第一篇：有關(guān)五年級學(xué)雷鋒作文錦集

有關(guān)五年級學(xué)雷鋒作文錦集5篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級學(xué)雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇1

雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢；他不愿意浪費(fèi)一粒米；他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約，但面對同志們需要幫助的時候，卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次，雷鋒的同伴喬大山的母親病了，住在醫(yī)院里，喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中，當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了，快樂的回家。原來，那天，雷鋒去醫(yī)院寄信時發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了，連忙匯了20元錢過去，讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴，提前健康出了院。就這樣，雷鋒把每一分錢都用在了每一個需要幫助的人身上。

雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)他的助人為樂，學(xué)他的勤儉節(jié)約，學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會上我們都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度電，珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約，就從身邊的小事做起，讓我們一起行動起來吧。

你知道珍惜用電該怎么做嗎？1.用完電后要及時的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器，以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時候不要用電。

你知道珍惜用水該怎么做嗎？1.水可以循環(huán)利用，洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_，洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時關(guān)閉水龍頭，不要讓一滴水，白白浪費(fèi)。3.用水時要適量，不要用太多的水。

你知道珍惜糧食該怎么做嗎？1、做飯時估計(jì)好大概要多少米，不要浪費(fèi)一粒米；2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙都是我們每個同學(xué)能做到的事，你做到了嗎？

“世上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者?！崩卒h的話時時刻刻在我耳邊響起，讓我時刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動；每一度電，都需要長時間的孕育；每一滴水，都來自長時間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒，要勤儉。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇2

寒假到了，我到玉龍灣花園住。午飯后，我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥，雕像惟妙惟肖，臘梅花爭芳斗艷，真美！我深深地吸了口氣，踩著鵝卵石，來到景觀河邊。清清的河水，穿過假山，叮叮咚咚地從上游流向下游，咦，這是什么？“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的，真煞風(fēng)景！得把它們清理掉！

說到做到，我跑到保安叔叔面前，說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋，還有一個水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊?！靶⌒?，注意安全！……”身后傳來保安叔叔的叮囑。我仔細(xì)向水面察看著。突然，有垃圾從上游漂了下來，我趕緊跑到靠近的河邊，正好水面上有兩塊露出的大石頭，我把網(wǎng)架在上面，用手固定好竹竿的這一頭，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣，把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離，這竹竿做得很長，另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力，與激流作爭斗，但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，與水面的距離只能用厘米來計(jì)算。我急中生智，想起來爸爸講過的杠桿原理，便以石頭為支點(diǎn)，這頭往下用力壓。用力過猛，差點(diǎn)把自己摔倒水里，但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個彎，一放手，垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易，可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

第二次，我調(diào)整好心態(tài)，把垃圾看成魚來撈，先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然，有一群“魚”過來了，“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時機(jī)，把竹竿的這一頭往下用力一壓，嗬！收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。

經(jīng)過幾次打撈，雖然渾身都是汗，但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會更加美好！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇3

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！

做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開始逗那個小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑?？吹叫∶妹貌豢蘖?，小妹妹的媽媽感激的連連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好。“哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂，同時也從他們身上收獲了快樂！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇4

她雖然那么渺小，她雖然是一個平平凡凡的女孩，但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良，蘊(yùn)含了樂于助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。

在一個大學(xué)紛飛的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹來，我打開了一扇窗，一束陽光透了進(jìn)來，讓我看到了鋪滿白雪的路上，一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。

我正想出去幫忙的時候，一陣寒風(fēng)吹來，我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。

突然，我看到了一個小女孩跑向三輪車的后面，用盡自己全身的力氣去推著三輪車，三輪車緩緩地動了起來，老爺爺似乎知道了什么，然后往后面一看，連聲對小女孩說“謝謝，謝謝！”

小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快，而小女孩頭上的汗珠也越來越多，她踏出的'每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了，但她依然用力地推著，直到把三輪車推到平地。

那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

我躲在房間里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小女孩不過是七八歲的樣子，卻飽含著如此大的力量，我想這才是樂于助人吧！不像我，只想不做。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇5

