第一篇:讀《科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動學(xué)習(xí)資料》有感
外國語學(xué)院 2011級 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
王天天 4 0 3 1 1 3 0 8 1 7 讀《科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動學(xué)習(xí)資料》有感
學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)的關(guān)系,猶如空氣與人的關(guān)系一樣。清新的空氣,能使人健康地生活和工作,創(chuàng)造美好的人間;空氣如受到污染,輕則使人感到窒息,重則致人死亡。同樣,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),能使學(xué)術(shù)沿著健康的方向發(fā)展繁榮;如果學(xué)風(fēng)不正,乃至腐敗,勢必嚴重挫傷正直學(xué)者從事科研的積極性、創(chuàng)造性,而縱容那些喪失學(xué)術(shù)良知、社會責(zé)任感的追名逐利之徒,借學(xué)術(shù)之名,在莊嚴的學(xué)術(shù)殿堂里行騙的活動。如果不采取切實有效的措施予以遏制、打擊,而任其發(fā)展下去,勢將敗壞我國學(xué)術(shù)界的聲譽,從而毀壞我國“科教興國”的大業(yè)。改革開放三十多年來,我國在經(jīng)濟建設(shè)上取得了舉世矚目的成就,在文化建設(shè)上也取得了很多標志性的成果。但隨著經(jīng)濟和社會環(huán)境的變化,在國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了不容忽視的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣問題,學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)不端等不良行為對科技事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動,就是要正確引導(dǎo)我們遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,堅守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護學(xué)術(shù)尊嚴,旗幟鮮明地揭露和抵制學(xué)術(shù)不端行為。
從事科學(xué)研究的青年要培養(yǎng)誠信的品行、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、科學(xué)的方法,并樹立責(zé)任意識,把愛國報國、奉獻社會、服務(wù)人民、追求真理的情懷貫穿到學(xué)習(xí)、科研活動中,把個人的知識和專業(yè)特長應(yīng)用到促進祖國發(fā)展和長治久安的社會實踐中來,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展作出努力。
通過學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深刻認識到,我深刻認識到作為一名研究生,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),一定要研究前沿,樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學(xué)習(xí),才能取得科研工作的進步,為社會主義科學(xué)工作做出實際的行動與努力。
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第二篇:科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育心得
對于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講的心得體會
為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國科協(xié)成立50周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話精神,實施《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我們學(xué)校對我們所有的研究生展開了科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動。
通過這個宣講活動使我認識到:我們應(yīng)該以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。三個代表是指我們黨作為中國這樣一個大國的執(zhí)政黨,只有通過加強自身建設(shè),始終堅持“三個代表”以保持先進性,才能不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,準確把握世界發(fā)展的新潮流、新趨勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),化解風(fēng)險,因勢利導(dǎo),更好地鞏固、加強和發(fā)展我們的黨,才能在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地。科學(xué)發(fā)展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。我們所有研究生應(yīng)該遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴,摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者,推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進一步提升,為發(fā)展科學(xué)事業(yè)、增強自主創(chuàng)新能力、建成創(chuàng)新型國家作出更大貢獻。
學(xué)生:郭 蘭 蘭專業(yè):計算機應(yīng)用班級:04班
學(xué)號:2010042292011.12.21
第三篇:科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實施方案
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重慶大學(xué)法學(xué)院科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實施方案
時間:2011-12-05 13:08來源:未知 作者:admin 點擊:
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為貫徹落實中國科協(xié) 教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》(科協(xié)發(fā)組字[2011]38號)文件精神,根據(jù)重慶市科協(xié)、重慶市教委《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》(渝科協(xié)文〔2011〕123號)文件要求與學(xué)校研究生院、黨委研究生工作部的安排,結(jié)合學(xué)院工作實際,就研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的工作作如下安排:
一、宣講教育主題
以宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容,引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴,摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者。
二、宣講教育時間
2011年11月1日—12月31日
三、活動安排
