形形色色的人小學(xué)作文1
皮膚黝黑,身材微胖的他盡顯可愛,鼻梁上架著一副眼鏡又給他增添了許多書卷氣。他是我們班的班長,也是我們身邊的快樂制造機(jī)。
依稀記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我和班長是同桌。有一天,我忘帶鉛筆了,想到接下來要寫作業(yè),我擔(dān)心的快哭出來了。我眼巴巴的看著班長,發(fā)現(xiàn)班長也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的鉛筆。他看了看手里的鉛筆,猶豫了一下,把長的那一支遞給了我,笑著說:“我的先借結(jié)你吧!“我驚訝極了,連忙說:“沒關(guān)系的,班長,你也要用,就不用給我了!”班長把筆塞到我手里:“我還有好多長的,這個(gè)先借給你,用完還我就行了!”我開心地笑了,連聲道謝,班長的臉上也露出一絲微笑。后來我才知道,他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動(dòng)不已。
我們的班長不但善良大方,還善解人意。最近,期中考試成績公布了,只聽見一個(gè)同學(xué)小聲的哭著,我發(fā)現(xiàn)他在哭,正猶豫著要不要去安慰他。此時(shí),細(xì)心的班長也發(fā)現(xiàn)了他在哭。連忙跑過去說:“你怎么了?是不是沒考好?”那個(gè)同學(xué)抽泣著說:“嗯,我媽媽一定會(huì)罵我的,嗚雞嗚……”班長溫柔地說:“你只要進(jìn)步了,你媽媽肯定會(huì)理解你的!“那個(gè)同學(xué)一邊哭一邊說:“可是,我連70分都沒考滿……”“一次考試算的了什么?說不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班長鼓勵(lì)道?!敝x謝你,班長!我下次一定更加努力!”他終于不再哭泣,擦干了眼淚,臉上露出了淡淡的笑容,拿起書本看了起來。我望著班長那小小的背影,頓時(shí)覺得他高大極了。
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我和班長同班五年,班長好事做了一籮筐。對(duì)于班長來說,尊重他人,幫助他人,關(guān)愛他人,已成為他人生中的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣,為我們班制造了數(shù)不盡的歡樂。謝謝你,我的好班長。
形形色色的人小學(xué)作文2
“外公,你又來釣魚啦!”我正朝著河岸邊那位坐在大臥牛石上的人大喊道,他就是我的外公。
外公的釣魚名氣在村子里可大了,是個(gè)十足的“魚財(cái)主”。他本身體格健壯,在我的眼里簡直可以與泥塑的金剛大力神媲美。他還擁有一身健康的膚色,我猜可能太陽偏愛他,給他這么好的身軀,可以用來長時(shí)間釣魚。
外公釣魚既是為了消磨時(shí)間,又是為了可以賣錢,一直以來他都是個(gè)閑不住的人。記得他最早愛上釣魚時(shí),是幾天一釣,漸漸地發(fā)展成幾乎每天一釣。有時(shí)魚釣多了,自家人吃不完,他就會(huì)把魚拉到集市里去賣,所以現(xiàn)在的他不是在釣魚,就是在賣魚。爸媽擔(dān)心他,讓他少“受罪”,多在家享清福,可是他還自稱“魚財(cái)主就是這樣煉成的!”
