第一篇:學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
晉 城 十 中
預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
為了進一步加強學(xué)校的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)城區(qū)教育局有關(guān)安全精神要求,特制定學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王來根
副組長:焦志云 楊黨輝 靳太平王如意 成員:李引蘭 黃文婷 毋桂萍 劉麗梅
李江萍 劉仙梅 趙翠蘭 郭新妮
王月琳 李瓊 司晉剛 侯新年
二、健全安全管理制度:
1、教育學(xué)生堅持右行的原則。
2、在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓,并安排有值班干事在樓梯間負責(zé)維持秩序。
3、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
4、定期開展安全自救演練,教給學(xué)生一些簡單的校園自救知識。
三、事故處置程序:
1、迅速向校長和值班領(lǐng)導(dǎo)報告事故發(fā)生的樓層和人數(shù)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要迅速趕到現(xiàn)場,分工明確,責(zé)任到人。
⑴王來根校長負責(zé)救援工作總指揮。
⑵靳太平負責(zé)疏散學(xué)生,向上級匯報案件。
⑶焦志云負責(zé)對受傷學(xué)生的救助。
⑷王如意負責(zé)保護現(xiàn)場,并接待好家長。
⑸所有班主任要聽從指揮,安全有序參與救援工作。
3、根據(jù)案情迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報或撥打“120”、“119”等緊急電話求助。
4、所有學(xué)生和教職工要服從命令聽從指揮,做到“三不”、“二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要相互禮讓,要安全疏散。
5、迅速調(diào)查事故的原因,并做好紀(jì)錄。
6、通知受害學(xué)生的家長。
7、妥善處理事故,并保護現(xiàn)場,供調(diào)查取證。
第二篇:預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)孔小學(xué)校本部 預(yù)防校園擁擠踩踏事件
應(yīng) 急 預(yù) 案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級主管部門文件精神,保證學(xué)生在放學(xué)、出操、停電等突發(fā)情況下的生命安全,避免在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制定本制度和預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機制 組 長:代 勇
副組長:潘乾維 周萬財 秦 均
成 員:楊益民 趙 健 李連伍 楊 飄
秦 奮 穆應(yīng)美 李 花 蘇 彬 張吳宇 李明勝 王明強 陳小強 李茂飛 施會剛 何 美 胡 鈺
三、防范措施
1、每月對樓道設(shè)備、牢固程度作專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施,落實到位。
2、明確責(zé)任,落實到人。做到凡是有學(xué)生在校,就有老師管理和保護。每天出操、集會、放學(xué)等學(xué)生集中上下樓梯時,各樓層樓道等事故易發(fā)部位安排值周教師負責(zé)疏導(dǎo)、保護和管理學(xué)生,誰主管區(qū)出現(xiàn)問題誰負責(zé)。要求各管理人員要認真負責(zé),切實把此項工作納入常規(guī)管理工作進行管理,常抓不懈。
3、各班定期開展防止樓道擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣。
4、建立應(yīng)急機制和實行報告制度。一旦發(fā)生事故,各管理人員、值班領(lǐng)導(dǎo)立即做好應(yīng)急處理,及時向?qū)W校報告。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對此項工作進行檢查和督促,確保此工作制度的順利實施。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生事故后,組長立即到現(xiàn)場疏導(dǎo),組織值周教師維持秩序,控制局面,做到有序撤離,避免混亂造成更大損失。
2、相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場相應(yīng)部位,協(xié)助疏導(dǎo)管理。
3、如果出現(xiàn)學(xué)生受傷,由值周教師負責(zé)在最短時間內(nèi)送往醫(yī)院治療。
4、疏散后,各班班主任負責(zé)清點人數(shù),并接待家長。
5、每位工作人員必須保持通訊暢通,各類情況立即向校長及有關(guān)部門報告。
6、積極協(xié)調(diào)公安、消防、衛(wèi)生、交警等有關(guān)部門配合搶救。(公安、交警110;消防119、衛(wèi)生120)
學(xué)孔小學(xué)校本部 2011年2月
第三篇:2013預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
永興小學(xué)
預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
為了進一步加強學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:楊金華
副組長:趙有軍
組員:黎潔玉許春燕李富平
二、建立安全管理制度:
1、走樓梯制度: 上下樓梯均要求從右邊走,集隊集會時樓上要求下樓的順序為:六年級——五年級——四年級。
2、在課間操、集會等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分年級逐次下樓,班主任在樓梯間負責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機時啟動本方案
1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由朱受華老師負責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助主任組織學(xué)生緊急疏散。
危機發(fā)生時,按以下分工各負其責(zé):
趙有軍:負責(zé)指揮組織六年級學(xué)生緊急疏散;
黎潔玉:負責(zé)指揮組五年級學(xué)生緊急疏散;
李會玲:負責(zé)指揮組織四年級學(xué)生緊急疏散;
莫翠瓊:負責(zé)指揮組織三年級學(xué)生緊急疏散;
葉學(xué)英:負責(zé)指揮組織二年級學(xué)生緊急疏散;
林荔紅:負責(zé)指揮組織一年級學(xué)生緊急疏散;
徐麗萍:負責(zé)指揮組織學(xué)前班學(xué)生緊急疏散;
2、各班由任課教師協(xié)助指揮本班學(xué)生按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初,班主任要在班會上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動,如:團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初由教導(dǎo)處組成聯(lián)合檢查組,對教學(xué)樓、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查,限期維修。
六、一旦發(fā)生事故的應(yīng)急處理
1、遇到停電,學(xué)生在原地不走,等值班教師處理好照明時才可以走。
2、如果有人摔倒時,值班教師要對摔倒學(xué)生馬上采取措施做好臨時應(yīng)急搶救工作。各位負責(zé)人立即組織學(xué)生進行疏散。保證事件不再擴大。
3、在疏散和救護工作的同時及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、做好師生家長的穩(wěn)定工作,不擴大事端。
5、應(yīng)急電話:120、110、
第四篇:擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案1
為切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):
1、機構(gòu)設(shè)置:
1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:、各班主任
2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在校長辦公室,由任組長。
3)監(jiān)督檢查組:由德育處負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
2、機構(gòu)職責(zé):
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的考核與評價。
2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工(:擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案三篇)。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的'專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究。
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時,要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進一步擴大,并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生;同時參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報告,依法追究刑事責(zé)任。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案2
為貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》
[教基[20xx]14號]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,特制定此應(yīng)急預(yù)案。
一、工作機構(gòu)組成及其職責(zé):
學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部)
1、組成人員名單:
組長(總指揮):涂大慶
副組長(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯
成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全
徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻
2、工作職責(zé):
(1)召開安全工作會議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。
(2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,根據(jù)現(xiàn)場情況和安全應(yīng)急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。
(二)應(yīng)急指揮辦公室
1、組成人員名單:
主任:林麗芯
副主任:賴禮全
2、工作職責(zé):
及時了解事故情況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達;及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
(三)救援行動組
