熊家場鎮(zhèn)興隆小學(xué)

2021年未成年人思想道德建設(shè)工作

實施方案

為進一步推進我校2021年未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《畢節(jié)市教育系統(tǒng)2021年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案》的通知(畢教辦發(fā)(2021]15號)及織金縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《織金縣2021年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案》的通知(織文明委[2021]3號)、織金縣教育科技局辦公室關(guān)于印發(fā)《織金縣教育系統(tǒng)2021年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案》的通知(織教辦[2021]4號)文件要求，《熊家場鎮(zhèn)興隆小學(xué)2021未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案》，結(jié)合我校未成年人思想道德建設(shè)工作實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)工作和關(guān)愛保護未成年人批示指示精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)，健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”工作協(xié)調(diào)機制，全面營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，促進未成年人品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。按照市、縣有關(guān)“創(chuàng)建文明城市”的工作部署，夯實基礎(chǔ)，打造品牌，對標達標，精準創(chuàng)建，推動我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實抓好全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊雙（興隆小學(xué)校長）

副組長:李芳群（興隆小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員）

成員:邱建興、張朝林、王榮貴、雷

寧

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在興隆小學(xué)，李芳群老師負責(zé)相關(guān)工作安排資料收集整理工作。

三、目標任務(wù)

(一)堅定未成年人理想信念。

教育引導(dǎo)未成年人樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強未成年人中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負起民族復(fù)興的時代重任。

(二)厚植未成年人愛國情懷。

深入貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，引導(dǎo)和教育未成年人熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻社會，激勵未成人為祖國繁榮富強而不懈奮斗。

(三)加強未成年人品德修養(yǎng)。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，教育引導(dǎo)未成年人提升品德修養(yǎng)，遵守公德、嚴守私德，努力提升綜合素質(zhì)，立志做有大愛大德大情懷的人。

(四)提升未成年人知識見識。

教育引導(dǎo)未成年人珍惜學(xué)習(xí)時光，心無旁騖求知問學(xué)，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷增長見識，豐富學(xué)識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向努力前進。

(五)培養(yǎng)未成年人奮斗精神。

教育引導(dǎo)未成年人樹立高遠志向、歷練積極向上、敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，積極培育未成年人勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強不息。

(六)提升未成年人綜合素養(yǎng)。

加強和改進新時代學(xué)校體育美育工作，大力弘揚勞動精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，弘揚科學(xué)精神。加強法治教育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。教育引導(dǎo)未成年人增強體質(zhì)、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、遵法守禮。

四、工作任務(wù)

(一)強化體制機制建設(shè)

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制。進一步健全工作機構(gòu)，設(shè)立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確專人負責(zé)，責(zé)任分工明確。制定切實可行的工作方案，切實推進工作落到實處。

2.做實“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。全面強化學(xué)校教育，強力推進素質(zhì)教育，提升育人質(zhì)量，建好用好家長學(xué)校，切實發(fā)揮家長委員會作用，聯(lián)合村居建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”工作協(xié)調(diào)制度。

(二)強化思想道德教育實踐活動

3.開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育。落實立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動、“傳承紅色基因”系列教育活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、“勞動美”社會實踐活動、“護苗志愿行動”等未成年人思想道德教育實踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人感黨恩、聽黨話、跟黨走，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，積極向上、樂于奉獻，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

4.開展“新時代好少年”等先進典型學(xué)習(xí)宣傳。強化德育教育，培養(yǎng)道德素養(yǎng)高、學(xué)習(xí)成績好的新時代好少年，對獲評的新時代好少年要開展多種形式的“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，縣級以上的新時代好少年要做到校校宣傳，用“新時代好少年”的良好品行教育、感染、影響身邊的未成年人，凝聚向上向善的道德力量,形成“崇尚新時代好少年、爭做新時代好少年”的良好氛圍。

5.深入推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進校園活動。按照畢節(jié)市文化廣電旅游局畢節(jié)市教育局印發(fā)《畢節(jié)市關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的實施方案》的通知(畢文廣旅通[2020]89號)要求，深入推進戲曲、書法、傳統(tǒng)體育、經(jīng)典誦讀進校園活動，培養(yǎng)、增強未成年人的文化自信。

6.持續(xù)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。深入宣傳雷鋒精神，通過開展我是文明引導(dǎo)員、小小解說員、圖書管理員、班級“小雷鋒”等工作，推動學(xué)校積極組織未成年人進村居、到公共活動場所，在學(xué)校開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人從小厚植“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，培育美好心靈。

