第一篇:2010年寒調(diào)心得體會
寒假社會調(diào)查心得體會
社會調(diào)查是理論與實踐的一個良好的結(jié)合點,大學(xué)生進行社會調(diào)查時將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,提升自己綜合素質(zhì)的一個很好的方式。在這次“關(guān)于老年人文娛生活狀況”的調(diào)查活動中我受益匪淺,當(dāng)然每個人都有自己不同的感受。
任何一個活動的開展總是要經(jīng)過周密的策劃與準(zhǔn)備,而進行社會調(diào)查的準(zhǔn)備工作的好壞,對調(diào)查的進展有直接的影響,特別是調(diào)查課題的選擇,和問卷的設(shè)計是調(diào)查得以進行的核心部分。
課題的選擇體現(xiàn)著一個人的思想,我們必須從實際出發(fā),用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)問題,然后創(chuàng)新思考,找出有意義而我們又可以從中真正學(xué)到東西的課題。量和度的把握都要恰到其分,量力而行,調(diào)查我們可以調(diào)查的東西,然后開拓思路,用我們的思維分析問題。
團隊合作在任何時候都顯得十分重要,尤其使這個競爭激烈的社會。沒有團隊就沒有成功更是深刻地體現(xiàn)在課題的選擇和問卷的設(shè)計方面。這是一個磨合的過程,是各個隊員相互交流相互學(xué)習(xí)的過程,為期十天的準(zhǔn)備過程中,我們開了很多次會議,闡述自己的思想,聆聽其他人的意見。我深刻的感受到了“使自己變優(yōu)秀的最好方法就是與比自己更優(yōu)秀的人為伍”這句話的分量。在調(diào)查完成后的經(jīng)驗交流時更堅定了我的想法:聽別人的想法,學(xué)習(xí)別人思考問題的角度與方式,這本身就是一個自我提升的過程。而最后分配調(diào)查地域更使我確信“沒有人是萬事通,否則只會萬事松”。任何時候都要學(xué)會學(xué)習(xí),懂得合作,發(fā)揮團隊的力量。
任務(wù)分配后,真正的實踐過程開始了,我們各自去指定的地區(qū)尋找老人分發(fā)問卷。元旦那幾天,黃石雨雪較多,溫度也很低,而我們的調(diào)查對象都是60歲以上的老年人,這么冷的天氣,老年人一般都不出來活動。我們小組在寒風(fēng)中徘徊,卻只能碰到幾個老人,而40份問卷的量合適可以完成?在和別組隊員的交流中我了解到,其實各有各的困難,只是要會想、會分析,最重要的是:不能放棄!惡劣的天氣更是我們鍛煉的舞臺,若是這點苦都吃不了,以后還能干什么?最后,我們小組用了整整一天半做完了那40份問卷。那些老人都有著良好的習(xí)慣,他們冬季在七八點鐘起床晨練,有的甚至六點就起床了,就算是散散步也好,就這樣一直堅持著……一位老爺爺跟我說:“年輕人嗎!可塑性很強,該趁年輕培養(yǎng)一生受益的好習(xí)慣?!边@該是爺爺輩的人對現(xiàn)代年輕人的希望吧。在這樣一個浮躁的年代,能真正靜下心來培養(yǎng)良好習(xí)慣并一直堅持的年輕人越來越少了。我本人一直都很喜歡和老年人交流的,因為經(jīng)歷過大半生的人,他們基本都有著良好的修養(yǎng)、博大的胸懷,都看懂了人生,他們有著豐富的閱歷和經(jīng)驗,和他們在一起,聆聽他們,于身心是一種很好的修煉。我想,這次和黃石市一些老年人的零距離接觸將會是每一個參與人員的一筆寶貴的財富。
當(dāng)然調(diào)查的過程中也出現(xiàn)了一些問題,問卷的狹隘性、調(diào)查人員的素質(zhì)和被調(diào)查人員的心理素質(zhì)等因素對調(diào)查的進程產(chǎn)生了重要的影響。問卷設(shè)計的不盡合理限制了調(diào)查的質(zhì)量,而個別組員不負(fù)責(zé)的心態(tài)更是一個大的限制,當(dāng)然,抱著敷衍了事心態(tài)的他們也許永遠(yuǎn)也不會從中學(xué)到些什么。但是,我仍然能從中學(xué)到點東西:一個優(yōu)秀的朋友或伙伴對于自己的成功也是一筆財富!個別老人用各種理由拒絕我們的調(diào)查給我和隊員了一些打擊,不過,那被拒絕的經(jīng)歷鍛煉了我們的身心,畢竟,不是所有的人都那么好接觸的,當(dāng)真正踏進社會的時候才會真正明白,這只是一個小小的插曲。
