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      “與信仰對話”征文比賽策劃書(共五則范文)

      時間:2019-05-12 08:01:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“與信仰對話”征文比賽策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“與信仰對話”征文比賽策劃書》。

      第一篇:“與信仰對話”征文比賽策劃書

      “與信仰對話”主題征文比賽

      機(jī)電學(xué)院2012年大學(xué)生“與信仰對話”主題征文比

      賽策劃書

      為迎接黨的十八大召開,學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)青年大學(xué)生全面了解我國科學(xué)發(fā)展的新成就和浙江改革開放的新成果,進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,在此特地舉行“與信仰對話”主題征文比賽”。以下是此次征文比賽的策劃書。

      一、參賽主題

      “與信仰對話”主題征文比賽

      二、參賽時間

      2012年11月12日-11月20日

      四、針對對象

      機(jī)電學(xué)院全體同學(xué)

      五、組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系人

      主辦方:機(jī)電學(xué)院團(tuán)委 承辦方:機(jī)電學(xué)院團(tuán)委宣工部 活動聯(lián)系人:黃瀟

      578440

      六、獎項設(shè)置

      一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;優(yōu)秀獎若干名。大賽舉辦方將給獲獎?wù)擢剟睢?/p>

      七、參賽作品要求

      0

      1、以 “與信仰對話”為主題,文章要緊扣主題。

      2、字?jǐn)?shù)須達(dá)到1000字及以上。

      3、征文不得抄襲。

      六、應(yīng)提交的征文內(nèi)容

      1、征文提交方式:以電子稿形式發(fā)送,并將文件名字更改為“機(jī)電學(xué)院征文名稱-作者班級、姓名-手機(jī)短號”發(fā)至指定E-mail郵箱完成提交。

      聯(lián)系人:黃瀟聯(lián)系電話:578440

      E-mail:815570745@qq.com

      3、征文提交截止日期2012年11月初—11月中旬。

      七、征文評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、征文評分標(biāo)準(zhǔn)

      大賽評委本著公平、公正、獨(dú)立的原則對參賽征文進(jìn)行評定,具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      (1)鮮明,突出主題(50%)。(2)形象生動(30%)。(3)字?jǐn)?shù)達(dá)到(20%)。

      機(jī)電學(xué)院團(tuán)委宣工部

      二〇一二年十一月一日

      第二篇:與信仰對話征文

      與信仰對話:青年的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣”——學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》主題征文活動

      知學(xué)善學(xué) 厚積薄發(fā)

      ——《習(xí)近平的七年知青歲月》讀后感

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是智慧之門的鑰匙,是時代的生命,引領(lǐng)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。最近我讀完了根據(jù)29 名采訪對象口述材料匯集成的采訪錄《習(xí)近平的七年知青歲月》,它通過當(dāng)年曾經(jīng)與總書記一起插隊知青、朝夕相處的當(dāng)?shù)卮迕?、還有相知相交的各方面人士,用他們自己的親身經(jīng)歷、用真實的歷史細(xì)節(jié),講述了從1969 年到1975 年這七年間,總書記在黃土高原的延川縣文安驛公社梁家河村的歷練故事,再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這其中讓我感悟最深的是習(xí)總書記的愛讀書、善讀書,讓人有一種直擊人心的震撼。

      習(xí)總書記酷愛學(xué)習(xí),是眾所周知的。在《習(xí)近平的七年知青歲月》這本中插隊知青戴明就說過:“近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考?!辈尻犞嘹w華安、張春富也說:“近平很喜歡讀書學(xué)習(xí),也喜歡寫東西。”寧可三日無肉,不可一日居無書。當(dāng)年到知青點(diǎn)插隊,只帶了兩個行李箱,里面裝的全是書。

      刻苦學(xué)習(xí)也是總書記知青歲月的生活常態(tài)。田間地頭勞動常常一有休息時間就抓緊讀書,干活一天再累,晚上也要看書到深夜。房東劉金蓮曾經(jīng)講過一個故事:近平常抱著磚頭厚的書,一看就是大半夜。第二天早上,我看見他兩個鼻孔全部是黑的,一打聽原來是煤油燈給熏得,(那陣村里還沒有通電)。爭分奪秒、夜以繼日地學(xué)習(xí),用梁家河老鄉(xiāng)的話說,“近平讀書有‘書癮’”,已經(jīng)到了癡迷的程度。上大學(xué)前《資本論》他就通讀了三遍,讀書筆記寫了厚厚的18本。不僅如此,而且還廣泛涉獵了歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)、外交、傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的大量書籍,也就有“30里借書、30里討書”的生動故事。在當(dāng)時那么差的學(xué)習(xí)條件下從來沒有放棄讀書和思考,難能可貴。

