第一篇：參加教師表彰大會幾點(diǎn)感想

參加教師表彰大會幾點(diǎn)感想

今年，有幸參加了小學(xué)優(yōu)秀教師表彰大會，會上對其中一些老師的先進(jìn)事跡，深有感觸，到了不說不行的地步。一是某小學(xué)的英語教師，僅學(xué)生的課堂作業(yè)一學(xué)期多達(dá)十幾個本子；另一是某小學(xué)的語文老師，在學(xué)校上課，趕都趕不走，甚或秉燭夜談。聽了以后，我首先對這兩位教師的敬業(yè)精神表示佩服。對于他們歷年來在教學(xué)中取得的優(yōu)秀名次，感到羨慕。但更多的是深感不安。我不禁在心里問：這種教學(xué)方式現(xiàn)在還該不該提倡？

先來談一談第一位老師，一學(xué)期僅英語課堂作業(yè)，尚且如此多，那么連著課下作業(yè)呢？如果各科的老師都要求如此呢？學(xué)生一共要做多少作業(yè)呀！那學(xué)生還有休息時間嗎？學(xué)生不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了嗎？孩子還有快樂的童年嗎？還談得上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗎？

再來談一談第二位老師。小學(xué)生正是茁壯成長的時候，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是教育的目的。作為教師你愛崗敬業(yè)、無償加班，可佩可敬?？珊⒆幽?？你想過他們愿意跟你一起加班加點(diǎn)嗎？他們能堅持那么長的學(xué)習(xí)時間嗎？如果你的孩子也在這樣的班級中，你愿意孩子受這樣的折磨嗎？這樣的教學(xué)方式值得鼓勵嗎？ 教育到底要走向何方？一邊是高效課堂的如火如荼開展。另一邊是應(yīng)試課堂的大行其道。讓我們這些在教師工作崗位探索的青年教師無所適從。

什么是“高效課堂”。不就是提高課堂的效率嗎？可為什么最終的教學(xué)質(zhì)量獲得者不是高效課堂推行者呢？而是那些打“題海戰(zhàn)”和“時間戰(zhàn)”的教師呢？值得深思。

從孩子健康全面發(fā)展的角度講，我們不能像他們學(xué)習(xí)。教育已經(jīng)到了不改不行的地步，高效課堂勢在必行。怎樣才能讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，應(yīng)該讓每一位教師都好好的去思考。提高教學(xué)質(zhì)量決不能靠摧殘學(xué)生的身心、占用學(xué)生的時間來獲得。

在教學(xué)中我個人認(rèn)為教師應(yīng)該用更多的時間放在課前準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研理論的交流、研討方面。之所以這樣思考，原因有三：

一、這樣能讓教師在課前先對將要上的每一節(jié)做足充分的準(zhǔn)備，以此起作厲兵秣馬的作用，這樣才能使每一節(jié)課堂更有效率。特別是每一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)生認(rèn)知的第一印象是特別重要的。教師要在上每一個新例題之前，必須對例題的題型特點(diǎn)、解題關(guān)鍵步驟、所涉及的各種題型以及前后知識的銜接有個縱橫交錯的深刻研究。必要時還要借助于一些曾教學(xué)過教師的教學(xué)課例經(jīng)驗(yàn)，高效地上好每一節(jié)課。只有課上好了才能不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好，從而使每一堂課達(dá)到事半功倍的效果，免去了教師課下打“題海戰(zhàn)”的時間！這種準(zhǔn)備還包括課前對學(xué)情的充分了解。如本節(jié)課中后進(jìn)生可能在那個環(huán)節(jié)難以理解、出現(xiàn)這種情況的原因是什么？怎樣突破等。

