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      高四華麗的轉(zhuǎn)身(高四的感受)(共5則)

      時(shí)間:2019-05-12 08:15:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高四華麗的轉(zhuǎn)身(高四的感受)

      高四華麗的轉(zhuǎn)身(高四的感受)

      一切的話語(yǔ)都顯得那么蒼白無(wú)力,所有的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),一切都將會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)成為歷史,歷史的一刻將永遠(yuǎn)被定格在2011年6月7日8日。

      回憶起這一年的艱辛旅程,是成長(zhǎng)的艱辛,是失敗后的痛苦,是失意時(shí)的難過(guò),是不被人理解的委屈,是孤軍奮戰(zhàn)的孤獨(dú)寂寞與無(wú)助。但這段艱辛旅程中更有成功后的快樂(lè),勝利后的喜悅,兄弟姐妹們一起浴血奮戰(zhàn)的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

      又是一段激情燃燒的歲月,又是一曲轟轟烈烈的青春贊歌。一切都是那么的熟悉,但感覺(jué)又是那么的陌生。熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的考場(chǎng)。。。陌生的面孔,陌生的試卷。。。

      沒(méi)讀過(guò)高三,無(wú)法體驗(yàn)高中生活得痛苦。但當(dāng)你讀過(guò)高四時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果用心去享受這無(wú)法回避的痛苦時(shí),一切都是那么值得留戀與想念,讓你懂得了什么叫做珍惜與不舍。綠茵場(chǎng)上留下了我馳騁的颯爽英姿,籃球場(chǎng)上留下了我那輕盈的腳步,那片紅色的跑道上仿佛只有我的矯健。為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉,天空雖然沒(méi)留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)??傄詾椴屎缇驮谘矍?,我卻在風(fēng)雨中越走越遠(yuǎn),一場(chǎng)高考一場(chǎng)夢(mèng),一路紅塵一顆心。。。

      一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是日曬風(fēng)吹,不氣不餒,從容面對(duì)。。。曾經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了外面世界很精彩的誘言,年輕的心也曾為此激動(dòng)過(guò),也曾幻想背起行囊去闖天涯,去看看藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海;也曾想到過(guò),有一天我會(huì)獨(dú)享孤獨(dú),獨(dú)品憂傷,哪怕是焦頭爛額也不在乎。我知道即使我不能擁有世界但我至少擁有那片屬于自己的天空,哪怕他還不夠亮麗多彩。

      在自己的天空中,我是平凡的小草,我是柔弱的小花,但我也是自己的陽(yáng)光、雨露,也是自己的精神領(lǐng)袖。

      在自己的天空里,我執(zhí)著地規(guī)劃著未來(lái),時(shí)時(shí)告誡自己:我要堅(jiān)強(qiáng)一些,在關(guān)鍵時(shí)刻我要能給自己和親人朋友帶來(lái)希望;我要努力拼搏,無(wú)論成敗如何,至少我能在拼搏中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè);我要做一個(gè)優(yōu)秀的人,無(wú)論做什么事,都盡自己最大的努力去做好;我要自信一點(diǎn),總有一天我會(huì)成為我理想中要做的那個(gè)人。

      假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的 就會(huì)成為親切的懷戀。

      高四是一部傳奇的小說(shuō),敘述著主人公的悲歡離合;高四是一篇抒情散文,書(shū)寫(xiě)著激情燃燒的歲月;高四更是場(chǎng)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),需要堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏,方能自由飛舞天空。

      我的高四就這樣在我艱辛的奮斗中過(guò)去了!夢(mèng)里都挑燈夜戰(zhàn)的高四,累的何止是身體,還有內(nèi)心的煎熬,如汪洋中的一葉孤舟,孤獨(dú)無(wú)助的漂泊著,何處時(shí)岸,何時(shí)歸?那是365天的默默期盼,是8760小時(shí)的漫漫等待,是525600分鐘的翹首以望,是31536000秒的奮起博發(fā)。我也因此更加理解了孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股的決心;體會(huì)到祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光的恒心;明曉了蒲松齡貧苦中寫(xiě)下的那幅‘有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳’對(duì)聯(lián)的深意。

