人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)評(píng)卷一

一、認(rèn)真聽(tīng)短文，完成練習(xí)。

1.粽子的外形很特別，既不是________的，也不是________的。（2分）

2.下面的選項(xiàng)，哪些不符合短文的內(nèi)容？在后面畫(huà)“×”。（3分）

（1）粽子的色彩很誘人。（）

（2）粽子有幾個(gè)頂角、幾條棱、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形一看就能說(shuō)出來(lái)。（）

（3）粽子的餡兒很豐富，有紅棗餡兒的，有豆沙餡兒的，還有肉餡兒的。（）

二、基礎(chǔ)知識(shí)。

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

shēn

qū

wán

qiáng

xuàn

fēng

nì

shuǐ

qiā

zhù

shèn

zhònɡ

yán

sù

hàn

zāi

2.加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）。（3分）

A.嘶啞（sī）

訓(xùn)斥（chì）

殷切（yīn）

妄想（wáng）

B.挨揍（zhòu）

紅薯（shǔ）

打擾（rǎo）

簽訂（dìng）

C.熱敷（fū）開(kāi)鑿（záo）

滋味（zhī）窩囊（nāng）

D.隨即（jí）春筍（sǔn）

崛起（jué）糾纏（chán）

3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.震耳欲聾

B.無(wú)可耐何

C.若有所思

D.聚精會(huì)神

4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.露臉（lòu）

B.歸還（huán）

C.要求（yāo）

D.寧愿（níng）

5.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

（）（）土色（）居（）出

（）顧（）盼（）（）凜凜

（）（）不解　　　哄堂（）（）

6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）（4分）

A.猛烈　　　　B.劇烈

（1）面對(duì)敵人（）的炮火，年輕的戰(zhàn)士們毫不畏懼。

（2）飛機(jī)突然（）地抖動(dòng)了兩下，乘客們急忙抓緊了扶手。

A.預(yù)料　　　　B.預(yù)感

（3）豌豆們（）到外面發(fā)生了一些事情。

（4）這件事情果然不出我的（）。

7.按要求完成句子練習(xí)。（9分）

（1）西門(mén)豹看到一個(gè)被打扮好的、滿(mǎn)臉淚水的姑娘。（縮句）

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（2）鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過(guò)來(lái)。（用相同的修辭方法寫(xiě)句子）

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（3）因?yàn)槭窃谕鈬?guó)人的地盤(pán)里，中國(guó)人不得不只好任他們欺負(fù)。（修改病句）

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8.根據(jù)積累填空。（5分）

（1）________________，駟馬難追。

（2）機(jī)不可失，________________。

（3）生當(dāng)作人杰，________________。

（4）《出塞》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)時(shí)代變換而戰(zhàn)爭(zhēng)未斷，戰(zhàn)士們長(zhǎng)期駐守邊塞不能回家的感嘆的詩(shī)句是：__________________，__________________。

（5）《別董大》中，與大多數(shù)送別詩(shī)中的離別之情不同，對(duì)朋友于慰藉中傾注信心和力量的詩(shī)句是：______________________，______________________？

三、閱讀理解。

1.閱讀下面的玩具制作說(shuō)明，回答問(wèn)題。（10分）

“飛飛轉(zhuǎn)”制作說(shuō)明

工具：鉗子、剪刀、鐵釘、錘子、直尺、鉛筆。

材料：飲料罐鋁片1張、60厘米長(zhǎng)的鐵絲1段。

制作步驟：

①將鐵絲對(duì)折彎成雙股，將鉛筆插入彎頭捏緊。

②用鉗子夾緊另一端，將雙股鐵絲絞在一起。

③剪取15厘米×1厘米、1厘米×1厘米飲料罐鋁片各1片。

④將長(zhǎng)方形鋁片彎成圓環(huán)狀，在圓環(huán)狀鋁片上用鐵釘穿出兩個(gè)相對(duì)的小孔。

⑤在正方形鋁片的中心穿一小孔，將絞好的鐵絲穿過(guò)圓環(huán)和小方鋁片上的小孔。

⑥把小方鋁片調(diào)整到圓環(huán)中間，將圓環(huán)狀鋁片稍稍壓扁，“飛飛轉(zhuǎn)”便完成了。

⑦將小圓環(huán)推向鐵絲的頂端，松手后，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛速下滑。

（1）判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）

①“飛飛轉(zhuǎn)”是一種用金屬制成的小玩具。（）

②制作“飛飛轉(zhuǎn)”需要一個(gè)大正方形、一個(gè)小長(zhǎng)方形鋁片。（）

③制作“飛飛轉(zhuǎn)”需要穿五個(gè)孔。（）

④“飛飛轉(zhuǎn)”這個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)是松手后，小圓環(huán)會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛速下滑。（）

