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      古代漢語(yǔ)專題?《基礎(chǔ)漢字學(xué)教程》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)

      2021-01-07 11:20:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《古代漢語(yǔ)專題?《基礎(chǔ)漢字學(xué)教程》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《古代漢語(yǔ)專題?《基礎(chǔ)漢字學(xué)教程》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)》。

      古代漢語(yǔ)專題·《基礎(chǔ)漢字學(xué)教程》

      期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      (2020年2月在線參考版)

      為了幫助大家搞好期末復(fù)習(xí),我們將《基礎(chǔ)漢字學(xué)教程》的知識(shí)要點(diǎn)作簡(jiǎn)單提示,同時(shí)列一些應(yīng)用方面的練習(xí)題。答案僅供參考。如有疏漏和錯(cuò)誤,以教材為準(zhǔn)。其中,緒論、漢字的產(chǎn)生與發(fā)展(第一章)、漢字的構(gòu)造(第二章)是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      緒論

      第一節(jié)

      漢字學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展

      ★0.1.1為什么說(shuō)漢字學(xué)萌芽于先秦,主要依據(jù)是什么?

      ★0.1.2為什么說(shuō)漢字學(xué)創(chuàng)立于東漢,標(biāo)志是什么?

      ★0.1.3許慎是怎樣界定“文”、“字”、“書(shū)”的含義的?

      ★0.1.4誰(shuí)創(chuàng)造了“部首”,“部首”的含義、作用是什么,對(duì)后世有什么影響?

      ☆0.1.5為什么漢代用“小學(xué)”指稱漢字學(xué)?

      ☆0.1.6唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的名稱有哪些?

      ★0.1.7、唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的研究?jī)?nèi)容發(fā)生了哪些變化?

      ☆0.1.8宋元明時(shí)期出現(xiàn)的“六書(shū)學(xué)”取得了哪些成果?

      0.1.9漢字子母相生、父子相聯(lián)的理論是怎樣形成的,主要觀點(diǎn)是什么?有什么意義?

      ★0.1.10從唐代起,“《說(shuō)文》學(xué)”代表性的著作有哪些,最負(fù)盛名是什么?

      ☆0.1.11魏晉到宋代仿照《說(shuō)文》編輯的新字書(shū)主要有哪些,主要特點(diǎn)是什么?

      ☆0.1.12魏晉到宋代編纂的古文字字書(shū)主要有哪些?

      ☆0.1.13宋代到清代著錄金石原文和考釋文字有代表性的著作有哪些?

      ★0.1.14什么是“字原”?“字原”的作用是什么?

      ★0.1.15簡(jiǎn)述“字原學(xué)”的出現(xiàn)、發(fā)展與代表性著作。

      ★0.1.16簡(jiǎn)述戴侗《六書(shū)故》的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。

      ★0.1.17簡(jiǎn)述朱駿聲《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》的特點(diǎn)和意義。

      ★0.1.18唐宋元明清時(shí)期具有規(guī)范用字作用的字書(shū)主要有哪些?

      ★0.1.19十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)80年代漢字學(xué)發(fā)生了哪些劇烈的變化?

      ★0.1.20什么是古文字?什么是古文字學(xué)?簡(jiǎn)述古文字學(xué)的獨(dú)立過(guò)程和集大成的著作。

      ☆0.1.21漢字改革從哪里開(kāi)始的,代表人物和著作有哪些?

      ☆0.1.22漢字改革的過(guò)程中出現(xiàn)的研究漢字改革的主要著作有哪些?

      ☆0.1.23

      二十世紀(jì)九十年代以來(lái)漢字學(xué)發(fā)生了哪些新的變化?

      △0.1.24

      什么是漢字本體研究?漢字本體研究包括哪些分支?

      △0.1.25

      什么是應(yīng)用漢字學(xué)?形成了哪些不同的分支?

      △0.1.26

      什么是邊緣交叉漢字學(xué)?有哪些重要的分支?

      △0.1.27什么是漢字構(gòu)形學(xué)?創(chuàng)始人的貢獻(xiàn)和主要成果是什么?

      △0.1.28研究漢字構(gòu)件的著作有幾類,主要著作有哪些?

      △0.1.29什么是俗文字學(xué)?專門(mén)收集俗字的字書(shū)主要有哪些?

      △0.1.30什么是現(xiàn)代漢字學(xué)?影響較大的著作與教材有哪些?

      △0.1.31什么是漢字文化學(xué)?其基本任務(wù)有哪些?

      △0.1.32什么是漢字符號(hào)學(xué)?主要成果有哪些?

      ☆0.1.33

      20世紀(jì)九十年代以來(lái)漢字學(xué)研究方法有哪些變化?

      第二節(jié)

      漢字學(xué)的學(xué)科地位和方法

      ★0、2、1、為什么說(shuō)漢字學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科?

      綜述:

      ★0.3.1試述漢字學(xué)的創(chuàng)立過(guò)程。

      ★0.3.2漢字學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?每一個(gè)階段取得成果有哪些?

      ★0.3.3許慎為文字學(xué)的創(chuàng)建做出了哪些貢獻(xiàn)?

      △0.3.4為什么說(shuō)當(dāng)前漢字學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)學(xué)科群?

      ★0.3.5為什么說(shuō)漢字學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科?

      ★0.3.6漢字學(xué)的名稱發(fā)生過(guò)哪些變化?

      ★0.3.7漢字學(xué)的研究?jī)?nèi)容發(fā)生過(guò)哪些變化?

      第一章

      漢字的產(chǎn)生與發(fā)展

      第一節(jié)

      漢字的起源

      △1.1.1

      從來(lái)源上看,世界上的文字可分為幾種類型?

      ★1.1.2

      關(guān)于漢字的來(lái)源主要有幾種說(shuō)法?

      ★1.1.3如何認(rèn)識(shí)“漢字西來(lái)說(shuō)”?

      ★1.1.4如何認(rèn)識(shí)倉(cāng)頡造字說(shuō)?

      ★1.1.5

      關(guān)于漢字的起源主要有幾種說(shuō)法?

      ★1.1.6

      如何認(rèn)識(shí)漢字起源于八卦的說(shuō)法?

      ★1.1.7如何認(rèn)識(shí)八卦與漢字的起源的關(guān)系?

      ★1.1.8

      什么是結(jié)繩記事?漢字的起源與結(jié)繩記事有什么關(guān)系?

      ★1.1.9什么是刻劃記號(hào)?漢字的起源與刻劃記號(hào)是什么關(guān)系?

      ★1.1.10什么是圖畫(huà)文字?圖畫(huà)文字與圖畫(huà)的區(qū)別是什么?

      ★1.1.11

      漢字的主要來(lái)源是什么?

      ★1.1.12

      探討文字起源要有更廣闊的視野指的是什么?

      ★1.1.13漢字產(chǎn)生分為幾個(gè)階段?各屬于考古學(xué)的什么時(shí)期,時(shí)間界限是什么?

      第二節(jié)

      漢字的發(fā)展

      ★1.2.1漢字的發(fā)展先后經(jīng)歷了幾個(gè)階段?

      ★1.2.2

      什么是古文字,古文字的根本特征是什么?

      ★1.2.3

      什么是象形,什么是象形字,什么是象形表意?

      ★1.2.4

      象形表意文字構(gòu)形方法的最大特點(diǎn)是什么?

      ★1.2.5

      什么是商代文字?按載體分,商代文字主要有哪些?

      ★1.2.6

      什么是甲骨文?甲骨文還有哪些別名?

      ★1.2.7

      商代文字的主要特征是什么?

      ★1.2.8

      什么是金文?金文還有哪些別名?

      ★1.2.9

      周代代表性文字是什么?

      ★1.2.10

      春秋戰(zhàn)國(guó)文字的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

      ★1.2.11

      春秋戰(zhàn)國(guó)文字書(shū)寫(xiě)載體發(fā)生了哪些變化?

      ★1.2.12

      什么是簡(jiǎn)帛文字?

      ★1.2.13什么是六國(guó)文字?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文字變革產(chǎn)生了什么結(jié)果?

      ★1.2.14

      什么是秦文字?秦文字的基本特點(diǎn)是什么?

      ★1.2.15

      古文字從商到秦的變化呈現(xiàn)出哪幾種趨勢(shì)?

      ★1.2.16

      今文字屬于什么類型,主要特點(diǎn)是什么?

      ★1.2.17

      今文字的發(fā)展主要表現(xiàn)是什么?

      ★1.2.18

      什么是隸書(shū)?隸書(shū)的主要特點(diǎn)是什么?

      ★1.2.19

      秦代、漢代官方標(biāo)準(zhǔn)文字是什么,其主要特點(diǎn)是什么?

      ★1.2.20

      東漢隸書(shū)的發(fā)展主要表現(xiàn)哪些方面?

      ★1.2.21為什么說(shuō)隸書(shū)的出現(xiàn)是迄今為止?jié)h字史上一次最劇烈的變革?

      ★1.2.22

      什么是楷書(shū)?和隸書(shū)相比,楷書(shū)的不同之處主要是什么?

      △1.2.23什么是現(xiàn)代漢字?現(xiàn)代漢字與今文字最大的區(qū)別是什么?

      ★1.2.24

      現(xiàn)代漢字規(guī)范字系統(tǒng)成員發(fā)生了哪些變化?

      △1.2.25

      如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢字的地位?

      綜述:

      ★1.3.1試述漢字的產(chǎn)生過(guò)程。

      ★1.3.2漢字的發(fā)展可以分為那幾個(gè)階段?每一階段的主要特點(diǎn)有哪些?

      第二章

      漢字的構(gòu)造

      第一節(jié)

      “六書(shū)”說(shuō)到“三書(shū)”說(shuō)

      ★2.1.1

      “六書(shū)”的提法始見(jiàn)于那部書(shū),“六書(shū)”的具體名稱始見(jiàn)于那部書(shū),按該書(shū)的次序?qū)懗觥傲鶗?shū)”的名稱。

      ★2.1.2

      最早對(duì)“六書(shū)”的含義作出解釋的是誰(shuí),怎么解釋的?

      ★2.1.3

      班固、鄭玄、許慎所說(shuō)的“六書(shū)”異同是什么,需要注意什么問(wèn)題?

      ☆2.1.4

      唐蘭、陳夢(mèng)家、裘錫圭提出的“三書(shū)說(shuō)”具體名目是什么?

      ★2.1.5為什么說(shuō)班固所說(shuō)的“造字之本”是指造字的理?yè)?jù)?

      第二節(jié)

      表意字

      ★2.2.1

      什么是表意字?“六書(shū)”中哪幾類是表意字?

      ★2.2.2

      什么是象形字?象形字有幾種類型?

      ☆2.2.3

      什么是本體象形字?

      ☆2.2.4

      什么是烘托象形字?

      ★2.2.5

      象形字最主要的特征是什么,有什么局限性?

      ★2.2.6什么是指事字?

      ★2.2.7

      什么是會(huì)意字?

      ★2.2.8根據(jù)造字所用構(gòu)件形體的特點(diǎn),會(huì)意字可以分為幾類?

      ★2.2.9

      什么是同體會(huì)意字?

      ★2.2.10

      什么是異體會(huì)意字?

      ★2.2.11按會(huì)意字表示整字意義的方式,會(huì)意可分為幾類?

      ★2.2.12

      什么是字形會(huì)意?

      ★2.2.13

      什么是字義會(huì)意?

      ★2.2.14會(huì)意字與指事字區(qū)別是什么?

      ★2.2.15

      會(huì)意造字法的優(yōu)點(diǎn)和局限是什么?

      第三節(jié)

      表音字

      △2.3.1

      什么是表音字?

      ★2.3.2

      什么是假借字?

      ★2.3.3

      假借造成的用字后果有幾種情況?

      △2.3.4為什么有人稱假借為不造字的造字法?

      ★2.3.5

      假借的條件是什么?為什么今文字中假借字所占的比例很?。?/p>

      ☆2.3.6

      假借字的意義是什么?

      第四節(jié)

      意聲字

      ☆2.4.1

      什么是意聲字?

      ☆2.4.1

      意聲字的構(gòu)成有幾種情況?

      △2.4.2

      常見(jiàn)的意聲字中意符和聲符組合的位置關(guān)系有幾種?

      ★2.4.3

      意聲字中字形的變化主要有幾種情況?

      ★2.4.4

      意聲字中意符表意有什么特點(diǎn)?

      ★2.4.5

      舉例說(shuō)明意聲字的意符與本義之間的關(guān)系靈活表現(xiàn)在幾個(gè)方面?

      ★2.4.6

      聲符的表意功能有幾種情況?

      應(yīng)用類題目:

      ▲一.說(shuō)明下列各字的構(gòu)造類型:

      綜合練習(xí):

      一.說(shuō)明下列各字的構(gòu)造類型:

      (1)日,月,壺,朋,鳳,幾,鼎,皿,戊,戈,矢,冊(cè),子,燕,虎,豕,犬,羊,(2)眉,舌,胄,須,血,果,聿,石,牢,尾,(3)上,下,本,末,朱,刃,元,寸,厷,亦,(4)從,北,棘,林,炎,絲,多,卉,品,晶,森,焱,淼,(5)牧,取,鼓,有,伐,安,敗,閒,陟,叟,寇,舂,宿,得,陷,初,秉,(6)臽,初,秉,降,(7)圭,睡,煣,劣,芟,犓,夯,塵,尖,歪

      (8)琢,躡,儒,膾,松,睹,賂,赴,理,緒欺,救。

      ▲二、說(shuō)明下列字的意符和聲符:

      儲(chǔ),甍,嗣,醬,婢,警,襘,琥,瓏,志,貧,錯(cuò),顆,壯,都,勁,甌,苛,窒,罪,景,毖,完,窘,基,常,衾,忝,妄,案,熬,固,闈,街,匣,戚,鬮,辨,聞,岡,斎,羸,哀,倏,彀,騰,載,穎,務(wù),賴,徒,碧,寶,第三章

      漢字的形體

      第一節(jié)

      漢字形體的概念及漢字形體的功能

      ☆3.1.1什么是字形?什么是字體?

      △3.1.2

      什么是字形的內(nèi)部功能,字形的內(nèi)部功能有哪些?

      第二節(jié)

      字形的結(jié)構(gòu)★

      ★3.2.1

      什么是漢字字形結(jié)構(gòu)?字形的構(gòu)成包含幾個(gè)要素?

      ★3.2.2

      什么是漢字字形構(gòu)件,字形構(gòu)件的特點(diǎn)是什么?有幾級(jí)?

      ★3.2.3

      什么是漢字的線條和筆畫(huà),具體指什么,線條和筆畫(huà)的作用是什么?

      ★3.2.4什么是漢字的部件,漢字部件可以分為幾類?

      ★3.2.5

      什么是漢字字形結(jié)構(gòu)方式,漢字字形的結(jié)構(gòu)方式包括哪些要素?

      ★3.2.6

      字形結(jié)構(gòu)與字的結(jié)構(gòu)的有什么區(qū)別?

      第三節(jié)、字形的變化

      △3.3.1

      什么是漢字字形的循變、訛變?

      ★3.3.2

      什么是漢字字形的分化、歸并,各有幾種情況?

      △3.3.3

      整字結(jié)構(gòu)類型有哪些變化?

      第四節(jié)

      漢字形體變化的原因

      ☆3.4.1

      怎樣考察漢字形體變化的原因?

      ★3.4.2

      書(shū)寫(xiě)要求對(duì)漢字形體變化產(chǎn)生了哪些影響?

      ★3.4.3

      字形感知活動(dòng)的要求對(duì)字形變化有哪些作用?

      ★3.4.4

      文字理解活動(dòng)的需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      ★3.4.5

      記憶的需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      ★3.4.6

      心理需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      ★3.4.7

      舉例說(shuō)明漢字載體對(duì)字形變化的作用。

      ★3.4.8

      舉例說(shuō)明書(shū)寫(xiě)工具和制作方法對(duì)字形變化的影響。

      ★3.4.9

      什么是蝌蚪書(shū),蝌蚪書(shū)形成的主要因素是什么?

      第四章

      漢字的字音

      第一節(jié)

      字音的要素結(jié)構(gòu)與漢字注音

      △4.1.1字音由幾部分構(gòu)成?

      ★4.1.2給漢字注音的方法有哪些?

      ★4.1.3什么是“反切注音”?反切字和被切字字音的關(guān)系是什么?

      ★4.1.4字音的表現(xiàn)方式有幾種?

      第二節(jié)

      單音字、多音字與同字音

      △4.2.1多音字可以分為幾種情況?

      △4.2.2

      什么是異讀字?異讀字形成的原因是什么?

      △4.2.3

      什么是多音多義字?

      △4.2.4

      什么是同音字?同音字有幾類,有什么作用?

      第三節(jié)

      字音的種類

      ★4.3.1

      什么是古音?什么是今音?

      △4.3.2

      從哪些場(chǎng)合可以看到古今字音的差別?

      ☆4.3.3

      漢字的訛音有幾種情況?

      ☆4.3.4

      漢字誤讀出現(xiàn)的訛音有幾種情況?

      應(yīng)用類題目:

      ▲一.根據(jù)反切寫(xiě)出漢語(yǔ)拼音

      芳非反

      虛應(yīng)反

      苦瓜切

      胡到切。

      ▲二.給下列黑體字注上漢語(yǔ)拼音

      丁丁,龜裂,龜茲,夾肢窩,大宛,月氏,康居,身毒,高句麗

      吐谷渾,葷粥,先零,土蕃,鎬京,阿房宮,天姥山

      陽(yáng)夏,會(huì)稽,皋陶,伍員,酈食其,金日磾,曹大家,兒寬

      萬(wàn)俟卨,尉遲恭,啞然失笑,心廣體胖,造詣,德發(fā)揚(yáng),詡?cè)f物,抨擊時(shí)弊,沁人心脾,毗鄰,瞠目結(jié)舌,怙惡不悛,向隅而泣

      剛愎自用,夏丏尊,草菅人命,修葺,無(wú)射,射干,射姑山

      第五章

      漢字的字義

      第一節(jié)

      單義字、多義字與同義字

      △5.1.1

      什么是歷時(shí)單義字?什么是共時(shí)單義字?

      △5.1.2

      什么是同義字?

      △5.1.3

      同義字的意義有幾種類型?

      第二節(jié)

      字義的種類

      ★5.2.1

      根據(jù)字的義項(xiàng)生成次序及生成關(guān)系,多義字的字義可以分為幾類?

      ★5.2.2什么是字的本義?確定字本義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      △5.2.3

      什么是字的引申義?

      ★5.2.4

      什么是字的假借義?

      第三節(jié)

      字義的變化方式

      ★5.3.1

      字義變化方式主要有幾種?

      ☆5.3.2

      什么是字義的引申?

      ★5.3.3

      什么是字義的分化?字義的分化與一般的引申有什么不同?

      ★5.3.4

      什么是字義的更替?

