第一篇：參加家長會感想

參加家長會感想

2013年11月2日我有幸參加了西城小學四（5）班家長會，仔細聽了班主任楊老師和語文王老師介紹學生們在校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關愛和期望。作為家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的責任和義務，簡單談談我的心得體會。

第一：家長樹立家庭教育意識，作為家長首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。

第二：“習慣成自然”，一個好的習慣，會讓孩子在學習和生活中受益終生，一個壞的習慣，會增加許多彎路和挫折，作為家長應以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

第三：為培養(yǎng)孩子的自信心，應多支持、多鼓勵，不要過分的關注“分數”，評價好與壞，要關注她的學習過程。要經常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

通過此次家長交流會談，讓我深刻認識到在教育孩子方面的不足之處，同時也更加領悟了如何對孩子的教育、如何與孩子建立信賴的關系，如何與孩子溝通等等。教育是平等的、互助的，希在今后教育階段中老師能多給予孩子們更多的指導，對我們家長更多一些建議與交流，讓孩子們在家校共育的環(huán)境中茁壯成長，成長為德、智、體全面發(fā)展，對社會有用的人，讓我們?yōu)楣餐繕硕餐Π桑?/p>

在此，再次感謝各位老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)、關愛、鼓勵和教育，最后，祝四（5）班的全體同學們快樂學習！健康成長。

學生家長：趙麗英

2013年11月4日

第二篇：參加家長會感想

參加家長會感想

新的學期開始了，兒子從中班升入了大班。昨天去幼兒園開了家長會，這次讓我體會頗深，與其說小班和中班在孩子學習生活方面注重感性的關愛投入，那么大班的學習生活則更側重于規(guī)范與鍛煉孩子的獨立性，激發(fā)孩子的學習積極性，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣等綜合能力。

班級的每個區(qū)域干凈整潔、內容豐富、有那么多有趣的玩具和小圖書，有充滿童趣的“快樂童聲”、“今天我值日”、“小小建筑師”------，點點滴滴地細節(jié)之處都傾注了老師們的辛苦用心，我想我的寶貝會很快愛上大班的學習生活的。

會上，老師首先做了自我介紹，讓家長們對三位老師有了了解。然后又講述了開學以來小朋友們的表現(xiàn)和一些可喜的進步。老師還向我們家長介紹了本學期班級計劃、班級課程和學習、培養(yǎng)目標及需要家長配合班級開展的各項工作。最后老師與家長們進行了溝通，大家分享了在育兒方面的一些好的經驗、建議。

古人云：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也！”

有一點可以肯定，“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”這三個職能不應該僅僅由老師來承擔，在孩子的成長歷程中，父母扮演著舉足輕重、不可替代的作用。這是今天開家長會后我一直在思考的問題。

家長會是家園溝通的很好機會和方式，是父母了解孩子在幼兒園情況的重要渠道。所以，每一次家長會我?guī)缀鯊奈慈毕?。我不贊成除孩子父母之外的其他人代替父母參加家長會。因為父母最了解自己的孩子，能完整、正確地理解、把握老師在家長會上發(fā)言的要點和意圖，能抓住重點和關鍵，思維上和老師能夠達成良好的互動。通過聽取老師對班上幼兒的情況介紹、分析，正確把握自己的孩子在班上的位置、存在的主要問題以及導致這些問題的主要原因。老師在新學期將要采取的教學措施，家長應該如何有針對性的配合老師的工作，達到家園良好的互動。家長會是一個信息互動的過程，幼兒園向家長傳遞孩子在園里的情況，家長也應該反思孩子在家里的行為是否和幼兒園的教育保持一致，保證5+2>=7。從小班、中班到今天的大班，每學期的家長會我都參加了，每次我都收獲了很多、很重要的信息。同時我也感到家長會越來越有針對性，無論是對上學期的回顧，還是對新學期的打算。讓我對孩子的情況心中有數，對新學期老師的重點工作了然于心。然后有針對性地獲取一些這個階段孩子心理、行為特征方面的知識，盡量配合老師的工作。做到孩子、家長和老師三方共贏。

培養(yǎng)教育孩子，需要父母付出的是時間、精力、愛和關注，而不只是以金錢的付出，或把培養(yǎng)教育孩子的責任完全交給學?；蛉魏螌I(yè)機構、人士等簡單和推卸責任的方法。

陳宣銘媽媽裴皎

第三篇：參加家長會的感想（精選）

別開生面的家長會 素質教育成果的展現(xiàn)

——參加二.一班2012春二次家長會感想

5月11日，我參加了二年級一班春期的第二次家長會。這是一次特殊形式的家長會，除了班主任與家長進行必要的情況交流以外，孩子們成了主角，進行了別開生面的才藝展示。從稚嫩但激昂的班歌誦唱、個性十足的模特走秀，到各顯才藝的演講、書法、繪畫……

