第一篇：Access學(xué)生管理系統(tǒng)總結(jié)報告

Access學(xué)生管理系統(tǒng)總結(jié)報告

12級計算機信息管理 姓名：馬玉濤 學(xué)號：121324012

指導(dǎo)教師：姜清超

一 概述

1.1目的與要求

隨著科技的發(fā)展，基本上所有的具有一定數(shù)量數(shù)據(jù)的機構(gòu)都開始使用計算機數(shù)據(jù)庫來做管理。幾乎所有學(xué)校也都已經(jīng)在使用計算機管理數(shù)據(jù)的機制，大大減少了學(xué)校學(xué)生管理的工作量。該課程設(shè)計要求設(shè)計一個學(xué)生成績的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫中要求包含學(xué)生的基本信息，學(xué)科基本信息，以及學(xué)生所學(xué)課程的考試成績。要方便學(xué)生進行成績查詢，通過該課程設(shè)計，應(yīng)該達到把數(shù)據(jù)庫理論知識更加的鞏固加深，加強動手能力與實踐能力，學(xué)以致用，與現(xiàn)實生活中的應(yīng)用充分的結(jié)合起來。

1.2設(shè)計環(huán)境

① Microsoft office Access2003 ② Microsoft Visual C++ 6.0 1.3系統(tǒng)功能

? 系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化； ? 學(xué)生信息數(shù)據(jù)的增加； ? 學(xué)生信息數(shù)據(jù)的修改； ? 學(xué)生信息數(shù)據(jù)的刪除； ? 學(xué)生信息的一覽和查詢； ? 學(xué)生信息的報表打印。二 需求分析

2.1 系統(tǒng)功能要求設(shè)計 此系統(tǒng)實現(xiàn)如下系統(tǒng)功能：

（1）使得學(xué)生的管理工作更加清晰、條理化、自動化。

（2）通過用戶名和密碼登錄系統(tǒng)，查詢課程基本資料，學(xué)生所選課程成績，修改用戶密碼等功能。容易地完成學(xué)生信息的查詢操作。(3)設(shè)計人機友好界面，功能安排合理，操作使用方便，并且進一步考慮系統(tǒng)在安全性，完整性，并發(fā)控制，備份和恢復(fù)等方面的功能要求。

2.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計

成績管理系統(tǒng)大體可以分成二大模塊如，一是學(xué)生的基本信息模塊，里面應(yīng)該包含學(xué)生的各方面的基本信息；再者便是課程管理模塊，在該模塊中應(yīng)該包含有對學(xué)生成績信息的查詢和處理，如平均成績、最好成績、最差成績以及不及格學(xué)生的統(tǒng)計等功能模塊；再其次還有教師、課程等相關(guān)信息的模塊；可以得到系統(tǒng)流程圖：

成績表

課程表

學(xué)生表

學(xué)生部分信息選擇查詢

學(xué)生各科考試成績選擇查詢

學(xué)生考試成績平均值選擇查詢

窗體

學(xué)生考試成績平均值選擇查詢

學(xué)生表

切換面板

報表

報表中的學(xué)生表

三 數(shù)據(jù)庫設(shè)計收獲和體會

通過學(xué)生管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計，加強和鞏固了我們對數(shù)據(jù)庫知識的理解和掌握，并通過實際練習(xí)使我們初步理解到創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的途徑和所需準備的工作。任務(wù)的完成使我們對掌握和熟練運用數(shù)據(jù)庫打下了堅定的決心，這不僅為我們的學(xué)習(xí)提供了很好的實踐機會，更是鍛煉了我們動手和團隊合作的能力。

通過從初步的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計一直到最后數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)，使我們對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計模式以及施舍的步驟有了真實的認識，更加增進了我們對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的理解。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫是一個繁雜而且繁重的任務(wù)，這就需要我們團體共同協(xié)作，各自努力完成自己的任務(wù)，并且?guī)椭鷪F隊解決困難，最終才能既快又高效地完成任務(wù)。

在活動過程中，通過不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，這樣以提升我們處理難題的靈活性和承擔(dān)壓力的忍耐性，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活都走著積極的促進作用。在以后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，一定會吸取此次寶貴的經(jīng)驗，并認真總結(jié)和不斷提高自身的基礎(chǔ)知識、動手能力。

完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，無論設(shè)計數(shù)據(jù)庫還是設(shè)計其他東西，首先，必須充分理解設(shè)計內(nèi)容理論知識，理論知識是基礎(chǔ)；其次，多進行實際操作，比如認真完成上機實驗，只有多操作，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；最后，多問問題，多思考，出現(xiàn)問題，多向老師請教，自己多思考，認真解決。在老師和同學(xué)的幫助下，我最終完成了“學(xué)生管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。

第二篇：學(xué)生管理系統(tǒng)項目開發(fā)總結(jié)報告

項目開發(fā)總結(jié)報告

包括以該報告為基礎(chǔ)編寫一篇ppt文檔，以供項目結(jié)束時參加項目答辯

一．引言

1．編寫目的（闡明編寫總結(jié)報告的目的,指明讀者對象。）本文檔編寫于整個項目開發(fā)完成以后，對于整個項目開發(fā)的過程進行最后的總結(jié)，并對項目產(chǎn)品進行最后的驗收。讀者對象為項目開發(fā)小組。