二能提升了各層教師的教學(xué)水平和能力。教學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。特別是在一套新教材或教法的剛剛試用之時，更應(yīng)該加強(qiáng)相互的交流和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)融會貫通各個年級、各本教材各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，使個人教學(xué)處于整個教學(xué)系統(tǒng)的某一環(huán)節(jié)中，為學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識做準(zhǔn)備。學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會讓高、中、低年級教師多交流，通過學(xué)習(xí)交流讓老中青各階層教師互相學(xué)習(xí)，讓老教師把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳給年青的教師，提高年青教師教學(xué)水平的起點(diǎn)，讓他們少走彎路。而中青年教師則可以把一些新的教育思想和先進(jìn)的教育方法、方式 給他們的課堂帶來活力，讓傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合。從而也能提高課堂教學(xué)效果。三能解放學(xué)生。教師用于教研的時間增加了，使學(xué)生打“題海戰(zhàn)”的時間必然減少了，可以把更多原本屬于他們玩的時間還給他們，增加了學(xué)生實(shí)踐知識的機(jī)會，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。李大釗說：“玩要玩得痛快，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)”，光有學(xué)，沒有玩，怎能讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)？反過來，正因?yàn)檫m當(dāng)減少了教師上課的時間，從某種程度上也能督促教師用更多時間在課余時間去研讀教材、學(xué)習(xí)教法、為提高課堂教學(xué)效果多做準(zhǔn)備；也能從某種程度上督促教師在課堂中花更多時間去重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等。這些都將為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：表彰大會感想

表彰大會感想

時光飛逝，半年過去了。參加表彰大會，回顧這半年學(xué)習(xí)生活，涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀的集體和個人，而我們的表彰大會也于周五下午如期舉行，以表彰在這半年里工作，優(yōu)秀同學(xué)和部門。

大會首先是韓老師總結(jié)這半年學(xué)生會和團(tuán)委的工作報告，還有工作中不足和突出的問題，對于我們生活部，工作內(nèi)容不明確就很難突出我們所干的多少，無法去衡量。所以更加讓努力讓其他部門看到我們的身影。

然后是頒發(fā)優(yōu)秀部門和優(yōu)秀的部員。我們部的維維是優(yōu)秀的部員，我們?yōu)樗吲d，因?yàn)檫@是他應(yīng)該的得到，他所干的活我們都看到眼里。

通過這次總結(jié)大會，我了解到我們過去工作的不足，并且對今后的工作有了新的期盼。每每想到這次大會我的心中就會充滿激情，充滿對以后學(xué)生會中的向往。然而當(dāng)部長和主席總結(jié)的時候我更是由衷的敬佩，我也對我未來的道路充滿了希望。最終韓老師的總結(jié)不對我們的工作提出了寶貴的意見

在這次總結(jié)大會中，確實(shí)只有這樣我們才能從每次的活動中得到一些提高，我們的思維能力也會從中得到加強(qiáng)。還有就是“態(tài)度”，俗話說態(tài)度決定一切，在這幾個月來，我們學(xué)生會中許多部員都離開了我們這個大家庭，他們大部分人認(rèn)為在學(xué)生沒有什么可鍛煉的，但是難道真的是這樣嘛？我的答案是不是。這只能說明他們的態(tài)度不對，他們抱著錯誤的態(tài)度去做事情，當(dāng)然得不到鍛煉?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，在學(xué)生會中許多細(xì)節(jié)都需要被重視，其中值勤看似簡單的事情，卻能看到一個人的全部，怎么樣能展示自己呢？往往這些小事情就能使你在別人眼里亮光。

學(xué)生會成立10年來，鼓勵全體學(xué)生干部今后要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，珍惜機(jī)會，在學(xué)生會這個大熔爐里歷練自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，再接再厲，爭取更大的成績。

可能會有些同學(xué)掛科因?yàn)閽炜贫x開生活，但是我們相信生活會越來越好。

第三篇：參加表彰大會心得體會

參加金元集團(tuán)2015年團(tuán)青工作會心得體會

吳中

2015年5月8日，我懷著激動的心情參加了金元集團(tuán)2015年團(tuán)青工作會，能夠參加此次大會，我確實(shí)感觸頗多，催人奮進(jìn)，體會很深。

