第一篇：理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

著眼于醫(yī)院建設(shè)實(shí)際學(xué)習(xí)理論 致力于增強(qiáng)指導(dǎo)醫(yī)院建設(shè)能力

──第十五醫(yī)院黨委理論學(xué)習(xí)的做法

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面對(duì)當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，我院黨委著眼于醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的需要，在抓黨委機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中，以抓理論建設(shè)促進(jìn)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力的提高，促進(jìn)以醫(yī)療為中心的各項(xiàng)建設(shè)的全面發(fā)展。主要做法是：

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一、針對(duì)“一班人”在思想認(rèn)識(shí)上的差距，深入學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于改革開放的理論，著力澄清模糊意識(shí)。憗

近年來(lái)，醫(yī)院黨委在抓理論學(xué)習(xí)中想了不少辦法，下了不少功夫，但隨著改革開放的不斷深入，一些同志對(duì)深化改革中的新思想、新觀點(diǎn)、新舉措心存顧慮，對(duì)軍地待遇差別、家屬親友下崗、官兵轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員安置難等問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)，有的片面強(qiáng)調(diào)“待遇”，一味追求“實(shí)惠”，理想信念有所淡化。針對(duì)這一情況，院黨委從思想認(rèn)識(shí)根源上查找原因，感到之所以發(fā)生這些問(wèn)題，主要是對(duì)學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性和重大意義認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，存在著心浮氣躁；對(duì)科學(xué)理論的科學(xué)系統(tǒng)和精神實(shí)質(zhì)把握不夠，存在著淺償輒止；進(jìn)入思想改造主觀世界不夠，存在著學(xué)用脫節(jié)。院黨委為解決這些問(wèn)題，首先是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的政治意識(shí)。要求“一班人”從第一位責(zé)任、第一位任務(wù)，從講政治、講黨性和能否適應(yīng)于本職工作的高度講學(xué)習(xí)，搞好理論建設(shè)。在組織學(xué)習(xí)中，把一些主要觀點(diǎn)摘列出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地講，一個(gè)一個(gè)地過(guò)。把重要的論斷和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題擺出來(lái)深入討論，集體攻關(guān)，并邀請(qǐng)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者，緊密聯(lián)系社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)講清形成過(guò)程，聯(lián)系改革開放的偉大實(shí)踐講清現(xiàn)實(shí)意義，聯(lián)系國(guó)家、軍隊(duì)乃至醫(yī)院的建設(shè)成就，引導(dǎo)大家從國(guó)情出發(fā)看改革，充分認(rèn)識(shí)改革開放的必然性；用辯證的發(fā)展的觀點(diǎn)看改革，充分認(rèn)識(shí)深入改革的艱巨性；從“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)看改革，充分認(rèn)識(shí)改革的目的性，使“一班人”進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到不深化改革就沒(méi)有出路，必須堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，自覺(jué)服從改革大局，面對(duì)利益關(guān)系調(diào)整的影響，既不能消極等待、無(wú)所作為，也不能說(shuō)三道

四、怨天尤人。其次，深化對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。院黨委緊密聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)，聯(lián)系國(guó)內(nèi)深化改革特別是當(dāng)前國(guó)家機(jī)關(guān)減員分流和企業(yè)職工下崗、聯(lián)系軍隊(duì)編制調(diào)整和友鄰單位發(fā)生的政治案件等實(shí)際，分析一些同志為什么在重大問(wèn)題面前會(huì)出現(xiàn)盲然、不解甚至發(fā)生信念動(dòng)搖，根本原因在于對(duì)鄧小平理論學(xué)習(xí)淺薄，理解淺顯，缺乏從理論深度觀察把握事物發(fā)展的根本，從政治高度觀察思考問(wèn)題的敏感性，從全局高度觀察辨別事非的能力，要求大家學(xué)理論要深、要精、要管用，要達(dá)到融匯貫通，絕不能搞乏乏了解和一知半解。通過(guò)分析引導(dǎo)，大家普遍認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的緊迫感，提高了學(xué)習(xí)的積極性。今年北京等地發(fā)生法倫功事件后，院黨委敏銳地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，立即召開全院大會(huì)進(jìn)行深入教育，開展細(xì)致的思想工作，使２名練習(xí)法倫功的職工主動(dòng)向黨委寫出了保證書，退出法倫功練習(xí)。再次，著力啟發(fā)思想覺(jué)悟。院黨委把“學(xué)習(xí)學(xué)什么”和“當(dāng)兵為什么，當(dāng)官做什么”緊密地聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)大家明確鄧小平之所以成為中國(guó)人民偉大兒子，是因?yàn)樵谒砩蠠o(wú)不充滿著愛(ài)國(guó)主義的情懷，以他的思想為代表所形成的鄧小平理論，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的科學(xué)指南。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)鄧小平理論首要的是解決好進(jìn)入思想改造主觀世界的問(wèn)題，把“理論武裝”轉(zhuǎn)化為革命加拼命的精神狀態(tài)。院黨委在衡量每位中心組成員的學(xué)習(xí)情況時(shí)，既看學(xué)習(xí)的天數(shù)，讀書的篇數(shù)，筆記的本數(shù)，寫心得體會(huì)的字?jǐn)?shù)，更要看政治是否堅(jiān)定，思想道德是否純潔，敬業(yè)精神是否很強(qiáng)，逐步培養(yǎng)講奉獻(xiàn)、淡名利、想工作、干事業(yè)的精神境界。院長(zhǎng)王昌成從軍區(qū)機(jī)關(guān)平職調(diào)整到醫(yī)院，個(gè)人毫無(wú)怨言，在正團(tuán)位置上干了八年，仍一心撲在醫(yī)院建設(shè)上。行政副院長(zhǎng)苗海軍年齡到線，面臨轉(zhuǎn)業(yè)，仍保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，針對(duì)醫(yī)院特點(diǎn)總結(jié)出了“抓散、抓點(diǎn)、抓單身”的管理工作路子，醫(yī)院連續(xù)兩年被聯(lián)勤部和分部評(píng)為“雙防”工作先進(jìn)單位。

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二、針對(duì)醫(yī)院建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平實(shí)事求是的思想，端正醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的方向。

??憗編制調(diào)整后，由于醫(yī)院仍保持一個(gè)編制、兩個(gè)攤子，出現(xiàn)了人員嚴(yán)重不足，人才嚴(yán)重缺乏等新情況新問(wèn)題。院黨委堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，按照“一個(gè)中心，三個(gè)著眼于”的要求，認(rèn)真分析把握醫(yī)院建設(shè)形勢(shì)，查找和解決當(dāng)前制約醫(yī)院發(fā)展的主要問(wèn)題，使醫(yī)院全面建設(shè)出現(xiàn)了新景象。