1、組成人員名單:
組長:吳明業(yè)
組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。
2、工作職責(zé):
救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度。
(四)疏散引導(dǎo)組
1、組成人員名單:
組長:李生轄
副組長:孫良和
成員:各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師
2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報,各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
(五)后勤保障組
1、組成人員名單:
組長:劉德峰
成員:郭昌嗣陳曰真張素紅
2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。
(六)善后工作組
1、組成人員:
組長:馮三妹
成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻
2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴展。
二、工作措施
(一)防范措施
1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)班級具體情況,利用晨會、班會課時間對學(xué)生進行文明行為教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作?。灰ハ喽Y讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好意識,養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,掌握防止擁擠踩踏及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
3、做操或集會等學(xué)生集中上下樓時段,各樓道口安排一名教師負責(zé)維護樓道秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓安全。課間,值日老師要認真巡查,隨時注意通道情況和學(xué)生課間活動的安全。
4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安全,并做好記錄上報學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓梯安全專項檢查??倓?wù)處對發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時采取措施整改,確保通道照明充足、暢通、安全。
5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)安排作息時間時,課間要留有足夠的時間,實行低年級和中高年級錯開放學(xué)。一二年級應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),錯開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時到崗,做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。
6、學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班科任老師護導(dǎo)學(xué)生隊伍按規(guī)定行進順序和路線行走(具體見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的'班級教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級教室。放學(xué)時,班科任老師要組織好學(xué)生路隊并護送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并加強與學(xué)生的監(jiān)護人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學(xué)生。
(二)、應(yīng)急處置
1、信息報告
(1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時采取防護措施并第一時間報告學(xué)校辦公室和學(xué)校負責(zé)人。
(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育
局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(4)安全事故報告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
2、事故處置
(1)發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
(2)現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。
(3)參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮辦公室負責(zé)匯總。
(4)學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見。
(5)在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
(6)發(fā)出疏散警報,各班科任教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。
(7)立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。
(8)立即口頭報告教育局、各保險公司。
(9)事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護好現(xiàn)場。
(10)配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
注:疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
4、善后工作
(1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會穩(wěn)定。
(2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理。
(3)學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
(4)學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報教育局。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案3
為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際,特制定本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)處室人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1、進一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
(1)、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的'傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成上下樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)、各班要根據(jù)各班的具體情況,利用班會課時間對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)、明確各處室、老師關(guān)于樓道安全防范的職責(zé):
總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是放學(xué)時間相應(yīng)拉開。
政教處要利用集體廣播或集會,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:應(yīng)急疏散演練、中午間操、升旗儀式、去專用室上課、(中午、傍晚、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值周、值日老師檢查的落實工作。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定路線行走。
(2)、制定學(xué)生疏散預(yù)案。
上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏,便于及時有效地疏散。
附:安全疏散通道:
北教學(xué)樓中間安全通道疏散的是:七(1)、七(2)、七(3)、
七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、八(2)、八(4)、八(5)、八(6)、八(10)、八(12)、八(13);北教學(xué)樓東樓梯安全通道疏散的是:七(4)、七(10)、七(12)、八(7)、八(8)、八(14)班;北教樓西樓梯安全通道疏散的是:七(5)、七(7)、八(1)、八(3)、八(9)、八(11)班;七年級各班聽到信號后立即進行疏散;八年級各班聽到信號后延遲15秒鐘立即進行疏散。南教學(xué)樓東側(cè)安全通道疏散的是;九年級(1)、(2)、(5)、(6)、(9)班;南教學(xué)樓西側(cè)安全通道疏散的是:九年級(3)、(4)、(7)、(8)、(10)班;九年級(11)、(12)班出教室迅速進入操場指定位置,不得延誤時間而阻擋其他班學(xué)生疏散;另外,九年級2、6、3、7聽到信號要立即響應(yīng),1、4、5、8聽到信號后延遲10秒鐘立即疏散;
3、人員密集場所如教室、寢室的安全出口都張貼(裝)有應(yīng)急標(biāo)志,平時應(yīng)加以留心。
三、現(xiàn)場處置及救援措施:
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
(3)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
(5)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發(fā)生后,醫(yī)務(wù)室除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報上級主管部門xx區(qū)教育局。
2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告區(qū)教育局,市教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。報告內(nèi)容包括:
(1)發(fā)病姓名、癥狀和第一例發(fā)生的時間;
(2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;
(3)目前發(fā)病的癥狀和緊急采取的處理措施;
(4)報告人和報告時間;
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案4
1事故類型和危害性分析
1.1事故類型
廣州東站汽車客運站毗鄰廣州火車東站,承擔(dān)著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運的任務(wù),每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運會有大量旅客聚集,售票廳、候車室人群密度極大,如果受到意外因素誘發(fā),極易引起人群異動,從而造成擁擠踩踏。本預(yù)案專門針節(jié)后春運人群的擁擠踩踏事故。
1.2危險性分析
擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷,甚至造成群死群傷的惡性后果,帶來極壞的社會影響。
1.2.1根本原因