大會開始，申喜云書記總結(jié)了2014年團(tuán)青工作，2014年，我們團(tuán)青工作在各方面都取得了很明顯的進(jìn)步，許多支部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。我們電站團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還沒有達(dá)標(biāo)，在此我也感到很愧疚，主要是我沒有從思想上引起重視，常常流于形式，沒有充分認(rèn)清團(tuán)青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務(wù)實(shí)，致力于團(tuán)青工作，使電站的團(tuán)支部建設(shè)更上一部臺階。

接下來，表彰2012-2014團(tuán)青先進(jìn)集體及個人，我有幸被評為“2012-2014優(yōu)秀團(tuán)干部”，我感到無比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我對自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，充分發(fā)揮團(tuán)干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在“團(tuán)干部如何健康成長”的討論中，各單位的團(tuán)干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結(jié)合90后的思想特點(diǎn)進(jìn)行工作的開展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。還有就是大多團(tuán)干部都是兼職，工作任務(wù)繁重，也就是要犧牲很多休息的時間投身到團(tuán)青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來的，換一個角度想，我們就要把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會，這樣才能讓我們在競爭激烈的今天立于不敗之地。最后領(lǐng)導(dǎo)的講話，語重深長，向我們分析了我們集團(tuán)公司在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍，向我們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)干部的責(zé)任心和青年員工的奉獻(xiàn)精神。正是這樣，我感到自己身上責(zé)任之大，就必須給自己一個清晰的定位，將全身心投入到電站的檢修工作和團(tuán)青工作中，正是有了一個正確而清楚的定位，即便是在開展工作中遇到各種困難，我也要一心向前，不辱使命。

雖然自己被評為優(yōu)秀，我不會驕傲。以后的工作將會面臨更大的壓力，我要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，以良好的心態(tài)當(dāng)好團(tuán)干，讓青春在平凡的崗位上閃光。

第四篇：教師表彰大會

教師表彰大會()

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我來自羅定中學(xué)，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機(jī)會。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師，身正為范》

我XX年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作。我從高一教到高二，XX年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度，簡單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會和做法。

首先，作為一名青年教師，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好。記得XX年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時的高二級19班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我以退為進(jìn)，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

其次，作為一名年輕教師，勤奮工作，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績，不多流點(diǎn)汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課，每當(dāng)輪到我上課時，我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書，如果下午第一節(jié)是我的歷史課，我都是在2點(diǎn)鐘就回到學(xué)校，在2點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。XX年到現(xiàn)在一直做班主任工作，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時間外，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點(diǎn)半回學(xué)校，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時，我也堅持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢瑳]有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ)。

再次，作為青年教師，要敢爭第一，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達(dá)的對青年教師的希望和要求，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵。XX年8月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向。XX—XX學(xué)我?guī)У母咭荒昙壩鍌€班的 歷史課，XX—XX學(xué)我?guī)У母叨昙壍膬蓚€歷史班，其考試成績不但在學(xué)校，在云浮市都名列前茅。XX—XX學(xué)我所任教的高三年級21班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?11.24分，比全廣東省的平均成績95分多16分。從XX年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作，我接手每個班級，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力，這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級21班，按照學(xué)校制定的有效的備考思路，團(tuán)結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力，在6月的高考中，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作，我想通過一年的努力，讓自己的工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:49 教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿

文/張玉錦

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪！因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照！我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來！當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有

口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩；感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)；感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀！身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔；神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸！堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航！最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！

謝謝大家。

板凳回目錄

表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:49 教師節(jié)表彰會發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！

金秋送爽。在全國人民歡慶共和國xx華誕、喜迎xxx的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個教師節(jié)。借此機(jī)會，我代表聯(lián)校向長期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候！向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀！過去的一年，全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在xxx校長的帶領(lǐng)下，努力開創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn)：中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用，余xxx、xx、xx小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批，馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷，一個管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列：一年來，張守忠等3人被評為市級骨干教師、趙麗娜等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會議召開，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點(diǎn)：古詩文誦讀、知識積累、寫字、學(xué)生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，教育局黨委成員、全縣小學(xué)校長等300余人參加會議

，受到廣泛贊譽(yù)。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”，我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績位居24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名，“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號已經(jīng)收入囊中。