      綜合練習(xí):

      一.解釋下列字在句中的意義:

      (一)鼓

      1、瞽奏鼓,嗇夫馳,庶人走?!稌?shū)·胤征》

      2、奏鼓簡(jiǎn)簡(jiǎn),衎我烈祖?!对?shī)·商頌·那》

      3、得敵,或鼓或罷,或泣或歌。《易·中孚》

      4、鼓鍾欽欽,鼓瑟鼓琴?!对?shī)·小雅·鼓鍾》

      5、鼓之以雷霆,潤(rùn)之以風(fēng)雨。《易·系辭上》

      6、鼓方叔入于河?!墩撜Z(yǔ)·微子》

      7.武王立重泉之戍,令曰,民有百鼓之粟者不行。(《管子·地?cái)?shù)篇》)

      (二)逆

      1、虎賁百人,逆子釗于南門(mén)之外。《書(shū)·顧命》

      2、爾尚敬逆天命,以奉我一人。《書(shū)·呂刑》

      3、﹝齊桓公﹞興師伐魯,造于長(zhǎng)勺,魯莊公興師逆之,大敗之?!豆茏印ご罂铩?/p>

      4、囷窌倉(cāng)城,逆墻六分?!吨芏Y·考工記·匠人》

      5、有言逆于汝心,必求諸道?!稌?shū)·太甲下》

      6、既克淮夷,孔淑不逆?!对?shī)·魯頌·泮水》

      7、圣王者,有聽(tīng)微決疑之道,能屏讒權(quán)實(shí),逆淫辭,絶流語(yǔ)?!尔i冠子·天則》

      8、鄉(xiāng)師之職……既役則受州里之役要,以考司空之辟,以逆其役事?!吨芏Y·地官·鄉(xiāng)師》

      9、今若過(guò)之心者,數(shù)逆于精微,同歸之物,既已知其要矣,是以不教以書(shū)也?!赌印べF義》

      10、行辟而堅(jiān),飾非而好,玩奸而澤,言辯而逆,古之大禁也?!盾髯印し鞘印?/p>

      11、田仆掌馭田路,以田以鄙。掌佐車之政,設(shè)驅(qū)逆之車。《周禮·夏官·田仆》

      (三)水

      1、漆沮既從,灃水攸同。《書(shū)·禹貢》

      2、今殷其淪喪,若涉大水,其無(wú)津涯?!稌?shū)·微子》

      3、﹝襄公﹞會(huì)于夷儀,將以伐齊,水,不克?!蹲髠鳌は骞哪辍?/p>

      4、今之世常所以攻者,臨、鉤、沖、梯、堙、水、穴、突、空洞、蟻附、轒辒、軒車。《墨子·備城門(mén)》

      5、知伯從韓魏兵以攻趙,圍晉陽(yáng)而水之,城下不沉者三版。《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》

      6、假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟檝者,非能水也,而絶江河?!盾髯印駥W(xué)》

      7、夏日至,令刊陽(yáng)木而火之;冬日至,令剝陰木而水之?!吨芏Y·秋官·柞氏》

      8、五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。《書(shū)·洪范》五行之一。

      二、解釋下列黑體字在句中的意義,并說(shuō)明句中用的是本義、引申義還是假借義:

      1、天子視學(xué),大昕鼓征,所以警眾也?!抖Y記·文王世子》

      2、日殄沒(méi)而歸館,晨未昕而即野。三國(guó)魏曹植《藉田說(shuō)》

      3、亟其乘屋?!对?shī)經(jīng)七月》

      4、是斷是度,是尋是尺?!对?shī)·魯頌·閟宮》

      5、彼候人兮,何戈與祋。《詩(shī)·曹風(fēng)·候人》

      6、白日忽已移光兮,遂晻莫而昧幽?!稘h書(shū)·外戚傳下·孝成班倢伃》

      7、飛騰何限云中鶴,寂莫空余澗底鱗。清汪懋麟《送夢(mèng)敦學(xué)士假歸桐城》

      8、虬怒拂衣而起,詰旦,手刃絶句百篇,號(hào)比紅詩(shī),大行于時(shí)。”王定?!短妻浴ず⒉挥觥?/p>

      9、嚴(yán)墻三刃,樓季難之。漢桓寬《鹽鐵論·詔圣》

      10、毋擊疑。銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)《孫臏兵法·威王問(wèn)》

      11、昔武王克商,光有天下?!蹲髠鳌ふ压四辍?/p>

      12、惟公德明,光于上下。《書(shū)·洛誥》

      13、言己之光美,擬于舜禹,參于天地,非夸誕也?!盾髯印げ黄垺?/p>

      14、德厚者流光,德薄者流卑?!豆攘簜鳌べ夜迥辍?/p>

      15、曾不知夏之為丘兮,孰兩東門(mén)之可蕪?《楚辭·九章·哀郢》

      16、褰裳而涉汶陽(yáng)之丘,則天下之稼如云矣?!段倪x·李康〈運(yùn)命論〉》

      17、去鄉(xiāng)三十載,復(fù)得還舊丘?!段倪x·鮑照〈結(jié)客少年場(chǎng)行〉》

      18、愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。《詩(shī)經(jīng)·靜女》

      19、通人闇于好惡兮,豈愛(ài)惑之能剖?!逗鬂h書(shū)·張衡傳》

      20、得師者王,得友者霸,得疑者存,自為謀而莫己若者亡?!盾髯印騿?wèn)》

      21、政治未畢通也,遠(yuǎn)方之能疑者并舉而爭(zhēng)起矣?!薄稘h書(shū)·食貨志上》

      22、一氣專定,則傍通而不疑?!豆茏印けā?/p>

      三、解釋下列句中黑體字的句中義和今義:

      1、知伯怒,投之以機(jī)?!蹲髠鳌は骞辍?/p>

      2、我獨(dú)怕兮其未兆?!独献拥澜?jīng)河上公章句·異俗》

      3、怕乎無(wú)為,憺乎自持。《文選·司馬相如〈子虛賦〉》

      4、孝者怕入刑辟,刻畫(huà)身體,毀傷髪膚。王充《論衡·四諱篇》

      5、有兔斯首,炮之燔之?!对?shī)·小雅·瓠葉》

      6、雞亷,狼吞。雞跑而食之,每有所擇,故曰小亷如雞。宋陸佃《埤雅》

      7、于是貫鉀跨馬于庭中,策馬南馳?!稌x書(shū)·姚弋仲載記》

      第六章

      漢字的功能

      第一節(jié)

      漢字對(duì)漢語(yǔ)的作用

      ★6.1.1

      和拼音文字比較,漢字在保存語(yǔ)言、傳送語(yǔ)言方面有什么獨(dú)特的功能?

      ★6.1.2

      漢字對(duì)漢語(yǔ)有哪些影響?

      第二節(jié)

      漢字與中國(guó)社會(huì)

      ★6.2.1在中華文明的發(fā)展過(guò)程中,漢字發(fā)揮了哪些重要的作用?

      ★6.2.2

      為什么說(shuō)漢字對(duì)漢民族的發(fā)展壯大與國(guó)家統(tǒng)一作出了巨大的貢獻(xiàn)?

      ★6.2.3為什么說(shuō)漢字為提高學(xué)習(xí)和工作效率提供了條件?

      第三節(jié)

      漢字與文化藝術(shù)

      ☆6.3.1為什么說(shuō)漢字為書(shū)法藝術(shù)提供了載體?

      ☆6.3.2

      漢字為文學(xué)藝術(shù)提供了新的手段主要表現(xiàn)在哪些方面?

      第四節(jié)

      漢字對(duì)思維和大腦的影響

      ★6.4.1

      漢字對(duì)使用者思維的影響表現(xiàn)在哪些方面?

      ★6.4.2

      為什么說(shuō)漢字的運(yùn)用有助于大腦的發(fā)展?

      第五節(jié)

      漢字是漢文化的重要載體

      ★6.5.1

      舉例說(shuō)明漢字承載了社會(huì)物質(zhì)文化表現(xiàn)在哪些方面?

      ★6.5.2舉例說(shuō)明漢字承載了社會(huì)精神文化。

      第七章

      古書(shū)的用字

      第一節(jié)

      古今字

      ★7.1.1

      什么是古今字?

      ★7.1.2

      古今字產(chǎn)生的直接原因是什么?

      ★7.1.3

      形成古今字的具體原因有幾種?

      ★7.1.4

      今字的形體與古字的關(guān)系有幾種情況?

      第二節(jié)

      通假字

      ★7.2.1

      什么是通假字?

      ★7.2.2

      通假與假借的區(qū)別是什么?

      ★7.2.3

      根據(jù)通假字和其本字的語(yǔ)音關(guān)系,通假字可以分為幾類?

      ★7.2.4

      關(guān)于通假字需要注意什么問(wèn)題?

      第三節(jié)

      異體字

      ★7.3.1什么是廣義異體字?什么是狹義異體字?

      ★7.3.2根據(jù)形體特點(diǎn),異體字可以分為幾類?

      綜合練習(xí):

      一、解釋句中黑體字的意義并寫(xiě)出今字:

      1.先生不羞,乃有意欲為文收責(zé)于薛乎?(《戰(zhàn)國(guó)策.齊策四》)

      2.宰夫宰熊蹯不孰。(《左傳·宣公二年》)

      3.寒暑和節(jié),而五谷以孰。(《荀子.富國(guó)》)

      4.正日景以求地中。(《周禮·地官·大司徒》)

      5.禽獲鹿白二十。(《甲骨文實(shí)用字典》)

      6.齊師敗績(jī),知伯親禽顏庚。(《左傳·哀公二十三年》)

      7.君子不重傷,不禽二毛。(《左傳·僖公二十二年》)

      8.戰(zhàn)必不勝,不勝必禽。(《戰(zhàn)國(guó)策·魏策二》)

      9.自度無(wú)罪,欲謁上,恐見(jiàn)禽。(《史記·淮陰侯列傅》)

      10.將軍禽操,宜在今日。(《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》)

      二、寫(xiě)出句中的古字,并說(shuō)明增加或改變了什么部件成為今字?

      1.爰始爰謀,爰契我龜。(《詩(shī)·大雅·綿》)

      2.咸,亨利貞,取女,吉。(《周易·咸》)

      3.取妻如之何,匪媒不得。(《詩(shī)·豳風(fēng)·伐柯》)

      4.丙辰卜,爭(zhēng),貞:沚戛啟王從帝受我佑。(《殷墟甲骨文實(shí)用字典》)

      5.今先圣人為書(shū)而傳之后世,必師受之,乃知所謂之名。(《商君書(shū)·定分》)

      6.不夙則莫。(《詩(shī)·齊風(fēng)·東方未明》)

      7.日莫人倦,齊莊正齊,而不敢解惰。(《禮記·聘儀》)

      8.夙夜匪解。(《詩(shī)·大雅·丞民》)

      9.春秋匪解,享祀不忒。(《詩(shī)·魯頌·閟宮》)

      10.一此不解,是謂學(xué)則。(《管子·弟子則》)

      11.不教而殺謂之虐,不戒視成謂之暴。(《論語(yǔ)·堯曰》)

      12.觀往事,以自戒。(《荀子·成相》)

      13.疾止。(《殷墟甲骨文實(shí)用字典》)

      14.當(dāng)斬左止者,笞五百。(《漢書(shū)·刑法志》)

      15.召彼故老,訊之占?jí)簟#ā对?shī)·小雅·正月》)

      16.衛(wèi)寧惠子疾,召悼子曰:“吾得罪于君,悔而無(wú)及也?!保ā蹲髠鳌は骞辍罚?/p>

      17.宣子田于首山,舍于翳桑,見(jiàn)靈輒餓,問(wèn)其病。(《左傳·宣公二年》)

      18.焚林而田,竭澤而漁。(《淮南子·本紀(jì)》)

      19.飲之食之,教之誨之。(《詩(shī)·小雅·綿蠻》)

      20.故孝子不以食其親,忠臣不以食其君。(《墨子·非攻中》)

      21.作結(jié)繩而為罔罟,以佃以漁。(《易·系辭下》)

      22.子獨(dú)不見(jiàn)貍狌乎……中于機(jī)辟,死于罔罟。(《莊子·逍遙游》)

      23.皃佷自臧,持必不移?!保ā稘h書(shū)·王莽傳下》)

      24.文盆母少四斗。(《墨子·備穴》)

      25.沽酒市脯不食。(《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》)

      26.包犧氏沒(méi),神農(nóng)氏作。(《易·系辭下》)

      27.父在,觀其志;父沒(méi),觀其行。(《論語(yǔ)·學(xué)而》)

      28.將食,張,如廁。(《左傳·成公十年》)

      29.﹝豐山﹞多羊桃,壯如桃而方莖,可以為皮張。(《山海經(jīng)·中山經(jīng)》)

      30.藉用白茅,無(wú)咎。子曰:“茍錯(cuò)諸地而可矣,藉之用茅,何咎之有?!保ā兑住は缔o上》)

      31固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。(《楚辭·離騷》)

      32.故柔弱者生之干,堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,先唱者窮之路,后動(dòng)者達(dá)之原。(《文子·道原)

      33.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。(《史記·陳涉世家》)

      34.戴己卒,又聘于莒,莒人以聲己辭,則為襄仲聘焉。(《左傳·文公七年》)

      35.聘則為妻,奔則為妾。(《禮記·內(nèi)則》)

      36.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”

      (《論語(yǔ)·學(xué)而》)

      37.非不說(shuō)子之道,力不足也。(《論語(yǔ)·雍也》)

      38.莊王親自手旌,左右撝軍,退舍七里。(《公羊傳·宣公十二年》)

      39.指撝足以震風(fēng)云,叱咤可以興雷電。(《后漢書(shū)·皇甫嵩傳》)

      40.禍莫大于不知足,咎莫憯于欲得。(馬王堆漢墓帛書(shū)乙本《老子·德經(jīng)》)

      41.子發(fā)視決吾罪而被吾刑,吾怨之憯于骨髓。(《淮南子·人間訓(xùn)》)

      42.里尉以譙于游宗,游宗以譙于什伍,什伍以譙于長(zhǎng)家。(《管子·立政》)

      43秘書(shū)郎清江彭龜年,以書(shū)譙趙汝愚。(《續(xù)資治通鑒·宋光宗紹熙三年》)

      44.教振旅,司馬以旗致民,平列陳,如戰(zhàn)之陳。(《周禮·夏官·大司馬》)

      45.與其射御,教吳乘車,教之戰(zhàn)陳,教之叛楚。(《左傳·成公七年》)

      46.請(qǐng)京,使居之,謂之京城大叔。(《左傳·隱公元年》)

      47.大子奔晉。(《左傳·昭公十九年》)

      三、說(shuō)明句中通假字的本義和所通之字及其意義:

      1.寡助之至,親戚畔之。(《孟子·公孫丑》)

      2.鄒忌脩八尺有余。(《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》)

      3.今離婁見(jiàn)秋豪之末,不能以明目易人。(《商君書(shū)·弱民》)

      4.趣趙兵亟入關(guān)。(《史記·陳涉世家》)

      5.生之有時(shí),而用之亡度,則物力必屈。(賈誼《論積貯疏》)

      6.耆秦人之炙。(《孟子·告子上》)

      7.歸孔子豚。(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)

      8.蓋亦反其本矣。(《孟子·梁惠王上》)

      四、寫(xiě)出句中通假字所通之字及其意義:

      1.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。(《史記·陳涉世家》)

      2.立適以長(zhǎng)不以賢。(《公羊傳·隱公元年》)

      3.攻適伐國(guó)?!妒酚洝し饿铝袀鳌罚?。

      4.于是乎詳僵而棄酒。(《史記·蘇秦列傳》)

      5.齊王怪之,故不敢飲,洋醉去。(《史記·呂后本紀(jì)》)

      6.廣陽(yáng)死,睨其旁有一胡兒騎善馬。(《漢書(shū)·李廣傳》)

      7.管仲,曾西所不為也,而子為我愿之乎?

      (《孟子·公孫丑上》)

      8.宋,所為無(wú)雉兔狐貍者也。(《墨子·公輸》)

      9.夫瓠所貴者,謂其可以盛也。(《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》)

      10.丞相豈兒女子邪?何謂咀藥而死?

      (《漢書(shū)·王嘉傳》)

      11.年八十已上,賜米人月一石,肉二十斤。(《漢書(shū)·文帝紀(jì)》)

      12.自丞相雍已下皆諫。(《三國(guó)志·吳書(shū)·吳主傳》)

      13.卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。(《史記·陳涉世家》)

      14.定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。(《莊子·逍遙游》)

      15.目能辯色,耳能辯聲。(《后漢書(shū)·仲長(zhǎng)統(tǒng)傳》)

      16.鄂侯爭(zhēng)之急,辨之疾,故脯鄂侯。(《戰(zhàn)國(guó)策·趙策三》)

      17.故略上報(bào),不復(fù)一一自辨。(王安石《答馬諫議書(shū)》)

      18.故人不耐無(wú)樂(lè)。(《禮記·樂(lè)記》)

      19.所以耐取火者,摩拭之所致也。(《論衡·率性》)

      20.鳥(niǎo)獸希毛,其性能暑。(晁錯(cuò)《言守邊備塞疏》)

      21.土地苦寒,漢馬不能冬。(《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》)

      22.義帝雖無(wú)功,故當(dāng)分其地而王之。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

      23.微君言,臣故將謁之。(《韓非子·難一》)

      24.將欲奪之,必固與之。(《老子》)

      25.其事未究,固試往復(fù)問(wèn)之。(《淮南子·人間訓(xùn)》)

      26..賞罰不信,則民無(wú)取。(《管子·權(quán)修》)

      27.兵法,百里而趣利者蹶上將。(《史記·孫子吳起列傳》)

      28.趣舍異路。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)

      五、找出句中的異體字并說(shuō)明造字結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

      1.凡火,人火曰火,天火曰災(zāi)。(《左傳·宣公十六年》)

      2..御廩災(zāi)。(《公羊傳·桓公十四年》)

      3..之子于歸,遠(yuǎn)送于野。(《詩(shī)·邶風(fēng)·燕燕》)

      4..都廣之國(guó),番禺之埜。(梁江淹《空青賦》)

      5.孤子唫而抆淚兮,放子出而不還。(《楚辭·九章·悲回風(fēng)》)

      6.再四叮嚀,灑淚而別。(《英烈傳》第三三回)

      7.濃朱衍丹唇,黃吻瀾漫赤。(左思《嬌女詩(shī)》)

      8.脣如激丹,齒如齊貝。(《莊子·盜跖》)

      9.彩絲茸茸香拂拂,線軟花虛不勝物。(白居易《紅線毯》詩(shī))

      10.縫人掌王宮之縫線之事。(《周禮·天官·縫人》)

      11.清泉洗鬴煎山茗,滿榻松風(fēng)清晝眠。(陸游《午枕》)

      12.于以湘之,維锜及釜。(《詩(shī)經(jīng)·召南·采蘋(píng)》)

      13.繁富夥夠,非可單究。(左思《魏都賦》)

      14.這么些婆婆嬸子湊銀子給你做生日,你還不夠!(《紅樓夢(mèng)》

      15.手里金鸚鵡,胸前繡鳳凰。(溫庭筠《南歌子》)

      16.漢王傷胷,乃捫足曰:“虜中吾指。”(《史記·高祖本紀(jì)》)

      六、寫(xiě)出下列簡(jiǎn)化字在句中對(duì)應(yīng)的繁體字:

      (一)鐘

      1.鐘鼓喤喤,磬筦將將。(《詩(shī)·周頌·執(zhí)競(jìng)》)

      2.知夫調(diào)鐘未易,張琴實(shí)難。(南朝梁劉勰《文心雕龍·總術(shù)》)

      3.寒淡,曉朧朧。黃雞催斷丑時(shí)鐘。(宋嚴(yán)仁《鷓鴣天》)

      4.四升為豆,各自其四,以登于釜。釜十則鐘?!保ā蹲髠鳌ふ压辍罚?/p>

      5.故智將務(wù)食于敵。食敵一鐘,當(dāng)吾二十鐘?!保ā秾O子·作戰(zhàn)》)

      6.朝之室也,聚酒千鐘,積曲成封,望門(mén)百步,糟漿之氣逆于人鼻。(《列子·楊朱》)

      7.汝南王亮常燕公卿,以瑠璃鐘行酒。酒及洪,洪不執(zhí)。(《晉書(shū)·崔洪傳》)

      (二)歷

      1.既歷三紀(jì),世變風(fēng)移。(《書(shū)·畢命》)

      2.蘇秦特窮巷掘門(mén)、桑戶桊樞之士耳,伏軾撙銜,橫歷天下,廷說(shuō)諸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》)

      3.星月之行,可以歷推得也。(《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》)

      4.淳熙八年,火星犯南斗,公以歷占之。(葉適《徐德操墓志銘》)

      (三)發(fā)

      1.既張我弓,既挾我矢。發(fā)彼小豝,殪此大兕。(《詩(shī)·小雅·吉日》)

      2.在我闥兮,履我發(fā)兮。(《詩(shī)·齊風(fēng)·東方之日》)

      3.故迂其途,而誘之以利,后人發(fā),先人至,此知迂直之計(jì)者也。(《孫子·軍爭(zhēng)》)

      4.彼君子女,卷發(fā)如蠆。(《詩(shī)·小雅·都人士》)

      5.人少則發(fā)黑,老則發(fā)白,白久則黃。(王充《論衡·無(wú)形》)

      6.武皇帝一旦發(fā)天下群髠,悉歸平民,是時(shí)一百七十萬(wàn)家之心,咸知生地。(孫樵《復(fù)佛寺奏》)

      應(yīng)用能力測(cè)試題:

      一、寫(xiě)出句中的古字,并說(shuō)明增加或改變了什么部件成為今字?

