第一篇:讀書(shū)做人“雙學(xué)”活動(dòng)總結(jié)書(shū)(最終版)
化工102班十月份“雙學(xué)”總結(jié)書(shū)
一、活動(dòng)主題:讀書(shū)做人,你準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動(dòng)背景:
為積極響應(yīng)分團(tuán)組織部進(jìn)行的“讀書(shū)做人你準(zhǔn)備好了嗎?”的號(hào)召,我們專業(yè)在本月進(jìn)行了班級(jí)雙學(xué)活動(dòng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間沒(méi)有多久,友誼也在慢慢的培養(yǎng)之中,相信在該活動(dòng)之后,我們會(huì)相處得更愉快。相信在今后的日子里,我們可以用新奇獨(dú)特張揚(yáng)個(gè)性的特色活動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)讓夢(mèng)想起飛的季節(jié)。
三、活動(dòng)宗旨:交流讀書(shū)體會(huì)、探討人生真諦、傾注人文關(guān)懷、傳承文明薪火
四、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要是為了使我班的學(xué)風(fēng)不斷提高,使同學(xué)們明確自己的職責(zé),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí)而努力奮斗。同時(shí),因我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間較短,同學(xué)之間的情感也在慢慢地培養(yǎng)之中,此次活動(dòng)還可增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們對(duì)彼此更加了解。
五、活動(dòng)實(shí)際效果:
我班通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們都有了強(qiáng)烈的讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí),都能積極參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),明白讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才,讓讀書(shū)留在我們成長(zhǎng)發(fā)展的每一個(gè)腳印中,同時(shí)班集體也因此更加團(tuán)結(jié)在一起,讓整個(gè)班級(jí)彌漫在共同學(xué)習(xí)的風(fēng)氣中,讓同學(xué)們能自主讀書(shū)學(xué)習(xí),為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人介紹該班會(huì),并介紹特邀嘉賓。
2、班級(jí)討論(對(duì)“讀書(shū)做人,你準(zhǔn)備好了嗎?”的看法)。
3、S522寢室表演詩(shī)歌朗誦和歌曲
4、班主任點(diǎn)評(píng)該班會(huì)。
5、主持人總結(jié)。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、為了保證本次活動(dòng)有所價(jià)值,我班在活動(dòng)前4天做好宣傳工作,以讓同學(xué)們做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
2、做好調(diào)查工作,以了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)可度,調(diào)查以面試的形式進(jìn)行。
3、由班長(zhǎng)邀請(qǐng)班主任。
4、申請(qǐng)教室:主教樓1103教室。
5、會(huì)前教室裝扮工作。
八、活動(dòng)時(shí)間:10月20日下午
九、活動(dòng)地點(diǎn):主教樓1102教室。
十、活動(dòng)對(duì)象:化工102班全體同學(xué)
十一、應(yīng)到人數(shù):32人
實(shí)到人數(shù):32人
十二、指導(dǎo)評(píng)委:班主任老師
十三、突出個(gè)人:
十二、活動(dòng)分工:班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū):主持班會(huì)。
學(xué)習(xí)委員:與團(tuán)支書(shū)共同做總結(jié)工作。
宣傳委員:負(fù)責(zé)宣傳以及拍攝工作。組織委員:組織同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:化工102班班團(tuán)委
第二篇:雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)
“懷感恩意識(shí),做時(shí)代新人”主題“雙
志 存 學(xué)”活動(dòng)總 結(jié) 書(shū)遠(yuǎn)責(zé) 任 為先高
地質(zhì)101團(tuán)支部
2011年11月9日
一、活動(dòng)背景
在新的學(xué)期剛到來(lái)之際,結(jié)合團(tuán)委的要求,我們進(jìn)行了主題為“樹(shù)感恩意識(shí),做時(shí)代新人”的主題班會(huì)。
二、開(kāi)展情況
三、活動(dòng)成效
