第一篇：雙語學(xué)校黨支部工作總結(jié)

雙語學(xué)校黨支部工作總結(jié)

2018年是深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹踐行黨的十九大精神的新時(shí)代元年?！安煌跣?，牢記使命，擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人”的目標(biāo)，已經(jīng)成為奮力推進(jìn)太原北辰雙語學(xué)校黨建工作的動(dòng)力源泉，也是振興北辰教育事業(yè)的精神支柱。我們黨支部根據(jù)民辦教育黨委的具體部署，圍繞“深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)基固本，示范帶動(dòng)”的工作思路，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性和模范性，努力創(chuàng)新，切實(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供堅(jiān)實(shí)有力的組織和方向保障?，F(xiàn)將上半年我校黨支部工作總結(jié)如下：

工作做法： 2017年底，我校黨支部被民辦教育黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”，還獎(jiǎng)勵(lì)了一萬元的專項(xiàng)獎(jiǎng)金。為了將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落到實(shí)處，支部給每一位黨員購買了《政府工作報(bào)告》、《黨的十九大報(bào)告》和《憲法》（修訂版）三本書，還準(zhǔn)備了筆記本。要求黨員采用“自我學(xué)習(xí)，討論學(xué)習(xí)，自我反思”的形式，把學(xué)校的支部會(huì)議專題學(xué)習(xí)和黨員的自我教育相結(jié)合，強(qiáng)化看齊意識(shí)，牢固樹立以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。在工作和生活中，要求每一位黨員時(shí)刻佩戴黨徽，用“為人民服務(wù)”的思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)。半年以來，黨員活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思想的升華，在不同年級(jí)和不同學(xué)科都發(fā)揮著應(yīng)有的積極作用。“從嚴(yán)治黨”就是要把權(quán)力放在籠子里，讓制度在陽光下運(yùn)行。本支部18名黨員分布在學(xué)校的管理、年級(jí)、后勤等不同部門。我們支部要求黨員必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格課堂教育教學(xué)常規(guī)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，時(shí)時(shí)處處做好師生的表率。尤其在辦公室值日和年級(jí)組額外勞動(dòng)的分配方面都能勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)。落實(shí)“三基建設(shè)”，關(guān)鍵是把支部組織、基層工作和黨員的基本功建設(shè)齊抓共管，抓鐵有痕，落到實(shí)處。我們的組織建設(shè)是落實(shí)所有的黨員必須有自己的檔案存放地和組織生活會(huì)，一定有效的和當(dāng)?shù)氐狞h組織對(duì)接，對(duì)黨員進(jìn)行管理和正常的評(píng)價(jià)。對(duì)于完成“黨員交納黨費(fèi)的義務(wù)”，都要在黨員證上體現(xiàn)。為了及時(shí)了解學(xué)校內(nèi)部的具體信息，我們?cè)诿看蔚拿裰魃顣?huì)上，都要反饋各部門的群眾心聲和需求，及時(shí)匯總并反饋給校委會(huì)。在教師的基本功提高方面，我們要求所有黨員在生態(tài)課堂大賽、示范課和教育案例課方面，都能積極積極帶頭，課堂上創(chuàng)新進(jìn)步，環(huán)節(jié)上規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，落實(shí)習(xí)總書記視察山西重要講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員愛山西愛太原的意識(shí)，激勵(lì)黨員樹立崇高理想和堅(jiān)定信念，激發(fā)黨員在工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，有效解決“精神缺鈣”。我們?cè)诮衲辍捌咭弧苯h97周年開展了以“新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為”為主題的系列教育活動(dòng)：解讀十九大報(bào)告內(nèi)容的黨課——憲法學(xué)習(xí)及兩學(xué)一做知識(shí)測(cè)試——“追尋紅色足跡、錘煉堅(jiān)定信仰”主題黨日活動(dòng)——參觀實(shí)踐牛駝?wù)沂苛陥@、重溫入黨誓詞活動(dòng)——黨員心得體會(huì)及思想?yún)R報(bào)等。加強(qiáng)傳統(tǒng)教育，啟迪學(xué)生心智，落實(shí)學(xué)生的德育教育工作。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征，學(xué)校教育處、團(tuán)委開展了豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)。開展了常規(guī)的周一升旗愛國(guó)主題教育、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、安全消防法制及學(xué)生青春期的思想道德教育等講座、開展第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)--陽光體育系列活動(dòng)、“點(diǎn)燃激情、筑夢(mèng)未來”藝術(shù)節(jié)、班級(jí)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等教育活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)生活有了積極主動(dòng)的態(tài)度，勇于去挑戰(zhàn)，對(duì)于未來有夢(mèng)想有目標(biāo)，賦予接下來的北辰生活全新的意義和價(jià)值。加強(qiáng)黨團(tuán)的融合和建設(shè)。充分發(fā)揮黨團(tuán)作用，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，健全團(tuán)員發(fā)展團(tuán)干部教育培訓(xùn)制度，以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四、建黨”等重大節(jié)慶的契機(jī)，廣泛開展主題教育、志愿者活動(dòng)。著力完善和提升我校的學(xué)生會(huì)自主管理，把家長(zhǎng)教育和年級(jí)的學(xué)生教育密切結(jié)合，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。提高教師的基本功建設(shè)。為了落實(shí)“三基建設(shè)”，我校把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和教師板書設(shè)計(jì)相結(jié)合，進(jìn)行板書設(shè)計(jì)大賽。還在藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上，各年級(jí)和黨員代表隊(duì)分別表演了節(jié)目，展示了老師的個(gè)人才藝。存在問題及原因分析：

