第一篇：供應(yīng)室建設(shè)體會

醫(yī)院供應(yīng)室建設(shè)的一些體會

我院目前正在進(jìn)行供應(yīng)室的建造，現(xiàn)將工作的一些心得體會總結(jié)如下，供各位同行參考指正。

一、供應(yīng)室的建設(shè)思想

供應(yīng)室的任務(wù)，以盡可能低的成本，在所要求的時間、地點(diǎn)提供無菌物品來滿足醫(yī)生和護(hù)士的要求。

根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》要求做到：

1.布局合理，符合功能流程和潔污分開的要求：分污染物品接受區(qū)，清潔物品打包區(qū)、無菌物品存放區(qū)。

2.手術(shù)器具及物品必須一用一滅菌，能壓力蒸汽滅菌的應(yīng)避免使用化學(xué)滅菌劑浸泡滅菌。

3.備用刀片：剪刀等器具可采用小包裝壓力蒸汽滅菌。

4.供應(yīng)室內(nèi)部布局合理，分污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)、三區(qū)劃分清楚。區(qū)域間應(yīng)有實(shí)際屏障、路線及人流、物流由污到潔，不得逆行。

5.由物品回收，消毒、洗滌、敷料制作、組裝、滅菌、無菌儲存、發(fā)送和工作人員更衣全過程所需要的設(shè)備和條件。

中心供應(yīng)室的污染區(qū)、清潔區(qū)和無菌區(qū)的三區(qū)嚴(yán)格劃分。物品從污染區(qū)到清潔區(qū)再到無菌區(qū)的傳送為單向流動，避免交叉感染。其中污染區(qū)和清潔區(qū)用第一道屏障用雙門清洗消毒器將兩區(qū)來劃分，而清潔區(qū)和無菌區(qū)是用第二道屏障高溫高壓雙門蒸汽滅菌器來劃分的。

二、供應(yīng)室規(guī)模、功能的確定 供應(yīng)室的建設(shè)在設(shè)計上要符合現(xiàn)代供應(yīng)室的發(fā)展潮流，同時要結(jié)合醫(yī)院自身的特點(diǎn)，滿足醫(yī)院近期和長遠(yuǎn)的要求。在方案論證階段，我們堅決把握好內(nèi)部流程，嚴(yán)格按由“污”到“凈”的作業(yè)流程進(jìn)行分布，(物品回收→分類浸泡初消→超聲洗滌、機(jī)洗、干燥→檢查配備包裝→高壓蒸汽滅菌→檢測→無菌物品貯存→物品配備裝車→物品發(fā)放)。嚴(yán)格劃分污染區(qū)、清潔區(qū)和無菌區(qū)，一切方案必須服從內(nèi)部流程的要求。作為剛晉升為二級乙等醫(yī)院，我們在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了多個新建設(shè)二甲、甚至是三乙醫(yī)院供應(yīng)室，廣泛吸取先進(jìn)理念，取眾家之長。同時，我們聘請了多位專家來院實(shí)地指導(dǎo)，通過經(jīng)過反復(fù)的論證，考慮到今后的發(fā)展，確定按300張床位規(guī)模來設(shè)計供應(yīng)室。

三、各專業(yè)設(shè)計方案的確定 1.主要設(shè)備

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)充分考慮，反復(fù)論證，購買了整套進(jìn)口的美國安思高消毒、滅菌設(shè)備，以保證各類器械的清洗、消毒滅菌效果；各種配套設(shè)施如籃框、包裝臺和器械柜、存物架均為不銹鋼材料做成，保證有足夠的強(qiáng)度和良好的透氣性能。

2.裝飾裝修方面

高溫滅菌間內(nèi)溫度高，濕度大，滿足了凈化需要，我們大量地使用了不銹鋼板，這樣既可確保潔凈要求又保證了使用壽命。

地面采用優(yōu)質(zhì)陶瓷地磚，具有防滑，耐磨、阻燃、耐腐蝕，并且整體鋪裝效果好。還對污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)地磚使用不同顏色，以區(qū)分不同區(qū)域。3.凈化系統(tǒng)

