第一篇：臺灣游學心得

中國傳統(tǒng)文化聚集地——寶島臺灣幸運行

為你，我用心的準備，飄洋過海來看你，為了這次相聚，我連見面時的呼吸，都曾反復練習。每一個大陸人都對臺灣有一種難以言說的情結(jié)，以前我對臺灣的印象是小清新的偶像劇、暖人心的五月天、風光秀麗的日月潭。在這一次，我們臺灣暑期游學團靠近臺灣，感受不一樣的臺灣。

在朝陽科技大學，有著“以學生為主體”的學生發(fā)展中心和科技信息一體化的圖書館，更讓我們驚呼的是學生們自覺的環(huán)保意識，對于垃圾分類做得及其細致，而且勞作教育是朝陽學生入學的必修課?！昂ｋ唷睘槌柨萍即髮W之吉祥物，象征朝陽環(huán)保、合群與服務的建校理念，非常符合朝陽的“氣質(zhì)”。

臺北故宮博物館依山傍水，氣勢恢宏，碧瓦黃墻，充滿了中國傳統(tǒng)的宮殿色彩，是中國著名的歷史與文化藝術史博物館，其中中國皇家收藏品最多，很多珍貴古籍和藝術品，包括了價值連城的毛公鼎，精美的翠玉白菜，宋明清瓷器等等，參觀之時我們非常贊嘆“中國之美，美在文化藝術，文化藝術之美，盡在故宮”。

中臺禪寺肅穆而莊嚴，尊尊大佛，威嚴高聳，英氣逼人，四大天王殿中四大天王像分鎮(zhèn)在殿堂四周，神像皆以山西黑花崗雕制，高達12公尺，重達100多噸，每尊天王皆有四面頭像，象征一即四、四即一，四天王嚴肅的眼神令人為之震撼。在這禪宗“頓悟自心，直了成佛”文化熏陶之下，我們浮躁的心靈得到凈化，本來無一物，何處惹塵埃。

參觀故宮博物館和中臺禪寺的時候，人們都是靜靜的觀賞，講解人員也都會用藍牙耳機進行語音講解，避免了吵鬧與喧囂。在中臺禪寺里，雖然參觀的旅游團魚貫而入，但是見不到一般廟宇里上香的燭臺以及高香繚繞的香火煙氣。中臺禪寺的理念是“香、燈、花、果都是可以供佛的，只是形式不同而已”。為了避免香火對空氣和建筑造成損壞，因此不允許上香。這種環(huán)保意識和理念非常值得我們好好學習。

登上慈恩塔可左顧月潭、右覽日潭，湖潭風光盡收眼底，可謂是秀色可餐。日月潭作為臺灣早期發(fā)電的發(fā)源地，通過高山蓄水發(fā)電，給臺灣提供了非常大的貢獻。邵族文化村與阿里山鄒族部落是神奇的原住少數(shù)民族，其保留著傳統(tǒng)的服飾，將原始舞蹈與現(xiàn)代元素相結(jié)合形成新舞步。阿里山鄒族部落還因地制宜，利用阿里山獨特的氣候種植茶樹，建立起自己獨特的文化。

九份老街是臺灣最具文化氣息的特色小鎮(zhèn)，是感受臺灣文化元素無可替代的目的地。九份老街散發(fā)著濃濃的閩南話的“古老”氣息，房屋依山而建，錯落有致，店鋪的裝潢都相當懷舊。手捧著一碗賴阿婆芋圓，行走在窄小的老街，穿梭于迷宮一樣的小路，看看海景，別有一番休閑滋味。

在臺灣游學短短的七天里，我們參觀了學校和著名景點，在不同角度都可以看到臺灣地區(qū)呈現(xiàn)出對中國傳統(tǒng)文化的愛惜、保護與弘揚，讓人感動與欣慰。游學，學于游、寓教于樂，臺灣之行，收獲頗豐。

第二篇：《臺灣游學感想》

臺灣游學感想

感謝《王佩瑛慈善基金》、感謝學校領、給我們提供了這次臺灣游學的機會。這次游學期間，通過對臺灣人文風情的感悟和深入學校的參觀，我們切身感受到了臺灣濃厚的文化氛圍，切實感悟了臺灣國學教育的特色，感觸很多，受益匪淺。