全班同學(xué)都積極相應(yīng)了班級(jí)活動(dòng),并也都演講闡述了自己的見(jiàn)解。都對(duì)自己身為班委的一份責(zé)任也有了更深刻的了解。我們?cè)谟懻撝蟹浅<ち?,也極大地增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。
四、存在問(wèn)題及解決方法
(一)存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)積極性
2、活動(dòng)積極性
3、發(fā)言積極性
(二)解決方案
1、班委和入黨積極分子積極帶動(dòng)
2、積極帶動(dòng),并將活動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
3、多多開(kāi)展這樣的演講活動(dòng),讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的這些能力
地質(zhì)101團(tuán)支部
2011年 11月 16日
附件一:“樹(shù)感恩意識(shí),做時(shí)代新人”主題“雙學(xué)”活動(dòng)照片
第三篇:雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)
“懷感恩意識(shí),做時(shí)代新人”主題“雙志 存 學(xué)”活動(dòng)
總 結(jié) 書(shū)
遠(yuǎn) 責(zé) 任 為先
高
資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
地質(zhì)101團(tuán)支部 2011年11月9日
一、活動(dòng)背景
在新的學(xué)期剛到來(lái)之際,結(jié)合團(tuán)委的要求,我們進(jìn)行了主題為“樹(shù)感恩意識(shí),做時(shí)代新人”的主題班會(huì)。
二、開(kāi)展情況
三、活動(dòng)成效
全班同學(xué)都積極相應(yīng)了班級(jí)活動(dòng),并也都演講闡述了自己的見(jiàn)解。都對(duì)自己身為班委的一份責(zé)任也有了更深刻的了解。我們?cè)谟懻撝蟹浅<ち?,也極大地增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。
四、存在問(wèn)題及解決方法
(一)存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)積極性
2、活動(dòng)積極性
3、發(fā)言積極性
資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
(二)解決方案
1、班委和入黨積極分子積極帶動(dòng)
2、積極帶動(dòng),并將活動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
3、多多開(kāi)展這樣的演講活動(dòng),讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的這些能力
地質(zhì)101團(tuán)支部 2011年 11月 16日
附件一:“樹(shù)感恩意識(shí),做時(shí)代新人”主題“雙學(xué)”活動(dòng)照片
資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
第四篇:生命安全教育 雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)
江西理工大學(xué)西區(qū)
“雙學(xué)活動(dòng)”
珍愛(ài)生命
重視安全
冶金102班
負(fù)責(zé)人:張浩
2011-3-12
一、活動(dòng)主題:
生命安全教育
二、活動(dòng)背景:
構(gòu)建和諧校園時(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全教育主題班會(huì),是為了創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
三、活動(dòng)目的:
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識(shí),強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式,可以加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,通過(guò)此次活動(dòng),搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)名稱: 珍愛(ài)生命,重視安全
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)主樓教室1405
六、活動(dòng)對(duì)象:江西理工大學(xué)材化學(xué)院10級(jí)冶金工程鋼鐵102班全體同學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間:
2011年3月12日上午10:00 應(yīng)到人數(shù):33人 指導(dǎo)委員:申邦坡 劉珊珊
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、關(guān)于生命安全的案例展示
3、就以上案例請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢?/p>
4、同學(xué)朗讀《一位吸毒者的自白》
5、觀看小品《賣拐》、《買車》
6、學(xué)習(xí)防騙小貼士
7、自由辯論“非專業(yè)人士探險(xiǎn)究竟利大于弊還是弊大于利”
