第一篇:入職培訓心得與體會
入職培訓心得與體會
幼師系
王然
剛走出大學校門,我就很榮幸的稱為銀川大學的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解企業(yè)文化、了解私企辦學、使我們更快的適應工作,學校特地從8月28日開始對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有學校發(fā)展歷史、定位和規(guī)劃,教師禮儀與師德修養(yǎng),如何做一名合格的教師及應具備的條件,如何申報科研項目,規(guī)范教學及教學規(guī)程,和學校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考這六課時的領導講座,各部門負責人講授了相關的專業(yè)知識。經(jīng)過三天的培訓,使我在最短的時間內(nèi)了解了企業(yè)辦學的基本運作流程,以及學校的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。
首先,我了解了學校發(fā)展歷史、定位與規(guī)劃。開始培訓的第一天就是介紹銀川大學,我們了解到銀川大學是寧夏寶塔石化集團創(chuàng)辦的一所全區(qū)真正意義上的民辦高校。1999年10月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準籌建,核定校名為銀川大學;2004年5月經(jīng)自治區(qū)政府批準、教育部備案,正式設為高職類的銀川科技職業(yè)學院;2012年3月,經(jīng)教育部批準,在銀川科技職業(yè)學院的基礎上正式升格為本科層次的銀川能源學院。黃校長介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過銀川大學15 年的風雨,見證學校的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,韓雪老師為我們講了教師禮儀與師德修養(yǎng),結(jié)合自身,我們想要做一名優(yōu)秀的教師,必須具備友善的態(tài)度、尊重課堂內(nèi)的每一位學生、我們應該有足夠的耐心、培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,我們應該做到公正的對待每一個學生、注重自己的儀容儀表等。在我工作的幾個月來,我感覺學校工作氛圍、人際交往都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我認識到如何做一名合格的教師以及應該具備的條件。
通過華處長耐心的講解,我真是受益不少,學到了很多新的知識。我仿佛又找到了前進的方向,有了自己新的目標。從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,也許在這個過程中我們會有這樣那樣的不適,但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會所淘汰。今天我們坐在這里,我們就應該明白,我們的身份早已不再是學生,而是一名大學教師,我們應該改變作為學生時的自由散漫,熟悉學校的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在學校的定位、盡快融入銀川大學這個大家庭。
第三,我們應該時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作。
作為剛走出校門的學生,我們更多的也許是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向老教師、前輩們學習;更應明白“不積跬步,無以至千里”的道理,我們要從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
最后感謝領導能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事對我這段時間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價值能夠得到大程度的實現(xiàn)!我也會努力工作用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
第二篇:2012年入職培訓心得與體會
入職培訓心得 部 門:姓 名:時 間:與體會
測試試驗中心
張 瀟
2012年9月29
日來研究所已經(jīng)五個月的時間了,目前在測試試驗中心從事原件測試的工作,通過這段時間的工作我已經(jīng)對目前所在的部門有了大概的了解。通過這次培訓,使我對研究所的現(xiàn)狀與未來發(fā)展有了更深刻的認識和更全面的了解。
