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      優(yōu)秀班集體申報(bào)材料:共同托起一片藍(lán)天

      時(shí)間:2019-08-13 15:45:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀班集體申報(bào)材料:共同托起一片藍(lán)天》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《優(yōu)秀班集體申報(bào)材料:共同托起一片藍(lán)天》。

      第一篇:優(yōu)秀班集體申報(bào)材料:共同托起一片藍(lán)天

      一個(gè)優(yōu)秀的班集體,就是一個(gè)溫暖的家,走進(jìn)我們八xx班,你會(huì)感受到家的溫暖與關(guān)愛(ài),你會(huì)感覺(jué)到事事有人關(guān)心、有人帶動(dòng)。從2016年9月到現(xiàn)在,我們的家更和諧、更充滿陽(yáng)光了。

      1)一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體

      開(kāi)學(xué)初我們就開(kāi)始了軍訓(xùn),孩子們雖然剛從小學(xué)走出,又在父母的嬌慣下成長(zhǎng),大都沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太陽(yáng)的洗禮、嚴(yán)格紀(jì)律的約束,但是為了做一名合格的優(yōu)秀中學(xué)生,走好初中第一步,他們?cè)诶蠋?、班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,以表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,最后終于為我班贏得了第一張獎(jiǎng)狀“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”。張帥,黃維熙、張智博等一批優(yōu)秀學(xué)員脫穎而出。

      2)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體

      軍訓(xùn)精神直接影響著我們班級(jí)的學(xué)習(xí)勁頭,在楊靜云、陶藝丹、張佳怡、王向東、鄭昂、聞巖飛等一批學(xué)習(xí)骨干的帶頭下,我班各科文化課成績(jī)每次考試都居年級(jí)之首,可喜可賀。音樂(lè)教師石柳華在我班講授的省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      3)再接再厲,永不言敗

      按照我們班家長(zhǎng)的話說(shuō),只要我們八xx班參加比賽活動(dòng),沒(méi)有不拿獎(jiǎng)的,“迎國(guó)慶”歌唱比賽,“迎新年文藝匯演”我們班又涌現(xiàn)出了一批文藝人才:在邢詩(shī)園、崔睿娟、許益嘉等的帶動(dòng)下,我們班的文化生活多姿多彩,也為我們班爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)狀。連續(xù)的成績(jī)我們班的學(xué)生并沒(méi)有驕傲。不得不提我們學(xué)校的第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班學(xué)生的熱情和干勁再次發(fā)揮的淋漓盡致:在雷世祎、張警方、徐浩博等體育干將的感召下,我班以總分第一名的成績(jī)?cè)俅瘟料?,我?班的威名也響徹校園。當(dāng)孩子們領(lǐng)回三張獎(jiǎng)狀時(shí),都會(huì)心的向我微笑。我知道成績(jī)的取得主要靠的是凝聚力,我們班堅(jiān)固的凝聚力正在形成,我要讓這股力量發(fā)展壯大。接著我們班參加我校舉行的“校長(zhǎng)杯”足球比賽,我班剛一上場(chǎng),就在足球小子白湘豫的帶領(lǐng)下以6:1完勝對(duì)方班級(jí)。

      4)發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

      我們班的校訓(xùn)通、微信等交流平臺(tái),積極活躍、充滿朝氣,學(xué)校舉行活動(dòng)家長(zhǎng)全力支持,孩子出現(xiàn)問(wèn)題,班級(jí)群里家長(zhǎng)們?nèi)翰呷毫?,有好的文章大家分?.....家長(zhǎng)們說(shuō)每天關(guān)注咱班的微信群是頭等大事,有了這樣一個(gè)大家庭,再也不感覺(jué)孤單了。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班獲的了“市級(jí)文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)”

      在我們這樣一個(gè)大家庭里,每個(gè)孩子都在奉獻(xiàn)著,進(jìn)取著,才女朱茵、尹碩的那一幅幅畫,那優(yōu)美的文字,把我們班級(jí)的板報(bào)、教室美化工作辦得有聲有色,在張子陽(yáng)的帶領(lǐng)下我們班的衛(wèi)生紅旗一直在門前飄蕩,康林帶領(lǐng)大家積極參加志愿者活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生大愛(ài)情操。

      八xx班,我會(huì)帶領(lǐng)你們穩(wěn)步向前,再創(chuàng)佳績(jī)……

      第二篇:托起計(jì)生工作的一片藍(lán)天

      托起計(jì)生工作的一片藍(lán)天

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!

