欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷

      2020-10-27 03:00:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷》。

      2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!

      一、單選題

      (共5題;共10分)

      1.(2分)

      (2019五下·京山期末)

      用一推同樣大小的正方體拼搭幾何體,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么有()塊同樣的正方體。

      A

      .5

      B

      .6

      C

      .7

      D

      .8

      2.(2分)

      (2019四下·龍崗期末)

      下面的立體圖形,從左面看到的是()。

      A

      .B

      .C

      .3.(2分)

      下面的模型都是用棱長1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號圖形?

      (1)

      從前面看到的是()圖形,A

      .B

      .C

      .(2)

      從后面可以看到()圖形.

      A

      .B

      .C

      .(3)

      從左面看到的是()圖形,A

      .B

      .C

      .(4)

      從下面可以看到()圖形.

      A

      .B

      .C

      .(5)

      從上面看到的是()圖形,A

      .B

      .C

      .(6)

      從右面可以看到()圖形.

      A

      .B

      .C

      .4.(2分)

      (2019六下·龍崗月考)

      如圖所示的圓柱體,從上面看是一個().

      A

      .長方形

      B

      .梯形

      C

      .三角形

      D

      .圓

      5.(2分)

      下面的立體圖形從左邊看到的圖形是()。

      A

      .B

      .C

      .二、填空題

      (共5題;共14分)

      6.(4分)

      (2018·賀州模擬)

      一個立體圖形,從上面和左面看到的形狀為,搭這樣一個立體圖形,需要________個小正方體。

      7.(3分)

      如圖,從上面看到________個,從正面看到________個,從左面看到________個。

      8.(2分)

      一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭這樣的立體圖形你用了________個小正方體。

      9.(3分)

      下面的圖形,分別是從哪個面看到的?

      ________;________;

      ________;________。

      A.左側面??B.右側面??C.上面??D.正面

      10.(2分)

      一個正方體,從正面看到的形狀是________。

      三、解答題

      (共5題;共40分)

      11.(5分)

      看圖回答

      12.(10分)

      (2019五下·金寨期中)

      如圖的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填.

      13.(10分)

      請動手擺一擺,然后解決下面的問題。

      (1)

      一個幾何體,從不同方向看到的形狀分別是:

      如果用7個小正方體擺,第7個小正方體可以放在哪個位置?(圖中的序號是位置號)

      (2)

      如果再增加一個小正方體,從上面看到的圖形不變,從左面看到的圖形是,第8個小正方體可以放在什么位置?(圖中的序號是位置號)

      14.(10分)

      看圖回答。

      15.(5分)

      (2018五下·云南期中)

      下面的立體圖形從左面和右面看到的分別是什么圖形?連一連。

      參考答案

      一、單選題

      (共5題;共10分)

      1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、二、填空題

      (共5題;共14分)

      6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、解答題

      (共5題;共40分)

      11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、

      下載2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷word格式文檔
      下載2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體A卷.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體(I)卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體(I)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選......

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體B卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選......

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體C卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體C卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選......

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體D卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選......

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體(II)卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.2觀察物體(II)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單......

        四年級數(shù)學下冊觀察物體

        觀察物體 馮關屯小學 教學目標: 知識目標:通過觀察、比較,體驗到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。 能力目標:積累數(shù)學活動經(jīng)驗,養(yǎng)成數(shù)學思考的習慣,發(fā)展空間觀念......

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.1觀察物體A卷

        2019-2020學年人教版數(shù)學四年級下冊2.1觀察物體A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選......

        四年級數(shù)學下冊《觀察物體》教學設計

        觀察物體 教學目標 1、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和相對位置。 2、借助用正方體搭立體圖形的活動,經(jīng)歷觀察、想象及驗......