為保證無菌物品存放區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，在清潔區(qū)和無菌區(qū)安裝了一萬級空氣層流的潔凈室，目的是利用空氣的壓力不同，防止附近房間的污染空氣進(jìn)入無菌間；空氣通過初、中、高效過濾網(wǎng)除去灰塵和細(xì)菌，達(dá)到稀釋室內(nèi)灰塵和細(xì)菌目的。

四、施工時認(rèn)真督促，及時修改不合理的設(shè)計方案和施工做法 施工過程中，我們從方便使用的角度，不斷完善和修改細(xì)節(jié)設(shè)計和做法，有效避免使用后的再次改造。如我們?yōu)橐恍┰O(shè)備預(yù)留了空間，預(yù)留了電源盒、給排水設(shè)施，妥善協(xié)調(diào)施工過程中的各種問題。

五、嚴(yán)密組織各項(xiàng)驗(yàn)收

每道工序完成后必須經(jīng)監(jiān)理和建設(shè)單位驗(yàn)收，作為直接的管理、使用部門護(hù)理部和院控科直接參與到了驗(yàn)收工作中。

護(hù)理部和院控科參與供應(yīng)室的設(shè)計和建設(shè)，既嚴(yán)格按供應(yīng)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計和施工，又兼顧了供應(yīng)室特殊區(qū)域的功能要求，以為設(shè)備安裝方面預(yù)留了發(fā)展空間，確保了供應(yīng)室流程合理、服務(wù)便捷、工作高效率。

江陰市XX人民醫(yī)院

2011年8月15日

第二篇：供應(yīng)室工作體會

供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟

我叫夏米習(xí)努爾，意思是夏天的光芒。我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，是人們眼中的白衣天使。我出生在喀什，但為了支持老公的工作，為了給岳普湖縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，2010年來到岳普湖縣縣人民醫(yī)院工作，我現(xiàn)在是醫(yī)院供應(yīng)室的一名普通護(hù)士。

醫(yī)院供應(yīng)室又稱消毒供應(yīng)室，供應(yīng)室是醫(yī)院內(nèi)各種無菌物品的供應(yīng)單位，它擔(dān)負(fù)著醫(yī)療器材的清洗、包裝、消毒和供應(yīng)工作，是向全院提供各種無菌器材、敷料和其他無菌物品的重要科室。現(xiàn)代醫(yī)院供應(yīng)品種繁多、涉及科室廣、使用周轉(zhuǎn)快，每項(xiàng)工作均關(guān)系到醫(yī)療、教學(xué)、科研的質(zhì)量。如果消毒不徹底會引起全院性的感染，供應(yīng)物品不完善可影響診斷與治療，因此做好供應(yīng)室工作是十分重要的，也是醫(yī)院工作不可缺少的組成部分。供應(yīng)室的工作質(zhì)量與醫(yī)院感染、熱原反應(yīng)的發(fā)生、微粒的危害密切相關(guān)，直接影響醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和效果，甚至關(guān)系到病人的生命安危。因此，布局合理、符合供應(yīng)流、職責(zé)分明、制度完善等手段、是確保供應(yīng)質(zhì)量的前提。

我在工作中每天像夏天的臘日一樣，發(fā)揮著自己的炎熱，努力做到精神飽滿，勤勤懇懇，一絲不茍的工作，我愿在醫(yī)院的心臟——供應(yīng)室默默地奉獻(xiàn)，做永遠(yuǎn)發(fā)光的一縷光芒。

第三篇：在供應(yīng)室應(yīng)如何工作

在供應(yīng)室如何工作

醫(yī)院供應(yīng)室又稱消毒供應(yīng)室，是向全院提供各種無菌器材、敷料和其他無菌物品的重要科室。供應(yīng)室的工作質(zhì)量與醫(yī)院感染、熱原反應(yīng)的發(fā)生、微粒的危害密切相關(guān)，直接影響醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和效果，甚至關(guān)系到病人的生命安危。請樓主注意看：消毒供應(yīng)中心（室）標(biāo)準(zhǔn)工作流程（七個環(huán)節(jié)）回收----分類----清洗----檢查與包裝----滅菌----儲存----發(fā)放

