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      2021年中小學(xué)落實(shí)“雙減、五項(xiàng)管理”“提質(zhì)減負(fù)”實(shí)施方案

      2021-09-05 10:20:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2021年中小學(xué)落實(shí)“雙減、五項(xiàng)管理”“提質(zhì)減負(fù)”實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021年中小學(xué)落實(shí)“雙減、五項(xiàng)管理”“提質(zhì)減負(fù)”實(shí)施方案》。

      中小學(xué)落實(shí)“雙減、五項(xiàng)管理”“提質(zhì)減負(fù)”實(shí)施方案

      為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感,進(jìn)一步落實(shí)教育部“雙減”(減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))和“五項(xiàng)管理”(中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理)的有關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

      一、總體要求

      以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入落實(shí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、各方參與、綜合施策、標(biāo)本兼治的基本原則。加強(qiáng)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng),進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家庭等各方責(zé)任。

      推進(jìn)育人方式、招生考試、監(jiān)測評(píng)價(jià)和課程教學(xué)改革,發(fā)展素質(zhì)教育,注重教育效能。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及學(xué)生家庭過高的課外消費(fèi)壓力,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、工作任務(wù)

      (一)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

      1.加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作。縣教育局要按照全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)中小學(xué)黨組織建設(shè),提升組織力,增強(qiáng)教育工作功能,充分發(fā)揮政治核心作用,加強(qiáng)黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)黨的工作全覆蓋,推動(dòng)學(xué)校擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。加強(qiáng)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),教育廣大黨員教師在推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

      2.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。遵循教育規(guī)律,推進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設(shè),增強(qiáng)中小學(xué)德育工作針對性實(shí)效性。以貫徹《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn),強(qiáng)化中小學(xué)生基本禮儀和行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成度好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)校體育和美育工作。

      3.依法保障適齡兒童少年入學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、場)耍嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)定,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé),要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。(縣教育局,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、場))

      4.全面落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)規(guī)定。按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo),為每所義務(wù)教育學(xué)??茖W(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍,確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策全覆蓋,學(xué)區(qū)重新劃分調(diào)整時(shí),要做好社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵

      守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定。規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生管理,將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生,不得以任何形式提前選擇生源,堅(jiān)決防止對生源地招生秩序造成沖擊。對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生。除經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的體育、藝術(shù)等特長生進(jìn)行專業(yè)技能測試外,不得組織筆試、面試或任何變相形式的考試、考核,不得以各類競賽、培訓(xùn)、考試、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為依據(jù)錄取學(xué)生。

      5.嚴(yán)格規(guī)范普通高中招生行為。規(guī)范普通高中招生管理,所有學(xué)校(含民辦高中)要嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生,嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生,嚴(yán)格公參民學(xué)校招生管理,嚴(yán)禁民辦學(xué)校與公辦學(xué)?;旌险猩?yán)禁舉辦或參與舉辦復(fù)讀班或復(fù)讀學(xué)校。

      6.規(guī)范學(xué)校課程教材管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和省課程方案,開齊開足規(guī)定課程,科學(xué)制定和嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。任何學(xué)校和教師不得隨意增減課程課時(shí),不得隨意增減課程難度,不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)決查處不遵守教學(xué)計(jì)劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育,落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要,加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)文明校園建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。加強(qiáng)中小學(xué)教材和教輔材料管理,嚴(yán)格執(zhí)行編寫、審定、評(píng)議、發(fā)行、使用等相關(guān)政策。

      7.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,學(xué)校做好教學(xué)計(jì)劃制定、教案、備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的整體設(shè)計(jì)、要求與檢查。采取形式多樣、富有實(shí)效的校本研修方式,以提高課堂教學(xué)效果為立足點(diǎn),注重教學(xué)過程中的問題研究和行動(dòng)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      8.規(guī)范學(xué)??荚嚬芾?。堅(jiān)決控制考試次數(shù)。小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可組織1次統(tǒng)一考試,其他年級(jí)每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試,科目不超過3門,初中每學(xué)期不得超過2次。不得在小學(xué)階段組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本耍求確定考試內(nèi)容,命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏怪考題,考試成績實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。各中小學(xué)校一律不得公布考生個(gè)人或集體的考試成績、名次和中考、高考上線率等信息,校內(nèi)也不得開展各班級(jí)學(xué)生考試成績排名。