由于日常工作中需要從事與電相關的工作,有關安全生產(chǎn)的問題成為了首先學習的內(nèi)容,并在培訓過程中學習了新安全法的有關條例,使我對安全有了更新的理解。首先知道了我們所安全生產(chǎn)的內(nèi)容,具體包括三個方面:安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程以及安全規(guī)章制度。其次,對我們每名員工提出了具體要求,如下:①嚴格遵守各項安全規(guī)章制度,對本崗位安全生產(chǎn)負責②嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和勞動紀律③嚴格執(zhí)行各工藝操作規(guī)程,對特殊工種人員要經(jīng)嚴格的安全知識教育培訓后,方可上崗,做好日常水、電、氣,易燃易爆物品的安全檢查④發(fā)現(xiàn)事故隱患及時上報,當發(fā)生事故時做好應急處置及救護,并負責現(xiàn)場保護⑤做到文明生產(chǎn),有責任拒絕違章操作,制止他人違章操作⑥工作中按規(guī)定穿戴好個人勞動防護用品⑦積極參與安全活動,強化安全生產(chǎn)防范意識,接受安全教育
與此同時,還強調(diào)了細節(jié)方面需要注意的問題,比如試驗室人員,應在每日下班后,關閉好門窗、水電氣等,做好安全防范。以及所區(qū)嚴禁生活用電,尤其強調(diào)了電爐的使用事項。最后又說明了干粉滅火器的具體操作步驟,和遇到火情時的處置方法,以及電器設備操作的注意事項。
通過這次安全生產(chǎn)相關知識的學習,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全。
這次學習,對公司和對個人都是百益無一害的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
隨后的培訓,讓我對研究所的情況有了更詳盡的了解。知道了研究所是我國在電力電子行業(yè)領域的技術歸口研究所,是本行業(yè)的全國學會、協(xié)會、國家重要核心期刊、國際IEC T42專委會和全國電力電子學標準化技術委員會秘書處所在地,國家電力電子產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心掛靠單位。是我國唯一一所從事電力半導體器件工藝技術、變流技術研究的專業(yè)研究所。建所40余年來,為我國電力半導體器件及其應用技術研究奠定了技術基礎,作出了一定的貢獻。以及目前的主營業(yè)務為5000A/8500V及以下電力半導體分立器件、電力電子變流裝置及電力半導體器件測試技術和設備的設計、開發(fā)生產(chǎn)和服務。
通過這些相關背景知識的學習使我知道本所是一個歷史悠久的科研機構,有著獨立研發(fā)的技術能力,并保有著諸多世界第一的歷史記錄:世界第一只Ф125mm、6000A/8500V超大功率整流管研發(fā)成功;世界第一只Ф150mm、4000A/8500V特大功率晶閘管研發(fā)成功;世界第一只Ф125mm、3125A/8500V特大功率光控晶閘管研發(fā)成功;世界第一只Ф125mm、4500A/3000V超大功率快速晶閘管研制成功。并先后為國家大型項目提供了不同大小的整流裝置與技術支持。做為PERI的一名新員工自豪感油然而生,同時也清楚的知道了自身擔負的責任與使命。
為此,專門為我們進行了思想建設方面的培訓,尤其講述了如何做一名優(yōu)秀的員工。首先,要樂于承擔更多的責任,調(diào)整心態(tài),以積極的心態(tài)面對工作出現(xiàn)的問題;熱愛工作,追求卓越,把敬業(yè)當成一種習慣,這就要做到眼里有活,在工作中富有熱情、決心;其次,要時刻牢記單位的利益,要樹立問題意識、成本意識、嚴守機密,并在工作中樹立好目標,做好積累;最后,在工作中樹立目標,更要注重細節(jié),在自我價值實現(xiàn)的同時為團隊著想。通過這次學習,我今后要在日常的工作和學習中不斷培養(yǎng)自己良好的思想品德,不斷提高、充實自己的專業(yè)知識和技能,在學習中積累知識,不會就學,不懂就問,并在工作中富有責任心,把知識、技能與責任感融入到日常的工作中去。
這次培訓的最后,特別說明了信息安全的重要性,為了防止日常的不經(jīng)意行為導致泄漏相關試驗信息與數(shù)據(jù),給研究所造成不必要的損失,我們應該在平時注意相關試驗數(shù)據(jù)的保護,移動存儲設備的使用,做到防微杜漸。
總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的員工,兢兢業(yè)業(yè)工作;認認真真做事;高速高效地完成領導布置的工作。同時,我也會盡快地使自己融入PERI這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義,真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
第三篇:新入職員工培訓心得與體會
新入職員工培訓心得與體會
藥研中心張鵬
2012年3月19日,是我入職青峰集團的第一天。三月份的贛州,草長鶯飛,氣候宜人。在之前的半個月中,我懷著忐忑的心情投遞著簡歷,對于我這個六月份才畢業(yè)的本科生來說,這段時期無疑是我一生中最迷茫的。告別校園步入職場,你的生活幾乎完全改變,告別了老師和同學,認識了領導、同事。就像初入大學時的陌生和新鮮一樣,入職的前兩天確有一種不適應的感覺,但我也相信只要我抱著新人積極的態(tài)度,腳踏實地做事,就應該可以盡快融入其中。
3月22日至3月24日中午是為期兩天半的新入職員工培訓。我非常期待這期培訓,希望通過這次培訓能更多地了解公司,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。培訓內(nèi)容包括早晨的軍訓、領導講話、企業(yè)發(fā)展史和企業(yè)文化、產(chǎn)品知識、人力資源管理制度、安全知識、財務管理制度、行政管理制度、商務禮儀、黃金心態(tài)、評估考試、團隊活動,以及最后的結(jié)業(yè)儀式。在這兩天半中,日程很滿,有些辛苦,不過我受益良多。