一、回收：

1、器械、物品使用后，科室及時清除明顯的污物（常水沖洗），避免干燥，封閉暫存。

2、供應(yīng)中心（室）工作人員定時、按照規(guī)定的路線、使用專用封閉式回收車（或箱）回收至科內(nèi)。

3、回科后，與清洗人員交接物品數(shù)量，避免在科室清點(diǎn)、核對污染器械、物品，減少交叉感染。

4、每次回收后，清潔消毒回收車（或箱），干燥存放。

5、使用后的一次性物品和醫(yī)療廢物不得回收到消毒供應(yīng)中心（室）再轉(zhuǎn)運(yùn)處理。

二、分類：

1、按個人防護(hù)要求著裝，與下收人員交接回收的物品數(shù)量。

2、根據(jù)器械的不同材質(zhì)、性狀、精密程度、污染狀況進(jìn)行分類。

2、損傷性廢物投入到銳器合內(nèi)，感染性廢物投入黃色污物袋內(nèi)。

三、清洗：

1、不同類型的器械、物品，采用不同的清洗方法（包括手工清洗和機(jī)械清洗）。

2、耐熱、耐濕的器械、物品宜采用機(jī)械清洗方法。

3、精密、復(fù)雜的器械應(yīng)先手工清洗、超聲加酶洗，再用機(jī)械清洗方法或手工精洗。

4、清洗基本流程：預(yù)洗（自來水）—→ 清洗（手工或機(jī)械+酶）—→ 漂洗1（自來水）—→ 漂洗2（去離子水或蒸餾水）—→ 消毒（濕熱方法）—→ 潤滑（水溶性油）—→ 干燥（烘干或擦干）（1）預(yù)洗（3~5min）：用流水去除明顯的污物（若污物變干，可多浸泡幾分鐘）（2）酶洗（2~5 min）：酶可快速分解有機(jī)物，抑菌防銹，自然降解，無殘留，水溫20~40℃，帶關(guān)節(jié)的器械盡量打開。已凝固或污染嚴(yán)重處水面下刷洗。（3）漂洗：先用自來水，再用去離子水或蒸餾水。（4）消毒：宜選用濕熱方法（90℃ 5min）。（5）潤滑（30~60s）：使用水溶性潤滑油，不能使用石蠟油等非水溶性油。（6）干燥：烘干（90℃ 2min）或擦干，不宜采用放置在空氣中自然涼干。

四、檢查與包裝：

1、清洗質(zhì)量的檢查：目測或放大鏡檢查，有無殘留物質(zhì)、血漬、水垢、銹斑，不合格應(yīng)重洗。

2、器械功能的檢查：檢查器械的完好性、靈活性、咬合性等，刀刃器械、穿刺針的鋒利度等。

3、包裝要求：（1）重量：器械包<7kg、敷料包重量<5kg；（2）體積：<30cm*30cm*50cm

（3）松緊適宜（4）金屬器械、盆、碗間用吸水布（紙）相隔

五、滅菌：

1、壓力蒸汽滅菌：首選（耐高溫、耐高濕的器械和物品）（1）液體、油脂、粉劑、膏劑忌用壓力蒸汽滅菌。（2）所有擬滅菌物品需進(jìn)行徹底的清洗，以免影響滅菌效果。（3）按要求進(jìn)行滅菌器效能檢測，包括：工藝、化學(xué)和生物監(jiān)測、B-D試驗(yàn)

2、干熱滅菌：耐高溫、不耐高濕的器械和物品選用。（1）油劑、粉劑的厚度<0.635cm 凡士林紗布的厚度<1.3cm（2）物品的體積<10cm*10cm*20cm