      1.薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(《薛譚學(xué)謳》)

      2.穆公不說(shuō),召伯樂(lè)而謂之曰。(《伯樂(lè)薦九方皋》)

      3.穆公見(jiàn)之,使行求馬,三月而反報(bào)曰。(《伯樂(lè)薦九方皋》)

      4.其友豎谷陽(yáng)奉卮酒而進(jìn)之。(《豎谷陽(yáng)獻(xiàn)酒》)

      5.是亡荊國(guó)之社稷而不恤吾眾也。(《豎谷陽(yáng)獻(xiàn)酒》)

      6.請(qǐng)京,使居之,謂之京城大叔。(《鄭伯克段于鄢》)

      7.姜氏欲之,焉辟害。(《鄭伯克段于鄢》)

      8.秦伯說(shuō),與鄭人盟。(《燭之武退秦師》)

      9.失其所與,不知。(《燭之武退秦師》)

      10.從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。(《晉靈公不君》)

      11.宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使婦人載以過(guò)朝。(《晉靈公不君》)

      12.子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰(shuí)?(《晉靈公不君》)

      13.師陳于鞌。(《齊晉鞌之戰(zhàn)》)

      14.韓厥夢(mèng)子輿謂己曰:“旦辟左右?!保ā洱R晉鞌之戰(zhàn)》)

      15.再拜稽首,奉觴加壁以進(jìn)。(《齊晉鞌之戰(zhàn)》)

      16.明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如。(《鄒忌諷齊王納諫》)

      17.齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門(mén)下。(《馮諼客孟嘗君》)

      18.責(zé)畢收,以何市而反?(《馮諼客孟嘗君》)

      19.孟嘗君不說(shuō),曰:“諾!先生休矣!”(《馮諼客孟嘗君》)

      20.北冥有魚(yú),其名為鯤。(《北冥有魚(yú)》)

      21.小知不及大知,小年不及大年。(《北冥有魚(yú)》)

      22.且夫知不知是非之竟,而猶欲觀于莊子之言,是猶使蚊負(fù)山,商蚷馳河也,必不勝任矣。(《坎井之蛙》)

      23.王說(shuō)曰:“詩(shī)云:‘他人有心,予忖度之?!蜃又^也?!保ā洱R桓晉文之事》)

      24.刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。(《齊桓晉文之事》)

      25.茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。(《齊桓晉文之事》)

      26.靖共爾位,好是正直。(《勸學(xué)》)

      27.君子生非異也,善假于物也。(《勸學(xué)》)

      28.繁啟蕃長(zhǎng)于春夏,畜積收臧于秋冬,是禹桀之所同也。(《天論》)

      29.星隊(duì)木鳴,國(guó)人皆恐。(《天論》)

      30.今若變法,不循秦國(guó)之故,更禮以教民,臣恐天下之議君,愿孰察之。(《更法》)

      31.今我受其直,怠其事者,天下皆然。(柳宗元《送薛存義之序》)

      32.位尊而無(wú)功,奉厚而無(wú)勞。(《觸龍說(shuō)趙太后》)

      33.卒然邊境有急,數(shù)百萬(wàn)之眾,國(guó)胡以餽之?(《論積貯疏》)

      34.心之憂矣,自詒伊戚。(《詩(shī)·小雅·小明》)

      二.寫(xiě)出句中的通假字和所通之字:

      1.秦青弗止,餞于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。(《薛譚學(xué)謳》)

      2.臣有所與共擔(dān)纆薪菜者有九方皋,此其于馬非臣之下也。請(qǐng)見(jiàn)之。(《伯樂(lè)薦九方皋》)

      3.其友豎谷陽(yáng)奉卮酒而進(jìn)之。(《豎谷陽(yáng)獻(xiàn)酒》)

      4.今日之戰(zhàn),寡人目親傷。(《豎谷陽(yáng)獻(xiàn)酒》)

      5.寡人無(wú)與復(fù)戰(zhàn)矣。(《豎谷陽(yáng)獻(xiàn)酒》)

      6.若使古之王者如毋有死。(《景公置酒于泰山之上》)

      7.莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。(《鄭伯克段于鄢》)

      8.先王之制,大都不過(guò)參國(guó)之一。(《鄭伯克段于鄢》)

      9.不如早為之所,無(wú)使滋蔓,蔓難圖也。(《鄭伯克段于鄢》)

      10.君何患焉。若闕地及泉,隧而相見(jiàn),其誰(shuí)曰不然?(《鄭伯克段于鄢》)

      11.孝子不匱,永錫爾類。(《鄭伯克段于鄢》)

      12.臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已!(《燭之武退秦師》)

      13.鄒忌脩八尺有余,身體昳麗。(《鄒忌諷齊王納諫》)

      14.孟嘗君為相數(shù)十年,無(wú)纖介之禍者,馮諼之計(jì)也。(《馮諼客孟嘗君》)

      15.植其杖而蕓。(《子路從而后》)

      16.此小大之辯也。(《北冥有魚(yú)》)

      17.故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而徵一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。(《北冥有魚(yú)》)

      18.夫離法者罪,而諸先生以文學(xué)取。(《韓非子·五蠧》)

      19.夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。(《北冥有魚(yú)》)

      20.若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?。ā侗壁び恤~(yú)》)

      21.子乃規(guī)規(guī)然而求之以察,索之以辯,是直用管窺天,用錐指地也,不亦小乎?。ā犊簿堋罚?/p>

      22.無(wú)以,則王乎?(《齊桓晉文之事》)

      23.王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也。(《齊桓晉文之事》)

      24.蓋亦反其本矣。(《齊桓晉文之事》)

      25.行旅皆欲出于王之塗,天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。(《齊桓晉文之事》)

      26.茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。(《齊桓晉文之事》)

      27.雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。(《齊桓晉文之事》)

      28.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《齊桓晉文之事》)

      29.蚤起,施從良人之所之,遍國(guó)中無(wú)與立談?wù)摺#ā洱R人有一妻一妾》)

      30.輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。(《勸學(xué)》)

      31.強(qiáng)自取柱,柔自取束。(《勸學(xué)》)

      32.倍道而妄行,則天不能使之吉。(《天論》)

      33.繁啟蕃長(zhǎng)于春夏,畜積收臧于秋冬,是禹桀之所同也。(《天論》)

      34.夫日月之有蝕,風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見(jiàn),是無(wú)世而不常有之。(《天論》)

      35.愿于物之所以生,孰與有物之所以成!故錯(cuò)人而思天,則失萬(wàn)物之情。(《天論》)

      36.尹伊之狀,面無(wú)須麋。(《荀子·非相》)

      37.公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。(《公輸》)

      38.公輸盤(pán)之攻械盡,子墨子之守圉有余。(《公輸》)

      39.處勢(shì)而驕下者,庸主之所易也。(《韓非子·難一》)

      40.錯(cuò)法務(wù)明主長(zhǎng),臣之行也

      。(《更法》)

      41.吾聞窮巷多怪,曲學(xué)多辨

      。(《更法》)

      42.夫人故不能自知,人主猶其。(《自知》)

      43.禍之所由生也,生自纖纖也。是故君子蚤絕之。(《荀子·大略》)

      44.七月食瓜,八月斷壺。(《詩(shī)經(jīng)·七月》)

      45.八月剝棗,十月獲稻。(《詩(shī)經(jīng)·七月》)

      46.罷夫羸老易子齩其骨。(《論積貯疏》)

      47.常思奮不顧身,以徇國(guó)家之急。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》))

      箕子陽(yáng)狂,接輿避世。(《法言義疏》)

      三、寫(xiě)出下列句中的通假字,并說(shuō)明所通之字及其意義

      1.夫人故不能自知,人主猶其。(《自知》)

      2.今賢非堯、舜、湯、武也,而有掩蔽之道,奚繇自知哉?(《自知》)

      3.魏文侯燕飲,皆令諸大夫論己。(《自知》)

      4.秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道。(《秦與趙兵相距長(zhǎng)平》)

      5.惟信亦以為大王不如也。(《韓信拜將》)

      6.至使人有功當(dāng)封爵者,印刓敝,忍不能予。(《韓信拜將》)

      7.大王之入武關(guān),秋豪無(wú)所害。(《韓信拜將》)

      8.有勇力者聚徒而衡擊,罷夫羸老易子而咬其骨。政治未畢通也,遠(yuǎn)方之能疑者,并舉而爭(zhēng)起矣。(《論積貯疏》)

      9.古之治天下,至奸至悉也,故其畜積足恃。(《論積貯疏》)

      10.生之有時(shí),而用之亡度,則物力必屈。(《論積貯疏》)

      11.可以為富安天下,而直為此廩廩也。(《論積貯疏》)

      12.抑不知生之志,蘄勝于人而取于人邪?(《答李翊書(shū)》)

      13.吾又懼其雜也,迎而距之。(《答李翊書(shū)》)

      14.諶雖抗暴,然聞言則大愧。(《段太尉逸事?tīng)睢罚?/p>

      15.秦與趙兵相距長(zhǎng)平。(《秦與趙兵相距長(zhǎng)平》)

      參考答案

      緒論

      第一節(jié)

      漢字學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展

      0.1.1為什么說(shuō)漢字學(xué)萌芽于先秦,主要依據(jù)是什么?

      早在先秦時(shí)期,一些學(xué)者,就開(kāi)始了對(duì)漢字的思考,他們對(duì)于漢字的本質(zhì)、起源與功能提出了自己說(shuō)法。如《周易·系辭下傳》:“古者包羲氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥(niǎo)獸之文,與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之徳,以類萬(wàn)物之情。……上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書(shū)契。百官以治,萬(wàn)民以察,蓋取諸夬?!薄吨芏Y》提出了“六書(shū)”的類別名目?!蹲髠鳌酚小爸垢隇槲洹?、“皿蟲(chóng)為蠱”的說(shuō)法,《韓非子》也說(shuō)“古者,倉(cāng)頡之造字也,自環(huán)者為私,背私為公”。這個(gè)時(shí)期還對(duì)文字進(jìn)行了收集整理和規(guī)范,周宣王時(shí),太史籀撰寫(xiě)了《史籀篇》。主要依據(jù)是文獻(xiàn)的記載。

      0.1.2為什么說(shuō)漢字學(xué)創(chuàng)立于東漢,標(biāo)志是什么?

      公元100年,著名學(xué)者許慎完成了《說(shuō)文解字》,此書(shū)是漢字學(xué)的奠基之作,它的面世,標(biāo)志著漢字學(xué)的創(chuàng)立。

      0.1.3許慎是怎樣界定“文”、“字”、“書(shū)”的含義的?

      倉(cāng)頡之初作書(shū),蓋依類象形,故謂之文,其后形聲相益,即謂之字。字者,言孳乳而浸多也。箸于竹帛謂之書(shū)。書(shū)者,如也。

      0.1.4誰(shuí)創(chuàng)造了“部首”,“部首”的含義、“部首”的作用是什么,對(duì)后世有什么影響?

      部首是許慎創(chuàng)造的?!墩f(shuō)文解字》按照具有相同偏旁的原則對(duì)所收字進(jìn)行了歸類,把具有相同偏旁的字歸為一類,這樣的類,許慎叫它作“部”,每部字取它們所共有的偏旁作為該部字的部目,同時(shí)又是該部字的首字,故名之曰部首。許慎用漢字部首系統(tǒng)建立了整個(gè)漢字形意系統(tǒng),解釋部首之間、部首與漢字之間、各個(gè)漢字之間的系統(tǒng)關(guān)系,為人們學(xué)習(xí)研究漢字構(gòu)筑了一種優(yōu)秀的范式?!墩f(shuō)文解字》用部首編排單字的方法為辭書(shū)編纂創(chuàng)造了一種優(yōu)秀的編排體例,一直沿用至今。

      0.1.5為什么漢代用“小學(xué)”指稱漢字學(xué)?

      “小學(xué)”本來(lái)是對(duì)從事初級(jí)教育的學(xué)校的稱呼,因?yàn)槲淖质切W(xué)所學(xué)的主要內(nèi)容,所以漢代用“小學(xué)”這一名稱指稱文字學(xué)。

      0.1.6唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的名稱有那些?

      唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的名稱有“小學(xué)”和“文字之學(xué)”。

      0.1.7、唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的研究?jī)?nèi)容發(fā)生了那些變化?

      唐宋元明清時(shí)期漢字學(xué)的研究?jī)?nèi)容不僅包括研究文字的學(xué)問(wèn),而且還包括訓(xùn)詁與音韻。

      0.1.8宋元明時(shí)期出現(xiàn)的“六書(shū)學(xué)”取得了哪些方面的成果?

      第一,關(guān)于漢字的起源,他們提出了“書(shū)畫(huà)同源”的說(shuō)法。第二,關(guān)于漢字的創(chuàng)制者,提出了新的看法。認(rèn)為文字不是圣人親自創(chuàng)制的,而是由“五方之民”創(chuàng)制,然后經(jīng)過(guò)“史氏”統(tǒng)一整理形成的。第三,宋元一些學(xué)者構(gòu)建了漢字系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的理論。鄭樵、戴侗等人在許慎有關(guān)學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了漢字子母相生、父子相聯(lián)的理論。

      0.1.9漢字子母相生、父子相聯(lián)的理論是怎樣形成的,主要觀點(diǎn)是什么?有什么意義?

      漢字子母相生、父子相聯(lián)的理論由鄭樵率先提出,而后經(jīng)過(guò)戴侗等人的傳承和不斷完善,最后成為一個(gè)體系完整,組織嚴(yán)密的漢字結(jié)構(gòu)理論。這種理論認(rèn)為,漢字整字是由一些基本字(即基本部件)通過(guò)不同的組合而形成的。這種組合,不僅是多方式的,而且是多層次的。這種理論還認(rèn)為,在字與字的產(chǎn)生關(guān)系并不是并列的,而是一種次第相生的關(guān)系,一些字是產(chǎn)生另一些字的基礎(chǔ),另一些字是在這些字的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。這樣,全部漢字就可以通過(guò)它們的組合與相生關(guān)系,排列出一個(gè)系統(tǒng)的譜系,成為一個(gè)相互聯(lián)系、次第相生的有機(jī)統(tǒng)一體。這種理論符合漢字的實(shí)際情況,符合現(xiàn)代系統(tǒng)論的思想,從而把漢字結(jié)構(gòu)理論推向了符合現(xiàn)代科學(xué)規(guī)范的高度。用系統(tǒng)方法來(lái)研究漢字系統(tǒng),比現(xiàn)代學(xué)者使用系統(tǒng)科學(xué)方法研究漢字早了七百多年。這在漢字學(xué)史乃至語(yǔ)言學(xué)史上,是值得大書(shū)特書(shū)的。

      0.1.10從唐代起,“《說(shuō)文》學(xué)”流傳至今的代表性的著作有哪些,最負(fù)盛名是什么?

      從唐代起,就有學(xué)者從各個(gè)角度對(duì)《說(shuō)文》進(jìn)行研究,有研究其所收字者,有進(jìn)行文字校訂者,有注釋者,還有研究其體例者,等等,從而形成了一個(gè)“說(shuō)文學(xué)”流派。流傳至今的代表性著作有:(1)南唐末徐鍇《說(shuō)文解字系傳》;(2)宋初徐鉉《校訂說(shuō)文解字》;(3)明趙頤光《說(shuō)文長(zhǎng)箋》;(4)清段玉裁《說(shuō)文解字注》;(5)清桂馥《說(shuō)文解字義證》;(6)王筠的《說(shuō)文解字句讀》、《說(shuō)文釋例》等等,其中段玉裁的《說(shuō)文解字注》最負(fù)盛名。

      0.1.11魏晉到宋代仿照《說(shuō)文》編輯的新字書(shū)主要有哪些,主要特點(diǎn)是什么?

      魏晉到宋代,仿照《說(shuō)文》編輯的新字書(shū)主要有⑴西晉呂忱《字林》、⑵梁顧野王編寫(xiě)的《玉篇》、⑶宋司馬光編《類編》、⑷張有編《復(fù)古編》、⑸明梅膺祚《字匯》、⑹張自烈《字通》、⑺清張玉書(shū)陳廷敬主編的《康熙字典》。⑻這些書(shū)的主要特點(diǎn)是繼承了《說(shuō)文》的體例,但部首、收字均有所增減。

      0.1.12魏晉到宋代編纂的古文字字書(shū)主要有哪些?

      魏晉到宋代編纂的古文字字書(shū)主要有:⑴晉代續(xù)咸曾編《汲冢古文釋》十卷,⑵宋郭忠恕編《汗簡(jiǎn)》,⑶夏竦編《古文四聲韻》五卷,⑷宋代杜從古編《集篆古文韻?!?。

      0.1.3宋代到清代有代表性著錄金石原文和考釋文字的著作有哪些?

      宋代到清代有代表性著錄金石原文和考釋文字的著作有:⑴薛尚功的《歷代鐘鼎彝器款識(shí)法帖》、⑵《廣鐘鼎隸篆》、⑶王厚之《鐘鼎款識(shí)》、⑷王俅《嘯堂集古錄》、⑸呂大臨的《考古圖錄》、⑹王楚的《鐘鼎隸篆》、⑺清代學(xué)者阮元《積古齋鐘鼎彝器款識(shí)》、⑻吳大澂《字說(shuō)》、⑼《說(shuō)文古籀補(bǔ)》等著述摹錄金石原文,寫(xiě)出釋文,并加以考證說(shuō)明,為古文字學(xué)的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。

      0.1.14什么是“字原”,“字原”的作用是什么?