由于我在大學中一直有早起的習慣,所以,對早上的軍訓我沒有什么壓力。雖然是簡單的隊列動作,而且以前也學過,如果不抱著一顆平常心,還是做不好的。能夠耐心且認真地不斷重復一個動作也不是一件簡單的事吧?在培訓期間的大部分時間還是在學習公司的各項規(guī)章制度中度過的。因為時間比較緊,課堂
上的信息量還是比較大的,經(jīng)常是聽了趕不上做筆記,顧上了筆記又不能聽全,這完全是我個人的原因吧。在“企業(yè)文化和發(fā)展史”這堂課上,我對公司有了一個更全更深的認識,也從側(cè)面感受到了公司整體的氛圍,就像公司VI上的藍色和白色——沉靜、認真。在“產(chǎn)品知識”這堂課上,我了解到了公司的主要產(chǎn)品,包括名稱、功效、劑型、與同類產(chǎn)品的優(yōu)勢。由于我的專業(yè)是藥物制劑,對這部分知識有著自然而然的親切感。正所謂“無規(guī)矩不能成方圓”,公司也需要規(guī)章制度來維護其正常運轉(zhuǎn)。這其中包括人力、財務、行政管理制度,制度是從細節(jié)上來要求員工的,自己的言行舉止都應當在制度之內(nèi),而不能逾越。第二天下午有“商務禮儀”和“黃金心態(tài)”這兩堂課,分別是從外形和內(nèi)心兩部分來塑造合格的員工形象和素養(yǎng)。這兩項對我來說都是新東西,受益匪淺。第三天,天氣晴朗,我們的團隊活動在這樣的好天氣下開展了??分組對抗,既有團隊之內(nèi)的精誠合作,也有隊與對的激烈競爭。雖然我所在的那個組沒有獲得優(yōu)勝,但是我覺得很滿足,因為我們盡力了,拼搏了。結(jié)業(yè)儀式上,譚總監(jiān)的一席話讓我茅塞頓開,認真踏實在任何時侯都是我們應該抱有的態(tài)度,不管是做事還是做人。
用幾個詞來總結(jié)一下這期培訓吧,平常心、認真、踏實|、團隊、競爭、感恩!
第四篇:培訓心得與體會
培訓心得體會
從9月20日開始,我非常有幸參加了幼兒園教師遠程培訓,通過第一階段教師專業(yè)理念與師德模塊的學習,聆聽了專家老師的在線講解。對教師的專業(yè)標準和倫理有了更新的認識。同時還學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。在這短短一個多星期的學習,使我收益非淺、感慨萬千,現(xiàn)在談談自己的學習心得與體會:
在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中我學習到怎樣讓兒童度過
一個健康快樂而有意義的童年。并且了解到三個年齡段的幼兒應該知道什么、能做什么、大致可以達到什么發(fā)展水平,指明了幼兒學習與發(fā)展的具體方向。體會到教師的正確引導對幼兒學習和發(fā)展的重要性。
在教師專業(yè)理念和師德的培訓中,學習到孩子的天真、率性是最寶貴的。教師的正確引導,能讓幼兒充分享受天真而又有樂趣的童年。也意識到游戲和玩耍是孩子認知世界、創(chuàng)造世界里非常重要的源泉。同時也初步了解 “以兒童為本的兒童觀”的基本概念。
通過這次學習,我認為教師要保持年輕的心境,努力和孩子一起學習,一起玩耍,一起成長,成為他們當中的一員。尊重孩子的個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護孩子的創(chuàng)新意識,使每個孩子都能發(fā)揮自身的潛能。今后我會學以致用,并結(jié)合我園實際情況,針對每個孩子的特點,運用到自己的教育教學中去。
第五篇:培訓心得與體會
培訓心得體會
從9月20日開始,我非常有幸參加了幼兒園教師遠程培訓,通過第一階段教師專業(yè)理念與師德模塊的學習,聆聽了專家老師的在線講解。對教師的專業(yè)標準和倫理有了更新的認識。同時還學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。在這短短一個多星期的學習,使我收益非淺、感慨萬千,現(xiàn)在談談自己的學習心得與體會:
在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中我學習到怎樣讓兒童度過
一個健康快樂而有意義的童年。并且了解到三個年齡段的幼兒應該知道什么、能做什么、大致可以達到什么發(fā)展水平,指明了幼兒學習與發(fā)展的具體方向。體會到教師的正確引導對幼兒學習和發(fā)展的重要性。
在教師專業(yè)理念和師德的培訓中,學習到孩子的天真、率性是最寶貴的。教師的正確引導,能讓幼兒充分享受天真而又有樂趣的童年。也意識到游戲和玩耍是孩子認知世界、創(chuàng)造世界里非常重要的源泉。同時也初步了解 “以兒童為本的兒童觀”的基本概念。
通過這次學習,我認為教師要保持年輕的心境,努力和孩子一起學習,一起玩耍,一起成長,成為他們當中的一員。尊重孩子的個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護孩子的創(chuàng)新意識,使每個孩子都能發(fā)揮自身的潛能。今后我會學以致用,并結(jié)合我園實際情況,針對每個孩子的特點,運用到自己的教育教學中去。