-1.2厘米?；ㄐ蜷L10-25厘米，頂生直立；花萼三角狀卵形，長1-2mm，綠色或淡綠色；花瓣近矩圓形，長3-5mm，寬2-3mm，淡黃色或黃白色，具惡臭味，雄花的惡臭味特濃。翅果扁平，紡錘形，長3-5cm，寬0.8—1.2cm,兩端鈍圓，初黃綠色，有時頂部或邊緣微現(xiàn)紅色，熟時淡褐色或灰黃褐色；種子扁平，圓形或倒卵形，徑0.6—0.8cm?；ㄆ?—6月；果熟期9—10月。

臭椿喜光；喜溫暖，怕嚴(yán)寒；怕干瘠；對土壤要求不苛，中性、微酸性的沙壤土、輕壤土以及含鈣質(zhì)較多的粘土地均宜生長；排水良好的鹽堿土，只要含鹽量不超過0.3%亦能適應(yīng)。根系深；在肥沃濕潤的條件下幼年生長速度較快，10年內(nèi)平均年高生長量達(dá)0.9米，徑1.5厘米，20年左右成材，壽命可達(dá)50年以上。有萌蘗能力；抗煙塵及自然災(zāi)害的能力強(qiáng)。

可用種子及分蘗繁殖。由于臭椿休眠期較長，發(fā)芽遲，3～4月間椿樹頂芽膨大時植苗成活率高。為培養(yǎng)良好的干材，常采用抹芽、修枝等撫育措施。是優(yōu)良用材、纖維、綠化、油料等多種用途的樹種。木材質(zhì)地輕韌，硬度適中，有彈性，氣干容重0.6～0.7，宜加工為農(nóng)具、門窗及梁檁等。木材纖維含量約占總干重的40%，一立方米的木屑或枝材可產(chǎn)六公斤優(yōu)質(zhì)紙漿。種子含油約35～37%，可榨制半干性油，山東煙臺地區(qū)曾取樗蠶絲織成“小繭綢”。根皮稱“樗根皮”，種實(shí)叫“鳳眼草”，入中藥有清熱、止血、殺蟲等效。臭椿栽植在工礦住宅居民區(qū)，有防煙塵、美化環(huán)境的重要作用。

冬青（紅果冬青）Ilex chinensis Sims(I.purpurea Hassk.)冬青科；冬青屬。

形態(tài)：常綠喬木，高達(dá)13m；枝葉密生，樹型整齊。

習(xí)性：喜光，稍耐蔭；喜溫暖濕潤氣候及肥沃 之酸性土壤，較耐潮濕，不耐寒。萌芽力強(qiáng)，耐修剪；深根性，抗風(fēng)力強(qiáng)。

觀賞特性：枝葉茂密，四季常青，入秋又有累累紅果，經(jīng)冬不落，十分美觀。宜作園景樹及綠籬植物栽培，也可盆栽或制作盆景觀賞。

北方常見深根性喬木：銀杏 核桃 槲櫟 槲樹 櫸樹 紫藤 國槐 臭椿 元寶楓 七葉樹 蒙椴 梧桐 桂香柳 楊樹

淺根性：雪松 合歡 刺槐 紅松 棕櫚 遼東冷杉 毛白楊 竹 根據(jù)克朗奎斯特植物分類系統(tǒng)：

銀杏：Ginkgo biloba 落葉喬木 銀杏科 雌雄異株

中國特產(chǎn) 孑遺植物 喜光 耐寒 耐干旱 深根性 不耐水澇 生長緩慢。樹干端直，樹冠雄偉壯麗，秋葉鮮黃 宜作庭蔭樹 行道樹 及風(fēng)景樹。銀杏

樹高大挺拔，葉似扇形。冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環(huán)境，樹干光潔，是著名的無公害樹種、有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強(qiáng)，銀杏對氣候土壤要求都很寬范?？篃焿m、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹干通直，姿態(tài)優(yōu)美，春夏翠綠，深秋金黃，是理想的園林綠化、行道樹種?？捎糜趫@林綠化、行道、公路、田間林網(wǎng)、防風(fēng)林帶的理想栽培樹種。被列為中國四大長壽觀賞樹種（松、柏、槐、銀杏）。

銀杏為陽性樹，喜適當(dāng)濕潤而排水良好的深厚壤土，野生狀態(tài)的銀杏分布于亞熱帶季風(fēng)區(qū)，水熱條件比較優(yōu)越。年平均溫15℃，極端最低溫可達(dá)-10.6℃，年降水量1500--1800毫米。土壤為黃壤或黃棕壤，pH值5--6。伴生植物主要有柳杉、金錢松、榧樹、杉木、藍(lán)果樹、楓香、天目木姜子、香果樹、響葉楊、交讓木、毛竹 等。作行道樹宜選用雄株。

云杉 Picea asperata 松科 云杉屬 常綠喬木 云杉為中國特有樹種 常組成大面積純林，喜涼潤氣候及深厚而排水性良好的酸性土壤，較喜光，耐陰，耐干冷。淺根性 云杉多系淺根性樹種，主根不明顯，側(cè)根發(fā)達(dá),約有3/4以上根系集中分布于表層中。在進(jìn)行強(qiáng)度修剪后，容易發(fā)生風(fēng)倒現(xiàn)象。

我國西南、西北高山林區(qū)主要用材樹種，樹形優(yōu)美，宜作庭園觀賞及風(fēng)景樹。

雪松 Cedrus deodara 松科 雪松屬 常綠針葉喬木雪松多數(shù)都是雌雄異株 喜光 稍耐陰 喜溫和涼潤氣候 有一定的耐寒性 不耐水濕 較耐干旱瘠薄 淺根性 抗風(fēng)力不強(qiáng)

雪松樹體高大，姿態(tài)優(yōu)美 終年蒼翠 珍貴的庭園觀賞樹種及園林綠化樹種

最適宜孤植于草坪中央、建筑前庭之中心、廣場中心或主要建筑物的兩旁及園門的入口等處。其主干下部的大枝自近地面處平展，長年不苦，能形成繁茂雄偉的樹冠，此外，列植于園路的兩旁，形成甬道，亦極為壯觀。

雪松與金錢松、南洋杉、世界爺、日本金松合稱“世界五大庭園樹木”，《圣經(jīng)》中稱之為“植物之王”或神樹。

水杉 Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 杉科 落葉喬木 世界珍稀孑遺樹種 喜光 喜溫暖氣候及濕潤、肥沃、排水良好的土壤 耐水濕能力強(qiáng)，根系發(fā)達(dá) 具有一定的耐寒性 北京能露地生長 生長較快 壽命長 病蟲害少 低地、水邊主要綠化及觀賞樹種