我們五位老師帶領年級前25名學生一行30人于2014年8月10日上午搭乘鄭州-澳門-臺北的班機飛抵臺北桃園機場，開始了我們?yōu)槠谄咛炝沟挠螌W活動。

這期間游覽了臺灣的名勝古跡。臺北的新地標101大樓，高達508米的建筑，融合東方古典文化及臺灣本土特色，造型宛若勁竹節(jié)節(jié)高升，柔韌有余，象征生生不息的中國傳統(tǒng)建筑意涵，運用高科技材質(zhì)及創(chuàng)意照明，以透明，清晰營造視覺穿透效果。臺灣的故宮博物館內(nèi)典藏歷代文物藝術精粹，1949年國民政府戰(zhàn)事失利后，決定挑選文物精品運往臺灣，總計運臺文物約有3000箱。大名鼎鼎的翠玉白菜，它是用一整塊玉石雕刻而成的，不僅菜梗菜葉活靈活現(xiàn)，白菜頂部還栩栩如生地爬著兩只小蟲子。臺北故宮的另外兩件鎮(zhèn)館之寶分別是連肉皮上的小毛孔都清晰可見的肉石——東坡肉，還有銘文最多而被稱為文化國寶的毛公鼎，這里收藏稀世珍寶60多萬件，其收藏的年代幾乎涵蓋了整個5000年的中華文明史。

“墾丁”名稱的由來是清光緒三年（1877年），清廷招撫局自廣東潮州一帶募集大批壯丁到此墾荒，為紀念這些篳路藍縷、以啟山林的開“墾”壯“丁”，而將此地名為“墾丁”。墾丁公園位于臺灣南端恒春半島之南側(cè)，三面環(huán)海，是島內(nèi)唯一涵蓋陸地與海域的森林公園，也是臺灣島內(nèi)唯一的熱帶區(qū)域。特殊的地形、豐饒的動植物及獨特的民情風俗，不僅是保育、研究、環(huán)境教育的自然博物館，更是游人休閑旅游的怡情勝地。我們還游覽了日月潭、阿里山、蔣介石官邸等名勝古跡，臺灣物產(chǎn)豐富，水果品質(zhì)優(yōu)良。臺灣和祖國有著剪不段兩岸深刻的歷史淵源和緊密關系，即使擁有著不同的體制，但都改變不了黃皮膚黑眼睛共有的中國心。期盼寶島臺灣早日回歸。

寶島人民給我們的第一感覺很熱情有禮！在臺灣我們聽到最多的一個詞是“謝謝”，在你逛商店的時候，服務員都會百看不厭，任你隨意挑選，無論你買不買，店員都會熱情的對你說謝謝，不管我們在哪里，遇到的都是笑臉的迎接和耐心的接待，這讓初到臺灣的我們真正感受到了臺灣人的熱情有禮。臺灣人高程度的文明素養(yǎng)滲透在臺灣的每一個角落，在這里每個人很注意環(huán)保，雖然大街小巷垃圾桶很少，也很少看見保潔員，但路面依然干凈整潔，鮮有隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象。晚上有人帶著寵物散步和聊天，但是盡管如此，你也不用擔心上街會踩到狗屎，因為他們都會自覺隨身攜帶垃圾袋，不會留下一點垃圾。臺灣的街道雖不寬敞，但從不擁堵，在臺灣沒有聽到過汽車鳴笛。無論是大街小巷或是購物商場，從沒有大聲喧嘩，到處是安靜祥和的景象，非常值得我們學習。

