人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級上冊《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、讀拼音，寫詞語。

(共1題；共5分)

1.（5分）我是拼音小能手

lǒ?ng

zhào

sì

hū

yóu

lǎn

________

________

________

róng

mào

biàn

huàn

wú

cháng

________

________

二、比一比，再組詞。

(共1題；共8分)

2.（8分）辨別形近字，并組詞

嫌________

換________

紗________

侵________

謙________

挽________

抄________

浸________

三、我會(huì)寫反義詞。

(共1題；共3分)

3.（3分）選詞填空

央求

請求

乞求

①從他________的眼神中，我知道他已餓到了極點(diǎn)。

②她________父母約請同學(xué)們到山上野營。

③在他再三________下，老師把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了他。

四、填一填

(共1題；共8分)

4.（8分）補(bǔ)充詞語。

鮮花________

綠樹________

鮮果________

狂風(fēng)________

瑟瑟________

紛紛________

草翠________

樹葉________

五、加一加，組成新字再組詞。

(共1題；共8分)

5.（8分）看拼音，把詞語補(bǔ)充完整。

chí

miǎo

zhàn

xiàn

奔________

________視

________藍(lán)

________入

松________

________小

________墨

________制

六、課內(nèi)閱讀

(共1題；共6分)

6.（6分）閱讀下文，回答問題

一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個(gè)東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

……

兩千多年后的今天，每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕，無不引起對往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……

（1）畫出句子中的有關(guān)聯(lián)想的內(nèi)容。用“________”標(biāo)出。請仿寫一個(gè)這樣的句子。

（2）通過文中“正滿載貨物返回故鄉(xiāng)、商旅不絕的景象”可知，這是一條________、________之路。

（3）這兩段的關(guān)系________，作用是________。

（4）“絲綢之路”的起點(diǎn)是________。

參考答案

一、讀拼音，寫詞語。

(共1題；共5分)

1-1、二、比一比，再組詞。

(共1題；共8分)

2-1、答案：略

三、我會(huì)寫反義詞。

(共1題；共3分)

3-1、四、填一填

(共1題；共8分)

4-1、五、加一加，組成新字再組詞。

(共1題；共8分)

5-1、六、課內(nèi)閱讀

(共1題；共6分)

6-1、6-2、6-3、6-4、