3、低溫滅菌：不耐高溫、不耐高濕的器械和物品選用（1）環(huán)氧乙烷滅菌（2）過氧化氫等離子體滅菌（3）低溫甲醛爭氣滅菌（4）過氧乙酸低溫滅菌

4、裝載要求：（1）裝載量：下排氣、預(yù)真空、脈動真空壓力蒸汽滅菌器的最大裝載量—分別不得超過柜室容積的80%、90%和95%；預(yù)真空和脈動真空壓力蒸汽滅菌器的最小裝載量—分別不得小于柜室容積的10%和5%，以防止“小裝量效應(yīng)”。（2）同類物品同鍋滅菌，不同類物品同鍋滅菌時敷料包放上層、金屬包放下層。易產(chǎn)生水滴物品盡量放下層。（3）裝載時使用專用滅菌籃筐，不能堆放，包與包間隔至少2cm。（4）手術(shù)器械盤應(yīng)平放，織物包應(yīng)豎放，手術(shù)盆應(yīng)斜放。（5）紙塑包裝材料的物品應(yīng)豎放在籃筐內(nèi)或架子上。

5、卸載要求：（1）壓力蒸汽滅菌物品取出后放置于原離空調(diào)或空氣入口的地方冷卻。

（2）檢查滅菌物品包裝的完整性、干燥情況；及時關(guān)閉啟閉式容器篩孔。（3）檢查化學(xué)指示膠帶的色澤，未達(dá)到要求或可疑時應(yīng)重新滅菌。（4）滅菌包掉地或誤放不潔處應(yīng)視為污染。

六、儲存：

1、無菌物品的儲存條件：（1）清潔、干燥、溫度在20~25℃、相對濕度<60%。（2）物品必須存放在潔凈的柜內(nèi)或架上，離地面20~25cm、離墻面5~10cm、距天花板50cm。

2、無菌物品的有效期：（1）棉布或硬質(zhì)容器的有效期10~14天（其它環(huán)境7天）。（2）醫(yī)用皺紋紙的有效期3個月。（3）紙塑包裝的有效期6個月。

3、已滅菌與未滅菌物品要嚴(yán)格分開放置。

七、發(fā)放：

1、遵循“先進(jìn)先出”的原則。

2、發(fā)出的、過期的無菌物品必須重新進(jìn)行清洗包裝和滅菌。

3、發(fā)送至臨床時，必須使用專用的車或容器，采取密閉運(yùn)送。運(yùn)送工具保持清潔，潔污分開。

第四篇：心理咨詢室建設(shè)

心理咨詢室建設(shè)

長沙靈之心專業(yè)從事心理咨詢室規(guī)劃建設(shè)方案，包括心理咨詢室效果圖和文字方案。為全國多所學(xué)校、醫(yī)院、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位規(guī)劃建設(shè)過心理咨詢室，有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。靈之心規(guī)劃的心理咨詢室一般來講有接待室、個體咨詢室、音樂放松室、心理沙盤游戲室、宣泄室、團(tuán)體活動室、心理測評室等。

心理咨詢室的規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該從單位所需的功能間和實(shí)際預(yù)算著手。具體來講包括功能室裝修和心理設(shè)備采購兩個方面。

第一方面就是功能室裝修方面“”

功能室的裝修從整體上來講，首先需要對房間布局進(jìn)行整體規(guī)劃。根據(jù)各功能室的特點(diǎn)進(jìn)行位置選擇，如個體咨詢室應(yīng)該選擇較為安靜，靠內(nèi)的房間。這樣就讓來訪者覺得可以放心地與心理老師進(jìn)行交談，同時又不會被打擾，有利于咨詢的進(jìn)行。

對此，靈之心會以專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，征對場地的實(shí)際情況，為您出示一個合理的功能室效果圖。直到顧客滿意為止。

其次，功能室的裝修整體要以暖色調(diào)為主。包括墻面處理和窗簾、燈光這些方面。這樣布局會帶給來訪者一種溫暖感，能夠讓他們能夠順利地和心理老師進(jìn)行交談，這是心理治療成功的前提。如接待室，如果布置的簡單又溫馨，會讓人感覺很舒服。此時，如果配上舒適的沙發(fā)和各類心理放松類的書籍，供來訪者翻閱，這讓來訪者比較容易接受心理老師。再次，功能室的規(guī)劃設(shè)計必須以保證來訪者的安全為前提。這就要求對相關(guān)功能室進(jìn)行處理，排除各種安全隱患。如情緒宣泄室，因?yàn)檫M(jìn)入情緒宣泄室的來訪者一般情況下都是心情比較低落、或者不暢快。在這種情況下，他們是很難控制自己的情緒，容易做出一些傷害自己的行為。此時，對情緒宣泄室進(jìn)行裝修時，應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)處理。如：封閉窗戶，采購不能從內(nèi)部進(jìn)行反鎖的門鎖等?？傊?，要排除一切能夠讓宣泄者進(jìn)行自我傷害的設(shè)施。