8月14號下午我們一行來到了靜宜大學，受到王金國教授、何雅雯主任等的熱情接待，雙方互贈了禮品，王教授給我們介紹了開封八中與靜宜大學的淵源并介紹了靜宜大學的辦學宗旨和辦學理念：蓋夏姆姆於1906年加入美國印地安那州圣瑪利森林的主顧修女會；1920年，初次抵華傳教，并開始她的教育生涯；1921年創(chuàng)辦華美學校，設初中和小學兩部；1932年於河南開封創(chuàng)辦靜宜女中。1948年來到臺灣，開始積極投入復校的事宜。她先是於來臺次年在臺中市籌辦「天主教英語補習學校」，接著於1953年興建臺中市復興路校舍，直至1956年正式向教育部立案成立了「靜宜女子英語?？茖W?！?，奠定今天靜宜大學的良基。靜宜大學秉持「進德、修業(yè)」之校訓，以成為「一所最為學生著想的大學」為目標，定位本校為「以學生學習為主體」之教育機構(gòu)。除了提供學生豐富、開闊的知識領域、學習環(huán)境與完善的行政服務系統(tǒng)外，更。近年更以「志工靜宜」為校園核心價值，期許培育學生在學業(yè)有成的同時，品德行持的修鍊也有所成就。靜宜強調(diào)培養(yǎng)學生正確的人生觀與價值觀，使學生體認「天生我才必有用」的真理，努力發(fā)揮自己才能，塑造一個「重視品德、尊重生命、樂於服務、注重教學、崇尚學術」的校園文化。之后，大家進行了互動交流，同學們表現(xiàn)的比較積極主動、大方得體，王教授表示希望孩子們通過這次交流學習確立自己的目標，希望孩子們以后有機會能夠到靜宜大學學習，同學們也表示希望將來能實現(xiàn)到靜宜大學學習的夢想。之后我們參觀了靜宜大學的圖書館、體育館、健身房，每一個設施處處都體現(xiàn)了“為學生著想”的理念。通過這次交流學習讓我們感受到了靜宜文化氛圍、體會注重學生品格與愛德之陶冶的重要。

臺灣之行，我們的孩子統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一的小挎包、統(tǒng)一的小皮箱，個個漂亮活潑可愛，引來不少游客注目，在我們合影留念時有的游客也舉起了相機個我們拍照，在臺灣我們機會也會情不自禁地講《王佩瑛慈善基金》對我們的贊助和支持引來無數(shù)稱贊和羨慕。在臺灣我們也給他們講我們的七朝古都開封、講開封的小籠包、桶子雞、開封的夜市、東京夢華實景表演、開封的水系工程等等，希望他們有機會來大陸、來開封看看，我們這幾年發(fā)展很快，但是，我們還有很多需要學習的地方。

再次感謝感謝《王佩瑛慈善基金》、感謝學校領、給我們提供了這次臺灣游學的機會。

第三篇：游學心得

臺灣世新大學游學心得

文學與新聞學院

財經(jīng)新聞實驗班

徐麟羽

在臺灣游學一個學期，一百三十多天，寶貴且短暫。但當我回望逝去的這四個月，我滿懷感激之情，感謝這段時光，因為我有所成長?，F(xiàn)在雖然我已經(jīng)回到大陸，回到本校，周圍一切依然那么熟悉，仿佛那過去的一個學期我不曾離開，但當我審視自己，其實我的身上已經(jīng)因為到過更廣闊的世界而增長了更豐富的內(nèi)涵，我變得更加強大。因為忠于了參加交換游學項目的初衷，也基本完成了初到臺灣給自己設立的目標，現(xiàn)在我覺得很開心。

初到臺灣時，由于生活環(huán)境的改變，一系列的不適應讓我也著實煩惱了一陣，現(xiàn)在回想起來，那都是對自己的鍛煉，也因此我的經(jīng)歷才更加的豐富。讓我印象最深刻的麻煩是當時自己的手機無法使用臺灣的主流電信公司的電話卡，我在著急與疲憊中上網(wǎng)搜索各類信息，跑到臺北街頭其他電信公司去問，那時的自己真的很執(zhí)著，不過也是因此我很快熟悉了臺北的路線，習慣了使用谷歌地圖，谷歌搜索，更對各類手機電話卡成了內(nèi)行。當時9月份的臺灣還很熱，也讓我見識到了低緯度地區(qū)的熱帶風情。經(jīng)過這事件，我很快就適應了當?shù)氐纳睢Ｕ介_始了我游在臺灣，學在世新的游學生活。

臺灣學習的是美式教育，他們的學校制度管理和大陸還是有很大區(qū)別的。首先他們的開學比我們更加熱鬧，各類社團活動在廣場集結(jié)，氣氛相當熱烈。從張貼出來的海報到號召大家加入的同學無一不體現(xiàn)著臺生的熱情和認真，這也感染了我們。臺灣的選課也更加的自由，更注重學生的自主發(fā)展和培養(yǎng)，學生自己根據(jù)個人興趣愛好選擇課業(yè)方向，擁有選擇改變的機會，老師會適時給予參考意見，在學生需要幫助的時候不遺余力。師生之間更像是朋友，像合作伙伴，共同學習一門課程，這也是臺灣教育的魅力之處。

