適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語文教材

四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元單元檢測(cè)卷

（考試時(shí)間：90分）

姓名：__________

班級(jí)：__________

考號(hào)：__________

1．看拼音寫漢字。

pàn

wàng

jù

shuō

lǒng

zhào

dùn

shí

zhú

jiàn

________

________

________

________

________

2．給下面的劃線字選擇正確的讀音

①堤岸________（A．tí

B．dī）

②悶雷________（A．mēn

B．mèn）

③風(fēng)號(hào)浪吼________（A．hào

B．háo）

④觀潮________（A．cháo

B．cáo）

⑤籠罩________（A．zhào

B．zào）

3．照樣子對(duì)對(duì)子。

例：綠水對(duì)（青山）

白銀對(duì)________

天南對(duì)________

紅墻對(duì)________

詩情對(duì)________

雨雪對(duì)________

悲歡對(duì)________

潔白對(duì)________

寬闊對(duì)________

湖光對(duì)________

4．看拼音寫句子。

dà

jiā

áng

shǒu

dōng

wàng，děng

zhe

guān

cháo。

________，________

5．錢塘江大潮的壯觀：根據(jù)課文內(nèi)容填空。

遠(yuǎn)觀：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來_______的響聲，好像_____滾動(dòng)。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條________。

近看：只見_____翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。那聲音如同_____，好像大地都被震得_____起來。

6．按要求填空。

1用部首查字法查“薄”字,先查部首______,再查______畫。在“薄霧”中“薄”的讀音是______。

2“鼎”字一共有______筆,第十筆是______。用“鼎”組兩個(gè)詞語

:______、______。

7．由于環(huán)境的污染嚴(yán)重，我們很難看見天上的繁星了，請(qǐng)你寫一條宣傳語，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)，讓星空重現(xiàn)燦爛。

8．選字填空。

【羅蘿】（）卜

綠（）（）漢（）羅

【甩用】（）法（）頭利（）（）開

【青清】（）草（）醒（）閑（）菜

9．給下面的句子排序。

（）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

（）那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長、變粗。

（）潮來了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

（）潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

（）白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。

10．句子訓(xùn)練。

1浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

（用加點(diǎn)的詞造句）

2再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

這句話把

比喻成了

。你來仿寫一個(gè)和“潮水”有關(guān)的比喻句吧！

11．讀一讀，連一連。

歸巢

蘆葦

霸占

壓扁

冬眠

Wěi

cháo

bà

mián

biǎn

12．根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1課文是按照（）、（）、（）的順序描寫錢塘江大潮這一天下奇觀的。

2“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩（hào）浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得顫動(dòng)起來?！边\(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

13．改正下列詞語中的錯(cuò)別字。

彷佛

靜寂

密密麻麻

沉睡

模湖

清楚

星群蜜布

廷院

錯(cuò)別字

改正

14．想一想，花牛還會(huì)在草地上做些什么？結(jié)果又是怎樣的呢？

15．閱讀短文，完成練習(xí)。

五月,洋槐開花了?；编l(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐開花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香?；编l(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……

五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。

1給短文寫上一個(gè)合適的題目。

2照樣子,寫詞語。

白茫茫

大大咧咧

3請(qǐng)用“

”畫出描寫槐花香的有關(guān)句子。

4你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開花了”?（）

A．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開花了。

B．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開花了。

5這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?

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6如果你來到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹的槐花會(huì)說些什么呢?

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【參考答案】

1．盼望；據(jù)說；籠罩；頓時(shí)；逐漸

2．B；B；B；A；A

3．黃金；地北；綠樹；畫意；風(fēng)霜；離合；烏黑；狹窄；山色

4．大家昂首東望；等著觀潮

5．隆隆

悶雷

白線

白浪

山崩地裂

顫動(dòng)

6．艸

bó

2.12

一

人聲鼎沸

鼎力

7．示例：讓藍(lán)天白云永駐，讓燦爛星空長留。

8．蘿

蘿

羅

羅

用

甩

用

甩

青

清

清

青

9．4

10．1示例：陽光灑在河面上，河面亮閃閃的，猶如長長的錦緞。

2白浪

水墻

示例：潮水好像暴怒的狂獅，洶涌地沖向岸邊的礁石。

11．歸巢---cháo蘆葦---wěi霸占---bà壓扁---biǎn冬眠---mián

12．1.潮來之前

潮來之時(shí)

潮過之后

2作者用比喻的手法把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬匹白色戰(zhàn)馬，寫出了錢塘江大潮到來時(shí)奔騰的形態(tài)特點(diǎn)；用夸張的手法把潮來時(shí)的聲響說成“山崩地裂”，形象地寫出大潮到來時(shí)的巨大聲音，這樣有聲有色的描繪，使人如身臨其境，讓人無不驚嘆錢塘江大潮非凡的氣勢(shì)!

13．錯(cuò)別字：彷

湖

蜜

廷

改正：仿

糊

密

庭

14．花牛在草地里叫，夕陽露出紅紅的笑臉。

15．1五月的槐鄉(xiāng)

2紅彤彤

黃澄澄

黑乎乎

高高興興

平平安安

熱熱鬧鬧

3五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。

4B

5對(duì)五月槐鄉(xiāng)的熱愛之情。

6示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來,把美景留在心里。

本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表

錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊(cè)第章第節(jié)

一、錯(cuò)題再現(xiàn)：

1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：

本題主要考查到：

1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：

1.2.3.四、具體的針對(duì)性措施：

1.2.3.