      所謂“字原”,有兩個(gè)不同的概念,一個(gè)是從文字產(chǎn)生的時(shí)間順序上說(shuō)的,“字原”就是最初產(chǎn)生的字,它們是派生出其它字的字,因此,又被稱為“字母”、“母字”。今人或稱之為“初文”。一個(gè)是從文字構(gòu)成的邏輯順序說(shuō)的,“字原”就是構(gòu)成整字的基本部件,有了這些基本構(gòu)件,才能構(gòu)成整字。

      0.1.15簡(jiǎn)述“字原學(xué)”的出現(xiàn)、發(fā)展與代表性著作

      “字原學(xué)”的研究是從《說(shuō)文》部首開(kāi)始的,從唐代開(kāi)始,一直延續(xù)到清代,后來(lái)的學(xué)者不斷地對(duì)這些部首從部目、源流、形體、意義、讀音、結(jié)構(gòu)、功能等各個(gè)方面進(jìn)行了研究。代表性的著作主要有:⑴唐李騰撰《說(shuō)文字原》、⑵五代蜀人林罕著《說(shuō)文字原偏旁小說(shuō)》、⑶宋釋夢(mèng)英撰《篆書(shū)偏旁字原》、⑷宋郭忠恕撰《說(shuō)文字原》、⑸元周伯琦撰《說(shuō)文字原》、⑹清蔣和《說(shuō)文字原集注》、⑺《字原表》、⑻吳照撰《說(shuō)文偏旁考》、⑼《說(shuō)文字原考略》、⑽清饒炯《說(shuō)文解字部首訂》等。

      0.1.16簡(jiǎn)述戴侗《六書(shū)故》的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)

      戴侗的《六書(shū)故》是一部探究“六書(shū)”本義的著作,他把《說(shuō)文》部首改造后,按義類歸為九大類,每類又包括若干的部首。然后把所收字按義類編排。戴侗的貢獻(xiàn)有:第一、開(kāi)創(chuàng)了把《說(shuō)文》部首按義類歸納為大類的做法,這樣做的好處是,使人們更容易看到各有關(guān)部首在表義功能的方面的相互關(guān)系。第二、從《說(shuō)文》部首中分析出了最小的表義構(gòu)件與復(fù)合部件,建立了漢字表義最小部件系統(tǒng)。《六書(shū)故》的這種做法,對(duì)后來(lái)的學(xué)者也產(chǎn)生了廣泛而又深遠(yuǎn)的影響。

      0.1.17簡(jiǎn)述朱駿聲《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》的特點(diǎn)和意義

      朱駿聲《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》是以聲為綱的漢字學(xué)著作。《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》的編排,改變了許慎以來(lái)以表意偏旁為部首的做法,而以表音偏旁為部首。作者從所收的文字中,歸納提取出了1137個(gè)表聲偏旁,作者稱其為“母”,然后把所收之字,按照諧聲偏旁進(jìn)行分類,共分為1137部。每部以其共有的諧聲偏旁為部首,進(jìn)行編排。然后又把這1137個(gè)表聲偏旁,分別歸入古韻十八部之中。這種是以聲為綱編排,把所收字組織為一個(gè)以字音相聯(lián)系的漢字系統(tǒng),系統(tǒng)地展示了漢字之間的字音關(guān)系。漢字字音與字義一樣,也是一種系統(tǒng)。朱駿聲的研究,建立了漢字的字音系統(tǒng),研究了各個(gè)字音之間的語(yǔ)音關(guān)系。

      0.1.18唐宋元明清時(shí)期具有規(guī)范用字作用的字書(shū)主要有哪些?

      唐代具有規(guī)范用字的作用的字書(shū)主要有:⑴杜延業(yè)《群書(shū)新定字樣》、⑵顏元孫《干祿字書(shū)》、⑶歐陽(yáng)融《經(jīng)典分毫正字》、⑷唐玄宗《開(kāi)元文字音義》、⑸張參《五經(jīng)文字》、⑹唐玄度《新加九經(jīng)字樣》等,⑺宋代有郭忠恕《佩觹》、⑻張有《復(fù)古編》、⑼婁機(jī)《廣干祿字書(shū)》、⑽李從周《字通》⑾,遼代有釋行鈞《龍龕手鏡》,⑿元代有李文仲《字鑒》,⒀明代有焦竑《俗書(shū)勘誤》、⒁葉秉敬《字孿》,⒂清代有龍啟瑞《字學(xué)舉隅》等。

      0.1.19、十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)80年代,漢字學(xué)發(fā)生了哪些新的變化?

      文字學(xué)的名稱發(fā)生了變化。章太炎把研究文字的學(xué)問(wèn)改稱“語(yǔ)言文字之學(xué)”。

      文字學(xué)與語(yǔ)言學(xué)分家。唐宋以來(lái)的“文字之學(xué)”,包含著音韻學(xué)和訓(xùn)詁學(xué),學(xué)科混淆,界限不明,現(xiàn)代一些學(xué)者試圖廓清文字學(xué)與語(yǔ)言學(xué)的界限,逐漸地把訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)從“文字之學(xué)”中分離出去,這時(shí),才有了“文字學(xué)”這個(gè)名稱,并用為研究文字的學(xué)科的專稱。

      文字學(xué)研究對(duì)象縮減。傳統(tǒng)的漢字學(xué)研究,一直都是以形音義俱全的漢字為對(duì)象的,漢字學(xué)的研究對(duì)象包括字形、字義、字音三個(gè)方面。近代的漢字學(xué)研究對(duì)象縮減為只限于字形。

      (4)研究領(lǐng)域的拓展。這一時(shí)期的漢字學(xué)研究領(lǐng)域拓展主要表現(xiàn)在古文字學(xué)的獨(dú)立與漢字現(xiàn)代化的研究。

      0.1.20什么是古文字?什么是古文字學(xué)?簡(jiǎn)述古文字學(xué)的獨(dú)立過(guò)程和重要著作。

      古文字,指小篆以前的文字,具體包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,還包括秦漢時(shí)期的縑帛文字。古文字學(xué)是以古文字為研究對(duì)象的漢字學(xué)分支。我國(guó)自宋代以來(lái),就有金石學(xué)的研究,金石學(xué)雖然涉及到古文字,但它以金石為主要研究對(duì)象,其中的古文字并未成為專門(mén)的研究對(duì)象。自19世紀(jì)末以來(lái),隨著甲骨文的發(fā)現(xiàn)與金文、陶文、玉石文字和簡(jiǎn)帛文字等材料的陸續(xù)發(fā)現(xiàn),與學(xué)者治學(xué)方法的現(xiàn)代化,使它從金石學(xué)中獨(dú)立出來(lái),科學(xué)的古文字學(xué)得以建立,迅速成為漢字學(xué)中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。在20世紀(jì)初到20世紀(jì)80年代,對(duì)于古文字的研究重點(diǎn),主要是資料的搜集、整理、刊布文字和考釋。20世紀(jì)80年代后,對(duì)于古文字的研究則主要是成果的匯集、理論闡釋、古文字學(xué)史與古文字學(xué)知識(shí)的推廣和應(yīng)用。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批結(jié)集前人研究成果的集大成著作。例如,于省吾、姚孝遂主編的《甲骨文字詁林》1-4冊(cè),是甲骨文字考釋的集大成之作。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所王世民、陳公柔等先生,在夏鼐先生的指導(dǎo)下集體編纂而成的《殷周金文集成》,是一部收錄金文著錄的最為重要的著作。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所《殷周金文集成釋文》則是對(duì)《集成》文字的考釋?!端⒌厍啬怪窈?jiǎn)》,集中了學(xué)術(shù)界對(duì)秦簡(jiǎn)文字的考釋意見(jiàn)。高明編著《古陶文匯編》,是迄今收錄陶文資料最為豐富的總集,代表陶文著錄的最高成就。

      0.1.21漢字改革從哪里開(kāi)始的,代表人物和著作有哪些?

      漢字改革從研制拼音文字開(kāi)始,代表人物主要有盧戇章、王照、勞乃宣。1892年盧戇章出版了《一切了然初階》,創(chuàng)造了最初的中國(guó)拼音文字。1900年王照出版了《官話合聲字母》,1905年勞乃宣出版了《增訂合聲簡(jiǎn)字譜》、《重訂合聲簡(jiǎn)字譜》。

      0.1.22漢字改革的過(guò)程中出現(xiàn)的研究漢字改革的主要著作有哪些?

      在漢字改革的過(guò)程中出現(xiàn)的研究漢字改革的主要有:⑴1931年教育部國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備委員會(huì)編印《民國(guó)政府推行注音符號(hào)述略》,⑵1934年羅常培《國(guó)音字母演進(jìn)史》出版,⑶1935年蕭迪忱編《漢字改革論文選》出版,⑷1938年中國(guó)文字改進(jìn)學(xué)會(huì)編印《中國(guó)文字改進(jìn)會(huì)宣言及章程》,⑸1940年拉丁化出版社編譯部主編《中國(guó)文字拉丁化文獻(xiàn)》出版,⑹1941年倪海曙《中國(guó)字拉丁化運(yùn)動(dòng)年表》出版,⑺1948年

      吳玉章《新文字與新文化運(yùn)動(dòng)》出版,⑻1948年倪海曙《中國(guó)拼音文字概論》出版,⑼1957年黎錦熙《文字改革論叢》出版(文字改革出版社),⑽1961年周有光《漢字改革概論》出版(文字改革出版社),⑾1978年吳玉章《文字改革文集》出版。

      0.1.23

      二十世紀(jì)九十年代以來(lái)漢字學(xué)發(fā)生了哪些新的變化?

      名稱的變化?!拔淖謱W(xué)”這一名稱,可以指研究一切種類文字的學(xué)問(wèn)。世界上的文字并非只有漢字一種,研究漢字的學(xué)問(wèn)僅僅是諸多研究文字的學(xué)問(wèn)中的一種。為了便于區(qū)分,也為了準(zhǔn)確,一些研究漢字的論著就命名為“漢字學(xué)”。

      漢字學(xué)研究對(duì)象的變化。唐蘭把文字學(xué)縮減為字形學(xué)之后的七十多年中,漢字學(xué)的主流變成了只研究字形,不研究字義、字音的片面漢字學(xué)。二十世紀(jì)九十年代以來(lái),堅(jiān)持以形音義三要素的統(tǒng)一體的漢字為對(duì)象的做法更多。

      研究?jī)?nèi)容的變化。這一時(shí)期漢字學(xué)形成了本體研究、應(yīng)用研究,與交叉研究三大門(mén)類,每一門(mén)類之中又形成了不不同的學(xué)科分支,使?jié)h字學(xué)形成了一個(gè)學(xué)科群。

      0.1.24

      什么是漢字本體研究,漢字本體研究包括哪些分支?

      漢字本體研究指對(duì)漢字自身的研究。包括以下學(xué)科分支:

      普通漢字學(xué)、古文字學(xué)、俗文字學(xué)、漢字構(gòu)形學(xué)、漢字構(gòu)件研究、理論漢字學(xué)研究、現(xiàn)代漢字學(xué)

      0.1.25

      什么是應(yīng)用漢字學(xué),形成了哪些不同的分支?

      應(yīng)用漢字學(xué)是研究漢字應(yīng)用的學(xué)科,形成的學(xué)科分支主要有:

      漢字教學(xué)研究、漢字規(guī)劃研究、漢字書(shū)寫(xiě)與書(shū)法研究。

      0.1.26

      什么是邊緣交叉漢字學(xué),有哪些重要的分支?

      邊緣交叉漢字學(xué)是指把漢字學(xué)與其他學(xué)科結(jié)合起來(lái)研究形成的學(xué)科,這種學(xué)科也稱邊緣漢字學(xué),較為重要的分支有漢字文化學(xué)、漢字信息處理研究、漢字符號(hào)學(xué)。

      0.1.27什么是漢字構(gòu)形學(xué),創(chuàng)始人的貢獻(xiàn)和主要成果是什么?

      漢字構(gòu)形學(xué)是探討漢字的形體依一定的理?yè)?jù)構(gòu)成和演變的規(guī)律的學(xué)問(wèn)。它探討的是包括個(gè)體字符的構(gòu)成方式和漢字構(gòu)形的總體系統(tǒng)中所包含的規(guī)律。這門(mén)學(xué)科的創(chuàng)始人是王寧,其《漢字構(gòu)形學(xué)講座》一書(shū)構(gòu)建了漢字構(gòu)形學(xué)的基礎(chǔ)理論。這門(mén)學(xué)科取得的主要成果是王寧主編的“漢字構(gòu)形史叢書(shū)”,包括鄭振峰《甲骨文字構(gòu)形研究》,羅衛(wèi)東《春秋金文構(gòu)形系統(tǒng)研究》,趙學(xué)清《戰(zhàn)國(guó)東方五國(guó)文字研究》,陳淑梅《東漢碑隸構(gòu)形系統(tǒng)研究》,《魏晉行書(shū)構(gòu)形研究》、《隋唐碑志楷書(shū)構(gòu)形研究》、《宋代雕板楷書(shū)研究》、《云居寺明刻石經(jīng)文字構(gòu)形研究》。

      0.1.28研究漢字構(gòu)件的著作有幾類,主要著作有哪些?

      研究漢字部件的著作可以分為兩類,第一類是對(duì)《說(shuō)文》部首的研究,代表性著作有:徐復(fù)、宋文民《說(shuō)文五百四十部首正解》,董蓮池《說(shuō)文部首形義新證》。第二類是對(duì)一般的漢字構(gòu)件的研究。主要有:王延林《漢字部首字典》,鄒曉麗《基礎(chǔ)漢字形義釋源》李建黎著《漢字部件筆順碼》,沈克成、沈迦著《漢字部件學(xué)》,張儒、劉毓慶《漢字通用聲素研究》。

      0.1.29什么是俗文字學(xué),專門(mén)收集俗字的書(shū)主要有哪些?

      俗文字學(xué)是研究俗文字的科學(xué),專門(mén)收集俗字的書(shū)主要有:⑴潘重規(guī)等《敦煌俗字譜》、⑵蔣禮鴻《敦煌變文字義通釋》(增訂本)、⑶周祖謨《唐五代韻書(shū)集存》、⑷秦公《碑別字新編》、⑸李榮《文字問(wèn)題》、⑹郭在貽《敦煌變文校議》、⑺秦公《廣碑別字》、⑻馬向欣《六朝別字記新編》、⑼張涌泉《漢字俗字研究》、⑽張涌泉《敦煌俗字研究》、⑾陳五云《從新視覺(jué)看漢字:俗文字學(xué)》、⑿歐昌俊、李海霞《六朝唐五代石刻俗字研究》、⒀陸明軍《魏晉南北朝碑別字研究》等。

      0.1.30什么是現(xiàn)代漢字學(xué),影響較大的著作與教材有哪些?

      現(xiàn)代漢字學(xué)是研究現(xiàn)代漢字的學(xué)科,它主要研究現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用。影響較大的著作與教材主要有:高家鶯、范可育、費(fèi)錦昌《現(xiàn)代漢字學(xué)》,蘇培成《現(xiàn)代漢字學(xué)綱要》,蘇培成《二十世紀(jì)的現(xiàn)代漢字研究》。

      0.1.31什么是漢字文化學(xué)?其基本任務(wù)有哪些?

      漢字文化學(xué)是一門(mén)以漢字為核心的多邊緣交叉學(xué)科,其基本任務(wù)有兩條:一是闡明漢字作為一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)、信息系統(tǒng),它本身所具有的文化意義;二是探討漢字與中國(guó)文化的關(guān)系。

      0.1.32什么是漢字符號(hào)學(xué)?主要成果有哪些?

      漢字符號(hào)學(xué)是從符號(hào)學(xué)的角度來(lái)研究漢字的新興學(xué)科,主要成果有陳宗明《漢字符號(hào)學(xué)》,黃亞平、孟華著《漢字符號(hào)學(xué)》。

      0.1.33

      20世紀(jì)九十年代以來(lái)漢字學(xué)研究方法有哪些變化?

      系統(tǒng)科學(xué)方法成了漢字研究的新的方法,一些學(xué)者自覺(jué)地利用系統(tǒng)科學(xué)方法研究漢字取得了顯著的成就。

      ⑵多學(xué)科的綜合研究,特別是交叉漢字學(xué)的研究引入了符號(hào)學(xué)、人類學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容,形成新的學(xué)科分支。

      第二節(jié)

      漢字學(xué)的學(xué)科地位和方法0、2、1、為什么說(shuō)漢字學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科?

      漢字學(xué)是研究漢字的學(xué)問(wèn),而漢字則不僅是漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的載體,而且是思維、審美、文化的載體,因而漢字學(xué)不僅是漢語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,而且還是文學(xué)、歷史、考古、文獻(xiàn)等學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科之一。

      第一章

      漢字的產(chǎn)生與發(fā)展

      第一節(jié)

      漢字的起源

      1.1.1

      從來(lái)源上看,世界上的文字可分為幾種類型?

      從來(lái)源上看,世界上的文字可分為兩種類型:一種是自源文字,即由用這種文字的民族的祖先首創(chuàng)的文字,例如古代蘇美爾文字。一種是他源文字,即借用其他民族的文字作為自己的文字,或者在其他文字的基礎(chǔ)上創(chuàng)制的文字,例如日本文字、韓國(guó)文字、越南曾經(jīng)使用過(guò)的喃字等等。

      1.1.2

      關(guān)于漢字的來(lái)源主要有幾種說(shuō)法?

      漢字神授說(shuō),這種說(shuō)法認(rèn)為,漢字是神靈創(chuàng)造的。

      漢字西來(lái)說(shuō),這種說(shuō)法認(rèn)為漢字起源于西方。

      漢字自源說(shuō),即認(rèn)為漢字是中國(guó)的先民創(chuàng)造的。

      1.1.3如何認(rèn)識(shí)“漢字西來(lái)說(shuō)”?

      “漢字西來(lái)”說(shuō)的理由無(wú)非有兩點(diǎn):第一,蘇美爾文字產(chǎn)生的時(shí)間比漢字為早。蘇美爾文字已有7000年的歷史,而漢字只有三千多年歷史。第二,中國(guó)的某些早期文字與西方文字有相像相同之處。這兩點(diǎn)理由都不能成立。首先,關(guān)于漢字的產(chǎn)生晚于蘇美爾文字文字的認(rèn)識(shí),并不一定正確。有資料表明,漢字的起源不一定晚于蘇美爾文字。其次,漢字中的一些字形與蘇美爾文字的一些相似,并不能不能推導(dǎo)出漢字必然導(dǎo)源于西方文字的結(jié)論。

      1.1.4如何認(rèn)識(shí)倉(cāng)頡造字說(shuō)?

      倉(cāng)頡造字是一種流傳最廣的說(shuō)法,古人把漢字的發(fā)明歸結(jié)于某一個(gè)個(gè)人,這不符合事理,也不符合事實(shí)。漢字作為一種復(fù)雜的社會(huì)符號(hào)系統(tǒng),在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,根本不可能由某一個(gè)個(gè)人創(chuàng)造出來(lái),而應(yīng)該由不同的人在不同的時(shí)間和地方創(chuàng)造的。魯迅說(shuō):“在社會(huì)里,蒼頡也不止一個(gè),有的在刀柄上刻一點(diǎn)圈,有的在門(mén)戶上畫(huà)一些畫(huà),心心相印,口口相傳,文字就多起來(lái)了,史官一采集,便可以敷衍記事?!碑?dāng)社會(huì)發(fā)展到一定階段,需要文字能夠系統(tǒng)地記錄語(yǔ)言的時(shí)候,就有人對(duì)這種雛形的文字進(jìn)行采集、整理、改進(jìn),使之成為系統(tǒng)的、為社會(huì)所共用的文字。原始社會(huì),文化活動(dòng)是由巫、史一類人掌管的,文字的采集整理工作也是由他們進(jìn)行的。黃帝時(shí)期,也許有一位名叫蒼頡的史官整理過(guò)文字,所以后人就把漢字的發(fā)明歸功于他。

      1.1.5

      關(guān)于漢字的起源主要有幾種說(shuō)法?

      關(guān)于漢字的起源主要有四種說(shuō)法:漢字起源于八卦;漢字起源于結(jié)繩記事;漢字起源于刻劃記號(hào);漢字起源于原始繪畫(huà)。

      1.1.6

      如何認(rèn)識(shí)漢字起源于八卦的說(shuō)法?

      把八卦看成漢字或漢字的起源是不對(duì)的。第一,八卦是我國(guó)古代先民創(chuàng)造的一種用來(lái)占卜、比類事物的符號(hào)。它是一種高度抽象的象喻性符號(hào),沒(méi)有確切的語(yǔ)義和讀音,算不得文字;第二,八卦與文字是兩種不同的符號(hào)系統(tǒng),八卦符號(hào)以陽(yáng)爻與陰爻為基本的符號(hào)體系,它的推演變化只是兩種基本符號(hào)的不同疊加。而漢字是具體的物象、事象符號(hào),從八卦中根本無(wú)法演化出文字來(lái)。

      1.1.7如何認(rèn)識(shí)八卦與漢字的起源的關(guān)系?

