綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
一、活動背景
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的'校園更加美麗吧!
二、活動時間:
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
機(jī)電工程學(xué)院志愿隊
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q,多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、活動流程:
1?;顒娱_展
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2、各項(xiàng)活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(4月)
B 、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C 、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
1、總結(jié)心得
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳單xx張
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
一、活動名稱
“愛我校園”學(xué)院清潔活動
二、活動背景
全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動會、辯論賽……然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。
三、活動的`目標(biāo)和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣XXXX班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強(qiáng)班級內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。
四、資源需要
本次活動預(yù)計參與人數(shù)為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設(shè)計流程
本次活動開始時間為x月x日。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進(jìn)行?;顒咏Y(jié)束后各小組上交一份活動總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評分,對活動中表現(xiàn)突出的小組及個人進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項(xiàng)
1。不得干擾正常上課紀(jì)律;
2。各組組長要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);
3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、活動期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。
七、活動負(fù)責(zé)人及參與人員
活動總負(fù)責(zé):班長王爽、團(tuán)支書王浩年、組織委馬啟明。
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
一、活動目的:
通過低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、參加對象:
全體少先隊員
四、活動安排:
1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。
2、在八周四的少先隊活動課中,三、四年級進(jìn)行“我家的`低碳生活”故事比賽。五、六年級進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。
3、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。
5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。
6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
(1)水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
(2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。
(3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
五、評比總結(jié)階段:
1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。
2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。
綠色出行低碳環(huán)保活動方案4
為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,學(xué)會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭做現(xiàn)代文明青年”活動,特制訂如下實(shí)施方案:
一、活動時間:
20xx年9月1號至20xx年1月1號
二、活動主題:
“共創(chuàng)綠色平安校園,爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號):以各專業(yè)科、各班級為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對照自己的.言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團(tuán)委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項(xiàng)活動的質(zhì)量成績,計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結(jié)、表彰
團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動評比,并發(fā)放“流動紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動,積極開展活動,增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。在中國,環(huán)保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的`頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持,愛護(hù)校園草坪,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
二、前期調(diào)查
我校校園草坪現(xiàn)狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見。
三、活動主題
共建綠色校園爭做文明使者
四、活動目標(biāo)
1.增強(qiáng)我系師生參與環(huán)保的意識;
2.保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。
五、活動形式
1.舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;
2.組織學(xué)生開展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會。
3.組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識”)
4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。(“抵制污染、植樹護(hù)綠”,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)
六、活動時間安排
1.6月x日—6月x日:
活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動的宣傳;
2.6月x日—6月x日:
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;
3.6月x日:
開展整個活動,包括圖片展示,組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10米條幅× 2 = 200元
記號筆× 20 = 20元
宣傳海報× 4 = 10元
洗照片100張× 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶:10元
其他:10元
總計:350元
八、預(yù)期效果:
通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護(hù)草坪的意識,明白環(huán)保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環(huán)保工作。
綠色出行低碳環(huán)保活動方案6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識,號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。
一、活動內(nèi)容
第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對未來環(huán)境的.寄語、對大自然的感言。
二、活動方式
1、學(xué)生收集廢舊報紙、書紙等,開展環(huán)保實(shí)踐活動。
2、學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3、教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。
4、全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。
三、活動對象
全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。
四、活動時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
五、活動安排
(一)社會實(shí)踐階段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)
首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。
(二)活動開展階段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)
x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。
學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環(huán)保社會實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。x月x日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。
各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。
(三)撰寫、郵寄作品階段。(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)
參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,x月x日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。
總結(jié)表彰階段。(xx年xx月xx日至xx年xx月xx日)
本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。
四、活動要求
全市中小學(xué)要把本次活動作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)上級有關(guān)環(huán)保部門的號召,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識與地球村村民意識,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用,豐富學(xué)生的課余生活,我校特研究決定以本次世界環(huán)保日為契機(jī),展開環(huán)保周系列活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動時間:
x月x日——x月x日
二、活動內(nèi)容:
1、環(huán)?!熬菊Z”征集活動
2、環(huán)保讀書活動
3、“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動
4、廢舊電池回收活動
三、活動方案
1、“環(huán)保警示語”征集活動
要求主題鮮明,語言精煉,具有警示教育作用,各班推薦5—10條優(yōu)秀警示語于本周五前上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評出一等獎2條,二等獎5條,三等獎10條。
2、環(huán)保讀書活動
要求全體學(xué)生積極參與,可通過書籍或上網(wǎng)等各種信息渠道,閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識內(nèi)容,并作好讀書筆記,各班于本周五前選送3—5篇優(yōu)秀讀書筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎5篇。
3、“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動
要求積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的'號召,展開全民抗擊非典活動,并以此為契機(jī),從自我做起,每天早起自測體溫,并做好記錄;從個人衛(wèi)生做起,隨時自檢自查。周五政教處、團(tuán)委、大隊部組織檢查,各段評出2個先進(jìn)班集體。
4、廢舊電池回收活動
要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動中去,盡可能減少土壤污染、水污染,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量,回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評出2個先進(jìn)班集體。
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?
