人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級上冊《青蛙寫詩》同步練習(xí)D卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、生字組詞,看誰組得多
(共1題;共6分)
1.(6分)比一比再組詞。
換________??喚
________
原________愿________
哥________歌________
二、多音字辨析
(共1題;共4分)
2.(4分)寫出近義詞
尋覓—________???溫暖—________??年邁—________??仔細(xì)—________
三、形近字組詞。
(共1題;共8分)
3.(8分)比一比,組詞。
夸________
姿________
徹________
編________
跨________
資________
砌________
偏________
四、畫龍點(diǎn)睛,加標(biāo)點(diǎn)。
(共1題;共5分)
4.(5分)照樣子,給詞語排隊(duì),組成句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
例:東方
太陽
升起
從
太陽從東方升起。
有
奇石
黃山上
許多
五、課內(nèi)閱讀
(共1題;共6分)
5.(6分)閱讀下文,回答問題
朋友
在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)人碰到家鄉(xiāng)人,一見就像是朋友。
因?yàn)槭峭l(xiāng),也不管故鄉(xiāng)什么地方:
廣州、長春、南昌……
在國外,中國人碰到中國人,一見就像是朋友。
因?yàn)槭峭?,也不管來自祖國的什么地方?/p>
北京、臺灣、香港……
也許到多少年以后,在宇宙的另一個(gè)星球,地球人碰到地球人,一見也準(zhǔn)像老朋友。
因?yàn)閬碜缘厍虼?,也不管地球的什么地方?/p>
大陸、島嶼、海洋……
(1)寫出下列詞語的近義詞。
也許—________
故鄉(xiāng)—________
(2)填空。
Ⅰ你與臺灣人民是________。
①同胞
②同鄉(xiāng)
③同學(xué)
Ⅱ你生活在地球的什么地方?________
①大陸
②島嶼
③海洋
(3)你去過________,在那里遇到了________,一見就像朋友。
①北方
②南方
③國外
④同胞
⑤同鄉(xiāng)
六、閱讀文章
(共1題;共26分)
6.(26分)閱讀下文,回答問題
對手,你好
狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整整一個(gè)冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊爰Z口,疫病源也就不復(fù)存在了。
這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難?,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保有警惕,便不失活力。這
個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了?,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是好東西,就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手,逼著每個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就會(huì)自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢姡曌约簽閷κ?,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講,我們不妨說一聲:“你好,對手?!?/p>
(1)本文第1自然段中劃線字“請”是作者精心設(shè)計(jì)選擇的一個(gè)動(dòng)詞,聯(lián)系下文看,選擇這個(gè)詞是因?yàn)開_______。
(2)“耐人尋味”是什么意思?為什么說“這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味”?
(3)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度看,第5自然段開頭的畫線句“有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類亦然?!弊饔檬鞘裁??
(4)下列說法,哪兩項(xiàng)是正確的?()
A.本文頗具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的發(fā)展。
B.本文的主要意圖與“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn)是一致的。
C.本文意在鼓勵(lì)人們積極參與競爭,銳意進(jìn)取,并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。
D.本文作者認(rèn)為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導(dǎo)致了自己的毀滅。
E.正因?yàn)閷κ质侨松飞系呐笥眩员疚淖髡哂H切地向?qū)κ种乱狻澳愫谩薄?/p>
(5)為了表現(xiàn)文章的中心思想,作者精選了三件事,第二件事主要寫了什么?
(6)你在生活、學(xué)習(xí)上有“對手”嗎?你怎樣和他(她)相處?
參考答案
一、生字組詞,看誰組得多
(共1題;共6分)
1-1、二、多音字辨析
(共1題;共4分)
2-1、三、形近字組詞。
(共1題;共8分)
3-1、四、畫龍點(diǎn)睛,加標(biāo)點(diǎn)。
(共1題;共5分)
4-1、五、課內(nèi)閱讀
(共1題;共6分)
5-1、5-2、5-3、六、閱讀文章
(共1題;共26分)
6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、