2．項目背景

本項目的任務(wù)提出者及開發(fā)者是學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)小組,用戶是全校師生。

3．定義

學(xué)生信息管理系統(tǒng)：學(xué)生信息管理是幫助教學(xué)人員、行政人員對學(xué)生信息進行管理的管理軟件。使用Java編程語言，獨立完成其功能。4．參考資料

1）項目開發(fā)計劃； 2）需求規(guī)格說明書； 3）概要設(shè)計說明書；

4）詳細設(shè)計說明書； 5）用戶操作手冊； 6）測試計劃； 7）測試分析報告。

二．開發(fā)結(jié)果

1． 產(chǎn)品

開發(fā)最后產(chǎn)生的軟件為.exe的可運行程序。

2． 主要功能及性能

軟件主要的功能如下：

a.添加學(xué)生和教師信息

b.修改學(xué)生和教師信息

c.刪除學(xué)生和教師信息

d.學(xué)生選課

e.添加課程信息

f.刪除課程信息

g.登記成績

h.修改成績

i.學(xué)生和教師查詢

j.課程查詢

k.成績查詢

軟件性能方面：可以供相應(yīng)使用者操作。

3． 所用工時

組長及組員均為兩周。

4． 所用機時

組長及組員均為兩周。

5． 進度

（1）5.21-5.24，完成學(xué)生信息管理系統(tǒng)的需求分析，并完成一部分主要界面的設(shè)計；

（2）5.25-5.28，完成所有界面的設(shè)計和鏈接及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 并完成及數(shù)據(jù)庫與各個界面的鏈接；

（3）5.29-6.1，實現(xiàn)系統(tǒng)的各個功能并最終完成系統(tǒng)的測試，并移交該軟件項目。

三．評價

1．生產(chǎn)率評價

本產(chǎn)品的能夠在2秒鐘的時間內(nèi)響應(yīng)用戶的請求，生產(chǎn)效率是可以的。

2．技術(shù)方案評價

由于本系統(tǒng)開發(fā)采用的是SQL Sever 2005數(shù)據(jù)庫，所有使用數(shù)據(jù)庫方面的技術(shù)不算高。用到的java方面的技術(shù)并不算深層次的技術(shù)。所以整個系統(tǒng)在技術(shù)方面的要求是一般。

3．產(chǎn)品質(zhì)量評價

由于設(shè)計存在缺陷，產(chǎn)品的質(zhì)量并不是很高。比如數(shù)據(jù)庫設(shè)計存在的缺陷，可能讓學(xué)號（課程號）不同，但是其他信息完全相同的情況出現(xiàn)。

四．經(jīng)驗與教訓(xùn)

通過本次項目實訓(xùn)。使我們對Java語言的了解更加深入了，這對于我們以后的發(fā)展是很有利的。不過我們也得到了一些教訓(xùn)，就是軟件開發(fā)過程中“設(shè)計”是非常重要的，要想開發(fā)出好的作品，與一個好的設(shè)計是分不開的。

第三篇：學(xué)生管理系統(tǒng)

import java.awt.*;import java.awt.event.*;import java.sql.*;import java.util.*;import javax.swing.*;

public class Xsglxt extends JFrame implements ActionListener { JPanel mb1,mb2;JLabel bq1;JTextField wbk1;JButton an1,an2,an3,an4;JTable bg1;

JScrollPane gd1;Xsxx xsxx2;

public static void main(String[] args)

{

Xsglxt xs=new Xsglxt();}

public Xsglxt(){

mb1=new JPanel();

bq1=new JLabel(“請輸入姓名”);

wbk1=new JTextField(10);

an1=new JButton(“查詢”);

an1.addActionListener(this);

an1.setActionCommand(“chaxun”);

mb1.add(bq1);mb1.add(wbk1);mb1.add(an1);

mb2=new JPanel();

an2=new JButton(“添加”);

an2.addActionListener(this);

an2.setActionCommand(“tianjia”);

an3=new JButton(“修改”);

an3.addActionListener(this);

an3.setActionCommand(“xiugai”);

an4=new JButton(“刪除”);

an4.addActionListener(this);

an4.setActionCommand(“shanchu”);

mb2.add(an2);mb2.add(an3);mb2.add(an4);

xsxx2=new Xsxx();

bg1=new JTable(xsxx2);gd1=new JScrollPane(bg1);

this.add(gd1);this.add(mb1,“North”);this.add(mb2,“South”);

this.setTitle(“學(xué)生管理系統(tǒng)”);this.setSize(500,400);this.setLocation(201,181);this.setResizable(false);this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);this.setVisible(true);

} public void actionPerformed(ActionEvent e){ if(e.getActionCommand().equals(“chaxun”)){

String xingming=this.wbk1.getText().trim();

String sql=“select * from xuesheng where xingming='”+xingming+“'”;

xsxx2=new Xsxx(sql);

bg1.setModel(xsxx2);} else if(e.getActionCommand().equals(“tianjia”)){

Tianjia tj=new Tianjia(this,“添加學(xué)生信息”,true);

xsxx2=new Xsxx();

bg1.setModel(xsxx2);

} else if(e.getActionCommand().equals(“xiugai”)){

int ii=this.bg1.getSelectedRow();

if(ii==-1)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,“請選中要修改的行”);

return;