      我叫**,是**鎮(zhèn)**村計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員,今天我給大家演講的題目是:托起計(jì)生工作的一片藍(lán)天。

      計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。我國(guó)是世界第一人口大國(guó),看似豐富的資源,用龐大的人口基數(shù)去平均,就變得那樣貧泛。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,人民生活要提高,就必須創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,保持低生育水平。

      面對(duì)這被稱為天下第一大難題的計(jì)生工作,我深深體會(huì)到:計(jì)生工作說(shuō)難,但也不難,只要我們把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要當(dāng)作第一選擇,把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)難題也就因刃而解了。

      如果你是新婚夫婦,我會(huì)把生育知識(shí)的宣傳材料送到你的手上;如果你已有孩子,我會(huì)把避孕知識(shí)、避孕藥具送到你的家中;如果你剛生完孩子,我會(huì)去幫你辦理入戶手續(xù);如果你是流動(dòng)人口,我會(huì)上門給你辦理婚育證明;如果你家中生活困難,我會(huì)幫你想辦法??。我的背后有村委會(huì)的支持,村委會(huì)的背后,有政府做后盾!因?yàn)椋赫?,是人民的政府?/p>

      面對(duì)計(jì)生這個(gè)項(xiàng)工作,我不僅有一往無(wú)前的信心,而且有持之以恒的決心,不僅有熱情服務(wù)的真心,還有不厭其煩的耐心。我堅(jiān)信,只要把為群眾“送溫暖、辦實(shí)事、解難題、做貢獻(xiàn)”當(dāng)做自己份內(nèi)的事,計(jì)生工作就一定能做好!

      我愿意做一滴甘露,去滋潤(rùn)一棵秧苗;我愿意做一棵大樹(shù),去遮出一片陰涼;我愿意去做一個(gè)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員,去托起計(jì)生工作的一片藍(lán)天!

      謝謝大家!

      第三篇:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料:用摯愛(ài)托起一片藍(lán)天

      優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料:用摯愛(ài)托起一片藍(lán)天

      侯春霞,1991年畢業(yè)于河南師范大學(xué)外語(yǔ)系,中教高級(jí)教師,國(guó)家級(jí)模范班主任,省、市、縣骨干教師,縣級(jí)優(yōu)秀教師,還

      多次被榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。從1983年8月份任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,做為一名班主任老師,她工作踏實(shí)認(rèn)真,教育

      班級(jí)同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,她就

      一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,她早去晚歸,品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。

      一、用愛(ài)心感染學(xué)生。

      作為班主任,關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的

      方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每周檢查宿舍,她先看看宿舍衛(wèi)生

      是否干凈,學(xué)生床鋪是否整齊,遇到氣溫變化的時(shí)候,她還會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、棉被等等。每次考試前她會(huì)提醒同學(xué)們做好

      充足的準(zhǔn)備、各種證件、學(xué)習(xí)用具要帶齊。集體活動(dòng)前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??傊?,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜

      怒哀樂(lè)她幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),她帶去看病。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng)。她認(rèn)為:這些看起來(lái)很平常,但這些正是一位班主任

      最基本、最重要的工作。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

      二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

      她一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教

      育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的

      斗志!他所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,班級(jí)成績(jī)名列第一,沒(méi)有出過(guò)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績(jī)。

      三、善于組織和管理學(xué)生。

      班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順

      利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班

      委成員。晨會(huì)、早讀、等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),她作適當(dāng)

      指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然她還要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各

      項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。

      四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      在學(xué)生管理方面,她把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;

      1、尖子生的培養(yǎng)。

      2、中等生的促進(jìn)。

      3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比

      前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。她首先深入調(diào)查摸底,搞清他們

      之所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

      及時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后

      進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。她擔(dān)任班主任的班級(jí)里有幾個(gè)學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生,上課睡覺(jué)、沒(méi)課在宿

      舍上網(wǎng)打游戲、自己不學(xué)習(xí)還帶動(dòng)其他同學(xué)一起打游戲,不僅影響到自己的學(xué)業(yè)更加影響到其他同學(xué)的學(xué)業(yè)。他沒(méi)有用紀(jì)律和制

      度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。后來(lái)他們對(duì)他產(chǎn)生了感

      情,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,這樣以來(lái)這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。這一學(xué)年里

      又榮獲了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。

      作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課

      老師的尊敬和信任,使他們因遵其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特

      長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒?/p>

      級(jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如她利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開(kāi)展各種班

      會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

      六、做學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友。

      班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在這一年的班主任工作中,她與許多學(xué)生家長(zhǎng)打

      過(guò)交道,利用校信通和家長(zhǎng)溝通,可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只

      要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋,與他們交談,她了解學(xué)生在家情況,家長(zhǎng)了

      解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。在做班主任工作時(shí),她從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀(jì)律管理為手段,達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。

      第四篇:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天

      讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

      一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

      同學(xué)們,我們趙同中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。但是要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

      同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。”安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家“。