相信大家都看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書吧，里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭，生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎？他走過洗手池的時候，會主動擰緊滴水的龍頭；他看到桌上有剩飯的時候，就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛，會把剩飯收集起來；看見有人隨手亂丟垃圾，他會一邊制止，一邊撿起來送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，徐楠要用到不能再用為止；支鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他要用到正反兩面都寫滿字為止。可你們知道我們平時有過這么勤儉節(jié)約嗎？一塊橡皮，我們才用它擦了幾次，覺得舊了，就把它丟掉，換了個新的；一支鉛筆，我們才用到半，看還剩一點(diǎn)點(diǎn)，立馬把它丟掉，換一只新的，可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹木才做成的??？再看看一張紙，我們才在上面寫了幾個字、幾個算式，就把它丟進(jìn)垃圾桶，有人甚至拿來折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說的對，節(jié)約是一種好品質(zhì)，能改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種好習(xí)慣，能使我們的生活更美好?？捎行┩瑢W(xué)，就是不愛節(jié)約，每次吃完飯，飯里還剩下半碗或一小碗的米飯，就不吃了。

你們說，這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水??？可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了，該有多傷心??！你們瞧！要是13億中國人，每天每人節(jié)約1粒米，一天能夠節(jié)約多少大米？是2。5萬千克大米啊！要是按每人每天500克的飯量計(jì)算，這些大米可以供5萬人吃一天啊！由此我們可以知道：浪費(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重??！所以，我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩：不管到哪里，必須把碗里的飯菜吃干凈，這樣才對得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中，徐楠衣著樸素，只求干凈，不求漂亮，從不與同學(xué)攀比，過著簡樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策，倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán)保活動，號召同學(xué)們“從我做起，從點(diǎn)滴小事做起?！本瓦@樣，大家增強(qiáng)了環(huán)保意識，節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎？因?yàn)橥ㄟ^讀者兩小段，我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道，我以前總是衣來伸手，飯來張口，整天和同學(xué)們比這比那，看誰穿得好看穿得時尚。所以，我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

可自從我讀了這兩小段以后，我知道了，人生下來不能衣來伸手，飯來張口，要多幫父母做點(diǎn)家務(wù)，做些有意義的事，比如在父母生日的時候，給他們送上我親手做的禮物；在父母遇到困難的時候，多給他們一些安慰；在父母事業(yè)不順利的時候，多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我，所以我希望大家都能行動起來，爭做勤儉的人，做尊重別人勞動成果的人！

第二篇：五年級學(xué)雷鋒作文

五年級學(xué)雷鋒作文 篇1

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動。

今天，你做好事了么?

五年級學(xué)雷鋒作文 篇2

那是一個風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。

懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起?！笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?？得趕緊去看看哦?！睕]等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣有趣。一個短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟(jì)于事。

放眼望望四周，沒有一個強(qiáng)壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。

“來，上來吧！我背你上去?！?/p>

“這怎么行呢？你背不動的。”她連連搖頭說。

“沒關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。

在我?guī)状稳墓膭钕?，她慢慢地趴到了我的背上?/p>

我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。

“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。

“不行，如果我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅(jiān)持著說。

不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下，在姐姐們不停地鼓勵下，我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。

“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你?！?/p>

“不用謝，只是我應(yīng)該做的?！?/p>

是啊，學(xué)雷鋒，見行動，而并不是一句空話。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇3

小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，大家學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動：讓大家?guī)颓鍧嵐な迨?、阿姨們打掃街道，大家每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的`，大家干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得最好，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，大家心中無比自豪，大家為社會奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是大家美麗的地球!

社會上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。大家應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)!

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物?！贝蠹易鳛橐幻细竦男W(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇4

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。

3月，是學(xué)雷鋒的活動月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。

做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動。

紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮?，這里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。

正好，一位老爺爺散步走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”

我心里比吃了蜜還甜?！班?！謝謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)?！袄宦涞?，家園更美麗?！笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無比高興。

助人為樂乃快樂之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒，讓我們的社會更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動起來吧！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇5

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動！

今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒?！岸ｂ忊彙?/p>

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來，森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒，看見地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來上課，我看見森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了！

今天，森博是值日班長。在管理我們做眼保健操，森博看見地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶?？匆娚厦嬲持谙闾?，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細(xì)心的整理講臺桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)！

第三篇：五年級學(xué)雷鋒作文修改后

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) 鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班