這是一場內容豐富的演出！這是學生、老師、家長共同參與的多向互動的嶄新平臺！這是城七校二.一班素質教育成果的真實展現(xiàn)！

二.一班有年輕而充滿活力的師資團隊！有敬業(yè)而精心的班主任！在應試教育的主流現(xiàn)狀下，能夠注重孩子的全面發(fā)展，激發(fā)孩子的智慧潛能，將素質教育不光停留在口頭上，而是落實到行動中，如此難能可貴！這是老師開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘的結果！感謝陳老師！感謝二.一班的老師們！

作為家長，我感到慶幸，我感到放心！我感到不必再為沒有送孩子到主城區(qū)學習而糾結！有理由相信，城七校完全能夠培養(yǎng)道德素質、智力素質、身體素質、審美素質、勞動技能素質全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！

我的孩子在一年級時就有不少缺點，諸如上課不專心、好動，做題比較粗心、馬虎，在老師的悉心教導和關懷下，進步較大，缺點也改正了不少，關鍵是學習興趣變濃、主動性增強、學習習慣不斷改善，這些可是終身受用的學習能力和素質。

再次感謝陳老師！感謝所有任課老師！作為家長，我們也將進一步加強與老師的溝通、配合，更加注重孩子的培養(yǎng)，為孩子學習成績的提高和綜合素質的提高而不懈努力！

祝愿“奧巴馬班”進一步彰顯班級特色，取得教學佳績，成為學校、**區(qū)、乃至**市素質教育的模范班級！

也祝愿老師們身體健康！家庭美滿！桃李滿天下！

第四篇：參加學校家長會感想

參加家長會感受

參加了孩子的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫，作為我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注起“分數”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步，言傳身教。

作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經常交心談心。

要經常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。2014年6月8日篇二：參加家長會后的感想 參加家長會后的感想

仔細聽了學校校長班主任老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭到學校離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵他發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。我們要更多一點的投入精力關心他的學習。對他的學習過程進行管理，了解知道他什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，他感受到我們對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。培養(yǎng)他良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

——程泳翔的家長篇三：參加學生家長會心得體會

參加學生家長會心得體會

參加學生家長會心得體會

孩子的成長離不開父母的關愛，參加家長會可以更好的了解孩子的情況！

孩子，是我們一生的事業(yè)，當今社會給予孩子物質的關懷已遠遠超過不夠了，更多的是要在精神文明方面多多努力，如何培養(yǎng)孩子也成了家長們的難題。

每年的家長會是一次聯(lián)系的紐帶，在這里你能了解寶貝們學到了什么，需要什么。同時作為家長也是一次很好的精神洗禮了解孩子的所需，更好的引導你如何為孩子指引更好的人生之路。四一班的家長會，在班主任的精心準備中拉開帷幕，本次班會分為三塊主題。

首先是各科老師匯報孩子在上半學期以來學科方面的掌握情況，孩子們的課堂表現(xiàn)，作業(yè)表現(xiàn)以及在期中競賽結果分享。老師根據現(xiàn)階段的知識給我們分析了題目的難易層度，更重要的是要掌握解題方法引導我們家長如何幫助孩子遇到困難時應該有一顆耐心，堅持的心去對待，在這方面我個人覺得這是一種鍛煉毅力的機會碰到困難迎刃而上這是一種做人做事的態(tài)度。

接著老師用大屏幕給我們展示了孩子在校的精彩瞬間，每一張照片每一段話都牽動著我們的心，孩子們在老師帶領下一天天的在成長每份努力，每份成功我們盡收眼里感謝在心。你們長大了也懂事了，是老師是家長每一天灌輸著你，撫育著你，學習教會了你知識，生活讓你成長，于是你們懂得了感恩，用視頻讓我們熱淚盈眶，從呱呱落地到之乎者也這是我們的期盼，可是越長大，孩子們離我們就越遠了，孩子們的心聲能在這里聽到很是驚訝，一句媽媽我愛你，有時間多陪陪我，多么簡單的話語卻讓我感慨萬千，說明我們大人忽略了你們的內心小世界，原來穿好，吃好，住好并不是你們最想要的。

今天是這么多次家長會以來最有特色的一次，三十分鐘的講座感悟了很多家長，于丹作家——（讓孩子為自己買單）這段視頻講座與其說是讓孩子買單倒不如讓家長先為自己買單，因為孩子是你產物只有你自己為自己買單給孩子做好榜樣，他才會在生活中慢慢成長，養(yǎng)成良好的生活習慣擁有一顆進取的心，遇到事情才能先問自己做好了嗎做對了嗎，對別人你用心了嗎盡力了嗎，細節(jié)決定成敗，孩子們在家長的引導下慢慢就學到了榜樣明白了自己要為自己買單，受益匪淺。

家長會的勝利召開離不開勤勤懇懇工作的老師，也離不開家長們的陪伴，我們雙方合作，雙贏互利。孩子是一份事業(yè)，又像一支支票，一輩子牽動著你的心，需要我們用技巧，用耐心，用細心去培養(yǎng)他成長。