水杉樹干通直挺拔，高大秀頎，葉色翠綠，入秋后葉色金黃，是著名的庭院觀賞樹。水杉可于公園、庭院、草坪、綠地中孤植，列植或群植。也可成片栽植營造風(fēng)景林，并適配常綠地被植物；還可栽于建筑物前或用作行道樹，效果均佳。水杉對二氧化硫有一定的抵抗能力，是工礦區(qū)綠化的優(yōu)良樹種。

側(cè)柏 Platycladus orientalis 常綠喬木 柏科 現(xiàn)南北各地廣泛栽培，庭園、寺廟、風(fēng)景區(qū)尤為常見。喜光，耐干旱瘠薄，不耐水澇，能適應(yīng)干冷氣候。淺根性，側(cè)根發(fā)達(dá)，生長較慢 壽命長 耐修剪 在華北常作綠籬材料 抗煙塵，抗二氧化硫、氯化氫等有害氣體，分布廣，為中國應(yīng)用最普遍的觀賞樹木之一。

幼樹樹冠尖塔形，老樹廣圓錐形，枝條斜展，排成若干平面，壽命極長，較少有病蟲，多用于寺廟、墓地、紀(jì)念堂館和園林綠籬。也可用于盆景制作。種子可入藥。側(cè)柏被列為北京市的市樹。

粗榧：Cephalotaxus sinensis

三尖杉科 常綠小喬或灌木 喜溫涼濕潤氣候，耐陰性強(qiáng) 有一定的耐寒性 抗病蟲害能力強(qiáng)，少有發(fā)生病蟲害者。生長緩慢，但有較強(qiáng)的萌芽力，耐修剪，但不耐移植。粗榧通常多與他樹配置，作基礎(chǔ)種植用，或植于草坪邊緣大喬木之下。又宜供作切花裝飾材料用

紅豆杉：Taxus chinensis 紅豆杉科喬木 雌雄異株 屬淺根植物。其主根不明顯、側(cè)根發(fā)達(dá)。是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。在自然條件下紅豆杉生長速度緩慢，再生能力差 具有喜蔭、耐旱、抗寒的特點(diǎn)，它不但側(cè)根發(fā)達(dá)、枝葉繁茂、萌發(fā)力強(qiáng)、而且適應(yīng)氣候范圍廣、對土質(zhì)要求寬，還耐修剪、耐寒、耐病蟲害。

白玉蘭:Magnolia denudata 木蘭科 落葉喬木 喜光 有一定的耐寒性 喜肥沃、濕潤、排水良好的酸性土壤 較耐干旱 不耐積水（肉質(zhì)根）生長慢

我國著名的傳統(tǒng)觀賞花卉 北方早春重要的觀花樹木 為庭園中名貴的觀賞樹。

鵝掌楸：Liriodendron chinense 木蘭科 落葉喬木 喜溫暖濕潤氣候及深厚肥沃的酸性土壤 喜光 耐寒性不強(qiáng) 生長較快 葉形奇特 花大美麗 世界珍貴庭園觀賞樹種之一 宜作庭蔭 行道樹

臘梅：Chimonanthus praecox 臘梅科 落葉灌木 喜光 耐干旱 忌水濕 喜深厚而排水良好的土壤 有一定的耐寒性 在北京良好小氣候環(huán)境下可露地越冬 耐修剪 發(fā)枝力強(qiáng) 為冬季最好的香花觀賞樹種

性喜陽光，稍耐蔭，較耐寒，耐旱，怕風(fēng)，要求深厚、肥沃和排水良好的中性或微酸性砂質(zhì)壤土，忌濕澇。蠟梅花色美麗，香氣馥郁，冬季開花，花期達(dá)3個月之久，常用作布置庭園，成叢或成片栽植，或作盆景材料和室內(nèi)插花。

懸鈴木 ：Platanus acerifolia(Ait.)Willd.懸鈴木科 落葉喬木

喜光不耐蔭。喜溫暖濕潤氣候，在年平均氣溫13~20℃、降水量800~1200mm的地區(qū)生長良好，北京幼樹易受凍害，須防寒。對土壤要求不嚴(yán)，耐干旱、瘠薄，亦耐濕。根系淺易風(fēng)倒，萌芽力強(qiáng)，耐修剪。抗煙塵、硫化氫等有害氣體。對氯氣、氯化氫抗性弱。生長迅速、成蔭快

二球懸鈴木樹形優(yōu)美，冠大蔭濃，栽培容易，成蔭快，耐污染，抗煙塵，對城市環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，是世界著名的四大行道樹種之一。懸鈴木樹形雄偉，枝葉茂密，是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹,有“行道樹之王”之稱。懸鈴木（在此是懸鈴木屬的統(tǒng)稱）是鄭州市的市樹。

杜仲 ommia ulmoides 杜仲科 落葉喬木 喜光 耐寒 適應(yīng)性強(qiáng) 枝葉茂密 樹形美觀 可作庭蔭樹及行道樹。

榆樹：Ulmus pumila 榆科 落葉喬木喜光 適應(yīng)性強(qiáng) 耐寒 耐旱 耐鹽堿 不耐低濕 根系發(fā)達(dá) 抗風(fēng)力強(qiáng) 耐修剪 生長快 壽命長 抗有毒氣體，能適應(yīng)城市環(huán)境。宜作行道 庭蔭 防護(hù)林樹種

過去農(nóng)村綠化應(yīng)用較多，城市內(nèi)一般用于庭園、工廠綠化。

陽性樹種，喜光，耐旱，耐寒，耐瘠薄，不擇土壤，適應(yīng)性很強(qiáng)。根系發(fā)達(dá)，抗風(fēng)力、保土力強(qiáng)。萌芽力強(qiáng)，耐修剪。生長快，壽命長。不耐水濕。具抗污染性，葉面滯塵能力強(qiáng)。

榆樹是良好的行道樹、庭蔭樹、工廠綠化、營造防護(hù)林和四旁綠化樹種，唯病蟲害較多。桑樹：Morus alba 桑科 落葉喬木 喜光 適應(yīng)性強(qiáng) 耐濕 也耐干旱瘠薄 耐輕鹽堿 耐煙塵和有害氣體 深根性 可栽作四旁綠化及工礦區(qū)綠化。

構(gòu)樹：Broussonetia papyrifera ?？?落葉喬木 喜光 適應(yīng)性強(qiáng) 耐干旱瘠薄也能生長在水邊 耐煙塵 抗大氣污染能力強(qiáng) 生長快 萌芽性強(qiáng) 可作工礦區(qū) 荒山坡地及四旁綠化樹種 也可選做庭蔭及防護(hù)林

強(qiáng)陽性樹種，適應(yīng)性特強(qiáng)，抗逆性強(qiáng)。根系淺，側(cè)根分布很廣，生長快，萌芽力和分蘗力強(qiáng)，耐修剪?？刮廴拘詮?qiáng)。