}

new Xiugai(this,“修改學(xué)生信息”,true,xsxx2,ii);

xsxx2=new Xsxx();

bg1.setModel(xsxx2);}

else if(e.getActionCommand().equals(“shanchu”))

{

int ii=this.bg1.getSelectedRow();

if(ii==-1)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,“請選中要刪除的行”);

return;

}

String st=(String)xsxx2.getValueAt(ii,0);

PreparedStatement ps=null;

Connection ct=null;

ResultSet rs=null;

Statement sm=null;

try {

Class.forName(“sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver”);

ct=DriverManager.getConnection(“jdbc:odbc:sql server”,“sa”,“ydyd4488321”);

ps=ct.prepareStatement(“delete from xuesheng where xuehao=?”);

ps.setString(1,st);

ps.executeUpdate();

} catch(Exception e2){}

finally

{

try {

if(rs!=null)

{

rs.close();

}

if(ps!=null)

{

ps.close();

}

if(ct!=null)

{

ct.close();

}

} catch(Exception e3){}

}

xsxx2=new Xsxx();

bg1.setModel(xsxx2);

} } }

第四篇：基于JSP的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計總結(jié)報告

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

中國石油大學(xué)（華東）信息與控制工程學(xué)院

《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗》總結(jié)報告

基于JSP的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計

專業(yè)班級：電子1301 學(xué)

號：1305020117 姓

名：金文義

時 間：2016/05/3-2016/05/15

2016年05月

0

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

目錄

一、實驗內(nèi)容總結(jié).............................................2

二、開發(fā)工具及功能簡介.......................................2

三、典型錯誤及解決方法.......................................3

四、軟件使用說明書...........................................4

五、擴展功能簡介.............................................8

六、收獲體會及建議...........................................9

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

一、實驗內(nèi)容總結(jié)

學(xué)籍管理是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要的組成部分，學(xué)籍管理水平的高低體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)管理水平的高低。由于缺乏現(xiàn)代化的管理手段，學(xué)籍管理人員常常面對大量的信息資料卻不能及時調(diào)整出自己所需要的數(shù)據(jù)。學(xué)籍管理還處于半手工處理階段，工作既繁瑣又效率低，學(xué)生學(xué)籍發(fā)生異動，其相應(yīng)的信息資料不能及時進行修改，往往會出現(xiàn)信息處理不一致的情況，如每學(xué)期學(xué)生信息的登記出現(xiàn)錯誤的情況，學(xué)生學(xué)籍的修改工作也極不方便。因此，建立一個完善的集成化的計算機學(xué)籍管理系統(tǒng)勢在必行，它具有手工管理無法比擬的優(yōu)點，可以做到檢索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好、壽命長、成本低等，這些有點能夠極大地提高效率，也能對學(xué)?？茖W(xué)化。

本設(shè)計是主要基于java語言和html語言，在My Eclipse和Tomcat環(huán)境下開發(fā)的與SQL Server數(shù)據(jù)庫相連接的一個供學(xué)校使用的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，學(xué)校工作人員通過登錄本系統(tǒng)之后，可以進行學(xué)生信息的錄入、修改與刪除等操作。學(xué)籍管理系統(tǒng)的實現(xiàn)和運行可以解決由于學(xué)校合并、招生規(guī)模擴大和各個小區(qū)分散所帶來的學(xué)籍管理上的困難。

此外，本系統(tǒng)還增加了網(wǎng)頁背景設(shè)計，網(wǎng)頁訪問權(quán)限設(shè)置，友情鏈接以及用戶注冊等相關(guān)拓展功能。

二、開發(fā)工具及功能簡介

本次實驗所用到的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)工具主要有JSP、SQL Server、My Eclipse、Tomcat等。

JSP（Java Server Pages）技術(shù)是由Sun公司發(fā)布的用于開發(fā)動態(tài)Web應(yīng)用的一項技術(shù)。它以其簡單易學(xué)、跨平臺的特性，在眾多動態(tài)Web應(yīng)用程序設(shè)計語言中異軍突起，在短短幾年中已經(jīng)形成了一套完整的規(guī)范，并廣泛地應(yīng)用于電子商務(wù)等各個領(lǐng)域中。

JSP技術(shù)可以以一種簡捷而快速的方法生成Web頁面。使用JSP技術(shù)的Web頁面可以很容易地顯示動態(tài)內(nèi)容。JSP技術(shù)的設(shè)計目的是使得構(gòu)造基于Web的應(yīng)用程序更加容易和快捷，而這些應(yīng)用程序能夠與各種Web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、瀏覽器和開發(fā)工具共同工作。

Tomcat是Apache 軟件基金會（Apache Software Foundation）的Jakarta 項目中的一個核心項目，由Apache、Sun 和其他一些公司及個人共同開發(fā)而成。Tomcat 服務(wù)器

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

是一個免費的開放源代碼的Web 應(yīng)用服務(wù)器，屬于輕量級應(yīng)用服務(wù)器，在中小型系統(tǒng)和并發(fā)訪問用戶不是很多的場合下被普遍使用，是開發(fā)和調(diào)試JSP 程序的首選。

SQL Server是由Microsoft開發(fā)和推廣的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）。SQL是英文Structured Query Language的縮寫，意思為結(jié)構(gòu)化查詢語言。SQL語言的主要功能就是同各種數(shù)據(jù)庫建立聯(lián)系，進行溝通。SQL語句可以用來執(zhí)行各種各樣的操作，例如更新數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫中提取數(shù)據(jù)等。