      海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰?;叵肫鸶咚囊荒甑纳钍侨绱顺鋵?shí),如此令人難忘。其實(shí)高四,不僅是一年的艱辛付出,更是一生的財(cái)富,終生的難忘。它拉開(kāi)了我人生奮斗的序幕,指導(dǎo)我今后的人生如何去奮斗。當(dāng)你問(wèn)我經(jīng)歷高四的一年可曾哭泣過(guò),我的回答是:默默流過(guò)淚。但若你再問(wèn)我可曾為當(dāng)初的選擇后悔過(guò),我想我會(huì)毫不猶豫的回答:不,那是值得的。

      高四,流過(guò)汗,也流過(guò)淚;勞累過(guò),也脆弱過(guò);擔(dān)心過(guò),也迷茫過(guò);但卻沒(méi)有后悔過(guò)。

      高四,痛并快樂(lè)著,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,所以不覺(jué)得疲憊。

      高四,無(wú)怨無(wú)悔的高四------人生奮斗的起點(diǎn),華美樂(lè)章的前奏。

      第二篇:高四勵(lì)志課(本站推薦)

      高四勵(lì)志課

      1、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)壓力

      人生不如意十之八九。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便就成功

      馬云:阿里巴巴創(chuàng)始人,1982年第一次參加高考,數(shù)學(xué)只考了個(gè)位數(shù),第二年,數(shù)學(xué)考了19分,第三次,他考了79分進(jìn)了杭州師范學(xué)院。湯唯:復(fù)讀了三年,終于考入了中央戲劇學(xué)院。

      俞洪敏:新東方英語(yǔ)創(chuàng)始人,第一次高考英語(yǔ)考了33分,第二次考了55分,但第三次考了95分(滿分100)被北大錄取。

      王小丫:中央電視臺(tái)著名主持人,1985年參加高考,數(shù)學(xué)只考了20分,第二年復(fù)讀,數(shù)學(xué)成績(jī)還是不及格,但是還是考入了四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。

      從高考失意到?jīng)Q定復(fù)讀,幾乎都經(jīng)歷過(guò)激烈復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),絕大多數(shù)考生都曾有過(guò)一段痛徹心肺、以淚洗面的日子。高三的學(xué)習(xí)畢竟是緊張艱苦的,再去走過(guò)那一段銘心刻骨的日子,對(duì)身心都是一種極大的壓力和挑戰(zhàn),決非每一個(gè)人都能承受的,這種行為本身就是對(duì)自我命運(yùn)的再次挑戰(zhàn),是超出成績(jī)之外的另一種進(jìn)步,這本身就是一種不甘向命運(yùn)屈服的精神,是一種值得敬佩的超越自我的精神!其實(shí),選擇復(fù)讀,不代表你承認(rèn)失敗,只是為了擁有更好的明天,我們?cè)趶?fù)讀中漸漸豐富人生的閱歷,讓人成長(zhǎng),這本身就是一種寶貴的磨練。都說(shuō)人經(jīng)歷了復(fù)讀,就會(huì)變得成熟,人也會(huì)成長(zhǎng)得很快。我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的人生是不完整的!

      劉翔傷后復(fù)出上海大獎(jiǎng)賽110米欄亞軍說(shuō)過(guò)“'或許這是命中注定的事情,那時(shí)的退后只會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)考慮自己的未來(lái)。你必須做好各種準(zhǔn)備,因?yàn)樯罾锟赡苡龅胶芏嗾系K,你需要勇敢去面對(duì)它們?!彼臀覀兒芟?。但惟一不像的是,他沒(méi)有認(rèn)為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來(lái)面對(duì);而我們呢,從現(xiàn)在起,就要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進(jìn)?!?/p>

      存在兩種錯(cuò)誤的思想傾向,認(rèn)為自己是復(fù)讀生,曾經(jīng)失敗過(guò),來(lái)復(fù)讀一直就感到自卑;有的認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)了一年,經(jīng)驗(yàn)比應(yīng)屆生豐富,在學(xué)習(xí)中往往自行其是,自以為是。這兩者都大大地制約著、阻礙著我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。所以,我們必須克服這些錯(cuò)誤的思想觀念,正視現(xiàn)實(shí),擺正位置,調(diào)整心態(tài),重頭再來(lái)。

      2、志當(dāng)高遠(yuǎn)、有志者事竟成

      俞洪敏說(shuō)過(guò):”人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,人們一般不會(huì)注意到你,可以踩過(guò)你;第二種是像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年,二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏谩?走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就一定能夠等到那一天——陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

      一個(gè)心向目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!(愛(ài)默生)只要你的心中有目標(biāo),再苦的 1