      9.科學(xué)合理布置作業(yè)。中小學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量不超過90分鐘。作業(yè)難度水平不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師不得布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè),不得布置由家長完成或需要家長代勞的作業(yè),堅(jiān)持做到教師留的作業(yè)親自及時(shí)批改。

      10.合理安排在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。小學(xué)生、初中生、高中生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)、8小時(shí)。義務(wù)教育階段學(xué)生統(tǒng)一到校時(shí)間原則上不得早于7時(shí)50分,組織學(xué)生上課時(shí)間不得早于8時(shí)。走讀生不安排早晚自習(xí),寄宿制學(xué)校學(xué)生晩自習(xí)結(jié)束時(shí)間,初中不得晚于21時(shí),高中不得晩于22時(shí)。

      (二)全面推行中小學(xué)生課后服務(wù)工作。

      11.建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制。在義務(wù)教育階段學(xué)校全面開展課后服務(wù)工作,制定普通高中課后服務(wù)工作相關(guān)政策,明確服務(wù)對象、時(shí)間、方式、內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。堅(jiān)持公開、自愿、公益普惠的原則,主動(dòng)公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等相關(guān)事項(xiàng)。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制、拒絕或推諉學(xué)生參與,不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課二提倡學(xué)校有計(jì)劃地安排或教師主動(dòng)對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。

      12.課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與管理。義務(wù)教育階段學(xué)校開展課后服務(wù),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行市定標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)費(fèi)要??顚S?,費(fèi)用支出情況定期公示,主要用于校內(nèi)教師及外聘人員補(bǔ)助、保障學(xué)校開展課后服務(wù)產(chǎn)生的水費(fèi)、電費(fèi)、消耗品購置、場地使用及學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等開支。有關(guān)部門在核定績效工資總量吋,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。

      13.合理使用電子產(chǎn)品。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)。嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長原則上不超過教學(xué)總時(shí)長的30%,嚴(yán)禁給小學(xué)生布置電子家庭作業(yè),初高中階段原則

      上不布置電子家庭作業(yè),確需布置電子家庭作業(yè)時(shí),初、高中學(xué)生每日電子作業(yè)總量不超過30分鐘。

      14.限制競賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校不得組織學(xué)生參加社會(huì)上未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門同意的評(píng)優(yōu)、推優(yōu)和競賽活動(dòng)。各類競賽活動(dòng),必須堅(jiān)持公益、自愿原則,做到“零收費(fèi)”,不得強(qiáng)迫、誘導(dǎo)任何學(xué)校、學(xué)生或家長參加競賽活動(dòng)。原則上不舉辦義務(wù)教育階段的競賽活動(dòng)。

      15.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐鍛煉。組織學(xué)生參加文體活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,確保每天鍛煉1小時(shí),條件允許的情況下盡量安排在戶外。教育學(xué)生坐立行讀寫姿勢正確,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,教會(huì)學(xué)生健康知識(shí)、基本運(yùn)動(dòng)技能和1-2項(xiàng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。嚴(yán)格控制學(xué)生近視率,建立綜合防控體系和兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度,定期開展中小學(xué)視力監(jiān)測。加強(qiáng)勞動(dòng)生活技能教育,指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,樂于科學(xué)探索,熱心志愿公益服務(wù)。

      16.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寫好中國字,說好普通話。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中主動(dòng)質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生廣泛進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生上課專心聽講,積極發(fā)言、合作探究,課后主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)時(shí)精力集中、提高效率,不做“刷題機(jī)器氣鼓勵(lì)同學(xué)間互幫互助。

      (三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      17.加強(qiáng)師德師風(fēng)管理。嚴(yán)格執(zhí)行XXX市違反教師職業(yè)行為處理辦法的實(shí)施細(xì)則。縣教育局和各學(xué)校應(yīng)建立健全違規(guī)查處通報(bào)和報(bào)告制度,有完備的師德師風(fēng)建設(shè)工作方案和落實(shí)情況。將師德師風(fēng)教育

      擺在教師職業(yè)教育培訓(xùn)的首位,計(jì)入教師職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)中。構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系,以“零容忍”的態(tài)度,對師徳師風(fēng)進(jìn)行嚴(yán)厲監(jiān)管,所有教師要與學(xué)校簽訂規(guī)范教育教學(xué)行為承諾書。對教師嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為監(jiān)管不力,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

