永遠(yuǎn)的信念---關(guān)愛學(xué)生

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在小學(xué)語文教師崗位上已經(jīng)工作了二十一年，二十一年的歲月在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖下，在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。這些年我一直擔(dān)任班主任，每日與孩子們?yōu)槲?，雖忙雖苦雖累，但我樂在其中。深深體會(huì)到，“關(guān)愛學(xué)生”是我永遠(yuǎn)的信念。

一、“關(guān)愛學(xué)生”是教育的永恒呼喚。

教育的本質(zhì)追求就是“關(guān)愛學(xué)生”，教育最重要的任務(wù)，是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學(xué)生擁有美好的人生。教師只有充滿愛，才能真正從內(nèi)心去關(guān)愛學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是師德表現(xiàn)的最高境界，是否關(guān)愛學(xué)生是衡量我們師德水平高低的重要標(biāo)尺。關(guān)心和熱愛學(xué)生是教師的天職，是高尚的師德，是教育獲得成功的基礎(chǔ)。師愛是激發(fā)學(xué)生奮發(fā)成才的巨大教育力量，是溝通師生關(guān)系的紐帶。沒有愛，何談教育？

二、“關(guān)愛學(xué)生”蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵。

公平教育的核心是保障每一個(gè)學(xué)生的受教育權(quán)，公平公正的面向每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，依法維護(hù)學(xué)生權(quán)利，不體罰和變相體罰學(xué)生?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，作為教師，要善待學(xué)生的失誤，善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會(huì)。要尊重學(xué)生，因?yàn)樽鹬貙W(xué)生是教育學(xué)生的開始，只有尊重學(xué)生才能在學(xué)生中樹立起較高的威信。

三、“關(guān)愛學(xué)生”需要教師身體力行。

教師的工作是用心靈來哺育心靈，這要求教師必須具有悲天憫人的溫暖心懷。教育工作的復(fù)雜性又要求教師必須在教育實(shí)踐中不斷培養(yǎng)克制怒火中燒的好性情，有足夠的耐心。因?yàn)榻處煹暮闷鈱?duì)于當(dāng)好教師具有決定性的意義。教師的真正尊嚴(yán)，并不是我們個(gè)人的主觀感受，而是學(xué)生對(duì)我們的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀，尊重是學(xué)問，需要我們，不斷實(shí)踐。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生，永遠(yuǎn)都是我作為一名教師的準(zhǔn)則，在自己的教育教學(xué)生涯中，我會(huì)一如既往地認(rèn)真貫徹執(zhí)行。因此，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂所在。