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      勤懇務(wù)實謀發(fā)展腳踏實地抓黨建

      2020-07-28 08:20:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《勤懇務(wù)實謀發(fā)展腳踏實地抓黨建》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勤懇務(wù)實謀發(fā)展腳踏實地抓黨建》。

      2018年度書記述職報告

      腳踏實地抓黨建

      勤懇務(wù)實謀發(fā)展

      陸良縣中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校書記、校長

      梁東生

      陸良縣教育局黨工委:

      一年來,我按照教育局黨工委的要求,深入學(xué)習(xí)實踐“十九大”會議和習(xí)近平總書記系列講話精神,努力工作,廉潔自律,團結(jié)中心學(xué)??傊托姓话嗳?,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。

      主要工作:

      一、明確一個職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫。

      中心學(xué)校黨總支下設(shè)17個支部,共有334名黨員,其中中小學(xué)在職黨員246名,離退休黨員79人,民辦幼兒園在職黨員9人。中心學(xué)校總支和行政的職能不是領(lǐng)導(dǎo),而是服務(wù)。

      1、維護好大局,服務(wù)好中心。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標,盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。每學(xué)期開學(xué),我都要召開學(xué)校黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)工作安排會議,明確黨組織和學(xué)校工作目標、任務(wù)、措施,為學(xué)校發(fā)展提供思路。

      2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。一是學(xué)習(xí)堅持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時事的教育學(xué)習(xí)。一年來,堅持講政治的高度,認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

      始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織總支委會和學(xué)校支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動,每名黨員干部都認真做了學(xué)習(xí)筆記,寫出了學(xué)習(xí)體會。

      中心學(xué)校黨總支2018年6月召開了民主生活會,7名委員在學(xué)校書記、委員、教師代表參加的民主生活會上開展批評與自我批評,大家表示努力爭做新時期學(xué)校黨員的表率。

      3、穩(wěn)定好隊伍,凝聚好人心。一年來,黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強投身教育事業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動了干勁。真正做到隊伍穩(wěn)、人心齊、干勁足,效果好。

      4、一年來中心學(xué)校黨總支,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責(zé)的態(tài)度,始終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的發(fā)展黨員,本年度中心學(xué)校黨總支確定重點發(fā)展對象3名,新吸收入黨申請人2名,預(yù)備黨員1人。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建,要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導(dǎo)廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。

      二、抓住一個重點,在班子建設(shè)上下功夫。

      中心學(xué)校黨組織和行政承擔(dān)著學(xué)?;鶎狱h組織和行政的管理和培養(yǎng)重任,建設(shè)好、管理好學(xué)校基層黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)隊伍刻不容緩。

      1、管好班子,增強號召力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好學(xué)校的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點作為總支工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

      按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律??傊蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學(xué)校各群團組織的作用,協(xié)助校長做好學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。

      一是重視加強了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強“黨建工作落實年”學(xué)教活動,隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。

      二是結(jié)合建黨的十九屆三中、四中全會召開,組織黨員和全體教師認真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時全體黨員干部主動學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

      三是透過開展“五規(guī)范五好”支部創(chuàng)建活動,建立學(xué)習(xí)型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用,調(diào)動了積極性。

      中心學(xué)??傊ёズ弥贫?,嚴格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理,促進黨建工作程序化。實施黨員積分管理,不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責(zé),促進黨建工作目標化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),年度工作量化、細化,有目標、有職責(zé)、有落實、有考核。中樞小學(xué)黨支部被推薦為云南省“五規(guī)范五好”創(chuàng)建示范支部。

      三、把握一個關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。

      推進師德建設(shè)“345行動計劃”,在全體教師中“倡導(dǎo)三種精神、錘煉四種能力、強化五種意識”:三種精神:愛護學(xué)生,潛心教育的奉獻精神;敢于攻堅,迎難而上的拼搏精神;與時俱進,勇于超越的創(chuàng)新精神。四種能力:專業(yè)研修能力、課程開發(fā)能力、心理疏導(dǎo)能力、學(xué)法指導(dǎo)能力。五種意識:責(zé)任意識、憂患意識、協(xié)作意識、全局意識、進取意識,全面塑造教師的良好形象。

