“一學(xué)一做”教育實踐組織生活會開展情況報告(社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn))
“一學(xué)一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措。以下是范文的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一學(xué)一做”教育實踐組織生活會開展情況報告。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合社區(qū)團(tuán)支部工作實際,我社區(qū)團(tuán)支部于xx年4月17日召開了團(tuán)員組織生活會,進(jìn)一步明確了組織生活會主題和任務(wù)要求。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,找準(zhǔn)存在的突出問題,分析原因?,F(xiàn)將具體情況報告如下。
一、xx年4月17日
二、地點:
社區(qū)會議室
三、參加人員:
應(yīng)到10人,實到10人。
四、主持:
龐xx
五、文字記錄:
王xx
四、主題內(nèi)容:
根據(jù)上級要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,結(jié)合我社區(qū)團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際和存在的問題,圍繞我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的具體要求,把社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體作為主題
五、方法步驟:
在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)教育,廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上,由副書記通報xx年團(tuán)組織生活整改落實措施情況。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員將結(jié)合具體工作實際,按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,通過近年來社區(qū)發(fā)展經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),統(tǒng)一思想,改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)督,在思想、工作作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行針對性剖析,認(rèn)真自查自糾,分析原因,查找不足,開展批評與自我批評,一并提出整改措施,切實提高***質(zhì)量。
六、具體要求:
1、要在會前、會中、會后進(jìn)行深入細(xì)致地談心交心,做到充分溝通思想,相互理解幫助。
2、在開展批評與自我批評的過程中,講真話、講實話等形成一種正常團(tuán)內(nèi)生活的良好氛圍。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會后,將對整個生活會情況寫出組織生活情況報告,上報街道團(tuán)委辦公室。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一學(xué)一做”教育實踐組織生活會開展情況報告
xx鎮(zhèn)下轄2個團(tuán)委;31個團(tuán)支部;設(shè)立少先隊大隊8個,中隊58個。轄區(qū)在校中小學(xué)生x人,團(tuán)員x人,少先隊員x人。
根據(jù)《共青團(tuán)施甸縣委關(guān)于在全縣集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話
做合格共青團(tuán)員”教育實踐的實施方案》x號)文件要求,我鎮(zhèn)制定了《共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會關(guān)于在全鎮(zhèn)集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話
做合格共青團(tuán)員”教育實踐的實施方案》和學(xué)習(xí)計劃,教育實踐開展情況為:
一、組織動員,詳細(xì)安排部署。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證教育實踐活動有序進(jìn)行,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作實際,對教育實踐活動各個階段的關(guān)鍵節(jié)點進(jìn)行安排部署,成立了由鎮(zhèn)黨委副書記任組長,鎮(zhèn)團(tuán)委書記、中學(xué)團(tuán)委書記為副組長,各團(tuán)支部書記為成員的“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌做好“一學(xué)一做”教育實踐工作。全程參與基層團(tuán)支部教育實踐,確保學(xué)習(xí)教育扎實開展、取得實效。二是制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)團(tuán)縣委x號)要求,xx鎮(zhèn)團(tuán)委制定下發(fā)了《共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會關(guān)于在全鎮(zhèn)集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”教育實踐的實施方案》,明確細(xì)化了各階段的工作任務(wù),依托“三會兩制一課”等團(tuán)的組織生活制度,充分開展共青團(tuán)員的互學(xué)互比活動。三是召開“一學(xué)一做”教育實踐動員會。村主要干部、團(tuán)支部書記、站所負(fù)責(zé)人、團(tuán)員代表、大學(xué)生志愿者、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委書記共計40余人參加了本次會議。
二、分類施策,確保取得實效。
