《快樂(lè)精靈》讀后感1

自從我讀了《快樂(lè)精靈》這本書之后，我學(xué)會(huì)了怎樣快樂(lè)，怎樣幫助人。

快樂(lè)，是從怎樣幫助人開(kāi)始；快樂(lè)，是從拾金不昧開(kāi)始；快樂(lè)，是從勞動(dòng)當(dāng)中的汗水開(kāi)始的；快樂(lè)，是我從友愛(ài)，親情中開(kāi) 始的。

《快樂(lè)精靈》不管打擊，傷害有多深，都能開(kāi)開(kāi)心心的做任何事不會(huì)為一件事而打倒，讓生命的快樂(lè)在自己的根源散發(fā)。就例如“偷夢(mèng)的小精靈”它把它收集的.快樂(lè)分給沒(méi)有快樂(lè)的人，讓他們也快樂(lè)，這樣就每個(gè)人都有快樂(lè)。

《快樂(lè)精靈》不僅內(nèi)容豐富，而且詞匯都很好就有一句很好：嵌在夜空中的星星一閃一閃的，就像是夜女神一千只眼睛般。記得還有一篇，“花精靈”這一篇，因?yàn)橐粋€(gè)小女孩沒(méi)錢買好看的花，所以很傷心，花精靈看到了，給她一朵小紅花，這時(shí)小女孩就不哭了，還笑得很歡呢！

這些故事都很好看，很有趣，讓人有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。還有一些故事講了天真可愛(ài)的她。有一個(gè)小女孩看到天空中閃亮閃亮的星星，就一個(gè)個(gè)的數(shù)著天上的星星，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，10，11?？傄矓?shù)不完，她每天都會(huì)拿著凳子在自家院子里數(shù)。

快樂(lè)，美麗，天真，可愛(ài)，讓生活更快樂(lè)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)有趣的人物，一篇篇讓人回味無(wú)窮的故事，讓我們的童年就像萬(wàn)花筒一樣的快樂(lè)啊！

《快樂(lè)精靈》讀后感2

暑假的時(shí)候，我讀了一本書。名叫《快樂(lè)精靈》，是曉玲叮當(dāng)作者寫的。

這本書主要說(shuō)了羅小卜把快樂(lè)賣給了憂愁國(guó)的毛毛蟲，然后換來(lái)了很多的玩具、冰淇淋和100分。羅小卜雖然擁有了這些，但他并不快樂(lè)，于是他開(kāi)始了尋找快樂(lè)的旅程。他一路上經(jīng)歷了很多有趣的事，最后終于找到了快樂(lè)精靈。在快樂(lè)精靈的幫助下，羅小卜又重新找回了自己的快樂(lè)。同時(shí)，他也感受到了快樂(lè)的珍貴。

讀完了以后，我覺(jué)得羅小卜剛開(kāi)始非常糊涂，為了三個(gè)愿望把自己最重要的東西：快樂(lè)，賣給了毛毛蟲。但他后來(lái)知道了快樂(lè)的重要性：任何東西都代替不了快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)，世界就淡而無(wú)味；沒(méi)有快樂(lè)，世界就沒(méi)有顏色；沒(méi)有快樂(lè)，世界就充滿著噩夢(mèng)……

我同時(shí)也明白了：雖然快樂(lè)不能吃，不能喝，但快樂(lè)卻很重要：真正的快樂(lè)，可以讓一個(gè)人的靈魂散發(fā)出香味，可以化腐朽為神奇，讓每一件平凡的事物閃爍出珍珠般的`光華。我覺(jué)得：快樂(lè)要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們獲得了知識(shí)，獲得了收獲的快樂(lè)。通過(guò)交朋友，我們有了許多知心，獲得了友愛(ài)。我們要珍惜自己的快樂(lè)。

《快樂(lè)精靈》讀后感3

今年我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀了《快樂(lè)精靈》這本書，作者是曉玲叮當(dāng)，書中講了：羅小卜把自己的快樂(lè)賣給了毛毛蟲，換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。

他從此成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì)快樂(lè)的人。這個(gè)故事講述的是羅小卜重新尋找快樂(lè)的過(guò)程，妙趣橫生，奇遇疊出――屎殼朗城堡中的一段歷史，睡蓮里的奇異夢(mèng)境，健步如飛的大榕樹……這一切，讓羅小卜的眼珠子差點(diǎn)兒掉了下來(lái)。羅小卜在大家的`幫助下，找到了快樂(lè)精靈，學(xué)會(huì)了快樂(lè)密碼，并找回了快樂(lè)，快樂(lè)密碼就是創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏。這本書讓我印象最深的一句話：“快樂(lè)雖然不能吃、不能喝，但非常重要，不，極端重要?！笨鞓?lè)雖然不能給你帶來(lái)物質(zhì)上的享受，但是能給你帶來(lái)心靈上的享受，讓你的心靈處處鳥語(yǔ)花香、處處充滿陽(yáng)光。假如你沒(méi)有了快樂(lè)，即使考試考了一百分，就像考零分一樣，沒(méi)有任何感覺(jué)；即使你每天有很多的冰淇淋吃，但是吃在嘴里一點(diǎn)點(diǎn)味兒都沒(méi)有；即使你買中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)，手里就像拿著許多張廢紙，毫無(wú)感覺(jué)，沒(méi)有快樂(lè)。那么要一百分，要玩具，要錢又有什么用呢？