劉詩雨

這個月，是我們學(xué)雷鋒月，這個月大家都要學(xué)雷鋒。你們學(xué)習(xí)雷鋒了嗎？

星期日早晨，天氣晴朗，萬里無云，是一個出去散步的好時間。我自己出去散步。我走剛沒幾步，我就發(fā)現(xiàn)鄰居家的老爺爺推著三輪車。

老爺爺?shù)娜嗆嚿戏胖鴥纱裂拿娣?，我急忙跑上前去：“老爺爺，我?guī)湍突丶野?！”我說道。老爺爺說道：行啊，乖孩子?！边@時，我心想：“老爺爺，怎么一個人推著三輪車呢？他的兒子呢？我疑惑不解。我想問老爺爺，但是我不知道該怎么開口，不知道是該文還是不該問?！蔽矣终f：“老爺爺，您以后要是有什么事，就到我家來找我吧，我能做到的我一定做到，我不能做到的我一定會盡力，還有啊，您歲數(shù)大了，以后做什么事都應(yīng)該加倍小心?！本瓦@樣，我和老爺爺邊走邊聊……

終于到了老爺爺家，我跟老爺爺把兩袋面粉抬到了家里，抬完后，我和老爺爺兩人都累得氣喘吁吁。老爺爺急忙跟我說：“謝謝！”

我在老爺爺家里待了一會兒，我就回家了。

回到家后，媽媽問：“你去哪了？”，我說：“我?guī)屠蠣敔敯衙娣厶У搅思依??！眲傞_始，媽媽有點(diǎn)不信，后來啊，媽媽完全相信了。媽媽還夸我是個好孩子！

今天，我雖然很累，但我的心里想吃了蜜一樣甜，我心里特別高興！

（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒精神永駐人間

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班

王昱博

星期三，我和爸爸媽媽們?nèi)ゴ髲堎徫?，見了一棵“許愿樹”我們紛紛開始許愿，到我了，我剛準(zhǔn)備寫愿望時，發(fā)現(xiàn)旁邊有部手機(jī)，剛開始時我沒有在意，以為是我叔叔的。寫完愿望時，準(zhǔn)備走的時候，我發(fā)現(xiàn)叔叔沒拿那部手機(jī)，便說：“叔叔，你忘拿手機(jī)了?！闭l知道叔叔說那部手機(jī)不是他的，奇怪：“不如，咱們幫手機(jī)找找失主吧?！彼鼈兌假澩业恼f法。

我們先是分成兩組，一組在許愿樹下等失主，一組在附近找失主，我們這樣干了快半個小時，可是沒有看到失主。

這時，我又提議說：“我們把手機(jī)帶到廣播站，讓站臺服務(wù)人員幫我們廣播一下?！睆V播完，不久就有一個35歲左右的中年男子，我擔(dān)心他不是失主便問他的手機(jī)號是多少？他說是多少多少，我看他回答的一點(diǎn)兒也不錯，便把手機(jī)給了他，爸爸媽媽們看著我鬼點(diǎn)子多。

我們雖然沒有得到任何報酬，但是我們心里都跟吃了蜜似的，甜滋滋的。

做了這件事后，我們明白了一個道理：幫助別人，快樂自己。（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒在我身邊

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五一班 王玉

今天，我在放學(xué)回家的路上，遇見了鄰居家的李爺爺。

李爺爺一直是一個人，他的兒女都去外地打工了，一個人在家里，非常孤獨(dú)，我常常去找李爺爺談心，李爺爺人很好，我每次來，他都會給我做好吃的。

今天，我又去找李爺爺，看到李爺爺?shù)奈葑永锖軄y，我就下定決心，幫李爺爺做家務(wù)，我先從拖地開始，我拖完地就開始抹桌子，做飯等一系列家務(wù)，我看著我的勞動成果，開心地笑了。

當(dāng)李爺爺回來之后，發(fā)現(xiàn)屋子里變干凈了，又看到我筋疲力盡的樣子，知道了是我把屋子打掃干干凈凈的。李爺爺夸獎我真是個好孩子，當(dāng)時我心里特別高興。

上個星期天，我又做了一件好事，我和我的好朋友去公園玩耍的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有個錢包，我心里想：“失主現(xiàn)在一定和著急，于是我和我的好朋友就想了一個辦法，可以讓錢包回到失主的手里，下午，我們找到了失主，我們都很高興。”

雷鋒叔叔說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的投入到無限的為人名服務(wù)之中去。

我們要當(dāng)雷鋒，做雷鋒，做現(xiàn)代的活雷鋒!