      日子也是甜。其實(shí)在這條路上,和我們一同忙碌的人很多很多……

      選擇復(fù)讀,可以讓理想的天空更加廣闊,讓自己在理想的天空中飛的更高,更遠(yuǎn)…… 人生舞臺(tái)會(huì)更為寬闊,讓自己秀得更加精彩;

      3、信心滿懷,勇往直前

      “自信是通向成功的第一秘訣”。一個(gè)充滿自信的人,處世樂(lè)觀進(jìn)取,做事積極主動(dòng),勇于嘗試,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。一旦你真正建立了自信,你將發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)人都會(huì)為之改觀。自信是一種感覺(jué),有了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望前進(jìn)。自信是一種生命力,它可以戰(zhàn)勝一切。相反,沒(méi)有自信的人生,不僅在精神上怯弱、迷茫、疑惑,而且在實(shí)際行動(dòng)上,亦會(huì)裹足不前,痛失機(jī)遇。

      選擇復(fù)讀,就是選擇用艱苦鑄就快樂(lè),用拼搏鑄就希望!我的心中有一座房子,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒,那就是希望。付出別人不能付出的,才能得到別人不能得到的。今年你早我一步,明年我高你一頭。塞翁失馬,焉知非福?

      有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      我不能隨波逐流,為了我摯愛(ài)的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那期待的眼神。心若在,夢(mèng)就在,天地間還有真愛(ài)。看成敗,人生豪邁,只不過(guò)從頭再來(lái)。

      4、靜下心來(lái)、心無(wú)旁貸

      當(dāng)所有的心緒都沉淀下來(lái)以后,當(dāng)所有的不確定都確定以后,我開(kāi)始重新投入緊張的復(fù)習(xí)備考中。日子變得忙碌起來(lái),頭腦也變得“簡(jiǎn)單”了,除了學(xué)習(xí)和閱讀,我什么都不去想、不去做。

      天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為則易者亦難矣!《為學(xué)》

      5、堅(jiān)持到底,決不言棄

      我相信人生沒(méi)有失敗,只有自我放棄;只要不放棄,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?!肮沤癯纱笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

      既然你選擇了復(fù)讀這條路,那就堅(jiān)定地走下去, 既來(lái)之,則安之。不要上了一個(gè)月之后,羨慕你那些上了大學(xué)的同學(xué),覺(jué)得大學(xué)生活要比復(fù)讀生活美好的多,自己很苦很可憐, 又想著去大學(xué)報(bào)到了.或者放棄復(fù)讀想出去打工,羨慕外面的自由世界!剛開(kāi)始復(fù)讀時(shí)你難免會(huì)產(chǎn)生一些想法,你會(huì)這時(shí)候,你必須要挺住,把這段日子熬過(guò)去了,你就會(huì)很適應(yīng)復(fù)讀生活了.每個(gè)人都是自己命運(yùn)的締造者,要堅(jiān)定意志,一切可從頭再來(lái)!“每個(gè)人只有一個(gè)命運(yùn)”。《教父》簡(jiǎn)潔而又耐人尋味,弱者的命運(yùn)由別人把握,強(qiáng)者的命運(yùn)由自己把握。

      重整河山!再次揚(yáng)帆!寧苦一年,不苦一世;再拼一次,幸福終生!

      詩(shī)一首:

      我炯炯堅(jiān)毅的目光

      歷經(jīng)挫折,反而更加明亮 我堅(jiān)實(shí)的有力的臂膀 正掙脫著命運(yùn)設(shè)就的大網(wǎng) 也許并不是每一步都踏著朝陽(yáng) 也許并不是每一天都包含希望 但黑夜中的努力讓我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng) 無(wú)望中的堅(jiān)定更能詮釋信仰 既然向往海到天邊的遼遠(yuǎn)舒暢 既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f(wàn)丈 折斷過(guò)羽翼又有何妨 用雙手攀爬

      也要到達(dá)心中的天堂

      詩(shī)二首:

      第三篇:高四物理教學(xué)計(jì)劃

      高一物理教學(xué)計(jì)劃

      一,指導(dǎo)思想

      今年的高一學(xué)生人數(shù)多,而且學(xué)生雜,程度參差不齊,我們物理組的教師絕大多數(shù)都是今年剛剛畢業(yè)的青年教師,這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)一定的困難。為此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,研究探索,尋找對(duì)策,確保高一年級(jí)的物理教學(xué)工作科學(xué)、穩(wěn)步的向前推進(jìn)。力爭(zhēng)取得滿意的教學(xué)效果。二,目標(biāo)任務(wù)

