第一篇:“拒絕冷漠,奉獻(xiàn)愛心”團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)
“拒絕冷漠,奉獻(xiàn)愛心”團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)主題:拒絕冷漠,奉獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):301教室
四、參加人數(shù):應(yīng)到75人 實(shí)到67人
五、活動(dòng)目的:
1、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育,警惕社會(huì)道德失范;
2、弘揚(yáng)社會(huì)的正氣,尋找向善力量,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
3、希望通過此次的活動(dòng),讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,讓愛走進(jìn)大學(xué)生,讓大學(xué)生懂得愛的價(jià)值和愛的傳遞,讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心,幫助更多的弱勢(shì)群體,讓同學(xué)們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人方文鵬同學(xué)播放視頻《拒絕冷漠》、《少一些冷漠》并指出不幫助陌生人,不和陌生人說話是個(gè)誤區(qū),號(hào)召大家拒絕冷漠。
2、白靜云同學(xué)講述小悅悅在佛山相繼被兩車碾壓,路人都視而不見,漠然而去的時(shí)事件,是同學(xué)們進(jìn)行反思,在弱者和生命面前,我們?cè)跄苓x擇冷漠,拒絕援手?
3、展開討論,面對(duì)陌生人的求助,我們會(huì)怎么做?在激烈的討論中,張武舉,殷坤輪等大多數(shù)同學(xué)贊同拒絕冷漠,愿意伸出援手,極少數(shù)同學(xué)選擇了隨波逐流,袖手旁觀。
4、白娜娜同學(xué)宣讀材料“愛心是世界上最溫暖的”,呼吁同學(xué)們?cè)趧e人需要幫助時(shí),讓我們伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。
5、蘇瑞瑞同學(xué)朗誦《播撒我們的真愛,呵護(hù)自己的心靈》,希望我們大家用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,號(hào)召大家攜手共建一個(gè)美好、溫馨的愛心世界!
6、方文鵬同學(xué)演唱《愛的奉獻(xiàn)》,用歌聲打動(dòng)同學(xué)。
7、播放歌曲《讓世界充滿愛》,團(tuán)課活動(dòng)在歌聲中落幕。
七、活動(dòng)總結(jié):
通過此次團(tuán)課活動(dòng),同學(xué)們深入了解了小悅悅的事件并分析了其中的原因。通過討論,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通,并從此次團(tuán)課中學(xué)到了要拒絕冷漠,奉獻(xiàn)愛心,培養(yǎng)自己助人為樂,服務(wù)大家都額精神,做一個(gè)有愛心的人。
10電子信息工程01班
團(tuán)支部
2012年3月3日
第二篇:拒絕冷漠總結(jié)表
11月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)表
2011年11月29日,11級(jí)漢本和廣電的同學(xué)們?cè)?教601舉辦了主題為“拒絕冷漠”的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)的形式為詩會(huì),其中穿插手語表演和歌曲來活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并以宿舍為單位來出節(jié)目。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,其中出現(xiàn)了不少優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌,如第一個(gè)詩歌《拒絕冷漠,傳遞溫暖》,同學(xué)們飽含深情的吟誦為整個(gè)詩會(huì)營(yíng)造了良好的氛圍;在十二個(gè)宿舍所出的節(jié)目中,有些宿舍的表現(xiàn)可圈可點(diǎn):《小悅悅在天堂給媽媽的一封信》像是一顆催淚彈,惹得不少同學(xué)熱淚盈眶;雖然不專業(yè),但《不做地十九個(gè)看客》的朗誦者同樣表現(xiàn)得慷慨激昂;原創(chuàng)詩歌《拒絕冷漠》語言鏗鏘有力、令人振奮;一首《愛的奉獻(xiàn)》把整個(gè)詩會(huì)的氣氛推向高潮。
這次活動(dòng)留給我們深刻的啟發(fā):愛是危難之中的最美,也是日復(fù)一日的平常,我們不應(yīng)讓我們的心蒙上冷漠的灰塵。我們的關(guān)愛多一點(diǎn),這世界就會(huì)暖一點(diǎn),我們熱心一點(diǎn),這世界就會(huì)和諧一點(diǎn)。也許很多時(shí)候,我們會(huì)不經(jīng)意的忽略身邊的熱心人,可是這世界上的每一度溫暖都來自于他們火熱的心。不要做冷漠的看客,不要做沒有靈魂的軀殼,拒絕冷漠,多一些溫暖,多一些走向善良的力量。
獨(dú)木不成林,如果沒有同學(xué)們的支持和配合,就沒有這次詩會(huì)的順利進(jìn)行,因此要感謝同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)所付出的努力;同時(shí),還要感謝院團(tuán)委給我們這次機(jī)會(huì)來表現(xiàn)和完善自己。
與此同時(shí),前來檢查活動(dòng)的同學(xué)提出了寶貴的意見和建議,如現(xiàn)場(chǎng)的秩序有些亂,有些同學(xué)沒戴團(tuán)徽;針對(duì)這些問題,我們兩個(gè)專業(yè)的團(tuán)支書作了深刻的反省,找出了問題之所在。在接下來的活動(dòng)中,我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),把活動(dòng)辦得越來越好。
請(qǐng)相信,我們的明天會(huì)更好!