形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣,但根本原因都是人群密度過大,具體分析,車站范圍內(nèi)以下因素會造成候車室、售票廳人群密度過大:
(1)檢票速度慢,大量旅客滯留在檢票口;
(2)運力不足,旅客聚集在候車室;
(3)售票速度慢,旅客聚集在售票廳;
(4)行李安檢速度慢,或受候車室容積制約,買完票旅客聚集在進入候車室的通道。
1.2.2誘發(fā)因素
過大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響,造成人流異動,從而形成擁擠踩踏事故,具體分析,車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有:
(1)行進中的人流有人意外跌倒終止行進,而后續(xù)人群繼續(xù)前行;
(2)人群中有人打架斗毆或故意引起事端,造成人群的應(yīng)急避險反應(yīng);
(3)人流前進速度過快,部分旅客跟不上整體速度;
(4)錯誤的信息傳遞,致使發(fā)生人群逆向流動;
2應(yīng)急處臵基本原則
(1)旅客的人身財產(chǎn)安全為第一要務(wù),
(2)統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)
3組織機構(gòu)及職責(zé)
3.1應(yīng)急組織體系
車站成立應(yīng)急指揮部,負責(zé)組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作,應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運指揮部。各部門在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作。
3.2指揮機構(gòu)及職責(zé)
3.2.1應(yīng)急指揮部
應(yīng)急指揮部車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)與指揮機構(gòu),由總指揮、副總指揮、應(yīng)急指揮部成員組成。
總指揮:總經(jīng)理
副總指揮:現(xiàn)場值班副總經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)指揮部:站安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場負責(zé)人聯(lián)系方式見附件1)
總指揮職責(zé):
(1)全面負責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作;
(2)組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案;
(3)對重大問題做出決策,下達應(yīng)急救援指令;
(4)負責(zé)對外聯(lián)絡(luò),向上級政府請求支援,申請啟動擴大應(yīng)急;
(5)決定應(yīng)急結(jié)束;
(6)執(zhí)行上一級應(yīng)急指揮部(政府)指令;
(7)配合上級相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。
副總指揮職責(zé):
(1)協(xié)助總指揮工作。當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場的時候,履行總指揮職責(zé);
(2)向上級主管部門及有關(guān)部門報告應(yīng)急救援情況;
(3)負責(zé)對內(nèi)協(xié)調(diào),組織調(diào)動各類人員、資源配置、應(yīng)急隊伍;
(4)就一般應(yīng)急救援問題做出決策,下達具體應(yīng)急指令;
(5)確定預(yù)警級別和響應(yīng)級別;
(6)組織開展事故調(diào)查。
當(dāng)站擁擠踩踏事故由上級領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)急機構(gòu)統(tǒng)一指揮時,應(yīng)急指揮部根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急行動。
3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室
應(yīng)急指揮部辦公室作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機構(gòu),設(shè)在春運指揮部,并由安全部負責(zé)人擔(dān)任辦公室主任,成員由相關(guān)部門負責(zé)人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責(zé)如下:
(1)組織起草、修訂事故應(yīng)急預(yù)案;
(2)組織起草、落實預(yù)警預(yù)防工作;
(3)負責(zé)車站擁擠踩踏事故的接警值班工作;
(4)組織全站開展應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)、演練;
(5)事件發(fā)生后,針對可能造成的后果擬定合理的處臵方案,應(yīng)急方案報總指揮審定;
(6)傳達審定后的應(yīng)急方案,并現(xiàn)場組織實施;
(7)負責(zé)組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理;
3.3各部門職責(zé)
3.3.1安全部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)組織制定應(yīng)急救援預(yù)案并進行傳達、演練;
(3)現(xiàn)場鐵馬、水馬、雨篷等應(yīng)急設(shè)施布置;
(4)上報人群擁擠預(yù)警信息;
(5)控制不同節(jié)點人群密度流動速度;
(6)負責(zé)有關(guān)車輛疏導(dǎo)應(yīng)急措施的實施,負責(zé)車站內(nèi)交通管制;
(7)負責(zé)車站內(nèi)部的事故調(diào)查
3.3.2營運部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)制定節(jié)后春運客流組織方案
(2)及時通報售、檢票旅客信息;
(3)負責(zé)有關(guān)運力調(diào)度應(yīng)急措施;
(4)負責(zé)向上級主管部門報告相關(guān)信息
3.3.3站務(wù)部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息;
(3)傷員的急救、護理;
3.3.4總經(jīng)辦
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)負責(zé)事故信息收集;
(3)審核發(fā)布公開信息,做好社會輿論導(dǎo)向;
(4)聯(lián)絡(luò)新聞媒體,督導(dǎo)涉及媒體危機方面的有關(guān)處臵。
3.3.5綜合辦
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)應(yīng)急物資保障、應(yīng)急資源隊伍保障;
(3)公共關(guān)系協(xié)調(diào);
(4)通過led顯示屏、電視機等向旅客及時發(fā)布信息;
(5)應(yīng)急會議的組織召集。
(6)統(tǒng)計事故損失
3.3.6財務(wù)部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)協(xié)調(diào)應(yīng)急救援經(jīng)費的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作;
(3)負責(zé)事故導(dǎo)致的財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作;
(4)協(xié)助其他部門工作。
3.3.7客服中心
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴;
(3)協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。
3.3應(yīng)急指揮人員識別標(biāo)志
(1)所有參加救援行動的人員均應(yīng)佩戴標(biāo)有相應(yīng)的應(yīng)急救援識別標(biāo)志(如頭盔、袖章、背心等);
(2)所有識別標(biāo)志由車站應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一樣式,各部門或責(zé)任人員應(yīng)按要求配備并妥善保管,應(yīng)急集結(jié)或應(yīng)急救援時,各相關(guān)人員應(yīng)按要求佩戴。
4預(yù)防與預(yù)警
4.1事故預(yù)防
(1)科學(xué)合理設(shè)臵場地,在售票廳廣場設(shè)臵緩沖區(qū),緩沖購?fù)昶背丝瓦M入候車室;負一樓設(shè)臵前臵候乘區(qū),按時間放行進入候車室旅客(布置方案見附件2);
(2)有效控制人群密度,爭取使候車室內(nèi)人群密度控制在每平方米0.75人以內(nèi),售票廳及廣場也控制在每平方米0.75人以內(nèi);
(3)控制人群流動速度,必要節(jié)點(電梯口、票廳廣場收窄處等)高峰時段安排專人值守;
(4)合理調(diào)配運力,及時疏運;
(5)及時檢修、保養(yǎng)電梯,檢查通道、護欄等;
(6)及時檢修、保養(yǎng)發(fā)電機;
(7)嚴(yán)格實施三品安全檢查;
(8)密切留意可疑人物;
(9)科學(xué)、及時發(fā)布信息。
4.2事故預(yù)警
4.2.1預(yù)警條件
(1)人群密度過大,判斷標(biāo)準(zhǔn)為候車室人行通道處通過較困難,緩沖區(qū)擠滿人群;
(2)售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度;
(3)火車東站客流異常,列車大規(guī)模晚點或同時到達;
(4)到達運力延誤;
(5)人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。
本預(yù)案預(yù)警級別為三級預(yù)警:三級(現(xiàn)場級)預(yù)警、二級(車站級)預(yù)警、一級(社會級)預(yù)警。
4.2.1預(yù)警條方式
車場當(dāng)班所有現(xiàn)場崗位負責(zé)人、所有管理人員配備對講機,發(fā)生預(yù)警事件時及時報告。
5信息報告程序
5.1信息報告
各職能部門視情況將險情報至車站應(yīng)急辦,車站應(yīng)急辦對管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險情進行初步判定,報指揮部審定。指揮部對信息審定后,車站應(yīng)急辦立即將審定后的'信息傳達給各相關(guān)部門和應(yīng)急組織,各部門再進行層級向下通知。
擁擠踩踏事故發(fā)生后,事故信息實行層級報告制度,緊急情況下可越級上報。事故信息的報告應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確和完整,信息的處臵應(yīng)當(dāng)遵循快速高效、協(xié)同配合、分級負責(zé)的原則。
5.2事故報告
車站踩踏事故發(fā)生后,事故信息按如下流程層級上報:
(1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)第一時間向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)如實報告事故情況。
(2)事故信息經(jīng)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)審定后,撥打電話報警(交通事故撥打122,火災(zāi)事故撥打119,人員傷亡事故撥打120),并迅速向車站應(yīng)急辦報告。
(3)車站應(yīng)急辦接報后,對險情進行初步判斷后視情況向應(yīng)急指揮部報告。
(4)應(yīng)急指揮部對信息審定后,決定是否啟動應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場或指定人員趕赴現(xiàn)場指揮和協(xié)助處理。
