第一篇：小學(xué)教師基本技能大賽總結(jié)

小學(xué)教師基本技能大賽總結(jié)

為了進(jìn)一步提高小學(xué)教師的專業(yè)能力與水平，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主線，以促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快的發(fā)展為目標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)把教師的崗位練兵落到了實(shí)處，平時(shí)舉行了多次教師崗位練兵活動，并在學(xué)期末（元月七日）成功舉行了小學(xué)教師崗位練兵階段性檢驗(yàn)活動——基本功大賽，這次活動得到了校長的高度重視和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持。本次活動的目的就是檢驗(yàn)小學(xué)教師崗位練兵的階段性成果，督促全體教師平時(shí)加強(qiáng)磨練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，同時(shí)也使他們得到一次很好的鍛煉。

這次比賽活動共設(shè)了八個(gè)小項(xiàng)的技能展示，語文專業(yè)技能包括:板書設(shè)計(jì)、粉筆字、鋼筆字和朗讀能力展示，數(shù)學(xué)專業(yè)技能包括：二十分鐘速算、現(xiàn)場評課、教具制作和課件展示。這次活動目的明確，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，全體教師都能積極參與，并認(rèn)真做好每項(xiàng)展示，活動真實(shí)地反映了小學(xué)教師教學(xué)基本功的現(xiàn)狀，大部分教師取得了較好的成績，并在自己擅長的項(xiàng)目上一展風(fēng)采。

雖然這次活動取得了一定成績，但同時(shí)也暴露出了小學(xué)教師目前存在的一些問題：一是部分教師心理素質(zhì)較差，缺乏足夠的自信心和臨場經(jīng)驗(yàn)；二是部分教師基本功還有待加強(qiáng)（如：粉筆字、鋼筆字、朗讀以及評課能力），三是部分教師還不能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段——計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)不過關(guān)，另外還有少數(shù)教師個(gè)人文化素養(yǎng)有待提高。

本次教師基本功大賽雖然已圓滿結(jié)束，但為了進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力，在今后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)開展教師崗位練兵活動。我們堅(jiān)信，有校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校各部門的大力支持，全體教師的共同努力，教師的實(shí)踐能力一定會大大提高，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會再上一個(gè)新臺階。

第二篇：基本技能大賽新聞稿

“新起點(diǎn)，新征程”大學(xué)生基本技能大賽圓滿落幕

6月19日上午，蘭州大學(xué)第八屆“新起點(diǎn)新征程”學(xué)生基本技能大賽暨頒獎(jiǎng)儀式在榆中校區(qū)萃英山圓滿落幕。本屆基本技能大賽歷時(shí)兩周，共分為應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)基本技能大賽、英語演講、綜合技能大賽和定向越野。大賽共吸引了來自26個(gè)學(xué)院的1000余人參賽。2015級教育技術(shù)學(xué)班團(tuán)支部代表教育學(xué)院參加了比賽。

閉幕式前，舉行了本屆基本技能大賽最后一場比賽——定向越野。起點(diǎn)為蘭州大學(xué)正門，終點(diǎn)為萃英山。參賽選手根據(jù)各院所拿到的蘭大地圖以及上面所標(biāo)注的檢查點(diǎn)進(jìn)行越野比賽，各院代表隊(duì)要在各個(gè)檢查點(diǎn)找到自己的小紅旗并回答出上面的問題才可向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，先抵達(dá)終點(diǎn)并完成答題者勝出。檢查點(diǎn)覆蓋整個(gè)榆中校區(qū)，這就要求參賽隊(duì)員至少要圍繞校區(qū)跑一整圈，對于參賽選手的體力和各個(gè)院代表隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力是很大的挑戰(zhàn)。

