學院學生返校復學教學工作方案

學院學生返校復學教學工作方案

為嚴格教學管理，確保學生返校復學教學工作有序進行，圓滿完成本學期教學任務，根據(jù)省教育廳《關于進一步做好全省高等學校(省屬中職學校)有序返校復學工作的通知》和我院《2020年春季學期返校復學實施方案》文件精神，特制定本方案。

一、總體要求

1.采取積極措施，避免學生返校后在教學場所擁擠，有效減少相互接觸，保障廣大師生身體健康。

2.根據(jù)學院實際情況，充分利用現(xiàn)有教學資源，適當調整教學計劃和教學地點，圓滿完成本學期教學任務。

3.畢業(yè)生暫不返校，開展線上畢業(yè)論文答辯和線上清考教學工作，保證畢業(yè)生順利畢業(yè)。

二、主要措施

1.強化防控。嚴格執(zhí)行學院疫情防控要求，全面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。要求學生排隊進出教學樓、教室、機房和實驗室等教學場所，并保持一定間距。參與教學活動的師生要全程帶口罩，課間不聚集。積極應變，隨時報告和處理教學中的突發(fā)事件。

2.錯時上課。對18、19級學生調整上課節(jié)次時間，實行錯時上下課，對教師和學生進行分流，盡量減少聚集時間，有效降低疫情防控壓力。

3.線上線下教學有機銜接。各相關系、部要全面總結線上教學工作，適當調整優(yōu)化教學計劃，統(tǒng)籌安排理論教學和實踐教學，實現(xiàn)線上線下教學的有機銜接，補足補齊實踐教學和未開課程。

4.合班課程實行線上教學。對基礎課和其它合班課程繼續(xù)實行線上教學，降低疫情發(fā)生。

5.適當延長教學周數(shù)。本學期延長3個教學周，并安排星期六進行教學，用于完成本學期受疫情影響的教學任務和教學工作。

6.增加勞動課。根據(jù)《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神，本學期擬開展學生勞動課，原則上每生4周一節(jié)，星期六上課。

7.強化課程思政。任課教師要充分結合疫情，將愛國主義、社會責任感等思想政治元素，融入課程教學，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

8.加強教學督導。充分發(fā)揮院系兩極督導成員的作用，適當增加查課、聽課、評課頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，切實保證教學。

三、具體教學工作安排

(一)完善前期線上教學工作

本學期前期線上教學截止到5月11日。各相關系、部要認真梳理和總結線上教學工作。對已經(jīng)完成（考過試）的課程，任課教師要盡快將學生成績錄入教學系統(tǒng)。對需要轉入線下教學的課程要納入到學生復學后的教學工作中，并做好銜接。對少數(shù)需要繼續(xù)線上教學的課程，要按時完成教學任務。

(二)學生返校后教學任務落實

1.教學任務分配落實

5月12日至16日學生有序返校報到，返校期間停止線上授課。從5月18日開始到7月11日結束共8周為學生返校后教學周；7月13日至17日為考試周；7月20日至25日為結束周。

各系、部結合本單位線上教學情況，將前期線上教學未結課的課程和未開課的課程進行重新安排，落實教學任務。

體育課在8周教學周內未完成的教學任務可在星期六安排課程教學。體育課教學可將各教學班在同一時間分開A、B兩組上課，任課教師同時兼顧兩組教學。師生上課期間保持間隔。在天氣條件不允許室外上課時，可繼續(xù)安排在宿舍線上教學。

落實教學任務時填寫《教學任務分配表》于4月30日前上報至教務處。

2.授課形式

學生返校后采用線上、線下相結合的教學形式?；A教學部公共合班課、公共藝術中心課程、就業(yè)指導教研室課程統(tǒng)一進行線上合班教學，其它課程原則上進行線下教學，因教學條件受限需要線上教學的課程，課程所在單位應向教務處申請，批準后方可進行。線上教學時學生在宿舍上課學習。

3.課程編排

教學任務落實后，任課教師所授課程要在教務管理系統(tǒng)中重新排課，生成的新課表。本學期周排課天數(shù)為星期一至星期六共6天，星期六主要安排實驗、實訓和勞動課教學，日排課節(jié)數(shù)不變。5月6日前各系、部在教務系統(tǒng)中原有的所有課程辦理15—19周停課，選擇15—22周重新排課。

課程編排要求如下：

（1）班級課時須均勻分布在每個教學周，每個班級星期六須安排實驗、實訓和勞動課程。

（2）系部主任、副主任、教學秘書、以及教務處全體工作人員星期二上午一律不排課。

（3）線上教學課程課表編排時不選擇教室。

（4）線上教學公共合班課程課表編排于5月7日下午2:30前錄入教務系統(tǒng)?！队嬎銠C應用基礎》公共課課表編排于5月7日下午5:30前錄入教務系統(tǒng)。

（5）各教學單位專業(yè)課課表編排于5月8日前錄入教務系統(tǒng)。

（6）基礎部、體育教學部公共單班課于5月9

日下午3:30前錄入教務系統(tǒng)。

（7）教務處于5

月9

日下午3:30后進行課表檢測。

4.考試工作

（1）5月11日前線上教學結課的課程，按照我院關于疫情防控期間在線教學課程考試組織與管理工作的通知要求進行線上考試。

（2）線上教學結課未安排線上考試的課程需在學生返校后2周內完成課程考核，由課程所在系部安排確定考試時間和地點報教務處備案。

（3）線上教學結課因特殊原因未參加線上考試的學生各系部在學生返校后2周內，按照學院規(guī)定辦理緩考審批手續(xù)。

（4）上學期補考課程和本學期期末結課課程考試，期末由教務處統(tǒng)一安排。

(三)畢業(yè)生工作

1.畢業(yè)論文

指導教師于5月8日前網(wǎng)上遠程指導2017級學生完成畢業(yè)論文。5月11日—5月13日各系自主組織網(wǎng)上畢業(yè)論文答辯。各系于5月13日完成對畢業(yè)論文的成績評定，畢業(yè)論文由答辯委員會和指導教師對學生畢業(yè)論文電子版按百分制評分。

2.頂崗實習

畢業(yè)生（含專升本學生）于5月10日前提交1500字左右的實習總結（電子版）發(fā)給校內實習指導教師，指導教師于5月15日前根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)及實習總結評定實習成績。

3.畢業(yè)清考

5月12日—14日，各系部組織畢業(yè)生線上畢業(yè)清考。5月15日—18日，各系部須完成畢業(yè)清考成績、頂崗實習成績、畢業(yè)論文成績所有成績的錄入。

各系部可根據(jù)課程實際情況調整畢業(yè)清考課程考核形式，百分制評分。可采用論文（電子檔）形式上交；電子作品（包括但不限于圖片、音、視頻等）形式上交；“智慧樹”線上平臺自建課方式上傳考試試題等方式進行線上考試（考試試題題型采用填空、單選、雙選、多選、判斷中的兩種或兩種以上題型）。

4.畢業(yè)資格審核

5月19日—21日，系部審核畢業(yè)資格，打印畢業(yè)生成績檔案表，并將畢業(yè)資格審查情況報教務處。5月22日—27日，教務處審核全院畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月28日，學院審批畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月29日，公示畢業(yè)資格審查結果，畢業(yè)資格審查結果轉交學生處。