      1. 按計(jì)劃保質(zhì)保量的完成物理教學(xué)任務(wù),在各項(xiàng)活動(dòng)和考試中力爭(zhēng)第一,確保不落后于其它的備課組,在與兄弟學(xué)校的聯(lián)考和統(tǒng)考中力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。2. 在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力拼搏的奮斗精神,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及創(chuàng)新精神。

      3. 在教學(xué)過(guò)程中,注重落實(shí)我們學(xué)校的嚴(yán)格管理的治校思想,4. 在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的教育,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。5. 在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,6. 注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力。7. 充分調(diào)動(dòng)新教師的積極性,幫助他們迅速成長(zhǎng)起來(lái).三、教學(xué)思路

      1.根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和高一物理教學(xué)的實(shí)際情況,物理教學(xué)要立足課本,注重物理概念和規(guī)律的講解,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)物理時(shí)“悟理”的重要性,重基礎(chǔ),低起點(diǎn),小步子,慢節(jié)奏,多講精講,多練精練,注重勤總結(jié),加強(qiáng)記憶,加強(qiáng)筆記。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),增加物理課的趣味性.2.教學(xué)要面向全體學(xué)生。特別是班級(jí)前50名的學(xué)生,對(duì)于班級(jí)前10名的學(xué)生要加強(qiáng)物理科的培優(yōu),確保物理課不拖該學(xué)生闖名牌的后腿。對(duì)于班級(jí)基礎(chǔ)差的學(xué)生更加關(guān)心和照顧,確保我們的班級(jí)穩(wěn)定健康的發(fā)展.3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,適應(yīng)高考對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

      4.教師要不斷的改進(jìn)教學(xué)思想和教學(xué)方法,教學(xué)手段,課堂教學(xué)追求多樣化,生動(dòng)化,幽默化,最大限度的提高課堂教學(xué)的效果。

      5.高一的物理教師要積極主動(dòng)的有計(jì)劃的互相聽(tīng)課評(píng)課,新教師要多聽(tīng)老教師的課,多看一些輔導(dǎo)材料,教案要詳細(xì),備課要充分,教材要熟練.老教師要帶動(dòng)新教師,多幫助他們,指導(dǎo)他們,堅(jiān)持集體說(shuō)課,進(jìn)度統(tǒng)一,作業(yè)資料統(tǒng)一,加強(qiáng)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神.四.具體措施

      1. 開(kāi)學(xué)伊始,高一的物理教師要積極主動(dòng)的按照學(xué)校的計(jì)劃與要求進(jìn)行培訓(xùn),提前備好一個(gè)星期的課,上好第一節(jié)課,討論制定新學(xué)期高一教學(xué)的思路和方法,積極主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流,了解學(xué)生,增進(jìn)師生之間的感情,融洽關(guān)系.研究高考教學(xué)大綱,考試說(shuō)明,高考試題的題量,試題的結(jié)構(gòu),試題的難易程度,從而把握物理教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn).2. 每周在星期一之前,要告訴學(xué)生這一周的物理教學(xué)計(jì)劃,以便學(xué)生計(jì)劃這一周的學(xué)習(xí)情況。

      3. 向45分鐘要質(zhì)量。課堂是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),也是教學(xué)過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。教師首先要會(huì)收買學(xué)生,即讓學(xué)生喜歡你這個(gè)物理教師,這就需要教師主動(dòng)和學(xué)生加強(qiáng)感情的溝通,同時(shí),堅(jiān)決不拖堂,不早退,不遲到,更不能無(wú)故曠課,嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的楷模,讓學(xué)生崇拜你,迷信你,另外,教師要把每一節(jié)課都上成精品課,讓學(xué)生更喜歡你的物理課,真正抓住學(xué)生的心。為了保證課堂的教學(xué)效果,教師還應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)程序,講課一般不超過(guò)三十五分鐘,練習(xí)不 少于10分鐘。