      八卦與漢字的起源有一定的關(guān)系。首先,八卦的創(chuàng)制方法是“觀物取象”,而象形字的創(chuàng)制方法是“依類象形”,二者的原則是相同的。文字的創(chuàng)制,從八卦取象的原理中獲得某些啟示,也不是沒(méi)有可能的。其次,八卦是一些契刻符號(hào),而最初的某些文字也是契刻符號(hào),二者之間,難免沒(méi)有互相通用假借之處。

      1.1.8

      什么是結(jié)繩記事?漢字的起源與結(jié)繩記事有什么關(guān)系?

      結(jié)繩記事是用在繩子上打結(jié)來(lái)記事的方法。結(jié)繩作為一種符號(hào)如同文字一樣,它也有幫助記憶的功能,然而,結(jié)繩未能同語(yǔ)言結(jié)合起來(lái),不能確切地記錄語(yǔ)言,因此它仍然不是文字。有的學(xué)者認(rèn)為,甲骨文、金文中的某些字,是取象于結(jié)繩的。結(jié)繩記事也不失為在文字產(chǎn)生之前,人們對(duì)于用符號(hào)幫助記憶的方法的一種有益探索。由此看來(lái),結(jié)繩記事雖然算不得文字,但仍然可以看作文字的先導(dǎo)。

      1.1.9什么是刻劃記號(hào)?漢字的起源與刻劃記號(hào)是什么關(guān)系?

      刻劃記號(hào)是古代刻劃在某些實(shí)物上用來(lái)記事的符號(hào)。從古籍記載及考古學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的研究成果來(lái)看,刻劃記號(hào)是漢字的直接來(lái)源之一。刻劃記號(hào)有多種,書(shū)契即是其中之一。書(shū)契符號(hào)最初用來(lái)計(jì)數(shù)或表達(dá)某種意義,后來(lái)與一定的言辭結(jié)合起來(lái),有了固定的讀音和寫(xiě)法,就演變成了文字??坍?huà)符號(hào)還包括陶器符號(hào)。我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代的先民在燒制陶器時(shí),往往在上面刻劃或繪制一些具有某種意義的符號(hào),被當(dāng)今的學(xué)術(shù)界稱為“陶器刻劃符號(hào)”。這種符號(hào)也是漢字的源頭之一。

      1.1.10什么是圖畫(huà)文字,圖畫(huà)文字與圖畫(huà)的區(qū)別是什么?

      圖畫(huà)文字就是用簡(jiǎn)略的圖畫(huà)來(lái)傳達(dá)信息所用的圖像。圖畫(huà)文字與圖畫(huà)的區(qū)別是:圖畫(huà)的目的在于描摹事物,它要求與所描繪的事物相像;圖畫(huà)文字的目的在于記載傳達(dá)信息、幫助記憶,它要求勾勒出對(duì)象的輪廓、特征,只要能辨認(rèn)就行了。

      1.1.11

      漢字的主要來(lái)源是什么?

      漢字主要來(lái)源于原始圖畫(huà)和原始刻畫(huà)符號(hào)。

      1.1.12

      探討文字起源要有更廣闊的視野指的是什么?

      探討文字起源要有更廣闊的視野指的是,除了要注意文字本體的標(biāo)準(zhǔn)而外,還要考慮文字產(chǎn)生的環(huán)境:首先,文字是一種社會(huì)現(xiàn)象,它的發(fā)生發(fā)展,最終受著社會(huì)的制約。其次,文字是一種不斷發(fā)展著的事物,創(chuàng)制過(guò)程中的文字,與創(chuàng)制成功后的文字有著諸多不同。

      1.1.13漢字產(chǎn)生分為幾個(gè)階段?各屬于考古學(xué)的什么時(shí)期?時(shí)間界限是什么?

      漢字產(chǎn)生分為兩個(gè)階段:一是創(chuàng)制期。漢字創(chuàng)制于母系氏族時(shí)期,即傳說(shuō)中的三皇時(shí)代,時(shí)當(dāng)考古學(xué)的前仰韶時(shí)代和仰韶時(shí)代前期,時(shí)間界限為距今10000年至5500年前后,這個(gè)時(shí)期的漢字屬于當(dāng)時(shí)華夏文字的一種。二是形成期。漢字成熟于父系氏族時(shí)期,即傳說(shuō)中的五帝時(shí)期,時(shí)當(dāng)考古學(xué)的仰韶時(shí)代后期和龍山文化時(shí)代,時(shí)間界限為距今5500年至4000年前后。

      第二節(jié)

      漢字的發(fā)展

      1.2.1漢字的發(fā)展先后經(jīng)歷了幾個(gè)階段?

      漢字的發(fā)展先后經(jīng)歷了古文字階段、今文字階段,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代漢字階段。

      1.2.2

      什么是古文字,古文字的根本特征是什么?

      古文字是指象形表意文字,其根本特征是字形具有圖畫(huà)性,而且其表意方式是象形表意。

      1.2.3

      什么是象形,什么是象形字,什么是象形表意?

      象形就是對(duì)該字形所要表現(xiàn)的事物形狀的描摹,所謂象,是描摹、模擬的意思,形,指寫(xiě)這個(gè)字時(shí)所描摹的對(duì)象的形。

      象形字,指的是這種字的形體與其所表示的事物之間具有一定的形似性,與簡(jiǎn)筆畫(huà)差不多。

      象形表意,就是文字以它的形體的形象來(lái)表示意義的一種方法。

      1.2.4

      象形表意的文字構(gòu)形方法的最大特點(diǎn)是什么?

      象形表意文字構(gòu)形方法的最大特點(diǎn)是“畫(huà)”,字的形體就畫(huà)作該字所要表示的那個(gè)詞所表示的事物的形狀,從而使這個(gè)字不僅與它所標(biāo)記的詞(以語(yǔ)音為載體的詞)聯(lián)系在一起,而且與這個(gè)詞所表示的事物直接聯(lián)系在一起,這樣,當(dāng)人們看到一個(gè)漢字時(shí),就可以通過(guò)它的形體,猜想到它所要表示的詞的大致意義。

      1.2.5

      什么是商代文字,按載體分,商代文字主要有哪些?

      商代文字指的是商代使用的文字。按其載體分,有甲骨文、金文、陶文等。

      1.2.6

      什么是甲骨文?甲骨文還有哪些別名?

      甲骨文是刻在龜甲、獸骨上的文字,因這種文字刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上,所以稱作甲骨文,也叫龜版文、龜甲文。因這種文字是刻上去的,所以又叫契文、甲骨刻辭。也有根據(jù)用途,叫它作卜辭、貞卜文字、甲骨卜辭的。還有人根據(jù)出土地點(diǎn),稱其為殷墟卜辭、殷墟書(shū)契。

      1.2.7

      商代文字的主要特征是什么?

      商代文字的形體保留著明顯的圖畫(huà)特征,表意方式屬于象形表意。

      商代文字內(nèi)部,字形與其所代表的意義與讀音的匹配關(guān)系大多數(shù)是1形·1義·1音。也有一定數(shù)量的文字是一個(gè)形體代表兩個(gè)意義與讀音,被稱為“合體字”。

      1.2.8

      什么是金文?金文還有哪些別名?

      金文指古代鑄刻在青銅器上的文字,也稱銅器銘文。古代以祭祀為吉禮,銅器中的鼎、彝等器皿多用于祭祀,故稱之為吉金,其上的文字也就稱為吉金文字。由于鐘、鼎在青銅器中具有代表性,所以金文又稱鐘鼎文。

      1.2.9

      周代代表性文字是什么?

      周代代表性文字是金文。

      1.2.10

      春秋戰(zhàn)國(guó)文字的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

      (1)書(shū)寫(xiě)載體變化。(2)漢字字形分化。

      1.2.11

      春秋戰(zhàn)國(guó)文字書(shū)寫(xiě)載體發(fā)生了哪些變化?

      簡(jiǎn)帛文字成為文字的主流。

      1.2.12

      什么是簡(jiǎn)帛文字?

      簡(jiǎn)帛文字指書(shū)寫(xiě)在簡(jiǎn)牘與縑帛上面的文字。簡(jiǎn)牘是竹簡(jiǎn)和木牘的省稱,竹簡(jiǎn)是經(jīng)過(guò)加工用以書(shū)寫(xiě)文字的竹片,木牘是加工過(guò)用來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的木板,二者合稱簡(jiǎn)牘。縑帛是絲織品,古人也用它來(lái)書(shū)寫(xiě)文字。這種書(shū)寫(xiě)在竹簡(jiǎn)、木牘與縑帛上的文字,被統(tǒng)稱為簡(jiǎn)帛文字。

      1.1.13什么是六國(guó)文字,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文字變革產(chǎn)生了什么結(jié)果?

      六國(guó)文字也稱東土文字,又稱古文或戰(zhàn)國(guó)古文。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文字變革產(chǎn)生了如下結(jié)果:第一,文字異形,即對(duì)同一個(gè)字,各國(guó)的寫(xiě)法各不相同。第二,文字的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格由西周時(shí)渾厚凝重趨向華麗纖巧。有的變?yōu)槊佬g(shù)性的文字。第三,六國(guó)文字的出現(xiàn)嚴(yán)重地破壞了漢字書(shū)寫(xiě)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,給各地的交流造成了很大的困難。

      1.2.14

      什么是秦文字,秦文字的基本特點(diǎn)是什么?

      秦文字指秦統(tǒng)一中國(guó)后的文字。秦文字保留了大篆“引書(shū)”的基本特點(diǎn),安排疏密均勻,但單字所用的筆畫(huà)要比大篆省減得多。小篆的象形程度進(jìn)一步降低,符號(hào)性進(jìn)一步增強(qiáng)。字形結(jié)構(gòu)開(kāi)始統(tǒng)一化、定型化,且字形規(guī)整,在同一處寫(xiě)的文字,大小完全一致,字的外形呈長(zhǎng)方形,漢字的方塊型特征基本形成。

      1.2.15

      古文字從商到秦的變化呈現(xiàn)出哪幾種趨勢(shì)?

      古文字從商到秦的變化呈現(xiàn)出四種趨勢(shì)。

      第一,純表意字逐漸減少,表音字逐漸減少,形聲字逐漸增多。個(gè)體文字的構(gòu)成,逐漸向意音文字發(fā)展。用字中的假借字也在逐漸減少。

      第二,古文字個(gè)體字的內(nèi)部構(gòu)造,在不斷地向1形·1義·1音的結(jié)構(gòu)類型發(fā)展。

      第三,古文字的構(gòu)形系統(tǒng)的有序性在不斷的增強(qiáng)。這主要表現(xiàn)在基礎(chǔ)構(gòu)件的構(gòu)字率在不斷的上升?;A(chǔ)構(gòu)字部件率的上升,表明漢字的結(jié)構(gòu)體系向著有序化發(fā)展。

      第四,漢字的形體逐漸固定。

      1.2.16

      今文字屬于什么類型,主要特點(diǎn)是什么?

      今文字屬于符號(hào)表意文字,主要特點(diǎn)是:首先是指文字的形體不再是它所表示的對(duì)象的形體的描摹,而是一種符號(hào),即用來(lái)代表一定意義書(shū)寫(xiě)符號(hào)。這種符號(hào)與其所代表的意義之間缺乏外形上的聯(lián)系,它只是某種意義的代表而已。其次,所謂符號(hào)表意,是指文字的形體表達(dá)意義,是作為它所代表的意義的符號(hào)而存在、并以此來(lái)顯示意義的一種表意方法。它的形體已經(jīng)與它所表示的那個(gè)詞所代表的事物脫離了關(guān)系,而僅僅作為該意義的符號(hào)而存在。

      1.2.17

      今文字的發(fā)展主要表現(xiàn)是什么?

      今文字的發(fā)展主要是字體的變化。今文字字體的種類主要包括隸書(shū)和楷書(shū),另外還有兩種輔助性字體:草書(shū)和行書(shū)。

      1.2.18

      什么是隸書(shū),隸書(shū)的主要特點(diǎn)是什么?

      隸書(shū)是在小篆的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種字體,其特點(diǎn)是把小篆圓轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)的線條變成平直方正的筆畫(huà)。

      1.2.19

      秦代、漢代官方標(biāo)準(zhǔn)文字是什么,其主要特點(diǎn)是什么?

      秦代的官方標(biāo)準(zhǔn)文字是小篆,典雅規(guī)整,莊重美觀,但運(yùn)筆曲折,筆畫(huà)繁復(fù),不易書(shū)寫(xiě)。漢代官方標(biāo)準(zhǔn)文字是隸書(shū),隸書(shū)最大的特點(diǎn)是簡(jiǎn)捷易寫(xiě),殘留的篆法基本消失。

      1.2.20

      東漢隸書(shū)的發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面?

      東漢隸書(shū)的發(fā)展主要表現(xiàn)在:形體益加方正,筆畫(huà)更為勻稱,且增加了波勢(shì)和挑法。

      1.2.21為什么說(shuō)隸書(shū)的出現(xiàn)是迄今為止?jié)h字史上一次最劇烈的變革?

      隸書(shū)的出現(xiàn),最后消除了古文字的象形特征,使字形從圖畫(huà)型徹底地變成了符號(hào)型,同時(shí)使?jié)h字的表意方式從象形表意變成符號(hào)表意。隸書(shū)的出現(xiàn),從根本上改變了漢字的面貌,因此是迄今為止?jié)h字史上一次最劇烈的變革。

      1.2.22

      什么是楷書(shū),和隸書(shū)相比,楷書(shū)的不同之處主要是什么?

      楷書(shū)是在隸書(shū)的基礎(chǔ)上又形成了一種新的字體。和隸書(shū)相比,楷書(shū)的不同之處主要在筆勢(shì)方面。楷書(shū)取消了波勢(shì)挑法,變隸書(shū)的慢彎為硬勾。字的整體形狀也由隸書(shū)的扁平狀變?yōu)檎叫巍?/p>

      1.2.23.什么是現(xiàn)代漢字?現(xiàn)代漢字與今文字最大的區(qū)別是什么?

      現(xiàn)代漢字就是現(xiàn)代漢語(yǔ)用字,也就是現(xiàn)代白話文用字?,F(xiàn)代漢字與今文字最大區(qū)別在于,現(xiàn)代漢字是一種符號(hào)語(yǔ)素文字。所謂語(yǔ)素文字,就是單字字形所代表的語(yǔ)言單位是語(yǔ)素。

      1.2.24

      現(xiàn)代漢字規(guī)范字系統(tǒng)成員發(fā)生了哪些變化?

      現(xiàn)代漢字規(guī)范字系統(tǒng)包含未簡(jiǎn)化的傳承字,也包含著2233個(gè)簡(jiǎn)化字。

      1.2.25

      如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢字的地位?

      第一,漢字成了諸多書(shū)面交際符號(hào)的一種。第二,現(xiàn)代漢字是國(guó)家法定通用文字。第三,現(xiàn)代漢字是聯(lián)合國(guó)工作文字之一。這就使它成為一種重要的國(guó)際通用文字之一。

      第二章

      漢字的構(gòu)造

      第一節(jié)

      “六書(shū)說(shuō)”到“三書(shū)說(shuō)”

      2.1.1

      “六書(shū)”的提法最早見(jiàn)于哪部書(shū),“六書(shū)”的具體名稱始見(jiàn)于那部書(shū),按該書(shū)的次序?qū)懗觥傲鶗?shū)”的名稱。

      “六書(shū)”的提法最早見(jiàn)于《周禮》?!吨芏Y·地官·保氏》:“保氏掌諫王惡,而養(yǎng)國(guó)子以道,乃教之六藝,一曰五禮,二曰六樂(lè),三曰五射,四曰五馭,五曰六書(shū),六曰九數(shù)?!薄傲鶗?shū)”的具體名稱始見(jiàn)于《漢書(shū)》。名稱是象形、象事、象意、象聲、轉(zhuǎn)注、假借。

      2.1.2

      最早對(duì)“六書(shū)”含義作出解釋的是誰(shuí),怎么解釋的?

      最早對(duì)“六書(shū)”作出解釋的是許慎。許慎在《說(shuō)文解字·敘》中說(shuō):“周禮八歲入小學(xué),保氏教國(guó)子,先以‘六書(shū)’。一曰指事,指事者,視而可識(shí),察而見(jiàn)意,上下是也;二曰象形,象形者,畫(huà)成其物,隨體詰詘,日月是也;三曰形聲,形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也;四曰會(huì)意,會(huì)意者,比類合誼,以見(jiàn)指撝,武信是也;五曰轉(zhuǎn)注,轉(zhuǎn)注者,建類一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本無(wú)其字,依聲托事,令長(zhǎng)是也。”

      2.1.3

      班固、鄭玄、許慎所說(shuō)的“六書(shū)”異同是什么,需要注意什么問(wèn)題?

      從名稱上看,象形、轉(zhuǎn)注、假借三家是共同的;班固說(shuō)的“象事”,鄭玄是“處事”,許慎是“指事”;班固說(shuō)的“象意”,鄭玄、許慎都是“會(huì)意”;班固的“象聲”,鄭玄是“諧聲”,許慎是“形聲”。

      需要注意三點(diǎn):

      第一,班固“象形、象事、象意、象聲”中的“象”是象征的意思,許慎“象形”中的“象”是相像的意思。名稱雖然一樣,但內(nèi)涵不同。

      第二,“象事”與“指事”,“象意”與“會(huì)意”,前者概括性強(qiáng),后者具體而明確。概括性強(qiáng),包容度就大;具體而明確,包容度就小,因此后世有研究者認(rèn)為“六書(shū)”并不能概括漢字的所有類型,在對(duì)一些字的類型分析上也出現(xiàn)了種種分歧。

      第三,在排列順序上,班固的排列由具體到抽象,似乎更符合漢字產(chǎn)生的邏輯發(fā)展。

      2.1.4

      唐蘭、陳夢(mèng)家、裘錫圭提出的“三書(shū)說(shuō)”具體名目是什么?

      唐蘭的“三書(shū)說(shuō)”是象形文字、象意文字、形聲文字。

      陳夢(mèng)家的“三書(shū)說(shuō)”是象形字、聲假字、意音字。

      裘錫圭的“三書(shū)說(shuō)”是表意字、假借字、意音字。或意符字、表音字(或音符字)、半表意半表音字(或意符音符字)。

      2.1.5為什么說(shuō)班固所說(shuō)的“造字之本”是指造字的理?yè)?jù)?

      班固所說(shuō)的“造字之本”是指造字的理?yè)?jù),“六書(shū)”是根據(jù)造字的理?yè)?jù)而把漢字分為六種類型。這可以從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明。第一,“本”是指事字,本義是樹(shù)根。引申為根源,根本、根據(jù)等,但沒(méi)有方法的意思。第二,“六書(shū)”是漢字教學(xué)的內(nèi)容。

      第二節(jié)

      表意字

      2.2.1

      什么是表意字,六書(shū)中哪幾類是表意字?

      表意字就是通過(guò)字形表示字的意義的字。六書(shū)中的象形字、指事字、會(huì)意字都是表意字。

      2.2.2

      什么是象形字,象形字有幾種類型?

      象形字是通過(guò)描摹該字所代表的事物的形狀構(gòu)成的字。象形字可以分為獨(dú)體象形字和合體象形字。

      2.2.3

      什么是本體象形字?

      用代表事物本身的形狀的一個(gè)形體表示字義的為本體象形字。

      2.2.4

      什么是烘托象形字?

      用兩個(gè)密切相關(guān)的形體表示其中一個(gè)形體意義的字叫合體象形字。

      2.2.5

      象形字最主要的特征是什么,有什么局限性?

      象形字最主要的特征是字形與其所代表的事物的形狀具有一致性,因而表意具有直觀性,可以使人見(jiàn)形而知義。象形字的局限性是很難用這種方法來(lái)表示抽象的概念。

      2.2.6什么是指事字?

      指事字就是用一個(gè)字符來(lái)象征一種意義而構(gòu)成的字,或者在象形字的基礎(chǔ)上再加上指事符號(hào)來(lái)表明字義所構(gòu)成的字。

      2.2.7

      什么是會(huì)意字?