前幾天,外婆打電話過來,說外公已經(jīng)一兩天沒回家了,電話也打不通,這可急壞了全家人。于是,我們?nèi)w出動(dòng),大街小巷里各處尋找,城里郊外四處搜羅,可依然一無所獲。就在大家聚在一起商量下一步是不是該報(bào)警了時(shí),外公竟然完整無缺地從外面回來了。只見他挺著胸脯,扛著釣竿,提著大水桶雄赳赳氣昂昂地進(jìn)來,而桶里有二十多條活蹦亂跳的大魚,濺得水花飛散,而外公的眼神和這些魚一樣有精神,寫滿了自豪感。
這下大家才松了一口氣。外婆忍不住嗔怪道:“到底去哪了,現(xiàn)在釣個(gè)魚都要好幾天的嗎?你干脆去和魚一起過得了!”外公卻一臉的從容,說是附近幾條河的魚,已經(jīng)不多了,他也了解得差不多了,前幾天了解到隔壁市有條小河里魚不少,味道也鮮美,才招呼也沒打,直接坐車直奔那個(gè)市了。他滿心以為,當(dāng)他拿著戰(zhàn)利品出現(xiàn)在大家面前時(shí),會(huì)被夾道歡迎,可沒想到讓所有人都操了一把心。
這就是我的外公,一個(gè)身體倍好,卻依然讓家人不省心的“魚王”外公。
形形色色的人小學(xué)作文3
我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。
他,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,笑起來露出兩排潔白的牙齒,他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲了。每天早上,一起床,顧不上刷牙、洗臉,就趕去給金龜子添水,喂食,對(duì)金龜子小心翼翼的樣子,好像對(duì)待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家,他就放下書包,拿起放大鏡這里照照,那里瞧瞧,怎么也看不夠,有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們,和它們說說話,那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事,沉醉其中,常常忘了時(shí)間。
記得那一年的夏天,太陽像火爐一樣炙烤著大地,那天下午他放學(xué)回家,路過他家門前的小池塘,聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來,你一句,我一句,他們似乎都能聽懂對(duì)方的語言。
最好玩的是,一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上,只見青蛙張大嘴,伸長長的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴,伸出長長的舌頭卷了進(jìn)去,喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。
類似這樣的笑話還有很多,他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀,可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞,可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí),他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷,同學(xué)們都很崇拜他,他也真可以說是中國的“法布爾”。
形形色色的人小學(xué)作文4
我的爺爺是從艱苦歲月過來的,他對(duì)別人十分的大方,可對(duì)自己卻非常的吝嗇,我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。
記得小時(shí)候,爺爺在我家居住。有一次,爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子,爸爸要把它扔掉,爺爺看見后,皺著眉頭生氣地說道:“扔什么扔?縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿,這襯衣在過去是一件很好的衣服,我縫縫還要穿?!边^了幾天,爸爸趁爺爺不在家,偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里,又找了一些我不穿的舊衣服,準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候,爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了,爺爺馬上站了起來,從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣,并對(duì)爸爸說:“這件衣服壞了,送給別人不好看,我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服,你拿去捐了吧?!?/p>
還有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了,就想倒入垃圾桶內(nèi),爺爺走過來了,把咸菜從奶奶手里奪了過來,仔細(xì)瞧了瞧,有用鼻子聞了聞,生氣的對(duì)奶奶說:“這不是好好的咸菜嗎,洗洗還能吃。”我看見爺爺用水龍頭沖洗咸菜,對(duì)爺爺說:“爺爺,咸菜壞了就不能吃了,細(xì)菌很多的……”沒有等我說完,爺爺打斷我的話,對(duì)我說:“你現(xiàn)在太小,不懂得節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活好了,但我們也不能浪費(fèi)糧食,每一粒糧食,都是用汗水換來的?!?/p>