(三)切實加強學(xué)校教育

7.大力培育和踐行社會主義核心價值觀。一是要按照課程標準開足開齊道德與法治、思想政治課，將社會主義核心價值觀全面滲透各學(xué)科教育教學(xué)中，列入教學(xué)質(zhì)量檢測。二是要上好主題班會課，開展社會主義核心價值觀專題教育。深入講解社會主義核心價值觀背景、意義和內(nèi)涵。三是上好道德與法治課和思想政治課，嚴格按一至六年級每周3節(jié)的要求，凡章節(jié)內(nèi)容涉及社會主義核心價值觀的，均提煉相關(guān)主題詞開展教育教學(xué)，授課做到有計劃、有教案、有作業(yè)、有測試。四是多形式開展宣傳教育。通過宣傳專欄、宣傳資料、電子屏等開展宣傳。五是多途徑開展主題教育。學(xué)校通過升旗儀式、入團入隊儀式傳播主流價值，利用晨讀和課間開展社會主義核心價值觀誦讀，利用唱紅歌等活動培育社會主義核心價值觀。六是通開展“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”“節(jié)能減排保護環(huán)境”“重陽節(jié)敬老愛老”等踐行社會主義核心價值觀。

8.組織開展德育教育系列活動和共青團、少先隊活動。進一步充實師資力量，開齊開足道德與法治課、思想政治課，不隨意擠占德育課時;注重地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;積極實施各學(xué)科的德育滲透，寓德育于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中;以促進學(xué)生的思想品德教育為目標，開發(fā)德有校本教材。規(guī)范發(fā)展共青團組織體系，豐富創(chuàng)新共青團活動載體，深入開展“青春五月”“奮斗的青春最美麗”等主題教育和道德實踐活動。規(guī)范中小學(xué)少先隊活動，確保少先隊活動的課時不被擠占、挪用；科學(xué)設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式，加強禮儀教育，舉行入學(xué)儀式建隊儀式等主題教育。

9.深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。圍繞“四有”好教師標準，加強中小學(xué)教師職業(yè)道德教育，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。堅持師德考核制度，將師德作為教師評先評優(yōu)，職稱評聘的主要依據(jù)，舉辦師德師風(fēng)演講比賽。開展中小學(xué)校在職教師校外有償補課專項治理行動，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和教師從教行為;組織開展“重品行、樹形象、做榜樣”活動，強化社會責(zé)任教育，提升道德境界;開展師德先進個人的評選，促進師資隊伍文明禮儀素養(yǎng)不斷提升。

10.認真貫徹落實國家義務(wù)教育要求。按照國家義務(wù)教育的相關(guān)部署和《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行》的有關(guān)要求，積極推進教育公平、提升育人質(zhì)量、提高師資水平。平等對待學(xué)生，執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)籍信息管理，保證在籍學(xué)生與在校學(xué)生一致。

落實義務(wù)教育階段免試免費入學(xué)政策，全面抓好“控輟保學(xué)“工作。關(guān)愛弱勢群體學(xué)生、殘疾學(xué)生，資助貧困學(xué)生，不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難失學(xué)輟學(xué)。

11.認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。圍繞健康第一的教育理念，落實體育課程設(shè)置和課時安排要求，將傳統(tǒng)體育有機融入到體育課程中，通過大課間體育活動、課外體育活動、校園田徑運動會以及各類單項體育比賽活動等開展內(nèi)容豐富的體育活動，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，定期開展學(xué)生體質(zhì)健康測試。

12.開齊開足美育課程。認真實施《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》和《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》，確保中小學(xué)開齊開足美育課程，進一步提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，切實提升中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，定期開展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，落實中小藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度。

13.持續(xù)開展“勞動美”社會實踐活動。開足開齊開好勞動課，堅持做好校園衛(wèi)生保潔（每周一大掃，每日一小掃)，建好用好勞動教育實踐基地，把農(nóng)耕體驗、家務(wù)勞動納入勞動實踐規(guī)劃，通過作品義賣、農(nóng)產(chǎn)品銷售體驗等主題活動培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，強化愛勞動教育，教育引導(dǎo)未成年人崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理促進其長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。樹立“勞動美”信念，擯棄、抵制貪吃懶做、好逸惡勞、游手好閑、投取巧、坐享其成等錯誤觀念。

14.做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作。各中小學(xué)要加排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉建網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的，及時給予教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，開展家訪、召開家長會等，幫助家長掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識，要采取課堂教學(xué)、主題班隊會、國旗下講話、演講比賽等多種形式開展專題教育，通過家校結(jié)合，引導(dǎo)未成年人綠色上網(wǎng)、文明交流，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。持續(xù)開展校園網(wǎng)絡(luò)清朗工程，嚴厲打擊通過網(wǎng)絡(luò)、短信、聲訊傳播有害信息的行為，建設(shè)向上向善的健康網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

15.扎實開展文明校園創(chuàng)建活動。圍繞文明校園創(chuàng)建標準和要求，持續(xù)抓好學(xué)校思想道德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，優(yōu)美環(huán)境建設(shè)，活動陣地建設(shè)。

16.切實加強校園安全管理。建立健全學(xué)校安全管理工作機制，制定安全工作的各類規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制發(fā)化，規(guī)范化，通過“預(yù)防、檢查、維護、整改”等措施將安全管理工作落到實處，確保學(xué)校無安全事故發(fā)生加強集會和集體活動的安全保障，開展“安全教育活動月”活動，加強安全教育宣傳工作，形成學(xué)校家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，不斷增強家長、教師及學(xué)生的安全意識，結(jié)合疫情防控實際，開展愛國衛(wèi)生運動，加強健康教育和生命教育，引導(dǎo)未成年人增強講文明、講衛(wèi)生、防疾病的意識，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和生活方式。