一是團(tuán)干部帶頭參與。先學(xué)一步,自覺帶頭講好團(tuán)課,以實際行動為全鎮(zhèn)團(tuán)員隊伍作出表率,帶領(lǐng)廣大共青團(tuán)員形成“深學(xué)實做”的生動局面。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在常規(guī)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用新媒體技術(shù),對基層團(tuán)支部開展的“一學(xué)一做”特色活動進(jìn)行跟拍,利用網(wǎng)絡(luò)QQ和微信進(jìn)行分享展示,擴(kuò)大活動的影響力,豐富學(xué)習(xí)形式,調(diào)動廣大團(tuán)員青年參與的積極性。三是根據(jù)方案和學(xué)習(xí)計劃規(guī)范學(xué)習(xí)記錄,要求各團(tuán)支部每階段將開展“一學(xué)一做”工作的相關(guān)內(nèi)容報送至鎮(zhèn)團(tuán)委。同時,為基層團(tuán)支部下發(fā)了團(tuán)章、團(tuán)史、“三會兩制一課”實施細(xì)則資料。鎮(zhèn)團(tuán)委將對每階段進(jìn)行檢查或抽查,促進(jìn)基層團(tuán)支部工作的制度化、規(guī)范化,提高基層團(tuán)支部工作水平。三、充分宣傳,營造良好氛圍。
一是抓好示范帶動。要求優(yōu)秀團(tuán)支部要帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會議和講話精神。特別是學(xué)校團(tuán)委要根據(jù)要求,把精神吃透悟準(zhǔn),認(rèn)真開展五四主題團(tuán)日、網(wǎng)上互動等各個節(jié)點的重要實踐活動,選拔優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員樹立學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮引領(lǐng)作用,團(tuán)干更要抓好示范帶動、學(xué)習(xí)宣傳。二是豐富宣傳載體。設(shè)計制作板報,通過廣播廣泛報道、宣傳“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神和活動進(jìn)展,利用微博、微信平臺將學(xué)習(xí)內(nèi)容、支部動態(tài)、規(guī)章制度及時發(fā)布,在全校上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。村團(tuán)支部結(jié)合當(dāng)前各自工作重點和“脫貧攻堅團(tuán)有行動”系列主題。組織志愿者走上街頭、走進(jìn)農(nóng)戶家里進(jìn)行政策宣講、資料發(fā)放等,取得了很好的效果。
“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年我鎮(zhèn)共青團(tuán)的重點工作,是深化團(tuán)內(nèi)教育的又一次重要實踐。全鎮(zhèn)各級團(tuán)支部積極響應(yīng)。截至上周末,全鎮(zhèn)統(tǒng)一完成召開了動員會和一次團(tuán)課;9個村團(tuán)支部、中學(xué)團(tuán)委按照要求組織開展了:
支部大會、主題團(tuán)課、專題組織生活會。主題征文活動以學(xué)校為主有序開展,五四期間,將與中學(xué)團(tuán)委一起組織開展系列主題、團(tuán)日活動。通過“一學(xué)一做”主題特色活動,動員廣大青年學(xué)生認(rèn)真參與,增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的思想、行動自覺意識,確?!耙粚W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐取得實效,深入每一名團(tuán)員心中。
xx鎮(zhèn)雖處縣城所在地,但轄區(qū)內(nèi)14個村委會,除5個社區(qū)在壩區(qū),其余9個都是山區(qū)農(nóng)村。工作開展中就存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:
一是當(dāng)前團(tuán)員青年的思想教育比較薄弱,未能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。
二是大量青年外出務(wù)工,導(dǎo)致農(nóng)村團(tuán)的工作對象流失嚴(yán)重;在家青年寥寥無幾,導(dǎo)致大部分村級團(tuán)組織形成有組織、無活動、無人員的狀況。三是團(tuán)員思想意識淡薄。增收致富、創(chuàng)業(yè)成才成為了當(dāng)前青年的實際需求。思想狀態(tài)可概括為:想的是致富,少的是門路,缺的是資金,難的是技術(shù),愁的是銷路,盼的是服務(wù)。
四是部分基層團(tuán)組織活力不夠,辦公條件受限,團(tuán)干對團(tuán)員青年的思想所求掌握不夠,檔案痕跡管理不規(guī)范;
五是部分團(tuán)干部能力素質(zhì)有待提高,工作缺乏積極性、創(chuàng)新性,工作落實上質(zhì)量大打折扣;
六是志愿者隊伍建設(shè)不規(guī)范,沒有充分發(fā)揮出青年生力軍的作用。
七是學(xué)校開展系列主題不夠新穎,吸引、滿足不了現(xiàn)在學(xué)生的需求。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、生產(chǎn)方式的不斷改進(jìn),共青團(tuán)工作的方式、工作的對象、服務(wù)的重點也都在不斷發(fā)生變化。思路決定出路,實干鑄就卓越。后續(xù),我們還將緊緊圍繞“一學(xué)一做”工作要求,就加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,通過開展教育實踐系列主題,轉(zhuǎn)變團(tuán)干、團(tuán)員作風(fēng),發(fā)揮團(tuán)組織工作職能,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)、建設(shè)。圍繞黨政工作大局,始終堅持黨對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入開展“黨建帶團(tuán)建”工作。牢牢抓住青年成長成才根本需求,進(jìn)一步提高共青團(tuán)工作的參與率、貢獻(xiàn)率、認(rèn)同率,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)“一學(xué)一做”教育實踐精神,保持高度的責(zé)任感和事業(yè)心,切實帶動、發(fā)揮好共青團(tuán)組織的青年生力軍作用。