??憘一是堅(jiān)持把工作重心放在打牢醫(yī)療基礎(chǔ)建設(shè)上。前幾年，由于種種原因，醫(yī)院建設(shè)曾一度有抓行政管理忽視抓醫(yī)療管理，抓管理硬件投入忽視抓醫(yī)療硬件投入，抓經(jīng)常性醫(yī)療工作忽視抓人才培養(yǎng)的問(wèn)題，出現(xiàn)了人才斷層，設(shè)備老化，曾發(fā)生了醫(yī)療事故。面對(duì)這種狀況，院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平關(guān)于“實(shí)事求是”、“階段式發(fā)展論”等重要理論觀點(diǎn)，權(quán)衡利弊后，把工作重點(diǎn)放在了打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、起長(zhǎng)效的基礎(chǔ)性工作上，不搞急于求成、形式主義和出名掛號(hào)的“面子工程”?！耙话嗳恕北硎?，寧愿本屆班子在任期內(nèi)苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，也要在一個(gè)編制、兩個(gè)攤子，人員十分緊缺的情況抓好人才培養(yǎng)。盡管人才、技術(shù)的培養(yǎng)周期長(zhǎng)，在本屆任期內(nèi)可能見(jiàn)不了效果，但為了醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須這樣做。三年來(lái)，醫(yī)院先后邀請(qǐng)近２０名專家教授來(lái)院指導(dǎo)幫帶，派出５０名醫(yī)護(hù)人員外出上學(xué)和進(jìn)修，與第一軍醫(yī)大學(xué)珠江醫(yī)院建立了長(zhǎng)期的技術(shù)幫帶關(guān)系，有３０余人次外出參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。醫(yī)院還開設(shè)了長(zhǎng)年英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常舉辦學(xué)習(xí)討論、論文研討、護(hù)理操作比武等活動(dòng)，并將科室、個(gè)人的學(xué)術(shù)成果與晉級(jí)晉職、評(píng)選先進(jìn)相掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了醫(yī)護(hù)人員鉆研業(yè)務(wù)的積極性。三年來(lái)，醫(yī)院新增設(shè)備６５０萬(wàn)元，開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)１５６項(xiàng)，獲得軍內(nèi)科技成果獎(jiǎng)１３項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文２７４篇，走在了軍區(qū)同級(jí)醫(yī)院的前列。??憘二是堅(jiān)持把工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)上。醫(yī)院干部多，上門求醫(yī)辦事的人多，面對(duì)新形勢(shì)下錢、權(quán)的考驗(yàn)，在個(gè)別醫(yī)務(wù)人員身上出現(xiàn)了人情處方、人情藥、人情手術(shù)的苗頭，特別是發(fā)生了極個(gè)別醫(yī)務(wù)人員利用工作之便接受煙酒、土特產(chǎn)、吃請(qǐng)等問(wèn)題。對(duì)此，院黨委清醒地認(rèn)識(shí)到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，必須高度重視“酒綠燈紅”對(duì)官兵影響，高度重視腐朽思想對(duì)官兵的侵蝕，高度重視個(gè)別醫(yī)務(wù)人員道德觀念的變化。國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，駐地生活水平提高了，醫(yī)院工作條件改善了，但我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，軍隊(duì)醫(yī)院高尚的醫(yī)療道德標(biāo)準(zhǔn)不能降低。要在抓好醫(yī)療技術(shù)建設(shè)的同時(shí)，下功夫抓好思想道德建設(shè)。院黨委重申了“不放棄原則、不徇私枉法、不以權(quán)謀私、不以醫(yī)謀利、不損公肥私”的“五不”規(guī)定，嚴(yán)肅處理了多次接受請(qǐng)吃的一名科主任，在全院大力宣揚(yáng)了從事護(hù)理事業(yè)４２年仍在發(fā)揮余熱的老同志汪尚碧、一年拒收紅包１１次的外二科主任陳保光、視病人為親人的內(nèi)一科護(hù)士長(zhǎng)方菊花等一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、技術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的先進(jìn)人物，使醫(yī)院形成了廉潔自律、嚴(yán)守醫(yī)德、文明行醫(yī)的良好風(fēng)氣，也促進(jìn)了醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)的不斷發(fā)展。近年來(lái)，醫(yī)院獲得了全軍優(yōu)質(zhì)服務(wù)“白求恩杯”，被軍區(qū)評(píng)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)優(yōu)勝單位，被塔城地區(qū)評(píng)為“雙文明”、軍民共建和擁政愛(ài)民先進(jìn)單位。

??憘?cè)菆?jiān)持把思路調(diào)整到抓基層全面建設(shè)上。在抓好醫(yī)療建設(shè)的同時(shí)，院黨委注重加強(qiáng)黨支部建設(shè)，認(rèn)真解決支部作用發(fā)揮不明顯的問(wèn)題。針對(duì)科室支部普遍存在的黨員管理上“看不到、想不透、幫不實(shí)”、在干部管理上“憑經(jīng)驗(yàn)、憑年長(zhǎng)、憑身份”、在自身建設(shè)上“輕思想、輕政治、輕作風(fēng)”等問(wèn)題，認(rèn)真研究制定了幫帶計(jì)劃，一個(gè)支部一個(gè)支部過(guò)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，兩年來(lái)反復(fù)抓了４個(gè)回合，使明顯弱的支部“兩個(gè)能力”有了較大提高。在管理工作中，院黨委堅(jiān)持從嚴(yán)治軍的思想，認(rèn)真解決干部和志愿兵隊(duì)伍中存在工作不努力、標(biāo)準(zhǔn)不高等問(wèn)題。院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期建軍思想，形成了“嚴(yán)兵先嚴(yán)官、嚴(yán)人先嚴(yán)已、嚴(yán)下先嚴(yán)上”的共識(shí)，反復(fù)開展以“正觀念、駁歪理、樹正氣、求進(jìn)取”為主題的教育整頓。今年以來(lái)，對(duì)兩名精神狀態(tài)不好、工作成績(jī)不佳的機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了重點(diǎn)幫助，對(duì)４名不稱職的專業(yè)技術(shù)干部調(diào)整了工作崗位，對(duì)１名休長(zhǎng)假的志愿兵進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。通過(guò)面對(duì)面的教，心貼心地談，實(shí)打?qū)嵉貛?，硬碰硬地管，樹立了正氣，鼓舞了官兵，大家的工作積極性明顯提高，醫(yī)院基層全面建設(shè)有了明顯進(jìn)步。目前，醫(yī)院上下團(tuán)結(jié)實(shí)干，風(fēng)正氣順，多年來(lái)存在的亂告狀的歪風(fēng)有效剎住，形成了勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。去年醫(yī)院在蘭州軍區(qū)舉辦的護(hù)理工作交流研討會(huì)上交流護(hù)理論文２４篇，占會(huì)議交流論文總數(shù)的三分之一。醫(yī)院近年來(lái)開展的專業(yè)技術(shù)干部任期資格考評(píng)被軍區(qū)肯定推廣。去年，醫(yī)院被軍區(qū)聯(lián)勤部評(píng)為基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)團(tuán)級(jí)單位。??憙

三、針對(duì)醫(yī)院履行衛(wèi)勤保障任務(wù)職能，深入學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期軍事戰(zhàn)略思想，努力提高衛(wèi)勤保障能力。

??憗我院擔(dān)負(fù)著北疆７個(gè)師單位、３４個(gè)團(tuán)級(jí)單位、?３萬(wàn)多名官兵、職工、家屬、子女的醫(yī)療保障任務(wù)，并負(fù)責(zé)接收第十一、十六醫(yī)院轉(zhuǎn)送的軍內(nèi)傷病員。院黨委堅(jiān)持把能不能始終堅(jiān)持為兵服務(wù)，保持姓“軍”為兵，努力提高診治部隊(duì)傷病員的質(zhì)量，作為衡量我們軍隊(duì)醫(yī)院建設(shè)方向是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)，作為黨委理論建設(shè)必須注意解決的一個(gè)重大問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)落實(shí)到具體的為兵服務(wù)之中，得到了上級(jí)首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)和體系部隊(duì)的好評(píng)。

??憘第一，教育官兵明確新的形勢(shì)下醫(yī)院為部隊(duì)服務(wù)的宗旨沒(méi)有變，必須始終堅(jiān)持為兵服務(wù)的方向。院黨委把能否堅(jiān)持為兵服務(wù)方向作為講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的具體能力。在廣大醫(yī)護(hù)人員中深入開展我軍建軍宗旨教育，強(qiáng)化為兵服務(wù)的意識(shí)；開展革命人生觀、價(jià)值觀教育，澄清為兵服務(wù)中的模糊認(rèn)識(shí)；開展知兵愛(ài)兵教育，激發(fā)愛(ài)兵為兵的真摯感情。叫響了“姓軍不為軍，不算盡責(zé)任；服務(wù)不為兵，不是好醫(yī)生”的口號(hào)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地教育和開展“滿意在門診、溫暖在病房、奉獻(xiàn)在崗位、辛苦為軍人”的為兵優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，較好地激發(fā)了全體醫(yī)護(hù)人員崗位愛(ài)兵、奉獻(xiàn)為兵的工作熱忱，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)科室和個(gè)人。