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，思想教育必須常抓不懈。繼續(xù)強(qiáng)化“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神的貫徹落實(shí)。要求全體黨員和教職工要提高認(rèn)識(shí)，潛心教學(xué)、育人，站在從嚴(yán)治黨的高度，公開舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)箱、暢通師生家長(zhǎng)言論的渠道，堅(jiān)決不允許師生接受家長(zhǎng)的任何物品和饋贈(zèng)，尤其強(qiáng)調(diào)在校在聘老師不得在校外的任何機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)做好教師的浮躁心理和拜金主義影響。

2、對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的思想培養(yǎng)需要加強(qiáng)，今后要經(jīng)常組織黨員到各年級(jí)進(jìn)行理論宣傳，在培訓(xùn)中堅(jiān)持“幸福是奮斗出來的”的導(dǎo)向，開闊教師的思想境界，拓展教師的職業(yè)情懷，提高團(tuán)隊(duì)整體水平。切實(shí)做好教師能夠正確的評(píng)價(jià)自我，循序漸進(jìn)的進(jìn)步。

3、對(duì)學(xué)生的思想德育工作還不夠深入。談學(xué)習(xí)多、方法指導(dǎo)少，談思想多、行動(dòng)幫扶少；只注重特殊學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)向，而忽略了一般普通學(xué)生的真正心理。在接下來的工作中要全面研究不同層面的學(xué)生，爭(zhēng)取做到對(duì)學(xué)生的教育關(guān)懷應(yīng)該由家庭學(xué)校合作完成。（家庭教育存在誤區(qū)）切實(shí)糾正家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和學(xué)校對(duì)孩子監(jiān)管的誤區(qū)。

4、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)工作。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，應(yīng)該重視教師的幸福指數(shù)。如：組織教職工活動(dòng)、教師節(jié)座談、中秋月圓共賞月、月末觀電影等活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)利，完善扶貧幫困教師家庭的工作。切實(shí)緩解教師的職業(yè)壓力和業(yè)余文化生活的問題。

工作思路：

1、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神，把“安全生命教育”放在第一位，把“義務(wù)教育質(zhì)量提升”放在重要地位，把“指導(dǎo)家庭教育工作”放在必要地位。同時(shí)，開展黨員學(xué)科帶頭人“以教科研為本，夯實(shí)內(nèi)涵建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量”的教研活動(dòng)。通過學(xué)科帶頭人的零距離座談?wù){(diào)研，聽公開課，學(xué)生問卷等形式，來促進(jìn)北辰的教育教學(xué)質(zhì)量的提高及更好的發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，提高教師工作的基本功。

2、圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”主題教育和中小學(xué)安全教育日等活動(dòng)，學(xué)校設(shè)計(jì)符合貼近學(xué)生實(shí)際的教育形式，加強(qiáng)學(xué)生的非智力教育。通過邀請(qǐng)老黨員干部宣講、參觀紅色基地、主題班會(huì)課、板面設(shè)計(jì)等活動(dòng)形式，踐行核心價(jià)值觀，凝聚正能量，為每一位學(xué)生的發(fā)展增強(qiáng)信心。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷強(qiáng)化黨員思想教育，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和使命感。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，納入黨課的理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)做到師生談心面對(duì)面、心連心，耐心聽取師生意見建議，現(xiàn)場(chǎng)辦公，立整立改，汲取群眾智慧，創(chuàng)建“服務(wù)型黨支部工作室”。在2019年建黨日前，黨支部要出去進(jìn)行一次革命老區(qū)“初心精神”體驗(yàn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，要求教師對(duì)于各自的專業(yè)，要勇于創(chuàng)新跟上時(shí)代的變遷、社會(huì)的需求，提高專業(yè)學(xué)科的同時(shí)也要適應(yīng)亦師亦友的新身份，專研一點(diǎn)學(xué)生管理的方法、滲透一些德育養(yǎng)成的培養(yǎng)；學(xué)校能夠多給老師們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將新鮮的血液引進(jìn)北辰；做好新生入校的教育培養(yǎng)，做合格的北辰學(xué)生。