所以什么都不要，也要留著快樂(lè)?？鞓?lè)很簡(jiǎn)單，只要你想要快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你的身邊，所以讓我們放下一切，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的人。

《快樂(lè)精靈》讀后感4

我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)摹犊鞓?lè)精靈》這本書之后，覺(jué)得這是一本好書，是一本獻(xiàn)給所有成長(zhǎng)中的孩子以及那些自認(rèn)為長(zhǎng)大的'孩子的書。

這本書寫的是一個(gè)叫羅小卜的孩子被毛毛蟲的謊言所誘惑，因?yàn)樗芽鞓?lè)賣給毛毛蟲可以得到三個(gè)愿望。后來(lái)羅小卜后悔了，因?yàn)榘芽鞓?lè)賣給毛毛蟲得來(lái)的一百分、新玩具和冰淇凌，但他并不高興，因?yàn)椴皇亲约河米约旱哪芰Q來(lái)的。之后，他找到了毛毛蟲，讓自己變小，他又跟蹤了毛毛蟲到了“昆蟲世界”，他就開(kāi)始尋找“快樂(lè)精靈”……

這本書讓我懂得了我們不要被一些事物所迷惑,貪圖方便。做任何事情要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈和努力奮斗才會(huì)有結(jié)果與收獲。如果羅小卜自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信得到一百分是沒(méi)有問(wèn)題的，玩具、冰淇凌自然爸爸媽媽也會(huì)送給你的。我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做什么事情都要好好面對(duì)，認(rèn)真思考后再去做。這樣我們才是最棒的最好的，明天會(huì)更美好的！

我覺(jué)得這本書很好看，我也很喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓用鎸?duì)困難，又如何去解決。希望大家也來(lái)看這本書――《快樂(lè)精靈》。

《快樂(lè)精靈》讀后感5

快樂(lè)，無(wú)處不在。每一個(gè)人的心里都會(huì)被快樂(lè)精靈撒下一顆快樂(lè)種子，歡笑會(huì)使種子發(fā)芽；動(dòng)手會(huì)使自己找到快樂(lè)；幫助別人會(huì)使自己感到特別欣慰。

快樂(lè)精靈會(huì)帶著我們揭開(kāi)快樂(lè)秘密，創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予、珍藏。

初次讀,《快樂(lè)精靈》就有一種喜滋滋的感覺(jué)流入心里。哎！以前以為只有和別人玩耍、一起野炊、一起講故事，才叫做快樂(lè)。但現(xiàn)在我明白了，不是只有玩才能快樂(lè)，還可以單獨(dú)行動(dòng)，去做自己想做的事；去發(fā)現(xiàn)大自然的美；去享受人生給你帶來(lái)的樂(lè)趣；去把自己的快樂(lè)分享給別人；去珍藏別人給你的快樂(lè)，成為你腦海里一部分的'回憶………..。原來(lái)，快樂(lè)就在我身旁啊！我在盡量別讓自己生氣，在《快樂(lè)精靈》里面說(shuō)；笑一笑，就會(huì)讓快樂(lè)種子發(fā)芽，生氣，會(huì)讓快樂(lè)種子失去一片葉子。哈哈！如今，我的快樂(lè)已經(jīng)填滿了心房，我快活極了！《快樂(lè)精靈》給我?guī)?lái)了尋找快樂(lè)的方法，給我?guī)?lái)了快樂(lè)的翅膀，我翱翔在碧藍(lán)的天空下，尋找不快樂(lè)的人，告訴他們“快樂(lè)無(wú)處不在，但需要你自己發(fā)現(xiàn)?！?/p>

《快樂(lè)精靈》告訴我們，快樂(lè)種子種出的喜出望外果，就在身邊。一個(gè)人，他真正快樂(lè)了，會(huì)聞到一股令人陶醉、令人清爽的味道。那正是快樂(lè)的味道。

三個(gè)愿望

——《快樂(lè)精靈》讀后記

廬山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班歐陽(yáng)高暑假的第一天，媽媽帶我去新華書店買來(lái)了我期盼已久的《快樂(lè)精靈》，一回到家，我就津津有味地看起來(lái)。

“好看嗎？書里都講了些什么？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)。

“書里說(shuō)有一條毛毛蟲是憂愁國(guó)的收購(gòu)大臣，專門收買別人的快樂(lè)，當(dāng)然作為回報(bào)，他會(huì)滿足別人的三個(gè)愿望。真是太有趣了。要是我也像羅小布那樣，能夠?qū)崿F(xiàn)三個(gè)愿望，我也會(huì)賣掉我的快樂(lè)?！?我要提些什么愿望呢？我正眉頭緊鎖，自言自語(yǔ)。媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“讓我們也來(lái)演演羅小布和毛毛蟲，怎么樣？”“太好了，我演羅小布，媽媽演毛毛蟲。你看好不好？”“沒(méi)問(wèn)題！”為了把故事編得好一點(diǎn)，媽媽也把這本書仔細(xì)地看了一遍。緊接著，我們的故事開(kāi)始啦。