??憘第二，教育官兵明確新形勢(shì)下醫(yī)院為部隊(duì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變，必須努力提高為兵服務(wù)的質(zhì)量。醫(yī)院為兵服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)中提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。院黨委把能否堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，作為對(duì)理論學(xué)習(xí)效果的實(shí)際檢驗(yàn)，在抓落實(shí)中深化認(rèn)識(shí)，在深化認(rèn)識(shí)中指導(dǎo)工作。一是建立規(guī)章制度，提高為部隊(duì)服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)院制定了《為部隊(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)則》，對(duì)軍人實(shí)行了“五優(yōu)先”。為邊防一線基層官兵發(fā)放康療證和優(yōu)待卡，做到了有病治病，無(wú)病康療。各科室設(shè)有軍人病房，保證軍人專用，不待床。對(duì)新入院的軍隊(duì)傷病員免費(fèi)供應(yīng)一套生活用品，對(duì)術(shù)后的軍隊(duì)傷病員免費(fèi)發(fā)給“三個(gè)一”營(yíng)養(yǎng)品，每年用于上述兩項(xiàng)補(bǔ)貼達(dá)３萬(wàn)元。醫(yī)院還規(guī)定，軍人住院后做到“三見(jiàn)面”。由于我們較好地落實(shí)了為兵服務(wù)制度，體系部隊(duì)滿意率一直保持在９７％以上。二是實(shí)行經(jīng)費(fèi)“空收實(shí)支”，保護(hù)科室收治部隊(duì)傷病員的積極性。把收治部隊(duì)傷病員的消耗，按收治地方病人同一標(biāo)準(zhǔn)納入科學(xué)成本核算，計(jì)入科室收益。由醫(yī)院把收治地方病員的收入，補(bǔ)充收治軍隊(duì)病員費(fèi)用之不足，不效防止了拒收、少收現(xiàn)象，保證了軍隊(duì)地方病人“同病同醫(yī)同藥”。９６年以來(lái)，醫(yī)院用于軍隊(duì)傷病員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼達(dá)４４０多萬(wàn)元。三是堅(jiān)持全程監(jiān)控，確保為兵服務(wù)效果。醫(yī)院成立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和為兵服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了醫(yī)院、總支、科室三級(jí)監(jiān)管網(wǎng)，設(shè)立了意見(jiàn)箱、舉報(bào)箱，在所屬醫(yī)療體系部隊(duì)聘請(qǐng)了為兵服務(wù)監(jiān)督員。醫(yī)院工作人員全部實(shí)行掛牌服務(wù)，公開接受監(jiān)督。每月堅(jiān)持召開一次軍內(nèi)傷病員座談會(huì)征求意見(jiàn)，讓每個(gè)出院軍隊(duì)病員填寫為兵服務(wù)情況反饋卡。對(duì)發(fā)生拒收推萎，刁難訓(xùn)斥軍隊(duì)傷病員的問(wèn)題實(shí)行“一票否決”，科室和個(gè)人年終不能評(píng)為先進(jìn)，并視情節(jié)輕重扣發(fā)超勞補(bǔ)貼。９６年以來(lái)，我們從１６００份反饋卡中，接受部隊(duì)傷病員提出的批評(píng)建議８０多條，及時(shí)糾正了為兵服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題，較好地保證了為兵服務(wù)的質(zhì)量。

??憘第三，教育官兵明確新形勢(shì)下醫(yī)院為部隊(duì)服務(wù)的任務(wù)沒(méi)有變，必須不斷拓寬為兵服務(wù)的路子。黨委注重通過(guò)學(xué)習(xí)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，在拓寬路子、人才培養(yǎng)、抓好病員管理上動(dòng)腦筋、想辦法。一是走出去，搞好上門服務(wù)。醫(yī)院先后同１９個(gè)團(tuán)級(jí)單位衛(wèi)生建立了幫帶關(guān)系，采取派出巡回醫(yī)療隊(duì)和輪換代職的形式，服務(wù)到團(tuán)隊(duì)，送醫(yī)到基層，幫助進(jìn)行疑難病例會(huì)診，手術(shù)帶教。去年９月，我院派往阿里分構(gòu)的４名醫(yī)療隊(duì)員表現(xiàn)出色，深受高原官兵贊譽(yù)。今年４月下山時(shí)，３個(gè)榮立三等功，１個(gè)受到嘉獎(jiǎng)。３年來(lái)，醫(yī)院為基層部隊(duì)講授衛(wèi)生常識(shí)課２０多次，３０００多官兵接受了教育。上門為老干部和團(tuán)以上干部體檢４１００多人次，受檢率達(dá)９２％。注重發(fā)揮醫(yī)院技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為基層邊防連隊(duì)進(jìn)行防病普查和常見(jiàn)病調(diào)研，對(duì)體系部隊(duì)的飲水、食品、餐具進(jìn)行衛(wèi)生檢疫，對(duì)邊防一線連隊(duì)空氣和土壤進(jìn)行衛(wèi)生檢測(cè)。其中醫(yī)院組織的對(duì)２４００名官兵進(jìn)行“弓形體、衣原體、戊型肝炎”的科研項(xiàng)目，獲軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。二是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，抓好人才培訓(xùn)。針對(duì)基層團(tuán)隊(duì)醫(yī)療技術(shù)人才缺乏，技術(shù)力量相對(duì)薄弱的實(shí)際，積極安排基層部隊(duì)醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修，指定具有豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師培養(yǎng)帶教。９６年以來(lái)，醫(yī)院共接收部隊(duì)選送的各類衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)修１０３人次。三是撲下身子，抓好軍隊(duì)病員的管理教育。堅(jiān)持把軍隊(duì)病員納入醫(yī)院行政管理的軌道，不僅醫(yī)好傷病，而且管好思想行為。每晚院領(lǐng)導(dǎo)值班和護(hù)士長(zhǎng)值班查房，都要把檢查軍隊(duì)病員的情況作為一項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)因病產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)的軍隊(duì)病員，醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)做好工作，使其配合治療。去年，一位患嚴(yán)重類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的戰(zhàn)士，雙腿不能行走，治療數(shù)月后效果不理想，思想負(fù)擔(dān)很重，產(chǎn)生了輕生念頭。護(hù)士長(zhǎng)方菊花一有空就陪護(hù)在他的床前，進(jìn)行耐心說(shuō)服開導(dǎo)，每日三餐將飯菜送到他床前，無(wú)微不至地體貼照顧，終于使這位戰(zhàn)士重新鼓起戰(zhàn)勝病魔的勇氣。

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四、針對(duì)醫(yī)院駐地條件艱苦的實(shí)際，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于艱苦奮斗的思想，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中建立一流的中心醫(yī)院。

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我院地處北疆烏蘇南郊近２公里的戈壁灘上，雖然烏蘇已由前年撤縣改市，但經(jīng)濟(jì)文化仍然比較落后，加上近年來(lái)由于社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，“人心思走”的問(wèn)題仍然存在。院黨委感到，要使醫(yī)院官兵安心服役，首先黨委“一班人”要安心工作。為此，我們組織班子成員反復(fù)學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于艱苦奮斗的重要論述，學(xué)習(xí)我黨、我軍的成長(zhǎng)壯大，學(xué)習(xí)駐地各族人民在改革開放新時(shí)期的艱苦創(chuàng)業(yè)史，學(xué)習(xí)老一代醫(yī)院人“一盞馬燈，一個(gè)十字鎬”的建院史，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，艱苦奮斗是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候不能丟；是新時(shí)期改革和建設(shè)的巨大精神財(cái)富，改革開放越深入越需要大力發(fā)揚(yáng)；是我軍實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變”的傳家寶，需要代代相傳。通過(guò)學(xué)習(xí)大家形成了共識(shí)，注重抓好三個(gè)方面的工作。??憘一是堅(jiān)持靠艱苦奮斗精神凝聚軍心。我們經(jīng)常在醫(yī)院進(jìn)行“愛(ài)邊疆愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)本職崗位、愛(ài)各族人民”的教育，組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神、延安精神、喀喇昆侖精神，利用神仙灣高原醫(yī)療站和吳登云等先進(jìn)集體和先進(jìn)人物的感人事跡教育官兵。大講軍人職責(zé)，軍人義務(wù)和軍人道德和醫(yī)生品德，著力強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以苦為樂(lè)、苦中有作為、苦中建功業(yè)的精神，逐步打牢官兵的艱苦奮斗思想基礎(chǔ)。目前，醫(yī)院出現(xiàn)了“四多四少”的好現(xiàn)象，即要求轉(zhuǎn)業(yè)的少了，安心工作的多了；鉆研業(yè)務(wù)的多了，閑聊好玩的人少了；想醫(yī)院建設(shè)的人多了，亂告狀等現(xiàn)象的人少了；家庭夫婦相互支持干事業(yè)的人多了，鬧矛盾的現(xiàn)象少了。二是堅(jiān)持用艱苦奮斗精神改善小環(huán)境。為了給廣大醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造一個(gè)較好的工作生活條件，讓他們?nèi)纳硗队卺t(yī)療工作，醫(yī)院自籌資金６０多萬(wàn)元裝修改造了干部食堂，長(zhǎng)年堅(jiān)持為３００我名工作人員免費(fèi)供應(yīng)工作餐，孩子上學(xué)有專車接送，高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)干部換煤氣、打糧有專人負(fù)責(zé)。醫(yī)院在戈壁灘上開墾出了３０多畝園田化菜地，實(shí)現(xiàn)了蔬菜自給自余。喂養(yǎng)了３０多頭奶牛，１５０多頭豬，４５０多只羊。在院內(nèi)修建了花園，種植了草坪，醫(yī)院被評(píng)為全軍綠化先進(jìn)單位。為豐富官兵業(yè)余文化生活，優(yōu)化軍營(yíng)文化氛圍，我們采取對(duì)外醫(yī)療收入中投資和發(fā)動(dòng)官兵自己動(dòng)手相結(jié)合，先后建起“一旗”；“四場(chǎng)”；“十室”等一系列功能比較齊全的，集娛樂(lè)、健身、育才為一體的文化活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所，并重視培養(yǎng)和鍛煉了一支活動(dòng)經(jīng)常、相對(duì)穩(wěn)定的業(yè)余文體骨干隊(duì)伍。工作、生活環(huán)境的不斷改善，凝聚著全院人中的心。三是堅(jiān)持以艱苦奮斗精神開拓進(jìn)取。院黨委感到，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神不能只局限于物質(zhì)文化生活條件的改善，更重要地是要著眼于院的全面建設(shè)，拓寬思路，開拓進(jìn)取，挖掘潛力。加大了醫(yī)護(hù)人員的基礎(chǔ)訓(xùn)練力度，在今年軍區(qū)組織的護(hù)理技術(shù)比武中獲得團(tuán)體第二，兩個(gè)個(gè)人單項(xiàng)第二。堅(jiān)持質(zhì)量建院、科技強(qiáng)院之路，在立足現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備做到人與設(shè)備的最佳結(jié)合的同時(shí)，９７年以來(lái)新購(gòu)ＣＴ機(jī)、全自動(dòng)生化儀等高科技含量的儀器設(shè)備，醫(yī)療設(shè)備共價(jià)值已達(dá)１８００多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了人才、設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)的良性循環(huán)。注重挖掘社會(huì)市場(chǎng)的潛力，提高醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。９７年以來(lái)，每年都由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入塔城、博樂(lè)、奎屯等地的團(tuán)場(chǎng)、村鎮(zhèn)、牧區(qū)進(jìn)行無(wú)償醫(yī)療服務(wù)，宣傳醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)情況，與１９個(gè)縣和團(tuán)場(chǎng)醫(yī)院、２４個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，４個(gè)牧區(qū)醫(yī)療點(diǎn)建立了廣泛聯(lián)系，使我院在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，保持了病員數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，提高了經(jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展。