      4. 作業(yè)方面。由于是高一學(xué)生,我們按照年級(jí)的要求全批全改,下批語(yǔ).同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化,同時(shí)檢查,督促學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量的處理主題資料,建立利用好錯(cuò)題本,指導(dǎo)學(xué)生記筆記.5. 輔導(dǎo)方面,要堅(jiān)持不早退,不遲到,不礦工,輔導(dǎo)但不講課,認(rèn)真耐心的輔導(dǎo)講解,由于高一的學(xué)生基礎(chǔ)差,物理有點(diǎn)難,所以教師一定要做好輔導(dǎo)工作,解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,幫助他們不斷的進(jìn)步。

      6. 練習(xí)方面,在平時(shí)講課時(shí),一定要選擇典型,基礎(chǔ),中等的題進(jìn)行當(dāng)堂練習(xí),科學(xué)布置作業(yè),搞好單元,章節(jié)過(guò)關(guān),力爭(zhēng)做到夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,7. 每一章節(jié)要給一節(jié)學(xué)生自由支配的時(shí)間,以便讓學(xué)生做主題資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決疑難問(wèn)題,另外教師還要用一些時(shí)間處理學(xué)生做主題資料,單元,章節(jié)過(guò)關(guān)中存在的問(wèn)題.8. 第一次月考后,根據(jù)學(xué)生的成績(jī),教師要確定補(bǔ)差學(xué)生的名單,長(zhǎng)期跟蹤,幫助這些學(xué)生學(xué)好物理。同時(shí)進(jìn)行調(diào)研,確保教學(xué)的針對(duì)性與高效性.讓學(xué)生滿意.提高教學(xué)質(zhì)量.9. 教學(xué)改革

      銳意改革,研究和領(lǐng)會(huì)洋思模式、誘思探究教學(xué)方法的精髓,在課堂教學(xué)中,努力做到五個(gè)盡量:盡量讓學(xué)生獨(dú)立思考,盡量讓學(xué)生獨(dú)立觀察,盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,盡量讓學(xué)生自己表述。盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論真正做到以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。力爭(zhēng)不做教書(shū)匠,要做教學(xué)工作的研究者。五.教學(xué)進(jìn)度 高一物理進(jìn)度表 周次 第1-2周 第3周 第4周 第5-6周 第7-8周 第9周 第10-11周 第12-13周 第14-15周 第16-18周 第19-20周 迎接期終考試 牛頓第一,第二定律 超重失重, 定律的應(yīng)用月考.重力,彈力,摩擦力,單元過(guò)關(guān) 力的合成與分解,單元過(guò)關(guān),兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 月考,直線運(yùn)動(dòng), 兩個(gè)實(shí)驗(yàn), 單元過(guò)關(guān),期中考試, 教 學(xué) 內(nèi) 容 新教師培訓(xùn),衛(wèi)生檢查,學(xué)生軍訓(xùn) 新教師模擬課 序言,力 物體的平衡,曲線運(yùn)動(dòng) 第 期終考試 21-22 周 2006年9月1日

      第四篇:高四畢業(yè)感悟

      高四畢業(yè)感悟

      我對(duì)著月亮許愿,所有的星星都看

      見(jiàn)。。?;腥绺羰?,整整一年,平靜又少有波瀾。最大的感慨how time flies!我靜下來(lái)思考,也許是因?yàn)樘鋵?shí)的緣故吧。長(zhǎng)這么大還很少有這種感覺(jué),也許 只有走過(guò)這一年的人才自由體會(huì)。

      青春本該是副色彩斑斕的油畫(huà),我們拒絕用單調(diào)和灰暗草草涂抹。生活的瑣事,成長(zhǎng)的煩惱,也難免在心海泛起微瀾,但陽(yáng)光 進(jìn)取才是我們這個(gè)年紀(jì)血性的張揚(yáng)。依稀記得,去年九月邁進(jìn)復(fù)讀學(xué)校的門檻,心中也曾膽怯迷茫過(guò),看著以前與自己同窗頂燈的兄弟們都考入了大學(xué),心情也曾郁悶復(fù)雜過(guò),不期而至的挫折和不愉快也曾讓我抱怨失望過(guò)。

      但我畢竟還是走過(guò)來(lái)了,走過(guò)之后驀然回首身后留下的不長(zhǎng)不短依稀可見(jiàn)的足跡,我很慶幸,也很坦然。慶幸的是我沒(méi)讓年輕時(shí)的夢(mèng)就那樣倉(cāng)促起程,也不會(huì)為當(dāng)初草率的決定而懊悔萬(wàn)分;坦然是因?yàn)橐环莞冻鲆环质斋@,我付出了這些也悉數(shù)收獲了這些,雖然不算多但這是我耕種的結(jié)果。