(5)對造成人員重傷或死亡的事故,由車站應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報告,60分鐘內(nèi)書面上報《廣州市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報表》。(附件3)
6應(yīng)急處臵
6.1響應(yīng)分級及應(yīng)急措施
本預(yù)案響應(yīng)級別為三級響應(yīng)、二級響應(yīng)、一級響應(yīng)。
6.1.1三級響應(yīng)
三級響應(yīng)是指候車室部分檢票口排隊人數(shù)較多,旅客占據(jù)通道,通道遭部分堵塞,人員通行較為困難。
(1)安全部協(xié)調(diào)人力,加強現(xiàn)場秩序維護管理,優(yōu)化分隔措施讓出人行通道;
(2)站務(wù)部加快檢票速度;
(2)營運部及時組織加班運力。
6.1.2二級響應(yīng)
二級響應(yīng)是指采取三級響應(yīng)后檢票口排隊人數(shù)沒有回落,候車室人數(shù)繼續(xù)增加,人群密度達到一定程度(候車室室人群密度達到每平方米0.75人以上,簡易指標(biāo)為人行通道處行人通過比較困難)
(1)安全部安排人力在緩沖區(qū)阻止旅客,采用蛇形迂回的方式分批放行旅客進入候車室。同時使用手持擴音器對乘客進行解釋說明;
(2)站務(wù)部降低售票速度,負一樓候乘區(qū)暫時停止放行旅客;
(3)站務(wù)部會同信息中心開啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng),告知旅客候車室情況。
6.1.2一級響應(yīng)
一級響應(yīng)是指啟動二級響應(yīng)后候車室旅客密度不再增加,但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū),緩沖區(qū)旅客趨近飽和。
(1)站務(wù)部停止售票;
(2)安全部在林和西人行隧道口采取圍蔽設(shè)施,暫時阻止旅客進站,將出林和西路隧道旅客向廣園快速路方向疏散;
(3)信息中心開啟售票廳、通道、隧道處的led屏,安全部工作人員使用手持擴音設(shè)備,告知旅客站內(nèi)情況,勸導(dǎo)旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開,采用其他方式出行;站指揮部及時向相關(guān)單位通報有關(guān)情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)。
6.1.3擴大應(yīng)急
擴大應(yīng)急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理,須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。
(1)安全部負責(zé):組織旅客疏散到安全區(qū);確定危險區(qū)域,用隔離帶欄桿、警戒帶將危險區(qū)和安全區(qū)隔離開,設(shè)立警戒標(biāo)志;進行交通管制,開辟救援通道,確保社會救援力量及時開展救治工作。
(2)站務(wù)部負責(zé):在外部救援力量到達前進行緊急救治;創(chuàng)口出血者,用繃帶或止血帶壓迫包扎止血;骨折者用妥善的方法將肢體固定,或?qū)⑹軅纳现壴谛夭?,將受傷的下肢連同健肢一并綁起;對呼吸、心跳停止者,立即進行人工呼吸和心臟擠壓;待救護車到場,協(xié)助護送傷院到醫(yī)院。
(3)綜合辦負責(zé):聯(lián)系外部救援力量;緊急發(fā)布當(dāng)前事故情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)
(4)其他部門負責(zé):在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下開展救援工作。
6.2響應(yīng)程序
發(fā)生事故后,為控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失,應(yīng)立即按照應(yīng)急響應(yīng)程序開展應(yīng)急行動。(應(yīng)急響應(yīng)圖見附件5)
6.3預(yù)案啟動
(1)若判斷事故類別和等級符合本專項應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)級別,則由現(xiàn)場總指揮啟動本專項應(yīng)急預(yù)案。
(2)現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,負責(zé)救援指揮工作。
7應(yīng)急物資與裝備保障
7.1自有應(yīng)急物資裝備(詳見附件6)
7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備
(1)鐵馬100個;
(2)水馬400個。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案5
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李(園長)。
副組長:黃、陳
組員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的.重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案6
為進一步落實校園安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
二、下設(shè)五個應(yīng)急小組
1、指揮組:
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:
職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。
3、救護組:
職責(zé):及時救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:
職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組:
職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施
1、進一步加強平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的.良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案7
在清明會船節(jié)期間,為確保村民及游客生命安全和正常的特色文化藝術(shù)節(jié)活動。預(yù)防群眾踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,特制定本鎮(zhèn)預(yù)防群眾擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究,制定處置對策,及時向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)職能單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。
1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)辦、衛(wèi)生、宣傳等部門;
3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,群眾文化水平低,難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。
(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)如果可以暫時躲避的空間,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。
(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。
(4)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
(5)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(6)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備,保護自己和他人。
(7)在擁擠的'人群中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(8)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。
(9)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
(10)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
(11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時,在場領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示合理正確的疏散群眾。
(12)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
(14)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(15)應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易補人流推倒。
(16)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(17)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。
(18)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
(19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
(20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
(21)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
3、進一步加強群眾的安全宣傳教育,提高群眾的隱患常識。
4、設(shè)立人員疏散標(biāo)示:
①利用電視宣傳;
②黑板宣傳;
③利用學(xué)校宣傳教育。
一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對措施,最大限度地減少事故對群眾造成的傷害。
踩踏事故發(fā)生后,鎮(zhèn)政府要立即啟動《擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時間內(nèi)向上級有關(guān)部門報告,同時做好傷亡者家人的工作。
要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員,讓群眾盡快疏散到安全地點,禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。
在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,要抓緊時間用科學(xué)的方法進行自救和互救。
當(dāng)群眾受傷后,在事發(fā)現(xiàn)場應(yīng)積極采取正確有效的救助措施,為救治傷者贏得時間。
大量出血不止的處置
受傷者被傷及較大的動、靜脈血管,流血不止時,必須立刻采取止血措施。常見的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過毒的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,以便持續(xù)止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方(近心端),阻斷血流,達到止血的目的。
發(fā)生骨折的處置