      18.規(guī)范教師行為。教師不得在各類教育活動(dòng)中、網(wǎng)絡(luò)媒體及其他場合渠道,發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)有損黨中央權(quán)威和違背黨的路線方針政策的錯(cuò)誤言行;不得違規(guī)收取費(fèi)用和違規(guī)發(fā)放教學(xué)教輔材料;不得索要和收受學(xué)生家長財(cái)物,或利用家長資源謀取私利;不得課上不講,課后有償辦班講或到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假;不得體罰或變相體罰學(xué)生,侮辱、猥褻、虐待、傷害學(xué)生或與學(xué)生存在不正當(dāng)關(guān)系;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離;不得與學(xué)生或家長關(guān)系異化,要求學(xué)生從事與教育教學(xué)無關(guān)的個(gè)人生活事務(wù);不得通過、微信、郵箱等通訊載體向家長布置批改作業(yè)任務(wù);不得利用職務(wù)之便違規(guī)兼職兼薪,影響教育教學(xué)秩序。情節(jié)嚴(yán)重者,按相關(guān)規(guī)定取消教師資格。(縣教育局)

      (四)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展

      19.完善標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《XXX市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法》。按照“誰審批誰監(jiān)管、誰主管誰監(jiān)管”的原則,應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的日常監(jiān)管,依法審批登記,確保

      證照齊全。督促已取得辦學(xué)許可證和營業(yè)執(zhí)照、但不符合設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按標(biāo)準(zhǔn)要求限期整改。縣教育局應(yīng)按照校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批條件、辦學(xué)行為要求和登記管理有關(guān)規(guī)定完善管理辦法,嚴(yán)把固定場所、消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等規(guī)定,防范和化解安全風(fēng)險(xiǎn)。認(rèn)真組織開展年檢和年度報(bào)告公示工作,建立、公布黑白名單,并根據(jù)日常監(jiān)管和年檢、年度報(bào)告公示情況及時(shí)更新。加強(qiáng)與金融部門的合作,通過建立學(xué)雜費(fèi)專用賬戶、嚴(yán)控賬戶最低余額和大額資金流動(dòng)等措施加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金的監(jiān)管。

      20.依規(guī)登記誠信經(jīng)營。符合我縣規(guī)定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),依法依規(guī)辦理審批登記,依法取得辦學(xué)許可證及營業(yè)執(zhí)照(或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書)。實(shí)事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告,向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)備案并向社會(huì)公示,自覺接受監(jiān)督,認(rèn)真履行服務(wù)承諾,確保培訓(xùn)內(nèi)容名實(shí)相符、保質(zhì)保量。嚴(yán)禁虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果。禁止以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫學(xué)生接受培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理的規(guī)定,向社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),不得在公示的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外收取其他費(fèi)用,不得向培訓(xùn)對象攤派費(fèi)用或者集資,接受有關(guān)部門的監(jiān)督。收費(fèi)時(shí)段與教學(xué)安排協(xié)調(diào)一致,不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用,對于培訓(xùn)對象未完成的培訓(xùn)課程,嚴(yán)格按相關(guān)法律規(guī)定以及雙方合同約定辦理有關(guān)退費(fèi)事宜。

      21.嚴(yán)格教師聘用。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,從事學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)教師資格。不得聘用中小學(xué)在職教師,一旦發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格依法依規(guī)予以處罰,直至吊銷辦學(xué)許可證并對教師本人予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)特別嚴(yán)重的,取消教師資格。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證號(hào)在其網(wǎng)站及培訓(xùn)場所顯著位置予以公示,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議。聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定。

      22.嚴(yán)禁超標(biāo)培訓(xùn)。開展語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容、班次名稱、招生對象、培訓(xùn)進(jìn)度、上課時(shí)間等耍經(jīng)縣教育局備案審核并向社會(huì)公布;培訓(xùn)內(nèi)容不得超出國家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對象所處年級(jí)相匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過我縣中小學(xué)同期進(jìn)度。杜絕機(jī)械訓(xùn)練、強(qiáng)化應(yīng)試等不良培訓(xùn)行為。培訓(xùn)時(shí)間不得與當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)時(shí)間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)不得晚于20時(shí)30分。