構(gòu)樹外貌雖較粗野，但枝葉茂密且有抗性、生長快、繁殖容易等許多優(yōu)點(diǎn)，仍是城鄉(xiāng)綠化的重要樹種，尤其適合用作礦區(qū)及荒山坡地綠化，亦可選做庭蔭樹及防護(hù)林用。

第三篇：濱河景觀設(shè)計(jì)淺談

濱河景觀設(shè)計(jì)淺談

一、前言

城市濱河地帶的空間景觀設(shè)計(jì),一直是近年來的熱點(diǎn)。城市濱河區(qū)是指現(xiàn)代城市范圍內(nèi)水域與陸地相接的一定范圍內(nèi)的區(qū)域，由于有自然景觀的優(yōu)勢，濱河區(qū)為城市提供了良好的景觀空間?，F(xiàn)今有許多濱河區(qū)的設(shè)計(jì)，利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件對濱河地區(qū)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，使濱河區(qū)景觀與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)起來成為該城市標(biāo)志性的景觀。成為人們休閑觀光的好去處。只有讓有限的自然資源和城市的空間融合發(fā)展，才能使我們的城市充滿活力、健康和諧的可持續(xù)發(fā)展。

二、規(guī)劃目標(biāo)及設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

（1）規(guī)劃目標(biāo)

依據(jù)當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)手法與本土特色相結(jié)合，為了充分體現(xiàn)濱河綠化休閑區(qū)域的城市空間特色與魅力，該地段景觀設(shè)計(jì)緊扣當(dāng)?shù)匚幕浞诌\(yùn)用濱河現(xiàn)狀中的地形地貌，以及附近的自然風(fēng)景資源，突出景觀的多維表現(xiàn)力，并通過材質(zhì)、色彩以及裝飾細(xì)部上的協(xié)調(diào)與處理，力求在多層次上充分表達(dá)濱河景觀的舒展、柔和、動感。采用功能錯位、休閑多樣化的思維方法，將濱河景觀與余杭文化，現(xiàn)代城市之發(fā)展特色節(jié)奏相互統(tǒng)一來處理，使人充分領(lǐng)略到與城市地域文化的交流，著重表現(xiàn)了人與生態(tài)、城市的和諧統(tǒng)一。（2）設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

近幾年來，隨著全球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲，生態(tài)理念在濱河景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。生態(tài)學(xué)的本意，是要求風(fēng)景園林師要更多地了解生物，認(rèn)識到所有生物互相依賴的生存方式，將各個生物的生存環(huán)|境彼此連接在一起。這實(shí)際上要求我們具有整體的意識，小心謹(jǐn)慎地對待環(huán)境，反對孤立的、盲目的整治行為。不能把生態(tài)理念簡單地理解為大量種樹、提高綠量。此外，生態(tài)學(xué)原理要求我們尊重自然，以自然為師，研究自然的演變規(guī)律；要順應(yīng)自然，減少盲目的人工改造環(huán)境，減低園林景觀的養(yǎng)護(hù)管理成本；要根據(jù)區(qū)域的自然環(huán)境特點(diǎn)，營建濱河景觀類型，避免對原有環(huán)境的徹底破壞。

濱河景觀是由兩部分組成，一是由一些景觀元素構(gòu)成的實(shí)體，一是由實(shí)體構(gòu)成的空間。實(shí)體比較容易受到關(guān)注，而空間往往容易被忽略。尤其是我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)，常常只注重那些硬質(zhì)實(shí)體景物，對軟質(zhì)實(shí)體景物相對忽視，對空間的形態(tài)、外延，以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠，形成各種堆砌景物的設(shè)計(jì)方法。

所謂“地域性”景觀，就是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質(zhì)、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的，都是與其周圍區(qū)域的發(fā)展演變相聯(lián)系的。三：設(shè)計(jì)理念和定位

緊扣“以人為本”的設(shè)計(jì)主題和回歸自然的時代特征，樹立用植物造景

為主的現(xiàn)代造景觀念，以建設(shè)生態(tài)型景觀為指導(dǎo)，形成具有鮮明地域文化特色的現(xiàn)代生態(tài)景點(diǎn)。突出人與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，通過對王家畈濱河景觀規(guī)劃的交通及景觀環(huán)境分析，采用現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)手法，將各種景觀要素統(tǒng)一為多維復(fù)合空間，構(gòu)成自然與人文相交融的生態(tài)濱水景觀帶。充分利用豐富的地方歷史文花、人文文化內(nèi)涵，展現(xiàn)濱水開放空間的景觀特色。設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)人與自然的高度協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，力求在整體布局設(shè)計(jì)中充分注入余杭濃郁的地方特色和悠久的歷史文化特色。依據(jù)親水性設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造各種親水景觀，比如王家畈濱河景觀設(shè)計(jì)上制造了親水平臺

濱水景觀帶綠化應(yīng)滿足城市居民在景觀、生態(tài)、健身、文化、休閑等諸多方面的功能，比如休閑活動功能——景觀綠地提供戶外活動交際場所，景觀文化功能——通過園林空間、植物配景、小品雕塑等供視覺景觀享受和文化品味欣賞，為城市居民創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的文化娛樂、休閑健身、旅游觀光的生態(tài)花園式的濱河景觀帶。所以王家畈濱河景觀定位為：

1、建立開闊視野和生態(tài)觀念，理解并善用自然

2、發(fā)掘地域性的歷史文化，利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，使人文景觀與自然相互溝通融洽

3、通過通過個性化的景觀空間塑造表達(dá)具體的空間意義

客觀實(shí)體入手，旨在維護(hù)自然，生態(tài)和文化的協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧共生，主要通過以下幾個方向：生態(tài)環(huán)保區(qū)，人文歷史區(qū)，休閑活動區(qū)，運(yùn)動健身區(qū)

4、回歸自然——城市綠肺、生態(tài)家園——以水、林為主體

回歸人性——本土性（人的精神的歸屬感）——以歷史人文為主體

主題方向：走過叢林，漫步河邊，品味人生

四、綠化環(huán)境設(shè)計(jì)

濱河兩岸的綠帶植物配置以疏透結(jié)構(gòu)為主。將水系景觀最大限度地展示給游人的同時還應(yīng)注意借鑒兩側(cè)景觀綠帶以外的特色建筑群，將濱河景觀帶與其外部城市景觀有機(jī)的融為一體。進(jìn)行空間的自然轉(zhuǎn)化與過渡，還能增加景觀層次、豐富環(huán)境色彩。在設(shè)計(jì)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)場所的公共性、功能內(nèi)容多樣性、水體的可接近性以及濱水景觀的生態(tài)化設(shè)計(jì)。