整體而言，臺灣的假期沒有大陸假期次數(shù)多，所以在學習之余我們主要利用周末時間在臺灣邊走邊看。臺灣沒有大陸那樣地大物博，山川不及大陸秀美，但它也有它的獨到之美，美在海岸風光。臺灣更加靠近赤道，也因此海洋自然資源更加豐富，全島居民的飲食習慣中都能看到靠海而居的痕跡。這四個多月中，假期時間雖然不多，但是每一個周末我們無論是學習還是觀光，都沒有浪費。為此我們在學期伊始就進行了規(guī)劃，在保證學習時間的前提下，利用寶貴的雙休日去了文藝清新的花蓮，古樸安寧的臺東，熱情自由的墾丁,還有臺中，高雄等幾乎整個臺灣，但其中最讓我們印象深刻的是臺灣一座名叫綠島的離島。作為一座離岸的小島，臺灣的海岸風光在這里得到了最大限度的保存和最完美的展示。那和地平線相接的碧藍大海，點綴在藍天中的朵朵白云，蜿蜒到海岸相交處的環(huán)島公路，騎著車在海風和陽光中奔馳的感覺讓我永生難忘。

在臺灣讓我感受最深的其實是那里濃厚的人文氣息，居民都很熱情，在花蓮，在臺東都住著很多擁有平和心態(tài)，認真活著的人。他們有禮，他們善良，他們充滿感恩，他們最愛說的是謝謝！那個地方除了擁有美麗的海岸風光，還有可愛的人們，而人是臺灣最美的風景！在臺灣我從來不怕迷路，因為會有善良的臺灣人熱情的為你指路；在臺灣我從來不怕買到假貨，因為會有質(zhì)樸的店家以賣假貨為恥;在臺灣我從來不怕吃到打了激素的食物，因為有秉持著“臺灣良心”的企業(yè)家生產(chǎn)放心食品……臺灣的細節(jié)之處，處處彰顯著他們的生活信仰——環(huán)保綠色，循環(huán)永續(xù)，以人為本。

這一趟臺灣之行讓我看到了更多面的生活，更廣闊的世界，更精彩的人生，一句概括:“此行不虛”！

感謝母校給予我的這次寶貴機會，經(jīng)驗難得。國際合作交流處的各位老師為我們提供了極大的幫助，在此表達誠摯的謝意！

第四篇：韓國游學心得

韓國游學心得

很高興在大學期間有幸能夠到韓國仁荷大學進行游學訪問。本次的訪問游學時間為：2014年8月25日~2014年8月29日，在本次游學中，仁荷大學金教授向我們介紹了仁荷大學的具體情況和辦學理念，并且安排了導游帶我們參觀了仁荷大學的圖書館和學生宿舍。仁荷大學的圖書館十分先進，知識產(chǎn)業(yè)時代的步伐越來越快，信息情報的數(shù)量急劇增長。在仁荷大學圖書館里收藏有一般的圖書情報資料、原文資料以及其它圖書館的資料和國外的資料。目前是韓國藏書規(guī)模最大的圖書館。就算是暑假時分，也能看到很多學生在圖書館里學習，看書，甚至三三兩兩的組團在一間教室里進行遠程教學，學生宿舍也十分人性化，有提供學生進行體育鍛煉的健身房、臺球、桌球室，有供學生DIY美食的小廚房。校園環(huán)境很好，設施也很齊全，景觀設計也很別致，校園里有一條鵝卵石鋪成的林蔭道，林蔭道里很多學生在學習研討，氛圍十分融洽。路過這條林蔭道時，我就在想，是不是這下面一年四季都有不同的景色，春天，滿校園的都是各種各樣的花，那就是花的海洋，夏天的時候綠樹成蔭，秋天落葉金黃地鋪滿了一地，遠處的小山也猶如畫一般色彩斑斕，冬天，讓人不禁就聯(lián)想起像韓劇中白雪漫天的浪漫情節(jié)，不禁讓我對這所大學心馳神往