(一)學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范講座
學(xué)院邀請學(xué)院科研工作主管副院長黃錫生教授和學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴謹、造詣高深的法理學(xué)學(xué)科帶頭人程燎原教授分別舉辦研究生學(xué)術(shù)道德和研究生學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座,以期引導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)專家們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高尚品質(zhì),大力培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理、科學(xué)規(guī)范。
1、學(xué)術(shù)規(guī)范專題報告會
報告主題:研究生學(xué)術(shù)規(guī)范若干思考
主講嘉賓:程燎原 重慶大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 時 間:2011年12月16日上午9:30 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
參加人員:全體2011級碩士博士研究生(含專業(yè)學(xué)位)
2、學(xué)術(shù)道德專題報告會
報告主題:從學(xué)術(shù)失范看研究生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與教育 主講嘉賓:黃錫生 重慶大學(xué)法學(xué)院科研工作主管副院長 時 間:2011年12月21日下午3:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
參加人員:全體2011級碩士博士研究生(含專業(yè)學(xué)位)
(二)2011級研究生學(xué)術(shù)誠信主題班會
1、學(xué)歷博士研究生班主題班會
班會主題:“以信立人,以誠治學(xué)”研究生學(xué)術(shù)誠信思考 主持人員: 陳 星 法學(xué)院研究生一支部書記(博士研究生)
任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班班長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人: 陳 星 研究生一支部書記(博士研究生)
(2)博士學(xué)位研究生科研學(xué)術(shù)重要性與意義
報告人:樊振華 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班
(3)若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考
報告人:任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班
參加人員:全體環(huán)境與資源保護法學(xué)博士研究生共96人 時 間:12月14日上午10:00 地 點:主教學(xué)樓102室
2、學(xué)歷碩士一班主題班會 班會主題:從學(xué)術(shù)失范行為看研究生學(xué)術(shù)誠信 主持人員:柏 婧 法學(xué)院研究生團委書記
汪誠東 法學(xué)院研究生團委副書記
要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書 宣讀人:汪誠東 研究生團委副書記
(2)學(xué)術(shù)誠信的重要性報告—學(xué)術(shù)誠信的意義 報告人:猶成俠 2011級國際法班班長
(3)“打工皇帝”唐駿學(xué)歷門事件的學(xué)術(shù)誠信思考
報告人:李偉為 2011級法理學(xué)班班長
參加人員:法理學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、國際法學(xué)、全日制專業(yè)學(xué)位研究生等專業(yè)共40人
時 間:12月2日上午9:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
3、學(xué)歷碩士二班主題班會 班會主題:倡導(dǎo)綠色學(xué)術(shù)風(fēng)氣 踐行誠信為學(xué)理念 主持人員:張登明 法學(xué)院研究生會主席
郭學(xué)鴻 法學(xué)院研究生團委組織部部長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人:劉宇波 研究生團委文藝部副部長(2)學(xué)術(shù)道德與政策制度學(xué)習(xí)
報告人:呂炳毅 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)班長(3)學(xué)術(shù)道德與公法責(zé)任
報告人:冷大偉 2011級刑法學(xué)班班長(4)學(xué)術(shù)道德與民事法規(guī)
報告人:李秀惠 2011級民商法學(xué)班
參加人員:法律史、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境與資源保護法學(xué)等專業(yè)共44人
時 間:11月28日晚9:30 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
4、專業(yè)碩士班主題班會 班會主題:求真務(wù)實擔(dān)道義——論研究生學(xué)術(shù)自律 主持人員:陳 上 法律碩士(非法學(xué))一班班長
陳 林 法律碩士(非法學(xué))二班班長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人: 陳 林 法律碩士(非法學(xué))二班班長
(2)學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》
主持人:陳 上 法律碩士(非法學(xué))一班班長
(3)若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考
主持人:韓 杰 法學(xué)院研究生會體育部部長
參加人員: 2011級全體法律碩士(非法學(xué))研究生共87人 時 間:12月19日晚上7:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
(三)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動
活動時間:11月26日上午 活動地點:重慶烈士墓 主持人員:張 燕 重慶大學(xué)法學(xué)院黨委副書記
范衛(wèi)紅 重慶大學(xué)法學(xué)院研究生辦公室主任
參加人員:全體2011級研究生 活動內(nèi)容:宣誓暨簽名
(四)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文
主辦單位:重慶大學(xué)法學(xué)院 承辦單位:重慶大學(xué)研究生法學(xué)會 開展時間:2011年11月至12月31日
(五)“牽手實務(wù)部門,共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會
活動時間:12月5日下午2:00 活動地點:沙坪壩區(qū)人民檢察院 主持人員:重慶市沙坪壩區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、2011級研究生代表
四、工作分工
1、學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長、研究生思政工作主管副書記、研究生辦公室全面統(tǒng)籌宣傳教育活動,制定宣傳教育工作規(guī)劃。
2、研究生團委學(xué)生會負責(zé)組織實施,研究生法學(xué)會具體負責(zé)宣講教育活動的開展與協(xié)調(diào)。