8、詩(shī)朗誦“請(qǐng)記住生命的承諾”
9、歌曲演唱《天亮了》
10、猜詞小游戲
11、學(xué)習(xí)安全小貼士
12、關(guān)于心理安全的討論及建議
13、請(qǐng)輔導(dǎo)員做點(diǎn)評(píng)
14、班會(huì)結(jié)束
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)動(dòng)員與宣傳
1.由團(tuán)支書(shū)組織班委進(jìn)行討論活動(dòng)流程
2.由宣傳委員向全體同學(xué)做宣傳工作,制作相關(guān)海報(bào)及橫幅
3.嘉賓邀請(qǐng)涵制作與發(fā)送
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地聯(lián)系,確定時(shí)間 2.邀請(qǐng)嘉賓
3.工作人員及活動(dòng)人員聯(lián)系 4.活動(dòng)材料準(zhǔn)備
(3)活動(dòng)要求
1、班委積極策劃活動(dòng),提出新穎意見(jiàn)和想法
2、同學(xué)積極參與舉辦活動(dòng)
3、指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題并討論,找出解決對(duì)策
(4)突發(fā)事件應(yīng)急。
十、活動(dòng)要求:
1、開(kāi)會(huì)期間,手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成振動(dòng)。
2、不準(zhǔn)在別人進(jìn)行報(bào)告時(shí),下面同學(xué)說(shuō)話。
3、活動(dòng)結(jié)束后,班干留下打掃衛(wèi)生
十一、經(jīng)費(fèi):
布置教室:10元
買
水:15元
上機(jī)費(fèi):3元
打印費(fèi):10元
總
計(jì):38元
負(fù)責(zé)人:張浩
參與者:冶金102班全
體同學(xué)
2011年3月12日 另附: ★ 活動(dòng)記錄
1、同門(mén)積極發(fā)言
2、觀看視頻《賣拐》、《買車》
3、自由辯論“非專業(yè)人士探險(xiǎn)究竟利大于弊還是弊大于利”
4、詩(shī)朗誦“請(qǐng)記住生命的承諾”
5、歌
曲
演
唱
《
天
亮
了
》
6、猜
詞
小
游
戲
7、關(guān)
于
心
理
安
全的討
論
及
建
議
8、請(qǐng)
輔
導(dǎo)
員
做
點(diǎn)
評(píng)
第五篇:雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)(定稿)
“學(xué)習(xí)華西村建設(shè)新弄村
學(xué)習(xí)吳仁寶當(dāng)好帶頭人”
活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這幾天的“雙學(xué)”活動(dòng),黨員學(xué)員都能通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)探索華西村的發(fā)展和吳仁寶老書(shū)記的自身能動(dòng)作用,都各抒己見(jiàn),現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、從縱向上看華西村發(fā)展經(jīng)歷三階段
第一個(gè)階段是1980年代,這也是華西村完成資本原始積累和進(jìn)入初步發(fā)展的時(shí)期。這一階段吳仁寶的成功,在于1980年冬當(dāng)江陰縣農(nóng)村乃至全國(guó)都在轟轟烈烈推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田到戶,而當(dāng)時(shí)的吳仁寶卻帶領(lǐng)華西村的社員搞起了“集體承包制”,并采取“母雞下蛋”的辦法,辦起了以冶金、紡織、有色金屬為主的幾十個(gè)工廠,通過(guò)專業(yè)承包發(fā)展副業(yè),形成了千頭豬、千頭羊和萬(wàn)只禽的規(guī)模養(yǎng)殖。而后正是抓住了20世紀(jì)八十年代中后期——“短缺經(jīng)濟(jì)”時(shí)代——發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好時(shí)機(jī),使得華西村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了調(diào)整優(yōu)化。而工副業(yè)的崛起,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展鋪平了道路,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)專業(yè)化、機(jī)械化和社會(huì)化??從此華西村變得更富了更美了。但值得我們注意的是,富裕起來(lái)了的華西人在吳仁寶的帶領(lǐng)下,他們的靈魂并沒(méi)被手中日益多起來(lái)的“票子”(金錢(qián))所扭曲,他們的心靈并沒(méi)因?yàn)樯畹母挥卸鴿M足,華西人堅(jiān)持“學(xué)習(xí)周”制度,學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù),他們愛(ài)國(guó)家、愛(ài)集體、愛(ài)兄弟單位。正因如此,他們才又有新一輪的發(fā)展。