      他不僅愛讀書,更是善讀書,“經(jīng)常是幾本書同時看,有所對比,有所分析”,既知其然,又知其所以然;通過縱向?qū)W習(xí),橫向比較,對比分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。通過只要稍加留意,你就會發(fā)現(xiàn)習(xí)總書記的系列重要講話中常常引經(jīng)據(jù)典、信手拈來,具有哲學(xué)的眼光、底蘊(yùn)和智慧,能把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗,都與他注重學(xué)習(xí)、善于讀書有關(guān)。

      習(xí)總書記說過:“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?!边@也正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中得出的深刻認(rèn)識。這也可讓我們從中受到啟迪和教育。作為當(dāng)代大學(xué)生,想讀什么書就有什么書,但我們的讀書學(xué)習(xí)越來越快餐式、浮躁化。我們青年要“下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫”,“特別是要克服浮躁之氣,靜下來多讀經(jīng)典,多知其所以然”。

      “人生的扣子從一開始就要扣好?!泵總€人都有自己的青春時代。我們青年學(xué)子應(yīng)該立即行動起來,勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,多幾分磨練摔打、多幾分從容淡定,不在坐享其成中虛度青春,在不懈奮斗中創(chuàng)造未來;養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣、掌握善學(xué)習(xí)的方法,真正使學(xué)習(xí)成為工作、生活的一部分,“從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩”。

      就用習(xí)總書記在2013年五四青年節(jié)與各界優(yōu)秀青年代表座談時的一講話結(jié)束我的文章吧:“青年朋友們,人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的??青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越?!?/p>

      第三篇:與信仰對話 策劃書

      策劃書

      學(xué)生會組織部

      2014年10月28日

      目錄

      活動主題···················· ·1 活動背景····················2 活動目的及意義·················3 活動內(nèi)容···················· 4 活動對象···················· 5 活動時間及地點(diǎn)·················6 組織單位···················· 7

      一:活動主題

      “ 與信仰對話 為青春導(dǎo)航” 二:活動背景 從高中步入大學(xué)的校門起,我們就已經(jīng)完成了從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變。我們從緊張的高中生活轉(zhuǎn)換到了大學(xué)的自主輕松,對一切都充滿了新奇與疑問的同時對具體的學(xué)習(xí)與生活卻一片茫然,大學(xué)是步入社會的過渡期,然而就在這樣重要的時刻有太多人迷失在自主與輕松里,迷茫渡過這四年。

      三:活動目的及意義

      活動目的:明確信仰是什么的前提下,幫助全校學(xué)生更好的樹立信仰,廣義上說涉及人的世界觀,狹義上說是對人生的一種取舍態(tài)度,一種價值取向。當(dāng)它進(jìn)入人們的靈魂世界并指導(dǎo)人們的思想和行為時,就會內(nèi)化為動力,并且能夠產(chǎn)生奇跡。信仰的意義就在于肯定靈魂和肯定自我,并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)對人生價值的追求,進(jìn)而又不斷超越自我,重塑自我,獲得生命與人生的真正快樂與幸福。

      意義:信仰的確立和形成對人的一生成長和發(fā)展有著重大的影響,尤其是青少年時代。或者說,如果一個人在青少年時代就樹立了遠(yuǎn)大的理想、宏偉的抱負(fù)和堅定的信仰和信念,這將會指導(dǎo)他在整個生涯中努力拼搏,不畏艱難險阻,勇敢地追求和達(dá)到目標(biāo),為人類謀福利;反之,則會日漸頹廢,甚至給社會帶來莫大的危害

      樹立信仰吧,帶上青春與夢想!

      青年學(xué)生該如何確定自己的信仰,樹立正確的價值觀?

      1.堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當(dāng)代大學(xué)生。

      2.引導(dǎo)大學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想,堅持中國特色社會主義理想信念。

      3.培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是大學(xué)生時刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

      4.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為當(dāng)代大學(xué)生道德實踐的評判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們明是非、知榮辱、辨善惡、分美丑。

      四:活動內(nèi)容

      1.在校內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于信仰的采訪

      例:你有信仰嗎?你的信仰是什么?

      2.當(dāng)代社會青少年信仰調(diào)查

      當(dāng)今社會正處于轉(zhuǎn)型期,人們的思想觀念相互碰撞和抵觸,人們的生活方式、思維方式、價值觀念也發(fā)生著劇變,最近,中國社會科學(xué)院所作的“轉(zhuǎn)型時期倫理道德建設(shè)的難點(diǎn)與對策”調(diào)查中,有關(guān)信仰問題的調(diào)查結(jié)果令人深思。在回答有無信仰的問題時,36.09%的人明確表示“沒有信仰”,另有22.24%和13.57%的人分別表示“曾有過信仰”和“不想回答”,只有28.10%的人確認(rèn)自己“有信仰”。而在信仰的選擇上更是五花八門,比較集中的選擇分別是“社會主義、共產(chǎn)主義”(25.86%),“科學(xué)真理、無神論”(16.75%),“不要任何信仰”(16.64%),“命運(yùn)”(12.51%),“人道主義”(8.72%)和各種宗教(7.25%)。