衡水學(xué)院中文系11廣電、11漢本團(tuán)支部2011年11月
第三篇:“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng)總結(jié)
“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng)總結(jié)
敬愛的院團(tuán)委同志:
下面我代表機(jī)械與電子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)就我們十月份舉行的“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng)情況作全面總結(jié)。
最近小悅悅的事件,反映出我們現(xiàn)在社會(huì)存在的一些道德問題。為此,讓現(xiàn)在的大學(xué)生更好地提自身高道德素質(zhì)修養(yǎng)。在廣鐵工學(xué)結(jié)合基地,我們機(jī)械與電子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于2011年10月28日在心理協(xié)會(huì)的協(xié)助下,以及老師、同學(xué)的支持下成功舉行了“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng),并取得良好的成果。
一、活動(dòng)的整體情況:
我們機(jī)械與電子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一直以來堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,以“立足校園、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,所以在我們青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員一直都很關(guān)注這小悅悅那個(gè)事件。在大家的討論下,我們決定與心理協(xié)會(huì)舉行了“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng)。
2011年10月27號(hào),由心理協(xié)會(huì)在花都工學(xué)結(jié)合基地的大
一、大二的22個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次“拒絕冷漠”問卷調(diào)差(在各班隨機(jī)抽取20人進(jìn)行問卷調(diào)差),然后統(tǒng)計(jì)結(jié)果,與我們機(jī)械與電子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行討論、分析。
調(diào)查結(jié)果表明:覺得還要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神的占84.1%居最高。覺得造成這些缺乏素質(zhì)的不文明、低素質(zhì)行為產(chǎn)生的原因是社會(huì)風(fēng)氣的影響,人們的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的變化的占49.3%居最高。
能夠提高市民的素質(zhì)途徑是加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高道德水平占86.4%居最高。
是否積極響應(yīng)志愿者、傳遞愛心、扶貧幫困、捐贈(zèng)等社會(huì)公益事業(yè)其中比較積極參加的占83.4%居最高。
2011年 10月28號(hào),由青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行出海報(bào)公布調(diào)查結(jié)果和設(shè)點(diǎn)擺攤讓老師、同學(xué)們參與我們“拒絕冷漠,傳遞溫暖”活動(dòng),寫上自己的感慨和拒絕冷漠,傳遞溫暖的誓言與愿望并印上自己的指紋。
例如:拒絕冷漠,傳遞溫暖,從我做起,從生活點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起。
只要有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我為人人,人人為我,只要人人能伸出愛的雙手,人人就會(huì)有奇跡發(fā)生。
拒絕冷漠,傳遞溫暖,和諧、文明社會(huì)還是靠大家。
二、活動(dòng)取得的主要成果:
通過本次活動(dòng),我們得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)和支持,這也說明我們這次活動(dòng)能達(dá)到我們想要的成果。我們同學(xué)們的思想、道德、素質(zhì)和修養(yǎng)得到一定提高,整個(gè)校園彌漫著愛的溫暖,而這溫暖不時(shí)地向外擴(kuò)散。
三、個(gè)人心得體會(huì):
作為本次活動(dòng)的總策劃者,從活動(dòng)開始策劃到實(shí)施,我肩負(fù)這重大的壓力。在整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過程中,雖然也存在的一些不足地方。但是,從總體來看,還是很不錯(cuò)。看到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的參與以及聽到他們的高度評(píng)價(jià),我們都感覺的很欣慰,感覺我們的付出是值得,還有我們學(xué)院的師生都是很富有愛心、責(zé)任心,很樂意去幫助那些需要幫助的人們。的確,由于現(xiàn)在社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,人間的愛也逐漸被那些金錢主義的作風(fēng)吞噬。因此,我們要時(shí)刻記得拒絕冷漠,傳遞溫暖,我們要時(shí)刻為那些急需幫助的人伸出援助之手。讓我們行動(dòng)起來吧!用我們的行動(dòng)將溫暖傳遞到整個(gè)神州大地,用我們的行動(dòng)將愛傳遞到世界每一個(gè)旮旯。
機(jī)械與電子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇一一年十一月一日
第四篇:拒絕冷漠演講稿
“拒絕冷漠,傳遞愛心”演講稿
輕輕地捧著你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠(yuǎn)屬于你
告訴我你不再孤單
深深地凝望著你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握著你的手
這溫暖依舊未改變......當(dāng)我們還在深情傳唱充滿愛與感動(dòng)的歌曲;當(dāng)我們還在為電視里的某個(gè)情節(jié)落淚 ;當(dāng)我們還在對(duì)社會(huì)的不公感到憤憤不平時(shí)......試問一下,如果你遇到了摔倒的老人,你會(huì)去扶嗎?如果你遇到了被撞的小孩,你會(huì)去救嗎?2011年10月13日,廣東佛山二歲的女童小悅悅被面包車碾過,從她身邊經(jīng)過的18個(gè)路人,均未伸出友愛的手。對(duì)于這件事,我們需要的不僅是關(guān)愛和同情,更是一種拒絕冷漠的反思!社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,可精神文明卻在后退?