調(diào)查報告的撰寫也是一個較大的工程,不過放在寒假這個大的空檔時間里,我們有足夠的時間與精力去整理我們的思緒,對于初學(xué)者來說,一個專業(yè)的指導(dǎo)老師非常有必要,我們必須學(xué)會尋找并利用可利用資源充實自己,而這也告訴我們:具體的指導(dǎo)和方向的指導(dǎo)有時都是那么重要。
總之,“關(guān)于老年人文娛生活狀況”的調(diào)查活動給了我一個零距離接觸社會并從中學(xué)習(xí)的機會,以后會多參加這樣的活動。
第二篇:寒調(diào)策劃
外國語學(xué)2009年寒調(diào)方案
零九學(xué)年寒假將至,為進一步促進我院學(xué)生社會實踐活動的貫徹落實,充分發(fā)揮外國語學(xué)院團總支社調(diào)大隊在我院學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與社會接觸過程中的紐帶作用,我院社調(diào)大隊決定本著多受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的原則,以參與社會實踐、增強團對意識和服務(wù)意識為主題,在今年寒假組織我院學(xué)生深入開展社會實踐活動,本寒假社會實踐活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想和意義:
(1)、指導(dǎo)思想:
上升理論至實踐,融合趣味于知識,將理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓廣大學(xué)生走出校園,走向社會。讓同學(xué)們關(guān)心社會,關(guān)注民生,并嘗試自己研究解決社會問題,同時豐富課余生活,開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。學(xué)會健康、愉悅、自由、智慧而又富有責(zé)任心和創(chuàng)意地生活。
(2)、意義:、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。、多元化學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。、主動服務(wù)社會,形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任感。
二、社會實踐調(diào)查的組織形式及參考內(nèi)容:
(1)、組織形式:
在團總支社調(diào)大隊的統(tǒng)一管理下,以班級小組為單位,利用寒假時間從社會生活中選定課題進行社會調(diào)查,關(guān)注社會,體驗社會角色,熱愛生活,關(guān)注現(xiàn)實問題。
(2)、參考內(nèi)容:
社會參觀活動:參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點、文化娛樂、教育設(shè)施、交通路線等為研究方向。
社會調(diào)研活動:如,綠色環(huán)保知識宣傳;
甲流知識知多少;
附近居民寒假活動計劃;
……
三、具體內(nèi)容:
1、對寒調(diào)進行宣傳動員,使廣大同學(xué)進一步了解寒調(diào),積極參與寒調(diào);
2、結(jié)合校實踐部的相關(guān)指示和輔導(dǎo)員及團總支的意見,通知中心組成員以及各班相應(yīng)付責(zé)人,確定具體組織方式和活動形式;
3、搜集信息,了解各方面情況,初步選題(選題僅供參考);
4、各班、各小組結(jié)合實際,進行討論,確定調(diào)查對象及課題研究的緯度并制定問卷;
5、發(fā)放問卷,成立各小分隊,分別進行問卷調(diào)查或訪談;