（輔導(dǎo)教師：韓小靜）

雷鋒精神代代相傳

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

郭欣然

雷鋒原名雷正興，在雷鋒年僅7歲的時候成為了孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，雷鋒艱難的活了下來。他在部隊(duì)2年零8個月的時間里被授予中士軍銜，榮獲二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，〃被選為撫順市人大代表。1962年8月15日，雷鋒在執(zhí)行輸任務(wù)時不幸因工殉職年僅22歲。50年來，雷鋒并沒有遠(yuǎn)去，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。因?yàn)槔卒h的精神鼓舞了一代又一代青少年朋友奮發(fā)圖強(qiáng)?！斑M(jìn)他仍然需要雷鋒的精神”，這是人民群眾有內(nèi)心發(fā)出的呼喚。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。

雷鋒的日記里說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去......對呀！我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中。學(xué)雷鋒要學(xué)他的精神、他的成績他的偉事、他的品質(zhì)。我雖然不能向雷鋒那樣為人民服務(wù)，但是我可以從身邊的一草一木做起。我知道我不會像雷鋒那樣受中國人的愛戴但是我會努力，不求全世界人知道，我只求父母為我驕傲。這對我來說就心滿意足了。

“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。”我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

學(xué)雷鋒做好事

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

李嘉欣

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞?；蛟S雷鋒這個名字對我們一點(diǎn)也不陌生，自從我看了《雷鋒》的書后，既加深了我對雷鋒叔叔的印象，又對他很敬佩。

記得去年暑假的時候，我和媽媽坐在二路公交車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門比較近的位置上，玩媽媽的手機(jī)上的游戲。

我正玩得興致勃勃的時候，車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶?？墒?，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動他們就搖搖晃晃站不穩(wěn)。真舍不得玩的游戲呀，可是一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來說：“爺爺、奶奶你們坐吧。”爺爺、奶奶對我說了聲“謝謝”才坐下，我跑到了后面做到了媽媽腿上，并把讓座這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“你以后要經(jīng)常幫助別人，做一個尊老愛幼、樂于助人的好孩子”。

那天夜里，我想起了爸爸對我說過的一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，意思是說不要因?yàn)閴氖滦【腿プ觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蝗プ?。讓座這件事雖然小卻反映了一個人的品德修養(yǎng)?。?/p>

其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不需要讓所有人都知道。雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但是雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五三班

郭甜甜

今天，我和外公到超市去買乒乓球拍，我邊走邊哼著 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，興高采烈地往前走去。

走到超市門口，只見那兒圍了一大群人，還不時傳出討論聲：“真可憐??！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見一個10歲左右的女孩坐在冰涼的地上，身上穿著很舊但很干凈的薄棉衣，瘦弱的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，她的面前放著書和一張皺巴巴的紙，紙上寫著幾個字——求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來她家里很窮，爸爸媽媽生病了，為了治病，家里東西都賣光了，到了實(shí)在沒錢的地步，才到大街上來乞討。我看了之后，鼻子酸酸的，淚水立即從眼眶里流了出來，這時我想到雷鋒叔叔幫助別人的事，毫不利己專門利人的精神，我毫不猶豫地拿出口袋里買兵乓球拍的錢給了小女孩便忍著淚水走了出來，還聽見小女孩在后面“謝謝”就這樣，圍觀的人你十元我五元……小女孩的紙上灑滿了學(xué)雷鋒做好事的愛心。

外公投來贊許的目光，問：“還買球拍嘛？”我會答道：“算了，舊球拍還可以用，能幫助別人是快樂的。”我和外公踏上了回家的路。

（輔導(dǎo)教師：趙淑萍）

幫助別人，快樂自己

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

鄧夢瑤

這個月是學(xué)雷鋒活動月，今天又是三八婦女節(jié)，每當(dāng)我看到媽媽和奶奶那疲勞的身影，我就想到雷鋒叔叔做好事不留名的事情了，那些被雷峰叔叔幫助的人有些雷鋒叔叔連認(rèn)識也不認(rèn)識。