第二個(gè)階段是1990年代初期,這是華西村的加速發(fā)展期,也是華西村城鎮(zhèn)化的推進(jìn)期。當(dāng)時(shí)一度飄紅的蘇南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)全面進(jìn)入了低谷,面對(duì)危機(jī)各級(jí)政府都對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)行“產(chǎn)權(quán)制度改革”,想以此來(lái)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)。特別是黨的十五大以后,蘇南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革進(jìn)入新階段,有關(guān)部門(mén)明確提出“抓大放小”的要求。而此時(shí)的吳仁寶對(duì)華西的村辦企業(yè)卻提出了“抓大扶小”、“抓小放大”的改革思路,這一次,吳仁寶再次以他獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)和膽略,結(jié)合實(shí)際采取有效措施讓華西村大中小各類企業(yè)都煥發(fā)出新的活力。這一時(shí)期華西村的持續(xù)快速發(fā)展,主要在于吳仁寶能夠按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律通過(guò)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚集群,形成產(chǎn)業(yè)鏈,實(shí)現(xiàn)了華西村工業(yè)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,通過(guò)認(rèn)識(shí)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,推進(jìn)了發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展。
第三階段是1990年代末期和2000年代初期,這是華西村的帶動(dòng)發(fā)展期,也是華西村城鎮(zhèn)化的擴(kuò)張期。這一時(shí)期正當(dāng)全國(guó)大多數(shù)地方為了地方利益和自身發(fā)展高筑區(qū)域壁壘,上演一幕幕惡性競(jìng)爭(zhēng)的劇情的時(shí)候,吳仁寶卻在演繹“共同富?!钡男缕?。從1996年華西村在寧夏和黑龍江援建2個(gè)“省外華西村”,到2001年吳仁寶提出建設(shè)“大華西”舉措,實(shí)施“擴(kuò)村計(jì)劃”,將周圍16個(gè)村莊納入華西村共同發(fā)展、共同致富,數(shù)千戶周邊農(nóng)戶遷入新建的別墅和公寓,1500多人的小華西擴(kuò)大為3萬(wàn)多人口的“大華西”。這一次,吳仁寶和華西人不僅以他們“共同富?!钡膶拸V胸襟、遠(yuǎn)大理想向世人展示了社會(huì)主義公民的新面貌、新精神,也通過(guò)“擴(kuò)村計(jì)劃”為華西村的新一輪再發(fā)展拓展了空間、補(bǔ)充了資源、引進(jìn)了人才、積蓄了能量、增強(qiáng)了后勁,從而實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“共贏”。
二、從橫向的發(fā)展格局來(lái)看
我們知道華西是靠工業(yè)起家的,但近些年來(lái),華西是年年“轉(zhuǎn)”,年年“變”。
(一)結(jié)構(gòu)之變。華西村在經(jīng)濟(jì)不斷刷新歷史的同時(shí),也在尋求自身的發(fā)展模式。我們看到近些年來(lái),華西村不斷淘汰高耗能、高污染的重工業(yè),不斷縮小鋼鐵等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),取而代之的確實(shí)零污染的海洋運(yùn)輸業(yè)、金融業(yè)、旅游業(yè)等等。
(二)效益之變。華西人有自己的效益觀念:“我們?nèi)A西的農(nóng)業(yè),已向高科技農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。舉一個(gè)例子,一畝田種稻麥賺不到多少錢(qián),但在在華西農(nóng)業(yè)生態(tài)園里,一根香蕉賣2塊錢(qián),游客們?cè)露荚敢鈬L一嘗,這樣一畝香蕉就有15萬(wàn)元的效益”。
(三)理念之變。吳仁寶老書(shū)記的一句話:“為什么建大樓?借天生地?!钡莱隽巳A西村遍地是大樓的原因。華西村不惜重金打造世界第十五高樓,不僅僅是為了華西品牌的宣傳,更重要的是華西認(rèn)識(shí)到了土地資源的寶貴性。借天生地,無(wú)疑讓同樣的土地創(chuàng)出了更高的產(chǎn)業(yè)。
(三)從本質(zhì)上看
從華西村的發(fā)展歷程,我們看到正是吳仁寶書(shū)記始終堅(jiān)持勤勞勇敢的拼搏精神、搶抓機(jī)遇的創(chuàng)新精神、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神和遵循規(guī)律的科學(xué)精神,使得他在任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦,不是對(duì)中央的政策精神和他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)生搬硬套,而是實(shí)事求是地將理論與實(shí)踐、大政方針與具體實(shí)際相結(jié)合,衍生出創(chuàng)新之舉,帶領(lǐng)華西人從寬裕走向富裕,從一村富裕走向帶動(dòng)共同富裕。
常言道:富不富,在支部;強(qiáng)不強(qiáng),看班長(zhǎng)。華西村的成功事例告訴我們,一個(gè)好的帶頭人——常懷“為民謀利”之心的吳仁寶——才是華西村這面紅旗一直飄揚(yáng)不倒的原因所在。