發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時,應(yīng)針對骨折部位采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時,可讓受傷者原地不動,等待醫(yī)生救助。
呼吸與心跳停止的處置
對呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進行搶救。人工心肺復(fù)蘇需要接受專門的訓(xùn)練,才能在現(xiàn)場救助他人時使用。受傷者呼吸與心跳停止時,正確及時的現(xiàn)場救護可挽救其生命。
事故的善后處理
踩踏事故發(fā)生后鎮(zhèn)政府要做好各項善后處理工作。
(1)及時向上級行政管理部門報告事故的最新情況,特別是群眾傷亡的情況。
(2)組織人員到醫(yī)院看望受傷群眾,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費等敏感問題。
(3)認真接待好傷員親屬,并穩(wěn)定親屬情緒。
(4)配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。
(5)對群眾進行心理輔導(dǎo),消除事件對他們心理的影響。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案8
為進一步落實校園安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:徐文飛
副組長:杜玉科
組員:伍雪蓮、時國儒、趙巍、代彤、雷慶忠、宋英軍、各班班主任。
二、下設(shè)五個應(yīng)急小組
1、指揮組:杜玉科、伍雪蓮
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:時國儒、趙巍
職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。
3、救護組:代彤、宋英軍
職責(zé):及時救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:雷慶忠、王玲
職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組:徐文飛、杜玉科、時國儒、趙巍、張小玲職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的.漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施
1、進一步加強平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
附:預(yù)防擁擠踩踏事件發(fā)生,學(xué)生教育要點:
(1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準(zhǔn)備。
(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。
第五篇:擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1
為進一步落實校園安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:徐文飛
副組長:杜玉科
組員:伍雪蓮、時國儒、趙巍、代彤、雷慶忠、宋英軍、各班班主任。
二、下設(shè)五個應(yīng)急小組
1、指揮組:杜玉科、伍雪蓮
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:時國儒、趙巍
職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。
3、救護組:代彤、宋英軍
職責(zé):及時救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:雷慶忠、王玲
職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組:徐文飛、杜玉科、時國儒、趙巍、張小玲職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施
1、進一步加強平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
附:預(yù)防擁擠踩踏事件發(fā)生,學(xué)生教育要點:
(1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準(zhǔn)備。
(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 2
學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。
定期開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學(xué)生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié):
1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣,提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
4、學(xué)??倓?wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志,保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>
5、建立值周制度。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學(xué)生進行監(jiān)督管理,確保課間學(xué)生安全。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊,要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學(xué)生安全。
有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當(dāng)班教師負責(zé)組織分流學(xué)生,避免學(xué)生擁擠。
有節(jié):要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在政教處、班主任平時加強學(xué)生自主管理教育的同時,值周教師應(yīng)維護好樓內(nèi)學(xué)生秩序,針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,并將個別過激學(xué)生詳細情況反映到政教處、班主任處。
每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值周教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場,在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。
3、疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
4、兩操、升旗儀式及重大活動出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。 疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 3
為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際,特制定本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)處室人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1、進一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
(1)、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成上下樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)、各班要根據(jù)各班的具體情況,利用班會課時間對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)、明確各處室、老師關(guān)于樓道安全防范的職責(zé):
總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是放學(xué)時間相應(yīng)拉開。
政教處要利用集體廣播或集會,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:應(yīng)急疏散演練、中午間操、升旗儀式、去專用室上課、(中午、傍晚、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值周、值日老師檢查的落實工作。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定路線行走。
(2)、制定學(xué)生疏散預(yù)案。
上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏,便于及時有效地疏散。
附:安全疏散通道:
北教學(xué)樓中間安全通道疏散的是:七(1)、七(2)、七(3)、
七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、八(2)、八(4)、八(5)、八(6)、八(10)、八(12)、八(13);北教學(xué)樓東樓梯安全通道疏散的是:七(4)、七(10)、七(12)、八(7)、八(8)、八(14)班;北教樓西樓梯安全通道疏散的是:七(5)、七(7)、八(1)、八(3)、八(9)、八(11)班;七年級各班聽到信號后立即進行疏散;八年級各班聽到信號后延遲15秒鐘立即進行疏散。南教學(xué)樓東側(cè)安全通道疏散的是;九年級(1)、(2)、(5)、(6)、(9)班;南教學(xué)樓西側(cè)安全通道疏散的是:九年級(3)、(4)、(7)、(8)、(10)班;九年級(11)、(12)班出教室迅速進入操場指定位置,不得延誤時間而阻擋其他班學(xué)生疏散;另外,九年級2、6、3、7聽到信號要立即響應(yīng),1、4、5、8聽到信號后延遲10秒鐘立即疏散;
3、人員密集場所如教室、寢室的安全出口都張貼(裝)有應(yīng)急標(biāo)志,平時應(yīng)加以留心。
三、現(xiàn)場處置及救援措施:
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
(3)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
(5)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發(fā)生后,醫(yī)務(wù)室除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報上級主管部門xx區(qū)教育局。
2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告區(qū)教育局,市教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。報告內(nèi)容包括:
(1)發(fā)病姓名、癥狀和第一例發(fā)生的時間;
(2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;
(3)目前發(fā)病的癥狀和緊急采取的處理措施;
(4)報告人和報告時間;
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 4
為了進一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
組長:丁慶華
副組長:郭利張慧
成員:xxx
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
1、組長負責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3、安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對師幼員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