趁著今天三八節(jié)，我讓天天做家務(wù)的媽媽、奶奶停了下來，我對她們說：“媽媽奶奶今天你們歇一歇，讓我來做家務(wù)吧?！?/p>

我先是幫奶奶拖地，拖地很辛苦，就在今天我才感受到了家長的艱辛。

然后我有擦擦窗戶，掃地做飯。可是幫助家人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我跑到門外面的鄰居家門前撿垃圾，美化我們這片環(huán)境。妹妹說：“撿垃圾啊干嘛呀？他們自家門前的垃圾自己撿嘛，你為什么幫它們呢？”我說：“妹妹，美化環(huán)境是我應(yīng)該做的，雷鋒叔叔做了那么多事業(yè)不留名，而且他幫助的大多數(shù)都是不認(rèn)識的人，我做這點(diǎn)事應(yīng)該的?！贝藭r的我很快樂，很高興。

此時此刻，我才明白為什么很多人都說，幫助別人，快樂自己了。我知道了幫助別人就能快樂是我快樂極了。因?yàn)閹椭鷦e人，別人快樂了，自己也快樂。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

學(xué)雷鋒從小事做起

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

徐雨點(diǎn)

三月份是學(xué)雷鋒活動月，學(xué)雷鋒活動月，學(xué)雷鋒并不是簡簡單單的做幾件好事，而是要學(xué)習(xí)他那助人為樂、剛正不阿的好品質(zhì)。以前，我不懂得什么是助人為樂，只知道幫助別人，后來，我漸漸的感受到了樂于助人中的快樂。

比如，主動將同學(xué)掉在地上的書包或是把歪倒的垃圾桶扶起來等。

然而，是我印象最深的是在這個月發(fā)生的一件事。

某天，我和一位同學(xué)一起回家，那是天剛下過雨，道路很濕，馬路上的車也很多，和我們一起過馬路的人也不少。當(dāng)我們通過馬路后，我剛巧見到了一個掉了鞋的小孩兒，那個小孩兒被母親拉著走的很快。我看見他掉下的鞋子急忙撿起，大叫著跑向那個孩子。

可是，我喊了一聲，那小孩兒的母親并沒有回頭，直到那個小孩告訴她，她才反應(yīng)過來。這時，我已經(jīng)氣喘吁吁地跑到了他們身后，急忙把鞋遞給那孩子的母親，孩子的母金接過鞋子連聲向我道謝，霎時我感到十分的激動和開心，心里想到個毛主席說過的一句話：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！?/p>

我現(xiàn)在，終于知道雷鋒為什么如此喜歡做好事了。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

學(xué)雷鋒 見行動

鐵門鎮(zhèn)廟頭小學(xué)五二班

韓昊隆

昨天放學(xué)之前，老師給我們布置了一個任務(wù)，讓我們“學(xué)雷鋒，見行動”。今天上午我想了很久該干什么好事，我想到了一個好主意—打掃樓道，樓道的扶手有很多的灰，地上還有很多垃圾。想到這里，我著掃把，和一個垃圾桶，抹布，去打掃樓道。我先用抹布把樓梯扶手上的灰塵擦干凈，然后，彎腰小心翼翼的擦洗那又粗糙又沾滿灰塵的鐵欄桿，可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒有干凈多少，怎么辦呢？突然我想到一個好辦法—拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛“舉手投降”。這時樓下一位大媽看見了，問我在干嗎？我說：“我在搞衛(wèi)生?！贝髬寣ξ艺f：“真棒?！苯又?，我開始進(jìn)行最難做的掃地，這里的風(fēng)太大了，我掃了很長時間才掃完。

原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，雖然感覺很累，但是心里覺得有成就感，也非?？鞓贰?/p>

我終于體會到了“助人為樂”的含義。

（輔導(dǎo)教師：韓麗）

第四篇：學(xué)雷鋒 五年級

“學(xué)雷鋒、做美德少年”主題班會

江灣小學(xué)五年級

一、班會主題

學(xué)雷鋒、做美德少年

二、班會目的1、了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，在實(shí)踐體驗(yàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮，營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍。

3、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、助人為樂、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì)，踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

三、班會內(nèi)容

1、講雷鋒個人鐵人軼事，讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。雷鋒是偉大的實(shí)踐者，班會重點(diǎn)突出：

（1）、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

（2）、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

（3）、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（4）、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

2、組織學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲。

3、開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”宣誓活動。

四、班會小結(jié)

通過主題班會，讓同學(xué)們充分有機(jī)會深入了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，樹立同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，以雷鋒為榜樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒新熱潮。

第五篇：五年級學(xué)雷鋒作文

五年級學(xué)雷鋒作文匯編7篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級學(xué)雷鋒作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇1