      1、加強修養(yǎng),樹立人格魅力。一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。

      2、加強學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。一年來,結(jié)合形勢,因時制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

      3、加強協(xié)調(diào),促進班子合力。一年來,在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹立服務(wù)意識,工作中分工不分家,團結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、學(xué)校之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強。

      我在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時時處處為行政負責(zé),切實維護班子的團結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學(xué)生們之間的團結(jié)。堅持每周下學(xué)校檢查、指導(dǎo)、聽課不低于兩天時間,我把管理、指導(dǎo)的工作重心放在學(xué)校教育教學(xué)的第一線。

      2018年11月,中心學(xué)校黨總支舉辦了“名教師、名班主任、名校長”論壇,耗時3個月,共計75名校長、班主任、教師參與論壇活動,20人參與現(xiàn)場演講,參與教師達到760多人次。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

      四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。

      堅持全面從嚴治黨,書記是關(guān)鍵。我始終堅持不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),而且要求所有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一同加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      1、用好一個腦。一是加強了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。

      2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借書記、校長之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

      五、把握一個核心,努力提高辦學(xué)質(zhì)量

      提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、均衡、協(xié)調(diào)、有效發(fā)展是學(xué)校建設(shè)的永恒主題,中心學(xué)校黨政堅持把提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,用心用情狠抓落實。

      1、強調(diào)一個“實”字,橫下心來抓管理

      管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實。

      (1)抓實班子建設(shè)促管理。每個班子成員、每個校級領(lǐng)導(dǎo),一是樹立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實行層級管理,層層負責(zé)制。也就是副校長向校長負責(zé),相關(guān)處室負責(zé)人向副校長負責(zé)。中心學(xué)校黨總支強調(diào),學(xué)校校長是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、安全工作管理的第一責(zé)任人。

      (2)抓實制度建設(shè)促管理。一是建立健全各項規(guī)章制度。按制度管人管事。學(xué)校建立考勤制度、例會制度、培訓(xùn)制度、辦公用品采購制度、學(xué)校維修報批審計制度等等。二是以身作則,狠抓制度落實。首先是制度面前人人平等,紀律面前人人平等。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實際行動力促制度和紀律的落實。其次抓崗位責(zé)任的落實。班子有班子的分工,處室有處室的責(zé)任和分工。

      學(xué)校按照職責(zé)所在、工作需要、切合實際、突出重點、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計劃。并為計劃任務(wù)的落實制訂好詳細方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。

      (3)抓實責(zé)任追究促管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織年級、教師在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實。

      2、強調(diào)一個“嚴”字,鐵下心來抓質(zhì)量

      質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來支撐,靠質(zhì)量來衡量。可以說,沒有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無從談起。因此,我們鐵下心來緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴抓,抓出成效。

      一是促進素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。

      全面貫徹落實好教育部、省教育廳、市縣教育局的文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。實施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識豐富、學(xué)有專長、思路寬廣、實踐能力強,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。一是抓質(zhì)量意識的強化和提高。二是抓教育教學(xué)常規(guī)的精細管理。三是抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。四是加大教學(xué)研究力度,開展優(yōu)質(zhì)課大賽。五是抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評估。真正逐步形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會評教育”的良好局面。

      3、強調(diào)一個“細”字,狠下心來抓安全

      安全從無小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是狠抓安全教育,強化安全意識。二是建立健全安全管理制度,健全機構(gòu),明確責(zé)任。三是深入各學(xué)校及教學(xué)點,認真研究,細心排查,對各類安全隱患做到心中有底,及時整改消除。對一時難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問題及時予以解決,一時難以解決的則做好解釋說明,盡量把問題解決在基層,把對象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>

      4、強調(diào)一個“穩(wěn)”字,沉下心來抓建設(shè)

      學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進,積極穩(wěn)妥地推進學(xué)校建設(shè)。中心學(xué)校一是對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是根據(jù)本地實際情況和財力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進。三是主動爭取學(xué)校信息化建設(shè)項目。四是積極主動爭取社區(qū)對學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實際問題。

      成績問題

      (一)主要成績:

      1、2018年12月,圓滿完成轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的均衡發(fā)展驗收工作,文化小學(xué)迎接國家教育督導(dǎo)評估驗收受到專家高度稱贊!