隨著八點(diǎn)半的一聲哨響，比賽正式開始，教育學(xué)院所在的B組迅速出發(fā)。在比賽中他們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，默契配合，努力拼搏，展現(xiàn)了我院良好風(fēng)貌。選手們爭先恐后，奮力奔跑。我院11名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互鼓勵(lì)，同時(shí)發(fā)揮聰明才智尋找隱藏在校園各處的試題并解答，歷經(jīng)大約四十五分鐘，我院順利完成了所有任務(wù)。同時(shí)我院后勤人員不怕辛苦，頂著烈日從陡峭的云梯提前來到了終點(diǎn)為選手加油助威。在終點(diǎn)熱情迎接了從勇士路奔跑上山的我院代表隊(duì)，為他們鼓掌歡呼，展現(xiàn)了我院同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

稍做休息后，舉行了基本技能大賽頒獎(jiǎng)儀式。本次基本技能大賽共決出團(tuán)體獎(jiǎng)八名，個(gè)人獎(jiǎng)多名。蘭州大學(xué)第八屆“新起點(diǎn) 新征程”大學(xué)生基本技能大賽已經(jīng)圓滿落下帷幕，最終教育學(xué)院取得了優(yōu)異的成績。

大賽不僅提高同學(xué)們的基本能力，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識與合作能力，而且增進(jìn)了我校各個(gè)院系的交流，提高了我校同學(xué)的凝聚力和綜合能力。同時(shí)通過大賽，同學(xué)們磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。也希望同學(xué)們能保持這一份積極向上和陽光團(tuán)結(jié)的心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神，以飽滿熱情迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三篇：電子工程師基本技能大賽總結(jié)

第六屆電子工程師基本技能大賽總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，第六屆電子工程師技能大賽已經(jīng)結(jié)束了。再回頭想想走過的這一段路，不禁感慨良多。此次電子工程師大賽給我們提供了一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作和鉆研精神的平臺，是大學(xué)生展現(xiàn)自己、積累經(jīng)驗(yàn)的舞臺。

本次大賽歷時(shí)一個(gè)月，所有我們10電信一班參賽隊(duì)員都盡力克服重重困難，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，全身心投入到比賽當(dāng)中。經(jīng)過努力，最終取得良好的成績。獎(jiǎng)品不是我們的目的重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)的過程。

為了這次大賽，系里很早就開始了準(zhǔn)備工作。自3月23——4月23便開始了對相關(guān)知識的培訓(xùn)，并對其進(jìn)行了相關(guān)的組隊(duì)選拔。在這期間，班上有很多同學(xué)都去參加培訓(xùn)，我也在在他們的行列之中，之前根本就沒有這個(gè)想法，僅憑我們學(xué)的微薄的知識去參加大賽，那豈不是自討苦吃？但是作為大一的我們有著不屈的精神。在這里，我有特別感謝班級的一些兄弟們，也正是有這些不怕麻煩的朋友在，我們所設(shè)計(jì)的車才會完成所有的大賽功能。參賽隊(duì)伍中，我們有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)選了大一的賽題，部分選擇了大二的賽題，我們中的大部分人是沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)而直接進(jìn)入的。這無不是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，最終我們還是堅(jiān)強(qiáng)的完成了。剛剛開始比賽，就是在我們科文學(xué)院的貝爾工作室，全面的學(xué)習(xí)51單片機(jī)的知識，之前只是聽說過單片機(jī)，具體的編程之類的根本不知道。于是整天看郭天祥的單片機(jī)視頻、編程、軟件測試。課余的時(shí)間，我們努力的嘗試學(xué)習(xí)單片機(jī)的知識，細(xì)心的聽社長李如陽的教導(dǎo)，開始攻克單片機(jī)，由于有點(diǎn)計(jì)算機(jī)語言的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還算是比較輕松的。逐漸地，問題也出現(xiàn)了：軟硬件的差異、外圍電路的設(shè)計(jì)、算法、陌生芯片……尤其是軟硬件的差異，讓我真正感覺到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。

在焊硬件的過程中，通過做一些簡單的模塊電路，熟悉了大賽的一些模塊。時(shí)間真的不等人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就結(jié)束了，大賽也逼近了，這個(gè)大賽感覺是自上大學(xué)以來過得最充實(shí)的！