午夜，我起來喝水，剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧，帶著我飄了起來……

“滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來。看著這個陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。

我四處走走，走到一條街上。這里人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子，花褂子上有好多補(bǔ)丁，褲子也爛了個洞，鮮紅的血順著破洞流出，看起來很可憐。我看她非常疼的樣子，剛想走過去扶她，又止步了，我想：萬一她是裝的，萬一她想訛人，萬一她想拐騙兒童，萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走，我看見一個青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸著她的腿，說：“大娘你家在哪？你的家人呢？來，我背您！”啊哦，他根本不認(rèn)識她，我有點(diǎn)羞愧。

又走了一段路，看見了一個小男孩，坐在路邊上哭，我走過去問他：“你怎么了？”他說：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家?！薄安恍校f一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦？”我急忙說：“我還有事，先走了！”這時過來一個中年男子關(guān)心的問，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影，我猜測這里是幫幫島（雷鋒島）嗎？。

我找了個過路人問：“請問現(xiàn)在是什么時間？這是……”我話還沒說完他開口了：“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大，十分狼狽。天??！我穿越了，怎么辦？

我冷靜下來，這個年代有個什么名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了，呵呵！我為自己這個絕佳的想法興奮不已，心里美滋滋的。

走了許久，我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去？于是，我便找了個人問：“請問你知道雷鋒嗎？”那個人笑著說：“當(dāng)然了，怎么會不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒?！蔽一腥淮笪颉?/p>

鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來是一場夢??！雖然是個夢，我卻感觸很深。

今天看電視，報道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動了，我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢，我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年，美好的明天！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！行動起來，讓我們一起做雷鋒吧！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇2

雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢；他不愿意浪費(fèi)一粒米；他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約，但面對同志們需要幫助的時候，卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次，雷鋒的同伴喬大山的母親病了，住在醫(yī)院里，喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中，當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了，快樂的回家。原來，那天，雷鋒去醫(yī)院寄信時發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了，連忙匯了20元錢過去，讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴，提前健康出了院。就這樣，雷鋒把每一分錢都用在了每一個需要幫助的人身上。

雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)他的助人為樂，學(xué)他的勤儉節(jié)約，學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會上我們都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度電，珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約，就從身邊的小事做起，讓我們一起行動起來吧。

你知道珍惜用電該怎么做嗎？1.用完電后要及時的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器，以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時候不要用電。

你知道珍惜用水該怎么做嗎？1.水可以循環(huán)利用，洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_，洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時關(guān)閉水龍頭，不要讓一滴水，白白浪費(fèi)。3.用水時要適量，不要用太多的水。

你知道珍惜糧食該怎么做嗎？1、做飯時估計(jì)好大概要多少米，不要浪費(fèi)一粒米；2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙都是我們每個同學(xué)能做到的事，你做到了嗎？

“世上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者?！崩卒h的話時時刻刻在我耳邊響起，讓我時刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動；每一度電，都需要長時間的孕育；每一滴水，都來自長時間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒，要勤儉。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇3

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢？因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報告，他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來，就主動幫忙服務(wù)員擦玻璃，倒開水，給下車的乘客拿東西，忙得滿頭大汗。出了站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了，只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去??？那位媽媽焦急地說：俺從山東來，去吉林看孩子他爸，不知什么時候把車票弄丟了，這可怎么辦??？雷鋒聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：快上車吧，車就要開了。那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！說完，雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

雷鋒雖然離開了我們，但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中，全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服，生活用品寄給他們，有的人通過銀行把錢匯過去給他們，還有的.在校同學(xué)們拿出自己平時積攢下來的零用錢，也都給他們捐了過去

有一次，我和媽媽一起去超市買東西。買完東西，我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到一群人圍著一個小女孩，約五，六歲。扎著一條馬尾辮，身著黃色上衣，藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭，膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問：小朋友，你怎么了？那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說：媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道：你怎么和媽媽走丟的？那個小女孩哭著回答：我和媽媽一起去買東西，我看見一個布娃娃，就去摸了摸，等我轉(zhuǎn)過身，媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說：你媽媽的電話號碼是多少？那個小女孩報出了數(shù)字。這時，人群中有人提議：不如我們先幫這個小朋友送到醫(yī)院包扎，然后聯(lián)系她媽媽，把小女孩送回家吧。于是，大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完，然后幫助小女孩回到了家。看到這一幕，我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎？