      會(huì)意字是用比并字的形體、組合形體的意義,以此顯現(xiàn)新字的意義的字。

      2.2.8根據(jù)造字所用部件形體的特點(diǎn),會(huì)意字可以分為幾類?

      根據(jù)造字所用字素形體特點(diǎn),會(huì)意可分為同體會(huì)意和異體會(huì)意。

      2.2.9

      什么是同體會(huì)意字?

      同體會(huì)意字是用兩個(gè)或兩個(gè)以上形體相同的部件組合成的字。

      2.2.10

      什么是異體會(huì)意字?

      異體會(huì)意字是用兩個(gè)或兩個(gè)以上形體不同的部件組合成的字。

      2.2.11按會(huì)意字表示整字意義的方式,會(huì)意又可分為幾類?

      按會(huì)意字表示整字意義的方式,會(huì)意又可分為字形會(huì)意和字義會(huì)意兩類。

      2.2.12

      什么是字形會(huì)意?

      字形會(huì)意是用構(gòu)字部件形體的形象及其組合關(guān)系來(lái)表示整字的意義。

      2.2.13

      什么是字義會(huì)意?

      字義會(huì)意是用構(gòu)字部件的意義來(lái)表示整字的意義。

      2.2.14會(huì)意字與指事字區(qū)別是什么?

      會(huì)意字與指事字的區(qū)別是,指事字是獨(dú)體字,即由一個(gè)部件構(gòu)成的字,而會(huì)意字則是合體字,即由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部件構(gòu)成的字。

      2.2.15

      會(huì)意造字法的優(yōu)點(diǎn)和局限是什么?

      會(huì)意造字法的優(yōu)點(diǎn)是可以造出象形字、指事字無(wú)法表示的意義比較抽象、比較復(fù)雜的概念的字。但是,使用這種方法造字,帶有造字者極大的主觀意圖在內(nèi),有時(shí)所會(huì)之意,類同謎語(yǔ),因而往往不能確切地表達(dá)意思。

      第三節(jié)

      表音字

      2.3.1

      什么是表音字?

      表音字是用字表示語(yǔ)音,通過(guò)語(yǔ)音表達(dá)字義的字。

      2.3.2

      什么是假借字?

      假借字是借用同音字的聲音表示意義的字。

      2.3.3

      假借造成的用字后果有幾種情況?

      假借造成的用字后果有兩種情況:

      永借不還,這種借用是永久性的,也就是說(shuō),一個(gè)字如果被借去表示別的意義,那么,它也就永久性地去表示這個(gè)意義,從而具有了這個(gè)本來(lái)不屬于自己的意義。

      久借棄還,就是假借字被借用一段時(shí)間之后,人們給這個(gè)本無(wú)其字的意義造了專字,那個(gè)假借字就不再做假借字了。

      2.3.4為什么有人稱假借為不造字的造字法?

      假借,沒(méi)有直接造出新的字符,因而有人認(rèn)為它是用字之法,而不是造字之法,但它卻為一些本無(wú)其字的詞取得了書(shū)寫(xiě)形式,因此有人稱假借為不造字的造字法。

      2.3.5假借的條件是什么?為什么今文字中假借字所占的比例很?。?/p>

      假借的原則是借字和被借字的讀音相同或相近。雖然借用同音字來(lái)表達(dá)詞語(yǔ)的意義很方便,但因?yàn)樗鼰o(wú)法區(qū)別同音詞,如果毫無(wú)節(jié)制地大量使用,勢(shì)必削弱文字的功能,因此在漢字體系中,假借字所占的比例很小。

      2.3.6假借字的意義是什么?

      假借字的意義在于使文字直接和語(yǔ)音發(fā)生了聯(lián)系,當(dāng)假借字在書(shū)面語(yǔ)言中所占比例超過(guò)一定的“度”,人們又在假借字上加上區(qū)別性符號(hào)的時(shí)候,意聲字——既表音又表意的音意字就出現(xiàn)了。

      第四節(jié)

      意聲字

      2.4.1

      什么是意聲字?

      意聲字就是字形既表意又表音的字,這就是“六書(shū)”中的形聲字。

      2.4.1

      意聲字的構(gòu)成有幾種情況?

      意聲字一般是由一個(gè)意符和一個(gè)聲符組成的。也有少數(shù)字由一個(gè)聲符與兩個(gè)或兩個(gè)以上的意符組成。還有個(gè)別字由兩個(gè)聲符與兩個(gè)意符組成。此外,還有所謂“亦聲”字,也叫做會(huì)意兼形聲,就是意聲字的聲符同時(shí)兼作意符。

      2.4.2

      意聲字中意符和聲符組合的位置關(guān)系常見(jiàn)的有幾種?

      意聲字中意符和聲符的位置關(guān)系常見(jiàn)的有以下幾種:

      左義右聲

      右義左聲

      上義下聲

      下義上聲

      外義內(nèi)聲

      (6)內(nèi)義外聲

      2.4.3

      意聲字中字形的變化主要有幾種情況?

      意聲字中字形的變化,主要有省形、省聲兩種情況。

      2.4.4

      意聲字中意符表意有什么特點(diǎn)?

      意聲字中的意符表意有兩個(gè)特點(diǎn):

      第一、意符在整字中所表示的意義,只是該字的意義范疇。

      第二、意聲字的意符與本義之間的關(guān)系靈活多樣,沒(méi)有固定的模式。

      2.4.5

      舉例說(shuō)明意聲字的意符與本義之間的關(guān)系靈活表現(xiàn)在幾個(gè)方面?

      意聲字的意符與本義之間的關(guān)系靈活表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      第一,同一個(gè)意符,在不同的字中可以表示不同的意義。例如:“口”作意符,可以表示這樣幾種不同的意義:(1)與口有關(guān)的器官:嘴、喙、吻(嘴邊)、喉;(2)與口有關(guān)的行為:含、叫、吞、吐、吸、吹、吮、咬;(3)象聲詞:呱、啾、嘩、呼、啦;(4)與語(yǔ)言有關(guān)的事情:命、令、召、告、唯、咨。

      第二、同一類意義,也可以用不同的意符來(lái)表示。

      例如:表示建筑物或其局部可以用“宀”,如:室、宅、宇;可以用“廣”,如:廟、廡、廊;還可以用“戶”,如:房、扃、扉;也可以用“尸”,如屋、層。表示器皿,可以用“缶”,如:缸、罐、罌;可以用“瓦”,如:瓶、甕、甌;也可以用“皿”,如:盆、盂、盎。表示行走,可以用“辶”,如:返、還、追;可以用“走”,如:趕、赴、趣;可以用“彳”,如:往、徐、循;可以用“足”,如:跟、跑、跳;可以用“止”,如:步、前、歱;還可以用“行”。

      2.4.6

      聲符的表意功能有幾種情況?

      聲符的表意功能有三種情況:

      (1)聲符的形體表意。有少量的意聲字是在原字的基礎(chǔ)上增加意符而形成的新字。新字產(chǎn)生后,原字成為新字的聲符。這種聲符原來(lái)就是純表意字,其形體具有直接表意功能,作了意聲字的音素之后,其舊有的功能依然存在。

      (2)聲符的字義表意。某些意聲字的聲符,原來(lái)就是意聲字,后來(lái)給它加上意符,使它成為聲符,這時(shí),它仍然含有原來(lái)的意義。

      (3)語(yǔ)音表意。聲符表意,大多數(shù)不是以其形體或字義表意,而是以其語(yǔ)音表意的。

      綜合練習(xí):

      一.說(shuō)明下列各字的構(gòu)造類型:

      (1)獨(dú)體象形

      (2)合體象形。

      (3)指事字

      (4)同體會(huì)意

      (5)異體會(huì)意

      (6)字形會(huì)意

      (7)字義會(huì)意

      (8)形聲字

      二、說(shuō)明下列字的意符和聲符:

      儲(chǔ),從人,諸聲。

      甍,從木,夢(mèng)省聲。

      嗣,從冊(cè)從口,司聲。

      婢。從女、從卑,卑亦聲。

      警,從言,從敬,敬亦聲。

      襘,從示從會(huì),會(huì)亦聲。

      琥,從玉從虎,虎亦聲。

      瓏,從玉從龍,龍亦聲。

      志,從心、之,之亦聲。

      貧,從貝、分,分亦聲。

      錯(cuò),從金,昔聲。

      顆,從頁(yè),果聲。

      壯,從士,爿聲。

      都,從邑,者聲。

      勁,從力,巠聲。

      甌,從瓦,區(qū)聲。

      苛,從艸,可聲。

      窒,從穴,至聲。

      罪,從網(wǎng),非聲。

      景,從日,京聲。

      毖。從比,必聲。

      完,從宀,元聲。

      窘,從穴,君聲。

      基,從土,其聲。

      常,從巾,尚聲。

      衾,從衣,今聲。

      忝,從心,天聲。

      妄,從女,亡聲。

      案,從木,安聲。

      熬,從火,敖聲。

      固,從囗,古聲。

      闈,從門(mén),韋聲。

      街,從行,圭聲。

      匣,從匚,甲聲。

      戚,從戉,尗聲。

      鬮,從鬥,龜聲。

      辨,從刀,辡聲。

      聞,從耳,門(mén)聲。

      岡,從山,網(wǎng)聲。

      斎,從示,齊省聲。

      羸,從羊,聲。

      哀,從口,衣聲。

      倏,從犬,攸聲。

      彀,從弓,殻聲。

      騰,從馬,朕聲。

      載,從車,聲。

      穎,從禾,頃聲。

      務(wù),從力,敄聲。

      賴,從貝,剌聲。

      徒,從辵,土聲。

      碧,從玉、石,白聲。

      寶,從宀、玉、貝,缶聲。

      第三章

      漢字的形體

      第一節(jié)

      漢字形體的概念及漢字形體的功能

      3.1.1什么是字形?什么是字體?

      字形是指由字的構(gòu)件及其組合方式所決定的字的樣式。字體就是字的體式,指同一個(gè)字形因筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)形態(tài)不同而形成的不同樣式。

      3.1.2

      什么是字形的內(nèi)部功能,字形的內(nèi)部功能有哪些?

      字形的內(nèi)部功能是指字的形體對(duì)字音、字義的作用,字形的內(nèi)部功能有:

      ⑴形成與顯示文字。在文字的形音義三要素中,字形是唯一的物理要素,它是字音字義的代表者和承載著,如果沒(méi)有字形,就無(wú)所謂字音字義。因而,字形的首要功能就是形成并顯示文字。

      ⑵表現(xiàn)字音字義。文字具有形音義三要素,但是字音、字義不是直接顯示出來(lái)的,它們的出現(xiàn),是由字形來(lái)表現(xiàn)的。

      ⑶區(qū)分文字。文字是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),不同的文字標(biāo)示著不同的音義,這些不同,主要字形來(lái)區(qū)分。

      第二節(jié)

      字形的結(jié)構(gòu)

      3.2.1

      什么是字形結(jié)構(gòu)?字形的構(gòu)成包含幾種要素?

      字形結(jié)構(gòu)是指整字內(nèi)部的各級(jí)部件及其在組成其整體時(shí)的組合方式。字形的構(gòu)成包含兩種要素:第一、構(gòu)成整字的部件;第二、部件構(gòu)成整字的方式。

      3.2.2

      什么是漢字字形的構(gòu)件,字形的構(gòu)件的特點(diǎn)是什么?有幾級(jí)?

      漢字字形的構(gòu)件指構(gòu)成漢字字形的材料,特點(diǎn)是它們只有形體,沒(méi)有讀音和字義。漢字字形的構(gòu)件有兩級(jí),即筆畫(huà)(線條)和部件。

      3.2.3

      什么是漢字的線條和筆畫(huà),具體指什么,線條和筆畫(huà)的作用是什么?

      線條和筆畫(huà)是構(gòu)成漢字字形最基本的材料。線條,特指古文字即甲骨文、金文、篆字構(gòu)形所用的點(diǎn)畫(huà)。筆畫(huà)指今文字,即隸、楷構(gòu)形所用的點(diǎn)畫(huà)。它們的作用是用來(lái)構(gòu)成部件、整字的形體。

      3.2.4什么是漢字的部件,漢字部件可以分為幾類?

      部件是漢字字形的二級(jí)單位,它是介于整字與筆畫(huà)之間的字形單位,是構(gòu)成整字的直接材料。漢字部件可以分為單純部件與合成部件。

      3.2.5

      什么是漢字字形的結(jié)構(gòu)方式,漢字字形結(jié)構(gòu)方式包括哪些要素?

      漢字形體結(jié)構(gòu)方式指漢字構(gòu)件組成部件或整字的組合方式。這種方式包括3個(gè)要素:(1).接觸關(guān)系;(2).空間位置關(guān)系。(3).組合的層級(jí)關(guān)系。

      3.2.6

      字形結(jié)構(gòu)與字的結(jié)構(gòu)的有什么區(qū)別?

      字形結(jié)構(gòu)與字的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:

      第一,字形結(jié)構(gòu)僅是字的形體組合,而字的結(jié)構(gòu)則是字的音義組合。

      第二,字形結(jié)構(gòu)與字的結(jié)構(gòu)所含的結(jié)構(gòu)單位層次不同。字形結(jié)構(gòu)具有三級(jí)單位,即:筆畫(huà)(或線條)、部件、整字;字的結(jié)構(gòu)只有兩級(jí)單位,即:部件和整字。

      第三,人們研究字形結(jié)構(gòu)與字的結(jié)構(gòu)的角度和目的不同。對(duì)于字形結(jié)構(gòu)的研究,僅僅限于字的形體,這種研究,有助于人們掌握漢字的構(gòu)形規(guī)律,可以應(yīng)用于書(shū)寫(xiě),幫助人們科學(xué)地安排字的間架結(jié)構(gòu),使書(shū)寫(xiě)過(guò)程合理,所寫(xiě)的文字美觀。對(duì)于整字字形切分出來(lái)的部件可以用作檢字部首。對(duì)于字形結(jié)構(gòu)的切分,也是計(jì)算機(jī)文字處理的需要。

      第三節(jié)、字形的變化

      3.3.1

      什么是漢字字形的循變、訛變?

      漢字字形的循變指字的形體遵循著原來(lái)的基礎(chǔ)和造字意圖的變化。漢字字形的訛變指字的形體在演變過(guò)程中,其形體脫離了原來(lái)的基礎(chǔ),失去了原有的表意功能的變化。

      3.3.2

      什么是漢字字形的分化與歸并,各有幾種情況?

      漢字字形的分化是原來(lái)的一個(gè)形體分化為不同的形體,漢字字形的歸并是指原來(lái)的不同的形體歸并為一個(gè)形體。整字和部件都有分化與歸并的情況。

      3.3.3

      整字結(jié)構(gòu)類型有哪些變化?

      整字的結(jié)構(gòu)類型有兩種變化:一是從獨(dú)體字向合體字演變,二是從合體字變?yōu)楠?dú)體字。

      第四節(jié)

      漢字形體變化的原因

      3.4.1

      怎樣考察漢字形體變化的原因?

      漢字形體變化的原因可以從兩個(gè)方面來(lái)考察,一個(gè)是內(nèi)部因素,即字的制作者、使用者與字形的矛盾的角度來(lái)考察。一個(gè)是外部角度,即社會(huì)因素對(duì)字形的制約。

      3.4.2

      書(shū)寫(xiě)要求對(duì)漢字形體的變化產(chǎn)生了哪些影響?

      ⑴書(shū)寫(xiě)快捷方便的要求使字體變化從圖畫(huà)型變?yōu)榉綁K型。

      ⑵書(shū)寫(xiě)快捷方便的要求使字形趨于省簡(jiǎn)。

      3.4.3

      字形感知活動(dòng)的要求對(duì)字形變化有哪些作用?

      對(duì)字形的感知要求字形要容易識(shí)別,即容易看清楚字形的形狀。這就要求文字必須具有一定的清晰度。要清晰,就要做到,一,字不宜筆畫(huà)太多,寫(xiě)得不易過(guò)小。如果字形過(guò)于繁富,寫(xiě)得過(guò)小,就不容易看清。第二,部件的分布要相對(duì)地集中,這就使?jié)h字形成了二維結(jié)構(gòu)的塊形文字。第三,字形之間的區(qū)別度要明顯。

      3.4.4

      文字理解活動(dòng)的需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      文字理解,就是對(duì)字形所代表的意義和字音的理解。字形不是單純的視覺(jué)圖形,它還是一定的意義和語(yǔ)音的載體,它的根本使命在于表意和表音,因此,字形的變化要適應(yīng)表意和表音的需要。漢字增強(qiáng)表意表音功能的主要辦法就是增加筆畫(huà)或者增加表意與表音部件,這就使得字形趨向繁化。

      (1)增加筆畫(huà)使字形增繁。

      (2)增加意符使字形增繁。

      ⑶增加聲符使字形增繁。

      3.4.5

      記憶的需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      人的記憶,希望省力,這樣對(duì)字的影響有兩個(gè),一是不能太繁,太繁不便于記憶,因此,字的筆畫(huà)總是數(shù)量不能太多。二是記憶的數(shù)量不能太多,因此總字?jǐn)?shù)得有限制,這樣,一些不同的字就得合并。三是字形要有明顯的特征,漢字構(gòu)形具有理?yè)?jù)性。

      3.4.6

      心理需求對(duì)字形變化有哪些作用?

      人的心理需求就對(duì)字形的變化作用有:

      (1)美化心理對(duì)字形變化的作用。字形作為一種視覺(jué)符號(hào),不僅具有實(shí)用價(jià)值,而且還是審美對(duì)象,人們的審美要求推動(dòng)著字形不斷的變化。

      (2)類化心理對(duì)字形變化的作用。人們的認(rèn)知心理總希望把事物歸類,以便有規(guī)律可循,變難為易。這種心理投射到字形上,就產(chǎn)生了字的類化。例如同化就是類化的一種表現(xiàn)。另外,一些字出于表意需要也會(huì)發(fā)生類化。

      (3)異化心理對(duì)字形變化的作用。人們也總是喜歡表新立異,顯示個(gè)性。這種心理投射到文字中,就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多不同的書(shū)體。

      3.4.7

      舉例說(shuō)明漢字載體對(duì)字形變化的作用。

      (1)載體面積不同會(huì)影響到字的字體。如隨著印章面積的大小調(diào)整字形就形成刻印章的專用字體。

      (2)隸書(shū)形體的形成與竹簡(jiǎn)的形態(tài)密切相關(guān)。隸書(shū)作扁平狀,這與它的載體竹簡(jiǎn)的形狀密切相關(guān)。因?yàn)橹窈?jiǎn)本身是狹長(zhǎng)的,字形如果長(zhǎng),形成重復(fù),視覺(jué)上不舒服,所以字形逐漸趨扁。字在竹簡(jiǎn)上字與字之間有距離,但左右頂邊,編在一起就形成了行距小,字距大的布局,形成審美模式,影響到漢碑隸書(shū)的章法。

      3.4.8

      舉例說(shuō)明工具和制作方法對(duì)字形變化的影響

      制作方法的影響在甲骨文、金文的差異一眼就能看出來(lái)。甲骨文是單刀刻的,線條細(xì),形體更長(zhǎng);金文是鑄造出來(lái)的,線條粗,形體豐滿。北朝漢字形體方勁雄強(qiáng),形成了與南朝迥然不同的“北碑”風(fēng)貌,其重要原因之一就是刀刻:棱角分明,斬釘截鐵的筆畫(huà),當(dāng)為鐵刃大刀闊斧.不加修飾地鑿出的。

      3.4.9

      什么是蝌蚪書(shū),蝌蚪書(shū)形成的主要因素是什么?