3、各研究生專業(yè)班負責(zé)主題教育班會;研究生團委組織部、研究生黨支部負責(zé)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動;研究生法學(xué)會負責(zé)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文、“牽手實務(wù)部門,共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會工作和兩場專家報告會的聯(lián)系與準備;組織部做好研究生參與活動的組織工作;宣傳部及時跟進做好宣傳報道。
五、工作要求
在研究生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動,是學(xué)校研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容,法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,囑咐務(wù)必認真組織,切實把宣講教育活動落到實處。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),保證宣講教育活動的全面開展。由學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長和研究生思政工作主管副書記親自掛帥,研究生團委學(xué)生會負責(zé)組織實施,研究生法學(xué)會具體負責(zé)宣講教育活動的開展,各專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門通力配合。
2、創(chuàng)新方式,拓展載體,努力增強宣講教育活動的效果。各研究生專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門要結(jié)合當(dāng)前社會、學(xué)界有關(guān)熱點事件開展宣講教育,增強感染力和說服力,推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入心。
3、注重宣傳,總結(jié)經(jīng)驗,完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。各研究生專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門要在按照本方案落實的工作任務(wù),扎實開展活動,做好宣傳工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的長效機制。
重慶大學(xué)法學(xué)院研究生工作組
2011年11月25日
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重慶大學(xué)法學(xué)院科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動實施方案
時間:2011-12-05 13:08來源:未知 作者:admin 點擊:
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為貫徹落實中國科協(xié) 教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》(科協(xié)發(fā)組字[2011]38號)文件精神,根據(jù)重慶市科協(xié)、重慶市教委《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》(渝科協(xié)文〔2011〕123號)文件要求與學(xué)校研究生院、黨委研究生工作部的安排,結(jié)合學(xué)院工作實際,就研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的工作作如下安排:
一、宣講教育主題
以宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容,引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴,摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者。
二、宣講教育時間
2011年11月1日—12月31日
三、活動安排
(一)學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范講座
學(xué)院邀請學(xué)院科研工作主管副院長黃錫生教授和學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴謹、造詣高深的法理學(xué)學(xué)科帶頭人程燎原教授分別舉辦研究生學(xué)術(shù)道德和研究生學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座,以期引導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)專家們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高尚品質(zhì),大力培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理、科學(xué)規(guī)范。
1、學(xué)術(shù)規(guī)范專題報告會
報告主題:研究生學(xué)術(shù)規(guī)范若干思考
主講嘉賓:程燎原 重慶大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 時 間:2011年12月16日上午9:30 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
參加人員:全體2011級碩士博士研究生(含專業(yè)學(xué)位)
2、學(xué)術(shù)道德專題報告會
報告主題:從學(xué)術(shù)失范看研究生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與教育 主講嘉賓:黃錫生 重慶大學(xué)法學(xué)院科研工作主管副院長 時 間:2011年12月21日下午3:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
參加人員:全體2011級碩士博士研究生(含專業(yè)學(xué)位)
(二)2011級研究生學(xué)術(shù)誠信主題班會
1、學(xué)歷博士研究生班主題班會
班會主題:“以信立人,以誠治學(xué)”研究生學(xué)術(shù)誠信思考 主持人員: 陳 星 法學(xué)院研究生一支部書記(博士研究生)
任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班班長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人: 陳 星 研究生一支部書記(博士研究生)(2)博士學(xué)位研究生科研學(xué)術(shù)重要性與意義
報告人:樊振華 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班(3)若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考
報告人:任洪濤 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)博士班
參加人員:全體環(huán)境與資源保護法學(xué)博士研究生共96人 時 間:12月14日上午10:00 地 點:主教學(xué)樓102室
2、學(xué)歷碩士一班主題班會
班會主題:從學(xué)術(shù)失范行為看研究生學(xué)術(shù)誠信 主持人員:柏 婧 法學(xué)院研究生團委書記
汪誠東 法學(xué)院研究生團委副書記
要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書 宣讀人:汪誠東 研究生團委副書記
(2)學(xué)術(shù)誠信的重要性報告—學(xué)術(shù)誠信的意義 報告人:猶成俠 2011級國際法班班長