采用因地制宜，適地適樹的種植原則，選用適合余杭本地生長的樹種，創(chuàng)造良好的生態(tài)效益及層次豐富的植物景觀效果。

植物造景簡單而富有變化，既有規(guī)整的幾何形，又有流暢的柔和的線條，整個綠化空間豐富多彩，同時互相交錯、滲透、聯(lián)系。

本次濱河設(shè)計(jì)方案重點(diǎn)處理好廣場、道路、綠地等坡度及標(biāo)高關(guān)系。地形的處理主要是通過原有地形營造綠地高差，采用立體式的綠化景觀，有效地增大了綠化面積的同時可使園林景觀產(chǎn)生豐富的層次感，而且便于植被搭配。將大小喬木、灌木、地被植物、草坪結(jié)合在一起?？紤]到該區(qū)塊的位置，植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當(dāng)，高低錯落，形成一定的層次感，色彩豐富，主要以常綠樹種作為主，四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點(diǎn)綴，使濱河景觀達(dá)到四季常綠，三季有花。

位于王家畈濱河景觀設(shè)計(jì)的中間區(qū)域，主要以營造原生態(tài)，又不缺乏現(xiàn)代元素的休閑場所為目標(biāo)，讓忙碌生活的都是人回歸自然?；谶@個前提所以在靠近公路的地方大量運(yùn)用灌木，喬木，草類等來分隔與外界的聯(lián)系，形成一個相對獨(dú)立安靜的空間。同時，還要注意生態(tài)環(huán)保，主要針對交通流量大或周邊環(huán)境有較大污染的居住區(qū)，強(qiáng)化森林植被吸收有害氣體、吸滯粉塵、削減噪音等生態(tài)環(huán)保效應(yīng)，減輕環(huán)境污染對人體的危害。植物配置主要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮森林植物的生態(tài)環(huán)保功能，以改善環(huán)境質(zhì)量為主，適當(dāng)考慮景觀效果。選配主要樹種時，基調(diào)樹種選擇垂柳、合歡、廣玉蘭等，既考慮增強(qiáng)林帶的生態(tài) 環(huán)保功能，又能兼顧生態(tài)景觀效果。

在剖面設(shè)計(jì)上綜合考慮路邊行人及景觀中人的視覺感受。所以在主景觀靠近人行道的地方種植以桃花、垂絲海棠、含笑等不會遮擋視線的小喬木及灌木。在靠近草坪的地方適當(dāng)?shù)販p少了容易遮擋視線的喬木。觀景臺的高度也稍微高于路面使之獲得更好的視野。

五、結(jié)束語

城市濱河區(qū)域越來越多的成為城市公共活動空間。在這樣的大環(huán)境趨勢下，城市濱河空間的建設(shè)和利用對于城市的再生將起到重要的作用，這樣的景觀再生不是單純的重建，而是在不同城市的不同歷史和文化背景下展開的，根植于獨(dú)具特色的地域文化是設(shè)計(jì)的重要前提。在尊重文化的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)還必須適應(yīng)現(xiàn)代社會的生活方式，強(qiáng)調(diào)以人為本的人性化設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)回歸本源，回歸自然。

王家畈河濱河景觀設(shè)計(jì)是這一階段城市發(fā)展的縮影，景觀空間的塑造和城市風(fēng)格的體現(xiàn)成為營造的重要目標(biāo)，只有使有限的自然資源和城市的功能空間形成良好的配合，才能使我們的城市充滿活力，才能使城市生態(tài)健康的發(fā)展并達(dá)到和諧社會的目標(biāo)。致 謝

感謝這四年來學(xué)校老師對我的教育和培養(yǎng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多對我今后有用的東西。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也使我對設(shè)計(jì)有了更深一步的認(rèn)識，確定了今后的設(shè)計(jì)道路！再次感謝所有對我有幫助的老師們！參考文獻(xiàn)

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第四篇：選擇性評價(jià)

一、選擇性評價(jià)的視角分析

選擇性評價(jià)源于20世紀(jì)80年代以來美國教育界盛行的兩種理論:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能理論。在這兩種理論的影響下，教學(xué)評價(jià)進(jìn)步發(fā)展，呈現(xiàn)出以下趨勢:一是評價(jià)的指導(dǎo)思想從篩選轉(zhuǎn)向多樣，更多關(guān)注的是評價(jià)的激勵、教育和改進(jìn)功能。

二是評價(jià)的范圍突破了單一的知識、技能領(lǐng)域，擴(kuò)大到過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面，具有整體性。三是評價(jià)方法上從單純的定量分析發(fā)展到定量分析和定性分析相結(jié)合，影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量與發(fā)展的相關(guān)因素分析成為評價(jià)的重要內(nèi)容。四是把被評價(jià)者看作是參與評價(jià)的主體，重視自我評價(jià)的地位和作用，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信。

選擇性評價(jià)在自身發(fā)展的過程又對上述兩種理論有所發(fā)展，具體地說，選擇性評價(jià)有以下4個主要理念:1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的學(xué)習(xí)是積極主動的、自律的、自我選擇的。

2.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)材料和活動的真實(shí)性，評價(jià)材料和活動也必須是真實(shí)的。3.重視在過程中和動態(tài)中進(jìn)行評價(jià)，關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活和終生學(xué)習(xí)所必需的知識和能力。4.自主選擇，讓學(xué)生對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，從而對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果負(fù)責(zé)。[2]選擇性評價(jià)在實(shí)施過程中更多關(guān)注的是如何體現(xiàn)選擇性、自主性、真實(shí)性、發(fā)展性等方面的特色。1.選擇性:強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生白己選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方式，并展現(xiàn)知識獲得的策略。注重選擇是一種時代精神。團(tuán)選擇性評價(jià)為學(xué)生提供選擇機(jī)會，并測量心理活動的個性與創(chuàng)造性特質(zhì)。2.自主性:重視白我評價(jià)、自主選擇，并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。自我評價(jià)、自主選擇是一種重要的元認(rèn)知能力。為了選擇，學(xué)生需要對自己的學(xué)習(xí)水平、興趣特長做出恰當(dāng)?shù)脑u估和判斷，這會有助于自我評價(jià)能力的形成。3.真實(shí)性:強(qiáng)調(diào)評價(jià)在真實(shí)的情境中展開。真實(shí)情境有四種類型，分別是個體的情境、教育的情境、公共的情境和科學(xué)的情境。4.發(fā)展性:幫助學(xué)生獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。試圖通過選擇性評價(jià)引領(lǐng)課程與教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面又有個性的發(fā)展。

選擇性評價(jià)的理念和實(shí)踐思考提供了分析學(xué)生學(xué)業(yè)成就測試的重要視角。它表明，基于不同的理念和不同的服務(wù)目的，不同教育評價(jià)的推斷、證據(jù)和解釋有其獨(dú)特的特征和適用范圍。選擇性評價(jià)不可能解決評價(jià)的所有問題，不能簡單地以一種評價(jià)模式代替另一種評價(jià)模式。

