小升初語(yǔ)文口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷

時(shí)間：60分鐘

滿分：100分

一、口語(yǔ)交際。

1.當(dāng)你拿起臟衣服要去洗時(shí)，媽媽趕緊阻攔說：“放下吧，快去溫習(xí)功課。只要你好好學(xué)習(xí)，我什么活都不讓你干。”你會(huì)說：“

”（4分）

2.生活中，我們常常會(huì)遇到一些令人苦惱的事情。學(xué)會(huì)安慰，可以讓我們減少煩惱，獲得鼓勵(lì)，走出困境。請(qǐng)你試著運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言安慰下面的人。（8分）

（1）同桌王小莉期末考試沒有考好，我這樣安慰她：“

”

（2）媽媽的錢包不慎丟失，我這樣安慰她：“

”

3.下面是三亞某日的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)你為導(dǎo)游設(shè)計(jì)一段話來向游客介紹一下當(dāng)天的天氣情況，要注意人文性和趣味性。（6分）

早上小雨，風(fēng)力1～2級(jí)，午后雨轉(zhuǎn)晴。

4.仔細(xì)觀察漫畫，回答問題。（8分）

（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說明漫畫的內(nèi)容。（4分）

（2）你同意漫畫中爸爸說的話嗎？說說你的理由。（4分）

二、語(yǔ)言得體。

1.生活中，學(xué)會(huì)相互感謝、欣賞、贊美，能使我們和親友、同學(xué)之間的關(guān)系融洽，增進(jìn)感情。（12分）

（1）從外地出差回來的親戚送給我一個(gè)小禮物，我會(huì)這樣感謝他（她）：“

”

（2）好朋友舒蘭的作文在《小學(xué)生作文報(bào)》上發(fā)表了，我會(huì)這樣祝賀她：“

”

（3）鄰居張阿姨來家里串門，我發(fā)現(xiàn)她穿了一件漂亮的新衣裳，我會(huì)這樣贊美她：“

”

2.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“老奶奶，你別這么磨磨蹭蹭的，行不行呀？”

B.“我很想?yún)⒓幽銈兊幕顒?dòng)，但今晚實(shí)在沒工夫，真是太抱歉了！”

C.“晚會(huì)就要開始了，該來的怎么還不來？大家別著急，再等等?！?/p>

D.“請(qǐng)您來做報(bào)告，想必您一定會(huì)感到萬分榮幸！”

三、言外之意。

1.法國(guó)著名的幽默大師貝爾納有一天去一家飯店吃飯，對(duì)那里的服務(wù)員很不滿意。付賬時(shí)，他對(duì)飯店的經(jīng)理說：“請(qǐng)擁抱我?！薄笆裁?”經(jīng)理不解地問?！罢?qǐng)擁抱我?！薄暗降资窃趺椿厥拢肯壬??！薄坝绖e了，以后你再也別想見到我了?！?/p>

（1）貝爾納要求飯店經(jīng)理?yè)肀挠靡馐鞘裁矗浚?分）

（2）貝爾納所說的“永別了”的言外之意是什么？（4分）

2.萊特兄弟于1903年駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行了盛大的酒會(huì)，主持人邀請(qǐng)萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請(qǐng)，哥哥便說了一句意味深長(zhǎng)的話：“據(jù)我所知，鳥中最會(huì)說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的?！保?分）

哥哥這句話的意思是：

四、語(yǔ)言運(yùn)用。

1.從一些小事物身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著豐富的哲理，妙趣橫生又意味深長(zhǎng)。下面是幾個(gè)例子，請(qǐng)你根據(jù)例子仿寫兩句。（4分）

例子：蜈蚣：即使你有再多的腳，也得一步一步腳踏實(shí)地地走。

彈簧：你硬時(shí)它軟，你軟時(shí)它硬。

仿寫：風(fēng)箏：

竹子：

2.將漢字的某些形近字放在一起，常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想，讓人悟出一些哲理。請(qǐng)依照范例，從“心”與“必”兩個(gè)形近字中，發(fā)揮想象，寫出一句有哲理的話。（4分）

示例：“師”與“帥”

例句：教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅

氣質(zhì)。

3.制作圖書推薦卡。（5分）

你一定讀過很多名著吧，請(qǐng)選擇你自己最喜歡的一部名著推薦給你的朋友，并說說推薦的理由。

圖

書

推

薦

卡

我最喜歡的名著：

推薦的理由：

五、語(yǔ)文與生活。

1.根據(jù)材料，回答問題。（10分）

【材料一】漫畫：

【材料二】南昌大學(xué)附屬第二醫(yī)院眼科主任游志鵬說，孩子們長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，眼睛得不到充分休息，睫狀體長(zhǎng)期處于痙攣狀態(tài)，對(duì)眼球發(fā)育會(huì)產(chǎn)生影響，容易造成近視；經(jīng)常盯著電子屏幕，長(zhǎng)時(shí)間不眨眼，孩子容易患上干眼癥；電子產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射對(duì)孩子身體也很不利。

