第一篇：時(shí)代光華培訓(xùn)心得

時(shí)代光華培訓(xùn)心得

聽了時(shí)代光華許晉老師的講座后感受頗多，發(fā)人深省，讓我們理解到了如何管理，如何去提升自己的管理。在今后的工作中，想必對(duì)我們經(jīng)過培訓(xùn)的人來說肯定會(huì)越來越多的領(lǐng)悟到老師的管理思想。

聽到許老師講的唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，從故事的本身來看，孫悟空是能力最強(qiáng)的一位，唐僧是能力最弱的一位，可是這個(gè)隊(duì)最重要的一位、最離不開的一位是唐僧，唐僧是管理者，他有管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，老師就說到了為什么這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)愿意跟隨唐僧？其實(shí)腦海里大家都閃現(xiàn)出的答案是唐僧有觀音菩薩幫助，可事實(shí)是唐僧有著堅(jiān)定的目標(biāo)，目標(biāo)明確，不顧一切的要完成這個(gè)使命，所以也轉(zhuǎn)變了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。總結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)者要目標(biāo)明確，說到做到；知人善用，以制度人；以情感人，以德化人。

“一定要有包容心，容人之錯(cuò)、容人之異、容人之長(zhǎng)、容人之短；鼓勵(lì)別人多干少說，錯(cuò)誤是創(chuàng)新的來源，錯(cuò)誤調(diào)整我們的心態(tài)”。許老師這句話對(duì)我們的管理者來說發(fā)人深思，作為管理者首先要有的是包容心，要包容他人的錯(cuò)誤，包容他人之間的差異，包容他人的長(zhǎng)處，包容他人的短處；面對(duì)錯(cuò)誤我們同樣要有寬容的心態(tài)，這樣錯(cuò)誤能指引我們找到正確的方向。中層干部好比是宗教的主持，他們要傳承公司的文化，直接面對(duì)老板，執(zhí)行公司的制度，管理下面的員工；中層干部是公司的骨干，是整個(gè)企業(yè)的核心人員，公司的發(fā)展與壯大主要的是依靠骨干員工，因?yàn)樗麄兪浅猩蠁⑾碌臉屑~。培訓(xùn)過程中，老師講到了企業(yè)文化的重要性，講到了與人溝通技巧，溝通的作用，怎樣激勵(lì)，以及心態(tài)的修煉等等，從中學(xué)習(xí)到很多心得。溝通是工作的必用武器，良好的溝通技巧就是通往成功的鑰匙，是展現(xiàn)自己功力的殺手锏；每個(gè)人都會(huì)遇到問題，埋頭苦干是解決不了根本問題，小問題也許自行可以解決，但是遇到棘手問題時(shí)，就會(huì)采取與人溝通；無論是公司會(huì)議還是部門會(huì)議，主要的目的還是溝通，因?yàn)闇贤ǖ牧α渴菬o限的，溝通時(shí)相互的，只有這樣問題才能被大家解決，一個(gè)人的力量和思想是不及大家的。只有良好的溝通才能與客戶達(dá)成協(xié)議，只有良好的溝通才能完成目標(biāo)，可想而知，溝通技巧是多么重要！

“心態(tài)決定一切！”此話已經(jīng)是老生常談，可是積極良好的心態(tài)又有幾人能保持呢？我個(gè)人做不到，想必更多的人和我一樣也很難做到，那么怎樣擁有積極的心態(tài)呢？積極的心態(tài)就是遇到任何問題我們都去尋找解決問題的方法而不去抱怨。責(zé)任的心態(tài)，我們要對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)，承擔(dān)責(zé)任；堅(jiān)韌的心態(tài)，帶有愛心，熱愛事業(yè)；感恩的心態(tài)，寬以待人，嚴(yán)于律己；以上四種心態(tài)是管理者修煉的重心，是卓越管理者必須的前提品質(zhì)。

管理的核心其實(shí)就是駕馭人性，我很贊成這句話。管理者首要的條件就是讓員工服從管理，讓所有員工服從管理，就要對(duì)人性進(jìn)行管理；每個(gè)人的性格、思想都不統(tǒng)一，因此，管理者一定要有至高的管理方法和管理思想，有較高的職業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力，以及良好的溝通、廣闊的胸懷，這樣的管理者才具有最佳的管理能力，工作和事業(yè)才能做得更好。

其實(shí)設(shè)身處地的想想，許晉老師才是我們值得學(xué)習(xí)的，一個(gè)成功的講師，清華總裁班、北大總裁班、上海交大總裁班講師，曾擔(dān)任過某大公司營(yíng)銷總監(jiān)，在他的課上我們感受到的是激情與幽默，他的語(yǔ)言生動(dòng)、有感染力，他運(yùn)用了自己的技巧讓講課變得生動(dòng)，讓更多的員工愿意去聆聽，讓學(xué)員愿意配合講師，讓更多的員工記住他的講話，許老師是成功的。我希望我在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)許晉老師的講話，提升自身的管理能力，做一個(gè)合格的管理人才！