(四)扎實做好家庭教育和社會教育

17.強化家庭教育作用。中小學(xué)校要建立家長委員會，促進學(xué)校與家長溝通，定期開展家訪，加強家庭教育指導(dǎo)，推進家校結(jié)合。切實開展“樹家庭美德.揚文明家風(fēng)”系列活動，舉辦好家風(fēng)好家訓(xùn)故事演講比賽、講故事比賽等，將好家風(fēng)好家訓(xùn)融入校園，在家長中形成樹家庭美德、揚文明家風(fēng)良好氛圍。

18.夯實未成年人思想道德教育陣地。按照家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育互補性原則，充分發(fā)揮愛國主義教育基地等公益性文化設(shè)施的教育功能，創(chuàng)新活動載體，強化活動組織，不斷提升未成年人的知識見識，切實激發(fā)未成年人熱愛生活、熱愛祖國的熱情。

19.持續(xù)開展“陽光成長”心理健康教育活動。建好用好學(xué)校心理健康咨詢室，配齊專兼職心理輔導(dǎo)教師，完善相關(guān)工作制度，系統(tǒng)開展心理輔導(dǎo)工作，培育未成年人自尊自信、堅韌不拔、理性平和、樂觀健康、積極向上的良好心理品質(zhì)。

20.廣泛開展未成年人保護法治教育。組織開展“少年法庭”現(xiàn)場模擬活動，增強未成年人法治觀念:

推廣使用“守未聯(lián)盟”APP,加強未成年人相關(guān)法作津法規(guī)宣傳,提高未成年人的自我識護意識，開展法律宣傳教育，提升校園法制宣傳教育實踐。營適全社會共同關(guān)心、愛護未成年人健康成長的良好氛圍。

(五)積極營造未成年人健康成長的的社會文化環(huán)境

21.持續(xù)做好關(guān)愛特殊群體未成年人工作。持續(xù)采取有效措施，做好對留守兒童、流浪兒童、困境兒童等特殊群體未成年人底數(shù)摸排和救助保護，進一步加強關(guān)愛保護孤兒、殘疾兒童等弱勢群體工作。廣泛開展法治進校園活動，加強《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育，加強未成年人早婚早育、失學(xué)輟學(xué)問題專項治理，提高未成年人自覺維護法定合法權(quán)利能力，引導(dǎo)未成年人自覺履行法定義務(wù)，遏制未成年人違法犯罪。嚴厲打擊教唆誘騙未成年人違法犯罪和侵犯特殊群體未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。

22.加強關(guān)愛保護未成年人健康成長宣傳。配合新聞、網(wǎng)絡(luò)、社會等媒介，加強關(guān)愛保護未成年人健康成長的宣傳，選擇突出經(jīng)驗和亮點推送給相關(guān)媒體宣傳報道。

五、保障措施

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)

未成年人思想道德建設(shè)工作是學(xué)校工作的重中之重，我校實行校長負貴制，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責(zé)，且原則上不得隨意更換調(diào)整工作人員。

有具體措施和方案，細化量化分解任務(wù)，制定詳細工作計劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核，確保把各自承擔(dān)的未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)抓在手上，落到實處。

(二)加大宣傳，營造氛圍

加強宣傳教育是營造未成年人健康成長氛圍的重要手段，也是推動未成年人思想道德建設(shè)最有效方法。充分發(fā)揮宣傳欄、LED、手機終端等宣傳工具的作用，大力開展多種形式的宣傳活動。通過開設(shè)未成年人思想道德教育專題專欄，宣傳加強未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，引導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)工作向縱深發(fā)展;宣傳報道未成年人思想道德建設(shè)工作的進展情況、活動效果;宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)工作的好經(jīng)驗、好做法，推廣先進典型，為未成年人健康成長營造良好社會輿論環(huán)境。

(三)完善機制，加強督查

學(xué)校開展未成年人思想道德建設(shè)工作進行不定期考核，堅持問題導(dǎo)向，開展“回頭看”活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找問題不足，明確努力方向，及時整改?？己私Y(jié)果計入常規(guī)考核。

(四)規(guī)范資料，加強管理

活動過程中，注意用專門的檔案盒規(guī)范收集資料，紙質(zhì)資料確保隨時接受上級考核，需要上交管理中心的圖片，必須提供JPG格式電子版原圖，每張圖片大小在2M至5M之間，圖片做到元素齊全，有開展單位、主題、有場景、有觀眾，圖片環(huán)境干凈整潔，涉及觀眾的不得有交頭接耳、玩手機、斜坐、扭坐、照半截的情況。簡報排版規(guī)范，說明報告緊扣指標主題，層次清晰(引言、采取措施、取得效果)，簡潔明了(800

字以內(nèi))，盡可能用數(shù)據(jù)說明，杜絕用空話、套話。

熊家場鎮(zhèn)興隆小學(xué)

2021年4月29日

熊家場鎮(zhèn)興隆小學(xué)

2021年未成年人思想道德建設(shè)工作

實

施

方

案