(3)“打工皇帝”唐駿學(xué)歷門事件的學(xué)術(shù)誠信思考 報告人:李偉為 2011級法理學(xué)班班長
參加人員:法理學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、國際法學(xué)、全日制專業(yè)學(xué)位研究生等專業(yè)共40人
時 間:12月2日上午9:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
3、學(xué)歷碩士二班主題班會
班會主題:倡導(dǎo)綠色學(xué)術(shù)風(fēng)氣 踐行誠信為學(xué)理念 主持人員:張登明 法學(xué)院研究生會主席
郭學(xué)鴻 法學(xué)院研究生團委組織部部長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人:劉宇波 研究生團委文藝部副部長(2)學(xué)術(shù)道德與政策制度學(xué)習(xí)
報告人:呂炳毅 2011級環(huán)境與資源保護法學(xué)班長(3)學(xué)術(shù)道德與公法責(zé)任
報告人:冷大偉 2011級刑法學(xué)班班長(4)學(xué)術(shù)道德與民事法規(guī) 報告人:李秀惠 2011級民商法學(xué)班
參加人員:法律史、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境與資源保護法學(xué)等專業(yè)共44人
時 間:11月28日晚9:30 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
4、專業(yè)碩士班主題班會
班會主題:求真務(wù)實擔(dān)道義——論研究生學(xué)術(shù)自律 主持人員:陳 上 法律碩士(非法學(xué))一班班長
陳 林 法律碩士(非法學(xué))二班班長
主要內(nèi)容:
(1)宣讀學(xué)術(shù)誠信道德倡議書
宣讀人: 陳 林 法律碩士(非法學(xué))二班班長
(2)學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》
主持人:陳 上 法律碩士(非法學(xué))一班班長
(3)若干學(xué)術(shù)失范行為的分析與思考
主持人:韓 杰 法學(xué)院研究生會體育部部長 參加人員: 2011級全體法律碩士(非法學(xué))研究生共87人 時 間:12月19日晚上7:00 地 點:法學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報告廳
(三)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動
活動時間:11月26日上午 活動地點:重慶烈士墓
主持人員:張 燕 重慶大學(xué)法學(xué)院黨委副書記
范衛(wèi)紅 重慶大學(xué)法學(xué)院研究生辦公室主任
參加人員:全體2011級研究生 活動內(nèi)容:宣誓暨簽名
(四)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文
主辦單位:重慶大學(xué)法學(xué)院 承辦單位:重慶大學(xué)研究生法學(xué)會 開展時間:2011年11月至12月31日
(五)“牽手實務(wù)部門,共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會
活動時間:12月5日下午2:00 活動地點:沙坪壩區(qū)人民檢察院 主持人員:重慶市沙坪壩區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、2011級研究生代表
四、工作分工
1、學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長、研究生思政工作主管副書記、研究生辦公室全面統(tǒng)籌宣傳教育活動,制定宣傳教育工作規(guī)劃。
2、研究生團委學(xué)生會負責(zé)組織實施,研究生法學(xué)會具體負責(zé)宣講教育活動的開展與協(xié)調(diào)。
3、各研究生專業(yè)班負責(zé)主題教育班會;研究生團委組織部、研究生黨支部負責(zé)研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓暨簽名活動;研究生法學(xué)會負責(zé)“堅守學(xué)術(shù)誠信 弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”法學(xué)學(xué)術(shù)征文、“牽手實務(wù)部門,共塑法學(xué)誠信典范”學(xué)術(shù)研討會工作和兩場專家報告會的聯(lián)系與準備;組織部做好研究生參與活動的組織工作;宣傳部及時跟進做好宣傳報道。
五、工作要求
在研究生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動,是學(xué)校研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容,法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,囑咐務(wù)必認真組織,切實把宣講教育活動落到實處。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),保證宣講教育活動的全面開展。由學(xué)院研究生教育工作主管副院長、科研工作主管副院長和研究生思政工作主管副書記親自掛帥,研究生團委學(xué)生會負責(zé)組織實施,研究生法學(xué)會具體負責(zé)宣講教育活動的開展,各專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門通力配合。
2、創(chuàng)新方式,拓展載體,努力增強宣講教育活動的效果。各研究生專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門要結(jié)合當(dāng)前社會、學(xué)界有關(guān)熱點事件開展宣講教育,增強感染力和說服力,推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入心。
3、注重宣傳,總結(jié)經(jīng)驗,完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。各研究生專業(yè)班、研究生團委學(xué)生會各部門要在按照本方案落實的工作任務(wù),扎實開展活動,做好宣傳工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,完善科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的長效機制。
重慶大學(xué)法學(xué)院研究生工作組
2011年11月25日
第四篇:科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育總結(jié)
電氣工程學(xué)院
2014年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作總結(jié)
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一所大學(xué)精神文化建設(shè)的重要體現(xiàn),同時也是一種巨大的精神力量和育人資源??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)在很大程度上彰顯了一個學(xué)校的精神文明狀態(tài),因此,做好學(xué)校以及學(xué)院的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)對于樹立學(xué)生正確的科研誠信意識,提高其科學(xué)道德素養(yǎng),形成風(fēng)清氣正、求真務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造有利于自助創(chuàng)新和人才成長的科研環(huán)境發(fā)揮著積極的作用。
