六年級(jí)下冊道德與法治試題-期末達(dá)標(biāo)測試題-部編版(含答案)
一.選擇題(共5題,共10分)
1.以下哪位古人是寬容的典范()。
A.周瑜
B.廉頗
C.藺相如
2.《孟子.離婁上》說:
“人必自侮,然后人侮之”這句話說明()。
A.你侮辱別人,別人也會(huì)侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己維護(hù)自己的人格別人才會(huì)尊重你
D.就算他人侮辱你,自己也要維護(hù)自己的人格
3.國際和平日是每年的()。
A.9月22日
B.9月23日
C.9月21日
4.聯(lián)合國安全理事會(huì)有多少個(gè)常任理事國?()
A.四
B.五
C.六
5.聯(lián)合國有很多會(huì)員國,各國語言各不相同。聯(lián)合國統(tǒng)一的工作語言是()。
A.漢語、英語、阿拉伯語
B.漢語、俄語、西班牙語
C.以上都是
二.填空題(共7題,共36分)
1.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(),而是相互()。
2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培(),在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)(),經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到()、從()到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。
3.正義終將戰(zhàn)勝(),()終將取代戰(zhàn)爭。
4.寬容不是()地縱容和姑息遷就,而是有()、有()的。
5.金無足赤,()。
6.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了()、()、()、()的平臺(tái)。
7.戰(zhàn)爭是一面(),能夠讓人們認(rèn)識(shí)到()的珍貴。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。()
2.東南亞國際聯(lián)盟按照職能劃分是一般性的國際組織。()
3.答應(yīng)和同學(xué)--起去少年宮的小安因?yàn)樨澩嬗螒蚨Ъs,小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。()
4.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。()
5.人類擁有的很多文明成就,都可以溯本求源。()
四.連線題(共2題,共14分)
1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來。
世界濕地日
5月31日
世界地球日
2月2日
世界環(huán)境日
4月22日
世界禁煙日
6月5日
2.連線。
第一個(gè)有文字可考的古代都城遺址
殷墟
亞馬孫平原
殷墟
古巴比倫
楔形文字
《世界遺產(chǎn)名錄》
《漢謨拉比法典》
世界上第一部比較完整的成文法典
世界最大的平原
五.填表題(共1題,共16分)
1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。
六.簡答題(共2題,共14分)
1.人類不尊重自然的危害有哪些?
2.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何以具體行動(dòng)保護(hù)文化遺產(chǎn)?
七.辨析題(共1題,共6分)
1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?為什么?
八.綜合題(共2題,共25分)
1.閱讀下面的新聞
;近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。
事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因?yàn)楹闷?,伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器。
考慮到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。
(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?
(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會(huì)怎樣反思?
(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?
2.近年來,我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,取得豐碩的成果,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。
(1)請選擇其中一項(xiàng),簡單寫寫你了解的內(nèi)容?
(2)通過這些科技成就,你有哪些感悟?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空題
1.孤立存在的;學(xué)習(xí)和借鑒的2.農(nóng)作物;動(dòng)物;農(nóng)耕;漁獵
3.邪惡;和平
4.無限度;限度;原則
5.人無完人
6.發(fā)布信息;閱讀新聞報(bào)道;娛樂;交流
7.鏡子;和平
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.連線題
1.如圖:
2.五.填表題
1.如圖:
六.簡答題
1.人類不尊重自然就會(huì)破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。
2.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫;(2)不隨便攀爬文物古跡;(3)自覺遵守文物保護(hù)單位的規(guī)章制度(例如,有些文物古跡是不可以觸摸的,有些觀看時(shí)不可以攜帶食物或者飲用水等,自覺遵守);(4)不盲目尋寶盜寶;(5)自覺對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí);(6)主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報(bào)。
七.辨析題
1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的,因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。
八.綜合題
1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器,了解其作用;不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。
(2)家長反思:給予孩子必要的批評(píng);后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。
(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導(dǎo)孩子明辨是非,樹立社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。
2.(1)天宮一號(hào)是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日21時(shí)16分03秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,飛行器全長10.4米,最大直徑3.35米,由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。
(2)①我國科技取得了舉世矚目的成就,為國家感到驕傲和自豪。
②自己從小要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。