二、選擇性評價(jià)的實(shí)施

選擇性評價(jià)的實(shí)施更多地應(yīng)用在學(xué)業(yè)成就測試、過程性和動態(tài)性評價(jià)中。目前在我國實(shí)施的選擇性評價(jià)主要有以下兒種類型:

(一)綜合性自選測試。是指讓學(xué)生在自我評價(jià)的基礎(chǔ)上自主選擇考試類型,選擇的項(xiàng)目以綜合為主。例如:2009年浙江省的高考采用“分類測試，分批選拔”的綜合性自選測試模式，文理科考試科目為三類:

一類:3!語+數(shù)(文/理)+外」+X{綜合(文/理)}+自選模塊

二類:3【語+數(shù)(文/理)+外】+X{綜合(文/理)}

三類:3{語+數(shù)(文/理)+外}+技術(shù)(信息技術(shù)/通用技術(shù))

自選模塊考試內(nèi)容，選自語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門學(xué)科的18個自主選修模塊(IB)的內(nèi)容。每個模塊編制l道試題，共18題，每題10分，由學(xué)生任意選答6題。

藝術(shù)、體育考試科目分為兩類:

本科:3[語+數(shù)(文/理)+外1+X[綜合(文/理)1+藝術(shù)專業(yè)/體育術(shù)科

?？?3【語+數(shù)(文/理)+外}+藝術(shù)專業(yè)/體育術(shù)科

技術(shù)考試包括信息技術(shù)和通用技術(shù)，先實(shí)行由學(xué)生在信自、技術(shù)和通用技術(shù)中自主選考一科，以后待條件具備時過渡到兩科必考，按一定比例合成總分。實(shí)行全省統(tǒng)考，一年提供2次考試機(jī)會，由學(xué)生自主決定參加考試的時間和次數(shù)(限定在2次以內(nèi))，并從中選擇一次考試成績計(jì)人總分。成績兩年有效。

這種學(xué)業(yè)成就測試類型，有利干擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對選擇第三類科目的考生和?？瓶忌葹槊黠@;同時，有利于高校選拔新生，擴(kuò)大學(xué)校的自主選擇權(quán)。

(二)單科性自選測試。以文理兩大科類為主線，以“語、數(shù)、外”三門課

程為主體，加單科選擇。廣東省實(shí)施的高考就是采用了這種模式:3+(文/理)基礎(chǔ)+X，X為9門科目中的任何一門。這種學(xué)業(yè)成就測試類型，提供了學(xué)生展示自己強(qiáng)項(xiàng)和特長的機(jī)會，體現(xiàn)了評價(jià)對象的自主性。但是，命題技術(shù)的難度相對較高，主要是9門自選測試學(xué)科間的卷面難度等值處理。

(三)學(xué)科內(nèi)分項(xiàng)自選測試。把學(xué)科的知識和能力結(jié)構(gòu)分成低相關(guān)的幾項(xiàng)，同時根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科內(nèi)容的綜合程度把試卷分成一、二兩卷，卷一與卷二之間有難度系數(shù)上的差別。山東省高考采用這種考試類型。卷一是必做題，考的是必修模塊，卷二是選做題，主要針對的是選修模塊。山東省高考中的“選修模塊”(卷二)與浙江省高考中的“自選模塊”有所不同，山東省高考中的這一“選修模塊”(卷二)是一門學(xué)科內(nèi)的分項(xiàng)，如物理卷含卷一和卷二，其中卷二是物理學(xué)科的選修模塊內(nèi)容。而浙江省高考的“自選模塊”是指9門學(xué)科18個模塊中選做6個模塊，是一份單立的綜合卷。

上述三種學(xué)業(yè)成就測試同屬干共同基礎(chǔ)上的分類自選學(xué)業(yè)成就測試，而分類的內(nèi)容和性質(zhì)有所不同。

(四)自選強(qiáng)項(xiàng)測試。這是指評價(jià)內(nèi)容由學(xué)生自主選擇，允許學(xué)生選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)參與評價(jià)，并根據(jù)學(xué)生的所選項(xiàng)目展示的水平進(jìn)行評定。這種自選測試可以是選擇強(qiáng)項(xiàng)課程;也可以選擇課程中的某一內(nèi)容，如音樂中選擇舞蹈、聲樂或器樂等其中一項(xiàng)作為評定項(xiàng)目。這種學(xué)業(yè)成就測試適合于中小學(xué)各科目的考試，目前較多的在藝術(shù)、體育和綜合活動等科目中實(shí)施。杭州市的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試中采用了這種考試類型。如中考體育測試，學(xué)生可以在指定的大項(xiàng)中選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)，并給予多次測試的機(jī)會，學(xué)生選擇其中最滿意的成績作為評定成績。這種學(xué)業(yè)成就側(cè)試，關(guān)注個體差異，有利于特長培養(yǎng)，給學(xué)生多次測試的機(jī)會，有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

需要注意的是，自選強(qiáng)項(xiàng)評價(jià)因個人的愛好和興趣特長不同，測試的項(xiàng)目多，工作量大，這也是不可忽視的問題，要量力而行。

(五)自選難度測試。自選難度評價(jià)以承認(rèn)學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀差異為前提，在課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求得到保證的前提下(這從較低難度的試卷中體現(xiàn)出來)，有利于減輕學(xué)生對考試評價(jià)的心理壓力。自選難度評價(jià)能激勵不同程度學(xué)生的上進(jìn)心，基礎(chǔ)較差的學(xué)生也可以品嘗成功的樂趣，基礎(chǔ)好的學(xué)生向較高難度挑戰(zhàn)，也有成功的滿足感。自選難度測試能提高學(xué)生的自我評價(jià)的動力，大多數(shù)學(xué)生對自己學(xué)習(xí)能力的估計(jì)與實(shí)際是比較吻合的。這種學(xué)業(yè)成就測試適合干過程性評價(jià)與動態(tài)評價(jià)，但在學(xué)業(yè)成就測試中存在著進(jìn)行橫向比較時客觀性不足的問題。

(六)答題選項(xiàng)測試。這種學(xué)業(yè)成就測試在近幾年的高考、中考試卷中較普遍使用。它要求試題具有一定的開放性，為考生提供“選擇”機(jī)會，以此反映個體的興趣愛好和特長，有利于擺脫以往的內(nèi)容確定性答案而導(dǎo)致的思維封閉?？梢哉f，越是多樣化的材料、歧義性的見解或綜合性的問題，提供給學(xué)生的選擇余地就越多，思維考查的空間就越大。文科類更多的是選擇問題方向，理科類以運(yùn)用規(guī)則的策略選擇為主。

例1:(2001年上海歷史高考)