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五、針對(duì)新時(shí)期對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于黨的建設(shè)理論，自覺(jué)樹立自身良好的群體形象。??

把各級(jí)黨委班子搞堅(jiān)強(qiáng)是鄧小平黨建理論的一個(gè)重要思想，黨委“一班人”感到，增強(qiáng)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力要靠每個(gè)成員的共同努力。因此，我們注重通過(guò)理論學(xué)習(xí)，在思想上形成共識(shí)，在行為上嚴(yán)格約束，自覺(jué)樹立良好形象，?班子內(nèi)部興起健康向上的良好風(fēng)氣。

??憘一是樹學(xué)習(xí)形象，興鉆研之風(fēng)。醫(yī)院黨委常委堅(jiān)持以刻苦學(xué)習(xí)鉆研理論的模范行動(dòng)為中心組成員和全院官兵做表率。每次組織理論學(xué)習(xí)，都能按時(shí)到會(huì)；每次組織討論，常委都有一名第一外發(fā)言，做到了主動(dòng)碰頭研究分析理論學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)檢查自己學(xué)習(xí)存在的不足，帶頭撰寫心得體會(huì)文章。黨委書記羅良俊潛心學(xué)習(xí)鉆研理論，積累了３０多本１０萬(wàn)多張的讀書筆記和學(xué)習(xí)資料。近年來(lái)，在軍區(qū)以上刊物發(fā)表理論研討文章２０多篇，去年被蘭州軍區(qū)評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。黨委“一班人”堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書，多思考一點(diǎn)問(wèn)題，多研究一些新情況，搞好學(xué)以致用。針對(duì)我院“一院兩攤”的實(shí)際，１９９８年初適時(shí)提出了“穩(wěn)定西院、發(fā)展東院，扶持重點(diǎn)，整體推進(jìn)”的工作思路。醫(yī)院編制調(diào)整后，針對(duì)人員緊缺的實(shí)際，又提出了“緊扣中心，確保重點(diǎn)、固強(qiáng)補(bǔ)弱、全面發(fā)展”的工作方針，重點(diǎn)向?yàn)跆K傾斜，對(duì)重點(diǎn)科室在設(shè)備和人員上進(jìn)行重點(diǎn)扶持，找到了新的技術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。

??憘二是樹團(tuán)結(jié)形象，興民主風(fēng)氣。我們黨委班子共有９名常委，專業(yè)不同，民族有別，性格各異，要把大家凝聚在一起，要靠科學(xué)理論這個(gè)營(yíng)養(yǎng)源。不然就會(huì)象鄧小平同志所說(shuō)的那樣，不學(xué)習(xí)就會(huì)庸俗化。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家胸懷寬闊，一門心思醫(yī)院建設(shè)，和睦共事，心情舒暢。黨委堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，重大問(wèn)題集體研究決定，為搞好“一班人”團(tuán)結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。委員之間經(jīng)常交心通氣，彼此相互信任，友誼深厚。兩位主官工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，配合默契，感情真摯。由于醫(yī)院分為兩區(qū)，相距２００公里，兩位主官由于工作需要經(jīng)常不在一起，但堅(jiān)持他們相互補(bǔ)臺(tái)，分工不分家。院長(zhǎng)主動(dòng)分擔(dān)政治工作任務(wù)，經(jīng)常親自上政治課，主持黨委中心組學(xué)習(xí)，找干部戰(zhàn)士談心交心，做思想政治工作。政委積極支持、參與醫(yī)療工作，熱忱當(dāng)好中心工作的“后勤官”，在互相支持幫助中融洽了感情，促進(jìn)了工作。黨委“一班人”牢固樹立全院“一盤棋”的思想，把兩個(gè)醫(yī)療區(qū)的建設(shè)作為醫(yī)院建設(shè)不可分割的整體，兩區(qū)的困難同等對(duì)待，兩區(qū)的問(wèn)題同樣解決，兩區(qū)的榮譽(yù)共同分享，實(shí)現(xiàn)了兩區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。按照醫(yī)院黨委分工，在呼圖壁醫(yī)療區(qū)主持工作的三名常委，配合密切，工作積極，主動(dòng)性強(qiáng)，得到上下一致好評(píng)。今年３月，其中兩名常委被上級(jí)交流到兄弟單位提升使用。

??憘?cè)菢淞疂嵭蜗?，興清廉風(fēng)氣。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)反腐倡廉工作對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大意義，自覺(jué)從我做起，把自己置于組織、群眾和紀(jì)律的監(jiān)督約束之中，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，筑牢思想防線。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，我們有錯(cuò)就改，不護(hù)短不遮丑。９７年，我院一名常委的親屬承包了醫(yī)院對(duì)外招待餐廳，群眾對(duì)此有些意見(jiàn)。黨委主要負(fù)責(zé)同志找這名常委談心，讓其親屬主動(dòng)中止了承包合同，醫(yī)院重新進(jìn)行公開招標(biāo)。院黨委還專門做出規(guī)定，常委親屬一律不得在本院承攬工程、不得在本院承包經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目。黨委堅(jiān)持集體當(dāng)家理財(cái)?shù)脑瓌t，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，增加財(cái)務(wù)開支的透明度，凡在３０００元以上的開支都必須經(jīng)黨委會(huì)和辦公會(huì)集體研究決定，凡在千元以上的發(fā)票單據(jù)在經(jīng)辦人、主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字的基礎(chǔ)上，還須兩名主管同時(shí)審簽后方可報(bào)銷。９６年以來(lái)，醫(yī)院新建家屬住房，維修醫(yī)療用房上萬(wàn)平方米，投資達(dá)４００余萬(wàn)元，購(gòu)買藥品、設(shè)備價(jià)值近千萬(wàn)元，都嚴(yán)格實(shí)行了按級(jí)負(fù)責(zé)制。９７年９月，院長(zhǎng)王昌成同志與科室其他兩位同志到北京商談購(gòu)買ＣＴ業(yè)務(wù)，商家按慣例擬安排分們出國(guó)考察，費(fèi)用由商家支付。王院長(zhǎng)為了給醫(yī)院節(jié)省經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有同意出國(guó)考察，卻提出將考察費(fèi)用用于降低ＣＴ價(jià)格，僅此為醫(yī)院節(jié)約經(jīng)費(fèi)十五萬(wàn)元。正是在“一班人”的帶動(dòng)和影響下，全院形成了清廉從政、廉潔從醫(yī)的良好風(fēng)氣。近三年來(lái)共拒請(qǐng)１１０余次，拒收“紅包”８０余次，金額達(dá)１４０００多元。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)真抓實(shí)干經(jīng)驗(yàn)材料

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)真抓實(shí)干經(jīng)驗(yàn)材料

機(jī)關(guān)作風(fēng)重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，關(guān)鍵在于抓標(biāo)治本。針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，在落實(shí)胡錦濤總書記中紀(jì)委第七次全體會(huì)議講話精神中，必須突出重點(diǎn)，抓住要害，努力在“四個(gè)實(shí)現(xiàn)”上狠下功夫，注重作風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，務(wù)求持久效果。

規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作的高度融洽。一是規(guī)范工作內(nèi)容。對(duì)