這就是我的爺爺,他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的,吃了很多苦,作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,我也要像我的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的艱苦樸素,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣,做一個(gè)“摳門狂”。
形形色色的人小學(xué)作文5
我的姐姐個(gè)子一般,頭不大,肉鼻,圓臉,皮膚不白不黑,紅撲撲的臉頰,甚是可愛。
說起姐姐,最大的特點(diǎn)就是——肉嘟嘟,不信你瞧:她的肚皮里似乎存了一噸油,圓滾滾的,足足有小足球那么大;兩條粗粗的腿走起路來憨態(tài)可掬,讓人忍俊不禁。每每看見她,我都會(huì)“噗嗤”一聲笑出來,總覺得在我眼前的是個(gè)迷你版本的“豬八戒”。
姐姐平時(shí)總是樂呵呵的,不過肉嘟嘟的身材也給姐姐帶來一些煩惱……
有一次,媽媽帶著我和姐姐一起去買衣服,姐姐一到服裝店門口,就止步不前,任憑我推、拉、拽、頂,姐姐如東海里那定海神針般巋然不動(dòng),多虧媽媽“發(fā)威”,姐姐才耷拉著腦袋,硬著頭皮走進(jìn)店內(nèi),而我早已氣喘吁吁。
我們?cè)凇懊CR潞!敝凶屑?xì)尋找姐姐能穿下的衣服,“媽媽,快來,這條褲子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮,拿著一條緊腿褲小聲地說,“媽媽拜托您,幫我問一下服務(wù)員……這褲子……有沒有我穿的大小?!?/p>
媽媽從上到下仔細(xì)地將褲子打量了一番,又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿,對(duì)服務(wù)員說道:“請(qǐng)問,這條褲子有大一碼的嗎?”“有!”服務(wù)員隨即拿來大一碼的褲子遞給姐姐,姐姐將褲子在身上比劃了一下,肉嘟嘟的臉?biāo)查g紅了,尷尬地問道:“可有再大的一碼?”“有?!狈?wù)員過了一小會(huì),一條更大的褲子出現(xiàn)在姐姐面前,“我去試試,你們?cè)谶@里等我?!苯憬阈⌒囊硪淼刈叩皆囈麻g,一分鐘,五分鐘,十分鐘……
我和媽媽正期待著姐姐穿上新褲子,卻看見姐姐深吸一口氣,沒精打采地說:“哎,還是小了點(diǎn)?!?/p>
“還有更大一碼的嗎?”媽媽繼續(xù)問,“不好意思,沒有了!”
此時(shí)的姐姐,面紅耳赤,哎!買褲子失敗!
誰知,煩惱還沒過去幾天,我又看見姐姐在飯桌上大吃特吃,“姐姐,你能不能少吃點(diǎn),控制一下體重!”
“妹妹,不用啦,有個(gè)詞叫心寬體胖,好不容易長出來的肉肉,減不得,減不得!”姐姐啃完雞腿,心滿意足地說。
我這肉嘟嘟的姐姐,真是讓我哭笑不得!
形形色色的人小學(xué)作文6
我們班有一位次次考倒數(shù)第一的男同學(xué),但是他卻戴著文質(zhì)彬彬的眼鏡。沒錯(cuò),他就是我們班的“瞌睡俠”。
他上課總是喜歡睡。數(shù)學(xué)老師(人稱“皇后娘娘”)的課,他也敢趴在桌子上睡覺。要知道,“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌,逆我者亡??!這還也得?真是吃了豹子膽了!有你好受的!不出所料,“皇后娘娘”手執(zhí)“寶劍”(戒尺)要大戰(zhàn)“瞌睡俠”。我們雙目緊盯,生怕錯(cuò)過了精彩的場(chǎng)面。
只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子,他迷迷糊糊地睜開眼睛,又用手頂了下眼鏡,整個(gè)人看起來就像是夢(mèng)游。“皇后娘娘”“劍鋒”一指黑板,厲聲喝道:“2的倍數(shù)的特征有哪些?”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板,才不緊不慢地轉(zhuǎn)向“皇后娘娘”,然后莫名其妙地微微一笑:“我看不清?!薄盎屎竽锬铩焙檬侄危先思肄D(zhuǎn)問我們這些值班大臣:“你們說我要不要把他扔出去?”
“要!”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣,那一天的每節(jié)數(shù)學(xué)課,“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的.。
“瞌睡俠”雖然腿短,但是跑得最快。每次下課,他總是第一個(gè)沖出教室。有一次上語文課,一打下課鈴,老師還在黑板上布置作業(yè),他撒腿就往教室外跑,在跑到離出教室一步之遙的時(shí)候,被老師叫住了:“你是急著去投胎嗎?”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問:“不是放學(xué)了嗎?”老師大怒,訓(xùn)斥道:“我說下課了嗎?這么沒禮貌啊,沒大沒小的?!薄邦瘋b”停在了教室門口,臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了,語文老師一直教育他,教育他,說了整整十多分鐘,害得我們將近五點(diǎn)二十才放學(xué)。
“瞌睡俠”呀“瞌睡俠”,讓我怎么說你呢?