My Eclipse企業(yè)級工作平臺（My Eclipse Enterprise Workbench，簡稱My Eclipse）是對Eclipse IDE的擴展，利用它我們可以在數(shù)據(jù)庫和Java EE的開發(fā)、發(fā)布以及應(yīng)用程序服務(wù)器的整合方面極大的提高工作效率。它是功能豐富的Java EE集成開發(fā)環(huán)境，包括了完備的編碼、調(diào)試、測試和發(fā)布功能，完整支持HTML、Struts、JSP、CSS、Javascript、Spring、SQL、Hibernate。

三、典型錯誤及解決方法

在網(wǎng)頁設(shè)計過程中出現(xiàn)許許多多的問題，不過最終這些問題都得以解決。下面我簡單介紹幾個典型錯誤及其解決方法。

錯誤一：用戶登錄時，無法驗證輸入的密碼與數(shù)據(jù)庫中userslist中用戶對應(yīng)的密碼是否一致，即使一致也會提示出錯。

原因是數(shù)據(jù)庫中提取到的密碼與輸入的密碼長度不一致，解決方法，使用!equals語句判斷，如果不相等，跳轉(zhuǎn)到登錄失敗界面，如果相等進入主界面。

錯誤二：數(shù)據(jù)庫中查詢不到對應(yīng)的學(xué)生信息。

原因是數(shù)據(jù)庫名或者表名或者是表中列名與JSP程序中定義的變量名不一致導(dǎo)致查詢出錯。解決方法很簡單，將程序中的對應(yīng)變量名改為與數(shù)據(jù)庫相對應(yīng)的即可。

錯誤三：輸入網(wǎng)址進入界面時總是提示進入頁面失敗。

這個原因有很多，說一下我自己的，其一是沒有將文件拷入對應(yīng)的目錄下，其二是程序修改之后有時需要重新發(fā)布項目，其三是空指針無效。說一下第三種情況的具體情況及解決方法，前兩種解決方案很簡單將文件拷貝或者重新發(fā)布項目即可。第三種情況出現(xiàn)在我的查詢結(jié)果頁面中，我將查詢后的結(jié)果放在結(jié)果集R中，按照我一開始的設(shè)計思路，倘若R為空，則跳轉(zhuǎn)入查詢無結(jié)果頁面，倘若R不為空，則顯示查詢結(jié)果，但是因為R.next()執(zhí)行過一次，第二次為空（PS：這是因為一開始試驗是至查詢到一條結(jié)果），導(dǎo)致執(zhí)行失敗，無法進入相應(yīng)的頁面。解決方法，將其寫入循環(huán)里面，每次執(zhí)行

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

都會顯示相應(yīng)結(jié)果，如果無結(jié)果則顯示空表單。其實我對這個結(jié)果并不滿意，但是由于知識有限，并未想出更好的解決方法。

錯誤四：使用session向下一個網(wǎng)頁傳遞數(shù)據(jù)只能傳遞最后一次查詢到的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致刪除操作只能刪除查詢到的最后一個結(jié)果。

解決方法是使用超鏈接的方式傳遞數(shù)據(jù)，準確無誤。

錯誤五：設(shè)置點擊按鈕進行頁面的跳轉(zhuǎn)時，在網(wǎng)頁中點擊按鈕無反應(yīng)，無法進行跳轉(zhuǎn)。

原因是所設(shè)置的按鈕必須設(shè)為button類型才可以使用 onclick = ”window.location=’/**.JSP’”語句。解決方法是無法設(shè)置為button類型的按鈕，使用form表單設(shè)置為submit類型，用form表單鏈接到指定頁面。

錯誤六：在注冊中文名字的用戶時總是提示用戶名長度不符合要求

原因是從網(wǎng)頁中提取的字符串進行中文轉(zhuǎn)換后，一個中文僅代表1個字符，而不是2個字符。在JSP程序設(shè)計時將對應(yīng)的條件語句修改后即可解決。

四、軟件使用說明書

在Myeclipse和SQL Server環(huán)境下配置成功，發(fā)布工程項目后，啟動Tomcat，在瀏覽器地址欄輸入http：//localhost:8080/homeproject/index.jsp進入學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的登陸界面，可以選擇登錄或者注冊用戶。默認用戶名：王子，默認用戶密碼：wangzi。

登錄成功后，進入主界面，會顯示當前用戶和可進行的操作，包括：信息錄入、信息查詢、信息修改以及退出系統(tǒng)。在信息錄入界面，按照提示進行學(xué)生信息錄入，提交后會提示信息錄入成功，此時在數(shù)據(jù)庫中Student表中可以查詢到已錄入的學(xué)生信息。在信息查詢界面中，選擇查詢方式，輸入查詢條件，提交后會以表格形式顯示查詢到的信息；倘若沒有查詢相應(yīng)的學(xué)生信息，會顯示空表單；在查詢到學(xué)生信息后，可以進行修改學(xué)生信息與刪除學(xué)生信息操作，操作成功后會有提示頁面出現(xiàn)，同樣可以在數(shù)據(jù)庫中看到對應(yīng)的操作。點擊信息修改直接進入信息修改界面，修改成功后會有提示。點擊退出系統(tǒng)會返回到登錄界面。在登錄界面點擊注冊，會進入到注冊界面，按照提示進行操作，注冊成功后會在數(shù)據(jù)庫中userslist表中查到對應(yīng)用戶名與密碼。