20世紀(jì)中國的考古取得了巨大成就，請?jiān)谝寻l(fā)現(xiàn)的我國原始社會的遺址中任選一處，畫圈標(biāo)在上圖相應(yīng)的位置上并簡要說明其特點(diǎn)和歷史意義。選擇我國原始社會的遺址，明確這些遺址的名稱、位置、特點(diǎn)和歷史意義，學(xué)生選擇的范圍較大。

例2:(2。7年江蘇歷史高考)有關(guān)王安石變法的評價(jià)，目前史學(xué)界主要有兩種意見:一是肯定說，認(rèn)為王安石變法一定程度上扭轉(zhuǎn)了北宋積貧積弱的局面;一是否定說，認(rèn)為王安石變法是一場脫離實(shí)際的變法運(yùn)動。請選擇其中一種意見，發(fā)表評述。

試題利用目前史學(xué)界存在爭議的問題，來拓展學(xué)生對歷史問題的認(rèn)識，體現(xiàn)了歷史認(rèn)識“論從史出”與“史論結(jié)合”的學(xué)科特點(diǎn)。這種“選擇”旨意的測試與高中課改中選擇性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)接軌，有力推動教師綜合素質(zhì)提高和課堂教學(xué)改革，大大豐富了命題測量的內(nèi)涵，也為學(xué)生提供選擇性空間與機(jī)會產(chǎn)生積極意義?！?】

三、存在的問題與討論

選擇性評價(jià)對改革我國的考試與評價(jià)產(chǎn)生了積極的影響，并取得了一定的效果，但在實(shí)施過程中還存在著諸多的不足，需要進(jìn)一步深化與發(fā)展。

(一)選擇性評價(jià)中的分類自選測試，因選擇性大，不可避免地產(chǎn)生選項(xiàng)科目之間的難度等值處理問題。以往學(xué)業(yè)成就測試考慮更多的是同一學(xué)科不同時期的檢測試卷的等值處理，而高考中采用分類自選測試，需要做的是同一時期不同科目試卷的難度等值處理，技術(shù)要求相對較高，目前的處理技術(shù)并不十分理想。這個問題不解決，關(guān)系到高考的公平性問題。

(二)選擇性評價(jià)更強(qiáng)調(diào)自主、個體、差異等等，少作橫向比較，這符合素質(zhì)教育的思想。但實(shí)際工作中有時需要作橫向比較，這種評價(jià)方法在客觀性上顯得不足。藝術(shù)、體育考試科目目前還不存在這個矛盾，而在文理科考試科目中這個問題有所表現(xiàn)。這與招生辦法直接相關(guān)，因?yàn)槲睦砜普猩鷷r專業(yè)劃分沒有像藝術(shù)、體育類招生那樣明顯。

(三)以高考與中考為主的選拔性考試對中小學(xué)課程和教學(xué)的控制性過強(qiáng)，嚴(yán)重限制了學(xué)校和教師課程設(shè)計(jì)和教學(xué)的自由度。而選擇性學(xué)業(yè)成就測試的試題在高考、中考中內(nèi)容相對較少，賦分相對較低，使選擇性學(xué)業(yè)成就測試對高考、中考改革的推動力不夠明顯。

(四)選擇性評價(jià)還沒有引起相關(guān)研究人員的足夠重視，目前處于研究探索階段，自身發(fā)展不夠成熟，加上在眾多因素的作用下，它對課程改革的引領(lǐng)作用和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的效果不明顯，需要進(jìn)一步加大研究和實(shí)踐，并加大選擇性評價(jià)改革的宣傳力度。

四、啟示：

第五篇：深圳市濱河小學(xué)

深圳市濱河小學(xué)

德 育 工 作 總 結(jié)

（2012至2013學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校以羅湖區(qū)中小學(xué)校長會議上各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為指導(dǎo)，以提升師德師風(fēng)水平，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，打造陽光教師、培養(yǎng)“和美”陽光少年為目標(biāo)開展德育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、率先探索，打造陽光教師

我校是羅湖區(qū)開展“陽光教師”工程的試點(diǎn)學(xué)校，開學(xué)初，就制定了《濱河小學(xué)陽光教師工程工作方案，從提升教師的基本素養(yǎng)入手，以增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感為宗旨，以建設(shè)具有“四個陽光”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)開展工作。

1、黨支部向全體教師發(fā)出《爭當(dāng)陽光教師倡議書》。

9月19日下午，我校舉辦了 “爭當(dāng)模范陽光教師””啟動儀式。啟動儀式上，李錫雄副校長鄭重宣讀了濱河小學(xué)黨支部向全體黨員教師的倡議書，號召大家爭當(dāng)“師風(fēng)師德陽光、教學(xué)素養(yǎng)陽光、學(xué)習(xí)能力陽光、職業(yè)心態(tài)陽光”的模范教師。

2、以構(gòu)建和美課堂研究為核心，鍛煉師能。

實(shí)施青藍(lán)工程。9月21日，舉行了濱河小學(xué)2012年“師徒結(jié)對”儀式，師傅和徒弟們在全校教職工的見證下簽訂了《師徒結(jié)對協(xié)議》。師徒代表邱雯麗、何碧云老師分別作了發(fā)言，作出了承諾。師傅和徒弟們說到做到，我們經(jīng)常 看到師傅們指導(dǎo)徒弟備課，師徒互相聽課、評課，經(jīng)過師徒的共同努力，新教師們的成長都有目共睹，有的已成為了探索新教學(xué)模式的核心。

舉辦“風(fēng)格課堂”教學(xué)大賽。“風(fēng)格課堂”教學(xué)大賽是我?！昂兔勒n堂”教學(xué)大賽的一部分，參賽對象為45周歲以上的教師?？孜臇|校長明確指示要把區(qū)“智慧杯”教學(xué)大比武活動與學(xué)校的“和美課堂賽事”有機(jī)聯(lián)系起來，并親自邀請有關(guān)專家到校指導(dǎo)。老教師們在教材把握、課堂調(diào)控、組織語言、板書設(shè)計(jì)等方面都做了一次樣板示范。更難能可貴的是虛心接收新方法，廣泛采用小組合作學(xué)習(xí)形式。這次賽事，是對全體老教師專業(yè)能力的一次大檢閱、大提升，對我校自定的“和美課堂課堂評價(jià)方案”的一次檢驗(yàn)，對學(xué)校推進(jìn)課改、深化課改有著 1 深遠(yuǎn)而積極的影響。