      我承認(rèn)這一年并沒(méi)有竭盡全力,所以每個(gè)人每件事都沒(méi)有那樣完美,看到他們的成績(jī)我也更懂得什么是天道酬勤。在此我也奉勸那些正在或者即將擁抱高三的學(xué)弟學(xué)妹們,在這個(gè)青澀而不成熟的年紀(jì),要允

      許自己有一次失敗,不要自卑于周圍的環(huán)境,不要隨波逐流,那樣只會(huì)平庸的從人海中蒸發(fā),或者有朝一日抱怨自己年少時(shí)的心急。沒(méi)有走過(guò)的人都望之卻步,的確,因?yàn)槲乙苍羞^(guò),但推開(kāi)那扇門你會(huì)豁然開(kāi)朗,原來(lái)高四是這樣的。。

      宿舍里有過(guò)歡笑,考試后有過(guò)彷徨,抬起頭課桌前的資料書(shū)遮住了視線,黑板右上角一天天減少的倒計(jì)時(shí)讓我有種莫名的心悸,然而對(duì)自己苛刻的要求和超爛的自制力經(jīng)常使我陷入深深的自責(zé)中,力不從心是一種何等的痛苦。于是我漸漸意識(shí)到心懷壯志當(dāng)然重要,然而準(zhǔn)確定位才是前提。。。

      這一年如此短暫,但卻是我有生以來(lái)最充實(shí)的一年,這一年也必將成為我人生記憶畫(huà)卷中濃墨重彩的一筆。也許有點(diǎn)煽情,但這是我的真實(shí)感受。這一年我收獲了太多,知識(shí)顯得并不重要了,因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái)“中華文化”“農(nóng)業(yè)地域類型”已經(jīng)意義不大,而高中時(shí)代所特有的師生情,高考戰(zhàn)場(chǎng)上心理的磨合和考驗(yàn),千里之外思念之中對(duì)她的深刻感悟,才是我后來(lái)所發(fā)現(xiàn)的最為有價(jià)值的東西。

      本來(lái)心想回到家就會(huì)如釋重負(fù),徹底解脫,但這種感覺(jué)和去年不同了。我得認(rèn)認(rèn)真真的為明天打算了。。。。

      第五篇:關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函

      關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函

      關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函1

      親愛(ài)的同學(xué):

      歲月如梭,光陰飛逝。我們政和一中95屆高四(1)班同學(xué)畢業(yè)已經(jīng)15年了。

      親愛(ài)的同學(xué)!世上許多往事會(huì)隨著時(shí)光慢慢模糊,而我們之間發(fā)生的那些故事卻記憶猶新。無(wú)論你回到故里,還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你事業(yè)輝煌,還是暫時(shí)的失意;無(wú)論你身居要職,或?yàn)槠矫癜傩?無(wú)論你多么悠閑,還是何等繁忙,同窗之情始終不變;你終究不會(huì)忘記校園小路的促膝攀談,星溪河畔的盡情嬉戲,籃球場(chǎng)上的一比高低……

      我們很想約你,約你去往事里走走。聽(tīng)聽(tīng)久違聲音,看看久別面孔,說(shuō)說(shuō)離別思緒,絮絮心里話,叨叨當(dāng)年情;忘卻憂愁,棲息心靈。

      校園故交,晚風(fēng)清茶,人生能得幾回這樣的品茗?悠悠歲月,逝者如斯,當(dāng)不知何年方能再聚?為了珍惜這份藕斷絲連的同窗緣,同學(xué)們,回來(lái)吧!握一握心儀已久的手,說(shuō)一說(shuō)為啥當(dāng)初沒(méi)下手?

      我們的老師也在想我們了。15年了,就像父母思念遠(yuǎn)行的游子,老師們也在惦記著離校的同學(xué)。我們回到母校,老師們會(huì)看到他們當(dāng)年的言傳身教,或?yàn)槲覀儩撘颇驗(yàn)槲覀儼l(fā)揚(yáng)光大;老師們會(huì)真切地感受到他們的心血沒(méi)有白費(fèi),他們的精神財(cái)富在我們的身上厚積薄發(fā)。這對(duì)他們是深刻的慰藉,也是最好的回饋。同學(xué)們,回來(lái)吧!回來(lái)看看老師們!

