第一篇：【推薦】飄香作文600字

【推薦】飄香作文600字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的飄香作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飄香作文600字 篇1

桂花盛開的日子里，暖陽當頭，這個地無三里平的省份總是有這么一些獨具一格的鄉(xiāng)村學校。而這么多個獨具一格的鄉(xiāng)村學校里，我的母校是我心中最獨具一格的。

從高處看上去，母校那個小小的操場被群山環(huán)抱著，頗有一番青山綠水的滋味，中間還盛開著金色的月桂，不規(guī)則地安插在校園的任何一個地方。從斑駁的鐵門望去總是覺得擋住了視野，不盡人意。初入大門時便覺得豁然開朗，四周雖然說不上十分寬廣，卻處處規(guī)整四方的模樣。四方的水泥操場，四方的教學樓，連花壇也是整齊的方形，給人以山里人那種可愛的嚴肅感覺。三棟教學樓圍著操場，像從前的四合院似的。最大的一棟也只有四層罷了，被橙白相間的瓷磚蓋著。

我印象最深的莫過于桂花香，秋日里在教室也能聞到的馨香。校園的種的樹，月桂便占了三分之二的量。八九月間乘著輕快的步子，迎著微微的風來報名的時候，總能聞到陣陣花香。常看見孩子們閉著眼睛使勁吸著氣，高原紅的臉頰緊挨著金色的小花，那時候覺得幸福便是和同學一起聞聞校園里的桂花香。對于這里面的人，除了樸實我再也想不出其他的字來形容?？赡苁且驗槌４谶@樣清新的環(huán)境，連人也變得心平氣和起來，讀書也是精氣神成倍的好。說到讀書，想起來的畫面無非是書聲瑯瑯而繞經(jīng)操場，事實上也的確如此?；貞浝锏哪感？偸乔锔邭馑ぶ榈亟瘘S葉子的，這個校園真的讓我喜歡上了秋天，落葉遍地，平添幾分浪漫或蕭條，光禿禿的枝干配上藍白校服的少年們，總讓人聯(lián)想到畢業(yè)的季節(jié)。

其實因為這塊地方是我的'母校，總還是帶幾分感情，所以它在我心中才這般美輪美奐。試想一個培育你好幾年的地方，空氣中彌漫著桂花香，遍地都是酒紅的葉子，踏上去就沙沙地響，這便是母校的韻味了。

飄香作文600字 篇2

凡是去過梁弄櫻桃園的人，都會豎起大拇指夸贊道：“梁弄櫻桃真好吃，真是名副其實??！”今年五一，我也去品嘗了這令人垂涎三尺的櫻桃，不由得贊嘆不已。

快到櫻桃園了，一股淡淡的櫻桃香從大門口飄來。走近一看，?。≌婷姥?！你看，小徑兩旁、渠邊上、溝底里，到處都長滿了櫻桃樹。櫻桃樹不高但非常挺拔，茂盛的樹枝努力向上伸展著，密密麻麻的葉子象薄薄的碧玉懸掛在枝頭。那樹上掛著一串又一串的櫻桃，它們大多都像小姑娘一樣比較害羞，藏在那綠色的屏障后面，偷偷地窺視著我們。

櫻桃紅了，就如紅色瑪瑙般晶瑩剔透，又像一顆顆光亮亮的紅寶石，似一盞盞圓溜溜的水晶吊燈，紅里略微透著一絲白，還能看到里面那鮮美欲流的果肉，仿佛碰一下就要流出汁水來，別說吃了，就是看一眼心也醉了！

我順手摘了一顆櫻桃，放在手里，實在是惹人喜愛，捧著它也是小心翼翼的。把櫻桃輕輕放進嘴里，一咬，呀，好美味呀！它那甜津津、酸溜溜的味道立刻溢滿了我的嘴，那香香的汁水濕潤了我的喉嚨。我的眉頭立即舒展開來，緩緩地閉上眼睛，沉浸在香甜的世界中，那滋味讓人一吃就永遠也忘不掉，吃完一顆，我立刻摘下第二顆、第三顆……直到肚子飽得直打嗝兒，頭有點兒暈乎乎的，可手還是不停地摘著櫻桃，眼睛一刻也不愿離開。難怪白居易在《櫻桃歌》中贊道：“瑩惑晶華赤，醍醐氣味真。如珠未穿孔，似火不燒人。瓊液酸甜足，金丸大小勻?！闭l讓這櫻桃這么鮮美呢?，F(xiàn)在回味起來，還會忍不住砸砸嘴呢！

夕陽西下，一陣晚風輕輕拂過，樹葉隨風搖曳，好像在向我揮手告別。一顆顆櫻桃好象羞澀的孩子躲在綠葉后面，目送著我的離去。梁弄櫻桃，good！

飄香作文600字 篇3

清明節(jié)過后的一天，我和父親到一家常去的理發(fā)店理發(fā)。

理發(fā)店在林師傅家里，敲開門，看到林師傅正坐在椅子上，捧著一包紙在折元寶，看到我們來了，林師傅立刻放下手中的活過來迎接我們。父親問道，清明都過了，怎么還在做這個？林師傅不好意思的笑了：“今年是我父親十周年，這些是燒給他的?！备赣H若有所思的回答：“那是得好好準備準備。”接著又和林師傅寒暄了幾句，然后坐下來準備理發(fā)。

我承認這家理發(fā)店也許是我見過的最簡陋的一家，只有一張轉椅，正對一面鏡子，一張木桌上，擺滿了全部所需的工具，一臺吹風機，一瓶發(fā)膠和幾瓶洗發(fā)水，沒有其他理發(fā)店里那些復雜到令人驚訝的染發(fā)燙發(fā)的機器，連洗頭的地方也只是一個小水池。父親是這兒的?？?，多年來這家店理發(fā)的價格，始終是十元，父親知道林師傅生活拮據(jù)，有一次特地在他桌上多放了50元，林師傅發(fā)現(xiàn)后立刻追了出來，把錢還給了父親。據(jù)父親說，他很早就在這理發(fā)，林師傅也是十幾年如一日的堅守著，堅持著為自己的老顧客們服務。

我走到水池邊洗頭，洗著洗著，突然聞到一股幽馥的香味，起初我還以為是洗發(fā)水的味道，抬頭看時，才發(fā)現(xiàn)是窗邊的兩朵花飄來的香味。我的心里暗自贊嘆，這是何等的幸運，才能讓這兩朵花不偏不倚，恰好長到窗頭啊！我又覺得這是大自然送給林師傅的禮物，是對他淳樸善良的嘉獎。

理完發(fā)走出林師傅家，任憑涼風撫摸頭皮，感到一種無比的涼爽與愜意，對林師傅的感激和敬佩也愈發(fā)強烈。

每個平凡人的日子都很普通，但能在平凡的日子中兢兢業(yè)業(yè)，以真摯善良的心對待生活，那么即使平淡的日子，也會溢滿芳香。

飄香作文600字 篇4

正是烈日當空，我和小伙伴們在田野間玩得汗流浹背。不知不覺已經(jīng)到了吃飯的時間，于是我趕緊跑回家。推開老舊的木門，聞到的是一種沁人心脾的香氣。原來是姥姥剛摘的新鮮槐花。我趕忙沖進家門，因為沒有什么比新鮮的槐花對我來說更有吸引力的了。

我細細觀察著朵朵槐花，他們有的聚攏著，有的盛開著，展示著自己絕妙的風姿，而晶瑩的露珠在陽光的照耀下就像是閃亮的碎鉆石，鑲嵌在他們嬌小的軀體上，撲鼻的香氣飄滿了整個屋子。

不一會槐花糕就蒸好了，槐花糕就是用面粉與槐花混合再上鍋蒸熟。還沒等端上桌，我就伸手去拿，結果被燙的大叫一聲又把手縮了回去。這時槐花的香味彌漫在屋子里，既清爽又香甜，簡直是嗅覺上的一大享受。等到槐花糕上了桌，我就大口吃起來，雖然沒放多少作料，但味道十分鮮美，細細品嘗還有絲絲甜味，真是人間美味！我正狼吞虎咽的時候卻發(fā)現(xiàn)姥姥在一旁慈祥的看著我，時不時還往我碗里夾菜，愧疚和酸楚一時間涌入心頭，于是我把盤子往姥姥那邊推了推，讓姥姥也和我一起吃，而她卻笑著說不愛吃。

長大后我才知道，原來姥姥真的很愛吃槐花糕。

漸漸的，我就跟著大人上山采槐花。山中小路蜿蜒曲折，到處是松動的沙石，一不小心就會滑下山坡，路邊植物交錯復雜，很容易就會被樹枝劃傷，但努力終會有回報，我們終于尋到了槐花樹，那枝頭的一串串槐花就像掉落凡間的天使，擺出各種曼妙的姿態(tài)，散發(fā)出淡淡幽香，我邊玩邊采，一會這兒跑跑，一會兒那兒跳跳，大人們很快就采了幾大籮筐，而我也玩得疲憊不堪了。

又是一年槐花飄香時，漫步于槐花樹下，靜靜體會槐花的芬芳，腦海中浮現(xiàn)出歷歷往事，那槐花在風中輕輕搖動著，好像真的無憂無慮，而我卻不知為何滿心憂愁。也許記憶會隨著時光的流去而消散，但記憶中的那濃濃的槐花香還依稀流連于腦海之間，久久不能忘懷。如今我也只能憑借著殘缺不全的記憶來留戀過往了，童年是真的一去不復返了??！

第二篇：翰墨飄香(600字)作文

精選作文:翰墨飄香(600字)作文

我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)煩惱過，想要放棄，但是寫毛筆字一幅幅成功的習作，讓我堅持了四年。

那是四年前的一天，爸爸帶我去柳湖公園玩，經(jīng)過書院時，一位七十多歲的老爺爺正在展館門口，飽蘸濃墨，猶勁的書寫了四個大字，但是我不認識，不解地問爸爸：爸爸，這爺爺寫的是什么字呀！爸爸說：爺爺寫的是‘春華秋實’四個字，因為寫的是篆體，所以你不認識。爸爸又給我介紹了寫字的黃爺爺，現(xiàn)任平?jīng)鍪欣夏陼媴f(xié)會常務理事，我點了點頭，心里對黃爺爺寫的字感到很好奇，此刻，在我的心中萌生了一個學習書法的念頭。

就這樣，我讓爸爸在家里的桌子上鋪了一張毛氈，便開始了毛筆字的學習。起初，由于對書法的好奇和沖動，學習的很認真，每天都要擠出時間在家里練習寫毛筆字?？墒菚r間一長這種枯燥重復的學習讓我感到厭煩，也就不想練字了。一天下午，我放學后路過書院，又見到黃爺爺寫了天道酬勤四個大字。同時也引起了我的反思：為什么黃爺爺寫的這么好呢？老天爺也青睞勤快的人，做什么事情都貴在堅持，不經(jīng)一番風霜苦，哪得臘梅吐寒香。于是，我又鼓足勇氣寫了起來，一年四季從不間斷，功夫不負有心人，我的毛筆字越寫越有勁，逐漸的也學會了書寫的章法；在黃老師的指導下，我的書法作品得到很多老師和大人的贊賞。

辛苦讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力?，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨立完成書法作品，并能認識很多的繁體字和篆體字；書法也讓我對它情有獨鐘，它讓我在墨香中感受到書法的樂趣，也讓我在練習毛筆字的同時享受書寫成功的快樂。六年級:王海軒 篇一：翰墨飄香

翰墨飄香（少先隊中隊活動）

活動目的：（略）

活動過程：

習，學而不厭，學無止境。而且我爸爸還說，“人”由撇和捺兩筆畫相互支撐組成，是告訴我們學習和生活中要相互幫助、團結友愛，才能戰(zhàn)勝困難。

（4）雖然我當時沒有明白真正的意義，但我覺得寫字很有意思，也很想寫好字。

●是呀，正是從那一刻開始，我們小朋友立下了：寫方方正正的字，做堂堂正正的人的決心。齊讀決心

繪畫各一幅）

（3）朱羽飛、劉懿、楊雨欣三人介紹自己的練習經(jīng)過。（帶好練習作品）

（4）更可喜的是，我們班有10位小朋友在一年級時參加江蘇省書法等級考試，都順利通過了三級的測試。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。這學期，他們將向四級沖刺，還有十多位同學也將參加三級的考試，老師相信只要大家認真練習，一定能順利通過考級。（頒發(fā)證書）

3、除了這些，在兩次校書寫團體賽中，我們班都獲得了優(yōu)勝獎。

4、爸爸媽媽看到你們的進步也提出了他們的希望，我們一起來聽一聽——放視頻（家長寄語）

1、王羲之與天鵝餃子

王羲之從小就喜愛練字，他7歲時跟書法家衛(wèi)夫人習字。他集中心力刻苦勤練，日有長進，不到三年已經(jīng)是筆力沉勁，頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的書法賽會上，一舉奪魁，震驚了方圓百里的書法名家。一時間，贊聲不斷，賀客盈門。剛滿10歲的王羲之，在這種情況下，也不禁飄飄然地驕傲起來了。一天，王羲之路過一個小巷，見一家飯店門口人聲喧沸，熱鬧非常。尤其是店門上那副對聯(lián)分外惹人注目。上面寫著：味道美，有口皆碑，模樣俊，無人不愛。橫匾上寫著“天鵝餃子”。但是字卻寫得無生氣，缺功夫，呆呆板板。

王羲之看罷，小嘴一撇，心中暗想：這缺少功夫的字兒，也只有配在這陋巷小店門口獻丑罷了！但他又一琢磨：味道美，有口皆碑，模樣俊，無人不愛。餃子有什么出奇？這是誰開的餃子店？竟敢如此狂傲！

王羲之走進店內(nèi)一瞧，見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋，并排設在一道屏風下邊。包好的餃子，好似一只只白色飛鳥，一個接一個地飛過屏風，不偏不倚，降落在各個滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計，則忙前忙后地招呼著食客，每個伙計管一口鍋，各自報著數(shù)：一號鍋半斤，好，再來1斤。”“二號鍋斤半?！薄叭栧?兩???！?/p>

王羲之好奇，順手掏出幾個銅錢，要了半斤餃子，然后坐下。餃子不一會兒端上了桌。他仔細觀看，這里的餃子果然與眾不同，一個個玲瓏精巧，好像浮水嬉戲的白天鵝，曲項向天歌，真是巧奪天工。他用筷子夾起一個餃子，送到嘴邊輕輕咬了一口。呀，頓時鮮香盈盈，味美絕倫，不知不覺間，把那一盤餃子全吞到了肚里，真是飽餐之后，回味深長。

王羲之不由自言自語:“這天鵝餃子,果然名不虛傳?！毙闹邪迪耄褐皇情T口那副對聯(lián)的拙筆劣跡，實難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機會，為飯店另寫一副對聯(lián)，也好不辜負食此美味。想到此，他便問伙計：“請問店主

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《翰墨飄香》綜合實踐活動方案

中要了解和掌握些什么呢？

1、學生討論交流。

老師可以讓學生將好的問題寫上黑板，并寫上自己的名字，這代表是他的思想成果，這樣讓學生感受到成功感，對活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、師小結歸納：

⑴書法經(jīng)歷了哪些發(fā)展歷程呢？

⑵你知道哪些名家的故事和事跡？從中有什么啟發(fā)和教育。

⑶練習了書法后，你有什么體會和感受呢？ ⑷將你滿意的書法作品展示出來。

⑸文房四寶指的是什么？如何保管好它們？收集和展示文房四寶。

三、小組討論，制定活動方案。

小組討論后，填寫活動方案。

全班交流活動的方案，各小組吸取對方的優(yōu)點，修改彌補自己的方案。

討論提出活動中的注意事項：

1、采用多種方式搜集資料。

2、調查時，要設計好調查表，才能使調查有成效。

3、倡導形式要豐富多樣，擴大影響。

4、可以發(fā)動自己的父母也參與到活動中來，增強自己活動的能力，如文房四寶的收集。

活動實施階段：

活動方式一：學生上網(wǎng)、進圖書館搜集資料

了解內(nèi)容：書法發(fā)展的歷程？歷代名家的簡介、故事和事跡？

學生以個人或小組的形式開展活動，在活動的過程學習中，教師真正要教給學生的是活動的方法。

師生參與活動，學生進圖書館活動，教師要教給學進圖書館查閱資料的方法和注意事項：如利用圖書館內(nèi)的電腦，先查找出有關書法的書籍有多少、在哪一類？這樣查閱起來就便于尋找；學生上網(wǎng)查閱的話，教師就要教給學生上網(wǎng)查找的方法，如一些簡單的查找途徑：google、百度等。

當學生學會利用網(wǎng)絡和圖書館搜集資料后，就應注意指導學生將搜集到的資料進行整理、歸納和積累。如教學生可以用筆記本記錄、也可以在網(wǎng)上直接復制然后經(jīng)過一定的修改后打印出來；針對有些數(shù)據(jù)還可以采用統(tǒng)計的方法。

活動方式二：學生在校園，在社區(qū)開展調查活動

了解內(nèi)容：書法對人的影響？

學生開展調查活動，是為了達到了解書法到底對人有什么影響這個目的。那么教師就要指導學生怎樣達到調查的最佳效果。

調查時，調查的對象和方式的確立十分的重要。調查表的設計既能達到目標，又要具有人文性，如本次問卷可設計一些選擇性的問題，了解起來既快速，又有成效。

當然調查后，資料的統(tǒng)計和歸納整理很重要，在統(tǒng)計之后，可以寫寫調查報告

活動方式三：學生練習書法，談體會。

了解內(nèi)容：談談自己的體會？展示自己滿意的作品。倡導大家都來練書法，弘揚民族文化。

指導學生倡導的方式可以是多種多樣的，如手抄報、黑板報、畫畫和倡議書等。

活動方式四：收集展示文房四寶，介紹有關知識。

了解內(nèi)容：文房四寶是指什么？它們有哪些來歷以及怎樣保管好它們。通過認識文房四寶來激發(fā)學生練習書法的興趣。

學生可以在父母的幫助下收集、展示它們，并搜集有關它們的知識。匯報成果階段：

一、主持：

本次活動，我們和老師從我們的身邊，一起找到并確立了主題：翰墨飄香。在確定了活動的目標后，我們開展了豐富的活動，經(jīng)過一段時間后，我們對于書法有了更深入的了解，今天我們大家就來互相交流交流。

二、各小組或個人匯報交流。

1、書法發(fā)展的歷程？歷代名家的簡介、故事和事跡？

學生見搜集整理的資料向其他學生介紹。

可以實物投影。

2、談談自己的體會？展示自己滿意的作品。倡導大家都來練書法，弘揚民族文化。

學生讀自己寫的體會感受；

展示自己最滿意的書法作品；

出示手抄報，宣讀倡議書，倡導大家，全社會一起來練習書法，一起來弘揚民族文化。

3、展示文房四寶，介紹它們。

交流有關知識，如 如何保管？

三、活動總結、主題延伸 通過今天的交流，我相信大家對于書法有了更深入地了解。但是要知道書法在我國有著悠久的歷史，如何繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的書法文化，僅僅開展了上述活動還是不夠的，我們還需要深入地了解，諸如不同的朝代，盛行不同風格的書法，我們可以找里面的原因？現(xiàn)在人們?yōu)榱死^承和發(fā)揚書法文化，都做了哪些工作？??我相信同學們還有許多問題想了解。

學生提問題。

活動結束后，同學們還可以繼續(xù)去深入了解書法的各種知識

《翰墨飄香》

江門市新會圭峰小學四（2）中隊

活動設計意圖：

我國是世界上歷史悠久的文明古國之一。在漫長的生活和斗爭中，我們的祖先創(chuàng)造了極其豐富的光輝燦爛的文化遺產(chǎn)。在人類文化寶庫中獨具特色的書法藝術就是其中之一。

幾千年前，我們中華民族的老祖先創(chuàng)造了漢語的書面化工具－漢字。幾千年來，這種表意文字又為我們中華民族保存了無比豐富的文化遺產(chǎn)。而漢字書法藝術哺育了我國古往今來各民族無數(shù)書法、篆刻藝術家。那些燦若群星的知名的或不知名的書法、篆刻藝術家又為漢字書法藝術注入了自己難以估量的勞動和心血，代代相傳，推陳出新，匯成了我國浩如煙海的書法藝術寶庫。她是我們中華民族的瑰寶，中華民族的驕傲。

而我們學校也是一個以書法作為特色的學校，練習書法與學生的學習生活密切相關，正因為這樣，讓學生在練字的基礎上，進一步了解書法的悠久歷史是十分必

要的。通過活動學生對于書法的知識了解會增多，而練書法的興趣會增強，對練書法的體會會更深。

活動目標：

1、了解有關書法發(fā)展歷程的歷史知識；認識歷代名家的風格、故事和事跡。

2、在校園和社會中調查書法對人的影響和作用。

3、聯(lián)系自己的親身體驗，談談自己練習書法的感受。

4、將自己的作品展示出來。

5、了解文房四寶的有關文化，在父母的幫助下收集并展示文房四寶。

活動準備：

1、掌握上網(wǎng)查找資料的方法。

2、準備調查表。

3、與學生一起再次參觀校園，感受到校園的書法氣息。

4、寫寫體會稿，進行交流會。

5、書寫一份自己滿意的書法作品，便于展示。

6、通過手抄報、寫倡議書等形式來弘揚民族文化--書法

活動方式：

1、上網(wǎng)和進圖書館搜集資料；

2、采用調查法；

3、寫親身體會稿；

4、實物展示。

（展示書法作品和文房四寶）

活動過程：

開題課：

一、師生討論，提出主題。

立足于主題來源于生活，來源于學生的實際，來提出主題。

1、全班交流，感受書法校園的氛圍。

如：墨軒；教室外墻；櫥窗等地方都布置和展示了許多學生和老師的書法作品、獲獎證書等

從這些地方讓我們感受到濃濃的書法氣息！

2、聯(lián)系實際。

最近，我們四年級全體學生又在為參加四月底的寫字比賽而準備，在這樣一個充滿書法氣息的校園中，同學們覺得在練好字的同時，還有必要對書法知識進行進一步的了解。因此在我們大家和老師的共同商討下，我們提出了這個有關書法的主題：翰墨飄香。

二、小組討論，確定活動內(nèi)容。

確定了主題，那么我們在活動中要了解和掌握些什么呢？

1、學生討論交流。

老師可以讓學生將好的問題寫上黑板，并寫上自己的名字，這代表是他的思想成果，這樣讓學生感受到成功感，對活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、師小結歸納： 下頁 余下全文篇三：筆尖傳情 翰墨飄香 文檔

筆尖傳情 翰墨飄香 ——汝南縣篇四：“翰墨飄香”書寫比賽規(guī)則

“翰墨飄香”書寫比賽規(guī)則

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養(yǎng)學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現(xiàn)我校良好的學習環(huán)境創(chuàng)造一個舞臺。

1、比賽過程中比賽選手必須遵守“翰墨飄香”書寫比賽規(guī)則。

2、比賽選手以比賽通知為準。

3、比賽選手自己帶好自己比賽工具。

4、比賽選手在比賽中不得大聲吵鬧、隨意走動。

5、比賽選手如果不來以棄權處理。

6、比賽選手遲到5分鐘當棄權處理。

第三篇：飄香作文600字

精選飄香作文600字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的飄香作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