6、對回收的有效問卷進行整理,統(tǒng)計結(jié)果;
7、撰寫調(diào)查報告,形成書面成果;
8、進行活動總結(jié),為下一次的社調(diào)積累經(jīng)驗。
四、注意事項:
1、安全第一,保證各調(diào)查員在調(diào)查過程中的人身安全。一方面對各調(diào)查員的綜合素質(zhì)要有較高要求,要求其能夠應(yīng)對實踐活動過程中的突發(fā)事件;另一
方面,我們會在調(diào)查前做好充分的準(zhǔn)備工作及預(yù)防措施。
2、有計劃、有組織、有紀(jì)律。雖然我院本次寒調(diào)不以院為單位成立專調(diào)小組,而是將寒期調(diào)查安排到各個班,讓全院同學(xué)都積極參與,但我們社調(diào)大隊會做好統(tǒng)籌全局兼顧局部的工作。保證各項調(diào)查順利進行,按照預(yù)定的計劃完成,并爭取有一定數(shù)量的優(yōu)秀成果在本次寒調(diào)后出爐。
3、慎重選題。我院不統(tǒng)一規(guī)定具體課題,而是讓同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力,對自己感興趣的課題進行調(diào)查這就更加需要注意所選課題的時效性和可行性。調(diào)查后撰寫的社調(diào)報告不僅要具有真實性,而且爭取在整體水平上“更上一層樓”。
4、在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成各項調(diào)查,并在開學(xué)前兩周內(nèi)上交寒調(diào)報告。
相信,有周密的計劃,有合理的安排,有充分的準(zhǔn)備,有十足的信心,有共同的努力,我院團總支社調(diào)大隊將在本次寒調(diào)收獲累累碩果!
外國語學(xué)院團總支社調(diào)大隊
2009年12月7日
第三篇:2014年寒調(diào)心得
寒調(diào)心得體會
社會調(diào)查是理論與實踐的一個良好的結(jié)合點,大學(xué)生進行社會調(diào)查時將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,提升自己綜合素質(zhì)的一個很好的方式。在這次“關(guān)于黃石市民俗民風(fēng)”的調(diào)查活動中我受益匪淺,當(dāng)然每個人都有自己不同的感受。
在這次的活動中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作顯得尤為重要,在寒調(diào)的第一天,我們開了一次會議,進行了明確的小組分配,第二天就是發(fā)問卷了,本以為發(fā)問卷會很簡單,可是到了真正實踐起來了,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實總是要比想象中的要殘酷。冬天天氣太冷,很少人會愿意在這么冷的天里抽出幾分鐘來填寫問卷。雖然我們來到的這里(文化宮)人很多,但是愿意寫的人卻甚少。盡管如此,在我們團隊的努力下,終于將這次的問卷全部的填寫完成。
不得不感嘆,這次的寒調(diào)讓我收獲頗豐,以后我還會多參加這樣的活動。
第四篇:寒 假 調(diào) 查 報 告
調(diào)查目的: 調(diào)研報告
了解當(dāng)前建筑設(shè)計公司對于本專業(yè)的需求狀況,技能要求,為今后學(xué)習(xí)工作提供建設(shè)性指導(dǎo),使大學(xué)5年學(xué)習(xí)目的更明確更有效。
調(diào)查內(nèi)容: 1.了解方案設(shè)計的實施過程。
2.了解一名建筑師所需要的素質(zhì)要求,能力要求。
公司簡介:
成都基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計事務(wù)所(建筑工程綜合甲級)是國家建設(shè)部2002年11月批準(zhǔn)成立、持有建設(shè)部頒發(fā)的220301-Sj甲級《工程設(shè)計證書》、合伙人性質(zhì)的建筑設(shè)計事務(wù)所。
