第一篇：探沂小學(xué)學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練總結(jié)

探沂小學(xué)學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練總結(jié)

為使大家了解疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法，2009年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面

一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時(shí)由張汝明老師負(fù)責(zé)畫好警戒線及班級(jí)位置。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。

警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽從樓層老師指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

這次活動(dòng)全校共有789名師生參加，樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒，樓上用了32秒。整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！额A(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動(dòng)結(jié)束后, 請(qǐng)各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)的效果。

第二篇：6、預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案

預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案

一、活動(dòng)目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)防踩踏知識(shí)宣傳教育(2)緊急疏散演練

2、活動(dòng)對(duì)象：茅埡小學(xué)全體師生 3：活動(dòng)形式：防踩踏逃生演練。

4、險(xiǎn)情信號(hào)：鳴警報(bào)

5、活動(dòng)時(shí)間：3月 30日上午大課間時(shí)間

6、安全場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、活動(dòng)要求：

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“?！?，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：劉廷友（茅埡小學(xué)校長(zhǎng)）

副總指揮：王昌乾（茅埡小學(xué)安衛(wèi)處主任）

成 員：梁潔、李光林、代富勇、黃正遠(yuǎn)及各班班主任

信號(hào)員：李忠容

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）

3、疏散線路沿線工作組

教學(xué)樓拐角處人員：各包班領(lǐng)導(dǎo)（在所包班級(jí)途徑的樓梯拐角處）

主要職責(zé)：

合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

1、鈴聲警報(bào)、照相小組：

鈴聲和報(bào)警：王林乾（包班四年級(jí)2班由查新進(jìn)老師負(fù)責(zé)）

照相：符俊倫

（馮瓊老師協(xié)助六年級(jí)4班宋開江老師）

2、醫(yī)護(hù)救助小組： 黃正遠(yuǎn)

3、操場(chǎng)秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場(chǎng)維持學(xué)生秩序。

六、活動(dòng)程序：(一)啟動(dòng)程序 防踩踏知識(shí)宣傳教育。

班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng)。

(二)緊急疏散演練

1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（大課間的出場(chǎng)順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)（操場(chǎng)），不按大課間順序站隊(duì)，按班級(jí)站隊(duì)，并且一行一行站，學(xué)生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)（全到不報(bào)），報(bào)至王昌乾。

2、行政值日清點(diǎn)教師人數(shù)，報(bào)至劉廷友總指揮處。

3、演練活動(dòng)結(jié)束。

七、演練總結(jié)：

1、王昌乾對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、請(qǐng)指劉廷友校長(zhǎng)總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室

綏陽縣茅埡中心學(xué)校

2017年3月28日

報(bào)請(qǐng)劉廷友校長(zhǎng)審閱，指導(dǎo)并安排工作。謝謝！

第三篇：預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2010.12.31

預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)教體局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展了學(xué)生預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園擁擠踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1、讓全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，使其在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月30日（周四）上午課間操

三、活動(dòng)組織

（二）職責(zé)分工

四、具體活動(dòng)過程

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

（一）教育訓(xùn)練階段

1、召開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任會(huì)議，講清預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練的重要性。

2、各班利用班會(huì)給學(xué)生講述預(yù)防擁擠踩踏事故的基本措施和方法，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、各班教育訓(xùn)練

各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報(bào)拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分。）并結(jié)合活動(dòng)課、體育課（體育老師要配合）進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（二）應(yīng)急演練

（A）全體師生撤離

1、撤離路線：

按集會(huì)線路撤離到大操場(chǎng)，整齊地站立在原先集會(huì)的位置。各級(jí)部長(zhǎng)、班主任站在本年級(jí)的隊(duì)伍前。

2、撤離要求：

（警報(bào)拉響）全體師生聽到警報(bào)聲：

⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。

⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

⑶、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)（各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng)）。

3、清點(diǎn)人數(shù)：

各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)長(zhǎng)向副總指揮匯報(bào)，副總指揮向總指揮匯報(bào)，總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話。

（B）踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練

預(yù)設(shè)初三（3）班學(xué)生撤離過程中將發(fā)生踩踏事件：一學(xué)生摔到，后面學(xué)生能立即停止前進(jìn)，并將學(xué)生扶起；若受傷（假設(shè)），則學(xué)校立即啟動(dòng)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。

（C）、解除警報(bào)聲拉響，副總指揮宣布：“警報(bào)解除，學(xué)生防止擁擠踩踏事件應(yīng)急演練圓滿成功?！备靼嗷亟淌?。

五、活動(dòng)要求

（1）活動(dòng)開始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)，迅速?gòu)母鱾€(gè)教室安全撤到大操場(chǎng)集合；要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會(huì)的路線迅速撤離。

（2）從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在大操場(chǎng)按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

（3）全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域多少學(xué)生通過，待學(xué)生全部通過后才能撤離。

六、活動(dòng)總結(jié)

生命重于泰山，安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，今天我們利用課間操時(shí)間，開展了一次預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)。

