市創(chuàng)建文明城市工作考評(píng)細(xì)則
單位:
(100分)
序號(hào)
考評(píng)內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)要求
存在問題
得分
總分
校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等,環(huán)境整潔優(yōu)美。(3分)
對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,若全部符合校標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)
校園內(nèi)有宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)??蛏傧汝?duì)鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室等文化陣地。(3分)
對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,若全部符合校標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。(城區(qū)學(xué)校具備3項(xiàng)以上為達(dá)標(biāo),農(nóng)村中小學(xué)具備1項(xiàng)以上為達(dá)標(biāo))。
學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)良好,師生精神面貌積極向上,師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。(3分)
對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,若全部符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。
建立市級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心,面積不少于100平方米,配備必要的設(shè)施和人員。(10分)
隨機(jī)抽取1個(gè)市級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心,均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。
在城區(qū)中小學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校設(shè)立心理咨詢室或心理輔導(dǎo)室,開展以適應(yīng)性輔導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié)、挫折防范等為主的系列心理輔導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課等多種方式對未成年人進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。(10分)
2個(gè)城區(qū)中小學(xué)和1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,符合以上標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。
序號(hào)
考評(píng)內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)要求
存在問題
等分
總分
依托教育部門招募中小學(xué)專兼職心理輔導(dǎo)老師,建立一支心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。(5分)
隨機(jī)抽取2所城區(qū)中小學(xué)校和1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)
中小學(xué)校心理咨詢室要配備3—5名心理輔導(dǎo)老師。(5分)
隨機(jī)抽取3所學(xué)校(城區(qū)2所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校1所)進(jìn)行實(shí)地考察,均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)
依托學(xué)校現(xiàn)有場地、設(shè)施、配備必要器材設(shè)備,建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。6月底之前禹州市建成3個(gè)試點(diǎn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,長葛市、許昌縣、鄢陵縣、襄城縣、魏都區(qū)各建成2個(gè),市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和市東城區(qū)各建成1個(gè)。(30分)
隨機(jī)抽取2個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行實(shí)地考察,均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。
建成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”要堅(jiān)持公益性原則,保證每天放學(xué)后、節(jié)假日和寒暑假期間,面向農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)開放。(13分)
隨機(jī)抽取2個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行實(shí)地考察,均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo)。
公共廣場無未成年人亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象。(3分)
周末或?qū)W校放學(xué)后的時(shí)間(4:30—6:30)隨機(jī)查看1處公共廣場,若實(shí)地考察期間90﹪的未成年人能符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo)。
序號(hào)
考評(píng)內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)要求
存在問題
得分
總分
公園無未成年人攀折、損壞花草樹木現(xiàn)象;公共圖書館無未成年人亂刻亂畫現(xiàn)象。(3分)
周末或?qū)W校放學(xué)后的時(shí)間(4:30—6:30)隨機(jī)查看1處公共公園,若實(shí)地考察期間90﹪的未成年人能符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo)。
未成年人能夠排隊(duì)候車,依次上下車。無亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象。(3分)
在周末或?qū)W校放學(xué)后的時(shí)間(4:30—6:30),隨機(jī)抽查公交車站1處,(停留時(shí)間為15分鐘),若實(shí)地考察期間90﹪的未成年人能夠符合以上標(biāo)準(zhǔn),則視為達(dá)標(biāo)。
未成年人在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場所,不大聲喧嘩,無說臟話、嬉鬧現(xiàn)象。(3分)
隨機(jī)查看2處愛國主義教育基地和2處公益性文化設(shè)施,若實(shí)地考察期間,90﹪的未成年人符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo)。
熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,且儀容儀表整潔得體。(3分)
隨機(jī)查看2所小學(xué),在校門口考察小學(xué)生放學(xué)時(shí)的用語情況,若90﹪的未成年人能夠符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo)。
友善對待外來人員,中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路。在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。(3分)
隨機(jī)查看4所中學(xué)(含1所職校),在校門口向中學(xué)生問路,若90﹪的未成年人能符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo),周末或者學(xué)校放學(xué)后的時(shí)間(4:30—6:30)隨機(jī)乘坐3條線路的市區(qū)公交車,行程分別為5站次,若90﹪的未成年人能符合以上要求,則視為達(dá)標(biāo)。