      2、2018年8月中樞小學(xué)李靜嫻代表云南參加全國“紅旗飄飄引我成長”演講比賽獲得二等獎,中心學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎”!

      3、2019年1月,中心學(xué)校對全鎮(zhèn)所有教師常規(guī)工作進行檢查、考核,全鎮(zhèn)平均分達到98.86分。

      4、2019年1月,全鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)市、縣、鎮(zhèn)統(tǒng)測,平均分達到87,68分。

      5、2018年成功舉辦了中樞鎮(zhèn)經(jīng)典誦讀和小學(xué)生籃球運動會兩項大型活動,受到社會好評!

      6、2018年1月,中心學(xué)??傊?7個學(xué)校、幼兒園支部進行“五規(guī)范五好”支部建設(shè)考核,中樞小學(xué)、文化小學(xué)、盤江小學(xué)、盤新小學(xué)、中所堡小學(xué)支部為90分以上,定為合格,其他支部為90分以下,定為基本合格,作為2019年創(chuàng)建“五規(guī)范五好”支部著力打造。

      7、2018年11月,圓滿完成盤江小學(xué)、史家墳小學(xué)的C級危房加固改造工作,受到省、市檢查組的稱贊!

      8、2018年度沒有出現(xiàn)一起學(xué)校師生安全責(zé)任事故,受到街道高度稱贊!

      (二)主要問題

      1、自己年齡過大,視力下降,精力有限,工作的主動性不足,創(chuàng)新性不夠。

      2、區(qū)域內(nèi)學(xué)校支部之間差距較大,民辦幼兒園和離退休支部開展活動難度較大。

      3、區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間、班級之間、學(xué)科之間教學(xué)質(zhì)量差距較大。

      4、極少數(shù)教師師德較差:要么工作沾輕怕重,要么有償家教,要么訂教輔!

      工作思路

      1、嚴字當(dāng)頭強根基。以“嚴”為準,抓支部組織建設(shè),促學(xué)校隊伍建設(shè)。通過“三重一大”、“三會一課”、固定黨日以及個別與集體談心談話、“走進課堂、走近教師”等方式,進一步純潔黨員思想,讓全體黨員的認識得到提高,統(tǒng)一到“黨建是一切工作的思想保障”上來。

      2、文化育人亮特色。以黨建引領(lǐng)學(xué)校工作,文化育人促師生成長。以“教育改革”為契機,以“跟蹤問效”為手段,以“三名”建設(shè)為載體,強化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、實處著力鑄品牌。以中樞小學(xué)創(chuàng)建省級示范支部為平臺,讓黨建工作在思想上引領(lǐng),在實處著力,從而提高學(xué)校黨建水平,全面完成學(xué)校支部“五規(guī)范五好”創(chuàng)建活動。

      4、流動之處顯活力。樹挪死,人挪活。人才交流有利于激發(fā)活力,中心學(xué)校黨總支將按照教育局的部署,有計劃、有目的的實行校長、教師交流,激發(fā)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的創(chuàng)造力,為學(xué)校發(fā)展奠基。

      2018年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。2010年的我仍秉持這份“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責(zé)任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息!

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        創(chuàng)新務(wù)實腳踏實地

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        聚精會神抓黨建 強化服務(wù)謀發(fā)展

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        盡心盡力抓黨建 一心一意謀發(fā)展(最終5篇)

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        立足實際抓黨建創(chuàng)新思路謀發(fā)展

        立足實際抓黨建創(chuàng)新思路謀發(fā)展 雷艷兵近年來,袁家鎮(zhèn)黨委以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,緊扣“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”這一主題,通過突出重點、攻克難點、爭創(chuàng)亮點,基......