這次活動(dòng)全校師生參加。伴隨著兩短一長(zhǎng)的“警笛”聲響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的撤離路線，迅速并且有秩序地離開教室，緊急撤離到操場(chǎng)，全部學(xué)生到齊共用了2分20秒。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

本次演練活動(dòng)有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诘卣?、火?zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。以后我們學(xué)校每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境！

第四篇：2018預(yù)防學(xué)生踩踏演練方案

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期 預(yù)防學(xué)生踩踏演練方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我校實(shí)際，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。特制定本方案。

二、活動(dòng)目的：

1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、時(shí)間安排: 2017年--2018年第二學(xué)期 2018年4月24日上午7:20分 2018年5月29日上午7:20分

四、組織與指揮: 學(xué)校成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（分管安全副校長(zhǎng)）

成 員：政教處全體工作人員、總務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、德育組長(zhǎng)、各班主任、保安。

2.職責(zé)分工 總指揮：

（一）指揮組 ：

章紅安：負(fù)責(zé)1號(hào)樓的指揮。各樓梯道負(fù)責(zé)人： 1樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 2樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 3樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 4樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 5樓樓梯道負(fù)責(zé)人： ：負(fù)責(zé)3號(hào)樓的指揮 1樓樓梯道負(fù)責(zé)人;2樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 3樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 4樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 5樓樓梯道負(fù)責(zé)人： ：負(fù)責(zé)4號(hào)教學(xué)樓的指揮 1樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 2樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 3樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 4樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 5樓樓梯道負(fù)責(zé)人： 6樓樓梯道負(fù)責(zé)人：

（二）警戒組，政教全體工作人員、總務(wù)處、保安。疏散場(chǎng)地引導(dǎo)：學(xué)校操場(chǎng)

五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求: 1.假設(shè)：4號(hào)教學(xué)樓4樓發(fā)生學(xué)生跌倒現(xiàn)象。

2.校長(zhǎng)在廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在3號(hào)教學(xué)樓三樓樓道口發(fā)生學(xué)生跌倒事故，防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”接著史校長(zhǎng)吹緊急哨。

3.聽到演習(xí)信號(hào)后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。

4.同學(xué)們聽到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。

5.疏散順序，底樓教室的學(xué)生可直接奔向指定場(chǎng)地排隊(duì)。

二樓以上的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，按照樓層負(fù)責(zé)人員的指揮按順序依次下樓，從樓上下來后直接奔學(xué)校操場(chǎng)，站好隊(duì)伍，各班主任清查人數(shù)。報(bào)告指揮組：。集合地點(diǎn)指揮： 6.各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。

六、注意事項(xiàng): 1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

2.演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。

全校演練之前，全體學(xué)生先在學(xué)校廣場(chǎng)前集合，由領(lǐng)導(dǎo)宣講具體事項(xiàng)之后再回到教室，聽從安排進(jìn)行演練。

2018年4月20日

第五篇：2013預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

永興小學(xué)

預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：楊金華

副組長(zhǎng)：趙有軍

組員：黎潔玉許春燕李富平

二、建立安全管理制度：

1、走樓梯制度： 上下樓梯均要求從右邊走，集隊(duì)集會(huì)時(shí)樓上要求下樓的順序?yàn)椋毫昙?jí)——五年級(jí)——四年級(jí)。

2、在課間操、集會(huì)等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)逐次下樓，班主任在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

三、教學(xué)樓緊急疏散方案

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案

1．當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由朱受華老師負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助主任組織學(xué)生緊急疏散。

危機(jī)發(fā)生時(shí)，按以下分工各負(fù)其責(zé)：

趙有軍：負(fù)責(zé)指揮組織六年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

黎潔玉：負(fù)責(zé)指揮組五年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

李會(huì)玲：負(fù)責(zé)指揮組織四年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

莫翠瓊：負(fù)責(zé)指揮組織三年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

葉學(xué)英：負(fù)責(zé)指揮組織二年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

林荔紅：負(fù)責(zé)指揮組織一年級(jí)學(xué)生緊急疏散;

徐麗萍：負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)前班學(xué)生緊急疏散;

2、各班由任課教師協(xié)助指揮本班學(xué)生按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。

3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。

四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

1、開學(xué)初，班主任要在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。

3、通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

每學(xué)期初由教導(dǎo)處組成聯(lián)合檢查組，對(duì)教學(xué)樓、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修。

六、一旦發(fā)生事故的應(yīng)急處理

1、遇到停電，學(xué)生在原地不走，等值班教師處理好照明時(shí)才可以走。

2、如果有人摔倒時(shí)，值班教師要對(duì)摔倒學(xué)生馬上采取措施做好臨時(shí)應(yīng)急搶救工作。各位負(fù)責(zé)人立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散。保證事件不再擴(kuò)大。

3、在疏散和救護(hù)工作的同時(shí)及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、做好師生家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作，不擴(kuò)大事端。

5、應(yīng)急電話：120、110、