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      體育學(xué)院體育教育本科專業(yè)課程以規(guī)劃

      2021-07-15 10:00:13下載本文作者:會員上傳
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      體育學(xué)院體育教育本科專業(yè)課程以規(guī)劃

      (2023—2028)

      課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)基本建設(shè),是學(xué)校教學(xué)基本建的核心,是學(xué)科、專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是深化教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的基本保證。涉及教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容與方法、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基本條件與教學(xué)管理等方面。因此,必須通過課程建設(shè)推動我院的學(xué)科、專業(yè)建設(shè),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)根據(jù)**學(xué)院的發(fā)展定位及改革規(guī)劃精神,參照教育部體育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)綱要,制訂我院課程建設(shè)規(guī)劃。

      一、課程建設(shè)的指導(dǎo)思想

      2、堅(jiān)持把課程建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程建設(shè)。只有更新觀念統(tǒng)一認(rèn)識、加大投入、重點(diǎn)建設(shè),才能徹底改變我院教學(xué)基本建設(shè)薄弱的狀況,為在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      2、堅(jiān)持課程改革的方向。把課程改革的重點(diǎn)放在教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改變上。通過課程建設(shè),逐步解決教學(xué)工作中存在的專業(yè)品徑過窄、人文教育和思想品德教育薄弱、培養(yǎng)模式單一、教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法過死的問題,確立全新的體育人才培養(yǎng)模式。

      3、課程建設(shè)應(yīng)貫徹為基礎(chǔ)教育和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)本專業(yè)、本課程教學(xué)的科學(xué)性、思想性和先進(jìn)性特點(diǎn),符合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和教學(xué)規(guī)律,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新劉和實(shí)踐能力的合格人才。

      4、正確處理課程建設(shè)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)的關(guān)系,正確處理課程建設(shè)中的重點(diǎn)與一般、質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系,做到按合格課程、重點(diǎn)課程、優(yōu)秀課程分類建設(shè),按系級、校級、省級重點(diǎn)課程分級推進(jìn)。只有課程建設(shè)基礎(chǔ)打好了,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)上水平、上層次。

      二、課程建設(shè)的現(xiàn)狀

      我院于202

      2年正式開辦體育教育本科專業(yè),現(xiàn)有體育教育本科專業(yè)、體育教育??萍吧鐣w育??茖I(yè)(社會體育專業(yè)于202

      4年申辦本科專業(yè))。體育教育本科專業(yè)開設(shè)公共課程2

      2門,專業(yè)必修課程2

      7門,選修課程2

      8門;體育教育??茖I(yè)開設(shè)公共課程2

      2門,專業(yè)必修課程2

      8門,選修課程7門;社會體育專業(yè)開設(shè)公共課程9門,專業(yè)必修課程24門,選修課程7門;累計開出課程2

      25門。202

      3年啟動課程建設(shè)工作,根據(jù)“**學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃”和“**學(xué)院課程建設(shè)管理辦法”,我院開始了首批重點(diǎn)課程的申報工作,申報《體育保健學(xué)》、《武術(shù)》為體育教育本科專業(yè)的校級重點(diǎn)課程,《運(yùn)動生理學(xué)》、《健美操》為體育教育專業(yè)系級重點(diǎn)課程。申報《社會體育學(xué)》、《籃球》為社會體育本科專業(yè)(正在申辦)的校級重點(diǎn)課程,《運(yùn)動解剖學(xué)》、《田徑》為社會體育專業(yè)系級重點(diǎn)課程。到202

      7年《體育保健學(xué)》要建成省級重點(diǎn)課程,力爭建成國家級精品課程。

      三、課程建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)

      課程建設(shè)要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課以及公共選修課的不同特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對必修課建設(shè),尤其是專業(yè)必修課建設(shè)要突出抓重點(diǎn)、保合格;對于專業(yè)選修課和公共選修課要突出專業(yè)性、應(yīng)用性和地方性特點(diǎn),在制定規(guī)劃時要按照課程的性質(zhì)與類別,確立課程所在的專業(yè)中的地位與作用,應(yīng)分類制定課程建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù),努力做到抓“重點(diǎn)”、?!昂细瘛?、爭“優(yōu)秀”、創(chuàng)“精品”。

      2、合格課程建設(shè)