以上成績的取得，首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛。楚局長專程來鄉(xiāng)深入所有班級視察，孫局長帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長上任之初就奔赴每個小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長為班長的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工，50歲以上的占67℅，李繼恩、李鳳菊等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班，呂海泉、張言豪、胡復(fù)興、張國臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對工作的極大熱忱，靳玉平老師臨產(chǎn)前還堅持上課，林金鑫、鄧蘭紅等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙文進(jìn)、唐文發(fā)等校長盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條，崔進(jìn)超、孫山成等幾位小學(xué)校長舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動，因時間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫出今天壯美的篇章。

一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團(tuán)結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學(xué)校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學(xué)生成長的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場、幸福的港灣。讓教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，其樂融融，樂此不疲（藝術(shù)節(jié)）。第二、科研興師、科研興校：打造一支學(xué)習(xí)型、專家型、進(jìn)取型的教師隊伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路；開展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路；開展校本研究，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動（創(chuàng)建“陶行知研究室”），為教職工洗腦子；開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動，為教職工搭臺子；每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試（基礎(chǔ)知識、教育理論、信息技術(shù)），開展一次教學(xué)比武（上課、說課、案例分析、教育故事等），人人深入“小課題研究”（中青年教師人人建立郵箱、博客），給教職工壓擔(dān)子；第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校：我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松，深化教育教學(xué)改革，突出過程管理、注重多元評價、讓只只鳥兒都歌唱，讓朵朵花兒都開放，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學(xué)品味，豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年，聯(lián)校將努力把上級的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，恪守職責(zé)，撲下身子，干出樣子，力爭讓鄉(xiāng)黨委、政府放心，讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意！謝謝！

#4樓回目錄

表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:49 “十佳教師”表彰大會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十六個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂，萬事如意！

我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清，能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表，是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言，內(nèi)心更是無比激動與緊張。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)，倍感溫暖。

首先，請允許我對獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀，接著，我?guī)е鵁o數(shù)個感謝而來：

第一個，我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽(yù)，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。在此，衷心的說聲：謝謝！

第二個，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭?，在我傷心時給我勇氣??非常清楚地2007年冬，剛參加工作的我，分在了樂團(tuán)小學(xué)，對于外縣的我來說，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來，無法忘記，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會的恐懼轉(zhuǎn)化為對教學(xué)的動力，讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個人的意志，也讓我變得堅強(qiáng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個溫馨的校園度過了充實(shí)而快樂的一年。直至后來領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué)，感謝組織的信任，還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語

教研組組長，讓我更有了前進(jìn)的動力與信念，是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會，正如今天，能站在這神圣的領(lǐng)獎臺上，我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時無刻被關(guān)懷，被重視。

感謝你們，是你們給了我關(guān)心與鼓勵，給了我支持與信任。在古龍崗，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動。

第三個，我要感謝這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個平臺，讓我在這舞臺上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實(shí)。

第四個感謝，要獻(xiàn)給我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是他們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝！

第五個感謝，要感謝我的學(xué)生，感謝他們積極參與和全力配合，感謝他們對我的理解與支持，感謝他們讓我一次次感動，讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。

最后，我要感謝我們的老師，是老師辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教師節(jié)，我們每一個人都不能忘了自己的恩師，所以借此機(jī)會，讓我道上一聲：教師節(jié)快樂！

我是一名普通的小學(xué)教師，今天，有幸被評為“十佳教師”，內(nèi)心的激動溢于言表，我熱愛我的事業(yè)，我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動，當(dāng)然我更要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任，我將在今后的教學(xué)生涯中，繼續(xù)努力，永攀高峰，將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)！

回顧自己的成長，一路走來，離不開大家的細(xì)心栽培，耐心教導(dǎo)。榮譽(yù)，只代表過去，我將永遠(yuǎn)記住一句話：生活充滿了問號，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號！在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，不辜負(fù)大家對我的期望，以人民教師應(yīng)有的品德與行動，去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！

最后，我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上！

謝謝大家！-#5樓回目錄

表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:49 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！在這秋高氣爽，充滿收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂

，共同慶祝我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。我的心情感到非常高興，無比激動，在此謹(jǐn)代表個人向參加今天這次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。

