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      高中信息技術(shù)考核方案

      2020-03-24 11:20:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高中信息技術(shù)考核方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中信息技術(shù)考核方案》。

      禮泉一中信息技術(shù)評價考核細(xì)則

      一、考核評價指導(dǎo)思想

      根據(jù)《高中信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的。使學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)技能,形成個性化發(fā)展,學(xué)會運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)交流與合作,拓寬視野,勇于創(chuàng)新,提高思考與決策水平,形成解決問題的能力和終身學(xué)習(xí)能力,為適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會提供必要保證。根據(jù)以上原則制定本方案。

      二、方案設(shè)計

      1、基本思路:采用平時成績與技能測試相結(jié)合的方法。出勤占30%,課堂表現(xiàn)占30%,小組合作學(xué)習(xí)表現(xiàn)5%,技能測試占35%,四項分?jǐn)?shù)相加即為期末考核成績(百分制)。

      2、根據(jù)我校教學(xué)實際,特制定技能測試賦分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      (1)出勤(共30分)

      本學(xué)期教學(xué)時間共有15學(xué)時,根據(jù)學(xué)生出勤進(jìn)行評分。出勤數(shù)不少于15學(xué)時者可得30分;少于15學(xué)時者,少1學(xué)時扣1分。

      (2)課堂表現(xiàn)情況(共30分)

      根據(jù)學(xué)生在課堂上是否遵守課堂紀(jì)律、是否按要求操作、是否能主動積極地幫助其他同學(xué)等具體表現(xiàn)來進(jìn)行給分。

      (3)小組合作學(xué)習(xí)表現(xiàn)(共5分)

      根據(jù)小組任務(wù)完成、組內(nèi)分工、互學(xué)互助等方面酌情給分。

      (4)技能測試完成情況(共30+5分)

      本學(xué)期要求完成1次技能測試作業(yè),按時完成作業(yè)者可得20分,視作業(yè)質(zhì)量可加至21~25分。缺交作業(yè),此部分分?jǐn)?shù)為0。

      此外,如在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間有作品獲得獎勵者可獎勵5分。

      三、操作原則

      1、平時成績賦分由任課教師具體操作,可視班級情況做適當(dāng)調(diào)整。

      2、技能測試命題由備課組統(tǒng)一制定。

      3、本方案在學(xué)期期末之前向?qū)W生公布,以便有明確的教學(xué)方向。

      4、建立誠信機(jī)制。對每一個學(xué)生的考核評價要實事求是,對未達(dá)到老師要求的學(xué)生,有留、改、補(bǔ)的余地。改、補(bǔ)后再賦分,原則上補(bǔ)扣分。

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