在電氣工程學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,我院在今年以“努力踐行社會主義核心價值觀,爭做科學(xué)精神和科學(xué)道德傳承者”為主題,召開了一系列相關(guān)活動,以此推動本院的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過相關(guān)的主題活動以及各個專家講座,號召學(xué)生一方面要在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題上,提倡“誠信為學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德”,樹立正確的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)思想,以社會主義核心價值觀要求自己,從思想上提高自己對于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的正確認識;另一方面,將社會主義核心價值觀與實際相聯(lián)系,推動學(xué)生從自身實際出發(fā),從自己的專業(yè)出發(fā),從現(xiàn)實生活出發(fā),在從事研究的整個過程中將理論和實踐相結(jié)合,時刻用學(xué)術(shù)道德來指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)實踐活動,把內(nèi)化于自身學(xué)術(shù)良知中的學(xué)術(shù)規(guī)范升華為自己的行動的綱領(lǐng),從而有利于進一步推動自身能力的提高,推動我??蒲惺聵I(yè)的進一步發(fā)展。
以中央辦公廳下發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》中指出的“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,”這“三個倡導(dǎo)”,24字為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀作為本學(xué)院今年開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題有著深遠的意義。一方面“三個倡導(dǎo)”與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,既有鮮明的政治價值,又有鮮明的道德價值,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,增強了自身的道德修養(yǎng),明確了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標;另一方面,將道德建設(shè)與學(xué)生的實際專業(yè)相結(jié)合,為學(xué)生今后在科研方面做出突出的成果奠定了良好的基石。因此,學(xué)院各部門在各級領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了各項活動,并取得顯著成效。一.以真人真事警戒學(xué)生,推動學(xué)術(shù)研究以及學(xué)風(fēng)建設(shè)的健康發(fā)展 我院于2014年11月12日,組織122名全體研一碩新生觀看了學(xué)術(shù)造假視頻。通過視頻中真人真事的描述來警戒在座的學(xué)生,要求大家在科學(xué)活動中秉持正直、誠信、自律的原則,嚴守學(xué)術(shù)道德底線。研究生作為科研的主力軍,在相關(guān)研究中必須要掌握科研工作的規(guī)范,確立嚴謹治學(xué)的品格,在堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格中維護學(xué)術(shù)的尊嚴,自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為。同時,以社會主義核心價值體系中的“三個倡導(dǎo)”為行為準則,不斷把外在的準則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求,因為只有在頭腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì),才會在實際的學(xué)術(shù)活動中自覺地遵守學(xué)術(shù)行規(guī),不闖學(xué)術(shù)的“紅燈”。才能在學(xué)習(xí)和工作中,樹立高尚的思想品格和求真務(wù)實的科學(xué)精神,加強自省自律,堅持誠信為學(xué),爭做科學(xué)精神、科學(xué)道德的傳承者。
觀看學(xué)術(shù)造假視頻的活動在學(xué)生中引起了很大的反響。不僅成為推動學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),更是在倡導(dǎo)求真務(wù)實的社會風(fēng)氣以及提高全社會的思想道德水準方面起到了積極的促進作用。首先,誠信是一個人為人的基本品行,更是社會主義核心價值觀中“三個倡導(dǎo)”中個人層面重要的價值準則,通過此次專題活動的學(xué)習(xí),強化了同學(xué)的學(xué)術(shù)道德觀念,倡導(dǎo)學(xué)生從自身做起,誠信做人,務(wù)實求真,嚴守學(xué)術(shù)道德底線,從而很大程度上推動了學(xué)校的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的科研之路營造出良好的學(xué)術(shù)氛圍。進一步為發(fā)展科學(xué)事業(yè)、增強自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作出更大的貢獻。但是,在活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的相關(guān)問題。主要表現(xiàn)在:一方面,視頻資料過于老舊,很大程度上限制了學(xué)生與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,畫面不清晰,使得觀影的效果大大降低,不能最大程度上調(diào)動學(xué)生參與的積極性;另一方面,觀看視頻的這種形式的效果沒有演講者口述更有真實感,使得學(xué)生接受教育的氛圍不是很理想,從而成效也沒有演講者直接口述更為顯著。因此,在以后的組織活動中我們會做相應(yīng)的改進,從而更好地實現(xiàn)對學(xué)生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
二.以專家講座指導(dǎo)學(xué)生,推動自身專業(yè)與社會實踐的正確結(jié)合
2014年11月18至19日,我院特邀講座教授**教授在**教室給全體研一新生122人進行了為期兩天的講座。此次講座以“電力發(fā)展”為主題,通過回顧過去的電力發(fā)展歷程,立足當(dāng)下的電力發(fā)展現(xiàn)狀,展望未來電力發(fā)展趨勢,來讓學(xué)生更好地將自身學(xué)習(xí)的科學(xué)文化知識與自己的專業(yè)相結(jié)合,從而進一步了解自己未來就業(yè)的相關(guān)行業(yè)的發(fā)展狀況,為當(dāng)下制定未來自身發(fā)展規(guī)劃做了有力的參考。
**教授作為江西電業(yè)部門的楷模,自2002年以來被東南大學(xué)、華北電力大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、南昌大學(xué)以及我校聘為客座教授。**教授知識淵博,講課生動活潑,又不乏幽默,與同學(xué)積極互動,引起同學(xué)們的熱烈反響。
此次講座**教授立足于他36年的電力行業(yè)工作經(jīng)驗,從兩個主題出發(fā):