      23.嚴(yán)禁與升學(xué)掛鉤。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)學(xué)科嚴(yán)禁做出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證。類等級(jí)考試和競賽排名,性承諾。堅(jiān)決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,并依法追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。

      (五)提高家庭教育質(zhì)量

      24.依法履行家庭教育職責(zé)。教育孩子是父母或者其他監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé)。廣大家長要正確認(rèn)識(shí)并及時(shí)了解掌握孩子不同年齡段的表現(xiàn)和成長特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適合孩子成長的必要條件和生活環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)家庭教育的有效性。積極主動(dòng)與學(xué)校溝通孩子情況,支持學(xué)校和教師正確行使學(xué)生的教育管理權(quán)利。理性設(shè)置對孩子的期望值,鼓勵(lì)孩子

      盡展其才。切實(shí)消除學(xué)校減負(fù)、家長增負(fù),不問興趣、盲目報(bào)班的現(xiàn)象。

      25.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。推動(dòng)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),利用節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間開展工作,每年至少組織2次家庭教育指導(dǎo)和2次家庭教育實(shí)踐活動(dòng),將鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入社區(qū)教育體系。各級(jí)婦聯(lián)組織要面向家長舉辦家庭教育培訓(xùn)講座。拓寬家庭教育渠道,依托電視臺(tái)、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、公眾號(hào)等媒體,邀請專家學(xué)者開展先進(jìn)教育理念和科學(xué)育人知識(shí)指導(dǎo),邀請優(yōu)秀校長現(xiàn)身說法、案例教學(xué),發(fā)揮優(yōu)秀家庭示范作用。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),定期開展家長和學(xué)生共同參與的參觀體驗(yàn)、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、愛國主義教育、志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)。

      26.加強(qiáng)學(xué)校家庭共同育人。學(xué)校要定期召開家長會(huì),對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),使家長認(rèn)識(shí)子女接受教育的重要性,教給家長教育子女的基本方法,使家長懂得針對子女的情況開展教育,能在家中幫助輔導(dǎo)教育學(xué)生。定期與家長取得聯(lián)系,向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況、行為表現(xiàn)。及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),爭取家長的配合,共同探討、共同教育管理學(xué)生。

      27.積極引導(dǎo)孩子健康成長。家長要注重言傳身教,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。多與孩子溝通交流,引導(dǎo)其勤奮學(xué)習(xí),開朗自信,樂觀向上;教育孩子遇到挫折不灰心、不氣餒,遇到困難勇于面對、努力克服;幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;提醒孩子有事要及時(shí)告訴家長,主動(dòng)尋求幫助。家長要督促孩子堅(jiān)持體育鍛煉,鼓勵(lì)孩子

      參加各種形式體育活動(dòng),培育1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)愛好,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度,與學(xué)校配合減輕孩子過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主選擇。經(jīng)常關(guān)注孩子情緒變化和心理健康,采取措施進(jìn)行有效疏導(dǎo)。有意識(shí)安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),教育孩子自己的事情自己做、家里的事情幫著做。引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品,上健康網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不用手機(jī)刷屏。不讓孩子長時(shí)間看電視,保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),初中生不少于9個(gè)小時(shí),高中階段學(xué)生不少于8個(gè)小時(shí)。按時(shí)作息、不熬夜,少吃零食、不挑食,不攀比吃喝穿戴。

      (六)強(qiáng)化政府管理監(jiān)督

      28.克服片面評(píng)價(jià)傾向。要樹立科學(xué)的教育政績觀、教育質(zhì)量觀,嚴(yán)禁給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),或片面以升學(xué)率等評(píng)價(jià)學(xué)校,不得將升學(xué)情況與考核、績效和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。不得片面以升學(xué)率、平均分等作為評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的標(biāo)準(zhǔn),要注重學(xué)校的增值性評(píng)價(jià)。

      29.嚴(yán)格活動(dòng)競賽管理。不得隨意要求學(xué)校組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不得隨意要求學(xué)校增加專題教育內(nèi)容??h教育局要強(qiáng)化面向中小學(xué)生活動(dòng)競賽的日常監(jiān)管,對未經(jīng)批準(zhǔn)違規(guī)舉辦的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)一起查處一起。各類競賽活動(dòng)一律不允許收取活動(dòng)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)或其他各種名目的費(fèi)用,不得推銷或變相推銷相關(guān)資料、書籍等。公安機(jī)關(guān)和民政部門要對“山寨社團(tuán)”“離岸社團(tuán)”舉辦的以營利為目的的所謂“國際”“全球”“大中華”賽事,堅(jiān)決予以查處。