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

圖1 系統(tǒng)登錄界面

圖2 登陸成功后的主界面

圖3 信息錄入界面

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

圖4 信息錄入成功提示界面

圖5 信息查詢界面

圖6 信息查詢結(jié)果界面

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

圖7 信息刪除結(jié)果頁面顯示

圖8 信息修改頁面

圖9 信息成功提示頁面

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

圖10 用戶注冊頁面

圖11 用戶注冊成功頁面

五、擴展功能簡介

拓展功能一：網(wǎng)頁背景優(yōu)化

插入了一張精美的圖片作為網(wǎng)頁背景。拓展功能二：友情鏈接

在系統(tǒng)的登錄頁面上增加了百度搜索、谷歌搜索和中國石油大學(xué)（華東）校園主頁的鏈接。

拓展功能三：用戶注冊

可以注冊使用賬號，在登錄頁面點注冊進入注冊界面，按照提示進行用戶注冊，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)實驗總結(jié)報告

倘若用戶名已存在或者兩次輸入密碼不一致，會提示注冊失敗。注冊成功后可返回登錄界面進行登錄，登陸成功后即可使用本系統(tǒng)功能。

拓展功能四：網(wǎng)頁保護（訪問權(quán)限控制）

除了登錄頁面可以直接輸入網(wǎng)址進行訪問以外，其他網(wǎng)頁必須在登錄后才可進行一一訪問，否則會跳轉(zhuǎn)到錯誤界面，提示用戶登錄。

六、收獲體會及建議

這次實驗有很大的收獲，讓我對java語言有了更深的認識，讓我對網(wǎng)頁開發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也體會到了老師和同學(xué)們的熱心幫助，遇到自己不能解決的問題，就去問比較精通的同學(xué)或者大家一起討論，如果還不行，就去問老師。但是也知道了自己的不足，存在的很多問題。比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力。

本次實驗自己親自動手編寫程序，設(shè)計網(wǎng)頁，讓我增加了對java語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，對網(wǎng)頁設(shè)計有了初步的體驗，對數(shù)據(jù)庫的連接與操作有了更直接的感受。對所學(xué)知識的運用有了新的見解，增強了自己將知識轉(zhuǎn)化為實驗結(jié)果的能力，對我?guī)椭浅４?。感謝老師的這兩周陪伴和幫助，讓我受益匪淺！

第五篇：《超市管理系統(tǒng)》測試總結(jié)報告

軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《軟件測試》

上機5 提交成果

《超市管理系統(tǒng)》測試總結(jié)報告

組 號： 05 小組成員： 郭齊 劉正翔 魏彥雄 羅萬娟 楊超 王浩簡 項目組長： 完成日期：

郭齊

2013年05月27日

目錄

一、測試概述...................................................................................................................................3

1.1編寫目的.............................................................................................................................3

二、測試計劃執(zhí)行情況...................................................................................................................3

2.1測試類型.............................................................................................................................3 2.2運行環(huán)境............................................................................................................................4 2.3計劃....................................................................................................................................4

2.3.1測試方案................................................................................................................4 2.4 測試問題總結(jié)...................................................................................................................4

三、測試結(jié)果...................................................................................................................................4

3.1登錄模塊測試....................................................................................................................4

3.1.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................4 3.1.2 測試用例...............................................................................................................5 3.2銷售管理模塊測試............................................................................................................5

3.2.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................5 3.2.2測試用例................................................................................................................5 3.3庫存管理模塊測試............................................................................................................6

3.3.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................6 3.3.2測試用例................................................................................................................6 3.4訂貨管理模塊測試............................................................................................................7

3.4.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................7 3.4.2測試用例................................................................................................................7 3.5統(tǒng)計分析管理模塊測試....................................................................................................8

3.5.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................8 3.5.2測試用例................................................................................................................8 3.6系統(tǒng)管理模塊測試............................................................................................................9

3.6.1測試項目名稱及測試內(nèi)容....................................................................................9 3.6.2測試用例................................................................................................................9

四、對軟件功能的結(jié)論...............................................................................................................10 4.1銷售管理模塊..................................................................................................................10 4.1.2限制......................................................................................................................10 4.2庫存管理模塊..................................................................................................................10 4.2.1能力......................................................................................................................10 4.2.2限制......................................................................................................................10 4.3 出庫管理.........................................................................................................................10 4.3.1能力......................................................................................................................10 4.4統(tǒng)計分析管理模塊..........................................................................................................11 4.4.1能力......................................................................................................................11 4.4.2限制......................................................................................................................11 4.5系統(tǒng)管理模塊..................................................................................................................11 4.5.1能力......................................................................................................................11 4.5.2限制......................................................................................................................11

五、綜合評價.................................................................................................................................12 5.1軟件能力..........................................................................................................................12 5.2缺陷和限制......................................................................................................................12 5.3建議..................................................................................................................................12