一、讀懂“中國電力主題日”回顧中國電力工業(yè)一百三十年發(fā)展史。老師從四個方面入手,首先介紹了中國電力主題日活動的由來及中國電力工業(yè)電源建設(shè),以“主題日”活動為契機,堅持開放溝通,共建和諧電力;真誠溝通,主動了解電力。展望電力工業(yè)與新中國一道,大步前進、奮發(fā)圖強的未來。并且指出如今的中國電力工業(yè)掌握了多項世界上最先進的技術(shù)和專利,無論是從裝機容量還是到發(fā)電量都已穩(wěn)居世界第二位。中國已經(jīng)不僅僅是一個電力大國,而且是一個電力強國?!爸袊娏χ黝}日”已經(jīng)成為塑造電力行業(yè)企業(yè)品牌形象的重要平臺。其次,**教授還從對“中國電力工業(yè)電網(wǎng)建設(shè)和意見”這個方面著手,將自己在江西電力工業(yè)的感受與我們分享,與同學(xué)們進行了廣泛交流,從而進一步推動了電力行業(yè)核心價值觀的弘揚,為進一步展示電力行業(yè)發(fā)展的成就和踐行企業(yè)社會責(zé)任的成果取得了很好的傳播效果,讓我們深切地感受到這些年電力行業(yè)的迅速發(fā)展,以及取得的發(fā)展成就。
二、中國電力體制改革的三大跨越。**教授主要從以下幾個方面展開:首先是中國電力體制改革的歷程,其次是中國電力體制改革的主要成就,以及下一步電力市場化改革重點,怎樣實現(xiàn)區(qū)域乃至全國范圍的電力資源優(yōu)化配置,如何建立區(qū)域電力市場。在講座中,**教授指出:電力行業(yè)的深化改革必須通過設(shè)立區(qū)域電力調(diào)度交易中心,把各電力市場主體統(tǒng)一到區(qū)域電力調(diào)度交易中心進行合同交易和現(xiàn)貨交易,并逐步允許發(fā)電公司、獨立配電公司與大用戶雙邊交易,從根本上去打破傳統(tǒng)的電量分配模式,消除過去計劃經(jīng)濟體制下存在的“關(guān)系電量”、“市長電量”等不規(guī)范交易行為,為電力企業(yè)打造一個公平、公開、公正的競爭平臺。
講座不僅讓同學(xué)們更深入的了解到電力行業(yè)的現(xiàn)狀以及發(fā)展方向,而且在和**教授的互動中,同學(xué)們受益匪淺,對**教授的講課內(nèi)容及方式給予了高度的評價。同時,在本次以“電力發(fā)展”為主題的專家講座中,使得初為研一的新生們及時了解電力行業(yè)最新情況及未來的發(fā)展方向,為他們在日后的學(xué)習(xí)和工作中,進一步加強自身專業(yè)與實踐的結(jié)合,將課堂上學(xué)到的知識以及書本上的專業(yè)內(nèi)容與自己未來的實際工作相結(jié)合,推動學(xué)生不僅加強對專業(yè)知識的掌握,同時還要深化對本專業(yè)實際領(lǐng)域的了解,在電力行業(yè)切實踐行社會主義核心價值觀。因此此次講座的成效是顯而易見的,但是由于講座內(nèi)容比較寬泛,在講座之前也沒有深入了解學(xué)生的具體需求,使得整個講座內(nèi)容缺少互動性和靈活性。而且沒有根據(jù)具體相關(guān)專業(yè)劃分,使得本次講座帶有一定的局限性。
三.以專題講座感悟?qū)W生,推動社會主義核心價值觀的不斷樹立
2014年11月18日下午,我院在楊浦校區(qū)行政中心報告廳舉行了社會主義核心價值觀專題講座。講座特邀來自**學(xué)院的**教授主講,學(xué)院院長**教授、黨委書**老師、黨委副書記**老師、各教工黨支部書記、學(xué)生黨支部書記以及全體學(xué)生黨員總共240人參加了本次講座。
**教授首先以黨的十八大精神以及中央有關(guān)文件為準繩,圍繞當(dāng)前學(xué)術(shù)界以及大學(xué)校園對社會主義核心價值觀存在的一些模糊認識與同學(xué)們展開討論,指出:當(dāng)下很多大學(xué)生的社會主義核心價值觀認同度較低,一些大學(xué)生的價值判斷未能有效外化于價值實踐之中,使得他們面對現(xiàn)實問題需要做出價值判斷和價值選擇時,往往是從個人情感和自身利益的角度做出選擇,體現(xiàn)出個人本位,忽視集體主義和社會群體的利益。具體表現(xiàn)在:一方面,大學(xué)生希望通過自己的知識、能力、水平來為社會作貢獻;另一方面,他們又會考慮到自身利益的保障問題。當(dāng)兩者出現(xiàn)沖突時更會不知所措,尤其當(dāng)自己的付出沒有得到認可或受到挫折時,就會發(fā)生思想上的異化。針對這些表現(xiàn)韋教授通過提出三個問題:
一、“核心價值觀”為什么重要;
二、如何理解“核心價值觀”內(nèi)容及其基本特點;
三、怎樣“從我做起”,更好地培育和踐行社會主義核心價值觀。在講座過程中,**教授用其獨特的講課方式,給同學(xué)們帶來精神上的洗禮,古今中外大量圣賢思想、先哲語錄、賢達智慧以及正反兩個方面生動鮮活的實例,深刻闡述了核心價值觀的精髓要義。同時,**教授在講座的最后,通過自身案例的講述,引導(dǎo)大家要注重身邊的小事,并從小事做起,從自身做起,將社會主義核心價值觀真正的運用到生活中以及實踐中。本次講座立足于社會主義核心價值觀,理論聯(lián)系實際。不僅從思想上,提高了黨員對于社會主義核心價值觀的正確理解,從覺悟上,推動了黨員在現(xiàn)實生活中以社會主義核心價值觀為準則,以身作則,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,在踐行社會主義核心價值觀中起到先鋒模范作用;還要求黨員將社會主義核心價值觀的“三個倡導(dǎo)”正確運用于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,在科研的過程中,在實踐生活中,堅持社會主義核心價值觀。本次講座在很大程度上深化了黨員在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)中對社會主義核心價值觀的理解和體會。但是,由于此次講座只是針對黨員,使得接受本次教育的群體收到限制,從而使很多普通學(xué)生錯過了一次很好的思想道德提高的機會。
四. 以主題班會教育學(xué)生,推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的廣泛宣傳
2014年11月28日,為了更進一步推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),輔導(dǎo)員**老師帶領(lǐng)研一三個班級開展了學(xué)術(shù)道德主題班會和學(xué)術(shù)誠信簽字活動。本次主題班會主要采用老師教育與學(xué)生發(fā)言相結(jié)合的形式,讓學(xué)生主動參與其中,并自愿簽下學(xué)術(shù)誠信承諾書,從而為進一步提高在場每位學(xué)生的誠信意識與責(zé)任感,積極引導(dǎo)研究生自覺踐行社會主義核心價值觀具有深遠意義。學(xué)生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,將誠信變成內(nèi)心堅守的學(xué)術(shù)理念與道德底線;從手頭的工作做起,無論參加考試、撰寫課程論文,還是發(fā)表科研成果、準備畢業(yè)論文,都要以自己的實際行動,堅決反對抄襲、剽竊等一切學(xué)術(shù)不規(guī)范現(xiàn)象和學(xué)術(shù)不端正行為。杜絕學(xué)術(shù)腐敗,恪守學(xué)術(shù)道德,做一名無愧于新時代使命的優(yōu)秀電力人。
此次活動重在宣傳科學(xué)精神,科學(xué)道德,科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范,弘揚科學(xué)道德,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),積極引導(dǎo)研究生摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者,推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進一步提高。這要求每一個科研工作者必須以社會主義核心價值觀的“三個倡導(dǎo)”為行為準則,在科研過程中,堅持誠信為學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德,將自己的科學(xué)道德意識和工作實踐具體結(jié)合,正確運用于學(xué)習(xí)和工作之中。但由于準備時間比較倉促,使得班會的形式比較局限,主題活動的內(nèi)容比較單一,以及相關(guān)的準備活動也不是很充分。