在韓國的這幾天，我了解到了韓國的飲食文化，可能相對于國內(nèi)的飲食文化，韓國的較為清淡，這讓我這個喜歡小炒的人在起初很不習慣。像豬肉鍋、水餃鍋，幾乎都是蘸著辣醬才能下咽。后來我了解到韓國人民是為了注重養(yǎng)身，包括人參雞湯。這次去韓國也是我第一次聽到韓國的高麗人參，在高麗人參公賣局里，我學到了好多關于人參的知識，像高麗人參居然是溫性的，在我以往的認知中，人參都應該是大補的，熱性的，所以以前看到韓劇里韓國人經(jīng)常吃人參的時候都為之震驚。而且人參也不是年數(shù)越長越好的，六年根的人參是最好的，營養(yǎng)含量最多的。還有就是韓國人很注重對肝的保護，在行程中，我們也去到了護肝寶了解肝文化，才知道對肝的保護十分重要，這是很多中國人的忽視的問題。

這次我到韓國游學，我被韓國人民的愛國情懷深深折服。韓國人民會很自覺的購買國產(chǎn)汽車、手機、化妝品等，并且對于好的東西都是留給自己的國民自己用，幾乎不不出口。這和中國人民嫌棄國貨，崇尚國貨；把不合格產(chǎn)品留給國民，把好的，符合要求的都遠銷海外形成了鮮明的對比，我一直在想，我們中國人也是愛國的，但是我們是否把愛國落實到為實現(xiàn)“中國夢”，發(fā)奮讀書、勤奮工作上；是否落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的親人、老師、同學上；是否落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。如果落實到了，我相信中國肯定會更加強大，中國夢的實現(xiàn)也是指日可待的。

韓國人民也是很注重禮儀的，無論是校園里的師生還是飯館商店的營業(yè)員，他們都很有禮貌。尤其讓我感到震撼的是，我和劉丹在大學路上的時候，剛到首爾大學校區(qū)時看到的九十度鞠躬，在校園里凡是看到老師和師哥師姐必須問好并鞠九十度的躬，作為外國人我有一點難以理解，但是通過慢慢領悟，確實覺得長輩很可敬，因為他們對晚輩都是呵護有佳，無論是學習上還是生活上都很關心，尤其在知識的傳遞上，毫無保留的教授給我們，這也是儒家文化的表現(xiàn)，特別是在西方文明侵入韓國社會后，各種社會問題有所增加，但是韓國政府以儒家思想的倫理道德作為維護社會的穩(wěn)定的制約力量，在教育中深化儒家思想。在保留傳統(tǒng)之余，韓國人善于吸納學習，學校里的老師大多都是從歐美留學回來的博士，尤其是電影專業(yè)，教學模式是美式的，眾所周知，美國的電影行業(yè)在世界絕對是老大的位置，韓國影視行業(yè)有現(xiàn)在的成績與模仿學習是離不開的，這也是值得我們學習的。

在韓國，我最佩服的是到哪里都不會看到路邊有亂扔的垃圾。這也是在韓國我最感到羞愧的地方。在韓國，幾乎很少能夠看到垃圾桶，這是韓國對于環(huán)保的一種方法。在韓國人眼里，環(huán)保是很重要的，亂抽煙要罰款，亂扔垃圾要罰款，甚至連跳樓自盡，跳河自盡也都是要對其家人進行很嚴厲的罰款的。為什么說覺得羞愧呢，是因為我在樂天免稅店里——除了工作人員外，擠滿了中國游客的地方，踩到了口香糖。我很羞愧國人到了國外還是那么不注重行為舉止，踩到的是我，如果踩到的是其他國家的人，又會怎么說中國人呢？我想這個問題還是需要我們?nèi)シ此嫉?，我們必須去提高中國人民的素質(zhì)和文明的意識。