美萍超市管理系統(tǒng)測試總結(jié)報告

一、測試概述 1.1編寫目的

這份測試報告是為了測試該系統(tǒng)是否可行。當輸入商品的信息是，測試其信息能不能被完整的保存在數(shù)據(jù)庫中以備以后查詢用；當輸入的數(shù)據(jù)不符合要求是，看系統(tǒng)能不能給出提示；當價格信息修改后看修改的信息能不能被系統(tǒng)接受并保存到數(shù)據(jù)庫；當輸入新顧客的信息時，輸入信息是否完整地保存在數(shù)據(jù)庫中，以及當輸入老顧客信息時，系統(tǒng)能不能顯示完整的信息等等。

二、測試計劃執(zhí)行情況

2.1測試類型

1、用戶登錄測試：售貨員登錄銷售管理系統(tǒng)模塊，輸入用戶和密碼，模塊通過連接到數(shù)據(jù)庫，對搜獲管理系統(tǒng)中商品信息、銷售信息、顧客購買商品的信息的進行檢驗。

庫存管理員登錄訂貨管理系統(tǒng)模塊，模塊通過連接數(shù)據(jù)庫，對庫存管理中的供應(yīng)商信息、商品信息和特殊商品信息進行檢驗。

訂貨員登錄管理系統(tǒng)模塊，模塊通過連接數(shù)據(jù)庫，對訂貨管理系統(tǒng)中的供應(yīng)商信息、商品信息和特殊商品信息進行檢驗。

統(tǒng)計分析員登錄分析系統(tǒng)管理模塊，模塊通過連接數(shù)據(jù)庫，對統(tǒng)計分析中的供應(yīng)商信息、商品信息和特殊商品信息進行檢驗。

2、商品錄入測試：錄入商品信息，對新錄入的信息在數(shù)據(jù)庫中進行檢驗。

3、商品查詢測試：輸入商品編號，查詢商品信息。

4、快速輸入測試：商品手動輸入模塊，通過輸入商品編號，查詢數(shù)據(jù)庫中商品信息表，包括商品庫存量、銷售量、供應(yīng)商等，并顯示出信息。

5、收銀業(yè)務(wù)測試：對輸入商品進行計價，輸入所收取金額，計算出找回金額數(shù)并打印貨物清單同時保存顧客購買記錄。

6、訂貨業(yè)務(wù)測試：對庫存商品存量與系統(tǒng)指定的庫存下限比較，比對供應(yīng)商 信息，統(tǒng)計訂貨商品并制定訂貨單。

7、統(tǒng)計分析業(yè)務(wù)測試：根據(jù)查詢的商品信息、銷售信息、供應(yīng)上信息、缺貨信息、報表信息和特殊商品信息等，指定報表，以及合理的銷售計劃表。

2.2運行環(huán)境

Windows7 2.3計劃 2.3.1測試方案

說明確定測試方法和選取測試用例的原則

測試為四個階段：單元測試、集成測試、確認測試、系統(tǒng)測試

單元測試：采用黑盒和白盒測試相結(jié)合的方法，對于邏輯結(jié)構(gòu)復(fù)雜的模塊采用白盒測試，對于以輸入、輸出為主的模塊采用黑盒測試，以提高測試效率。集成測試：混合法（對于軟件結(jié)構(gòu)中較上層使用自定向下與對軟件結(jié)構(gòu)中比較下層使用自底向上方法結(jié)合）確認測試：

系統(tǒng)測試：采用人工測試方法。

2.4 測試問題總結(jié)

在整個系統(tǒng)測試執(zhí)行期間暴露了一些問題,表現(xiàn)在：測試執(zhí)行時間相對較少，測試通過標準要求較低；測試執(zhí)行人員對管理系統(tǒng)不夠熟悉，使用時效率偏低；測試人員對測試系統(tǒng)了解不透徹，測試執(zhí)行時存在理解偏差，導(dǎo)致提交無效缺陷。

三、測試結(jié)果

3.1登錄模塊測試

3.1.1測試項目名稱及測試內(nèi)容（1）登錄、密碼模塊測試

本測試采用黑盒測試法：為了檢測不同權(quán)限的用戶在 登錄時，是否能進入對應(yīng)的模塊并得到對應(yīng)有的權(quán)限，檢查密碼模塊的正確有效 3.1.2 測試用例 測試用例1（正確輸入）【輸入：】用戶；lc 密碼：lc 【期望輸出】：登錄成功，顯示前臺銷售管理窗體 【實際輸出】：登錄成功，顯示前臺銷售管理窗體 測試用例2（無該用戶）【輸入】：用戶名：aa 密碼:aa 【期望輸出】：提示用戶名或密碼錯誤 【實際輸出】：提示用戶名或密碼錯誤 測試用例3（密碼錯誤）【輸入】：用戶；lc 密碼：aa 【期望輸出】：提示用戶名或密碼錯誤 【實際輸出】：提示用戶名或密碼錯誤 測試用例4（無輸入）【輸入】：用戶： 密碼：