      蝌蚪書(shū)是一種書(shū)體,因筆畫(huà)頭粗尾細(xì),像蝌蚪,所以叫蝌蚪書(shū)。蝌蚪書(shū)形成的主要因素是書(shū)寫(xiě)時(shí)使用的是生漆,生漆比較稠膩,書(shū)寫(xiě)不流暢,新蘸時(shí)漆多,落在竹簡(jiǎn)上就粗,運(yùn)筆時(shí)漆越來(lái)越少,就成了蝌蚪的形狀。

      第四章

      漢字的字音

      第一節(jié)

      字音的要素結(jié)構(gòu)與漢字注音

      4.1.1字音由幾部分構(gòu)成?

      字音由聲、韻、調(diào)三部分構(gòu)成。

      4.1.2給漢字注音的方法有哪些?

      給漢字注音法有:1.用漢字為漢字注音,包括用整字標(biāo)注整字音和反切注音。2、用字母注音,包括注音字母和漢語(yǔ)拼音。

      4.1.3什么是“反切注音”?反切字和被切字的字音關(guān)系是什么?

      “反切注音”是給漢字注音的一種傳統(tǒng)方法。用來(lái)標(biāo)注另一個(gè)漢字的讀音的兩個(gè)字中,前者稱反切上字,后者稱反切下字。被切字的聲母跟反切上字相同,被切字的韻母和聲調(diào)跟反切下字相同。

      4.1.4字音的表現(xiàn)方式有幾種?

      字音的表現(xiàn)方式有兩種:

      整字表音。就是用一個(gè)整字字符來(lái)代表一個(gè)音節(jié),表意字都是如此。

      聲旁表音。就是用聲旁來(lái)標(biāo)注整字的音,形聲字都是如此。

      第二節(jié)

      單音字、多音字與同字音

      4.2.1多音字可以分為幾種情況?

      多音字可以分為兩種情況:⑴

      異讀字。⑵

      多音多義字。

      4.2.2

      什么是異讀字?異讀字形成的原因是什么?

      異讀字是指一個(gè)形體,一個(gè)義項(xiàng),有兩個(gè)或兩個(gè)以上讀音的字。異讀字形成原因是:

      ⑴與方音有關(guān),中國(guó)地域遼闊,人口眾多,歷來(lái)就存在許多方言,而不同的方言使用著同一個(gè)文字體系,這樣,一字異讀的現(xiàn)象在所難免。

      與語(yǔ)音的歷史發(fā)展有關(guān)。字音,是對(duì)于語(yǔ)音的記錄。語(yǔ)音是不斷的發(fā)展變化著的,同一個(gè)語(yǔ)素,在不同的歷史時(shí)期,有著不同的語(yǔ)音,因而記錄這些語(yǔ)素的字的讀音,也會(huì)在歷史的各個(gè)階段各不相同。一些字的異讀音,就是它在歷史上不同時(shí)期的讀音的積累。

      4.2.3

      什么是多音多義字?

      多音多義字是指一個(gè)形體具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音和兩個(gè)或兩個(gè)以上的義項(xiàng)的字。

      4.2.4

      什么是同音字?同音字有幾類,有什么作用?

      同音字是指讀音相同而形體、意義不同的一組字。同音字又可分為基本同音字與完全同音字兩類?;就糇质侵嘎曊{(diào)不同,聲母、韻母相同的字。完全同音字則指聲韻調(diào)完全相同的字。同音字的作用主要是:

      可以區(qū)別同音詞。

      同音字可以用來(lái)注音。

      同音字之間,有的還具有同義關(guān)系,人們可以利用同音字來(lái)解釋字義。

      可以利用同音字來(lái)探求詞的同源關(guān)系。

      同音字之間,還可以形成通假關(guān)系。

      第三節(jié)

      字音的種類

      4.3.1

      什么是古音?什么是今音?

      古音與今音是相對(duì)的概念。同一個(gè)字時(shí)間在前的讀音叫古音,時(shí)間在后的讀音叫今音。

      4.3.2

      從哪些場(chǎng)合可以看到古今字音的差別?

      古今字音的差別,反映在哪些方面?

      從韻文押韻用字中很容易看到。

      古今音的差別還反映在一些字的雙聲與疊韻的關(guān)系的變化上。所謂雙聲,就是兩個(gè)字的聲母相同,所謂疊韻,就是兩個(gè)字的韻相同。有些古代的雙聲或疊韻字,到現(xiàn)在變得不是雙聲或疊韻了。

      古今音的差別也反映在一些姓氏、地名中。

      古今音的差別還反映在音譯字中。

      古今音的差異還反映在一些被國(guó)外借用的漢字的語(yǔ)音上。

      4.3.3

      漢字的訛音有幾種情況?

      漢字的訛音有兩種情況,一種是把適用于甲義的音,誤用于乙義。另一種是誤讀了一個(gè)字本來(lái)沒(méi)有的音。

      4.3.4

      漢字誤讀出現(xiàn)訛音有幾種情況?

      因聲旁而誤讀。

      因同旁字類推而誤讀。

      因形似而誤讀。

      因不明字意而誤讀。

      一.為下列的反切寫(xiě)出漢語(yǔ)拼音:

      fēi。xīng”

      kuā。hào。

      二.給下列漢字注上漢語(yǔ)拼音:

      丁丁zhēng,龜jūn裂,龜qiū茲,夾gā肢窩,大宛yuān,月ròu(或yuè)氏zhī,康居qú,身yuān毒dǔ,高句gōu麗lì

      吐谷yǜ渾hún,葷xūn粥yù,先零lián,土蕃

      bō,鎬京

      hào

      阿ē房宮,天姥mǔ山,陽(yáng)夏jiǎ,會(huì)kuài稽,皋陶yáo,伍員yún

      酈食其lì

      jǐ,金日mì磾dì,曹大家

      gū,兒寬

      ní,萬(wàn)mò俟qí卨xiè

      尉yù遲恭,啞è然失笑,心廣體胖pán,造詣yì,德發(fā)揚(yáng),詡xǚ萬(wàn)物。

      抨pēng擊時(shí)弊,沁qìn人心脾,毗pí鄰,瞠chēng目結(jié)舌,怙quān惡不悛,向隅yú而泣,剛愎bì自用,夏丏miǎn尊,草菅jiān人命,修葺qì,無(wú)射yì,射yè干,射yè姑山

      第五章

      漢字的字義

      第一節(jié)

      單義字、多義字與同義字

      5.1.1

      什么是歷時(shí)單義字?什么是共時(shí)單義字?

      歷時(shí)單義字就是在不同的時(shí)代都是單義字。

      共時(shí)單義字是指同一個(gè)時(shí)代的單義字。

      5.1.2

      什么是同義字?

      同義字是指形體不同、讀音不同而意義相同或相近的一組字。同義字,具有廣、狹不同的概念。狹義的同義字,指一組字的意義完全相同,即所謂等義字,廣義同義字指某個(gè)或某些義項(xiàng)相同的一組字。

      5.1.3

      同義字的意義有幾種類型?

      同義字的意義有五種類型:

      (1)所指對(duì)象相同,但稱謂不同。

      (2)意義相同,但主體不同。

      (3)意義相同,但使用對(duì)象不同。

      (4)基本意義相同但程度或數(shù)量不同。

      (5)同類事物的不同形態(tài)。

      第二節(jié)

      字義的種類

      5.2.1

      根據(jù)字的義項(xiàng)生成次序及生成關(guān)系多義字的字義可以分為幾類?

      根據(jù)字的義項(xiàng)生成次序及生成關(guān)系,多義字的字義可以分為本義、引申義與假借義三類。

      5.2.2什么是字的本義?確定字的本義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      字的本義指文字產(chǎn)生時(shí)獲得的意義。確定字的本義有兩條標(biāo)準(zhǔn),即字形標(biāo)準(zhǔn)與字用標(biāo)準(zhǔn)。所謂字形標(biāo)準(zhǔn),就是字的本義一定要與字形有著密切聯(lián)系,從字形中能到說(shuō)明。所謂字用標(biāo)準(zhǔn)是指與字形相聯(lián)系的這個(gè)意義,一定要有文獻(xiàn)用例。

      5.2.3

      什么是字的引申義?

      引申義是從字的本義引申出來(lái)的意義。

      5.2.4

      什么是字的假借義?

      字的假借義是一個(gè)字因被借用后獲得的意義。某個(gè)字,本來(lái)沒(méi)有某種意義,因?yàn)樗唤枞ケ硎玖硗庖粋€(gè)字的意義,從而獲得了這個(gè)字的意義,這種意義就是假借義。

      第三節(jié)

      字義的變化方式

      5.3.1

      字義變化方式主要有幾種?

      字義變化方式主要有字義的引申、字義的分化、字義的假借、字義的更替等。

      5.3.2

      什么是字義的引申?

      字義的引申就是字義從原有的意義中發(fā)展。

      5.3.3

      什么是字義的分化?字義的分化與一般的引申有什么不同?

      字義的分化是指從一個(gè)字的意義中分化出不同的意義。字義的分化屬于字義引申的一種,但它又不同于一般的引申,它的特征在于,從一個(gè)義項(xiàng)同時(shí)分化為幾個(gè)并列的不同義項(xiàng)。

      5.3.4

      什么是字義的更替?

      字義的更替是指字的后起義排除了其原有的意義,使得這類字后來(lái)的意義與最初的意義完全不同。

      一.解釋下列字在句中的意義:

      (一)鼓

      1、指打擊樂(lè)器。

      2、泛指器樂(lè)。

      3、擊鼓。

      4、敲擊或彈奏(樂(lè)器)。

      5、振動(dòng);搖動(dòng)。

      6、擊鼓的樂(lè)師。

      7、計(jì)量單位,十二斛為一鼓。

      (二)逆

      1、迎接;迎候。

      2、迎受;接受。

      3、迎戰(zhàn);迎擊。

      4、退卻。

      5、違背;拂逆。

      6、背叛;作亂。

      7、排斥;拒絕。

      8、考察。

      9、考察。

      10、背理;失常。

      11、回旋。

      (三)水

      1、特指河流。

      2、泛指一切水域。

      3、指大水;水災(zāi)。

      4、指水攻。放水淹沒(méi)敵方。

      5、指水攻。放水淹沒(méi)敵方。

      6、泅水。

      7、浸泡;潤(rùn)澤。

      8、五行之一。

      三、解釋下列黑體字在句中的意義,并說(shuō)明句中用的是本義、引申義還是假借義:

      1、天亮。本義。

      2、天亮;本義。

      3、登高;本義。

      4、八尺曰尋。本義。

      5、擔(dān);本義。

      6、寂寞;引申義。

      7、寂靜;引申義。

      8、通“紉”,制作;假借義。

      9、通“仞”,八尺;假借義。

      10、通“凝”;凝聚;假借義。

      11、通“廣”,廣闊;假借義。

      12、通“廣,充滿;假借義。

      13、通“廣”;大;假借義。

      14、通“廣”,遠(yuǎn);假借義。

      15、指廢墟;引申義。

      16、指田壟;引申義。

      17、指村落;引申義。

      18、通“薆”;隱蔽;假借義。

      19、通“薆”;蒙蔽;假借義。

      20、通“擬”;力量相似;假借義。

      21、通“擬”;力量相似;假借義。

      22、通“礙”;阻礙;假借義。

      四、解釋下列句中黑體字的句中義和今義:

      1、句中:一種矮桌子的名稱?,F(xiàn)代表示機(jī)械、機(jī)會(huì)。

      2、句中:恬靜;淡泊。現(xiàn)代指害怕。

      3、句中:恬靜;淡泊?,F(xiàn)代指害怕。

      4、句中:恬靜;淡泊?,F(xiàn)代指害怕。

      5、句中:一種制作食物的方法,現(xiàn)在變成了一種兵器的名稱。

      6、句中:動(dòng)物用足刨地,現(xiàn)代義奔走。

      7、句中:鎧甲?,F(xiàn)代是一種化學(xué)元素的名稱。

      第六章

      漢字的功能

      第一節(jié)

      漢字對(duì)漢語(yǔ)的作用

      6.1.1

      和拼音文字比較,漢字在保存語(yǔ)言、傳送語(yǔ)言方面有什么獨(dú)特的功能?

      和拼音文字比較,漢字在保存語(yǔ)言方面的獨(dú)特功能是更能超越時(shí)代,溝通古今語(yǔ)言。在傳送語(yǔ)言方面的獨(dú)特功能主要表現(xiàn)在能夠超越方音,溝通方言。

      6.1.2

      漢字對(duì)漢語(yǔ)有哪些影響?

      第一,強(qiáng)化了漢語(yǔ)的單音節(jié)特征。

      第二,改變了某些詞的讀音。

      第三,漢字區(qū)別同音詞的作用在一定程度上遏制了漢語(yǔ)向多音節(jié)語(yǔ)的方向發(fā)展。

      第四,漢字有利于語(yǔ)言的繼承。

      第五,漢字有利于方言的保存。

      第六,漢字還常常使一些歷史語(yǔ)匯復(fù)活。

      第七,漢字本身也可成為語(yǔ)言的材料。

      第二節(jié)

      漢字與中國(guó)社會(huì)

      6.2.1在中華文明的發(fā)展過(guò)程中,漢字發(fā)揮了哪些重要的作用?

      第一、漢字是管理國(guó)家事務(wù)的重要工具。

      第二、漢字是人與人之間交際的重要手段。

      第三、漢字記錄了生產(chǎn)技術(shù),從而有力地促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展。

      第四、文字為歷史記載提供了最好的手段。

      第五、漢字是文化教育最重要的工具。

      第六、文字還被用來(lái)著書(shū)立說(shuō)。

      第七、漢字是文化傳播最重要的載體。

      6.2.2為什么說(shuō)漢字對(duì)漢民族的發(fā)展壯大與國(guó)家的統(tǒng)一作出了巨大的貢獻(xiàn)?

      國(guó)家的統(tǒng)一,在很大程度上要依靠共同的語(yǔ)言,共同的文化。而漢字對(duì)在中華大地上形成共同的漢語(yǔ)和共同的漢文化,產(chǎn)生了難以估量的作用,從而對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一,產(chǎn)生了巨大的作用。中國(guó)和歐洲的面積差不多,歐洲在歷史上,一直處于分裂狀態(tài),現(xiàn)在仍然有幾十個(gè)國(guó)家,而中國(guó),早在兩千多年前就形成了一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家,而且在歷史上,統(tǒng)一一直是發(fā)展的主流,這在很大程度上,是因?yàn)橹袊?guó)使用著形體穩(wěn)定的、能夠溝通各地方言的漢字。漢字產(chǎn)生的根本原因在于管理事務(wù)的需要,反過(guò)來(lái),漢字為國(guó)家的管理提供了最好的工具。有了文字,就可以積累政治管理的經(jīng)驗(yàn),可以形成成文的制度法令。中國(guó)社會(huì)很早就形成了統(tǒng)一的國(guó)家,有了完善的管理體制,這與文字的參與有著莫大的關(guān)系。

      6.2.3為什么說(shuō)漢字為提高學(xué)習(xí)和工作效率提供了條件?

      文字是人們學(xué)習(xí)和工作的主要工具之一,人們閱讀文字的速度直接關(guān)乎到學(xué)習(xí)和工作的速度。中文閱讀速度約是英文閱讀速度的1.6倍。這就為使用漢字的人的學(xué)習(xí)、工作的高效率奠定了基礎(chǔ)。

      閱讀不僅是學(xué)習(xí)的方法,而且也是工作的重要方法,不言而喻,對(duì)于需要閱讀的工作來(lái)說(shuō),高效率的閱讀,也就意味著高效率的工作。

      第三節(jié)

      漢字與文化藝術(shù)

      6.3.1為什么說(shuō)漢字為書(shū)法藝術(shù)提供了載體?

      漢字為藝術(shù)創(chuàng)造提供了基礎(chǔ),漢字多姿多態(tài)的形體及其多種多樣的結(jié)構(gòu),為書(shū)法家施展藝術(shù)才華提供了物質(zhì)材料。書(shū)法家在此基礎(chǔ)之上,凝神靜氣,發(fā)功用力,馳騁想象,揮毫潑墨,千變?nèi)f化,在線條變化與文字結(jié)構(gòu)中,展示了精神風(fēng)貌,使它成為視覺(jué)藝術(shù)的絕佳形式。如果離開(kāi)漢字,書(shū)法就無(wú)從談起。

      6.3.2

      漢字為文學(xué)藝術(shù)體供了新的手段主要表現(xiàn)在哪些方面?

      漢字為文學(xué)藝術(shù)體供了新的手段主要表現(xiàn)在利用漢字的特點(diǎn)創(chuàng)造了字謎、對(duì)聯(lián)和格律詩(shī)、回文詩(shī)、寶塔式,階梯詩(shī)等詩(shī)體

      第四節(jié)

      漢字對(duì)思維和大腦的影響

      6.4.1

      漢字對(duì)使用者思維的影響表現(xiàn)在哪些方面?

      漢字為漢字使用者提供了一種獨(dú)特的思維載體

      (2)漢字的運(yùn)用有助于大腦的發(fā)展。

      (3)漢字的應(yīng)用有助于人的思維認(rèn)知能力的提高

      6.4.2

      為什么說(shuō)漢字的運(yùn)用有助于大腦的發(fā)展?

      漢字是意/音文字,它在人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,既作用于人的視覺(jué)認(rèn)識(shí)系統(tǒng),同時(shí)又作用于人的聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知系統(tǒng),因而比表音文字更有利于大腦的開(kāi)發(fā)。

      人的大腦分為左右兩個(gè)半腦,左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、邏輯等方面的感知思維活動(dòng),右腦負(fù)責(zé)空間、音樂(lè)、想象、視覺(jué)等方面的感知思維活動(dòng)。兩個(gè)半腦,只有同時(shí)開(kāi)發(fā),均衡發(fā)展,智力才能健全。人的文字閱讀活動(dòng)是開(kāi)發(fā)智力的重要活動(dòng)之一,不同的文字對(duì)于人的大腦的作用是不一樣的。漢字為“復(fù)腦文字”,認(rèn)為漢字具有促進(jìn)左、右腦功能平衡發(fā)展的作用。

      第五節(jié)

      漢字是漢文化的重要載體

      6.5.1

      舉例說(shuō)明漢字承載了社會(huì)物質(zhì)文化表現(xiàn)在哪些方面?