      30.規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。健全管理機(jī)制,嚴(yán)格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記,探索分類管理辦法,落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢年報(bào)制度。有關(guān)部門要加強(qiáng)對線上培訓(xùn)的監(jiān)管。嚴(yán)禁未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn),嚴(yán)禁違反辦學(xué)行政許可規(guī)定,擅自擴(kuò)大辦學(xué)范圍。社會(huì)綜合執(zhí)法部門要會(huì)同教育局每年不少于兩次對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行執(zhí)法檢查。健全白名單、黑名單年度公布制度。對違法違規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至吊銷辦學(xué)許可證,追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。對教學(xué)資源豐富、師資力量雄厚、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的優(yōu)質(zhì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要進(jìn)行宣傳鼓勵(lì),樹立行業(yè)標(biāo)桿,引領(lǐng)行業(yè)健康規(guī)范有序發(fā)展。

      31.深化考試招生改革。深化中考制度改革,全面實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績,結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式。普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試要以普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),促進(jìn)教、學(xué)、考相一致。創(chuàng)新試題形式,增加綜合性、探究性、開放性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性試題,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,注重與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)際和科技發(fā)展等的聯(lián)系,側(cè)重考核學(xué)生在真實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)問題、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力,杜絕偏題、怪題。

      32.建立中小學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公開制度。依托全省信息化管理平臺(tái),全面及時(shí)掌握本縣學(xué)生負(fù)擔(dān)情況。縣教育局要公布舉報(bào)電話和信箱,暢通社會(huì)反映情況渠道,引導(dǎo)廣大學(xué)生家長共同監(jiān)督減負(fù)工作。

      三、保障措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全政府主導(dǎo)、多方參與、分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制??h教育局牽頭,縣發(fā)改局、縣營商局、縣公安局、縣民政局、縣財(cái)政局、縣人力社保局、縣市場監(jiān)管局、縣文旅廣電局、縣婦聯(lián)等部門聯(lián)合組成“XXX縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,縣教育局局長任組長,小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)及縣教師進(jìn)修學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任副組長,縣教育局有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為組員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和減負(fù)工作,負(fù)責(zé)對各校規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和減負(fù)工作進(jìn)行考核督查,負(fù)責(zé)重大事項(xiàng)的處理。學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)工作,校長負(fù)總責(zé),規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,主動(dòng)貫徹落實(shí)縣教育局要求,引導(dǎo)和指導(dǎo)家長共同參與減負(fù)工作。責(zé)任督學(xué)對學(xué)校辦學(xué)行為和減負(fù)工作具有監(jiān)督的職責(zé),對學(xué)校不規(guī)范辦學(xué)行為負(fù)有連帶責(zé)任。將規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)工作納入部門履職工作考核范圍,對于失職情節(jié)嚴(yán)重者將采取一票否決。

      (二)成立專門機(jī)構(gòu)成立XXX縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理辦公室(以下簡稱“縣規(guī)范辦”),設(shè)在縣教育局。

      工作職能:受領(lǐng)導(dǎo)小組委托承擔(dān)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)管理的具體工作。開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、中小學(xué)生課后服務(wù)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展、中小學(xué)生減負(fù)等工作的調(diào)研督查、受理違規(guī)行為投訴舉報(bào)、及時(shí)進(jìn)行查處并作出回復(fù)。

      (三)健全工作機(jī)制XXX縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)研督查,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

      (四)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門要明確分工,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,密切配合,形成政府統(tǒng)籌、分工協(xié)作、齊抓共管的規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)

      工作有效機(jī)制??h教育局要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)同相關(guān)部門做好校外機(jī)構(gòu)的年檢工作;縣財(cái)政局耍加大對減負(fù)工作的經(jīng)費(fèi)保障力度;縣營商局、人力社保局、民政局、市場監(jiān)管局和公安局要按照各自職責(zé)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管與行政執(zhí)法;縣文旅廣電局要加強(qiáng)廣播電視教育節(jié)目的監(jiān)管,引導(dǎo)電視臺(tái)開播有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的家庭教育欄目;縣婦聯(lián)要充分利用社區(qū)教育資源開展家庭教育指導(dǎo)工作。同時(shí),各部門和學(xué)校要主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