      在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

      1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車上學(xué),更不能在馬路上追逐瘋鬧;

      2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

      3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

      4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

      5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

      老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

      第五篇:同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)

      同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)區(qū)教育局及鎮(zhèn)教委關(guān)于《小學(xué)生“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      開(kāi)展“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在利用城市教育、科技、人力、物質(zhì)等豐富資源,切實(shí)幫助農(nóng)村少年兒童解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,提高農(nóng)村地區(qū)教育水平和教學(xué)條件;引導(dǎo)少年兒童在活動(dòng)中發(fā)掘自我,體驗(yàn)生活,了解社會(huì),感受真情,在關(guān)心他人和接受幫助的過(guò)程中不斷豐富自身情感,塑造優(yōu)良品格;促進(jìn)城鄉(xiāng)少年兒童之間相互理解和溝通,使之和諧相處、共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

      二、活動(dòng)原則

      1、實(shí)踐性原則:讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟;

      2、自主性原則:讓學(xué)生自訂方案,自找朋友;

      3、教育性原則:一切都是為了教育學(xué)生;

      4、創(chuàng)造性原則:從活動(dòng)方式到活動(dòng)內(nèi)容,都講究創(chuàng)造性;

      5、安全性原則:讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自護(hù),講求安全。

      三、活動(dòng)內(nèi)容與形式

      開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,參與性強(qiáng),把此項(xiàng)活動(dòng)與日常工作實(shí)際相結(jié)合,突出工作重點(diǎn),明確主要內(nèi)容。

      1、開(kāi)展“我們都是小雛鷹,手拉手共成長(zhǎng)”活動(dòng)。

      按照實(shí)施方案要求,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):交一個(gè)好朋友,由學(xué)校組織開(kāi)展一次“我們是好朋友”主題大隊(duì)會(huì)舉行結(jié)隊(duì)儀式通過(guò)結(jié)隊(duì)儀式認(rèn)識(shí)朋友;互寫一封信,向小伙伴介紹自己在學(xué)校、家庭、少先隊(duì)組織和社區(qū)中學(xué)習(xí)生活的情況;互贈(zèng)一個(gè)友誼卡,通過(guò)自己設(shè)計(jì)制作的友誼卡表達(dá)祝福和友誼;互送一本書,將自己看過(guò)的好書贈(zèng)送給小伙伴;共同學(xué)習(xí)一種新知識(shí),共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),互相幫助,互相激勵(lì);共同做一件好事,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,共同為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)、雙方家庭做一件好事,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,通過(guò)學(xué)生之間的結(jié)對(duì),讓城里孩子走近農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村,讓農(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)城市、了解城市,在互訪、互助的實(shí)踐中使城鄉(xiāng)少年體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、友好合作、共同進(jìn)步的快樂(lè),增強(qiáng)相互之間的友誼。互相在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。

      2、組織開(kāi)展“和諧的家園”志愿服務(wù)活動(dòng)。

      3、組織學(xué)生以“關(guān)心身邊的人和事”為主題開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

      4、開(kāi)展走進(jìn)“走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”體驗(yàn)活動(dòng)。

      5、開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      6、征文比賽。舉辦“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。

      四、實(shí)施步驟

      1、組織發(fā)動(dòng)階段

      由學(xué)校德育處制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案,組織學(xué)生相互結(jié)對(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃。

      2、全面展開(kāi)階段

      舉行啟動(dòng)儀式,活動(dòng)全面展開(kāi)。

      3、匯報(bào)總結(jié)階段

      總結(jié)活動(dòng)的成果,上報(bào)成果。

      五、有關(guān)要求

      1、高度重視,周密安排。把這次主題實(shí)踐活動(dòng),作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),最大限度地把讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),使他們?cè)趨⑴c中受到教育、得到提高。

      2、把握主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。借本次活動(dòng)的東風(fēng),并結(jié)合課堂教學(xué),將“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”活動(dòng),納入到教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,活動(dòng)開(kāi)展要有實(shí)效有意義。

      3、貼近實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。本次活動(dòng)的開(kāi)展要堅(jiān)持貼近小學(xué)生的思想實(shí)際、貼近學(xué)生的生活,注重所組織活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,努力滿足當(dāng)代小學(xué)的精神文化需求,使盡可能多的小學(xué)生參與到活動(dòng)中,并在參與中受到教育、得到提高。

      4、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。要牢固樹(shù)立安全意識(shí),把學(xué)生的安全問(wèn)題擺在首位。既要積極組織活動(dòng),又要確保安全。學(xué)生外出活動(dòng),要提前制定安全預(yù)案,明確責(zé)任人,嚴(yán)謹(jǐn)、周密、細(xì)致地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的組織、管理工作,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

      同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

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