在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以“教書育人，奉獻(xiàn)社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是在教育質(zhì)量，學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得，是和在座的老師共同努力分不開的。

今天我有幸被評為先進(jìn)教師，走上臺來領(lǐng)獎，并代表全體先進(jìn)老師講話，對我來說，即高興又慚愧。高興的是，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。慚愧的是，我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只不過干了應(yīng)該做的工作，領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。說心里話，我真有點(diǎn)受之有愧。我知道，在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多，他們更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數(shù)，可是這不能掩蓋他們的偉大，他們付出的辛勤汗水。在此，我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié)，今年已是第二十個教師節(jié)了，每年的教師節(jié)，各級黨委，政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教，教書育人方面的關(guān)心，對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師，我感到欣慰，感到自豪，同時也深深的到肩上的責(zé)任。

兒童是祖國的花朵，學(xué)生是社會的未來，民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不僅是對教師的贊美，更是對教師的要求。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神，“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為一名教師，就必須有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

同時作為新時期的人民教師，面對知識的爆炸和更新，社會的飛速發(fā)展，我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，跟上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)新形式教育工作的新要求，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的新需求，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”這是我們教書育人的準(zhǔn)則，“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，給我們教師提出了更高的要求，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我們的學(xué)生，無愧祖國的未來。只有這樣，我們教師才將煥發(fā)出新的生命，將變得更加自主、自信，自尊

和自豪！

謝謝大家！

#6樓回目錄

表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:49 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿

——我，只是一名教師 三亞市第九小學(xué) 郭澤豪

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友：

大家下午好！我是三亞市第九小學(xué)的郭澤豪老師。

今天是教師節(jié)，能在這個特別的日子里，作為教師代表站在這里發(fā)言，我心懷感恩，也特別的激動！首先，請允許我代表三亞市的全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們、朋友們表示衷心的感謝！

作為一名教師，三亞教育環(huán)境這些年的變化，我感受最深。教師的工資漲了、教室變大變寬了，多媒體也普遍被使用了，政府對教育的投資是越來越大，特別是我越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，使我為是一名教師而感到自豪和驕傲。而這一些的變化，跟我們?nèi)齺喪惺形姓约吧鐣鹘缛耸慷嗄陙黻P(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心教師生活是分不開的。所以，請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我，只是一名教師。

作為一名教師，我最愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了問題，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早出晚歸，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次跟家長溝通做孩子的思想工作 ??我只記得孩子在我不舒服的時候送來的那一聲聲深情的問候；我只記得在我邁進(jìn)教室門口面對著那一張張渴望真知的面孔 ??真的！我愛這些孩子，能夠盡自己的一份力量為塑造孩子的人格、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓她們感受世間的溫暖，為將來成為一個優(yōu)秀的人打好基礎(chǔ)，我倍感振奮！

作為一名教師，我也愛我的家——三亞市第九小學(xué)。六年多來，我與九小同成長。在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王秀麗校長的帶領(lǐng)下，短短的六年多時間，九小由小到大，由弱到強(qiáng)，由最初的幾百名學(xué)生發(fā)展成為今天總校為主，分校為輔，擁有三千多名師生的大型學(xué)校，曾經(jīng)為上一級學(xué)校培養(yǎng)出了許許多多優(yōu)秀的畢業(yè)生、各種有特長的學(xué)生，現(xiàn)在九小已經(jīng)成為一所在三亞市很有名氣的學(xué)校了。如今，她正努力與國際接軌，向國內(nèi)知名、省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為三亞市的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)

，我會把關(guān)注每一個學(xué)生作為自己的座右銘，力爭把每一個學(xué)生都帶好，并用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我將竭盡全力在教育的這方沃土上，留下自己應(yīng)有的足跡，力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作終身的事業(yè)去追求。耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為三亞教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧

最后祝在座的各位身體健康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!