【期望輸出】：提示用戶名或密碼錯誤 【實際輸出】：提示用戶名或密碼錯誤

3.2銷售管理模塊測試

3.2.1測試項目名稱及測試內(nèi)容

被測試是采用黑盒與白盒測試，為了檢測系統(tǒng)的銷售時的收銀業(yè)務(wù)銷售定價等功能的輸入輸出進行驗證。3.2.2測試用例（1）收銀業(yè)務(wù)測試 測試用例1（正確輸入）【輸入】：實收：50 【期望輸出】：應(yīng)找錢數(shù)顯示的標簽上，斌打印顧客貨物清單 【實際輸出】：應(yīng)找錢數(shù)顯示的標簽上，斌打印顧客貨物清單 測試用例2（輸入比應(yīng)收的少）【輸入】：實收：10 【期望輸出】：提示輸入錯誤，所買貨物價格高于所輸入的數(shù)目，請檢查 【實際輸出】：提示輸入錯誤，所買貨物價格高于所輸入的數(shù)目，請檢查 測試用例3（輸入非數(shù)字）【輸入】：實收：a 【期望輸出】：請輸入數(shù)字 【實際輸出】：請輸入數(shù)字 【輸入】：實收：空

【期望輸出】：沒有輸入數(shù)字，請檢查 【實際輸出】：沒有輸入數(shù)字，請檢查

3.3庫存管理模塊測試

3.3.1測試項目名稱及測試內(nèi)容

本測試是采用黑盒測試與白盒測試混合的測試方法：為了檢測系統(tǒng)的庫存管理時的入庫管理，出庫管理等功能的輸出與輸入進行驗證。3.3.2測試用例

（1）商品錄入測試

測試用例1（正確輸入）

【輸入】：條形碼：001 商品名稱：可口可樂 價格：2.0 【期望輸出】：商品錄入成功，加入商品列表

【實際輸出】：商品錄入成功，加入商品列表

測試用例2（已經(jīng)存在的商品）

【輸入】：條形碼:1000001 商品名稱：雪碧 價格：2.0 【期望輸出】：提示商品已經(jīng)存在【實際輸出】：提示商品已經(jīng)存在

測試用例3（需要錄入的商品信息不完整）

【輸入】：條形碼空 商品名稱：可口可樂 價格：2.0 【期望輸出】：提示缺少信息/不合法

【實際輸出】：提示缺少信息/不合法

測試用例4（需要錄入的商品信息與已經(jīng)存在的存儲商品信息矛盾）

【輸入】：條形碼:1000001 商品名稱：雪碧 價格：2.5 【期望輸出】：提示缺少信息/不合法

【實際輸出】：提示缺少信息/不合法

（2）商品查詢測試

測試用例1（正確輸入）

【輸入】：條形碼:1000001 【期望輸出】：商品列表中顯示該商品，商品名為雪碧

【實際輸出】：商品列表中顯示該商品，商品名為雪碧

測試用例2（無該商品）

【輸入】：條形碼:1000001 【期望輸出】：商品列表中為空

【實際輸出】：商品列表中為空

3.4訂貨管理模塊測試

3.4.1測試項目名稱及測試內(nèi)容

本測試是采用黑盒測試與白盒測試混合的測試方法：為了檢測系統(tǒng)的訂業(yè)務(wù)貨管理時的訂貨等功能的輸出與輸入進行驗證。3.4.2測試用例

（1）訂貨業(yè)務(wù)測試

測試用例1（正確輸入）

【輸入】：條形碼:1000001 【期望輸出】：商品名為雪碧，庫存量低于庫存下限，請聯(lián)系供應(yīng)商A補充貨源

【實際輸出】：商品名為雪碧，庫存量低于庫存下限，請聯(lián)系供應(yīng)商A補充貨源

測試用例2（輸入條形碼錯誤）【輸入】：條形碼:1000001 【期望輸出】：提示沒有該商品

【實際輸出】：提示沒有該商品

測試用例3（沒有輸入條形碼）

【輸入】：aaa 【期望輸出】：輸入有誤，請重新輸入

【實際輸出】：輸入有誤，請重新輸入

3.5統(tǒng)計分析管理模塊測試

3.5.1測試項目名稱及測試內(nèi)容

本測試是采用黑盒與白盒測試混合測試，為了檢測系統(tǒng)分析管理是的查詢信息等功能的輸入輸出進行驗證。3.5.2測試用例 測試用例1（正確輸入）【輸入】：條形碼：1000001 【期望輸出】：商品是雪碧，今天銷量是30，庫存還有270.【實際輸出】：商品是雪碧，今天銷量是30，庫存還有270.測試用例2（輸入條形碼有誤）【輸入】：條形碼：000001 【期望輸出】：提示沒有該商品 【實際輸出】：提示沒有該商品 測試用例3（沒有輸入條形碼）【輸入】：aaa 【期望輸出】：輸入有誤，請重新輸入 【實際輸出】：輸入有誤，請重新輸入 3.6系統(tǒng)管理模塊測試

3.6.1測試項目名稱及測試內(nèi)容

本測試是采用黑盒與白盒測試;為了檢測系統(tǒng)的系統(tǒng)管理時的員工管理、會員管理等功能的輸入輸出進行檢驗。3.6.2測試用例（1）員工管理

測試用例1（正確輸入）【輸入】：員工號：1001 【期望輸出】：1001 【實際輸出】：1001 測試用例2（輸入員工好錯誤）【輸入】：員工號：asdfghjkl 【期望輸出】：輸入非法 【實際輸出】：輸入非法 測試用例3（沒有輸入用戶名）【輸入】: 【期望輸出】：不能為空 【實際輸出】：不能為空