第二篇：時(shí)代光華培訓(xùn)心得

對(duì)有效溝通的認(rèn)識(shí)

應(yīng)公司的要求，我們從2011年就開始學(xué)習(xí)了時(shí)代光華管理課程，通過一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也給自己有了一個(gè)較全面的提升，時(shí)代光華管理課程里有很多老師講得都不錯(cuò)，其中對(duì)有效溝通方面課程情有獨(dú)鐘，作為一個(gè)沖壓班組的班長(zhǎng)，如何與班組成員進(jìn)行有效溝通，讓這個(gè)小團(tuán)隊(duì)擁有更強(qiáng)的凝聚力和保證團(tuán)隊(duì)人員的完整性對(duì)班組生產(chǎn)任務(wù)的順利完成具有不可言喻的重要意義。而且在我們平時(shí)的工作和生活中，不好的溝通給我們帶來的傷害是非常大的，它比任何一種不好的習(xí)慣給我們帶來的傷害都會(huì)更大。如果在工作中你欠缺溝通技巧，那么就無法和同事正常地去完成一項(xiàng)工作，工作效率降低，同時(shí)也會(huì)影響到你個(gè)人的發(fā)展。在家庭中不好的溝通會(huì)造成家庭的破裂。所以，溝通對(duì)于我們來說是一個(gè)非常重要的基本技巧。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了溝通的基本概念，溝通即是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。通過學(xué)習(xí)和反思我深刻認(rèn)識(shí)到了有效溝通要達(dá)成，其中的溝通的三大必備要素少不了，溝通的三大要素包括：

1、要有一個(gè)明確的目標(biāo)

2、達(dá)成共同的協(xié)議

3、溝通信息、思想和情感。對(duì)三要素的第一點(diǎn)：只有大家有了明確的目標(biāo)才叫溝通，如果大家來了但沒有目標(biāo)，那就不是溝通，是什么呢？是閑聊天。第二點(diǎn)：溝通結(jié)束以后一定要形成一個(gè)雙方或者多方都共同承認(rèn)的一個(gè)協(xié)議，只有形成了這個(gè)協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達(dá)成協(xié)議，那么這次不能稱之為溝通。第三點(diǎn)：溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。

其次，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循一定的原則，即溝通三原則。

1、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€(gè)性

2、要明確溝通

3、積極聆聽。這三條原則看似普通，但卻對(duì)溝通起到了非常關(guān)鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的，不能想什么說什么，不能不注意一些細(xì)節(jié)，否則就會(huì)使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解，這樣只會(huì)對(duì)我們的初衷起到負(fù)面的作用。

當(dāng)然我們要做到有效溝通除了學(xué)習(xí)一些對(duì)溝通促進(jìn)方面的知識(shí)和技巧外，還應(yīng)該知道一些常見的造成溝通失敗的原因，并引以為戒，杜絕在自己身上發(fā)生這種情況。通過筆記摘抄我了解到了以下造成溝通失敗的常見原因：

1、缺乏信息或知識(shí)。

2、沒有說明重要性。當(dāng)我們?cè)跍贤ǖ倪^程中，沒有優(yōu)先順序，沒有說明這件事情的重要性。

3、只注重了表達(dá)，而沒有注重傾聽。

4、沒有完全理解對(duì)方的話，以致詢問不當(dāng)。

5、時(shí)間不夠。

6、不良的情緒。人是會(huì)受到情緒影響的，特別是在溝通的過程中，情緒也會(huì)影響到效果。

7、沒有注重反饋。

8、沒有理解他人的需求。

以上8點(diǎn)都是造成我們溝通失敗的原因，我們應(yīng)該慎重反思并且對(duì)照，有則改之，無則加冕，讓這八點(diǎn)不利因素真正從我們平時(shí)的溝通中消失。

通過對(duì)以上關(guān)于溝通三大方面知識(shí)的掌握，讓我開始反思以前自己在與人溝通過程中做得好與不好的地方，秉著堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足的態(tài)度，我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到以后的工作生活中去，積極有效的去與人溝通，讓溝通真正的達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，從而提高工作效率，提升家庭幸福指數(shù)。

第三篇：時(shí)代光華-培訓(xùn)制度

1.0的制度

培訓(xùn)制度

第一條 總則

一、公司為所有員工提供平等的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，員工有義務(wù)參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

二、公司培訓(xùn)工作由綜合部負(fù)責(zé)，培訓(xùn)主管具體組織實(shí)施。

三、公司培訓(xùn)對(duì)象為公司全體員工。

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由公司按規(guī)定稅前列支，如因員工提前解除勞動(dòng)合同，該員工培訓(xùn)費(fèi)用計(jì)入違約金。

