第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

開始計(jì)時(shí)：________

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。

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sì　　shì

1．選擇正確的拼音填空。(8分)

(1)二月春風(fēng)似()剪刀。

zhǒng　　zhòng

(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。

(3)春天來(lái)了，南瓜種()子發(fā)芽了。

(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2．讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

gū

niɑng

bì

lǜ

tǔ

sī

xiū

xi

ér

tóng

shū

shu

táo

shù

chōng

mǎn

3．照樣子，組新字，再組詞。(10分)

例：直＋木＝植(植物)

寺＋讠＝（）（）

前＋刀＝（）（）

弟＋辶＝（）（）

田＋艸＝（）（）

寸＋木＝（）（）

4．選詞填空。(10分)

快活　　快樂　　歡樂

(1)全家人舉杯祝爺爺生日()

(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑聲充滿了整個(gè)公園。

美麗　　美好

(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處()的風(fēng)景。

(5)這是多么()的禮物啊！

5．照樣子寫詞語(yǔ)。(8分)

(1)叮叮咚咚(擬聲詞)：____________

____________

(2)絢麗多彩(寫花的詞)：____________

____________

6．選出一組完全是春天開的花，打“√”。(3分)

(1)桃花　梨花　杏花　荷花()

(2)桃花　梨花　丁香花　菊花()

(3)桃花　梨花　杏花　迎春花()

7．按要求寫句子。(6分)

(1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)

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(2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)

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二、綜合展示廳。

8．三個(gè)小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會(huì)幫誰(shuí)？在后面打“√”。(提示：誰(shuí)最有禮貌，老爺爺就幫誰(shuí))

A．老頭兒，去市圖書館怎么走？()

B．喂，市圖書館在哪兒？()

C．老爺爺，請(qǐng)您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？()

三、課本直通車（6分）

9．默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩(shī)。

詩(shī)的題目：____________

作者：________

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四、閱讀檢閱臺(tái).（16分）綠色圃中小學(xué)教育http://004km.cn

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春天的美景

春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無(wú)比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線。

春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；春天的陽(yáng)光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。

在這美好的春天，到處鳥語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！

10．從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，寫在下面的橫線上。(4分)

________________

11．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________來(lái)描寫春天的美好。(4分)

12．用“——”畫出文中一個(gè)比喻句。(4分)

13．短文最后一段告訴我們要____________。(4分)

五、習(xí)作百花園（20分）

14．春天來(lái)了，很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫，把你看到的景物寫下來(lái)。

結(jié)束時(shí)間：________

參考答案：

第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一、1.(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng

2．姑娘　碧綠　吐絲　休息　兒童　叔叔　桃樹　充滿

3．詩(shī)　古詩(shī)　剪　剪刀　遞　傳遞　植　植樹　村　村莊

4．(1)快樂(2)快活(3)歡樂

(4)美麗(5)美好

5．示例：(1)嘰嘰喳喳　淅淅瀝瀝

(2)五顏六色　萬(wàn)紫千紅

6．(3)√

7．(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。

(2)燕子的尾巴像剪刀。

二、8.C.√

三、9.詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

四、10.紅、黃、粉、紫。

11．小花　鳥兒　陽(yáng)光　兒童

12．美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花

13．珍惜時(shí)間

五、14.思路導(dǎo)航：圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等，抓住春天里它們的變化來(lái)寫，可以適當(dāng)加入一些形容詞，采用擬人、比喻等修辭手法，注意語(yǔ)句通順。

例文：

美麗的春天

春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來(lái)，看著這個(gè)明亮的世界。野花也盛開了，有紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛，美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的幾朵白云，像軟軟的棉花糖。小燕子從南方飛回來(lái)了，好像在說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春天真美啊，我愛春天！