經(jīng)過了這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，本來對大賽還是有點(diǎn)信心的，然而當(dāng)真正自己去調(diào)試，去弄的時(shí)候，才發(fā)覺自己的知識儲備真的太少了!我們對選的是自動往返電動小汽車，我負(fù)責(zé)硬件的組裝調(diào)試這一塊，由于這塊在電源類中屬于發(fā)揮部分，所以編程結(jié)束之后三人合力設(shè)計(jì)整個(gè)電路。設(shè)計(jì)電路一次次的失敗，我才明白我們能力的缺乏，模電與數(shù)電的薄弱，盡管我們盡了全力，但只能實(shí)現(xiàn)部分功能。測評之后，雖然基本完成所有的功能，但是速度上的要求并未很好的達(dá)到預(yù)先的估計(jì)。

以下是大賽中的體會與感想：

1.態(tài)度性格決定命運(yùn)，氣度影響格局，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。對于參加競賽的隊(duì)員，估計(jì)感受頗深。只有我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，豐富的知識，才能百分百的在到場上贏得勝利。從培訓(xùn)到競賽是一個(gè)漫長的過程，期間心態(tài)很重要，會遇到很多問題：訓(xùn)練師不懂的知識，軟硬將調(diào)不出來，隊(duì)員之間的矛盾，外界的壓力等。其中，最重要的是處理好隊(duì)員之間的矛盾和心態(tài):不懂的知識可以去學(xué)習(xí)；軟硬件調(diào)不出來，只要有耐心，認(rèn)真分析就能找出原因；阻礙我們法杖的往往是自己的心胸，心胸開闊，善于接受意見和容忍別人的錯(cuò)誤，才能在培訓(xùn)中和競賽中有所收獲。

2.積累電子競賽要求較強(qiáng)的動手能力，講理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際的操作時(shí)競賽的必備條件。做課題時(shí)要合理分工，發(fā)揮各自的特長，嚴(yán)格按要求完成任務(wù)。學(xué)會看英文文檔，我們找到很多的資料是英文的，編程軟件也是英文的，就得自己看資料學(xué)習(xí)。尤其是做軟件的，中文資料和實(shí)例很少，資料以英文居多，可以借助一些翻譯工具。

3.交流包括和本組隊(duì)員之間，其他組之間，指導(dǎo)教師之間以及同愛好者之間。這里著重講教師及愛好者。教師有著豐富的理論知識和經(jīng)驗(yàn)，可以為我們提供豐富的資料；網(wǎng)絡(luò)上更有豐富的資源，要做的東西網(wǎng)上均能找到相關(guān)內(nèi)容，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，特別是在一些論壇里有著豐富的資源。

最后，向全體參與電子工程師基本技能大賽輔導(dǎo)我們的貝爾社團(tuán)的社長：李如陽，大二的聰哥，靜哥，亮哥說一聲：謝謝！

第四篇：大學(xué)生基本技能大賽策劃

2012年蘭州大學(xué)大學(xué)生 基本技能大賽

經(jīng)濟(jì)學(xué)院選拔賽

策

劃

書

經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生基本技能大賽策劃書

一、活動名稱：

新起點(diǎn)·新征程

二、活動背景 ：

當(dāng)今世界科技進(jìn)步快速，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，社會對人才的需求量

空前巨大，而對大學(xué)畢業(yè)生整體素質(zhì)的要求也越來越高。在2012級新生的新起點(diǎn)、新征程，校團(tuán)委舉辦第五屆“新百年·新起點(diǎn)?新征程”大學(xué)生基本技能大賽具有非常特殊的意義。本次大賽經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，在各部門的共同努力下，大賽必將舉辦成功！

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

我們將通過本次大賽，提升我院學(xué)生的綜合競爭力，增強(qiáng)我院

學(xué)生的責(zé)任感和使命感，豐富大學(xué)校園文化生活, 活躍校園氣氛，營造良好的文化氛圍，拓展同學(xué)們的文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，為同學(xué)們在接下來的大學(xué)生活留下一筆寶貴的財(cái)富。

