疫情下的在線教學(xué)反思

2020年的春節(jié)，一場大的疫情在國內(nèi)快速蔓延，感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)不斷增加。國家和地方政府迅速作出決定，全國范圍封閉，不許出入。疫情就是命令，全國正在進(jìn)行一場無硝煙的戰(zhàn)爭。學(xué)校為了不耽誤教學(xué)進(jìn)度，實(shí)行網(wǎng)上教學(xué)，本學(xué)期我承擔(dān)了《金融學(xué)》和《證券投資學(xué)》這兩門課程。在線教學(xué)對我來說是一個(gè)新生的事物，但經(jīng)過5周的線上教學(xué)，我對線上教學(xué)也有了初淺的認(rèn)識。

一、線上教學(xué)存在的問題

線上教學(xué)降低教師和學(xué)生進(jìn)行互動的頻率：尤其是對于文字性很強(qiáng)的課程，學(xué)生很容易犯困瞌睡，思想不集中，學(xué)習(xí)效率較低。

降低學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性：沒有教師面對面的監(jiān)督，學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動性明顯降低，而授課過程中無法實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生有可能只是掛機(jī)并未認(rèn)真聽課。

作業(yè)完成度較差：通過網(wǎng)上提交作業(yè)的方式，學(xué)生很容易利用網(wǎng)絡(luò)工具直接復(fù)制粘貼，并沒有采取思考后手寫的方式，達(dá)不到布置課后作業(yè)的目的。

二、線上教學(xué)工作規(guī)劃

針對線上教學(xué)存在的問題，我在網(wǎng)上教學(xué)的過程中做了一下工作：

第一，豐富教學(xué)軟件，提高教學(xué)效率

在開課之初，我搜索了很多教學(xué)軟件和平臺，包括超星泛雅、騰訊課堂、騰訊會議、釘釘?shù)染W(wǎng)上教學(xué)軟件以及notability等錄播軟件，仔細(xì)研究了各種軟件的利弊，最終選取了超星+騰訊課堂+notability的教學(xué)方式。因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課，學(xué)生也沒有紙質(zhì)檔課本，因此我考慮到學(xué)生的方便性，將于課程內(nèi)容相關(guān)的電子檔教材、課件、相關(guān)資料均上傳至超星泛雅，以供同學(xué)們隨時(shí)下載查看；因notability通過平板錄課時(shí)，可以流暢的利用寫字筆做筆記，將一些知識點(diǎn)清晰完整的錄下來，所以我選擇notability錄課，在同學(xué)們看完錄播后，再通過騰訊課堂直播講解新知識和錄播中未掌握的知識點(diǎn)。直播+錄播相結(jié)合的方式可以更好地服務(wù)學(xué)生。

第二，廣泛搜集資料，精心籌備課程

這學(xué)期我講解的兩門課程文字性很強(qiáng)，同時(shí)《投資學(xué)》這門課程實(shí)用性也很強(qiáng)，所以我在備課的過程中充分利用了超星泛雅上面其他高校教師資源，再配合經(jīng)典案例和最近受疫情影響的全球經(jīng)濟(jì)變化，對課程進(jìn)行講解，力求能夠?qū)⒄n程講授的有趣且深入，能被學(xué)生接受又不至于因課程枯燥而思想拋錨。

在布置作業(yè)的時(shí)候，我要求學(xué)生的所有作業(yè)采用手寫方式，再拍照上傳至超星，以避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、復(fù)制粘貼的情況。課后我也經(jīng)常通過qq等手機(jī)軟件對個(gè)別學(xué)生提出額問題進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，希望能幫助到學(xué)生。

第三、家長學(xué)校共同教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率

由于線上教學(xué)存在時(shí)空距離，所以學(xué)生注意力集中時(shí)間短、自我管理與學(xué)習(xí)能力有限，我要求講學(xué)生的課表發(fā)給各自的家長，讓家長配合學(xué)生學(xué)習(xí)，最起碼不會出現(xiàn)在上課的時(shí)候?qū)W生僅僅進(jìn)入課程而外出的情況。每次上課前，我都會提前20分鐘開通會議，要求學(xué)生及時(shí)進(jìn)入課堂，以免因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)速度等原因影響教學(xué)進(jìn)度。豐富的教學(xué)資源、家長的有力配合為線上教學(xué)的有效實(shí)施提供了有力保障。

面對利弊并存的線上教學(xué)，面對不可逆轉(zhuǎn)的疫情形勢，作為老師，我們只能選擇揚(yáng)長避短、學(xué)習(xí)改進(jìn)、竭盡全力地做好線上教學(xué)工作，把我們應(yīng)該做的、能夠做的事情，做到最好。