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇4

那是一個風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。

懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什么好玩的呢？得趕緊去看看哦?！睕]等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣有趣。一個短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟(jì)于事。

放眼望望四周，沒有一個強(qiáng)壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。

“來，上來吧！我背你上去?！?/p>

“這怎么行呢？你背不動的?！彼B連搖頭說。

“沒關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。

在我?guī)状稳墓膭钕拢嘏康搅宋业谋成稀?/p>

我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受?？墒茄矍熬偷搅藰翘菘?，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。

“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。

“不行，如果我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅(jiān)持著說。

不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下，在姐姐們不停地鼓勵下，我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。

“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你。”

“不用謝，只是我應(yīng)該做的?！?/p>

是啊，學(xué)雷鋒，見行動，而并不是一句空話。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇5

相信大家都看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書吧，里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭，生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎？他走過洗手池的時候，會主動擰緊滴水的龍頭；他看到桌上有剩飯的時候，就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛，會把剩飯收集起來；看見有人隨手亂丟垃圾，他會一邊制止，一邊撿起來送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，徐楠要用到不能再用為止；支鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他要用到正反兩面都寫滿字為止?？赡銈冎牢覀兤綍r有過這么勤儉節(jié)約嗎？一塊橡皮，我們才用它擦了幾次，覺得舊了，就把它丟掉，換了個新的；一支鉛筆，我們才用到半，看還剩一點(diǎn)點(diǎn)，立馬把它丟掉，換一只新的，可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹木才做成的??？再看看一張紙，我們才在上面寫了幾個字、幾個算式，就把它丟進(jìn)垃圾桶，有人甚至拿來折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說的對，節(jié)約是一種好品質(zhì)，能改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種好習(xí)慣，能使我們的生活更美好?？捎行┩瑢W(xué)，就是不愛節(jié)約，每次吃完飯，飯里還剩下半碗或一小碗的米飯，就不吃了。

你們說，這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水??？可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了，該有多傷心??！你們瞧！要是13億中國人，每天每人節(jié)約1粒米，一天能夠節(jié)約多少大米？是2。5萬千克大米?。∫前疵咳嗣刻?00克的飯量計(jì)算，這些大米可以供5萬人吃一天?。∮纱宋覀兛梢灾溃豪速M(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重??！所以，我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩：不管到哪里，必須把碗里的飯菜吃干凈，這樣才對得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中，徐楠衣著樸素，只求干凈，不求漂亮，從不與同學(xué)攀比，過著簡樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策，倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán)?；顒?，號召同學(xué)們“從我做起，從點(diǎn)滴小事做起?！本瓦@樣，大家增強(qiáng)了環(huán)保意識，節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎？因?yàn)橥ㄟ^讀者兩小段，我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道，我以前總是衣來伸手，飯來張口，整天和同學(xué)們比這比那，看誰穿得好看穿得時尚。所以，我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

可自從我讀了這兩小段以后，我知道了，人生下來不能衣來伸手，飯來張口，要多幫父母做點(diǎn)家務(wù)，做些有意義的事，比如在父母生日的時候，給他們送上我親手做的禮物；在父母遇到困難的時候，多給他們一些安慰；在父母事業(yè)不順利的時候，多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我，所以我希望大家都能行動起來，爭做勤儉的人，做尊重別人勞動成果的人！

五年級學(xué)雷鋒作文 篇6

又是一個溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。

星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會。”我們連忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫，畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了，繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要和我的朋友陽馨怡一起做。

我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏，我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面，兩個小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。

第二天，我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風(fēng)箏了，賣風(fēng)箏了！”一個穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來，它看中了兩個，一個是大白的和一個憤怒的小鳥的，王大為說要15元，可小朋友說只有10元，我說：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過來，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元，他還價10元，我心想買了10元總比沒賺好，最后我以10元的價格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈了。

這次活動使我明白：幫助別人，自己也會覺得快樂。

五年級學(xué)雷鋒作文 篇7

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學(xué)雷鋒做好事記得小時候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

大概是三四年級吧，一個星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業(yè)，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會兒，整個糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚(yáng)信?！北頁P(yáng)信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個個心潮澎湃起來。看他寫完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。

第二天到了學(xué)校，把表揚(yáng)信交給老師時，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

至今想來，這樣的事情再沒有過，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。