公司概況:
基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計有限公司是以領(lǐng)先的商業(yè)模式,追求市場、技術(shù)、經(jīng)濟、文化、管理和諧發(fā)展的大型建筑設(shè)計企業(yè),公司成立于2002年12月。
公司的業(yè)務(wù)范圍包括建筑規(guī)劃、方案設(shè)計、擴初設(shè)計、施工圖設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計和概預(yù)算等,涵蓋了住宅、酒店、寫字樓、商業(yè)綜合體、教育科研、體育等不同的建筑類型。
公司現(xiàn)有員工近1300人,各專業(yè)教授級高級工程師、高級建筑師、高級工程師170余人,建筑師、工程師近300人。擁有國家一級注冊建筑師、一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊電氣工程師、注冊設(shè)備工程師等逾100人。
公司的總部設(shè)在四川省成都市,以立足中西部、服務(wù)全國、走向世界為發(fā)展目標(biāo)。2008年、2009年、2011年和2012年,公司分別在重慶、西安、北京和昆明、上海設(shè)立了分支機構(gòu)。公司計劃在未來的三至五年,有計劃地在全國各地和世界范圍內(nèi)設(shè)立更多的分支機構(gòu),為更廣泛的客戶提供便利、高效、高質(zhì)量的訂制服務(wù)。
幾年來,公司在中西部乃至全國市場的影響力不斷擴大,不斷獲得政府、行業(yè)頒發(fā)的各項榮譽,已成為中國西部民營設(shè)計企業(yè)第一品牌。我們的中長期發(fā)展目標(biāo)是成為具有高度社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感、市場化的、以創(chuàng)造具有持久價值的建設(shè)產(chǎn)品為根本目的,具有強大研究、咨詢、設(shè)計和管理能力,服務(wù)于各類城市建設(shè)和投資商的大型綜合技術(shù)服務(wù)公司,通過在設(shè)計實踐中不斷吸收、學(xué)習(xí)歐美優(yōu)秀大型設(shè)計公司的成功經(jīng)驗和先進的經(jīng)營模式(理念),努力將自身建設(shè)成為國內(nèi)領(lǐng)先、在國際上有影響的大型綜合建筑設(shè)計服務(wù)企業(yè)。
方案設(shè)計步驟:
工作這么多年,做過很多方案,有中標(biāo)的,有陪標(biāo)的,有按自己意愿做的,有按別人思路做的,有積極肯干的,有不情愿糊弄的。
心情不好的時候常抱怨做不出自己喜歡的方案,但錯過很多機會之后,才恍然悟出:機會是有很多,能不能把握住,就看自己是否堅持。堅持做,堅持認(rèn)真,堅持汲取別人的意見,堅持說服別人,堅持自己的自信,堅持自己的執(zhí)業(yè)底線。
多年的工作過程中,我逐漸總結(jié)出一套自認(rèn)為很好的建筑方案創(chuàng)作過程,以最近我在做個投標(biāo)方案為例,寫出來,共勉。
1.接到任務(wù):
常見的是甲方直接給幾頁設(shè)計任務(wù)書,作為剛畢業(yè)的學(xué)生慣于接受這樣的開端,按著書上的設(shè)計要求,交圖時間,開始工作,這算比較正規(guī)的。工作幾年后,遇到形形色色的設(shè)計任務(wù),有時是甲方寫幾行字,提出面積指標(biāo),約定個時間,開始工作。也有甲方出個意向,我們根據(jù)經(jīng)驗也能開始工作。后兩者常是前期概念設(shè)計的開端。
2.搜集資料
3.交換資料:
小組成員聚在一起聊天,頭腦風(fēng)暴,每個人的搜資的過程和側(cè)重點都不一樣,互相聊天,互相啟發(fā),放松心態(tài),增進感情。
4.再次搜集資料:
受到別人啟發(fā),可能會加速個人在某個方面的興趣,繼續(xù)搜資。
5.總結(jié)資料:
小組成員聚在一起聊天,頭腦風(fēng)暴,總結(jié)關(guān)鍵詞。
6.熟讀任務(wù)書:
有時發(fā)現(xiàn)任務(wù)書也不是天書,反而是束縛靈感的羈絆。憑建筑師的職業(yè)經(jīng)驗提出超越任務(wù)書的更合理的思路,可能是冒險,但只要你有足夠自信的經(jīng)驗,“冒險”之后總是有好結(jié)果。恩,接到任務(wù),首先要熟讀之后善于發(fā)問,在問題中才會更好的理解設(shè)計的需要。好方案就是在甲方的要求和設(shè)計師的夢想相碰撞的過程中逐漸找到的平衡點。
7.畫草圖,建草模:
盡量少用計算機,手繪草圖的靈感是除了你自己親身接觸以外的任何東西都無法取代的。
再有空,若有激情,就找材料做實體模型。最差也得用計算機搭個模型。實體模型更有說服力,也就是說,三維的比二維的感染力更強。在用地上擺弄實體模型,更有效,更直觀,痛快淋漓。
8.布局:
布局是類,如人類、鳥類。先定布局,布局是建筑在場地上的布置朝向,占地形狀,面積,高度等等,我堅信,一塊地上的建筑布局只有一種最適合9.體量:
體量是骨,確定虛實,比例,構(gòu)成。
10.平面,剖面,立面的制作:
平面、剖面是血肉,平面剖面確定建筑空間。立面是外衣,一個人可以穿很多種衣服,但某件衣服不一定適合所有人。
11.細(xì)節(jié)的處理:
細(xì)節(jié)設(shè)計,空間設(shè)計等。
12.設(shè)計表現(xiàn):
(1)用紙介質(zhì)表達(dá)與表現(xiàn),做文本,表達(dá)方式不必局限在效果圖,總平面圖,平立剖,說明等等順序排列,可以靈活穿插,以表達(dá)自己的思路為表現(xiàn)目的(2)用多媒體介質(zhì)表達(dá)與表現(xiàn),做演示動畫文件,有聲有色,能預(yù)先反復(fù)修改,最終達(dá)到滿意目的。
(3)面對面表達(dá)與表現(xiàn),講標(biāo)。是重要的表達(dá)環(huán)節(jié),有些不容易用文本表現(xiàn)的建筑構(gòu)思,要濃縮精煉清晰表達(dá)在有限的時間內(nèi),非一兩個項目能練就的。
總結(jié):
方案設(shè)計不是線性的過程,而是錯綜復(fù)雜,前后交叉,隨時可能從頭再來的,這么多過程要在一兩個月內(nèi)完成,時間不富裕。前幾天親歷講標(biāo),也道聽途說一些業(yè)內(nèi)花絮,回來很失落,因為感到自己的渺小。面對評委,一個很復(fù)雜的圈子,沒有公平,圈內(nèi)人幫圈內(nèi)人。即使專家評好,還得政府拍板。無論你的方案做的好與壞,只不過是能否中標(biāo)的一個小小環(huán)節(jié)而已。結(jié)論,不能埋頭干活,還得抬頭看路,在圈子里混個臉熟先,日后好辦事。
注:以上是和一個員工交談時,我看的他的博客,覺得很有收獲,征得允許后,借用了一下。
自身體會:
建筑真是一門綜合性非常強的學(xué)科,要學(xué)好它不是一朝一夕就能完成的。對于剛踏進建筑學(xué)的我來說,我能體會到的東西還是太少了,我覺得,首先對我來說,我應(yīng)該對待好自己的專業(yè)基礎(chǔ),練好手上的功夫,畢竟手繪對于以后的初步方案設(shè)計還是非常有用的。再說,一名合格的建筑師,扎實的手繪功底是不能少的。
同時,我覺得我最需要的,無論是現(xiàn)在還是以后,都需要的,那邊是耐心,因為就像師兄說的,方案的設(shè)計不是線性的工作,需要不斷的修改完善,需要下足功夫。不僅如此,我還要懂得傾聽他人,與別人交流,懂得去合作,因為設(shè)計不是一個人的事情,是一個團隊的事,大家的事。
立足于社會,要善于和他人打交道,擴大自己的交際圈,這一點也是非常必要的。
第五篇:農(nóng)調(diào)心得體會
1、低收入農(nóng)民貧困原因
根據(jù)多方面調(diào)查,我市農(nóng)村低收入家庭產(chǎn)生的原因是多方面的,既有來自于家庭客觀條件,均經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)等方面的制約,也有來自于自身主觀行為和社會發(fā)展水平等方面的影響。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)缺少勞動力或無勞動力