這絕不是真實(shí)的我們,這只是因?yàn)樵谏鐣?huì)高速發(fā)展的時(shí)候,各種誘惑和陷阱使人
們漸漸迷失了自我。所以,拒絕冷漠,從我們身邊的小事做起,見義勇為,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,面對(duì)需要
幫助的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。面對(duì)這個(gè)世界,人與人之間需要的不僅僅是溫暖,更是愛的傳遞:當(dāng)我們面對(duì)小
朋友們,從今天開始,從我們身邊開始,讓我們關(guān)注路過的陌生人吧,給他們一
份溫暖,同時(shí)也給自己一份快樂。最后,還是那句老話:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)
謝謝,我的演講結(jié)束!
李新彥 如果你遇到了需要幫助的人,你會(huì)去幫嗎?悅悅未曾來得及綻放的生命時(shí),我們呼喚道德的回歸與重建。愛,世界將變成美好的人間。
教育科學(xué)學(xué)院11-5
第五篇:“愛心 奉獻(xiàn)”團(tuán)課策劃書
經(jīng)管系“愛心、奉獻(xiàn)”團(tuán)課策劃書
一、活動(dòng)背景
3月5日為雷鋒日,為弘揚(yáng)雷鋒“情系群眾,無私奉獻(xiàn)”的精神,特開展向沈浩同志學(xué)習(xí)的主題團(tuán)課。同時(shí)也為班級(jí)與班級(jí)之間的交流提供一個(gè)平臺(tái),從而加強(qiáng)整個(gè)系部的凝聚力。
二、團(tuán)課主題
“愛心、奉獻(xiàn)”—向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)
三、活動(dòng)概況
2010年3月23日晚7:30分,理科樓B棟,大一全體學(xué)生
四、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)班級(jí)組合方案,并征求團(tuán)支書意見
2、更新評(píng)分細(xì)則,團(tuán)課評(píng)分表,獎(jiǎng)勵(lì)措施
3、安排各班的考勤人員以及嘉賓
4、申請(qǐng)團(tuán)課開展的教室
5、召開團(tuán)支書會(huì)議,安排團(tuán)課工作
6、制作團(tuán)支書聯(lián)系表
7、收集各班團(tuán)課策劃書
(二)活動(dòng)具體工作、各班在指定教室開展團(tuán)課
2、安排各班團(tuán)支書觀看兄弟班級(jí)的團(tuán)課活動(dòng)
3、組織部派人到各班監(jiān)督,指導(dǎo)團(tuán)課開展,同時(shí)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委,組織
部前來考核,評(píng)分
(三)活動(dòng)后期工作
1、各班交一份團(tuán)課總結(jié),2、組織部考勤人員對(duì)各班團(tuán)課開展情況進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比
3、將評(píng)比結(jié)果與匯總意見發(fā)送給各班團(tuán)支書
五、注意事項(xiàng)
1、教室如有變動(dòng),會(huì)另行通知
2、注意活動(dòng)流程與團(tuán)課內(nèi)容的安排
3、妥善處理好各種突法事件,并及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、各類表格打印費(fèi)
2、各班團(tuán)課開展班費(fèi)
經(jīng)管團(tuán)委組織部2010年3月16日