四、活動主辦單位：共青團(tuán)蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會

活動承辦單位：共青團(tuán)蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會實(shí)踐部、組織部

活動協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會宣傳部、事務(wù)部、體育部

蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會

五、參賽人員：2012級共青團(tuán)員

六、大賽內(nèi)容：

應(yīng)用文寫作、英語主題演講、硬筆書法、定向越野和綜合技能（禮

儀、理財(cái)、生存）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

七、比賽規(guī)則：

原則上以第四屆大學(xué)生基本技能大賽競賽規(guī)則為準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)

合專業(yè)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新。

八、資源需要：

一個(gè)能容納180人的教室（多媒體）及其旁邊的小教室，機(jī)房，禮儀、生存技能、理財(cái)?shù)阮}目

九、賽前準(zhǔn)備：

1.借教室

2.請領(lǐng)導(dǎo)和評委

3.請宣傳部出海報(bào)宣傳，各班組織參賽選手

4.購買獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及必需品

5.布置賽場

十、活動開展

（一）啟動儀式：

1.主持人開場講話，介紹出席領(lǐng)導(dǎo) 2.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布大賽開始

3.主持人介紹比賽安排及注意事項(xiàng)

（二）正式室內(nèi)比賽

1.英語主題演講

2.硬筆書法技能評比

3.應(yīng)用文寫作競賽

4.綜合技能競賽

5.計(jì)算機(jī)技能應(yīng)用

（三）定向越野賽及閉幕頒獎(jiǎng)儀式

十一、活動具體安排

（一）活動啟動儀式

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：

3、參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，專職團(tuán)干、各參賽團(tuán)支部

（二）英語主題演講

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：天山堂

3、參賽人數(shù)

每個(gè)團(tuán)支部選派 3-5名學(xué)生參加

4、比賽內(nèi)容

（三）硬筆書法技能評比

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：天山堂

3、參賽人數(shù)

每個(gè)團(tuán)支部選派3-5名學(xué)生參賽，筆自備，紙張由組委會統(tǒng)一提供。

4、比賽內(nèi)容

參賽選手統(tǒng)一抄錄一段文章或詩詞，內(nèi)容待定。

（四）計(jì)算機(jī)技能應(yīng)用

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：天山堂學(xué)生機(jī)房（具體房間待定）

3、參賽人數(shù)

每個(gè)團(tuán)支部選派3-5名學(xué)生參加

4、比賽內(nèi)容 表格辦公文件操作

（五）綜合技能競賽

1、時(shí)間：11月10號上午9:00

2、地點(diǎn)：天山堂

3、參賽人數(shù)

每個(gè)團(tuán)支部選派3-5名學(xué)生參賽。

4、比賽內(nèi)容

團(tuán)情知識、禮儀知識、理財(cái)知識、生存技能知識。比賽形式 試卷作答

（六）應(yīng)用文寫作

1.時(shí)間：11月10號下午3:00 2.地點(diǎn)：天山堂

3.參賽人數(shù)

每個(gè)團(tuán)支部選派3-5名學(xué)生參加

4.比賽內(nèi)容

應(yīng)用文知識及寫作

（七）定向越野賽

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：翠英山

3、參賽人數(shù) 每個(gè)團(tuán)支部選派15名學(xué)生參賽，女生不少于5人。

4、比賽路線（待定）

5、對本次大賽所有獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)并宣布大賽閉幕

具體評分細(xì)則詳見經(jīng)濟(jì)學(xué)院基本技能大賽評分細(xì)則

十二、閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

1時(shí)間： 2地點(diǎn)：天山堂 3閉幕儀式：

1.主持人開場講話，介紹出席領(lǐng)導(dǎo)

2.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布大賽圓滿結(jié)束。

3.請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級與個(gè)人頒獎(jiǎng)

4.儀式結(jié)束

十三、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各單項(xiàng)成績計(jì)入團(tuán)體總分，每個(gè)項(xiàng)目一名團(tuán)支部將代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院參加學(xué)校比賽。