機(jī)關(guān)的每項(xiàng)工作都要用制度的形式固定化、明細(xì)化，嚴(yán)格界定責(zé)任界限。二是規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)。該分解的分解，能量化的量化，便于機(jī)關(guān)干部對(duì)照操作和工作考核。三是規(guī)范工作流程，使各崗位、各工種之間銜接有序、合理運(yùn)作。四是規(guī)范工作考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，最大限度地促進(jìn)機(jī)關(guān)提高工作質(zhì)量和工作效率。

以人為本，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)與素質(zhì)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。第一要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的世界觀、人生觀教育，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)群眾觀念，關(guān)心群眾疾苦，急群眾之所急，辦群眾之所需。第二，要提高機(jī)關(guān)干部的理論素質(zhì)，增強(qiáng)政治鑒別力。要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)同屬建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，任何顧此失彼的做法都是極其有害的。第三，要提高機(jī)關(guān)干部的文化素質(zhì)，做好干部隊(duì)伍知識(shí)化、專業(yè)化的文章。第四，要提高機(jī)關(guān)干部的法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法行政意識(shí)。第五，要提高機(jī)關(guān)干部的道德素質(zhì)，增強(qiáng)自我約束能力，實(shí)現(xiàn)“以德行政”。

著眼源頭，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)整治與機(jī)制建設(shè)的有效對(duì)接。一要完善干部考察機(jī)制，形成正確的選人、用人導(dǎo)向，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。二要健全監(jiān)督制約機(jī)制。要在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置人員分工、業(yè)務(wù)管理及權(quán)力配置、崗位輪換上形成制衡關(guān)系，把機(jī)關(guān)和干部的工作納入廣泛的監(jiān)督制約之中，防止權(quán)力的真實(shí)和監(jiān)督的盲點(diǎn)。三要建立新的行政運(yùn)行機(jī)制。政府職能應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變到宏觀調(diào)控、社會(huì)管理和公共服務(wù)方面來(lái)，減少向社會(huì)和企業(yè)的具體審批事務(wù)，使市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用得到應(yīng)有的發(fā)揮。

知行合一，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)抓與抓領(lǐng)導(dǎo)的真正統(tǒng)一。一方面，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先改進(jìn)作風(fēng)，取得教育者的資格。一個(gè)優(yōu)秀的、高明的領(lǐng)導(dǎo)干部，善于發(fā)揮身教的獨(dú)特魅力，以扎實(shí)的作風(fēng)影響人，憑人格力量感召人，群眾就會(huì)信其言，效其行。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實(shí)負(fù)起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。要不斷提高自身對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性；要加強(qiáng)統(tǒng)籌，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，建立齊抓共管的工作機(jī)制，把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

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第三篇：黨委中心組的理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)材料

黨委中心組的理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)材料

加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)的重要形式，是提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和科學(xué)決策水平的根本途徑。近年來(lái)，我們定海區(qū)委認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化，努力在提高區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平上下功夫，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上見(jiàn)實(shí)效，有力地推動(dòng)了全區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)的主要做法

(一)強(qiáng)化規(guī)范、完善機(jī)制，組織運(yùn)行做到“三加強(qiáng)”

一是加強(qiáng)制度建設(shè)。健全的學(xué)習(xí)制度是中心組學(xué)習(xí)持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)的根本保證。近幾年來(lái)，我們始終堅(jiān)持每2月一次的中心組學(xué)習(xí)，建立了學(xué)習(xí)預(yù)告、集中學(xué)習(xí)、考勤、中心交流發(fā)言、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度。為使全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、制度化，由區(qū)委制訂《中共定海區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步健全區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的意見(jiàn)》，從規(guī)范中心組成員構(gòu)成、規(guī)范理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)方法、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考核制度、規(guī)范對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)服務(wù)等六個(gè)方面大力加強(qiáng)自身建設(shè)。二是加強(qiáng)示范帶動(dòng)。我們始終把區(qū)委中心組學(xué)習(xí)作為區(qū)委科學(xué)決策的“頭道工序”來(lái)抓。在理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，堅(jiān)持做到五個(gè)帶頭：帶頭參與制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為中心組學(xué)習(xí)提要求，定重點(diǎn)，組織研究有關(guān)事項(xiàng)；帶頭集中精力、集中時(shí)間參加集中學(xué)習(xí)，做到坐得下來(lái)，學(xué)得進(jìn)去；帶頭作中心發(fā)言，確保發(fā)言質(zhì)量；帶頭做讀書筆記，筆記內(nèi)容既有學(xué)習(xí)體會(huì)，又有緊密結(jié)合實(shí)際工作的對(duì)策思路；帶頭撰寫調(diào)研文章。區(qū)委每年修訂完善中心組考核標(biāo)準(zhǔn)，年初印發(fā)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和調(diào)研參考課題，明確要求每個(gè)中心組成員每月至少寫一篇讀書筆記，全年結(jié)合工作寫出1篇以上有質(zhì)量的調(diào)研或理論文章。近年來(lái)，中心組成員共撰寫理論文章400余篇，其中100余篇在省、市、區(qū)各類各級(jí)理論研討會(huì)或報(bào)刊雜志上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。這些調(diào)研報(bào)告和理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章，對(duì)定海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提出了不少有價(jià)值的參考意見(jiàn)和建議，有力地推動(dòng)了各地工作的順利開展。三是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)委每年對(duì)基層中心組實(shí)行督查、考評(píng)，考核內(nèi)容列入年終目標(biāo)考核、黨建考核的一項(xiàng)內(nèi)容。每年評(píng)選出4-5家優(yōu)秀黨委(黨組)優(yōu)秀中心組在全區(qū)進(jìn)行表彰。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的有效監(jiān)督，促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，今年我區(qū)推行了黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)旁聽(tīng)制度，加強(qiáng)對(duì)基層黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)不斷深化。

(二)立足實(shí)際、突出重點(diǎn)，內(nèi)容安排做到“三堅(jiān)持”

區(qū)委高度重視每一次中心組理論學(xué)習(xí)的部署與安排，要求做到精心策劃、周密部署、圍繞全局、務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，做到從宏觀上結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，突出重點(diǎn)，注意系統(tǒng)性和前瞻性。一是堅(jiān)持吃透上級(jí)精神。黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，尤其是“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)等，都是全區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組必修必學(xué)的重要內(nèi)容。二是堅(jiān)持立足定海區(qū)情。根據(jù)跨世紀(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，著重圍繞全區(qū)的中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略與思路，開展理論調(diào)研、分析研討，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，解決“瓶頸”問(wèn)題，從而不斷賦予定海區(qū)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略新的內(nèi)涵。三是堅(jiān)持不斷提升自我。每次集中學(xué)習(xí)之前，規(guī)定中心組成員必讀文件、書目；學(xué)習(xí)時(shí)開展集中討論，安排中心發(fā)言，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。中心組成員在自學(xué)、討論、交流中，針對(duì)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題思考，結(jié)合實(shí)際研討，促使認(rèn)識(shí)不斷深化，黨性修養(yǎng)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)駕馭能力不斷改進(jìn)增強(qiáng)。

(三)改進(jìn)方法、不斷創(chuàng)新，方法形式實(shí)行“三入手”

為了使學(xué)習(xí)研討能在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面取得明顯成效，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組活躍學(xué)習(xí)形式、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，建立健全了一套較為完備的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是從學(xué)習(xí)方法上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。積極倡導(dǎo)“三結(jié)合”(即：個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，調(diào)查研究與集中座談相結(jié)合)，提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量。每次集中學(xué)習(xí)，都提前把學(xué)習(xí)內(nèi)容、講授專題、研討重點(diǎn)通知每位中心組成員，使其明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，帶著問(wèn)題思考，圍繞專題聽(tīng)課。每次集中研討前，區(qū)委中心組成員都會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)深入基層進(jìn)行工作調(diào)研，做到理論與實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)研討中，指定幾位同志作中心發(fā)言，其他中心組成員補(bǔ)充，區(qū)委書記暨中心組組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，從而把理論學(xué)習(xí)與工作思考緊密結(jié)合起來(lái)，使討論交流切實(shí)圍繞學(xué)習(xí)主題進(jìn)行，不至于變成漫無(wú)邊際的議論。二是從學(xué)習(xí)的平臺(tái)上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的影響力。開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部新知識(shí)學(xué)習(xí)“星期日課堂”，邀請(qǐng)省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)外專家、學(xué)者作專題講座，突出執(zhí)政理念和新知識(shí)的傳授引導(dǎo)。自XX年開設(shè)“星期日課堂”以來(lái)，已先后有近70位來(lái)自中央黨校、北京大學(xué)、上海市委黨校、浙江大學(xué)等單位的專家教授，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、十六屆六中全會(huì)精神、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)新思維與管理變革等內(nèi)容，為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題講學(xué)。同時(shí)設(shè)計(jì)了新的理論宣傳陣地《定海之窗》“網(wǎng)上黨校”，每次把區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)通報(bào)，專題報(bào)告會(huì)的錄像和相關(guān)的前瞻性理論文章放在網(wǎng)上，可隨時(shí)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，并不斷豐富其內(nèi)容和形式。另外，還開設(shè)了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)論壇，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶頭成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，在全區(qū)進(jìn)一步形成了良好的理論學(xué)習(xí)氛圍。三是從學(xué)風(fēng)建設(shè)上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。理論學(xué)習(xí)必須抓住理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)關(guān)鍵，我們緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向廣度和深度拓展。一是緊密聯(lián)系新的形勢(shì)發(fā)展，把理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律和管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部在新形勢(shì)下管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力和水平。二是緊密聯(lián)系改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。三是緊密聯(lián)系自身思想作風(fēng)建設(shè)，把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來(lái)，著力在提高干部素質(zhì)、提高工作效率、規(guī)范行政行為、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、為民辦實(shí)事上下功夫。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視、體制健全，是提高黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵

