2018年學(xué)前教育宣傳月致家長的一封信

親愛的家長朋友：

您好！為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高全社會的科學(xué)育兒觀念，教育部把每年的5月20日至6月20日確定為“學(xué)前教育宣傳月”。我們將努力營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好教育環(huán)境。

一、規(guī)范辦園行為

嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置并有效實施課程?？茖W(xué)實施生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)四類活動，防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、訓(xùn)練等活動。

二、學(xué)前教育的重要性

幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段?？茖W(xué)家認(rèn)為人的大腦的基本構(gòu)架在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié)。

三、掌握科學(xué)育兒知識

由于受應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且

不了解幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔(dān)憂！所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過于強調(diào)向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》，號召全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

親愛的家長，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。規(guī)范幼兒園保教工作，糾正和防止幼兒園教育“小學(xué)化”傾向，需要您的理解、支持和配合。希望您遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，參與、監(jiān)督幼兒園開展科學(xué)保教，自覺抵制各種有礙兒童身心健康、拔苗助長的錯誤觀念和做法。讓我們共同努力，讓您的孩子在幼兒園，通過游戲認(rèn)識美好的世界，讓孩子以游戲為基本活動，度過快樂而有意義的童年。

**鎮(zhèn)中心幼兒園

2018年6月12日