(四)健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
(五)值班教師履行值班工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
(六)入園、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
(七)所有人員保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
(一)各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
(二)制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
(四)發(fā)生等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
(五)一旦發(fā)生等安全事故時,值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
(六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
(七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延,電話報警,并負責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴大。
(八)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
(九)要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
(十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和相關(guān)機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(一)緊急情況疏散
當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時,全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
2、當(dāng)警報響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進行疏散,各班老師負責(zé)班級幼兒撤出時的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。
(二)戶外活動、大型活動疏散
1、各班教師組織隊伍排列整齊,保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。
2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進行疏散,保育員負責(zé)班級全體幼兒撤出時的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。
3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負責(zé)幼兒上下樓梯的安全。
4、帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。
(三)突發(fā)事故疏散
幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。
1、班主任迅速趕到事發(fā)地點,并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。
2、班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。
3、丁園長馬上向教體局報告。
4、郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護小組張文、谷敏老師到達受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。
5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進行護理并送到醫(yī)院救治。
6、同時樓道疏散負責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
7、班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負責(zé)組織本班幼兒回教室,并進行安全教育。
8、郭利、潘琛和班主任認真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。
9、劉睿向師幼通報情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。
10、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。
11、現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
(一)發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排
1、活動期間由授課教師負責(zé)指揮本班幼兒疏散。
2、所有班級依次按指定路線逃離。
3、每樓層安排兩名教師維持秩序。
4、幼兒到達操場后各班班主任負責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。
(三)疏散要求與注意事項
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進行疏散。
2、疏散集合地點:錦東小學(xué)操場
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 5
1事故類型和危害性分析
1.1事故類型
廣州東站汽車客運站毗鄰廣州火車東站,承擔(dān)著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運的任務(wù),每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運會有大量旅客聚集,售票廳、候車室人群密度極大,如果受到意外因素誘發(fā),極易引起人群異動,從而造成擁擠踩踏。本預(yù)案專門針節(jié)后春運人群的擁擠踩踏事故。
1.2危險性分析
擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷,甚至造成群死群傷的惡性后果,帶來極壞的社會影響。
1.2.1根本原因
形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣,但根本原因都是人群密度過大,具體分析,車站范圍內(nèi)以下因素會造成候車室、售票廳人群密度過大:
(1)檢票速度慢,大量旅客滯留在檢票口;
(2)運力不足,旅客聚集在候車室;
(3)售票速度慢,旅客聚集在售票廳;
(4)行李安檢速度慢,或受候車室容積制約,買完票旅客聚集在進入候車室的通道。
1.2.2誘發(fā)因素
過大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響,造成人流異動,從而形成擁擠踩踏事故,具體分析,車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有:
(1)行進中的人流有人意外跌倒終止行進,而后續(xù)人群繼續(xù)前行;
(2)人群中有人打架斗毆或故意引起事端,造成人群的應(yīng)急避險反應(yīng);
(3)人流前進速度過快,部分旅客跟不上整體速度;
(4)錯誤的信息傳遞,致使發(fā)生人群逆向流動;
2應(yīng)急處臵基本原則
(1)旅客的人身財產(chǎn)安全為第一要務(wù),
(2)統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)
3組織機構(gòu)及職責(zé)
3.1應(yīng)急組織體系
車站成立應(yīng)急指揮部,負責(zé)組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作,應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運指揮部。各部門在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作。
3.2指揮機構(gòu)及職責(zé)
3.2.1應(yīng)急指揮部
應(yīng)急指揮部車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)與指揮機構(gòu),由總指揮、副總指揮、應(yīng)急指揮部成員組成。
總指揮:總經(jīng)理
副總指揮:現(xiàn)場值班副總經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)指揮部:站安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場負責(zé)人聯(lián)系方式見附件1)
總指揮職責(zé):
(1)全面負責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作;
(2)組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案;
(3)對重大問題做出決策,下達應(yīng)急救援指令;
(4)負責(zé)對外聯(lián)絡(luò),向上級政府請求支援,申請啟動擴大應(yīng)急;
(5)決定應(yīng)急結(jié)束;
(6)執(zhí)行上一級應(yīng)急指揮部(政府)指令;
(7)配合上級相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。
副總指揮職責(zé):
(1)協(xié)助總指揮工作。當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場的時候,履行總指揮職責(zé);
(2)向上級主管部門及有關(guān)部門報告應(yīng)急救援情況;
(3)負責(zé)對內(nèi)協(xié)調(diào),組織調(diào)動各類人員、資源配臵、應(yīng)急隊伍;
(4)就一般應(yīng)急救援問題做出決策,下達具體應(yīng)急指令;
(5)確定預(yù)警級別和響應(yīng)級別;
(6)組織開展事故調(diào)查。
當(dāng)站擁擠踩踏事故由上級領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)急機構(gòu)統(tǒng)一指揮時,應(yīng)急指揮部根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急行動。
3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室
應(yīng)急指揮部辦公室作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機構(gòu),設(shè)在春運指揮部,并由安全部負責(zé)人擔(dān)任辦公室主任,成員由相關(guān)部門負責(zé)人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責(zé)如下:
(1)組織起草、修訂事故應(yīng)急預(yù)案;
(2)組織起草、落實預(yù)警預(yù)防工作;
(3)負責(zé)車站擁擠踩踏事故的接警值班工作;
(4)組織全站開展應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)、演練;
(5)事件發(fā)生后,針對可能造成的后果擬定合理的處臵方案,應(yīng)急方案報總指揮審定;
(6)傳達審定后的應(yīng)急方案,并現(xiàn)場組織實施;
(7)負責(zé)組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理;
