語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)D卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共16題；共85分)

1.（6分）讀快樂歌，寫漂亮字。

快樂在哪里？我來ɡào

su________你。

快樂在寬闊的cāo

chǎnɡ________上，快樂在童年的yóu

xì________里，快樂在wēn

nuǎn________的陽光中，快樂在xìnɡ

fú________的生活里。

?。≡瓉砜鞓芬恢倍荚谖覀兊膠hōu

wéi________。

2.（3分）按拼音寫漢字

shāng

yì

tóu

xiáng

dī

fáng

________

________

________

3.（8分）讀拼音，寫字詞

bái

huà

shù

xuán

lǜ

xuān

huá

páo

xiào

________

________

________

________

xiàng

liàn

zhēn

guì

shuāng

jiá

shǔ

guāng

________

________

________

________

4.（8分）形近字組詞

哇________桿________植________俊________

洼________稈________值________峻________

5.（3分）選詞填空。

就要

正在已經(jīng)

①荷花________開了不少了。

②荷葉________風(fēng)中舞蹈。

③________開學(xué)了，我們要提前做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

6.（8分）詞語巧搭配。

________的旋律

________的大海

________的項(xiàng)鏈

________的禮物

________的舞臺

________的方式

________的情感

________的笛聲

7.（5分）達(dá)格妮收到大音樂家愛德華·格里格的特殊禮物后，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，她提筆給大音樂家愛德華·格里格寫了一封信，她會寫些什么呢?請你把她想要說的話寫在下面吧！

8.（5分）圖上都有誰？他們在干什么？他們說了些什么？試著寫一寫，不會寫的字用拼音代替。

9.（5分）句子加工廠。

①即使他有這樣的心意，也無法把禮物送到我的手中啊。（用加下劃線詞語造句）

②她撿野果。（擴(kuò)寫句子）

③那個(gè)和氣的城里人就是大音樂家愛德華·格里格。（縮寫句子）

10.（3分）給下列多音字選擇合適的讀音。

嗚咽________

（yàn

yè）

吞咽________

（yān

yàn）

咽喉________

（yè

yān）

11.（6分）我是拼寫小能手。

xuán

lǜ

xuān

huá

shuāng

jiá

páo

xiào

xiàng

liàn

shǔ

guāng

________

________

________

________

________

________

12.（4分）給劃線字選擇正確的讀音

白樺________樹（huá

huà）

喧嘩________（huá

huà）

咆________哮（páo

bào）

雙頰________（jiá

xiá）

13.（5分）用下列詞語造句

①美麗富饒：

②享有盛譽(yù)：

14.（6分）寫出下列詞語的近義詞

喧嘩________

竭力________

期待________

和氣________

陶醉________

參加________

15.（5分）抄寫詞語

華麗

期待

諾言

16.（5分）縮句

①工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。

②深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。

二、閱讀題

(共4題；共37分)

17.（22分）閱讀下文，回答問題

________的維克托

班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。

維克托和同學(xué)熟悉以后，就經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。

有一次，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的同學(xué)突然病了，大家都發(fā)起愁來。“我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來演吧?！蓖蝗?，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。

到演出那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍校園的各個(gè)角落，仍不見他的蹤影。

第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見維克托正悠然自得地坐在自己的椅子上，大家立刻圍了上去。

“你那天為什么不來演戲?”

“忘了?！彼魺o其事地回答。

“這么重要的事情怎么可以忘記?”大家都提高嗓門責(zé)備他。

同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。

這兩個(gè)月的時(shí)間，對愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。

（1）把這篇文章的題目補(bǔ)充完整。

（2）請從文中找出反問句，并把它改寫成陳述句。

（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜……

①“憂”是因?yàn)開_______。

②“喜”是因?yàn)開_______。

（4）在同學(xué)們不理睬維克托的兩個(gè)月里，維克托心里會怎樣想呢？

（5）請找出最能表達(dá)中心思想的語句。

18.（5分）仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》，回答

十年之后，8歲的達(dá)格妮已成長為18歲的少女，她早已忘記了十年前林中的那次偶遇，忘記了那個(gè)城里人的承諾。令她萬萬沒有想到的是，在一次露天音樂會上，她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當(dāng)她收到這份禮物時(shí)會是什么樣的心情呢？

19.（5分）仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》，說說

面對這份突如其來的禮物，達(dá)格妮是什么表現(xiàn)呢？

20.（5分）讀課文《十年后的禮物》，回答

她從音樂的洪流里感到了音樂家對她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福?！痹僮x祝福的話，談?wù)勛约簩@句話的理解。

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共16題；共85分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、閱讀題

(共4題；共37分)

17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、20-1、