短期游學的意義是什么呢？我也說不清。只是在這一路上遇見的人、見過的風景、品嘗過的美食、經(jīng)歷的事，都已埋入記憶深處，慢慢發(fā)酵，慢慢回憶。

這次的美麗之旅，讓我感受到了韓國人在待人處事上的細心和禮貌，且到處充滿了溫暖和友愛。此次旅途里，無數(shù)感動的，快樂的，幸福的畫面不斷地在我的腦海里回放，那些可愛的笑臉更是永難抹去的記憶。雖是短短的5天，但卻足以讓我愛上這個美麗的地方。如果要我對這次韓國之行做一個評價的話，我只能用“不虛此行”四個字來形容。的確，不同的生活環(huán)境讓我有了很多不同的體驗，也使得我在思想觀念方面有了很多的改變，短短的5天里，我經(jīng)歷了許多事，遇到了很多人，也讓我有很多新的體悟。這次臺灣之旅對我來說不單單只是一個學習知識的機會，更是一個深刻了解自己，“找自己”的過程。在確立我的人生觀上，我也由模模糊糊漸漸走向清晰。新的環(huán)境，不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。勇敢的去追求我想要的東西，我想，這就夠了。我記得踏出仁荷大學的時候，我激昂的發(fā)了條朋友圈：“如果有機會，我一定要拿全額獎學金來這里讀博士?！蔽也恢牢业倪@一句“豪言壯志”是否會有實現(xiàn)的時候，但是我對于出國留學的向往卻是一定的。

老實說，短短的5天，我覺得在這里學到的知識并沒有我在江大所學到的多，但是同樣的5天，我們所經(jīng)歷的卻比以前經(jīng)歷的厚重得多。我相信，這一份特別的經(jīng)歷，會讓我變得更加優(yōu)秀。與此同時，我們領略了異國他鄉(xiāng)的風光，體驗了風格各異的文化，認識了更多的朋友，豐富了自己的人生閱歷。我希望今后能夠有更多的機會到國外參加訪問游學，或者就是到國外進行留學，也希望會有更多的同學參與進來，到國外訪問，都能夠做好準備，擁有國際化視野，成為國際化人才。

當然，韓國之行所收獲的，所得到的遠遠不止以上那些，只是還有很多不好用語言來表達，所以感覺自己不知該怎么說該從何說起?？傊陧n國我認識到以前不知道的東西，學習到以前沒有想過的學習方式，收獲到以前都沒有想過的經(jīng)歷。

感謝學院，感謝學校！

第五篇：韓國游學心得

韓國游學心得

管理學院 工業(yè)1302 白文彬

在2014年8月25日至29日期間，我參加了由管理學院組織的韓國游學項目，在此次行程中，既開拓了我的眼界，了解到了許多國外的風土人情，但更重要的是，通過對比與觀察，反思與探究中國大學教育以及公民道德素質(zhì)教育的不足。

一、具體情況與主要收獲

1、到達韓國第一天 2014/8/25 早上五點多從鎮(zhèn)江出發(fā)到南京，昏昏沉沉地開始了一天的行程。還沒有清醒過來，又是一連串的工作：上車、開車，到達機場，發(fā)護照，取機票，登機，飛往韓國。

到達仁川，終于被太陽照射得清醒了許多，環(huán)顧四周，沒有太多陌生的感覺，那匆忙趕路的人也是黃皮膚，黑頭發(fā)，只是隨處可見的韓文招牌不時提醒著我，韓國游學之旅終于正式開始了。

吃過韓國味十足的午餐，大家乘車來到了首爾塔。首爾塔位于韓國首爾特別市龍山區(qū)的南山，前稱首爾塔或漢城塔，高236.7米，建于1975年，是韓國著名的觀光點。對于現(xiàn)代的韓國人來說首爾塔也被賦予了其他的含義，比如愛情。

伴著清爽的海風和潮濕的空氣，我們在仁川度過了游學的第一天。

2.在仁荷大學 2014/8/26 我們終于迎來了此次游學的重點站——仁荷大學。一直想象著國外大學的樣子，今天自己終于能切身的感受一下。我們的游學團隊受到了韓國仁荷大學行政學院師生的熱情歡迎。仁荷大學社會科學學院行政學系金榮敏教授代表仁荷大學對我們的到來表示熱烈歡迎，并向我們介紹了仁荷大學的基本情況。仁荷大學是于1954年成立的一所私立大學，設有10個學院，7個研究生院，共50多個專業(yè)。在工程、化學、藝術、貿(mào)易、教育、人文生態(tài)環(huán)境、法律、語言、醫(yī)藥、管理和社會科學等領域具備杰出的水準，被韓國教育部和人力資源部評定為韓國最好的大學之一，其排名也在國內(nèi)名列前茅。