形形色色的人小學(xué)作文7
今天周末,我本想著出去玩耍,但是由于天氣驟然變陰天,天上似乎也要下雨了,我也就一直在猶豫著,正在我糾結(jié)到底要不要出去的時(shí)候,天空一聲雷鳴把我驚醒,嘩啦啦的下起了雨,確實(shí)讓我猝不及防,心想今天肯定是出不去了,于是在家里感覺非常的無聊。
無聊之下我一個(gè)人搬了條凳子坐在窗戶旁邊,看著外面的大雨,這雨似乎看樣子一下子停不下來,感覺今天一天都會(huì)持續(xù)下雨,正在我想這些的時(shí)候,我看到外面一位阿姨正面色大變,似乎有什么重要的事情急著出去,只見她冒著大雨臉跑了出去,然后消失在了我們視野,正在我納悶這位阿姨因?yàn)槭裁词虑檫@么焦急的時(shí)候,不一會(huì)的功夫阿姨又出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,他手上抱著一些衣服,于是我恍然大悟,原來她是焦急出去收衣服了,這天空不做美,突然下起了暴雨,然后陸陸續(xù)續(xù)的家家戶戶都出來收衣服了,各種抱怨之聲,尤其之多,我也是哭笑不得。
雨還在下,我正想收衣服這件事情的時(shí)候,遠(yuǎn)處路邊上有一對(duì)父子,父親抱著小孩正在匆忙的趕路回家,看樣子好像是出去逛的時(shí)候突然下雨讓他們猝不及防,能夠看出來,那位父親的臉上滿是焦急,身上全被雨淋濕了,懷中抱著一個(gè)兩三歲的小朋友,匆忙的在跑回家,似乎很怕小孩被雨淋濕,畢竟這么大的雨,小朋友抵抗力不是很強(qiáng),所以緊緊的把小孩抱在懷里,不久就消失不見了,想來也到家了。又沒過一會(huì)陸續(xù)有幾輛摩托車行駛過去,車上的人也是匆忙的趕回家,身上全部淋濕,這一場(chǎng)雨下的真的是猝不及防啊,于是一下午的時(shí)間就過去了,我感覺非常的快,在透過窗戶,也看到了更多人,因?yàn)檫@場(chǎng)暴雨而“遭殃”。
一直到了傍晚雨聲漸漸轉(zhuǎn)小,媽媽也叫我吃完飯的時(shí)候我才離開了窗戶,下樓吃飯了,看到了這么多形形色色的人,可真是無聊又有趣的一天呢。
形形色色的人小學(xué)作文8
在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)同桌。有的可能是熱心腸,有的可能是淘氣包,還有的可能是瞌睡蟲,但我的同桌是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸。
考試
“啊,又要考試了,你復(fù)習(xí)了沒有???”我一邊感嘆,一邊問?!皼]有?!蓖李^也沒抬,平靜地回答到?!吧叮磕阋矝]復(fù)習(xí),那我考試要涼了?!蔽遗吭谧郎?,唉聲說道。
試卷發(fā)下來了,我抓著頭發(fā),咬著筆帽,目不轉(zhuǎn)睛地看著試卷,又瞟了一眼同桌,只見他拿起筆,唰唰地寫著試卷,不一會(huì)兒就寫完了。我用蚊子般的聲音問:“你寫完了?”“嗯?!彼卮鸬?。然后從抽屜里拿出課外書,津津有味地讀了起來。
幾天后我拿著他的試卷,吃驚地問他:“你不是說你沒復(fù)習(xí)嗎?怎么還考了那么高分?”他無奈地說:“我隨便寫的?!?/p>
自習(xí)課
今天,因?yàn)槿握n老師請(qǐng)假了,所以讓我們上自習(xí)課。
我的同桌正享受著讀書的快樂,我問他:“你不寫作業(yè)嗎?”“對(duì)哦!我早點(diǎn)寫完回家打游戲嘛!”他一聽立馬把課外書收了起來,拿出作業(yè)寫了起來。
我低著頭,認(rèn)真地寫著作業(yè)。無意間抬起頭,看見我的同桌又拿著剛剛那本書讀了起來,我驚訝地問他:“你寫完了?”他把視線從書上轉(zhuǎn)移到了我身上:“寫完了!你還沒寫完?。俊蔽野琢怂谎?,又繼續(xù)寫作業(yè)了。
評(píng)講的時(shí)候,我偷偷地看了一下我同桌的作業(yè),一翻開我又震驚了。什么?全對(duì)?不可能,絕對(duì)是老師改錯(cuò)了,他寫那么快,怎么可能全對(duì),我仔細(xì)地對(duì)照了一遍又一遍,還是沒有找出來,我放棄了,心里十分佩服,學(xué)霸就是學(xué)霸。
這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)霸同桌,你的同桌是怎么樣的?快來告訴我吧。
形形色色的人寫人作文1
每一個(gè)人都有相貌,以前的我認(rèn)為大家的相貌都差不多,可最近我觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了許多形形色色的相貌。
就說我的英語老師吧,她有著高挑而苗條的身材,每天都喜歡和藹地笑著,很是親切。說她是老師,倒不如說是自家小妹妹。每天用她那細(xì)長的腿,有力地邁著有節(jié)奏的歡快步伐進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,那張櫻桃小嘴會(huì)微微張開和大家說一聲“早!”那聲音回旋婉轉(zhuǎn),如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出的琴聲一般,讓人心曠神怡。但是如果我們不聽話,她那雙水汪汪的眼睛就會(huì)瞪著我們,待我們安靜下來,她又笑了。我最喜歡的是她那長發(fā)松松披在肩上,猶如瀑布一般,甚是漂亮。
我去醫(yī)院看病時(shí),看見了一位漂亮的護(hù)士。她臉上總是掛著親切的微笑,舉止溫柔,渾身上下都透露著文靜、優(yōu)雅的氣息。護(hù)士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰,看著病嬰痛苦的呻吟,她白凈的`臉上便會(huì)露出傷心的表情。接著護(hù)士姐姐伸出她那纖細(xì)的手,撫摸著病嬰的頭,安撫著嬰兒。不一會(huì),整個(gè)樓道都回蕩著她那天籟般的聲音,多么甜美的嗓音?。》路鹱屓送浟瞬⊥吹拇嬖?。
我有一位小表弟,每天都喜歡眨巴著那對(duì)機(jī)靈的眼睛望著你,他笑起來有一對(duì)很深的酒窩,特別迷人。他尤其喜歡黃顏色,每天都要穿著黃色的上衣,搭配酷炫的牛仔褲,很是時(shí)尚。如果你認(rèn)為他是可愛的人,那就錯(cuò)了,他可機(jī)靈調(diào)皮了。
雖然社會(huì)上有很多形形色色相貌的人,有的俊朗清秀,有的國色天香,有的相貌不揚(yáng),但我們相信真正的美出自于心靈。
形形色色的人寫人作文2
我有一個(gè)非常疼愛我的姥姥,她今年68歲了,看起來只有50多歲的樣子,依然精神飽滿,神采奕奕。雖說姥姥是一個(gè)普通的家庭婦女,可她卻是一個(gè)心靈手巧的人。
聽媽媽說,姥姥年輕的時(shí)候,可是十里八街有名的裁縫,在那個(gè)特殊的年代,無論大人還是小孩兒,人們幾乎買不到現(xiàn)成的衣服。大人們通常要親自去百貨商店購買自己喜歡的布料,然后再找巧手的裁縫做出自己想要的樣式。姥姥的手藝很好,媽媽小時(shí)候經(jīng)常會(huì)看見一波又一波的街坊鄰居們來家里找她做衣服,有時(shí)候還會(huì)有許多從遠(yuǎn)處慕名而來的陌生人找她做活兒,每一次姥姥都會(huì)細(xì)心地用皮尺打量顧客的尺寸,記在自己的小本子上,并和顧客商討衣服的樣式,三五天后交活的時(shí)候總能讓顧客滿意而歸。姥姥有四個(gè)兒女,平日里除了起早貪黑地經(jīng)營自己的營生,洗衣做飯,夜晚還要抽時(shí)間為孩子們納鞋底做鞋子,織毛衣毛褲。孩子們的衣服、鞋子、鞋墊、書包,家里用的布藝墻圍子、門簾子,全部都是出自姥姥之手。
自我出生以來,留給我印象最深的是姥姥親手為我縫制的一個(gè)酒紅色小沙包。沙包的外面兒選用的是酒紅色的純棉布,沒有花哨的圖案,顏色簡單大方,里面裝著柔軟的小黃米,讓我對(duì)它愛不釋手!最重要的是,姥姥很用心的在小沙包的一角縫制了一條細(xì)長的小繩,小繩的上端連接著一個(gè)可以穿指的小圈兒,這樣我就可以一邊用手勾住小圈兒,一邊用腳踢沙包,它成了我幼兒時(shí)最喜愛的寶貝。隨著我漸漸長大,姥姥的兩鬢已增添了許多銀發(fā),臉上布滿了深深的皺紋,眼睛也老花了。姥姥的年紀(jì)大了,但她還會(huì)時(shí)常戴著老花鏡為我縫校服、改校褲。姥姥做針線活兒已經(jīng)幾十年了,一針一線里全部珍藏著姥姥的故事!
我從小是姥姥帶大的,我對(duì)姥姥有一種說不出的愛,心中充滿了對(duì)她的敬佩之情。姥姥,我愛您!
形形色色的人寫人作文3
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,總有幾個(gè)人會(huì)給我們留下深刻的印象。在我腦海里,我那個(gè)個(gè)子不高、左腦袋上一撮頭發(fā)總是支楞著、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一個(gè)喜怒無常、不可理喻的“搗蛋鬼”。
別人每逢過年就一蹦三尺高,我確是既高興又怒火中燒。高興在過年不僅能收到壓歲錢,還可以吃到大魚大肉。生氣在堂弟肯定會(huì)回來,他仗著在外地生活就以小欺大還受優(yōu)待,迫使我成了他的傭人。他覺得自己要抄相當(dāng)于一版試卷的題目,就整天沒完沒了地發(fā)牢騷。竟然說我懶,作業(yè)少,還叫我去為他燒水倒茶,抄題目。我深呼口氣,照辦!
堂弟寫了一個(gè)上午的作業(yè),就玩起手機(jī),把手機(jī)玩沒電后,我就成了他尋樂子的對(duì)象。我躺在椅子上看書,他大搖大擺地走來,臉上始終掛著頑皮的笑容。照我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,他鐵定是腳“癢癢”了,想做“足療”。我不想理他,外表看似目不轉(zhuǎn)睛地看書,其實(shí)心里正在想他會(huì)踹我多少腳,我該還他多少腳,后果會(huì)嚴(yán)重嗎?他天真地以為我不知道他腦子里想的是什么,裝作厲害酷炫地給我突然來了一腳。我眉頭緊鎖,瞪著他,平靜地說:“干什么?!”他扒了扒眼皮:“略略略……”還沖我拍了拍屁股。這是在宣戰(zhàn)??!我心里十分不服氣,但我忍!堂弟見我沒反應(yīng),舔了舔上嘴唇,又踹了我一腳。我怒不可遏,“嘭”地站起來,怒目圓睜,生氣地叫道:“我警告你,滾!”“不聽不聽!”他堵住耳朵,閉上眼睛,嬉皮笑臉的。我努力讓自己冷靜,注視著遠(yuǎn)方??墒牵拖駢K牛皮糖,趁我不注意又踢了我一腳。我的牙來回摩擦,手背青筋暴起,什么都沒想就沖了上去。他終歸跑不過我,我重拳出擊打中他的肚子,他“啊”地一聲尖叫,捂著肚子連連后退。我此時(shí)既解氣又害怕,但我還是覺得他踹了我三腳,我踹他一腳,理不虧。我毫不示弱地吼道:“你該!”
我這個(gè)堂弟真是一個(gè)徹頭徹尾的“搗蛋鬼”。