由表格也可看出,勞動力少是造成本區(qū)低收入戶貧困的主要原因之一。勞動力是第一生產(chǎn)要素,缺少勞動力或無勞動力導(dǎo)致了低收入戶收入來源少或無收入來源。
(2)勞動力文化程度偏低,缺少技術(shù)
低保戶家庭勞動力中,高中以上學(xué)歷的僅占9.2%,小學(xué)以下的占57%,有14.7的是文盲及半文盲。有勞動技能的人才很重要,勞動技能也是脫貧的一個重要和關(guān)鍵因素。
(3)主要經(jīng)營傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
低收入農(nóng)戶家庭基本屬于小農(nóng)經(jīng)濟,從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),商品率低,效益也低,知識進行耕地農(nóng)作物的種植,而沒有園林、林地和水面養(yǎng)殖,糧食只能自給很少出售。
(4)社會保障薄弱,健康狀況差,因病、因殘致貧。
低收入戶中,有殘疾人的占20%,因病殘致貧的占52%,占新增貧困戶的26%。社會保障體系還不夠健全,導(dǎo)致農(nóng)民養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重,抵御疾病能力弱,好多家庭中只要有一人患有疾病,其高昂的醫(yī)療支出就很快會導(dǎo)致一些家庭陷入貧困,很難在短期內(nèi)走出困境。因此,好多農(nóng)村低收入家庭有病看不起,挨、等、靠的貧困戶在農(nóng)村也比較常見。
(5)子女上學(xué)消費高
子女上學(xué)的學(xué)費及生活費用等占家庭收入的絕大部分,85%以上的家庭將大部分的收入用于子女的教育經(jīng)費。特別是家中有高中以上學(xué)歷的學(xué)生年消費更高,基本用去了家庭的年純收入。
收入來源少,子女上學(xué)支出費用大
妻子因病去世,因病致貧,勞動力少,子女上學(xué)支出費用大
單身家庭,勞動力文化程度低,收入來源少
勞動力少,贍養(yǎng)老人及老人治病花費,子女上學(xué)花費高
單身,身體有殘疾,勞動能力低,收入少
①食品消費支出增加。
②衣著消費支出增加。
③居住消費支出增加。
④交通和通訊消費支出增加。
⑤文化教育、娛樂用品及服務(wù)支出增加。
⑥醫(yī)療保健消費支出增加。
⑦其他商品和服務(wù)支出增加。
每天得記,只要每天有經(jīng)濟收支發(fā)生額,就得記,有時當(dāng)天未記,隔兩天容易忘記。記賬也確實簡單。只要晚上花上兩分鐘,賬就記清楚了。記賬也確實有用。一個月結(jié)一次賬,知道本月收入多少,花了多少錢,花在什么地方,是結(jié)余還是赤字,做到心中有數(shù)。從賬本中我們能看出一天花費多少,一個月的收入開支多少,一年的收入開支多少。一年記錄下來,不但知道總收入多少,總支出多少,具體那項支出都很明顯。記賬記錄著生活質(zhì)量的提高。通過記賬可以有效實行家庭計劃經(jīng)濟,有利于控制消費。通過家庭記賬本還可以看出社會的發(fā)展變化,增強社會責(zé)任感。通過記賬,能全面反映家庭在一定時期內(nèi)的經(jīng)濟收入、支出以及結(jié)余情況;能對家庭中各項經(jīng)濟收支進行分類反映,起到鼓勵人們積極計劃家庭收支的作用;同時,又能使家庭人員本著先收后支、量入為出的原則,合理地安排開支,節(jié)省費用。利于家庭理財,家庭理財就應(yīng)該從記賬開始,要不嫌繁瑣,仔細(xì)逐條記錄,這樣才能在一段時期后,對家庭收支情況進行細(xì)致地分析,真正做到開源節(jié)流。使人民群眾早日致富奔小康。
本次實踐調(diào)查使我能更好的融入到社會中,也使我更進一層的了解到農(nóng)民的生活狀況和政府對農(nóng)民的幫扶政策。在進行數(shù)據(jù)的整理分析中,