（2）把“將圓環(huán)狀鋁片稍稍壓扁”中的“稍稍”去掉可以嗎？為什么？（3分）

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（3）鐵絲尖端和鋁片邊緣堅(jiān)硬銳利，應(yīng)該怎樣提醒制作者注意安全？（3分）

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2.閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）

一枝紅杏

有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹(shù)苗（）沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹(shù)。

“嘻，這是什么樹(shù)苗，把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻嘻！”

杏樹(shù)受了傷害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈。

“這是什么東西，怎么到墻腳下來(lái)了！”孩子的父親覺(jué)得（），不由分說(shuō)，用斧頭從根部砍斷杏樹(shù)……

杏樹(shù)流著眼淚在雪中度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。春天一到，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開(kāi)花的年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈。

掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹(shù)心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出鮮艷的花朵。

很多小鳥(niǎo)來(lái)賞花，它們望著杏樹(shù)傷痕斑斑、彎曲的身軀，不覺(jué)“啊”地（）一聲?！澳闶强渴裁戳α炕钕聛?lái)，開(kāi)出這樣美麗的鮮花？”

杏樹(shù)回顧著自己走過(guò)的艱辛道路，深思很久，最后（）地說(shuō)：“希望，還有信念?！?/p>

（1）選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。（2分）

居然　　驚叫　　奇怪　　深情

（2）將文中畫(huà)“____”的句子改為“被”字句。（2分）

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（3）“當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出鮮艷的花朵?！薄敖K于”的意思是____________________，從這個(gè)詞可知，杏樹(shù)開(kāi)出鮮艷的花很____________，因?yàn)樗?jīng)歷了____________、____________、____________這些傷害。（5分）

（4）雖然杏樹(shù)的身軀________________，但它靠著________和________，最終開(kāi)出了美麗的鮮花。（3分）

（5）讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？（4分）

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四、習(xí)作。

豐富多彩的游戲給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。你玩過(guò)的游戲中，哪一個(gè)給你留下的印象最深？寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣玩這個(gè)游戲的，以及游戲帶給你的感受。

參考答案：

一、1.方　圓　2.（2）×（3）×

聽(tīng)讀原文：

粽子的外形很特別，既不是方的，也不是圓的，你能說(shuō)出它含有幾個(gè)頂角、幾條棱、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎？粽子的色彩很誘人，它用翠綠色的粽葉包裹著，煮熟以后顏色變深了。剝開(kāi)墨綠的粽葉，只見(jiàn)潔白如玉的米團(tuán)里嵌著幾顆深紅油亮的棗。紅白綠三色相互映襯，顯得十分艷麗、動(dòng)人。粽子的味道更是美極了，咬一口，甜而不膩，黏而爽口。

二、1.身軀　頑強(qiáng)　旋風(fēng)　溺水　掐住　慎重　嚴(yán)肅　旱災(zāi)

2.D

3.B

4.D

5.面如　深　簡(jiǎn)　左　右　威風(fēng)　疑惑　大笑

6.（1）A（2）B（3）B（4）A

7.（1）西門(mén)豹看到姑娘。（2）小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，快活地給大樹(shù)講著自己一天的見(jiàn)聞。（3）因?yàn)槭窃谕鈬?guó)人的地盤(pán)里，中國(guó)人只好任他們欺負(fù)。（或“因?yàn)槭窃谕鈬?guó)人的地盤(pán)里，中國(guó)人不得不任他們欺負(fù)。”）

8.（1）一言既出（2）時(shí)不再來(lái)（3）死亦為鬼雄（4）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)　萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還（5）莫愁前路無(wú)知己　天下誰(shuí)人不識(shí)君

三、1.（1）①√?、凇痢、邸痢、堋蹋?）不可以。因?yàn)樗硎緣罕獾某潭容^輕，不是完全壓扁，如果去掉，表達(dá)就不準(zhǔn)確了。（3）【示例】小心！鐵絲尖端和鋁片邊緣非常堅(jiān)硬銳利，千萬(wàn)不要?jiǎng)澠剖种赴。?/p>

2.（1）居然　奇怪　驚叫　深情（2）杏樹(shù)心中的火焰沒(méi)有被掐尖兒、斧砍、鋸杈熄滅。（3）經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果）不容易　掐尖兒　斧砍　鋸杈（4）傷痕斑斑、彎曲　希望　信念（5）【示例】面對(duì)困難，我們只要充滿(mǎn)信心，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定自己的信念，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

四、【寫(xiě)作指導(dǎo)】選擇給自己留下的印象最深的游戲來(lái)寫(xiě)，可以寫(xiě)一寫(xiě)自己在游戲前所做的準(zhǔn)備，按照一定的順序把游戲的過(guò)程寫(xiě)清楚。