隨后，金榮敏教授就韓國現(xiàn)代行政的特征問題與我們進行交流。部分同學還踴躍舉手提出了一些問題。聽完講座之后，我們參觀了仁荷大學的校園風光以及圖書館、學生宿舍區(qū)。

在這次參觀中，給我印象最深刻的不是那先進的教學設施以及舒適的宿舍環(huán)境，是在校園內(nèi)隨處可見的石桌上學習討論的韓國大學生們，這是一種自由愜意的學習方式，應該值得我們借鑒，我相信未來中國的大學一定會變得更好！

3.新浦市場以及仁川戰(zhàn)爭紀念館 2014/8/27 來到韓國，對于吃慣了中國菜的我們來說，韓國清淡的飲食可是很不合適我們的胃口，不過小吃卻是另外一種感覺，在這里，各種各樣新奇的、以前從未見過但是卻非常好吃的小吃有很多。無論是大街還是小巷，韓國的街道始終是非常干凈的，即便這里遍地都是小吃攤，更令我驚訝的是，這里很少有垃圾桶，所以，街道干凈的保持是每一個韓國人自我道德約束與規(guī)范的一個表現(xiàn)，這一點很值得我們中國人學習。

戰(zhàn)爭是一個民族永遠的傷疤，韓國南北戰(zhàn)爭（抗美援朝戰(zhàn)爭）帶給了韓國和朝鮮兩國人民許多痛苦。仁川登陸戰(zhàn)爭紀念館，是在1984年仁川開港100周年時開放的戰(zhàn)爭紀念館。該館主要是為了紀念南北戰(zhàn)爭當時，聯(lián)合國總司令麥克阿瑟率領軍隊成功在仁川登陸作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的歷史事件。仁川登陸戰(zhàn)爭紀念館內(nèi)展示著南北戰(zhàn)爭時期，南北軍隊的武裝裝備以及軍人的生活照片，通過參觀這些展示，讓我們了解到了戰(zhàn)爭時期的艱苦生活，從而才能更加的珍惜今天的和平。

4.景福宮、愛寶樂園 2014/8/28 景福宮也就是朝鮮的故宮，它看起來就像一座縮小的紫禁城，與中國式的古建筑別無二致，只有仔細觀察再加上導游的解說，才能發(fā)覺朝鮮故宮獨特的細節(jié)之處。行走在其中，讓我好像有了一種穿越千年來到了古時的高麗王朝的感覺。

下午來到了愛寶樂園，這是韓國最有代表性最有名的主題公園，并且號稱是世界唯一的綜合野生動物園。我還嘗試了世界第一的木質(zhì)過山車，那可是擁有77度角坡度。在這里有著極好的服務，處處洋溢著歡樂、青春與童年。

除了一天游玩的興奮外，我還想說一說韓國人的節(jié)儉，門票設計成一張小小的紙條卡片，不得不說這個方法既方便又新穎。還有早餐時用的不銹鋼筷子和碗，在賓館中，韓國不提供任何的一次性用品，最大程度的控制了浪費，這種環(huán)保的意識也給了我們許多啟示。

5.歸途 2014/8/29 在整個行程中，我們體會了韓國獨特的風土人情以及飲食文化，了解到了韓國的節(jié)約與環(huán)保，大學生們熱愛學習、享受學習的態(tài)度。雖然韓國的國土面積不大，但是它確是一個文化上道德上的大國，有許多的做法很是值得我們國人借鑒學習。

二、個人未來打算

當然開拓眼界是一方面，但對于我自己來說，目前更重要的是好好學習自己的專業(yè)課程，同時拓寬自己的知識面，增長自己的見識，如果有外出學習的機會的話當然還是要積極爭取的。

三、自我評價

首先，非常感謝學院能給我這樣一個走出國門的機會，讓我拓寬了自己的知識面，見到了許多以前只是在電視中的東西，增長了自己的見識。當然，最重要的是，通過這次的游學之旅，讓我更加深入的了解了其他民族的文化與道德，了解到我們身上還存在的不足。本次的行程讓我學到了很多，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷！