第一篇：普通話培訓(xùn)班新聞稿

普通話培訓(xùn)班新聞稿（精選6篇）

在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到新聞稿的情形越來越多，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的普通話培訓(xùn)班新聞稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)精神，xx第三小學(xué)積極開展全國第xx屆推普周宣傳活動(dòng)。

張公山第三小學(xué)對(duì)此次活動(dòng)高度重視，為了使推普活動(dòng)深入開展，，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語，向路人和家長進(jìn)行宣傳。活動(dòng)期間通過“啄木鳥”行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級(jí)開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報(bào)，推普小書簽，展現(xiàn)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識(shí)，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅(jiān)持文化傳承，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！

今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請(qǐng)講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識(shí)，吸引了不少行人的關(guān)注。

9月15日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓?chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的`幽默總結(jié)中結(jié)束。

此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。

推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場(chǎng)隆重舉行。

開幕式上，來自吉首廣播電臺(tái)、吉首大學(xué)師范學(xué)院和鳳凰縣中小學(xué)校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》，朗誦《烏斯渾河暢想》，歌伴舞《魅力大湘西》，誦讀《情動(dòng)山河》等文藝節(jié)目，生動(dòng)展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學(xué)生頭戴銀飾、身穿苗族服飾，盡職盡責(zé)為此次全國推廣普通話活動(dòng)做好宣傳工作。無論是文化廣場(chǎng)推普活動(dòng)開幕式上的表演，還是東正街的集體簽名活動(dòng)，吸引過往市民和游客紛紛駐足，參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動(dòng)中。

努力普及民族共同語言，對(duì)于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)、提升國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)民族認(rèn)同感都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動(dòng)，在加強(qiáng)城市語言文字工作的同時(shí)，將推普工作向基層延伸、向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)展，加快了普通話在全省廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的普及進(jìn)程，圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”的主題開展形式多樣的推普活動(dòng)，以此全面促進(jìn)語言文字工作向縱深發(fā)展，助推全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展，全心服務(wù)湘西精準(zhǔn)脫貧的總目標(biāo)，進(jìn)一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。

湖南省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，州、縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人、公共服務(wù)單位代表及中小學(xué)校師生等600多人參加了開幕式。

金秋九月，全國第xx屆推廣普通話宣傳周期間，劉云小學(xué)緊緊圍繞主題，積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng)，以小手拉大手，在學(xué)校、家庭、社會(huì)中大力推廣普通話。

普通話是我國的通用語言，推廣普通話是我國的`基本國策。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造文明和諧的校園環(huán)境，提升校園文化品味，在本屆推普周活動(dòng)期間，學(xué)校通過校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議：堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境，使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中，由大隊(duì)長向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來，力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ)，在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的功能，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平。隨后，各班積極行動(dòng)起來，利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，大力宣傳推普工作的意義，全體師生積極參與到推廣普通話的活動(dòng)中來，爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)和倡議書，還組織了豐富多彩的推普活動(dòng)，“啄木鳥找錯(cuò)字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等，孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡，家長們紛紛行動(dòng)起來，在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字，并努力在家庭生活中使用普通話交流。

今年的推普活動(dòng)，營造了濃厚的推普氛圍，小手拉大手，使普通話從學(xué)校向家庭、社會(huì)逐步推廣開來！

為深入貫徹落實(shí)教育部等九部門關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求，第一養(yǎng)護(hù)站圍繞活動(dòng)主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高單位職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。

積極宣傳，營造濃厚推普周活動(dòng)氛圍。為了引導(dǎo)職工積極參與，第一養(yǎng)護(hù)站在收到活動(dòng)通知后，第一時(shí)間通過微信和QQ群向職工進(jìn)行了傳達(dá)，同時(shí)通過中華人民共和國教育部網(wǎng)站下載全國推廣普通話宣傳周海報(bào)，在單位宿舍樓及辦公室張貼，激發(fā)全體職工自覺使用普通話的意識(shí)，使大家積極參與到推普宣傳周活動(dòng)中來。

駐地聯(lián)合，形成普通話推廣普及合力。養(yǎng)護(hù)站利用駐地高家堰的便利條件，與駐地收費(fèi)所、路政大隊(duì)聯(lián)合開展了普通話推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過繞口令練習(xí)和詞句朗讀，管理所結(jié)合窗口服務(wù)規(guī)范用語、站隊(duì)結(jié)合日常日常辦公及接聽電話用語，進(jìn)行了有針對(duì)性集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);同時(shí)對(duì)駐地內(nèi)所有標(biāo)識(shí)、宣傳欄進(jìn)行了系統(tǒng)自查，及時(shí)維護(hù)“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”提示牌，使在規(guī)定的場(chǎng)合講普通話逐步變成常態(tài)化。

創(chuàng)新方式，圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，圍繞主題，在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行積極探索。一方面將推普周活動(dòng)與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞，在職工書屋擺放筆墨紙硯，引導(dǎo)職工讀誦、書寫，傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用，通過微信推介、公益短片推送，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，為黨的十九大勝利召開創(chuàng)造良好的社會(huì)語言環(huán)境。

為鼎力推廣和規(guī)范使用國家通用語言翰墨，傳承成長中華優(yōu)秀語言文化，將語言翰墨工作作為一項(xiàng)緊張的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)潛山市民語言翰墨規(guī)范化意識(shí)、進(jìn)步城管步隊(duì)自身的語言翰墨程度。9月10日-9月16日，市城管局結(jié)合工作實(shí)際，開展“推普周”運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)成立語言翰墨工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要負(fù)責(zé)人為組長，負(fù)責(zé)兼顧督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作，一是要求全局人員在日常工作交流、對(duì)交際換中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范翰墨、標(biāo)點(diǎn)排查;三是局內(nèi)鼓吹欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語，營造“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的濃厚翰墨工作氣氛;四是增強(qiáng)語言翰墨工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

運(yùn)動(dòng)同時(shí)將使用規(guī)范字納入日常治理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)翰墨規(guī)范性，對(duì)付店招設(shè)計(jì)中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的，將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范翰墨排查工作。目前，對(duì)付新建路和北河街進(jìn)行試點(diǎn)，對(duì)10余家店招不規(guī)范字體進(jìn)行拆除調(diào)換。對(duì)市區(qū)其他街道共34家商號(hào)存在不規(guī)范翰墨的店招進(jìn)行上門調(diào)停，下發(fā)責(zé)令改正看護(hù)書，進(jìn)行和諧溝通，最終一步步全部實(shí)現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進(jìn)行排查，對(duì)店招呈現(xiàn)繁體字或者異體字的，在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)翰墨，隨落后行逐步整改。四是加大鼓吹氣氛，在市區(qū)主要街道及公開場(chǎng)合設(shè)置語言翰墨規(guī)范化公益廣告，目前共設(shè)置墻體廣告26塊，燈桿廣告6塊。

第二篇：推廣普通話--新聞稿

推廣普通話，共筑中國夢(mèng)

------記劉集鎮(zhèn)段莊小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)

9月14日-9月20日是第十九屆全國“推普周”。按照上級(jí)的指示結(jié)合本校的實(shí)際情況，劉集鎮(zhèn)段莊小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)充分利用校園宣傳資源推動(dòng)校園環(huán)境內(nèi)的普通話應(yīng)用活動(dòng)。

9月15日，全校范圍內(nèi)利用下午第三節(jié)課開展主題班會(huì)。第二節(jié)課間教導(dǎo)主任宗霞通知各班班主任召開“推普周”活動(dòng)安排專題會(huì)議。會(huì)上，宗老師強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)的意義，安排了活動(dòng)日程并闡明評(píng)比要求。會(huì)后，各位班主任積極行動(dòng)起來，有的安排學(xué)生制作板報(bào)，有的組織學(xué)生演練口語，有的策劃班會(huì)流程。第三節(jié)課鈴響，主題班會(huì)正是開始。經(jīng)過學(xué)校評(píng)選，二年級(jí)一班憑借內(nèi)容與形式的有效結(jié)合獲勝。

9月18日，我校開展了推普周黑板報(bào)評(píng)比大賽。按照相關(guān)的活動(dòng)要求，學(xué)校組織評(píng)委從設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、內(nèi)容、文化等方面對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行綜合評(píng)比。四年一班成為最大的贏家。

本次活動(dòng)中，我校以“說好普通話，共筑中國夢(mèng)”為活動(dòng)主題，通過主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、國旗下演講等活動(dòng)將普通話的重要意義引向?qū)W生內(nèi)心深入為進(jìn)一步提升校園文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：普通話培訓(xùn)班發(fā)言稿

普通話培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿

——安徽省第四期農(nóng)村骨干教師普通話培訓(xùn)班

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家，下午好！

我是來自潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校的張碩。能夠作為學(xué)員代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們的學(xué)員對(duì)第四期普通話培訓(xùn)班的老師們表示感謝，對(duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝。感謝為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。

短短幾天的普通話培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然時(shí)間不長，我卻收獲頗豐，在沒有參加這次培訓(xùn)前，我一直認(rèn)為自己的普通話水平還可以，但是，隨著一節(jié)節(jié)語音課的進(jìn)行，我才漸漸發(fā)現(xiàn)原來自己的普通話在很多方面都存在著問題。這樣的發(fā)現(xiàn)都得益于這幾天專家老師們的悉心指導(dǎo)。

鮑老師風(fēng)趣幽默的講授方式，讓學(xué)員們?cè)谳p松歡笑聲中學(xué)到了更多的理論知識(shí)。魏老師那富有磁性的聲音，聲情并茂的朗誦深深得吸引著我們，他崇高的人格魅力也在授課中讓學(xué)員們深深地折服。我們?cè)谶@么多優(yōu)秀老師，資深專家的指導(dǎo)下，通過幾天的學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。

很多學(xué)員能通過改變唇形和舌位來正確區(qū)分平翹舌音、前后鼻音和區(qū)分n、l等方言區(qū)較難區(qū)分的頑固發(fā)音問題。最起碼能做到有意識(shí)地采用正確的發(fā)音方法。

我還知道了，說好普通話要注意音準(zhǔn)。把音發(fā)到位，普通話才能

說的純正而飽滿。而我的問題也恰恰就在這里。是這次培訓(xùn)讓我找到了不足之處，并有了改正的方向。我相信，只要我勤于練習(xí)，我的普通話一定會(huì)說的更標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，作為一名語文教師，自身朗讀能力的提高固然重要，但更重要的是如何指導(dǎo)學(xué)生提高朗讀能力。專家老師們的現(xiàn)身說法，示范朗讀讓我們?cè)谂宸推G羨之際也受益匪淺。今后，我將努力把學(xué)到的新知識(shí)，實(shí)踐到今后的語文教學(xué)中。

總之，這次培訓(xùn)活動(dòng)，豐富了我們的經(jīng)歷，提高了我們的普通話水平。對(duì)于我們一線教師來說，是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。

今后，我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字的學(xué)習(xí)，并在自己任教的學(xué)校大力推廣普通話。努力找尋更多更好的方式方法來指導(dǎo)學(xué)生說好普通話。同時(shí)，希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好，推廣好。

我堅(jiān)信，有了我們?nèi)w教育工作者的共同努力，我們農(nóng)村學(xué)校的普通話水平一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，身體健康，工作順利！謝謝大家！

發(fā)言人：潁上縣 張碩

2013年7月30日

第四篇：培訓(xùn)班新聞稿（定稿）

培訓(xùn)班新聞稿

培訓(xùn)班新聞稿

*月*日至31日，省黨員電化教育中心（省遠(yuǎn)程辦）在*市舉辦“全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件制作人員骨干培訓(xùn)示范班”，省黨員電化教育中心主任、省遠(yuǎn)程辦副主任陳衛(wèi)東在開班式上作了動(dòng)員講話,XX市組織部常務(wù)副部長葉軍致辭，省黨員電化教育中心副主任程曙東主持開班式，來自全省各地近百名組織系統(tǒng)的電教干部參加了培訓(xùn)。

陳衛(wèi)東指出，這次培訓(xùn)班是在黨的十八大勝利召開前夕全省一次大規(guī)模集中練兵，目的就是提高遠(yuǎn)程教育課件制作人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)資源建設(shè)。他強(qiáng)調(diào)，要立足推動(dòng)遠(yuǎn)程教育長遠(yuǎn)發(fā)展，充分認(rèn)識(shí)搞好遠(yuǎn)程教育課件開發(fā)工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教學(xué)課件開發(fā)的責(zé)任感和緊迫感；要堅(jiān)持以黨員群眾滿意為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升課件制播工作水平；要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效；要結(jié)合國家“三網(wǎng)融合”信息化戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)的新特點(diǎn)、新變化，創(chuàng)新方式、創(chuàng)新方法；要把教學(xué)資源建設(shè)與各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾，創(chuàng)新內(nèi)容，不斷把握新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面。

程曙東在結(jié)班式上作總結(jié)講話，肯定了培訓(xùn)班取得的成效，并對(duì)下半年制片工作進(jìn)行了部署。他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步提高課件內(nèi)容的針對(duì)性；要進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)節(jié)目的吸引力；要始終確保節(jié)目播出安全；要進(jìn)一步抓好市縣黨建電視欄目的制播工作；要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，不斷提高課件制作水平，出典型、出精品，為基層提供又多又好的課件，滿足基層需求。程曙東還就今年的制片工作進(jìn)行了梳理和部署。

培訓(xùn)期間，省黨員電化教育中心、安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院、安徽廣播電視臺(tái)等單位的有關(guān)同志和專家教授作了專題輔導(dǎo)授課，4位基層制片骨干作了交流發(fā)言，培訓(xùn)班還組織了全體學(xué)員赴XX市部分基層站點(diǎn)進(jìn)行了設(shè)備實(shí)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，4位學(xué)員代表暢談了學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。學(xué)員們一致認(rèn)為本次培訓(xùn)班，時(shí)間安排緊湊，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。通過培訓(xùn)，達(dá)到了相互交流、開闊眼界、培養(yǎng)能力、提供示范的目的。大家表示，回去以后要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績?yōu)辄h的十八大獻(xiàn)禮。首頁12尾頁

第五篇：普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

心 得 體 會(huì)

楊晨 2014年7月

普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

普通話是教師的職業(yè)語言, 為了改革適應(yīng)時(shí)代的需要，為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開展了教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)從普通話的概況，主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。又從聲母、韻母、音變?cè)敿?xì)介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容，使我對(duì)普通話又有了新的認(rèn)識(shí)，感覺說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。

通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持使用普通話。

（1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。

（2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長交流要堅(jiān)持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人。（3）在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

（4）字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。

（5）每天收聽新聞聯(lián)播，學(xué)著讀新聞，以此來糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí)，提高自己的普通話水平。

（6）舉辦講故事比賽、教學(xué)論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、共同提高，達(dá)到資源共享，是學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。也是培養(yǎng)敢于講話的一個(gè)場(chǎng)所。

二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn)，給教師的訓(xùn)練搭建平臺(tái)（1）聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師，定期開展培訓(xùn)活動(dòng)。

（2）先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要，好的開始是成功的一半?。?）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》，照里面的次序，由字到詞語，再到篇章，每天堅(jiān)持半小時(shí)，幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。

三、要學(xué)好普通話，我體會(huì)到這么幾條要領(lǐng)：

（1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

（2）多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。

（3）不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。（4）讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

（5）堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。

只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好。