3.3各部門職責(zé)
3.3.1安全部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)組織制定應(yīng)急救援預(yù)案并進行傳達、演練;
(3)現(xiàn)場鐵馬、水馬、雨篷等應(yīng)急設(shè)施布臵;
(4)上報人群擁擠預(yù)警信息;
(5)控制不同節(jié)點人群密度流動速度;
(6)負責(zé)有關(guān)車輛疏導(dǎo)應(yīng)急措施的實施,負責(zé)車站內(nèi)交通管制;
(7)負責(zé)車站內(nèi)部的事故調(diào)查
3.3.2營運部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)制定節(jié)后春運客流組織方案
(2)及時通報售、檢票旅客信息;
(3)負責(zé)有關(guān)運力調(diào)度應(yīng)急措施;
(4)負責(zé)向上級主管部門報告相關(guān)信息
3.3.3站務(wù)部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息;
(3)傷員的急救、護理;
3.3.4總經(jīng)辦
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)負責(zé)事故信息收集;
(3)審核發(fā)布公開信息,做好社會輿論導(dǎo)向;
(4)聯(lián)絡(luò)新聞媒體,督導(dǎo)涉及媒體危機方面的有關(guān)處臵。
3.3.5綜合辦
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)應(yīng)急物資保障、應(yīng)急資源隊伍保障;
(3)公共關(guān)系協(xié)調(diào);
(4)通過led顯示屏、電視機等向旅客及時發(fā)布信息;
(5)應(yīng)急會議的組織召集。
(6)統(tǒng)計事故損失
3.3.6財務(wù)部
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)協(xié)調(diào)應(yīng)急救援經(jīng)費的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作;
(3)負責(zé)事故導(dǎo)致的財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作;
(4)協(xié)助其他部門工作。
3.3.7客服中心
(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;
(2)事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴;
(3)協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。
3.3應(yīng)急指揮人員識別標(biāo)志
(1)所有參加救援行動的人員均應(yīng)佩戴標(biāo)有相應(yīng)的應(yīng)急救援識別標(biāo)志(如頭盔、袖章、背心等);
(2)所有識別標(biāo)志由車站應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一樣式,各部門或責(zé)任人員應(yīng)按要求配備并妥善保管,應(yīng)急集結(jié)或應(yīng)急救援時,各相關(guān)人員應(yīng)按要求佩戴。
4預(yù)防與預(yù)警
4.1事故預(yù)防
(1)科學(xué)合理設(shè)臵場地,在售票廳廣場設(shè)臵緩沖區(qū),緩沖購?fù)昶背丝瓦M入候車室;負一樓設(shè)臵前臵候乘區(qū),按時間放行進入候車室旅客(布臵方案見附件2);
(2)有效控制人群密度,爭取使候車室內(nèi)人群密度控制在每平方米0.75人以內(nèi),售票廳及廣場也控制在每平方米0.75人以內(nèi);
(3)控制人群流動速度,必要節(jié)點(電梯口、票廳廣場收窄處等)高峰時段安排專人值守;
(4)合理調(diào)配運力,及時疏運;
(5)及時檢修、保養(yǎng)電梯,檢查通道、護欄等;
(6)及時檢修、保養(yǎng)發(fā)電機;
(7)嚴(yán)格實施三品安全檢查;
(8)密切留意可疑人物;
(9)科學(xué)、及時發(fā)布信息。
4.2事故預(yù)警
4.2.1預(yù)警條件
(1)人群密度過大,判斷標(biāo)準(zhǔn)為候車室人行通道處通過較困難,緩沖區(qū)擠滿人群;
(2)售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度;
(3)火車東站客流異常,列車大規(guī)模晚點或同時到達;
(4)到達運力延誤;
(5)人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。
本預(yù)案預(yù)警級別為三級預(yù)警:三級(現(xiàn)場級)預(yù)警、二級(車站級)預(yù)警、一級(社會級)預(yù)警。
4.2.1預(yù)警條方式
車場當(dāng)班所有現(xiàn)場崗位負責(zé)人、所有管理人員配備對講機,發(fā)生預(yù)警事件時及時報告。
5信息報告程序
5.1信息報告
各職能部門視情況將險情報至車站應(yīng)急辦,車站應(yīng)急辦對管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險情進行初步判定,報指揮部審定。指揮部對信息審定后,車站應(yīng)急辦立即將審定后的信息傳達給各相關(guān)部門和應(yīng)急組織,各部門再進行層級向下通知。
擁擠踩踏事故發(fā)生后,事故信息實行層級報告制度,緊急情況下可越級上報。事故信息的報告應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確和完整,信息的處臵應(yīng)當(dāng)遵循快速高效、協(xié)同配合、分級負責(zé)的原則。
5.2事故報告
車站踩踏事故發(fā)生后,事故信息按如下流程層級上報:
(1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)第一時間向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)如實報告事故情況。
(2)事故信息經(jīng)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)審定后,撥打電話報警(交通事故撥打122,火災(zāi)事故撥打119,人員傷亡事故撥打120),并迅速向車站應(yīng)急辦報告。
(3)車站應(yīng)急辦接報后,對險情進行初步判斷后視情況向應(yīng)急指揮部報告。
(4)應(yīng)急指揮部對信息審定后,決定是否啟動應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場或指定人員趕赴現(xiàn)場指揮和協(xié)助處理。
(5)對造成人員重傷或死亡的事故,由車站應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報告,60分鐘內(nèi)書面上報《廣州市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報表》。(附件3)
6應(yīng)急處臵
6.1響應(yīng)分級及應(yīng)急措施
本預(yù)案響應(yīng)級別為三級響應(yīng)、二級響應(yīng)、一級響應(yīng)。
6.1.1三級響應(yīng)
三級響應(yīng)是指候車室部分檢票口排隊人數(shù)較多,旅客占據(jù)通道,通道遭部分堵塞,人員通行較為困難。
(1)安全部協(xié)調(diào)人力,加強現(xiàn)場秩序維護管理,優(yōu)化分隔措施讓出人行通道;
(2)站務(wù)部加快檢票速度;
(2)營運部及時組織加班運力。
6.1.2二級響應(yīng)
二級響應(yīng)是指采取三級響應(yīng)后檢票口排隊人數(shù)沒有回落,候車室人數(shù)繼續(xù)增加,人群密度達到一定程度(候車室室人群密度達到每平方米0.75人以上,簡易指標(biāo)為人行通道處行人通過比較困難)
(1)安全部安排人力在緩沖區(qū)阻止旅客,采用蛇形迂回的方式分批放行旅客進入候車室。同時使用手持擴音器對乘客進行解釋說明;
(2)站務(wù)部降低售票速度,負一樓候乘區(qū)暫時停止放行旅客;
(3)站務(wù)部會同信息中心開啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng),告知旅客候車室情況。
6.1.2一級響應(yīng)
一級響應(yīng)是指啟動二級響應(yīng)后候車室旅客密度不再增加,但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū),緩沖區(qū)旅客趨近飽和。
(1)站務(wù)部停止售票;
(2)安全部在林和西人行隧道口采取圍蔽設(shè)施,暫時阻止旅客進站,將出林和西路隧道旅客向廣園快速路方向疏散;
(3)信息中心開啟售票廳、通道、隧道處的led屏,安全部工作人員使用手持擴音設(shè)備,告知旅客站內(nèi)情況,勸導(dǎo)旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開,采用其他方式出行;站指揮部及時向相關(guān)單位通報有關(guān)情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)。
6.1.3擴大應(yīng)急
擴大應(yīng)急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理,須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。
(1)安全部負責(zé):組織旅客疏散到安全區(qū);確定危險區(qū)域,用隔離帶欄桿、警戒帶將危險區(qū)和安全區(qū)隔離開,設(shè)立警戒標(biāo)志;進行交通管制,開辟救援通道,確保社會救援力量及時開展救治工作。
(2)站務(wù)部負責(zé):在外部救援力量到達前進行緊急救治;創(chuàng)口出血者,用繃帶或止血帶壓迫包扎止血;骨折者用妥善的方法將肢體固定,或?qū)⑹軅纳现壴谛夭?,將受傷的下肢連同健肢一并綁起;對呼吸、心跳停止者,立即進行人工呼吸和心臟擠壓;待救護車到場,協(xié)助護送傷院到醫(yī)院。
(3)綜合辦負責(zé):聯(lián)系外部救援力量;緊急發(fā)布當(dāng)前事故情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)
(4)其他部門負責(zé):在應(yīng)急指揮部的.統(tǒng)一安排下開展救援工作。
6.2響應(yīng)程序
發(fā)生事故后,為控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失,應(yīng)立即按照應(yīng)急響應(yīng)程序開展應(yīng)急行動。(應(yīng)急響應(yīng)圖見附件5)
6.3預(yù)案啟動
(1)若判斷事故類別和等級符合本專項應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)級別,則由現(xiàn)場總指揮啟動本專項應(yīng)急預(yù)案。
(2)現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,負責(zé)救援指揮工作。
7應(yīng)急物資與裝備保障
7.1自有應(yīng)急物資裝備(詳見附件6)
7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備
(1)鐵馬100個;
(2)水馬400個。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 6
為貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》
[教基[20xx]14號]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,特制定此應(yīng)急預(yù)案。
一、工作機構(gòu)組成及其職責(zé):