我校黨支部成員立志對(duì)黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。

太原北辰雙語學(xué)校黨支部

2019年1月28日

第二篇：雙語學(xué)校黨支部2009年黨建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2009年黨建工作將鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神，以科學(xué)的發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，凝神聚力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。下面是我校的黨建工作計(jì)劃:

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和作風(fēng)整頓工作，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項(xiàng)工作真有促進(jìn)的目的。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的先鋒模范作用。力爭(zhēng)用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師，提高黨員在教師中的影響力。

3、強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

4、繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為。

5、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)。通過開展批評(píng)和自我批評(píng)，溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

三、主要工作及措施

（一）、以“三個(gè)代表”和十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

1、健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感。加強(qiáng)黨支部思想組織建設(shè)，使黨支部成為學(xué)校貫徹“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)“十一五”規(guī)劃的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)進(jìn)一步引向深入。要落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹白下區(qū)委第九次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)教育理論。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個(gè)新臺(tái)階。爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)有一個(gè)新提高。

2、努力提高學(xué)校干部隊(duì)伍的工作水平。根據(jù)學(xué)校干部隊(duì)伍的特點(diǎn)，一是要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化干部責(zé)任制，使每一名干部明確工作目標(biāo)和工作職責(zé)。提高干部工作的積極性、主動(dòng)性和專業(yè)性，形成一支思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。有計(jì)劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持集體討論決定學(xué)校重大工作，使學(xué)校的管理工作更加民主和公開，科學(xué)和規(guī)范；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”及有關(guān)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。

4、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。抓細(xì)抓實(shí)“黨員責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，要求每個(gè)黨員要樹立做大事、成大事的信念，為學(xué)校和教育的發(fā)展建功立業(yè)，努力在四個(gè)方面樹立形象：創(chuàng)新進(jìn)取樹形象、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹形象、模范帶頭樹形象、師德師風(fēng)樹形象，使黨員成為學(xué)校發(fā)展的排頭

（二）、開展創(chuàng)建“五個(gè)好”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。

1、組織黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，不斷增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。繼續(xù)做好黨員責(zé)任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責(zé)任區(qū)的范圍，每一名黨員應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校了解教職工的思想狀況和實(shí)際困難，做好教職工的思想工作，在各項(xiàng)工作中走在前面。學(xué)期結(jié)束時(shí)做出個(gè)人小結(jié)。

2、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強(qiáng)學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實(shí)效的黨員活動(dòng)。

3、做好對(duì)申請(qǐng)入黨教職工的教育工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本黨員發(fā)展計(jì)劃，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

（三）、充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其的工作優(yōu)勢(shì)，保證學(xué)校中心工作的完成。進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，讓每一位教職工了解學(xué)校情況，學(xué)校重大工作及時(shí)向全校教職工通報(bào)，讓每一位教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合慶祝第二十三教師節(jié)，大力表彰先進(jìn)教職工，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力宣傳學(xué)校十年來的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教職員工的成就感，增強(qiáng)全校教職員工辦好學(xué)校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動(dòng)為契機(jī)，備注：黨員責(zé)任區(qū)劃分

小學(xué)樓

一樓：王洋

二樓：王勝華高玉梅

三樓：李艷萍

四樓：王杰霍艷玲

中學(xué)樓

一樓：牟秀蓮

二樓：呂景蘭

三樓：徐維紅

幼兒園

趙穎

后勤

徐維德

第三篇：雙語學(xué)校黨支部民主生活會(huì)情況報(bào)告

雙語學(xué)校黨支部民主生活會(huì)情況報(bào)告

市雙語學(xué)校黨支部根據(jù)喀市教黨字[2006]45號(hào)《關(guān)于召開2006教育系統(tǒng)各基層單位民主生活會(huì)的通知》文件精神，經(jīng)請(qǐng)示市教育系統(tǒng)黨委同意，于2006年11月23日召開了市雙語學(xué)校黨支部教育民主生活會(huì)，市教育系統(tǒng)黨委委員王文良、教育局當(dāng)班主任買熱夏提、市教研室副主任李亞、市教育局干部武燕及雙語學(xué)校支部成員共11人參加了會(huì)議。