      (五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)縣規(guī)范辦要通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)專欄,編發(fā)工作簡報(bào)等多種途徑對有關(guān)政策進(jìn)行宣傳解讀,對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作新動(dòng)態(tài)、新舉措、新成效進(jìn)行報(bào)道,對違規(guī)事件及有關(guān)單位和個(gè)人按規(guī)定進(jìn)行曝光,促進(jìn)形成良好社會(huì)氛圍。

      中小學(xué)校通過家長會(huì)、家長學(xué)校、家訪、專題報(bào)告等形式,促進(jìn)家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,科學(xué)認(rèn)識(shí)并切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁各類新聞媒體炒作考試成績排名和升學(xué)率,不得以任何形式宣傳中高考狀元。多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長和社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場效應(yīng)”等功利現(xiàn)象,營造良好育人氛圍??h規(guī)范辦將定期宣傳減負(fù)工作的先進(jìn)地區(qū)和個(gè)人,定期發(fā)布全縣學(xué)生減負(fù)監(jiān)測情況。

      (六)加大懲處力度設(shè)立舉報(bào)電話、公開信箱,主動(dòng)接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督。

      按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況,做到有舉報(bào)必查,件件有著落。對查實(shí)違規(guī)辦學(xué)問題的有關(guān)責(zé)任人、校長、教師等依規(guī)依法追究責(zé)任,對違反有關(guān)規(guī)定的在職教師依法依

      規(guī)嚴(yán)肅處理。教育局和學(xué)校要將師德考核作為教師年度考核、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、績效工資分配的第一指標(biāo),對師德失范的實(shí)施一票否決。

      (七)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查縣政府教育督導(dǎo)部門要開展督導(dǎo)檢查,開展規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)工作評(píng)議考核,定期公布督導(dǎo)結(jié)果。

      責(zé)任督學(xué)要切實(shí)做好責(zé)任學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)督導(dǎo)工作。建立健全問責(zé)機(jī)制,對規(guī)范辦學(xué)行為和減負(fù)工作不力、群眾反映強(qiáng)烈的單位、個(gè)人依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)。

      下載2021年中小學(xué)落實(shí)“雙減、五項(xiàng)管理”“提質(zhì)減負(fù)”實(shí)施方案word格式文檔
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        仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)減負(fù)提質(zhì)實(shí)施方案 根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于減負(fù)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,現(xiàn)制定減負(fù)提質(zhì)實(shí)施方案如下: 一、指導(dǎo)思想 “減負(fù)提質(zhì)”是名校發(fā)展戰(zhàn)略中一個(gè)無法回......

        減負(fù)提質(zhì)實(shí)施方案[★]

        奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)西龍小學(xué) 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量 實(shí) 施 方 案 一、指導(dǎo)思想: 為了認(rèn)真貫徹教育部和市關(guān)于“ 減負(fù)”的精神,認(rèn)真落實(shí)《重慶市教育委員會(huì)重慶市人......

        “減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案

        “減負(fù)提質(zhì)”個(gè)人實(shí)施方案 定林小學(xué)何宗銘 一、轉(zhuǎn)變思想,樹立觀念。 1、轉(zhuǎn)變思想,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。而“減負(fù)”......

        13-14減負(fù)提質(zhì)實(shí)施方案

        黔西縣中建中學(xué)2013—2014學(xué)年度 “減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案 2013年9月11日一、指導(dǎo)思想: 為了認(rèn)真貫徹上級(jí)教育文件及會(huì)議精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全......

        中小學(xué)落實(shí)“雙減”政策加強(qiáng)作業(yè)管理實(shí)施方案

        中小學(xué)落實(shí)“雙減”政策加強(qiáng)作業(yè)管理實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和XX省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方......

        提質(zhì)減負(fù)

        “提質(zhì)減負(fù)”工作,具體實(shí)施:一讓師生更親密,二讓課堂更生動(dòng),三,讓作業(yè)更多樣。如一年級(jí)“口算天天練”;二年級(jí)“乘法口訣手工卡”;三年級(jí)“鐘表認(rèn)認(rèn)小制作”四年級(jí)“真情習(xí)作拾真......