第五篇：參加一年級新生家長會感想

讓孩子在名校的搖籃里茁壯成長

-------參加一年級新生家長會感想

馬名宸媽媽

作為一名一年級新生家長，我懷著激動的心情參加了第一次家長學校，會議的主要內容是學?；厩闆r介紹、發(fā)展歷程和白麗娜校長“讓孩子成為我們共同的財富”的講座等幾個方面。

通過在家長學校的學習，和聆聽馬校長的講座，使我受益匪淺，學習到教育的一些先進理念和好的方法。使我堅信為孩子選擇了一所能夠讓孩子快樂成長的學校，同時我也感到了自己肩上的重任。因為選擇了人民大道小學這所名校，作為家長，也必須努力學習提升自己，跟上名校的步伐。

一，和孩子多溝通、多交流，全心去愛孩子，和孩子交朋友，無條件接納孩子。白校長指出“多陪孩子成長，不替孩子成長；多傳遞正能量信息，少傳遞負能量信息；對孩子評價多用肯定式，少用否定式?！笨傊?，關心孩子，理解孩子，尊重孩子，維護孩子尊嚴。

二，要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍。家長和孩子一起多讀書，做個讀書人，伴孩子共同成長，因為“閱讀的厚度決定人生的高度”。

三，不做“嘮叨”家長，不做代理家長，不做“拔苗助長式”家長，做個“智慧型”家長。

四，從小培養(yǎng)孩子合作意識，學會與人交往，因為這是人一生中非常重要的能力。平時我比較看重孩子知識的學習，忽略孩子合作和 交往能力的培養(yǎng)。

五，培養(yǎng)孩子良好的習慣，好習慣是人一生最大的財富。

1、孩子的生活習慣。

（1）讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我家孩子還需要進一步培養(yǎng)孩子早睡的習慣。

（2）培養(yǎng)孩子生活自理能力。一年級孩子，自理能力還是比較弱的，讓孩子自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。習慣需要一個由扶到放的過程，需要家長的耐心指導、配合。

（3）孩子的吃飯的習慣。學校要求孩子上學是時間是8：10—8:20，我們有足夠的時間讓孩子在家里吃好早點。中午飯、晚飯我們會讓孩子養(yǎng)成不挑食，不浪費糧食的好習慣，保證孩子營養(yǎng)均衡，滿足孩子身體發(fā)展的需要。

2、孩子的學習習慣。

（1）寫的習慣。孩子的寫字姿勢需要家長時刻提醒，背要直起來，頭要抬高一點，握筆的姿勢要對。寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。

（2）聽和說的習慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。我家孩子聽的習慣不是太好，課堂上需老師單獨提醒。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng)。我們家長在家與孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,眼睛看著對方的眼睛，給孩子樹立好榜樣。家長在家里可以通過給孩子講故事，讀兒歌，玩?zhèn)髟捰螒虻茸尯⒆訚u漸學會去傾聽。孩子有時候知道，但不會用語言完整表達出來，語言表達能力還需提高。

（3）讀的習慣。一年級的拼音就是以讀為主，我家孩子上課老師讓讀，孩子讀的聲音小，或者不讀。我在家一定讓孩子多讀，多練，熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的拼音就能學好了，只要孩子越學越會，應該就敢大聲讀了。

（4）良好做作業(yè)的習慣。我們孩子寫作業(yè)認真，但速度慢，需要家長進一步指導孩子快速寫完作業(yè)，給孩子規(guī)定寫作業(yè)的時間，如果按時完成，就讓他干自己喜歡的事。

大道小學不但有高素質的家長，同樣也有優(yōu)秀的教師團隊。孩子入學雖然一個多月，但我翻開孩子的課本、作業(yè)本都能看到老師用于鼓勵學生的五角星、小紅旗和老師“有進步”的批語。孩子看到“有進步”的批語非常高興。老師們能夠真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子，這就是偉大的“師愛”！是大道小學老師最高的境界。

通過這段時間的接觸，我最欣賞的是老師們能針對不同孩子的表現(xiàn)給出家長不同的教育建議。我很慶幸孩子遇到了即敬業(yè)又有育人智慧的好老師。每天很晚還收到申老師的短信或電話，感覺老師真是太敬業(yè)了，那么晚還在辛勤的工作，在此向您說聲“申老師，辛苦了！”第一次開家長會上羋老師的精彩講話，讓我們敬佩不已，一聽就知道羋老師教學方面很用心，有經驗，是一位很優(yōu)秀的數學老師。把孩子交給你們，我們家長很放心。

人民大道小學早在1992年就被評為“全國名?！?，擁有先進的教育理念，和專業(yè)素質很高的領導團隊和教師團隊，在安陽市是一流 的學校。

學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，這些都對孩子的成長起著至關重要的作用。相信我們的孩子在這所名校里，在擁有優(yōu)秀教師團隊的班級里，在“智慧型”家長的陪伴下，孩子一定會茁壯成長，成為“最佳的我”。