加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)既是各級(jí)黨委的要求，也是實(shí)踐的需要。中心組學(xué)習(xí)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)，事關(guān)與中央保持思想上政治上的一致，事關(guān)把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局。近年來(lái)，定海區(qū)委對(duì)加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，重視理論學(xué)習(xí)已成為許多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。根據(jù)上級(jí)黨委的有關(guān)要求，區(qū)委進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度，要求中心組成員做到“四動(dòng)”，即動(dòng)腦(就是通過(guò)學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系思想實(shí)際思考問(wèn)題，把領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)上升為理論)、動(dòng)腿(就是帶著問(wèn)題、深入基層搞調(diào)查研究)、動(dòng)筆(就是通過(guò)學(xué)理論、聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，寫調(diào)研文章和體會(huì)文章)、動(dòng)嘴(就是給黨員干部上理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課)。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，親自確定主題、審定計(jì)劃安排、主持集中學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研、帶頭發(fā)言、帶頭作輔導(dǎo)，發(fā)揮了積極的帶頭表率作用。區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組的表率作用、輻射作用促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，全區(qū)各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。

總結(jié)定海區(qū)近年來(lái)的實(shí)踐，我們感到，在新時(shí)期要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)決策中解放思想、統(tǒng)一思想的先導(dǎo)作用，在班子建設(shè)中的凝聚作用，就需要我們進(jìn)一步深入研究我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段性的特征和面臨的新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，努力在“建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、構(gòu)建海島和諧社會(huì)、打造海洋歷史文化名城”方面深入開展學(xué)習(xí)研究，不斷增強(qiáng)用理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的本領(lǐng)，為建設(shè)富裕和諧的新定海作出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：黨委中心組的理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)材料

黨委中心組的理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)材料

加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)的重要形式，是提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和科學(xué)決策水平的根本途徑。近年來(lái)，我們***區(qū)委認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化，努力在提高區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平上下功夫，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上見(jiàn)實(shí)效，有力地推動(dòng)了全區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)的主要做法

(一)強(qiáng)化規(guī)范、完善機(jī)制，組織運(yùn)行做到“三加強(qiáng)”

一是加強(qiáng)制度建設(shè)。健全的學(xué)習(xí)制度是中心組學(xué)習(xí)持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)的根本保證。近幾年來(lái)，我們始終堅(jiān)持每2月一次的中心組學(xué)習(xí)，建立了學(xué)習(xí)預(yù)告、集中學(xué)習(xí)、考勤、中心交流發(fā)言、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度。為使全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、制度化，由區(qū)委制訂《中共***區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步健全區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的意見(jiàn)》，從規(guī)范中心組成員構(gòu)成、規(guī)范理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)方法、規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考核制度、規(guī)范對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)服務(wù)等六個(gè)方面大力加強(qiáng)自身建設(shè)。二是加強(qiáng)示范帶動(dòng)。我們始終把區(qū)委中心組學(xué)習(xí)作為區(qū)委科學(xué)決策的“頭道工序”來(lái)抓。在理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，堅(jiān)持做到五個(gè)帶頭：帶頭參與制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為中心組學(xué)習(xí)提要求，定重點(diǎn)，組織研究有關(guān)事項(xiàng)；帶頭集中精力、集中時(shí)間參加集中學(xué)習(xí)，做到坐得下來(lái)，學(xué)得進(jìn)去；帶頭作中心發(fā)言，確保發(fā)言質(zhì)量；帶頭做讀書筆記，筆記內(nèi)容既有學(xué)習(xí)體會(huì)，又有緊密結(jié)合實(shí)際工作的對(duì)策思路；帶頭撰寫調(diào)研文章。區(qū)委每年修訂完善中心組考核標(biāo)準(zhǔn)，年初印發(fā)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和調(diào)研參考課題，明確要求每個(gè)中心組成員每月至少寫一篇讀書筆記，全年結(jié)合工作寫出1篇以上有質(zhì)量的調(diào)研或理論文章。近年來(lái)，中心組成員共撰寫理論文章400余篇，其中100余篇在省、市、區(qū)各類各級(jí)理論研討會(huì)或報(bào)刊雜志上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。這些調(diào)研報(bào)告和理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章，對(duì)***經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提出了不少有價(jià)值的參考意見(jiàn)和建議，有力地推動(dòng)了各地工作的順利開展。三是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)委每年對(duì)基層中心組實(shí)行督查、考評(píng)，考核內(nèi)容列入年終目標(biāo)考核、黨建考核的一項(xiàng)內(nèi)容。每年評(píng)選出4-5家優(yōu)秀黨委(黨組)優(yōu)秀中心組在全區(qū)進(jìn)行表彰。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的有效監(jiān)督，促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，今年我區(qū)推行了黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)旁聽(tīng)制度，加強(qiáng)對(duì)基層黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)不斷深化。

(二)立足實(shí)際、突出重點(diǎn)，內(nèi)容安排做到“三堅(jiān)持”

區(qū)委高度重視每一次中心組理論學(xué)習(xí)的部署與安排，要求做到精心策劃、周密部署、圍繞全局、務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，做到從宏觀上結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，突出重點(diǎn)，注意系統(tǒng)性和前瞻性。一是堅(jiān)持吃透上級(jí)精神。黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，尤其是“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)等，都是全區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組必修必學(xué)的重要內(nèi)容。二是堅(jiān)持立足***區(qū)情。根據(jù)跨世紀(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，著重圍繞全區(qū)的中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略與思路，開展理論調(diào)研、分析研討，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，解決“瓶頸”問(wèn)題，從而不斷賦予***區(qū)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略新的內(nèi)涵。三是堅(jiān)持不斷提升自我。每次集中學(xué)習(xí)之前，規(guī)定中心組成員必讀文件、書目；學(xué)習(xí)時(shí)開展集中討論，安排中心發(fā)言，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。中心組成員在自學(xué)、討論、交流中，針對(duì)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題思考，結(jié)合實(shí)際研討，促使認(rèn)識(shí)不斷深化，黨性修養(yǎng)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)駕馭能力不斷改進(jìn)增強(qiáng)。

(三)改進(jìn)方法、不斷創(chuàng)新，方法形式實(shí)行“三入手”

為了使學(xué)習(xí)研討能在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面取得明顯成效，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組活躍學(xué)習(xí)形式、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，建立健全了一套較為完備的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是從學(xué)習(xí)方法上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。積極倡導(dǎo)“三結(jié)合”(即：個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，調(diào)查研究與集中座談相結(jié)合)，提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量。每次集中學(xué)習(xí)，都提前把學(xué)習(xí)內(nèi)容、講授專題、研討重點(diǎn)通知每位中心組成員，使其明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，帶著問(wèn)題思考，圍繞專題聽(tīng)課。每次集中研討前，區(qū)委中心組成員都會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)深入基層進(jìn)行工作調(diào)研，做到理論與實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)研討中，指定幾位同志作中心發(fā)言，其他中心組成員補(bǔ)充，區(qū)委書記暨中心組組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，從而把理論學(xué)習(xí)與工作思考緊密結(jié)合起來(lái)，使討論交流切實(shí)圍繞學(xué)習(xí)主題進(jìn)行，不至于變成漫無(wú)邊際的議論。二是從學(xué)習(xí)的平臺(tái)上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的影響力。開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部新知識(shí)學(xué)習(xí)“星期日課堂”，邀請(qǐng)省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)外專家、學(xué)者作專題講座，突出執(zhí)政理念和新知識(shí)的傳授引導(dǎo)。自XX年開設(shè)“星期日課堂”以來(lái)，已先后有近70位來(lái)自中央黨校、北京大學(xué)、上海市委黨校、浙江大學(xué)等單位的專家教授，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、十六屆六中全會(huì)精神、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)新思維與管理變革等內(nèi)容，為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題講學(xué)。同時(shí)設(shè)計(jì)了新的理論宣傳陣地《***之窗》“網(wǎng)上黨?！保看伟褏^(qū)委中心組的學(xué)習(xí)通報(bào)，專題報(bào)告會(huì)的錄像和相關(guān)的前瞻性理論文章放在網(wǎng)上，可隨時(shí)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，并不斷豐富其內(nèi)容和形式。另外，還開設(shè)了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)論壇，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶頭成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，在全區(qū)進(jìn)一步形成了良好的理論學(xué)習(xí)氛圍。三是從學(xué)風(fēng)建設(shè)上入手，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。理論學(xué)習(xí)必須抓住理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)關(guān)鍵，我們緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向廣度和深度拓展。一是緊密聯(lián)系新的形勢(shì)發(fā)展，把理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律和管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部在新形勢(shì)下管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力和水平。二是緊密聯(lián)系改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。三是緊密聯(lián)系自身思想作風(fēng)建設(shè)，把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來(lái)，著力在提高干部素質(zhì)、提高工作效率、規(guī)范行政行為、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、為民辦實(shí)事上下功夫。