第二條 培訓(xùn)內(nèi)容與方式

一、公司對(duì)員工的培訓(xùn)主要包括兩方面：一是有關(guān)公司業(yè)務(wù)的專業(yè)培訓(xùn)；二是背景性廣度知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)不同崗位由綜合部安排培訓(xùn)內(nèi)容。

二、公司對(duì)員工的培訓(xùn)主要有兩種形式：一種是外部培訓(xùn)，即公司員工參加社會(huì)上組織的各種管理或技術(shù)培訓(xùn)；二是公司內(nèi)部培訓(xùn)。

三、在公司兩種主要培訓(xùn)方式中，以公司內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部培訓(xùn)為輔的方式。在實(shí)際工作過程中由綜合部和申請(qǐng)培訓(xùn)部門共同協(xié)商，確定主要培訓(xùn)方式。

第三條 公司內(nèi)部培訓(xùn)程序

一、部門內(nèi)部培訓(xùn)由部門自主決定安排，綜合部協(xié)助組織、監(jiān)督，保證足夠的培訓(xùn)時(shí)間；跨部門的培訓(xùn)由綜合部組織，各部門共同協(xié)商制定計(jì)劃，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，由綜合部具體實(shí)施。

二、綜合部組織講義的整理、積累和形成教材工作。

三、由參加培訓(xùn)的部門派專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中的講義修訂和問題記錄，綜合部負(fù)責(zé)組織實(shí)施和培訓(xùn)結(jié)果的反饋，不斷調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

四、綜合部會(huì)同各部門經(jīng)理對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果記入員工考核檔案。

五、培訓(xùn)結(jié)束后由綜合部負(fù)責(zé)收集對(duì)此次培訓(xùn)的反饋意見并匯總成培訓(xùn)情況報(bào)告，上報(bào)總（副總）經(jīng)理。

六、對(duì)公司新招收員工的培訓(xùn)是在新員工到崗后一周內(nèi)，由綜合部對(duì)其進(jìn)行企業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)（包括公司沿革、制度、技術(shù)產(chǎn)品、企業(yè)文化），各部門根 據(jù)實(shí)際情況開展對(duì)新員工的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

第四條 員工外部培訓(xùn)程序

一、公司員工可以根據(jù)自身工作情況參加社會(huì)組織的各種培訓(xùn)。

二、部門組織本部門外部業(yè)務(wù)培訓(xùn)；綜合部組織外部管理培訓(xùn)。培訓(xùn)按部門進(jìn)入預(yù)算列支。

三、員工持申請(qǐng)單經(jīng)部門經(jīng)理簽字并報(bào)綜合部經(jīng)總經(jīng)理批示同意后方可具體進(jìn)行培訓(xùn)操作。

四、財(cái)務(wù)部應(yīng)憑培訓(xùn)申請(qǐng)單、發(fā)票或其他相關(guān)報(bào)銷憑證據(jù)實(shí)報(bào)銷，需提前支付費(fèi)用的，應(yīng)憑申請(qǐng)單到財(cái)務(wù)部辦理費(fèi)用申領(lǐng)的相關(guān)手續(xù)，培訓(xùn)結(jié)束后將報(bào)銷憑證補(bǔ)齊。

第五條 其他

一、員工進(jìn)入企業(yè)后的企業(yè)文化及規(guī)章制度培訓(xùn)等為固定培訓(xùn)項(xiàng)目，由綜合部定期組織。

二、參加培訓(xùn)的員工記錄由各部門派專人負(fù)責(zé)記錄與備案，以便于員工的考核工作。

第四篇：時(shí)代光華班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)（范文模版）

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

兩軍對(duì)壘，將軍們運(yùn)籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰來實(shí)現(xiàn)？員工。員工素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，班組管理的建設(shè)是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近，公司組織各班班組長(zhǎng)參加了時(shí)代光華《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》的網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及班組長(zhǎng)培訓(xùn)，通過一系列的課程學(xué)習(xí)，我受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)感受，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)應(yīng)該做到如下三點(diǎn)：

第一、自我定位要清楚。要正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的地位。班組長(zhǎng)的地位處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)中的末端位置，在企業(yè)實(shí)行廠部、車間、班組三級(jí)管理模式里具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)由廠部和車間布置的任務(wù)，是任務(wù)的具體組織者和操作者。由此可見，對(duì)班組長(zhǎng)地位的認(rèn)識(shí)到位與否，班組長(zhǎng)這種生產(chǎn)帶頭者、組織管理者的作用

發(fā)揮得如何，將直接影響車間的生產(chǎn)形勢(shì)和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益。