有一天，我在公園里玩，因?yàn)閯傎I的氣球飛了，我正愁眉苦臉，要知道這可是我花了一個(gè)星期的零用錢買的。這時(shí)，一條嫩綠色的毛毛蟲爬過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好像不開(kāi)心，我可以滿足你的愿望?！蔽乙宦?tīng)，很高興，湊上去問(wèn)：“你能滿足我三個(gè)愿望，對(duì)嗎？”“嗯，準(zhǔn)是看過(guò)《快樂(lè)精靈》了，不過(guò)，你知道的，你得把快樂(lè)賣給我?！薄皼](méi)問(wèn)題，我的三個(gè)愿望是：第一是有花不完的錢；第二是想要什么就有什么；第三是把你們憂愁國(guó)買去的快樂(lè)全部給我?！甭?tīng)了這三個(gè)

雷人的愿望，毛毛蟲苦笑著搖搖頭，“不行，不行，第三個(gè)愿望絕對(duì)不行，你想啊，我們千辛萬(wàn)苦，拿出那么多的愿望來(lái)買到的快樂(lè)全部給你，那不是要我們的命嗎？再說(shuō)，我們買來(lái)的快樂(lè)已經(jīng)被我們用完了，我們自己都不夠呢，怎么會(huì)給你？太過(guò)份了！“毛毛蟲顯得又激動(dòng)又氣憤?！薄澳呛?，第三個(gè)愿望就算了，前兩個(gè)愿望總沒(méi)問(wèn)題吧？”毛毛蟲低頭一想：不對(duì)呀，第二個(gè)愿望也不行，如果他想得到什么就給什么，那他要是想得到快樂(lè)，我也給他嗎，那不是白買了嗎？“不行，第二個(gè)也不行！”毛毛蟲斬釘截鐵地說(shuō)?！昂冒桑诙€(gè)愿望改成我會(huì)魔法，第三個(gè)嘛，我想當(dāng)你們憂愁國(guó)的國(guó)王?！?/p>

“第三個(gè)不可以?！?/p>

“為什么？”

“因?yàn)檠剑覀儩M足你們的愿望都是得到我們國(guó)王允許的，都是依照我們國(guó)家法律規(guī)定的。你剛才的愿望國(guó)王想都沒(méi)想過(guò)，虧你想得出來(lái)，我要稟告國(guó)王，他還不得火冒三丈，暴跳如雷嗎？到時(shí)恐怕連我這條小命都保不住了。哼，小小毛孩，竟敢在太歲頭上動(dòng)土，太放肆了！簡(jiǎn)直是在耍我?！?毛毛蟲的聲音都在發(fā)抖，看來(lái)他是真生氣了。

“那就讓我的魔法超過(guò)國(guó)王?！?/p>

“不可以——”毛毛蟲拉長(zhǎng)了聲調(diào)，提高了嗓門。

“那就讓我也當(dāng)一位憂愁國(guó)的收購(gòu)大臣”——到時(shí)我也去買一個(gè)快樂(lè)留給自己用不就得了，我心里正暗自得意。

毛毛蟲說(shuō)：“這個(gè)愿望倒是可以，但是你可別打什么歪主意，我們收到的快樂(lè)是要上交國(guó)庫(kù)的。”

“啊——”我不禁倒吸一口冷氣?！澳前l(fā)工資嗎？”我追問(wèn)道?！爱?dāng)然，吃的，穿的，還有快樂(lè)?！?/p>

“哈哈，到時(shí)我不是又有快樂(lè)了嗎！”毛毛蟲看我得意的樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，記住，你只有在當(dāng)收購(gòu)大臣時(shí)才可以享用這種快樂(lè)，如果你變回普通人時(shí)，是不能享受的?！薄拔揖鸵恢碑?dāng)毛毛蟲唄”“那怎么可以，你爸爸，媽媽，還有老師晚上找不到你會(huì)著急的?！?/p>

是呀，難道賣掉快樂(lè)就真的弄不回來(lái)了嗎，那也太可怕了，還是讓我好好考慮一下吧。

想到羅小布尋找快樂(lè)的旅程那么艱難，那么遙遠(yuǎn)，我終于下定了決心，對(duì)這位毛毛蟲先生鄭重宣布：我不賣我的快樂(lè)！快樂(lè)就像我的生命一樣那么重要。

毛毛蟲笑著說(shuō)：“還真是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的家伙，雖然買賣不成，但我愿意交你這個(gè)朋友，以后有什么事可以來(lái)找我，我就住在那棵大榕樹的樹洞里。我走了，后會(huì)有期?！?/p>

我們的故事演完了，你們覺(jué)得有意思嗎？要不，下次你們也演一個(gè)給我看看。

（指導(dǎo)老師：方曉虹）