(四)學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)效果達(dá)到“三促進(jìn)”

一是著眼于轉(zhuǎn)變思想觀念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。轉(zhuǎn)變觀念是開拓創(chuàng)新的前提。區(qū)委組織中心組成員先后赴上海、杭州、蘇州、廣東等地“取經(jīng)”考察，回來(lái)后召開專題務(wù)虛會(huì)進(jìn)行集中研討，召開區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議統(tǒng)一思路，明確工作目標(biāo)。中心組成員一致認(rèn)為，思想解放的程度決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。要深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握省委“八八戰(zhàn)略”和市委“六六決策”，把加快發(fā)展作為富民強(qiáng)區(qū)的第一要?jiǎng)?wù)。在解放思想的基礎(chǔ)上，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員立足新的思維層次，對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整形成了新的共識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，中心組成員的思想得到了進(jìn)一步解放，觀念得到了進(jìn)一步更新，思路得到了進(jìn)一步拓展，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)了全區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。XX年全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值136.24億元，比上年增長(zhǎng)17.4%，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值150.40億元，比上年增長(zhǎng)25.2%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19721元，農(nóng)漁村居民人均純收入8325元，分別增長(zhǎng)12.1%和15.7%，為“十一五”時(shí)期又好又快發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是著眼于關(guān)注民生，促進(jìn)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效解決。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)漁村建設(shè)，深入實(shí)施“暖促”工程，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展加快推進(jìn)。建立了73個(gè)農(nóng)漁村新型社區(qū)，基層管理職能逐步從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)農(nóng)漁村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，四年來(lái)累計(jì)新增就業(yè)崗位2.76萬(wàn)個(gè)，培訓(xùn)2萬(wàn)人次。社會(huì)保障和救助體系逐步完善，全區(qū)被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保障參保人數(shù)達(dá)到2.94萬(wàn)人，19.46萬(wàn)人參加了新型農(nóng)漁村合作醫(yī)療，參加人數(shù)和參保率均居全市首位，并在困難家庭醫(yī)療救助、危房改造、結(jié)對(duì)助學(xué)等方面建立了扶貧長(zhǎng)效機(jī)制?！?189000”服務(wù)熱線資源得到有效整合。抓好城鄉(xiāng)社會(huì)管理，努力解決群眾信訪中反映的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三是著眼于指導(dǎo)基層工作，促進(jìn)輻射作用的充分發(fā)揮。帶動(dòng)全區(qū)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。為此，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)時(shí)注意根據(jù)專題和工作需要，適當(dāng)擴(kuò)大吸收有關(guān)部門、有關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)參加中心組學(xué)習(xí)。參加擴(kuò)大學(xué)習(xí)的基層領(lǐng)導(dǎo)不僅自己得到一次較高層次的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)，更重要的是把學(xué)習(xí)的收獲帶回單位，引導(dǎo)本單位的學(xué)習(xí)更加規(guī)范、更加深入。區(qū)委還要求理論學(xué)習(xí)中心組成員帶頭上黨課做報(bào)告，宣傳黨的方針政策，用科學(xué)理論解疑釋惑。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我區(qū)在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展了領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)一”活動(dòng)、“送理論到基層”、“領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)上黨課”等活動(dòng)，擴(kuò)大了理論武裝工作的覆蓋面，使領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)成果直接體現(xiàn)為全區(qū)黨員干部的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

二、總結(jié)近年來(lái)我區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、明確學(xué)習(xí)定位，是搞好黨委中心組理論學(xué)習(xí)的前提

黨委理論學(xué)習(xí)中心組不同于一般干部群眾的學(xué)習(xí)，也不同于其他方式的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)與黨委工作全局緊密相聯(lián)，因此，定位要準(zhǔn)確。要定位在提高各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，為黨和政府的中心工作和科學(xué)決策服務(wù)上；定位在提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力上。黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想作為中心內(nèi)容；要把思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)放在第一位，著力于掌握思想方法，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)；要把理論學(xué)習(xí)與解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫助廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力增強(qiáng)拒腐防變的能力，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，是增強(qiáng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)成效的有效途徑

深入研究重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，立足新實(shí)踐，分析新情況，回答新問(wèn)題，是當(dāng)前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一項(xiàng)重大的任務(wù)。區(qū)委從構(gòu)筑高水平的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)著手，以方式和載體創(chuàng)新增進(jìn)理論學(xué)習(xí)中心組的活力。XX年以來(lái)，“星期日課堂”圍繞學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等主題，共組織主題報(bào)告會(huì)近70場(chǎng)，并且保持了“兩高一強(qiáng)”的風(fēng)格：一是高規(guī)格邀請(qǐng)報(bào)告人，來(lái)作報(bào)告的有中央黨校、上海市委黨校及省內(nèi)高等院校的專家學(xué)者；二是高水準(zhǔn)擇定報(bào)告題目，按照系統(tǒng)性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、創(chuàng)新性、前瞻性的要求，特別是針對(duì)廣大黨員干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、重大理論問(wèn)題遴選報(bào)告主題和內(nèi)容；“一強(qiáng)”則體現(xiàn)在強(qiáng)輻射上，參加者由區(qū)委中心組成員擴(kuò)大到區(qū)人大各工委(辦)主任，區(qū)政協(xié)各專委(辦)負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政、區(qū)屬各部門單位負(fù)責(zé)人。為了進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)習(xí)途徑，我們開通了“網(wǎng)上黨?！?，積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的新途徑。同時(shí)還開設(shè)了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部論壇，開展“優(yōu)秀理論成果評(píng)比”評(píng)比活動(dòng)，使理論學(xué)習(xí)更貼近***實(shí)際，使理論交流工作更具現(xiàn)實(shí)意義。

3、集中學(xué)習(xí)與調(diào)研緊密結(jié)合，是推動(dòng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)不斷深入的重要保證

自覺(jué)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作，研究思考重大的理論和實(shí)際問(wèn)題，推進(jìn)科學(xué)決策，這是我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)。近年來(lái)，上級(jí)黨委對(duì)加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了具體要求，把調(diào)查研究作為加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，我區(qū)嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，根據(jù)***經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)深入調(diào)查研究，把中心組學(xué)習(xí)與***的改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的不斷深入、領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平的不斷提高。《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，努力建設(shè)和諧發(fā)展的新***》、《理論創(chuàng)新是黨的生命線》等等一批有深度、有內(nèi)容的理論調(diào)研文章，在理清發(fā)展思路、提高決策水平、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，從而以黨的思想理論建設(shè)的新成果，來(lái)促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定，推動(dòng)理論武裝工作向縱深發(fā)展。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視、體制健全，是提高黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵

加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)既是各級(jí)黨委的要求，也是實(shí)踐的需要。中心組學(xué)習(xí)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)，事關(guān)與中央保持思想上政治上的一致，事關(guān)把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局。近年來(lái)，***區(qū)委對(duì)加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，重視理論學(xué)習(xí)已成為許多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。根據(jù)上級(jí)黨委的有關(guān)要求，區(qū)委進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度，要求中心組成員做到“四動(dòng)”，即動(dòng)腦(就是通過(guò)學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系思想實(shí)際思考問(wèn)題，把領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)上升為理論)、動(dòng)腿(就是帶著問(wèn)題、深入基層搞調(diào)查研究)、動(dòng)筆(就是通過(guò)學(xué)理論、聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，寫調(diào)研文章和體會(huì)文章)、動(dòng)嘴(就是給黨員干部上理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課)。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，親自確定主題、審定計(jì)劃安排、主持集中學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研、帶頭發(fā)言、帶頭作輔導(dǎo)，發(fā)揮了積極的帶頭表率作用。區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組的表率作用、輻射作用促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，全區(qū)各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。