3、進(jìn)一步深化“感動濱河的人”的評選活動。

我?！案袆訛I河的人”的評選活動分六階段進(jìn)行：第一階段發(fā)現(xiàn)感動，以工會小組為單位自薦或推薦本組2012年“感動濱河的人”評比候選人。第二階段書寫感動。各工會小組組織人力為推選產(chǎn)生的候選人書寫事跡材料，做好演講準(zhǔn)備。第三階段認(rèn)知感動。舉行“2012年感動濱河人”入圍的候選人事跡報(bào)告會。第四階段投票產(chǎn)生。全體教職員工投票從“2012年感動濱河人物”入圍的候選人中產(chǎn)生三名“2012年感動濱河人”。第五階段頒獎。第六階段宣傳報(bào)道，弘揚(yáng)“感動濱河”精神。到目前為止，各工會小組已評選出候選人，并寫出了候選人的事跡材料。

4、開展“近師周”活動。

結(jié)合慶祝第28個教師節(jié)，我校把開學(xué)第一周定為“近師周”。9月10日，學(xué)校舉行了“潤物無聲，感念師恩”為主題的慶祝教師節(jié)活動?；顒酉扔闪?）中隊(duì)的少先隊(duì)員們代表同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上最真摯的祝福，接著一年級新生家長代表們?yōu)槿＠蠋熕蜕狭耸终Z表演《感恩的心》，代表家委會向教師們敬獻(xiàn)了花籃。下午，由家委會聯(lián)系，組織全校教職工登上了京基100的100樓。這次活動，拉近了家校的距離，感動了濱河教師的心。

5、開展豐富的工會活動。

9月28日下午，舉行趣味籃球賽。此次比賽由學(xué)校工會精心策劃，全員參與。比賽規(guī)則既定，賽程中卻是花樣翻新：時有搞體育的多投不中，弱女子屢屢進(jìn)球；投中了球歡喜得忘記揀球，對手也忘記規(guī)則幫對方揀球時有發(fā)生,讓人一時惋惜一時驚喜。這次活動，不但愉悅了老師，就連學(xué)生和家長也被感染。

11月5日下午，舉行“樂活強(qiáng)體質(zhì)陽光工間操”教工工間操比賽。當(dāng)天，來自各個工會小組的老師們穿著整齊的服裝，認(rèn)真地做好每個動作。

12月29日晚，舉辦了“金蛇狂舞和悅迎春，盛世騰飛立美濱河 ”迎新晚會。各工會小組帶來了的精彩表演和游戲，整整一個半小時，大家樂騰了，hight翻了，歡聲笑語、歡歌勁舞讓小小的簡陋農(nóng)莊變成了歡樂的天堂，快樂滲潤進(jìn)每一個濱河人的心田。

豐富的工會活動，鍛煉了教師的身心，拉近了彼此的距離，營造了勤工作，2 樂生活的工作氛圍。

二、培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣的濱小“和美”陽光少年。

1、從入校的第一天起對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范性訓(xùn)練。8月30至31日對新入學(xué)的新生開展了入學(xué)訓(xùn)練。德育處制定了新生訓(xùn)練方案，一年級全體教師為新生適應(yīng)在校學(xué)習(xí)和生活的訓(xùn)練作了充分的準(zhǔn)備，在兩天的時間里耐心細(xì)致地從安全、一日常規(guī)、禮儀教育、良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面對孩子進(jìn)行有效的指導(dǎo)，確保孩子能最快最佳的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過兩日的培訓(xùn)，孩子已懂得初步的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范，仿佛一夜間成長，禮儀、列隊(duì)、上課有模有樣。

2、每月、每周有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。其中，9月份1為“行走”、“課間”、“到校”、“放學(xué)”訓(xùn)練；10月為“上課”、“衛(wèi)生”訓(xùn)練；11月為“集會”、“運(yùn)動” 訓(xùn)練；12月為“作業(yè)”、“在家”訓(xùn)練。10個項(xiàng)目共用了10節(jié)班隊(duì)會的專項(xiàng)訓(xùn)練時間，學(xué)?！敖獭焙汀熬殹苯Y(jié)合，重點(diǎn)在練，按規(guī)范要求逐一訓(xùn)練，實(shí)地練習(xí)。

3、從小事抓起，堅(jiān)持不懈。我們始終把把校園“四走”規(guī)范為抓手，通過班主任、科任教師的教育，值日教師、德育老師、值日學(xué)生的每天檢查，發(fā)揮國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的作用，教育學(xué)生守秩序，不亂丟垃圾，不講臟話，不亂涂亂畫。

4、堅(jiān)持每月開展?fàn)幮切袆?。我們設(shè)計(jì)了濱河小學(xué)“‘和美’陽光少年星星榜”，要求一至六年級每名學(xué)生必須按照學(xué)校的要求，人人爭當(dāng)“文明星”，在取得當(dāng)月“文明星”稱號的基礎(chǔ)上，再按自身實(shí)際和老師的要求爭取其它星級稱號。班主任老師引導(dǎo)學(xué)生剖析自己，針對自身實(shí)際，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)各種小目標(biāo)，建立“爭星”計(jì)劃，循序漸進(jìn)。每月由德育處安排一節(jié)班隊(duì)會時間進(jìn)行評星，學(xué)校對每月爭星活動中最出色的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

5、堅(jiān)持每月評選“文明禮儀示范班”。根據(jù)“衛(wèi)生班”、“班容班貌”、“紀(jì)律分”評分，各自按一定的權(quán)重算出總分，評選出15個“文明禮儀示范班”。

本學(xué)期，由于有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣更有規(guī)范性，特別是見到客人客人和老師能主動問好。

三、啟動《基于親子閱讀下理性交流機(jī)制的研究》課題研究

2012年10月18日下午隆重舉行開題儀式。羅湖區(qū)科技局馬曉敏科長、羅湖區(qū)教研中心教研員呂軍老師、陳小波老師作為專家出席開題會，參加會議的還有該課題骨干教師及部分家長代表。本課題擬對親子閱讀環(huán)境下對理性交流氛圍的形成、理性交流話題的確立、理性交流習(xí)慣的養(yǎng)成、理性交流民主平等關(guān)系的建立、理性交流的對話禮儀規(guī)范形成、理性交流主體意識的體現(xiàn)、理性交流辯證思維的形成、理性交流中正確價(jià)值觀的確立、理性交流對心理健康教育的促進(jìn)、理性交流在學(xué)校教育中的鞏固延伸等進(jìn)行實(shí)踐研究。具體的措施有（1）通過參觀、交流、學(xué)習(xí)，初步探究和構(gòu)建通用的日常親子閱讀方式與在信息技術(shù)環(huán)境下閱讀成果的交流與展示模式，逐漸摸索基于親子閱讀下理性交流的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（2）通過博客圈等網(wǎng)媒溝通，初步探究和構(gòu)建在親子閱讀環(huán)境下家校社合作各種閱讀方式的課外教學(xué)模式和理性交流指導(dǎo)模式。（3）研究親子閱讀環(huán)境下理性交流機(jī)制形成的策略。（4）進(jìn)一步完善拓展完善教育資源庫，組織家庭成果展示，運(yùn)用多種方式鞏固親子閱讀下理性交流對小學(xué)生健全人格形成的效能。我們給全體家長發(fā)放了“親子閱讀、理性交流”指導(dǎo)手冊，并進(jìn)行了兩次家長問卷。對家長進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，我們每周安排兩次的專用的閱讀時間組織學(xué)生在校內(nèi)閱讀。