（1）用一句話概括上面漫畫的主要內(nèi)容。（4分）

（2）請(qǐng)你給那些喜歡玩手機(jī)的同學(xué)提一些建議吧?。?分）

2.民俗節(jié)日探究。（14分）

民俗節(jié)日是我國(guó)民俗文化的一個(gè)組成部分，也蘊(yùn)藏著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的寶貴資源。同學(xué)們伴隨著這些節(jié)日度過了一年又一年，然而大家對(duì)這些節(jié)日的了解又有多少呢？那么，讓我們一起去熟悉它，探究它，從而豐富我們的知識(shí)吧！

（1）了解民俗節(jié)日。請(qǐng)用直線將下列相關(guān)內(nèi)容連起來。（8分）

民俗節(jié)日

民俗活動(dòng)

飲食文化

春節(jié)

賞月

吃子推饃

清明節(jié)

賽龍舟

吃團(tuán)圓飯

端午節(jié)

掃墓

吃月餅

中秋節(jié)

拜年

包粽子

（2）探究句子內(nèi)涵。關(guān)于下列句子的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

②清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

③汨羅沉沒一流恨，湘楚常懷千古羞。

④但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

A.句子內(nèi)容與民俗節(jié)日相關(guān)。

B.描述的是民俗節(jié)日活動(dòng)或節(jié)日氣氛。

C.表現(xiàn)了不同節(jié)日的不同特色。

D.每個(gè)民俗節(jié)日一定跟某個(gè)特定的名人有關(guān)。

（3）品評(píng)民俗節(jié)日。結(jié)合第（1）題和第（2）題，下列選項(xiàng)中對(duì)我國(guó)民俗節(jié)日的特色表述不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.帶有濃郁的民族特色。

B.民俗節(jié)日僅僅是個(gè)“小吃節(jié)”。

C.民俗活動(dòng)形式豐富多彩。

D.民俗活動(dòng)與民俗飲食相結(jié)合。

3.將下面的圖標(biāo)與其含義連起來。（4分）

禁止停車

禁止煙火

禁止游泳

禁止燃放鞭炮

4.請(qǐng)從下面的餅狀圖中提煉出兩條有價(jià)值的信息。（6分）

PM2.5來源分析圖

口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)參考答案

一、1.我這么大了，可以做一些力所能及的家務(wù)事了。

2.（1）別灰心，一次考試沒有考好不能說明什么，你那么努力，下次考試準(zhǔn)沒問題的。

（2）媽媽，有失必有得，再說您也該換個(gè)新錢包了，不要再傷心啦！

3.提示：寫出三亞當(dāng)天的天氣情況，體現(xiàn)人文性和趣味性，語(yǔ)句通順即可。

4.（1）一位女同學(xué)因考試成績(jī)差而遭到父親的嚴(yán)厲批評(píng)。

（2）不同意?？荚嚦煽?jī)

不理想有很多原因，不能一味地批評(píng)和指責(zé)孩子及老師，家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高孩子的成績(jī)。

二、1.（1）謝謝你，我太喜歡這個(gè)禮物了。

（2）祝賀你！舒蘭，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

（3）張阿姨，您今天穿得真漂亮呀！

2.B

三、1.（1）①告別；

（2）我不會(huì)再來你的飯店消費(fèi)了。

2.行動(dòng)重于語(yǔ)言，應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要夸夸其談，只會(huì)說大話的人，是永遠(yuǎn)也成不了

大事的。

四、1.即使你飛得再遠(yuǎn)，也得有一根線牽著。

2.示例：心里有了一往無前的信念，成功往往就會(huì)成為必然。

3.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說讓我懂得了人生的意義，也讓我學(xué)會(huì)了用正確的心

態(tài)去面對(duì)人生的挫折與磨難。

五、1.（1）自從有了手機(jī)，人與人之間面對(duì)面的交流變少了。

（2）①增加參加其他有意義的活動(dòng)的時(shí)間，從而減少電子產(chǎn)品對(duì)身體的輻射；②為了眼睛的健康，不要在黑暗處玩手機(jī)；③合理規(guī)劃玩手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止眼睛疲勞。

2.（1）春節(jié)

賞月

吃子推饃

清明節(jié)

賽龍舟

吃團(tuán)圓飯

端午節(jié)

掃墓

吃月餅

中秋節(jié)

拜年

包粽子

（2）D

（3）B

3.禁止停車

禁止煙火

禁止游泳

禁止燃放鞭炮

4.①PM2.5的來源中，機(jī)動(dòng)車尾氣占比最大，達(dá)23%。

②PM2.5的來源中，工業(yè)燃煤占比為第二，達(dá)18%。