      這組數(shù)據(jù)表明,在市場經(jīng)濟(jì)、開放社會、網(wǎng)絡(luò)信息和全球化的社會條件下,青少年的價值觀念呈現(xiàn)出新的特征:市場經(jīng)濟(jì)引發(fā)了人們價值觀的沖突與變革,最后促成了社會價值的多元共存格局,開放社會則使個體的價值選擇具有了相對的自主性和自由性。因此,信仰的多樣化導(dǎo)致了信仰的自主性過重,從而使許多青少年失去了前進(jìn)的航程。3.組織學(xué)生參觀廟會活動

      幫助學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的氣氛里重新思考人生觀價值觀以及道德觀 4.組織學(xué)生參加與信仰有關(guān)的歌唱比賽

      5.開展一場幫助青少年樹立正確道德觀價值觀的演講 五:活動對象

      全校全體學(xué)生

      六:活動時間及地點(diǎn)

      2014年11月XXXX 七:組織策劃單位

      XXXXXXXXXX 2014年10月28日

      第四篇:與信仰對話策劃書

      “與信仰對話”團(tuán)日活動策劃書

      一、活動背景

      為貫徹落實學(xué)院團(tuán)委開展“與信仰對話”主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)學(xué)生提高道德修養(yǎng),培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案,電氣104團(tuán)支部開展以“與信仰對話”主題團(tuán)日活動。

      二、活動主題

      與信仰對話

      三、活動目的

      開展形式生動、簡潔、時尚的活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解馬克思主義,增進(jìn)對馬克思主義的親近感和認(rèn)同感,逐步堅定馬克思主義信仰,引導(dǎo)青年團(tuán)員樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)青年團(tuán)員愛黨、愛國、愛人民。

      四、活動時間

      2015年4月24日

      下午7-8節(jié)課

      五、活動地點(diǎn)

      中樓109

      六、活動對象

      橋梁工程1301班團(tuán)委支部

      七、活動形式

      主題班會

      八、活動流程

      1、團(tuán)組織布置任務(wù)。

      2、制作PPT

      3、授課。由團(tuán)支書播放PPT,教學(xué)

      4、總結(jié)。團(tuán)支書總結(jié)這次自主學(xué)習(xí)的班會的效果與不足。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      不需經(jīng)費(fèi)

      橋梁工程1301班團(tuán)支部

      2015年4月22日

      第五篇:與信仰對話

      與信仰對話

      今天在國際學(xué)術(shù)報告廳參加了了三成素質(zhì)課程的最后一講,系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹了黨的十八大精神。十八大是關(guān)鍵時期的一次盛會,它有著重大的意義,領(lǐng)導(dǎo)班底的交替,手穩(wěn)交接;為破解難題起到關(guān)鍵作用;提高黨的地位。

      十八大,我們高舉旗幟,我們堅定信念,科學(xué)的發(fā)展。高舉中國特色社會主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中國特色社會主義實現(xiàn)的途徑。中國特色社會主義理論是我們的行動指南,中國特色社會主義是我們實現(xiàn)中特的根本保障。

      在中共十八大上,提出了主題鮮明的六大建設(shè)。我認(rèn)為,第一,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國發(fā)展解決所有問題的關(guān)鍵,我們要完善經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革,創(chuàng)新,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)線路,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化,提高開放的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)水平是很重要的。第二,人民民主是我們黨是我們黨始終高揚(yáng)的旗幟,得民心,得天下也。近來,釣魚島問題,臺灣問題等等依舊是平民百姓比較關(guān)心的政治時事,我們的領(lǐng)導(dǎo)要完善基層建設(shè),廣泛的統(tǒng)一愛國路線。第三,我們要加強(qiáng)文化建設(shè),現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)文化,正慢慢收到外國文化的侵襲,不斷融合,但是在創(chuàng)新的同時,我們也要保持中國傳統(tǒng)文化的精髓并傳承下去,讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會上,也出現(xiàn)了理論創(chuàng)新黨的若干亮點(diǎn),比如,五位一體的戰(zhàn)略布局,建設(shè)美麗中國等等,這些都是為了建設(shè)中國社會主義的理論亮點(diǎn)。

      作為一個大學(xué)生,我們是建設(shè)社會主義的接班人,我們有著先鋒的神圣使命,是聯(lián)系基層的紐帶,我們要以年輕人特有的活力,積極投身建設(shè)社會主義,當(dāng)好的助手,架好橋梁,將熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實地的奮斗!我相信,我堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信我的信仰!

      湖南師大 數(shù)計院 王文麗 2012年12月10日

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