以上是本院自本開學(xué)以來,為推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)所組織的各項活動。在活動進行過程中,我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,及所有學(xué)生和教師的積極配合。通過活動的順利舉行,有利于弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風(fēng)尚,從而真正推動學(xué)校整體的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的提高。在很大程度上鼓勵同學(xué)們以及科研者們堅持以社會主義核心價值觀的“三個倡導(dǎo)”為自身的行為準則,攜手共同弘揚科學(xué)精神,維護科學(xué)道德,遏制科研不端行為,共建良好學(xué)風(fēng)。同時,在日后的學(xué)習(xí)以及工作過程中,將自己的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,立足自身專業(yè),立足自身實際,在豐富自己專業(yè)知識的同時,從實踐出發(fā),找準定位。要求大家必須從我做起,貫徹落實學(xué)術(shù)道德規(guī)范,以誠實守信的態(tài)度開展學(xué)術(shù)研究。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。但是,在此次的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們也必須意識到很多活動還存在自身的不足以及局限性。這就要求我們在以后的工作中必須做到以下幾點:第一,必須提前做好相應(yīng)準備。在整個科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,很多活動舉辦的比較倉促,使得活動的形式以及內(nèi)容受到限制,不能最大程度上發(fā)揮其作用;第二,必須擴大接受教育的范圍。很多活動的舉行都是有針對性的對部分學(xué)生做相應(yīng)的教育,沒有充分利用資源,加大宣傳力度,實行更為廣泛的教育以及培養(yǎng);第三,必須增加活動的豐富性。本次以“努力踐行社會主義核心價值觀,爭做科學(xué)精神和科學(xué)道德的傳承者”為主題的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)很多都是遵循了傳統(tǒng)的活動方式和活動內(nèi)容,其活動過程中的創(chuàng)新點不是很突出。這就要求我們在以后的工作中,發(fā)散思維,不斷涌現(xiàn)新的想法以及豐富活動內(nèi)容,更好地帶動同學(xué)的積極性,更好地推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,更好地創(chuàng)造良好的科研環(huán)境,更好地推動我院乃至我??蒲械赖碌倪M一步提高以及學(xué)風(fēng)建設(shè)的進一步完善。
第五篇:全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育個人學(xué)習(xí)思想
2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會上,讓我體會到了,讓我看到了國家對科技的重視和需要,人民對科技發(fā)展的渴望,堅定了我在科研之路上攀登的決心。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會。
全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會1
科學(xué)家精神是一個全國關(guān)注的事情,這也是說明了科學(xué)家精神,它不光是科學(xué)家群體的問題,也事關(guān)整個社會層面的,大家關(guān)注的熱點問題。作為一個進行過多年科學(xué)研究的科學(xué)家,科學(xué)家精神,我認為是幾個層面。
第一,科學(xué)家精神不分國籍,只要是做科學(xué)研究,都應(yīng)該是大家共同的特征。它的共同特征是什么呢?首先是好奇心和理性的置疑。作為一個科學(xué)家,只有好奇心的驅(qū)動,才能不斷地提出問題、解決問題,通過質(zhì)疑,這個質(zhì)疑是不斷地對科學(xué)問題的質(zhì)疑、原始創(chuàng)新的質(zhì)疑,是我們仰望天空的質(zhì)疑,這才是真正科學(xué)層面的質(zhì)疑,才有像流動力學(xué)這個體系的建立。所以,我想首先是好奇心和科學(xué)的質(zhì)疑。
第二,證據(jù)和方法。我們現(xiàn)在可能談到學(xué)風(fēng)問題,有一些文章發(fā)表時有數(shù)據(jù)造假的情況出現(xiàn),那就是沒有做到科學(xué)證據(jù)、科學(xué)方法。
第三,科學(xué)的堅持和忍耐,有了科學(xué)問題,真正要解決這個問題,不是一天兩天的事,甚至不是一年兩年的事,可能是很長時間的事,這就需要有長期的堅持,耐得住寂寞。
第四,在現(xiàn)在的環(huán)境下,經(jīng)常講新時代,這也是全球的大趨勢,需要團隊和合作。你看近年來諾貝爾獎,很少一個人單獨獲得一個成果,這樣的成果現(xiàn)在越來越少,一定是團隊的,這個團隊也往往不光是一個國家的團隊,可能很多是國際之間長期共同的合作。
另外從科學(xué)的道德層面,我們知道科學(xué)誠信是科學(xué)道德的底線,你可以做得比別人更優(yōu)秀,但是有幾點必須堅持,一是誠實,二是公正,三是嚴謹,這是我們講科學(xué)誠信最基本的幾條,我想這也是國際科學(xué)研究的共性。所以首先是要誠信,它有科學(xué)本質(zhì)的共同特點。十九屆五中全會把科技創(chuàng)新提到了國家創(chuàng)新的最重要、最核心的地位,這種情況下,科學(xué)誠信就要在科學(xué)本質(zhì)和科學(xué)道德的層面再提升,那就是家國情懷??茖W(xué)是沒有國界的,但是科學(xué)的服務(wù)是有對象的,十九屆五中全會以后,我們要制定新的“十四五”規(guī)劃,而且有2035年遠景規(guī)劃,這些都需要將科學(xué)誠信提高到科技創(chuàng)新這個更高的高度,科學(xué)家應(yīng)給自己有新的定位。
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弘揚科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚實事求是的科學(xué)精神??茖W(xué)精神的實質(zhì)是解放思想、實事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神,這也是科學(xué)技術(shù)與生俱來的秉性,它要求人們在對待任何事情的時候必須從實際出發(fā),摒棄浮躁,以務(wù)實的態(tài)度探索未知的世界,去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。而我國目前學(xué)術(shù)界及科研領(lǐng)域剽竊、抄襲他人研究成果,夸大研究成果以騙取國家經(jīng)費的現(xiàn)象屢見不鮮。甚至素有“象牙塔”稱號的高校校園里,也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎項等學(xué)術(shù)浮躁現(xiàn)象。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學(xué)工作者浮躁、不踏實的工作作風(fēng),明顯違背了實事求是的科學(xué)精神,無法在學(xué)術(shù)上進行創(chuàng)新,這就要求我們必須著力弘揚實事求是的精神,腳踏實地地專注于科學(xué)與學(xué)術(shù)研究,創(chuàng)造新的科學(xué)成果。
弘揚科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚理性探索的科學(xué)精神。由“加碘鹽可抵抗日本地震引發(fā)的輻射”這樣一條假新聞引發(fā)的全國搶鹽潮以及下崗工人張悟本的“綠豆養(yǎng)生說”引發(fā)全民喝綠豆湯這些“鬧劇”,無不顯示出我國國民科學(xué)素養(yǎng)之低下。究其原因,是我國國民缺乏必要的科學(xué)知識,但更重要的是缺乏理性探索的科學(xué)精神。面對社會上的傳聞和所謂“專家”的論斷,公眾不是進行理性的思考而是盲目的跟風(fēng),媒體輿論也不進行科學(xué)的查證就進行吹捧炒作,造成了虛假消息滿天飛,偽科學(xué)和封建迷信思想蔓延的嚴重局面。因此,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)全體國民形成一種理性探索的科學(xué)精神,面對一切問題都頭腦冷靜地進行分析,運用科學(xué)知識去破除偽科學(xué)和封建迷信思想,從而提升全民的科學(xué)素養(yǎng)。