#7樓回目錄

表彰大會教師發(fā)言稿6篇 著墨 | 2013-04-02 10:50 教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿 高行小學(xué) 李月梅

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！能在今天這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸也十分激動。此時此刻，最能表達(dá)我感受的還是那幾個最常用也最真摯的詞：感動、感謝和感恩。

我站在這里，一抬眼就能望見一張張熟悉親切的面容：有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩，她們在平凡的崗位上辛勤耕耘，任勞任怨，如今退休了還繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴，有些比我年長，有些小我?guī)讱q，我們朝夕相處，互相幫助，共同完成各項(xiàng)工作，履行著作為教師的神圣職責(zé)。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師，他們懷著滿腔熱情投身于教育事業(yè)，為我們這支隊伍增添了活力，帶來了希望。今天老中青三代高行人聚集一堂歡慶自己的節(jié)日，因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的名字——教師，我們愛這個職業(yè)，愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和心血，并且無怨無悔。

高行小學(xué)是我生命中最重要的一部分，我在這里讀了6年小學(xué)，教了20年的書，它陪我度過了快樂的童年時光，它讓我奉獻(xiàn)出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個階段，欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大，尤其是2007年福山托管，屠校長掌舵后，這艘百年“老船”煥然一新，揚(yáng)帆破浪，飛速前進(jìn)，進(jìn)入了一個新時代。而我個人，也借著這股東風(fēng)在各方面不斷提高，突破職業(yè)生涯的“瓶頸”，步入了一個嶄新的階段。我要感謝屠校長和各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位老師對我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長的高行百姓，感謝屠校長和在座每一位為高行小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢

獻(xiàn)。我們愛這個學(xué)校，它是我們共同的家。我為自己是高行這個溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。

“獨(dú)木難成林”，很多工作的完成和成績的獲得，都離不開大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力，卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定、鼓勵，給予了我浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”的榮譽(yù)，我興奮激動之余更是由衷地感謝。“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報”，屠校長的知遇之恩，各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持之恩，各位老師的相助之恩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將銘記心頭，并在以后的生活工作中，以實(shí)際行動回報大家對我的信任和支持。

最后，祝各位老師教師節(jié)快樂！讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)高行小學(xué)更美好的明天敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，我作為教師代表在這里發(fā)言，心情無比激動。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝同事們在工作中給予我的幫助與支持，感謝同學(xué)們對我工作的理解與配合。使你們造就了我的今天。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了21年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！

教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我想對同學(xué)們說幾句話。.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今

天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，辛勤耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在你身邊。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔！

同學(xué)們：老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就河西中心小學(xué)美好的明天！

最后用兩句話結(jié)束我的發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為之付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！謝謝大家。

第五篇：參加招聘會感想

參加招聘會感言

（200713080 王毅 網(wǎng)絡(luò)0703）

大二下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次招聘會，雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我這個好奇的大二學(xué)生也想辦法進(jìn)去了，說實(shí)話在進(jìn)去之前我還一直覺的我作為一個三本的學(xué)生，最起碼也是個本科，將來的找工作應(yīng)該不會太難，可是當(dāng)我進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)三本和一本二本差別。

我環(huán)顧在體育場里面，看著兩邊各式各樣的招聘信息，我驚嘆了，真正要招聘人才的根本就沒有幾家，而多數(shù)卻都是招聘實(shí)習(xí)生，于是我走近了細(xì)看了一下，原來那些招聘實(shí)習(xí)生的公司也并不是單純的招人實(shí)習(xí)，多數(shù)到象是培訓(xùn)班，最貴的竟然要1.7萬4個月的實(shí)習(xí)費(fèi)用，難道他們都覺的我們?nèi)镜挠绣X，都來賺我們?nèi)緦W(xué)生的錢？

我拋開那些實(shí)習(xí)的單位又繼續(xù)看了一下，象什么招保姆的，招幼兒院阿姨的，招游戲帶練的等等什么都有，哎！難道我們學(xué)校就只能聯(lián)系到這種單位嗎？看來等我畢業(yè)的時候還是直接去大工本部應(yīng)聘吧。