測試用例4（輸入部門號不存在）【輸入】：1234556 【期望輸出】：沒有該部門 【實際輸出】：沒有該部門

測試用例5（電話號碼不符合規(guī)范）【輸入】：qwer 【期望輸出】：電話號碼錯誤 【實際輸出】：電話號碼錯誤

四、對軟件功能的結(jié)論

4.1銷售管理模塊

超市管理系統(tǒng)下的一個子系統(tǒng)，記錄售貨員今日處理的商品信息和會員的購買情況，處理銷售過程中的商品信息并作記錄。

包括售貨員登錄和會員登錄，以及售貨員的售貨處理、結(jié)賬處理。4.1.2限制

（1）只能在購物一開始輸入會員信息，不能在掃描商品中途登錄會員；（2）刪除待購商品時只能一條記錄全刪掉，不能指定刪除指定數(shù)量。4.2庫存管理模塊 4.2.1能力

商品信息入庫功能；對商品進行入庫，錄入商品編號，商品名稱，數(shù)量總價等信息，存入數(shù)據(jù)庫中，方便以后查詢，并修改數(shù)據(jù)庫中庫存的數(shù)量，并將其打印顯示在屏幕上。4.2.2限制

我們使用的測試數(shù)值如下： 001大寶SOD蜜 30件 300元 002中華健齒白牙膏 20件 100元 成功出入數(shù)據(jù)庫中，未發(fā)現(xiàn)任何明顯錯誤。4.3 出庫管理 4.3.1能力

商品信息出庫功能：對商品進行出庫，打印出商品編號，商品名稱，數(shù)量，總價等信息，存入數(shù)據(jù)庫中，并修改數(shù)據(jù)庫中庫存的數(shù)量。4.3.2限制

我們使用的測試數(shù)值如下 001 大寶SOD蜜 15件 150元 002 中華健齒白牙膏 10件 50元 成功修改數(shù)據(jù)庫 剩余的庫存為：

001大寶SOD蜜 15件 150元 002中華健齒白牙膏 10件 50元 成功操作，未發(fā)現(xiàn)任何明顯錯誤。4.4統(tǒng)計分析管理模塊 4.4.1能力

統(tǒng)計分析管理包括查詢商品信息、查詢銷售信息、查詢提應(yīng)商信息、查詢?nèi)必浶畔?、查詢報表信息和查詢特殊商品信息，并制作報表?/p>

統(tǒng)計分析員使用體統(tǒng)分析功能，了解商品信息、銷售信息、供應(yīng)商信息、庫存信息和特殊商品信息，以便能夠指定合理的銷售計劃。4.4.2限制

（1）統(tǒng)計分析只能查詢指定條件的數(shù)據(jù)，但不能根據(jù)結(jié)果，自動生成分析結(jié)果，或是圖表顯示，不直觀。

（2）幾個相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)查詢不能一次到位。還需以后改進。

4.5系統(tǒng)管理模塊

4.5.1能力

系統(tǒng)管理包括維護員工信息。維護會員信息和系統(tǒng)維護。

系統(tǒng)管理員通過系統(tǒng)管理功能，能夠了解公司員工信息。會員信息，還能夠?qū)ο到y(tǒng)進行維護工作。4.5.2限制

（1）只能對員工信息、會員信息進行管理，不能對整個系統(tǒng)進行維護進行維護。（2）管理員的權(quán)限的設(shè)置問題，其可以看到所有信息。

五、綜合評價

5.1軟件能力

超市管理系統(tǒng)下的一個子系統(tǒng)，記錄銷售員今日處理的商品信息和會員的購買情況，處理銷售過程中的商品信息并作記錄。

包括售貨員登陸和會員登陸，以及售貨員的收售貨處理、結(jié)賬處理。

商品信息入庫功能：對商品進行入庫，錄入商品編號，商品名稱，數(shù)量 總價等信息，存入數(shù)據(jù)庫中，方便以后的查詢，并修改數(shù)據(jù)庫中庫存的數(shù)量，并將其打印在顯示屏幕上。

商品信息出庫功能:對商品進行出庫，打印出商品編號商品名稱，數(shù)量 總價等信息，存入數(shù)據(jù)庫中，方便以后的查詢，并修改數(shù)據(jù)庫中庫存的數(shù)量，并將其打印在顯示屏幕上。

統(tǒng)計分析包括查詢商品信息、了解商品信息、銷售信息、供應(yīng)商信庫存信息和特殊商品信息，以便能后定制出合格的銷售計劃。

5.2缺陷和限制

（1）只能在一開始輸入會員信息，不能在掃描商品中途進行登錄會員（2）刪除待夠商品時只能刪除一條信息

（3）統(tǒng)計分析只能查詢指定條件的數(shù)據(jù)，但不能根據(jù)結(jié)果自動生成分析結(jié)果。（4）幾個相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)查詢不能一次到位，還需改進

（5）只能對員工信息、會員信息進行管理，不能對整個系統(tǒng)進行維護。（6）管理員的權(quán)限的設(shè)置問題，起可以看到所有信息。

5.3建議

測試設(shè)計基本覆蓋了需求的各個功能模塊，發(fā)現(xiàn)了很多編碼錯誤以及邏輯錯誤，不過由于人力以及時間的不足，所以還有許多改進的地方，如白盒測試的力度還不夠，有很多提高空間。

繼續(xù)搜集用戶的使用需求反饋，并結(jié)合市場同類產(chǎn)品的優(yōu)勢，在今后的版本中不斷更新并完善功能。