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最近兩年,可能我們很明顯地感覺到,我們的天更藍了,水更清了,地更綠了。其實在城市里生活,感覺特別明顯,特別是北京,很多河這幾年也清了。我們的科技創(chuàng)新,在污染防治攻堅戰(zhàn)里面,實際上是貫穿于整個過程的,發(fā)揮了很關(guān)鍵的作用。從我的研究領(lǐng)域來說,主要有幾個方面:
第一,我們通過污染過程和機理的研究,特別是最近幾年,我們逐漸認識到了一些污染問題的整個過程,還有整個發(fā)展趨勢,以及它的主要成因,這就使得我們在識別環(huán)境污染問題的區(qū)位、時間和對象方面就準確了,這使我們后面采取的環(huán)境管理措施和治理措施更加精準。
第二,我們最近幾年通過科技創(chuàng)新,通過核心技術(shù)的攻關(guān),我們在流域和區(qū)域污染防控的關(guān)鍵核心技術(shù),還有裝備,都取得了一些突破,使得整個污染防治攻堅、流域和區(qū)域的生態(tài)治理和修復(fù)方面更加科學(xué)和合理。
第三,和我們重點實驗室研究方向很接近,最近幾年我們通過一些現(xiàn)階段環(huán)境污染物的健康機理、健康評估和環(huán)境基準方面的研究工作,產(chǎn)出了一些相關(guān)的污染物環(huán)境風(fēng)險評估方法,還有防控的措施,包括環(huán)境基準方面的基礎(chǔ)性研究成果,使得我們對生態(tài)環(huán)境問題有個超前的預(yù)判,切實發(fā)揮了科技創(chuàng)新在污染防治攻堅戰(zhàn)中的基礎(chǔ)性、前瞻性、引領(lǐng)性的作用。實際上,雖然我國環(huán)境質(zhì)量有很大的改善,但是環(huán)境壓力還處于高位運行,我們經(jīng)常說的結(jié)構(gòu)性污染還比較突出,特別是現(xiàn)在又提出,到2035年碳排放達峰以后穩(wěn)中有降,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量根本好轉(zhuǎn)和美麗中國基本實現(xiàn)。我覺得下一步要達到這個要求,可能我們還要進一步大力開展創(chuàng)新,在污染防治攻堅戰(zhàn)中,通過科技創(chuàng)新,更精準、更科學(xué)地治污,早日實現(xiàn)美麗中國。
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老一輩的科學(xué)家愛國奉獻,淡泊名利,刻苦攻關(guān),敢為天下先,攀登科學(xué)高峰,老一輩科學(xué)家這些優(yōu)良的品質(zhì)給我們留下很好的榜樣。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,華羅庚、陳景潤就是他們中的典型代表,他們的事跡、他們的精神影響了我們一代又一代的青年科學(xué)家,包括像我這樣的人都是聽著他們的故事長大的,后來成為科技工作者,也是受他們故事的影響。所以,科學(xué)家精神能夠鼓舞年輕一代,最重要的一點就是愛國。大家經(jīng)常說科學(xué)沒有國界,但是一定要記住后面那句話,科學(xué)家是有國別的。所以,愛國奉獻這一點是我們老一輩科學(xué)家也是我們這一代人要堅持的。
第二個是淡泊名利,不去追求那些榮譽、地位,真正為了信誠科學(xué)、淡薄名利,去為了自己興趣愛好,為了國家的發(fā)展去做自己想做的事,就不要功利性地做研究。再一點是甘為人梯,我最近剛剛從金壇回來,華羅庚誕辰一百一十周年,華羅庚,從一個初中畢業(yè)文憑的人到清華,從清華后來又從一個圖書館的管理員變成一個教員,后來又從劍橋訪問回來,直接提升為教授等等,這種就是華羅庚得益于有比他更老一輩的人甘當(dāng)人梯,當(dāng)他的伯樂,后來華羅庚先生自己又當(dāng)伯樂,把陳景潤從廈門調(diào)到北京來。我剛才有意讓八零后的教授在我前面講,也是弘揚科學(xué)家精神,讓年輕的同志先講。我講的這個問題,就是科學(xué)家培養(yǎng)年輕一代的科學(xué)家,是我們的責(zé)任,是我們的使命。所以,我們這一代更應(yīng)該在當(dāng)今社會弘揚這種甘為人梯、扶助后學(xué)的精神。
最后是要甘于寂寞,特別是做基礎(chǔ)研究的、做數(shù)學(xué)研究的,要真正坐得住冷板凳,不要為外界喧嘩的世界所迷惑,有定力,真正埋頭苦干,做真正有價值的工作,這是發(fā)揚科學(xué)家精神最好的做法。
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近日,中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》,明確了新時代科學(xué)家精神的內(nèi)涵,即胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。這些精神特質(zhì),既有在科學(xué)的發(fā)生、發(fā)展中積淀的品格、方法和規(guī)訓(xùn),又強調(diào)社會責(zé)任、人文關(guān)懷等倫理維度,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)科技文化中物我合一、理實交融的天人觀,是仰望星空的真理追求和檢視內(nèi)心的人文關(guān)懷的統(tǒng)一。
愛國精神是科學(xué)家精神的靈魂。書記指出:“長期以來,一代又一代科學(xué)家懷著深厚的愛國主義情懷,憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視角,為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻?!笨茖W(xué)沒有國界,但科學(xué)家有自己的祖國。熱愛祖國的人,才擁有完整人格。沒有人格,“學(xué)問”越大,對社會的危害也越大;沒有人格,也不可能有真“學(xué)問”。這就是人格與學(xué)問之間深刻的辯證法。追求知識和真理是中國科學(xué)家的初心,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大人民群眾亦是中國科學(xué)家的初心。在新時代,廣大科技工作者不忘初心,就要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
創(chuàng)新精神是科學(xué)研究最鮮明的稟賦??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明只有第一、沒有第二。近500年來,世界科學(xué)中心的幾次轉(zhuǎn)移,無不記載于人類敢于爭先、勇立潮頭的拼搏史之中。19世紀之所以被譽為“科學(xué)的世紀”,一個重要原因是科學(xué)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性地通過技術(shù)應(yīng)用第一次走出書齋和實驗室,轉(zhuǎn)化為巨大的社會生產(chǎn)力,也正是在這個意義上,馬克思指出:“社會勞動生產(chǎn)力,首先是科學(xué)的力量。”面對日趨激烈、關(guān)乎國運的世界高新科技競爭,搶占制高點,布局于長遠,是當(dāng)代中國科學(xué)家的時代擔(dān)當(dāng)。面向未來,中國科學(xué)家要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求,加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,掌握全球科技競爭先機。同時,科學(xué)的發(fā)展不可能一蹴而就,要鼓勵創(chuàng)新,寬容失敗,為科技創(chuàng)新提供寬松社會氛圍。