如今我已經(jīng)到了大三，我對招聘會又有了新的看法。

看了那些公司貼出來的招聘廣告，我覺得自己有很多不足的地方。比如說英語四級，交流溝通能力以及應(yīng)變能力等。趁我們還沒離開學(xué)校，還有時間去準(zhǔn)備一些該具備的證書、技巧、能力，從現(xiàn)在開始努力改變自己，完善自己。公司說現(xiàn)在急缺人，而人急需找到一份工作。彼此需要。但是公司需要的是人才，而真正的人才需要付出努力的。很多大學(xué)生經(jīng)常是有想法卻沒有行動，經(jīng)常怨天尤人。工作并沒有想象中那么難找，而是許多人對自己的期望太高，對社會的要求太多。我認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)該以一顆平常心去對待。我個人認(rèn)為大學(xué)生沒什么可值得驕傲，大學(xué)生不一定比初中生、高中生聰明，不一定比他們有能力，但素質(zhì)要更高，思想要更成熟。從最低層做起，收獲會更多。學(xué)習(xí)技術(shù)技巧是件快樂的事。其實(shí)很多道理我們都懂，但在社會久了就會被動搖?？偸窍Ｍ禳c(diǎn)升職，快點(diǎn)漲工資。參加這次招聘會讓我更加自信，更加清楚自己需要的是什么。要想用人單位認(rèn)可你并且聘用你，就得有值得他們那么做的理由。給自己更多的信心，付出更多的努力，到時面試時就不再那么畏懼。招聘會的最大好處，是用人單位與應(yīng)聘者之間可以初步交流下，留下一定印象，可以說是“初試”，“初試”都不抓住，如何“復(fù)試”？如果參加招聘會，只是為了“投簡歷”一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認(rèn)為是“錯上加錯”，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。

簡歷方面，且不說內(nèi)容上怎樣既準(zhǔn)確又言簡意賅地“推銷自己”，單單簡歷排版就看得出做事不夠細(xì)心。

應(yīng)該去收集下面試官最有可能提出的問題，并準(zhǔn)備好如何回答，面試僅僅靠“即興思考”“即興回答”，吃虧是自然的。前面兩點(diǎn)都做不到，這點(diǎn)也就更難得了。

簡歷內(nèi)容，如同一個人的外相，如性別，身高等；簡歷排版，就像穿在身上的衣服，不是你自己縫紉的，但卻是你形象的一部分；而面試中的交談，就如一個人的內(nèi)涵。

會前要明確自身?xiàng)l件，對自己有個正確的定位。不要眼高手低，也不能自卑。事先打好簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清晰表述，在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。

參會時最好不要帶上過多的證書原件。充分利用招聘會的會刊。在招聘會入口處領(lǐng)取免

費(fèi)的會刊，上面刊登了參會所有單位及用人情況和條件。應(yīng)聘者應(yīng)仔細(xì)地查看會刊，把自己的專業(yè)和感興趣的公司劃下來，然后直接去其所在場館，這樣能夠節(jié)省大量時間體力，提高應(yīng)聘的效率。

爭取良好的第一印象。參加招聘時應(yīng)著裝得體，最好著正裝，保持良好的個人形象。說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。簡單明了地把自身情況介紹一下并表示對那項(xiàng)工作的興趣，非常希望能夠加入其公司，做出一份自己的貢獻(xiàn)。不要太著重提到薪金，因?yàn)檫@只是初次面試，如果用人單位滿意，還會與你聯(lián)系的。

參會時不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，首先要充滿自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。敢于爭取，不怕失敗。表示出你有在工作中學(xué)習(xí)及能很快地適應(yīng)工作，在試用期間，發(fā)憤努力，創(chuàng)造出業(yè)績來的信心。

會后二三天內(nèi)及時與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，不能被動等待。如果你感覺雙方都很滿意，你當(dāng)時應(yīng)及時記下這家公司的聯(lián)系方式及負(fù)責(zé)人電話。因?yàn)橛萌藛挝粫盏胶芏嗪啔v，可能將你忽略。應(yīng)及時電話聯(lián)系詢問什么時間再次面試。一方面表示你對公司的尊重，二是表達(dá)出你迫切加入其公司的愿望，給用人單位又一次深刻的認(rèn)識。