總結(jié)***區(qū)近年來(lái)的實(shí)踐，我們感到，在新時(shí)期要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)決策中解放思想、統(tǒng)一思想的先導(dǎo)作用，在班子建設(shè)中的凝聚作用，就需要我們進(jìn)一步深入研究我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段性的特征和面臨的新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，努力在“建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、構(gòu)建海島和諧社會(huì)、打造海洋歷史文化名城”方面深入開展學(xué)習(xí)研究，不斷增強(qiáng)用理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的本領(lǐng)，為建設(shè)富裕和諧的新***作出新的貢獻(xiàn)。

第五篇：黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況經(jīng)驗(yàn)材料

黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況經(jīng)驗(yàn)材料

黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度，是建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的重要途徑。XX集團(tuán)黨委在理論學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)理論武裝、堅(jiān)定理想信念、補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)”為重點(diǎn)，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，持續(xù)運(yùn)用好“三個(gè)五”，在理論修養(yǎng)、素質(zhì)提升中守正創(chuàng)新，在雙向結(jié)合、知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓工作、解難題的能力。

一、做實(shí)“五有”著力實(shí)現(xiàn)常態(tài)長(zhǎng)效

制度建設(shè)是抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的根本，以剛性的制度，提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

一是年初有計(jì)劃。

把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主要內(nèi)容，與企業(yè)改革發(fā)展緊密結(jié)合，科學(xué)制定學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)，明確學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、參加范圍、目標(biāo)效果等，統(tǒng)籌安排各個(gè)階段的中心組學(xué)習(xí)。

二是工作有制度。

制定、下發(fā)4個(gè)文件、13項(xiàng)制度規(guī)范和3個(gè)配套方案，從考勤、請(qǐng)假、筆記、檔案、考核等多個(gè)方面，進(jìn)行嚴(yán)格要求，為規(guī)范落實(shí)公司黨委中心組及基層黨組織理論學(xué)習(xí)，提供扎實(shí)依據(jù)。

三是運(yùn)行有流程。

中心組學(xué)習(xí)前，按照季度理論學(xué)習(xí)配檔表，結(jié)合近期工作重點(diǎn)，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，提前向?qū)W習(xí)成員印發(fā)通知、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。因公外出等原因不能參加集體學(xué)習(xí)的人員，按考勤制度履行請(qǐng)假手續(xù)，并及時(shí)補(bǔ)齊學(xué)習(xí)內(nèi)容，每季度對(duì)補(bǔ)學(xué)情況進(jìn)行督促。

四是“頭雁”有引領(lǐng)。

黨委書記作為理論學(xué)習(xí)中心組第一責(zé)任人，發(fā)揮“頭雁引領(lǐng)”作用，親自審定學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和研討主題，做到帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭交流發(fā)言。中心組其他成員以身作則，正確處理工學(xué)矛盾，嚴(yán)格參加集體學(xué)習(xí)、研討交流及各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。中心組成員出勤率保持在90％以上。

五是學(xué)習(xí)有記錄。

為每名中心組成員統(tǒng)一發(fā)放筆記本，規(guī)范個(gè)人學(xué)習(xí)筆記格式，在記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)撰寫個(gè)人體會(huì)和思考。會(huì)議組織部門指定專人，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、發(fā)言人、發(fā)言內(nèi)容等流程情況進(jìn)行全程記錄。

二、用實(shí)“五結(jié)合”著力學(xué)懂弄通做實(shí)

XX集團(tuán)黨委中心組在堅(jiān)持以往有效做法的基礎(chǔ)上，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)效果。

一是“常規(guī)學(xué)”與“重點(diǎn)學(xué)”相結(jié)合。

把握學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條“主線”，完成了黨章、黨風(fēng)廉政、安全生產(chǎn)、統(tǒng)一戰(zhàn)線等理論學(xué)習(xí)，將“規(guī)定動(dòng)作”做好做實(shí)。同時(shí)，以黨史學(xué)習(xí)教育脈絡(luò)為主線制定黨史專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，將習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話、黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，從學(xué)習(xí)黨的百年奮斗歷程中汲取了繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。

二是“一人讀”與“大家談”相結(jié)合。

堅(jiān)持帶著實(shí)際問(wèn)題去學(xué)習(xí)、討論，在一人讀大家聽(tīng)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式上，深入開展學(xué)習(xí)研討和互動(dòng)交流。每次集體學(xué)習(xí)會(huì)上至少抽點(diǎn)2名中心組成員圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合工作實(shí)際交流發(fā)言，注重在解決問(wèn)題上聚焦用力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性。

三是“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。

舉辦“實(shí)踐課堂”，組織中心組成員赴海陽(yáng)地雷戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行紅色教育，現(xiàn)場(chǎng)重溫入黨誓詞，提高黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和感染力；到管理先進(jìn)的同行企業(yè)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)、直觀體驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們精益管理、成本管控、精準(zhǔn)營(yíng)銷等方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法。同時(shí)，XX集團(tuán)與知名大學(xué)深度合作，開辦培訓(xùn)課堂及專題研修班，圍繞國(guó)企改革、多元發(fā)展新思維、商業(yè)模式創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，進(jìn)行多維度、深層次集中輔導(dǎo)，持續(xù)提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和履職能力。

四是“專題學(xué)”與“個(gè)人學(xué)”相結(jié)合。

圍繞學(xué)黨史、安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政等方面，組織專題學(xué)習(xí)會(huì)，尤其是將學(xué)習(xí)黨史與公司深化改革的堵點(diǎn)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的難點(diǎn)緊密結(jié)合，精心設(shè)計(jì)專題學(xué)習(xí)方案，并把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到安全生產(chǎn)、兩化融合、改革創(chuàng)新等現(xiàn)場(chǎng)工作中。堅(jiān)持按照學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求，為中心組成員配發(fā)自學(xué)書籍，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)，把“自選動(dòng)作”做優(yōu)做精。

五是“系統(tǒng)學(xué)”與“調(diào)研學(xué)”相結(jié)合。

圍繞理論學(xué)習(xí)安排，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想納入中心組學(xué)習(xí)整個(gè)過(guò)程，做到原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)和反復(fù)深入學(xué)。中心組成員在做好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，深入基層講黨課、作輔導(dǎo)、搞調(diào)研，帶動(dòng)基層黨組織系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，權(quán)屬單位中心組集體學(xué)習(xí)都在24次以上。全年，中心組成員累計(jì)講黨課10余人次、調(diào)研30余次，撰寫調(diào)研報(bào)告6篇。

三、聚焦“五學(xué)”著力做到學(xué)以致用

XX集團(tuán)黨委中心組堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中明方向、找差距、提措施、抓落實(shí)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大力量。

一是以學(xué)提站位。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，將習(xí)近平總書記系列講話精神、黨史學(xué)習(xí)教育作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的新思路、新觀點(diǎn)、新舉措和上級(jí)重要指示精神等，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為開創(chuàng)XX集團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

二是以學(xué)凝共識(shí)。

在國(guó)家“雙碳”目標(biāo)的大形勢(shì)下，煤炭工業(yè)進(jìn)入了新的調(diào)整轉(zhuǎn)型時(shí)期，XX集團(tuán)黨委中心組及時(shí)學(xué)習(xí)了中央、省委及能源集團(tuán)黨委關(guān)于“雙碳”目標(biāo)的新要求。在學(xué)習(xí)中認(rèn)清企業(yè)發(fā)展面臨的復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，在研討交流中凝聚以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的共識(shí)。

三是以學(xué)強(qiáng)本領(lǐng)。

堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，突出政治理論、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、兩化融合知識(shí)的掌握。利用理論學(xué)習(xí)、交流研討和抓結(jié)合、抓成效“三個(gè)方法論”，進(jìn)一步更新思想觀念、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)突圍解困、轉(zhuǎn)型發(fā)展。

四是以學(xué)謀發(fā)展。

把黨的百年奮斗史和能源集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略暨“十四五”規(guī)劃、能源集團(tuán)國(guó)企改革三年行動(dòng)實(shí)施方案作為讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不以簡(jiǎn)單的就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，結(jié)合XX集團(tuán)實(shí)際，中心組成員圍繞企業(yè)發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略，開展專題討論，謀劃了“解放思想、團(tuán)結(jié)實(shí)干、穩(wěn)步轉(zhuǎn)型、守正創(chuàng)新”工作主線，全面開創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

五是以學(xué)解難題。

將安全生產(chǎn)、改革發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等中心工作推進(jìn)中遇到的“難題”轉(zhuǎn)化為“課題”，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)專題，規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法“解題破題”，解決企業(yè)改革發(fā)展中遇到的各種困難。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開展“我為職工辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)大走訪、大排查、大調(diào)研等方式，解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題和歷史遺留問(wèn)題。