一、活動背景:
為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的'同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動參與人數(shù):
班級全體同學(xué)
四、活動地點(diǎn):
班級教室
五、活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;
3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式
4、活動思路:
(1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學(xué)生宣讀;
(2)環(huán)保板報宣傳:制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;
(3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;
(4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;
綠色出行低碳環(huán)保活動方案9
一、前期宣傳:
1、活動時間:
2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理:
1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,要求思想積極向上,要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?;顒釉O(shè)計的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學(xué)們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評分,初審過后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評,學(xué)管會常委審核,常委審核由學(xué)管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后,對每一張的.評分計算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評為一等獎、分?jǐn)?shù)居于2至4的評為二等獎、分?jǐn)?shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理:
1、在評獎結(jié)束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。
3、對獲得獎項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作,對獎品進(jìn)行購買、分類。獎品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎:鋼筆一支+證書
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?0
為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識,從而進(jìn)一步推動全民環(huán)保意識的提高,為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”,促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
我們只有一個地球
二、參賽對象:
學(xué)校全體學(xué)生
三、參賽要求:
1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:
xx年xx月xx日
五、演講地點(diǎn):
多媒體(2)室
六、評分細(xì)則:
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的.隊員參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。
c、各組于x月x日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手x月x號進(jìn)行決賽。
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?1
為積極響應(yīng)集團(tuán)號召,充分利用現(xiàn)有資源,避免公司現(xiàn)有資源浪費(fèi)流失,建設(shè)節(jié)約型企業(yè);為貫徹集團(tuán)董事局發(fā)出的“四大運(yùn)動”的決定,使我處全體員工增強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我分處決定開展一次節(jié)能降耗活動。根據(jù)第三xxx實(shí)際,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了切實(shí)加強(qiáng)對節(jié)能降耗活動的有效實(shí)施,我分處特成立節(jié)能降耗活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx
二、活動時間
20xx年6月1日——20xx年8月31日
三、活動具體內(nèi)容及實(shí)施要求
(一)節(jié)約用電
1、各樓管員、保安人員、工程人員及保潔人員在巡查樓宇、上門作業(yè)時,對樓宇梯燈,廊燈必須實(shí)行人走燈滅;各部門在下班時必須關(guān)掉辦公室的所有用電設(shè)備。
2、客服部、工程部、保安部的辦公電腦(連經(jīng)理辦公室的電腦接待錄音及前臺收費(fèi)組電腦除外),其他部門電腦如連續(xù)待機(jī)一小時以上,必須關(guān)掉主機(jī)電源及顯示器電源。
3、客服部、工程部的打印機(jī)如果不用時必須關(guān)閉電源。
4、客服部、工程部、保安部辦公室及保安宿舍的空調(diào)所開溫度不得低于26度。
(二)嚴(yán)格控制辦公用品的消耗量
1、原則上第三xxx全體員工在上班時間不得使用一次性水杯。
2、利用好二次紙(除了上報請示,函等須使用一次紙以外,在有二次紙的情況下,各部門復(fù)印或打印時必須使用二次紙)。
3、第三xxx全體員工必須保管好自己的'辦公用品,防止自己的辦公用品無故流失。
(三)嚴(yán)格控制二級倉庫物品的庫存量。
1、各部門在申購月采購計劃時,必須有計劃、有目的。以免造成物品的長期積壓而過期變質(zhì),間接造成經(jīng)濟(jì)損失。
2、各部門的二級倉庫監(jiān)管人必須定期對二級倉庫進(jìn)行盤點(diǎn),統(tǒng)計物品的庫存量、消耗量。便于申報下月采購計劃。
(四)注重廢品、廢棄配件的回收利用。
1、對于已壞的安全出口燈、應(yīng)急照明燈,如果在維修成本不大的情況下,必須買相關(guān)配件進(jìn)行維修后再使用。
2、對于實(shí)在是無維修使用價值的,但本身仍存在一定的價值的物品(如廢閥、廢棄鋼絲繩、廢棄垃圾桶等)必須回收,并登記臺帳,送至總庫,作變賣處理。
(五)嚴(yán)格控制電話電話費(fèi)。
1、不得利用辦公電話打與工作無關(guān)的電話。
2、建議全體員工開通手機(jī)短號,員工與員工之間聯(lián)系時,使用手機(jī)短號聯(lián)系。
3、對于客服部員工,待下月電話申購回來安裝后,盡量使用xxx這個免費(fèi)電話,主管級領(lǐng)導(dǎo)將對上述實(shí)施情況進(jìn)行不定期抽查,如果發(fā)現(xiàn)沒有做到上述要求,將對相關(guān)人員或相關(guān)部門做出考核
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?2
一、活動簡介
xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團(tuán)隊歷練的絕佳活動。同時增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標(biāo)時間及地點(diǎn)
時間:xx年x月
地點(diǎn):待定
三、活動主題
xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有:xx
五、活動流程
按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程,xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求:
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標(biāo)準(zhǔn):
本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng):
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分
活動意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實(shí)際行動美化校園,帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
綠色出行低碳環(huán)保活動方案13
“節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的`生活方式呢?
一、活動目的:調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動參與對象:某某學(xué)院 x級
三、活動時間及地點(diǎn):
四、活動內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
2、活動當(dāng)日有活動負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);
3、根據(jù)當(dāng)時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進(jìn)行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問卷調(diào)查;
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動負(fù)責(zé)人:
六、具體安排:
1、活動開展前準(zhǔn)備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動當(dāng)天由專人負(fù)責(zé)抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校;
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年xx月xx日
策劃人:姓名
綠色出行低碳環(huán)?;顒臃桨?4
(1)環(huán)保我最行:
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
(2)花樣環(huán)保:
可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間,時間最短的組獲勝。
(3)環(huán)保接力賽:
先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的.。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時,再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
(4)環(huán)保大行動:
比賽以家庭為單位,類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),到終點(diǎn)的時候,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時最少的家庭勝出。
(5)運(yùn)動起來環(huán)保:
活動流程概述:
1)收集廢舊的可回收物品
2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀(jì)念獎)
低碳環(huán)保 綠色出行
美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹木,毫不考慮后果。
所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!
山東濟(jì)南市中區(qū)舜耕小學(xué)五年級:艾欣婧