      回來(lái)吧,老同學(xué),打點(diǎn)行裝,踏上歸程。同學(xué)們等著你,老師們等著你,母校等著你!

      政和一中

      95屆高四(1)班同學(xué)聚會(huì)籌備會(huì)

      關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函2

      歲月如梭,光陰荏苒。往事難忘,溫馨歷歷!自1988年衢江溪畔一別,已是二十年整;大學(xué)畢業(yè),更是各奔東西,由衢州而杭州、由杭州而上海、由上海而瑞士而美國(guó)而加拿大;更有上海杭州北京天津往回聚衢州!此番聚散,轉(zhuǎn)眼又是十余載矣!廿年過(guò)去,您是否還記得在那高風(fēng)送爽的秋日斜陽(yáng)里,我們奔跑在球場(chǎng)上的酣暢淋漓;您是否還記得飯?zhí)美锬阃莆覕D搶飯盒的經(jīng)歷?榨菜皮的香味、花生米的清脆、獅子頭的甘飴?還有“越跑越有勁”的作文,一同去廁所用餐的傳奇?更有小團(tuán)體在班里激起的漣漪。愛(ài)哭的鄭泳作了他國(guó)遠(yuǎn)游,靈聰?shù)耐鹾鲋译x開(kāi)阿姆斯特丹水怪回到了衢州,班長(zhǎng)潘巍再次先行一步,早早地起程西行!聚散人生,悠悠悲喜!

      在十月的金秋,讓我們?cè)倬廴椋黄鸢淹聦ぴL:讓我們聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)生活的近況;讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫周際的煩惱,匯到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨,回味友誼的甘醇;讓我們一起回首往事,暢想未來(lái),交流思想,相互勉勵(lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng),我們還會(huì)收獲更多!

      相約20xx、相約三衢大地。讓一如當(dāng)年熱切而期盼的眼神在三衢大地質(zhì)仆的盆地里匯聚!讓55顆一如當(dāng)年火熱而跳躍的心在三衢大地美麗的金秋里共同綻放……

      關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函3

      親愛(ài)的各位同學(xué):

      同窗一載,溫馨如昨,依然常駐心頭;

      悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

      轉(zhuǎn)眼之間我們高中畢業(yè)分離已經(jīng)兩年有余。親愛(ài)的同學(xué),你是否時(shí)常憶起我們共同度過(guò)的青春歲月,時(shí)常懷念同學(xué)間的純真情感?多少同學(xué)盼望再次歡聚一堂,暢敘闊別之情!

      有言說(shuō):人生最珍貴的友情的是同學(xué)之情和戰(zhàn)友之情。也許我們已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)入軍隊(duì)的機(jī)會(huì),但我們還有純真的同學(xué)之情值得我們永留心間!也許,很多的身外之物會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但是純真的同學(xué)之情會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的心間!

      趁此大家回家過(guò)年之機(jī)會(huì),我們特舉辦此次鎮(zhèn)平一高20xx屆三三班同學(xué)聚會(huì),希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)各位同學(xué)彼此交流和聯(lián)系,互述別來(lái)情誼,增進(jìn)友誼!

      我們定于公歷20xx年1月20日(陰歷臘月二十五)舉辦本次同學(xué)聚會(huì)。希望大家能夠暫撇俗務(wù),前來(lái)赴會(huì)!

      【聚會(huì)須知】

      1.上午9:30在母校鎮(zhèn)平一高會(huì)合,與班主任劉老師等見(jiàn)面,可召開(kāi)小型見(jiàn)面會(huì)。隨后可參觀母校,時(shí)間暫定為兩小時(shí)。

      2.上午11:30前往“老四川”飯店聚餐,時(shí)間暫定為兩小時(shí)。

      3.下午2:00前往縣城電力廣場(chǎng)等處游玩拍照留念。

      4.居住地距離縣城較遠(yuǎn)的同學(xué)可以較晚到達(dá)。因故未能參加上午活動(dòng)的同學(xué)可以直接赴“老四川”(地址位于雪峰中學(xué)對(duì)面馬路盡頭,府前街中段,“錦上花”西約百米)。

      5.不得帶“家屬”,但本班同學(xué)“結(jié)合”者,不在此限。

      6.聚會(huì)費(fèi)用:50元/人(暫定,多退少補(bǔ))