十四、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1.參賽支部代表隊(duì)成員必須為本支部成員

2.越野賽要保證安全

3.聯(lián)系評委，保證評委的公平和權(quán)威

4.綜合技能大賽問題要提前準(zhǔn)備，并保證不會泄漏

5.尋找贊助

6.現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度

另外幾點(diǎn)建議供參考

1越野賽可采取接力形式

2綜合技能比賽 禮儀方面可在現(xiàn)場模擬現(xiàn)實(shí)場景，由參賽隊(duì)員

完成場景所呈現(xiàn)的問題

3理財(cái)方面可請經(jīng)濟(jì)學(xué)協(xié)會協(xié)助

4英語演講題目自擬

5書法跟寫作與演講同時(shí)進(jìn)行，在大教室進(jìn)行演講、綜合技能競賽，小教室進(jìn)行書法寫作，最后將書法作品展示給在場觀眾欣賞。

十五、預(yù)算 1.啟動儀式：

紙杯

條幅4*15米=60元

礦泉水1*15瓶=15元

嘉賓紀(jì)念品10*3本=30元

桌簽1*12人=12元

寬膠帶5元

共計(jì)：122元 2.英語演講：

證書10*1人+5*人=15元

評委紀(jì)念品7*3人=21元 3.硬筆書法：

證書10*1人+5*人=15元

評委紀(jì)念品7*3人=21元 4.計(jì)算機(jī)技能：

證書10*1人+5*人=15元

評委紀(jì)念品7*3人=21元 5.應(yīng)用文

證書10*1人+5*人=15元

評委紀(jì)念品7*3人=21元 6.定向越野：

不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，成績計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。7.閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式：

紙杯

條幅4*15米=60元10*4本=40元

共計(jì)：125元 8.所有項(xiàng)目總計(jì)花費(fèi)：

331元

礦泉水1*15瓶=15元

嘉賓紀(jì)念品

經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部

2013年10月20日

第五篇：新教師基本技能大賽通知

新教師基本技能大賽通知

縣進(jìn)修學(xué)校將在4月16日舉行新教師基本技能大賽，大賽內(nèi)容（總分：10分）教學(xué)設(shè)計(jì)（3分）

模擬上課（7分）大賽要求及評分細(xì)則：

（一）中學(xué)及小學(xué)5、6年級要求必須采用新教學(xué)模式。

（二）要求自制課件，使用多媒體教學(xué)。

（三）教學(xué)設(shè)計(jì)

參賽教師在本學(xué)期所任學(xué)科中，自選題目，提前設(shè)計(jì)一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。要求：

1.突出教案的實(shí)用性，與模擬上課過程相統(tǒng)一，A4紙打印稿。（1分）

2.以學(xué)生為主體，體現(xiàn)教學(xué)三維目標(biāo)，重、難點(diǎn)突出，難點(diǎn)闡述明確，教法靈活，體現(xiàn)教學(xué)雙邊活動。（1.2分）

3.教學(xué)過程的設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出知識與技能的拓展和延伸。(0.8分)

（四）．模擬上課(時(shí)間：10分鐘): 要求：

1．教學(xué)儀態(tài)親切自然、端莊大方。（1分）

2．語言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，生動活潑，富于啟發(fā)性和感染力。（1分）3．教學(xué)過程要充分體現(xiàn)新課程理念，充分運(yùn)用新教學(xué)模式，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。（2.5分）

4．教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，能合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功。（2.5分）5．注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。（2分）

6．板書于黑板布局合理，書寫流暢，字體大小適度，清楚整潔，美觀大方。（1分）

各校新教師（2012年參加工作的）務(wù)必于4月7日前將參賽教師詳細(xì)資料上報(bào)到教研室，內(nèi)容包括參賽教師所任職的學(xué)校、姓名、任教年級、參賽學(xué)科、參賽題目，以便于提前上報(bào)，望我鎮(zhèn)的新教師（夏志強(qiáng)、王玉琦、欒曉寧、王雪）認(rèn)真做好賽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

教研室

2013年3月28日