本次民主生活會(huì)通過廣泛征求基層單位的意見和建議，班子成員認(rèn)真圍繞基層單位提出的意見和建議，寫出了民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，會(huì)前班子成員之間還開誠布公的進(jìn)行了背靠背談話，為民主生活會(huì)的順利召開做了充分的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、廣泛征求本系統(tǒng)及相關(guān)單位、家長(zhǎng)的意見

召開民主生活前，學(xué)校黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)所學(xué)篇目，并按上級(jí)黨委要求召開民主生活會(huì)。為征求相關(guān)單位和學(xué)生家長(zhǎng)的意見，共發(fā)放了36份征求意見表，回收26份。經(jīng)梳理統(tǒng)計(jì)，相關(guān)單位及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子共提出13條意見和建議，主要是以下四個(gè)方面：一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理工作，努力探索雙語教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)、新路子，提高教師素質(zhì)；二是加大學(xué)校德育工作的力度，采取多種途徑和方法，加強(qiáng)未成年人思想道德品質(zhì)教育，特別要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育；三是加強(qiáng)社會(huì)宣傳，增收生源，發(fā)掘能人，發(fā)揮教師示范作用；四是不斷改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)課改進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量。支部把征求的意見匯總后，在支部會(huì)議上已向大家反饋過。班子成員根據(jù)梳理出的意見和建議，寫出了自己本的自查報(bào)告。

二、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于創(chuàng)新的精神，開好民主生活會(huì)

民主生活會(huì)上，班子成員積極主動(dòng)、誠懇地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。首先，校長(zhǎng)周忠紅、副校長(zhǎng)張敏帶頭開展自我批評(píng)，支部其他成員相繼圍繞對(duì)他們提出的意見，客觀地、虛心地、誠肯地開展了自我批評(píng)。

其次，支部成員們都開誠布公，中肯地提出自己意見，同時(shí)表示今后將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，全面實(shí)施素質(zhì)教育，適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，力爭(zhēng)教育創(chuàng)新，為把喀什市雙語學(xué)校辦成喀什市雙語示范校而貢獻(xiàn)自己的力量。通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員之間增進(jìn)了了解，溝通了思想，達(dá)到了交流的目的，增強(qiáng)了班子成員的凝聚力，使班子成員團(tuán)結(jié)一心，更好地開展工作。

最后，市教育局黨委委員林文良做了總結(jié)，他認(rèn)為雙語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能全面貫徹黨的教育方針，按照社會(huì)主義的辦學(xué)方向，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。這次民主生活會(huì)開的很成功，班子成員有正氣，敢于承擔(dān)責(zé)任，工作中有魄力，達(dá)到了預(yù)期的目的。大家都能實(shí)事求是地談思想、談?wù)J識(shí)、談工作，無所顧忌地開展批評(píng)與自我批評(píng)，氣氛熱烈，可以看出這個(gè)班子是團(tuán)結(jié)的，是積極進(jìn)取的；作風(fēng)是民主的，心往一處想，勁往一處使，一心一意地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)，針對(duì)學(xué)校班子今后的工作，林校長(zhǎng)提出了幾條要求。

三、制定切實(shí)可行的整改措施，提高民主生活會(huì)質(zhì)量為提高民主生活會(huì)質(zhì)量，會(huì)后學(xué)校黨支部接著召開了支部會(huì)議，針對(duì)存在的突出問題及林校長(zhǎng)提出的幾條希望，制定了切實(shí)可行的整改方案。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)德育為首，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，加強(qiáng)雙語教學(xué)。具體措施：一是繼續(xù)加強(qiáng)德育教育，既要提高教師師德水平，還要注重學(xué)生的道德建設(shè)，同時(shí)，加大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育工作力度，使各族師生牢固樹立馬克思主義“無神論”觀點(diǎn)，確保社會(huì)主義講臺(tái)的純潔性；二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，提高他們結(jié)合實(shí)際開展工作的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任的能力；三是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評(píng)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。又重點(diǎn)對(duì)照“2005年民主生活會(huì)整改措施”的要求，看哪些工作落實(shí)了，哪些需要繼續(xù)加強(qiáng)，并要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在今后的工作中，要以身作則，勇于創(chuàng)新，更新觀念，提高實(shí)效，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，努力開展好學(xué)校各項(xiàng)工作。