四、少先隊(duì)開展各種主題活動，堅(jiān)持活動育人。

1、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。在9月份開展了2012 年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。進(jìn)行了“五個一”民族精神宣傳活動：（1）開好一次開學(xué)典禮，向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。（2）舉行一次隆重的升旗儀式。（3）唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。（4）組織全體學(xué)生共同收看中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。（5）進(jìn)行一次尊師敬長活動——9月10日教師節(jié)舉行“潤物無聲，感念師恩”主題慶祝教師節(jié)活動我們還舉辦了“愛我祖國”學(xué)生征文作品比賽。學(xué)生揮灑激情，把飽含熱愛祖國、振興中華之熱情，結(jié)合當(dāng)下時事?lián)]筆作文，每篇作品都是精品，每篇作品都令人回味，充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的愛國情懷。

2、舉辦“我們這樣過中秋”假日社會實(shí)踐活動。9月底至11月舉辦了“我們這樣過中秋”假日社會實(shí)踐活動，活動目的是使學(xué)生了解自己家庭或家鄉(xiāng)（包括深圳）過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛家人，愛家鄉(xiāng)的感情。我們要求學(xué)生在 4 假日期間和家人一起過中秋，向長輩了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。在11月13日至11月20日展出的為期一周的“我們這樣過中秋”成果匯報(bào)展板得到師生們、家長們的好評，校園里洋溢著濃濃的中國情。

3、舉行“珍惜每滴清水，擁有美好明天”節(jié)水環(huán)保主題隊(duì)會活動。11月19日，進(jìn)行了“珍惜每滴清水，擁有美好明天”節(jié)水環(huán)保主題隊(duì)會活動。全體師生在升旗儀式中聆聽了四（4）中隊(duì)主題為“珍惜每滴清水，擁有美好明天”的國旗下講話。各中隊(duì)在班級舉行了主題豐富、形式多樣的少先隊(duì)中隊(duì)活動。美術(shù)科組老師還指導(dǎo)學(xué)生們開展了“地球口渴了”繪畫比賽，讓孩子們用自己的雙手畫出對地球水資源的珍惜之情，提醒身邊的人節(jié)約用水、保護(hù)水源。通過這次活動，讓少先隊(duì)員們了解水資源短缺的嚴(yán)峻形勢，掌握科學(xué)用水的方法，倡導(dǎo)節(jié)約用水的良好習(xí)慣，展望未來生態(tài)家園。

4、開展秋季社會實(shí)踐活動。10月22日至24日，我校分批組織了一至六年級學(xué)生進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。一至三年級社會實(shí)踐活動主題為“參與職業(yè)體驗(yàn)，感受快樂人生”，到麥魯小城進(jìn)行兒童職業(yè)體驗(yàn)。四至五年級開展了以“磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長，升華理想”為目標(biāo)的生存磨礪教育，到鵬城青少年基地進(jìn)行了為期兩天的基地磨礪生活。六年級在黃埔軍校青少年分校中進(jìn)行了為期三天的“磨練堅(jiān)韌毅力，提升自我素質(zhì)”軍訓(xùn)活動。本次活動使每位參與的同學(xué)都獲得了真實(shí)的社會實(shí)踐和真摯的活動感受，豐富學(xué)生的見識，開拓孩子的視野，磨礪了自己的意志。

五、做好家校合作工作

1、兩次召開新生家長會。

8月30日，以“如何成為一名合格的學(xué)生家長”為主題召開了第一次新生家長會。德育處麥主任向家長介紹了學(xué)校的情況，重點(diǎn)對學(xué)校的作息時間和各項(xiàng)規(guī)定作了詳細(xì)的解讀。二年級學(xué)生李哲的家長談了自己陪伴兒子度過一年級的心路歷程，在如何有質(zhì)量的陪伴孩子，如何處理孩子間的矛盾沖突，如何更有效的開展與孩子、與其他家長、與學(xué)校的互動等問題為家長們提供了諸多中肯的意見，認(rèn)為家庭要把教育孩子當(dāng)作一筆大投資來對待，在笑聲和掌聲中贏得家長的共鳴。

9月12日晚上，我校又舉行了一次新生家長會。孔文東校長以《好父母和 5 孩子一起成長，好家長和孩子一起成功》為題，從三個方面和家長作了深入的交流。

2、舉行了“濱河小學(xué)家長教師校聯(lián)合會一年級委員會”成立大會。9月5日，我校行了“濱河小學(xué)家長教師校聯(lián)合會一年級委員會”成立大會。各個班級的家長主動上臺，發(fā)表自己競選班級委員負(fù)責(zé)人的演講。最后，家長成員投票選出兩名一年級年級委員，并在各班選出了家委會負(fù)責(zé)人，與班主任老師就各班本學(xué)期的具體事宜做了詳細(xì)安排。

3、為一年級家長舉行“陽光家長學(xué)?！睂ｎ}講座。9月27日晚，我校為一年級家長舉行?！瓣柟饧议L學(xué)?！睂ｎ}講座。來自羅湖區(qū)家長學(xué)校講師團(tuán)的劉素敏副校長以《家長到底該關(guān)注孩子什么？》為題向家長們做了精彩的講座。

4、召開全校學(xué)生家長會。100月18日晚，我校召開了以“幸福閱讀，理性交流，快樂成長”為主題的家長會。會議分兩段進(jìn)行，前半段集中在操場，孔校長作主題發(fā)言。后半段是家長進(jìn)入各班課室與孩子的學(xué)科教師進(jìn)行深入的溝通交流。

5、家長義工為體育節(jié)保駕護(hù)航。12月11至12日，我校舉辦了第11屆體育節(jié)，由于我校教職工人員有限，教師既要當(dāng)裁判員，又要組織學(xué)生參加比賽，無法分身。濱河小學(xué)家長義工隊(duì)每天派出人員參與裁判、管理學(xué)生、獎狀的書寫、會場的秩序維護(hù)等工作，為體育節(jié)有序的進(jìn)行，為學(xué)生的安全勞心勞力，令人感動。

因?yàn)橛辛思倚５牧己脺贤?，有各位家長的支持，濱河小學(xué)才會越辦越好。

六、存在的問題

1、學(xué)生的行為習(xí)慣還不理想，課間追逐打鬧時有發(fā)生，個別班級的課堂紀(jì)律不夠好，影響了教學(xué)質(zhì)量。

2、對班級的評價(jià)機(jī)制不夠落實(shí)。

深圳市濱河小學(xué) 2013年1月