      根據(jù)新修訂的本科專業(yè)教學(xué)計劃,要確保全院本科專業(yè)42

      門必修課和必選課在202

      4年9月前2

      00%能達(dá)到合格課程標(biāo)準(zhǔn),202

      4年全面完成合格課程建設(shè)目標(biāo)。

      2、重點(diǎn)課程建設(shè)

      首批系重點(diǎn)建設(shè)課程和校、省重點(diǎn)課程8門,于202

      7年前驗(yàn)收合格,力爭2

      —2門達(dá)到省級乃至國家級精品課程的標(biāo)準(zhǔn)。

      3、優(yōu)秀課程建設(shè)

      202

      7年省批重點(diǎn)建設(shè)課程建設(shè)期滿,學(xué)院組織評估驗(yàn)收,力爭2

      —2門課程進(jìn)入優(yōu)秀課程。202

      8年學(xué)院申報第二批重點(diǎn)課程建設(shè),再力爭建成2

      —2門優(yōu)秀課程。

      4、特色課程建設(shè)

      學(xué)院將根據(jù)地域優(yōu)勢、人才優(yōu)勢建設(shè)二門具有地方特色且廣泛適應(yīng)社會的專業(yè)必修課,它們是《運(yùn)動康復(fù)》、《民族傳統(tǒng)體育》。**是全國武術(shù)之鄉(xiāng),民族傳統(tǒng)體育大有潛力可挖,我校武術(shù)隊(duì)自2

      992年參加省大老實(shí)巴交會以來,捧金杯二座、銀杯一座、銅杯二座。202

      3年我院大學(xué)生代表隊(duì)獲得全國首屆龍獅錦標(biāo)賽冠軍,龍獅團(tuán)體亞軍;我院運(yùn)動康復(fù)中心已承接數(shù)百名患者的運(yùn)動康復(fù)治療,并取得顯著成效,深受好評。為此,我們的特色課程建設(shè)目標(biāo)是:從無到有、從有到強(qiáng)、從強(qiáng)到優(yōu)、從優(yōu)到精。

      四、課程建設(shè)的具體措施

      2、加強(qiáng)課程建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

      成立以院長、教研室主任為主的課程建設(shè)指導(dǎo)小組,院領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識課程建設(shè)的意義與作用,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課,了解課程建設(shè)情況。其次教研室要定期召開課程建設(shè)工作會議,及時處理和解決課程建設(shè)中出現(xiàn)的各種問題。

      2、加速重點(diǎn)課程的師資隊(duì)伍建設(shè)

      形成合理、優(yōu)化的專業(yè)教師梯隊(duì),以高層次、高學(xué)歷教師為主體,教師隊(duì)伍中高、中、初級職稱比例合適,課程負(fù)責(zé)人應(yīng)有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平。課程組或教研室要有計劃經(jīng)常開展教研活動,認(rèn)真落實(shí)“導(dǎo)師制”對中青年教師的培養(yǎng)有計劃、見成效。

      3、區(qū)別要求,落在實(shí)處

      對合格課程與重點(diǎn)課程建設(shè)要做到區(qū)別要求,落在實(shí)處。合格課程建求與時俱進(jìn),修訂教學(xué)大綱,改革教學(xué)模式,加強(qiáng)對教學(xué)計劃、教學(xué)過程、教務(wù)、教師、教材、教改、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量的管理,加大課程建設(shè)的管理力度。對重點(diǎn)課程,除了上述基本要求外,還要有課程建設(shè)規(guī)劃,年度實(shí)施計劃與工作總結(jié)、教學(xué)管理制度,編寫出牌教材或教學(xué)輔導(dǎo)資料,編制CAI課件,隊(duì)伍培養(yǎng)計劃以及科研、教研項(xiàng)目與成果等方面的要求。要努力做到扎實(shí)規(guī)范的教學(xué)工作與行之有效的質(zhì)量監(jiān)控相結(jié)合,建成具有特色的課程體系。

      4、加快重點(diǎn)課程建設(shè)的進(jìn)程

      我們在合格課程的基礎(chǔ)上,建設(shè)重點(diǎn)課程,立足地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對體育人才的需求辦出特色,經(jīng)費(fèi)的投入是關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)按申報審批通過的重點(diǎn)建設(shè)課程的要求給予極力扶持與分項(xiàng)落實(shí)實(shí)施。同時我院每年對校級以上重點(diǎn)課程投入5000元,加快課程的建設(shè)與發(fā)展。

      學(xué)

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