通過召開民主生活會(huì)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力進(jìn)一步增強(qiáng)。

第四篇：雙語學(xué)校黨支部2012年黨員公開承諾書

雙語學(xué)校黨支部2012年黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾書

作為一名教師黨員，為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，積極履行黨員義務(wù)，在此次黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，本人結(jié)合自己的實(shí)際情況，做出如下承諾：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的人生信念；自覺堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線，模范執(zhí)行黨的教育方針，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和革命本色。堅(jiān)持寫好5000字以上學(xué)習(xí)筆記。

二、努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、教書育人，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在日常教學(xué)和管理工作中甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，在科研、管理、服務(wù)等工作中力爭(zhēng)上游、勇攀高峰。

三、牢記黨的宗旨，服務(wù)群眾。踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極幫助師生員工解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)好師生員工正當(dāng)權(quán)益；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。

四、遵紀(jì)守法，做好表率。按照《黨章》和《教師法》的規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮人民教師的靈魂塑造作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)、影響其他教職員工為教育事業(yè)而努力工作。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德；率先垂范，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺規(guī)范教學(xué)行為，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、開展批評(píng)和自我批評(píng)。勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

我承諾，作為一名教工黨員，我將認(rèn)真對(duì)待這次的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，全心全意為教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)服務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

承諾人：

第五篇：成龍雙語學(xué)校五三班上期工作總結(jié)

成龍雙語學(xué)校五三班上期工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任了我校五年級(jí)的教育教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

已故偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出：“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，但還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。

（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，保持班級(jí)的潔、凈、美，這些都由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。

現(xiàn)在，在教育報(bào)刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個(gè)片段。要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。

二、培訓(xùn)班干部

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就由學(xué)生民主選舉選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。

三、家校溝通工作。

1、落實(shí)家校制度。

認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)開好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家庭教育。

建立并落實(shí)家校互訪制度，促使家長(zhǎng)和教師能及時(shí)、全面地掌握問題學(xué)生的教育動(dòng)態(tài)，確保家校信息暢通，教育協(xié)調(diào)同步。既融洽并溝通教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三方的關(guān)系，又促使教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生家庭教育存在的問題并加以指導(dǎo)。

2、搭建家校聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。班級(jí)建立微信群，搭建家校聯(lián)系的平臺(tái)，同時(shí)利用短信、電話等聯(lián)系方式，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，反饋了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

二、取得成績(jī)

第一，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)。通過課題組的努力，家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到教育不是單一的學(xué)校教育，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育才是構(gòu)成人生的全部教育，而家庭教育又是人生中首要的教育，懂得子女不僅要接受知識(shí)教育，還有思想、道德、法制、人生觀等全方位的教育。過去一些后進(jìn)生的家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、老師不是那么友好，對(duì)學(xué)校開展的活動(dòng)不愿配合，現(xiàn)在對(duì)學(xué)校工作熱心支持的越來越多了。第二，改變了學(xué)生。學(xué)生中出現(xiàn)了“五多五少”,即：孝敬父母的多了，不聽長(zhǎng)輩話的少了；樂于做家務(wù)的多了，依賴父母的少了；關(guān)心集體和他人的多了，自私散漫的少了；注重全面發(fā)展的多了，片面追求分?jǐn)?shù)的少了；在家做個(gè)好孩子的多了，家校表面不一的少了。

第三，促進(jìn)了教改。過去，教師和家長(zhǎng)相互埋怨的多，現(xiàn)在相互理解、配合、支持；過去重智育輕德育，現(xiàn)在是既教書又是注重育人，過去對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生家長(zhǎng)批評(píng)指責(zé)多，現(xiàn)在是互相溝通，研究對(duì)策。

第四，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，提高認(rèn)識(shí)，做好學(xué)校家長(zhǎng)之間的橋梁紐帶作用。

我認(rèn)為家校聯(lián)系的紐帶是班主任，班主任是學(xué)校工作的重要力量，班主任是校長(zhǎng)的兵，學(xué)生的頭，是各項(xiàng)工作的直接組織者，班主任要充分發(fā)揮這一作用，做好家校之間的溝通聯(lián)系工作。開學(xué)之初我公開自己的聯(lián)系電話便于家長(zhǎng)與我聯(lián)系。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的、學(xué)習(xí)不用心、不塌實(shí)的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。而在學(xué)校家庭雙反面的努力下，他們其中有些也有了很大的轉(zhuǎn)變。

雖然在我的努力下，本學(xué)期我班有了進(jìn)步，但是仍有不如人意的地方，今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力！