學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部)
1、組成人員名單:
組長(總指揮):涂大慶
副組長(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯
成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全
徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻
2、工作職責(zé):
(1)召開安全工作會議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。
(2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,根據(jù)現(xiàn)場情況和安全應(yīng)急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。
(二)應(yīng)急指揮辦公室
1、組成人員名單:
主任:林麗芯
副主任:賴禮全
2、工作職責(zé):
及時了解事故情況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達;及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
(三)救援行動組
1、組成人員名單:
組長:吳明業(yè)
組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。
2、工作職責(zé):
救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度。
(四)疏散引導(dǎo)組
1、組成人員名單:
組長:李生轄
副組長:孫良和
成員:各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師
2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報,各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
(五)后勤保障組
1、組成人員名單:
組長:劉德峰
成員:郭昌嗣陳曰真張素紅
2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。
(六)善后工作組
1、組成人員:
組長:馮三妹
成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻
2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴展。
二、工作措施
(一)防范措施
1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)班級具體情況,利用晨會、班會課時間對學(xué)生進行文明行為教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇;要互相禮讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好意識,養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,掌握防止擁擠踩踏及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
3、做操或集會等學(xué)生集中上下樓時段,各樓道口安排一名教師負責(zé)維護樓道秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓安全。課間,值日老師要認真巡查,隨時注意通道情況和學(xué)生課間活動的安全。
4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安全,并做好記錄上報學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓梯安全專項檢查??倓?wù)處對發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時采取措施整改,確保通道照明充足、暢通、安全。
5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)安排作息時間時,課間要留有足夠的時間,實行低年級和中高年級錯開放學(xué)。一二年級應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),錯開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時到崗,做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。
6、學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班科任老師護導(dǎo)學(xué)生隊伍按規(guī)定行進順序和路線行走(具體見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的班級教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級教室。放學(xué)時,班科任老師要組織好學(xué)生路隊并護送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并加強與學(xué)生的監(jiān)護人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學(xué)生。
(二)、應(yīng)急處置
1、信息報告
(1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時采取防護措施并第一時間報告學(xué)校辦公室和學(xué)校負責(zé)人。
(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育
局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(4)安全事故報告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
2、事故處置
(1)發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
(2)現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。
(3)參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W校現(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮辦公室負責(zé)匯總。
(4)學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見。
(5)在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
(6)發(fā)出疏散警報,各班科任教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。
(7)立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。
(8)立即口頭報告教育局、各保險公司。
(9)事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護好現(xiàn)場。
(10)配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
注:疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
4、善后工作
(1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會穩(wěn)定。
(2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理。
(3)學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
(4)學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報教育局。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 7
為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
20xx年1月9日下午15:30分
(一)應(yīng)急工作小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
(二)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。
1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。
2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(謝敏)負責(zé)及時向總指揮(彭麗)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò)組:
負責(zé)人:謝敏、周成勇
職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(周成勇)負責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達。
4、安全疏散組:
負責(zé)人:
成員:
職責(zé):主要負責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。
火災(zāi)發(fā)生時疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。
5、防護救護組
負責(zé)人:
組員:
(王娟)負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。
6、人數(shù)清點組:
負責(zé)人:
基本職責(zé):
(一)安全教育階段
各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。
(二)應(yīng)急演練
1、演練開始
(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
(2)撤離路線:
(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。
(3)撤離方式:
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王娟立即對負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。
3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。
4、防踩踏演練活動結(jié)束。
擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 8
為進一步落實校園安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
二、下設(shè)五個應(yīng)急小組
1、指揮組:
職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:
職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。
3、救護組:
職責(zé):及時救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:
職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組:
職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施
1、進一步加強平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。