第二、解決問題有方法。班組長(zhǎng)既要充分認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，還要巧妙運(yùn)用自己的權(quán)力。當(dāng)生產(chǎn)遇到挫折的時(shí)候，班組長(zhǎng)就要樹立“兵頭”的榜樣，但樹立的過程不是一味地用死力氣沖鋒在前，而是在帶頭的同時(shí)發(fā)揮 “將尾”的效應(yīng)，如：及時(shí)調(diào)整班組成員，整合攻堅(jiān)力量；完善班組規(guī)章制度，杜絕消極拖拉現(xiàn)象，鏟除安全隱患；樹造班組先進(jìn)典型，提高班組的戰(zhàn)斗力；對(duì)班組成員采取客觀靈活的用人制度等等，總之，要一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。讓職工心服口服地圍繞班組長(zhǎng)這個(gè)核心來開展工作。

第三、強(qiáng)化自身提素質(zhì)。一個(gè)班組長(zhǎng)要提升自身素質(zhì)必須要從工作水平和心理素質(zhì)兩頭抓起。在業(yè)務(wù)過硬的前提下，不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結(jié)成功經(jīng)

驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，要培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì)，正確對(duì)待工作壓力和困難，積極進(jìn)行自我調(diào)整。在以后的工作中，我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力，形成良好的班級(jí)作風(fēng)，使自己在以后的工作中有所提高，在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為總廠今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)習(xí)時(shí)代光華管理課程心得

學(xué)習(xí)時(shí)代光華管理課程心得

最近一段時(shí)間通過公司提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平

臺(tái)，使我更新了管理理念，開拓了視野，全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。使我對(duì)管理的含義、管理的方式、管理的方法都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，下面談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、干工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，管理上最忌諱的一種是讓問題睡大覺。要解決它！而且要馬上解決，無論是對(duì)是錯(cuò)。讓問題躺著睡大覺而無所事事當(dāng)然是一種舒服的方法，因?yàn)椴粫?huì)馬上承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但這絕對(duì)是企業(yè)管理上的大忌。做事的態(tài)度，便是把每件事都做好，即使是最細(xì)微的部分，也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美，絕對(duì)不能放松。不管大事小事，都要拋棄 “莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想。

2、干工作要看全局，必須從全局出發(fā)去想問題、想事情、做決定。要明確本單位的職責(zé)范圍，工作重點(diǎn)，及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求措施。對(duì)每個(gè)階段工作和環(huán)節(jié)有所把握重點(diǎn)，定出自己的總體思路，既要高標(biāo)準(zhǔn)又要高起點(diǎn)。在平時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。

3、要善于協(xié)調(diào)，要善于調(diào)動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性。只有善于用人、善于協(xié)調(diào)，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力。在工作方法上讓大家各抒己見、集體決策，在具體工作上要放權(quán)，當(dāng)然放手不等于散手不管，要過問不干預(yù)，發(fā)揮不包辦。有了成績(jī)不爭(zhēng)功，出了問題不諉過。棘手的問題，要搶先出面解決。在處理一般人的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)上，一要靠制度制約，通過談心會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。講

團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào)，形成合力。二是要靠自身帶動(dòng)大家的相互信任。要定期召開民主會(huì)，交流思想，互相支持、互相補(bǔ)臺(tái)。處事要一碗水端平，公道處事，做到光明磊落。胸懷寬廣平等待人。要記人之功，忘人之過。多看別人的長(zhǎng)處，求大同，存小異，增進(jìn)理解和友誼。

4、工作方法要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)，德法并重，方圓結(jié)合?！皠偂本褪枪ぷ饕杏仓笜?biāo)，紀(jì)律要有嚴(yán)要求，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。言必行，行必果，不猶豫、不動(dòng)搖。特別是牽扯到一些原則性的問題，不能朝令夕改。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在執(zhí)行政策上堅(jiān)定執(zhí)行，在完成計(jì)劃目標(biāo)上堅(jiān)定不移?！叭帷本褪且w現(xiàn)在體恤部下、寬厚待人上，我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬，只要掌握了人的內(nèi)心，你才能做好有效的管理。如同我們使用的機(jī)器，你不了解他的性能，你又怎么去使用呢？

5、工作中要身先士卒。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，對(duì)下屬影響至關(guān)重要。要正人先正己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)以律己，克己奉公，以身作則，率先垂范。員工要三倍的努力，負(fù)責(zé)人則應(yīng)十倍的努力!負(fù)責(zé)人就是吃苦的人!在工作上，要有事業(yè)心、責(zé)任感，吃苦在前、享受在后，凡是要求下屬做到的自己必須做到，要求下屬不做的自己堅(jiān)決不做。只有這樣，才能取得部下的信任和支持，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)的心得，請(qǐng)大家批評(píng)指正。