      1、漢字系統(tǒng)承載著物質(zhì)文化

      甲骨文,金文、縑帛文字等等的出現(xiàn)都各自反映了當(dāng)時(shí)的一般物質(zhì)生產(chǎn)水平。漢字系統(tǒng)成員的變化,記載了文化的發(fā)展變化。例如,在《說(shuō)文解字》中,馬部字有123個(gè),牛部字46個(gè),羊部字28個(gè),犬部字88個(gè),金部字110,氣部字3個(gè)。而在《新華字典》中有馬部字89個(gè),牛部字47個(gè),羊部字38個(gè),犬部字13個(gè),金部字315個(gè),氣部字24個(gè)。這種變化,大致上記載了中國(guó)社會(huì)在古代與現(xiàn)代的不同特點(diǎn),上古時(shí)期,狩獵在人們的生活中占有很重要的位置,人們常常要與獸類打交道,所以犬部字非常多。在沒(méi)有自動(dòng)化機(jī)械的時(shí)代,人們要常常借助畜力,馬是人們代步、運(yùn)輸、拉車的重要畜力,所以從馬之字非常多?,F(xiàn)代社會(huì)是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,工業(yè)離不開(kāi)金屬與化學(xué)材料,所以從金之字大量涌現(xiàn)。

      2、漢字個(gè)體承載著物質(zhì)文化

      從漢字個(gè)體的形體及其構(gòu)造中可以看到不同時(shí)代的物質(zhì)文化。

      1.古代一些器物用字的意符,反映了當(dāng)時(shí)制作器物所用的材質(zhì)。例如“橋”從木,表示造字時(shí)的,橋是木制的?!皸怠睆哪荆莻€(gè)時(shí)代有用木材制作的碗。

      2.古代一些字形的形狀,反映了古代一些器物的形制。例如“戉”、“殳”、“鬲”反映了古代一些器物的形制。

      3.一些字形的演變,反映了物質(zhì)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化。例如“醫(yī)”,繁體一作“毉”,一作“醫(yī)”,反映了醫(yī)療手段的不同。“炮”字形的變化反映了炮的變化。“礮”“砲”反映了這種兵器發(fā)石的特點(diǎn)?!芭凇眲t反映了這種兵器中用火藥的特點(diǎn)。

      6.5.2舉例說(shuō)明漢字記載著社會(huì)精神文化

      1、漢字反映著人們的思維方式

      (1)漢字的形體類型記載著漢族的思維方式

      甲骨文是象形字,人們可以通過(guò)字形本身去認(rèn)知它所表示的意義,這主要反映了當(dāng)時(shí)人們主要是形象思維的特點(diǎn)。楷書(shū)是符號(hào)文字,它舍去了對(duì)象的形體特征,只是作為該事物的符號(hào)而存在,這反映著人們抽象思維能力提高的事實(shí)。

      又如,上古具有綜合意義的文字比較多,這種文字反映著上古人類以綜合整體思維為主的思維方式。后來(lái),字義分化,這又反映了分析性思維發(fā)展的情況。

      (2)漢字的結(jié)構(gòu)反映著古人陰陽(yáng)對(duì)立的思想。漢字是一定的義與音的統(tǒng)一體,這種結(jié)構(gòu),反映了古人陰陽(yáng)對(duì)立的思想。

      2、漢字記載人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)

      漢字作為一種認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物,作為一種記錄符號(hào),記載下了人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)。例如心部字反映了古人對(duì)心的功能的認(rèn)識(shí),鬼部字反映了古人的迷信認(rèn)識(shí),示部字反映了古人的祭祀文化,女部字反映了豐富的文化內(nèi)容。

      第七章

      古書(shū)的用字

      第一節(jié)

      古今字

      7.1.1

      什么是古今字

      古今字是指在不同的時(shí)代里用來(lái)表示同一個(gè)詞的一對(duì)或一組字,這一對(duì)或一組字,產(chǎn)生在前的叫古字,產(chǎn)生在后的叫今字,合稱古今字。

      7.1.2

      古今字產(chǎn)生的直接原因是什么?

      古今字產(chǎn)生的直接原因是一個(gè)字記錄詞的任務(wù)的變化。起初,漢字的數(shù)量較少,許多漢字常常一字多用,除表示本字的意義以外,還要表示引申義或假借義。這種用字方法,雖然增加了字的功能,使一個(gè)字具有多種意義,但同時(shí)又給人們的閱讀造成了一定的困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題,做到一義一字,人們就造了新字,讓它來(lái)分擔(dān)這些多義字的某個(gè)義項(xiàng)。這樣,這個(gè)新造的字就是這個(gè)義項(xiàng)的今字,而那個(gè)原來(lái)的字則是這個(gè)義項(xiàng)的古字。

      7.1.3

      形成古今字的原因可以分為幾種?

      形成古今字的原因可以分為兩種:

      (1).為區(qū)分字的本義和引申義而造的區(qū)別字。

      (2).為區(qū)分字的本義和假借義而造的區(qū)別字。

      7.1.4

      今字的形體與古字的關(guān)系有幾種情況?

      今字的形體與古字的關(guān)系有以下五種情況:

      (1).在古字的形體加義素形成今字。

      (2).在古字的形體加聲素形成今字。

      (3).改變古字的義素成為今字。

      (4).改變古字的聲素成為今字。

      (5).改動(dòng)古字的筆畫(huà)成為今字。

      第二節(jié)

      通假字

      7.2.1

      什么是通假字?

      通假,又稱古音通假,指古書(shū)中本有其字而不用,卻用一個(gè)同音或近音的字來(lái)臨時(shí)代替的用字現(xiàn)象。這個(gè)本該用的字叫做本字,也叫正字,而那個(gè)臨時(shí)替代的字就叫做通假字。

      7.2.2

      通假與假借的區(qū)別是什么?

      假借與通假的區(qū)別有兩點(diǎn):

      第一,假借是本無(wú)其字可用,不得不借:通假是本有其字而不用,只是出于習(xí)慣,臨時(shí)找一個(gè)同音或近音字來(lái)代替。

      第二,假借是某字被借之后,就成為借者的字形,因而長(zhǎng)久地具有了這個(gè)意義;而通假則是借字只是在被借的情況下,才臨時(shí)的具有借義,而在其它場(chǎng)合下,借字仍然表示它原來(lái)的意義。

      7.2.3

      根據(jù)通假字和其本字的語(yǔ)音關(guān)系,通假字可以分為幾類?

      通假字可以分為以下三類:

      (1).同音通假字。就是讀音與本字相同的假借字。

      (2).同聲或同韻通假字。指與本字聲類相同或韻部相同的通假字。有的通假字與本字聲類相同而韻部不同。

      (3).聲類韻部相鄰?fù)僮?。指與本字聲類韻部都不相同,但卻相近的通假字。

      7.2.4

      關(guān)于通假字需要注意什么問(wèn)題?

      (1).確定通假字與本字的語(yǔ)音關(guān)系,要以古音為據(jù),不能拿今音去衡量。

      (2).通假字與本字的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在古音通假中,哪個(gè)字借為哪個(gè)字,通常具有一定的約定俗成性,而不是凡是同音或近音的字都可通假。

      (3).本字與通假字的使用頻率問(wèn)題。

      (4).對(duì)于通假字的確認(rèn)要慎重。

      第三節(jié)

      異體字

      7.3.1

      什么是廣義異體字?什么是狹義異體字?

      廣義的異體字包括古今字,通假字,以及狹義異體字。

      狹義異體字是指用來(lái)表示同一個(gè)詞的不同的書(shū)寫(xiě)符號(hào),或者說(shuō)是讀音相同,意義相同而形體不同的一對(duì)或一組字。

      7.3.2

      根據(jù)形體特點(diǎn),異體字可以分為幾類?

      異體字可以分為四類:

      (1).造字結(jié)構(gòu)不同的異體字。

      (2).構(gòu)字部件不同的異體字。

      (3).構(gòu)字部件結(jié)構(gòu)位置不同的異體字。這類異體字構(gòu)字所用部件相同,但部件在整字中的位置不同。

      (4).因筆畫(huà)差異而形成的異體字。某些字因字形演變或書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不同,導(dǎo)致筆畫(huà)變易,從而形成異體字。

      應(yīng)用練習(xí):

      一、解釋句中黑體字的意義并寫(xiě)出今字:

      1.責(zé):債務(wù);今字寫(xiě)作“債”。

      2.孰:食物熟,今字寫(xiě)作“熟”。

      3.孰:作物成熟,今字寫(xiě)作“熟”。

      4.景:影子,今字寫(xiě)作“影”。

      5.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      6.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      7.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      8.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      9.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      10.禽:擒獲,今字寫(xiě)作“擒”。

      二、寫(xiě)出句中的古字,并說(shuō)明增加或改變了什么部件成為今字?

      1.契:在古字的形體上加意符“钅”寫(xiě)作“鍥”。

      2.?。涸诠抛值男误w上加意符“女”寫(xiě)作

      “娶”。

      3.?。涸诠抛值男误w上加意符“女”寫(xiě)作“娶”。

      4.受:在古字的形體上加意符“扌”寫(xiě)作“授”。

      5.受:在古字的形體上加意符“扌”寫(xiě)作“授”。

      6.莫:在古字的形體上加意符“日”寫(xiě)作“暮”。

      7.莫:在古字的形體上加意符“日”寫(xiě)作“暮”。

      8.解:在古字的形體上加意符“忄”寫(xiě)作“懈”。

      9.解:在古字的形體上加意符“忄”寫(xiě)作“懈”。

      10.解:在古字的形體上加意符“忄”寫(xiě)作“懈”。

      11.戒:在古字的形體上加意符“讠”寫(xiě)作“誡”。

      12.戒:在古字的形體上加意符寫(xiě)作“誡”。

      13.止:在古字的形體上加意符“足”寫(xiě)作“趾”。

      14.止:在古字的形體上加意符“足”寫(xiě)作“趾”。

      15.召:在古字的形體上加意符“讠”寫(xiě)作“詔”。

      16.召:在古字的形體上加意符“讠”寫(xiě)作“詔”。

      17.田:在古字的形體上加意符“攵”寫(xiě)作“畋”。

      18.田:在古字的形體上加意符寫(xiě)作“畋”。

      19.食:在古字的形體上加聲符“司”寫(xiě)作“飼”。

      20.食:在古字的形體上加聲符“司”寫(xiě)作“飼”。

      21.罔:在古字的形體上加聲符“糸”寫(xiě)作“網(wǎng)”。

      22.罔:在古字的形體上加聲符寫(xiě)作“網(wǎng)”。

      23.皃:在古字的形體上加聲符“

      ”寫(xiě)作“貌”。

      24.母:改變筆畫(huà)寫(xiě)作今字“毋”。

      25.沽:改變古字的意符寫(xiě)成今字“酤”。

      26.沒(méi):改變古字的意符寫(xiě)成今字“歿”。

      27.父:改變古字的意符寫(xiě)成今字“歿”。

      28.張:改變古字的意符寫(xiě)成今字“脹”。

      29.張:改變古字的意符寫(xiě)成今字“脹”。

      30.錯(cuò):改變古字的意符寫(xiě)成今字“措”。

      31.錯(cuò):改變古字的意符寫(xiě)成今字“措”。

      32唱:改變古字的意符寫(xiě)成今字

      “倡”。

      33.唱:改變古字的意符寫(xiě)成今字“倡”。

      34.聘:改變古字的意符寫(xiě)成今字“娉”。

      35.聘:改變古字的意符寫(xiě)成今字“娉”。

      36.說(shuō):改變古字的意符寫(xiě)成今字“悅”。

      37.說(shuō):改變古字的意符寫(xiě)成今字“悅”。

      38.撝:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“揮”。

      39.撝:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“揮”

      40.憯:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“慘”。

      41.憯:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“慘”。

      42.譙:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“誚”。

      43.譙:改變古字的聲符寫(xiě)成今字“誚”。

      44.陳:改變古字的筆畫(huà)寫(xiě)成今字“陣”。

      45.陳:改變古字的筆畫(huà)寫(xiě)成今字“陣”。

      46.大:增加字的筆畫(huà)寫(xiě)成今字“太”。

      47.大:增加字的筆畫(huà)寫(xiě)成今字“太”。

      三、說(shuō)明句中通假字的本義和所通之字及其意義:

      1.畔:本義田界:借為“叛”,背叛。

      2.脩:本義干肉:借為“修”,高。

      3.豪:本義豪豬:借為“毫”,毫毛。

      4.趣:本義快走:借為“促”,催促。

      5.亡:本義逃跑:借為“無(wú)”,沒(méi)有。

      6.耆:本義年老:借為“嗜”,是喜好的意思。

      7.歸:本義是女子出嫁:借為“饋”,贈(zèng)送。

      8.蓋:本義是用草類搭的遮蓋物;借為“盍”,是“何不”的意思。

      四、寫(xiě)出句中通假字所通之字及其意義:

      1.“適”通“謫”,貶謫。

      2.“適”通“嫡”,嫡子。

      3.“適”通“敵”。敵人。

      4.“詳”通“佯”。假裝。

      5.“洋”通“佯”。假裝。

      6.“陽(yáng)”通“佯”。假裝。

      7.“為”通“謂”。說(shuō)。

      8.“為”通“謂”。說(shuō)。

      9.“謂”通“為”。表判斷。

      10.“謂”通“為”。表判斷。

      11.“已”通“以”。連詞。

      12.“已”通“以”。連詞。

      13.“以”通“已”。已經(jīng)。

      14.“辯”通“辨”。辨別。

      15.“辯”通“辨”。辨別。

      16.“辨”通“辯”。爭(zhēng)辯。

      17.“辨”通“辯”。辯解。

      18.“耐”通“能”。能夠。

      19.“耐”通“能”。能夠。

      20.“能”通“耐”。承受。

      21.“能”通“耐”。承受。

      22.“故”通“固”。本來(lái)。

      23.“故”通“固”。本來(lái)。

      24.“固”通“姑”。暫且。

      25.“固”通“姑”。暫且。

      26.“取”通“趣”。奔向。

      27.“趣”通“趨”。奔赴。

      28.“趣”通“趨”。進(jìn)取。

      五、找出句中的異體字并說(shuō)明造字結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

      1.災(zāi)、2.災(zāi)。

      “災(zāi)”、“災(zāi)”造字結(jié)構(gòu)不同

      “災(zāi)”是形聲字,“災(zāi)”是會(huì)意字。

      3.野、4.埜。

      “野”、“埜”造字結(jié)構(gòu)不同。“野”是形聲字,“埜”是會(huì)意字。

      5.淚、6.淚。

      “淚”、“淚”造字結(jié)構(gòu)不同?!皽I”是形聲字,“淚”是會(huì)意字。

      7.唇、8.脣。

      “唇”和“脣”都是形聲字,聲符相同,但意符不同,唇從口,脣從肉。

      9.線、10.線。

      “線”和“線”都是形聲字,意符相同,但聲符不同。線,戔聲;線,泉聲。

      11.鬴、12.釜。

      “鬴”與“釜”都是形聲字,但意符、聲符均不同。“鬴”從鬲,甫聲;“釜”從金省,父聲。

      13.夠、夠。

      “夠”、“夠”構(gòu)字部件位置不同,兩個(gè)字構(gòu)字部件位置相反。

      15.胸、16.胷。

      “胸”、“胷”構(gòu)字部件位置不同。

      “胸”是左右結(jié)構(gòu),“胷”是上下結(jié)構(gòu)。

      六、寫(xiě)出下列簡(jiǎn)化字在句中對(duì)應(yīng)的繁體字:

      (一)鐘

      1.鐘。2.鐘。3.鐘。4.鍾。5.鍾。6.鍾。7.鍾。

      (二)歷

      1.歷。2.歷。3.曆。4.曆。

      (三)發(fā)

      1.發(fā)。2.發(fā)。3.發(fā)。4.髮。5.髮。6.髮。

      應(yīng)用能力測(cè)試題:

      一、寫(xiě)出句中的古字,并說(shuō)明增加或改變了什么部件成為今字?

      1.反:增加古字的意符寫(xiě)成今字“返”。

      2.說(shuō):改變古字的意符寫(xiě)成今字“悅”。

      3.反:增加古字的意符寫(xiě)成今字“返”。

      4.奉:增加古字的意符寫(xiě)成今字“捧”。

      5.亡:增加古字的意符寫(xiě)成今字“忘”。

      6.大:增加古字的筆畫(huà)“太”。

      7.辟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“避”。

      8.說(shuō):改變古字的意符寫(xiě)成今字“悅”。

      9.知:增加古字的意符寫(xiě)成今字“智”。

      10.辟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“避”。

      11.孰:增加古字的意符寫(xiě)成今字“熟”。

      12.竟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“境”。反:增加古字的意符寫(xiě)成今字“返”。

      13.陳:改變古字的筆畫(huà)寫(xiě)成今字“陣”。

      14.辟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“避”。

      15.奉:增加古字的意符寫(xiě)成今字“捧”。

      16.孰:增加古字的意符寫(xiě)成今字“熟”。

      17.屬:增加古字的意符寫(xiě)成今字“囑”。

      18.責(zé):增加古字的意符寫(xiě)成今字“債”。反:增加古字的意符寫(xiě)成今字“返”。

      19.說(shuō):改變古字的意符寫(xiě)成今字“悅”。

      20.冥:增加古字的意符寫(xiě)成今字“溟”。

      21.知:增加古字的意符寫(xiě)成今字“智”。

      22.知:增加古字的意符寫(xiě)成今字“智”。竟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“境”。

      23.說(shuō):增加古字的意符寫(xiě)成今字“悅。

      24.刑:增加古字的意符寫(xiě)成今字“型”。

      25.辟:增加古字的意符寫(xiě)成今字“僻”。

      26.共:增加古字的意符寫(xiě)成今字“供”。

      27.生:增加古字的意符寫(xiě)成今字“性”。

      28.畜:增加古字的意符寫(xiě)成今字“蓄”。

      29.隊(duì):增加古字的意符寫(xiě)成今字“墜”。

      30.孰:增加古字的意符寫(xiě)成今字“熟”。

      31.直:增加古字的意符寫(xiě)成今字“值”。

      32.奉:增加古字的意符寫(xiě)成今字“俸”。

      33.卒:增加古字的意符寫(xiě)成今字“猝”。

      34.戚:增加古字的意符寫(xiě)成今字“慼”。

      二.寫(xiě)出下列句子中的通假字和所通之字:

      1.撫:通“扌付”。

      2.菜:通“采”。

      3.友:通“右”。

      4.親:通“新”。

      5.無(wú):通“毋”。

      6.如:通“而”。

      7.寤:通“牾”。

      8.參:通“叁”。

      9.無(wú):通“毋”。

      10.闕:通“掘”。

      11.錫:通“賜”。

      12.已:通“矣”。

      13.脩:通“修”。

      14.介:通“芥”。

      15.蕓:通“耘”。

      16.辯:通“辨”。

      17.而:通“能”。

      18.離:通“罹”。

      19.有:通“又”。

      20.辯:通“變”。

      21.辯:通“辨”。

      22.以:通“已”。

      23.無(wú):通“毋”。

      24.蓋:通“盍”。

      25.塗:通“途”。

      26.已:通“矣”。

      27.無(wú);同“毋”。

      28.頒:通“斑”。

      29.蚤:通“早”。施:通“迤”。

      30.輮:通“煣”。

      31.柱:通“?!?。

      32.倍:通“背”。

      33.臧:通“藏”。

      34.黨:通“倘”。常:通“嘗”。

      35.有:通“佑”。錯(cuò):通“措”。

      36.麋:通“眉”。

      37.距:通“拒”。

      38.圉:通“御”。

      39.驕:通“矯”。

      40.錯(cuò):通“措”。

      41.辨

      :通“辯”。

      42.故:通“固”。

      43.蚤:通“早”。

      44.壺:通“瓠”。

      45.剝:通“撲”。

      46.罷:通“疲”。

      47.徇:通“殉”。

      陽(yáng):通“佯”。

      三、寫(xiě)出句中的通假字,并說(shuō)明所通之字及其意義

      1.故:通“固”,本來(lái)。

      2.繇:通“由”,介詞;從,自。

      3.燕:通“宴”。

      4.詳:通“佯”,假裝。

      5.惟:通“雖”,即使。

      6.刓:通“玩”,撫摩,摩弄。

      7.豪:通“毫”,細(xì)毛。

      8.衡:通“橫”,有“不循正道”的意思。罷:通“疲”。疑:通“擬”,比擬,等同。

      9.奸:通“纖”,細(xì)。

      10.亡:通“無(wú)”,沒(méi)有。

      11.稟稟:通“懔懔”,害怕的樣子。

      12.蘄:通“祈”,求。

      13.距:通“拒”,拒止。

      14.抗:通“亢”,高傲。

      15.距:通“拒”,抵抗,對(duì)恃。

      16.

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        山東廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、單選題(每小題1分,共20分)1.為了保證組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能??v向看,各個(gè)管理層次都要重視控制職能,。......

        護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)答案

        護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)答案 二、填空題 1.1912年,、國(guó)際護(hù)士學(xué)會(huì)為紀(jì)念南丁格爾,決定以她的生日5月12日作為國(guó)際護(hù)士節(jié)。、 2.近代醫(yī)學(xué)模式是式是生物醫(yī)學(xué) 模式,七十年代提出......

        現(xiàn)代文員基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

        《現(xiàn)代文員基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、課程的性質(zhì) 現(xiàn)代文員基礎(chǔ)課程主要為文員專業(yè)學(xué)員全面講述現(xiàn)代管理學(xué)的基本知識(shí)和基本原理,是為了培養(yǎng)學(xué)員管理學(xué)的基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力......