      6.有數(shù)碼相機(jī)和能夠借來(lái)數(shù)碼相機(jī)的同學(xué),可以攜帶前來(lái)。

      7.望大家能夠盡量通知熟悉的本班同學(xué),將此次同學(xué)聚會(huì)辦好。

      8.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:** 聯(lián)系方式:手機(jī)xxx QQ xxx

      對(duì)活動(dòng)或活動(dòng)中有疑問(wèn)或是需要幫助的,可以打電話或發(fā)短信,及時(shí)解決問(wèn)題。

      關(guān)于高四同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)函4

      親愛(ài)的同學(xué):

      同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭;

      悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

      高四一別,至今已近6載,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙 ……可是,同窗之情不變。你終究不會(huì)忘記在校園和我們一起攀談、一起嬉戲 ……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。彈指間,昔日同窗,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的少男少女如今已是一名青年,青春不再。在這6年里,我們忙上學(xué)、忙生意、忙工作,都在試圖改變著自己的生活。在這6年里,我們?cè)捉肋^(guò)種種艱難困苦,品嘗過(guò)成功的喜悅和快樂(lè),但無(wú)論您漂泊在異地他鄉(xiāng),還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里,無(wú)論您地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無(wú)論您貧窮還是富貴,都改變不了我們之間一個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼――同學(xué)。這些年,我們雖然天各四方,但依然沐浴在同一輪圓月之下。6年的時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。雖然同學(xué)之間各有問(wèn)候、各有見(jiàn)面,但這樣齊聚的機(jī)會(huì)畢竟難有。那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起,給大家的感覺(jué)、情的共鳴、愛(ài)的'呼喚吧!

      親愛(ài)的同學(xué),來(lái)吧,讓我們暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的俗事,相聚在美麗的漳縣,聽(tīng)聽(tīng)陌生卻又熟悉的聲音,看看熟悉卻又陌生的面孔,敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展,讓我們齊聚20xx年臘月初六,用聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情!讓聚會(huì)變成我們燦爛生命中的一朵永恒的浪花!

      我們很想約你,約你去往事里走走:聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒…… 盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚,會(huì)因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;談?wù)動(dòng)亚?回首往事,暢想未來(lái);交流感想,相互勉勵(lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

      你會(huì)來(lái)嗎? 我們用一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛,一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待你……

      以下是同學(xué)聚會(huì)草案

      一、活動(dòng)宗旨

      回味純真情誼、重溫昔日情懷,延續(xù)同學(xué)友情、加強(qiáng)互助協(xié)作,現(xiàn)由本人負(fù)責(zé)成立活動(dòng)小組,組織咱們畢業(yè)之后的同學(xué)聚會(huì)。

      二、時(shí)間

      暫定于20xx年臘月初六

      三、地點(diǎn)

      待定,請(qǐng)大家推薦。(漳縣城內(nèi))

      四、人員安排

      (1)請(qǐng)第一時(shí)間知悉此消息的同學(xué)相互傳達(dá),應(yīng)該都能來(lái)吧(非常特殊的情況除外),希望大家提前做好安排。

      五、聚餐費(fèi)用:

      (1)AA制.(2)使用原則:避免浪費(fèi)。

      (3)活動(dòng)結(jié)束后,費(fèi)用收支情況將具詳細(xì)報(bào)告單在當(dāng)日聚餐會(huì)上公布。

      (4))歡迎帶直系家屬(男女朋友、老公老婆、子女)參加,費(fèi)用按人員收取,兒童免費(fèi)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

      09:30——10:30 在聚會(huì)地點(diǎn)集合(簽到及預(yù)交聚餐費(fèi)用),集體合影,統(tǒng)一大家的聯(lián)系方式。

      10:30——11:30 自由活動(dòng)及準(zhǔn)備用餐。

      11:30——13:00 聚餐以及商定下午的活動(dòng)內(nèi)容。

      聚會(huì)結(jié)束后大家各自回家,同學(xué)們須在第一時(shí)間通過(guò)短信或電話告知確認(rèn)順利平安到家。

      七、征集

      聚會(huì)主持人:大家推薦一個(gè)

      攝影:有的同學(xué)貢獻(xiàn)一下,呵呵!

      以上為聚會(huì)草案,為了使我們聚會(huì)圓滿,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,不合理之處,請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn),謝謝!

      最后預(yù)祝我們聚會(huì)成功!

      20xx.11.27

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