最后，對功能室進(jìn)行布置時，有些東西必不可少。如心理掛圖和各類綠色植物。這會暗示來訪者，給他們一個較為舒適的咨詢和治療環(huán)境。

第二個方面即設(shè)備采購方面。長沙靈之心專業(yè)生產(chǎn)銷售各類心理設(shè)備，包括軟硬件各類產(chǎn)品。主要有音樂放松椅、心理沙盤游戲、情緒宣泄器材、團(tuán)體活動包、心理測評軟件、心理掛圖等。產(chǎn)品自產(chǎn)自銷，無任何中間環(huán)節(jié)，價格實(shí)惠。

第五篇：心理咨詢室建設(shè)情況

富灘中心小學(xué)心理咨詢室建設(shè)情況

建設(shè)“心理咨詢室”是實(shí)施心理健康教育，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的需要。隨著新課改的實(shí)施，面對學(xué)生出現(xiàn)的新的變化與發(fā)展，心理健康教育已經(jīng)越來越多的引起了廣大學(xué)校的高度重視。依據(jù)上級通知精神，我校把科學(xué)合理地建設(shè) “心理咨詢室”做為學(xué)校服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展的一件重要事情，同時高度重視對學(xué)生的心理健康教育，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，以此促進(jìn)我校學(xué)生人格的健全發(fā)展。

我校心理咨詢建設(shè)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：

一、確定心理咨詢值班老師

心理咨詢兼職教師：

二、我校心理咨詢室軟、硬件

我校在教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，按照上級部門指示，積極推進(jìn)我校心理室建設(shè)工作。

軟件：咨詢室名稱、咨詢工作制度、值班表、學(xué)生心理健康檔案、咨詢教師（兼職教師）

硬件：咨詢室、沙盤室、宣泄室、辦公桌椅、盆栽、資料櫥、風(fēng)扇、紙巾

三、咨詢室活動內(nèi)容：

我校心理咨詢活動要充分體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：

（一）做到三個結(jié)合，通過將心理健康教育揉合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個環(huán)節(jié)中小去，保證心理咨詢活動的針對性和有效性。三個結(jié)合就是：

1、將專業(yè)的心理學(xué)知識與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活常見的現(xiàn)象原理結(jié)合起來。

2、將基本的心理調(diào)控方法與學(xué)生興趣活動結(jié)合起來。

3、將心理咨詢工作與學(xué)生的自我了解需求結(jié)合起來。

（二）形式多樣，運(yùn)用多種表現(xiàn)方式，保證了心理咨詢室的科學(xué)性、文化性，多樣性、層次性。

（三）適當(dāng)開展與教師及家長的溝通交流，真正的使我校學(xué)生心理健康教育做到“ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

（四）積極參與校外心理健康服務(wù)中心組織的活動，讓我校學(xué)生在快樂中健康成長。

四、工作計劃：

（一）規(guī)定心理咨詢室開放時間：

我校心理咨詢室將利用中午學(xué)生活動時間開放，夏季： 12:40——14:00； 冬季：12:40——13:40

（二）我校心理咨詢室將運(yùn)用以下主要量表

我校心理咨詢室按照學(xué)校的教育教學(xué)安排，常用心理測量工具：學(xué)生心理健康檔案表，圍繞新生入學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，小學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、與同學(xué)的矛盾、情緒調(diào)節(jié)、考試焦慮等問題，幫助學(xué)生了解自身心理發(fā)展的狀況，消除心理障礙，恢復(fù)和保持健康心理。

我們相信，有上級部門的支持與幫助，加上心理健康教育越來越被重視，今后，我校心理咨詢室將會不斷的加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高咨詢水平，不斷的服務(wù)于學(xué)生身心健康需要，使學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中充滿陽光與快樂。