飄香作文600字 篇1

第一次和他說話，是在編位后的第二天，我和他之間隔著一條走道，有點遠。

每次編位我都是興奮的，總是左喵喵，右瞧瞧，想象著以后的日子每個細節(jié)都與他們相關，也許他們其中的某些人會擔任我生命中重要的角色，我就極度的釋懷。也就是那個時候，我看到了靦腆的他，他安靜的趴在書桌上，也不能說是趴，他其實挺的很直，只是瘦小的個子再加上他那本身很矮的椅子，看起來就像是趴在那兒，他的眼睛始終沒有離開過桌子上的書，然而他的周圍一會兒有人跑來跑去，一會兒有人大聲的笑著，鬧著，而他現(xiàn)在就像個另類。我歪著腦袋看著他，終于忍不住笑出聲來，不知怎么就覺得他這個樣子很滑稽。也許還有另外的原因，在這里暫且不說。

但是后來，準確的說了解他以后，我對他完全換了一種眼光，可以這樣說，他是我在學校找到得一個唯一欽佩的人，他的善良可以讓你感到無地自容，他的真誠可以讓你感到無比心安，雖然他沉默寡言，看不出來男孩子身上的陽光和率真，但透過他，我就好比看到了他內(nèi)心放射出來的萬丈光芒，他安靜的坐著，淺淺的微笑著，我看到他背后的墻壁都雪亮雪亮……

一次，我趴在欄桿上，側著頭對他說：“你是哪里人?！彼t腆的笑著，眼睛始終停留在樓下的那一片開得爛漫的荷花上，他說：“我是云南人，那里很窮，你真的無法想象，后來我們那里有一千多戶人家都搬到這邊來，我們就跟著過來了，這里真的是個好地方”?！坝卸喔F”

“沒有車，只有步行，沒有足夠的水，沒有足夠的糧食，住在山頂上，每次趕集都要背著背簍從幾乎垂直的山坡上挪下去，賣糧食還得一個背簍一個背簍的往下背……

我頓時啞口無言。這是我不能夠體會的。

我們看著樓下的荷花，在晚陽的云?中，我能感覺到風的張狂。

我驀地感到自己的可笑，哪怕是看過再多再多的書，也無法體會……

因為，我們都是那樣的軟弱。

飄香作文600字 篇2

金秋十月，我在小區(qū)里漫步，撫摸著墻上的磚頭，遠遠地就可以聞到沁人心脾的花香。那是什么花呢？為何有如此撲鼻的清香？如此令人陶醉？

走近一看，呀！原來是桂花。金秋時節(jié)，它顯得十分獨特，自然摘得了“秋季花王”的桂冠。詩人對桂花也是情有獨鐘，曾多次用詩句表達對它的贊美之情。如唐代詩人宋之問在《靈隱寺》一詩中寫道：“桂子月中落，天香云外飄”。

我仔細看著眼前的這棵桂樹，枝干長得有點粗糙，彎彎曲曲的樹枝上，桂花正開著熱鬧。盛開的花朵有四片花瓣，厚厚的，軟軟的，仔細一看，中間有極小的花蕊。金黃的花朵小巧玲瓏，只有米粒般大小，一簇一簇的金黃，躲在墨綠色的葉叢中，真像一個個害羞的小姑娘。這樹上的桂花可真夠多呀！一團團，一簇簇，擠擠挨挨的，數(shù)也數(shù)不清。

不要小看這些桂花，五六個花瓣聚攏在一起，散發(fā)出濃濃的花香。俗話說：“桂花香飄十里”。一棵桂樹的花香，可以飄散到十里外呢。難怪我在很遠的.地方就聞到了它的香味。

桂花是因它的香氣而出名的，人們很喜歡將它的花瓣收藏起來。人們將桂花曬干以后，在烹飪食物時放一點，讓食物更加美味，讓人看著賞心悅目。桂花還可以用來泡茶，做糕點，用途可多了。

在清晨，陽光灑下金色的絲帶，灑在在桂樹上，金桂發(fā)出金光，照耀五湖四海的每一個角落。白桂圍上了金絲帶，一朵朵小花像像黃金雕琢而成似的。滿樹的白桂在金光的照耀下，如同夕陽下的湖面，波光粼粼，有著勃勃的生機。

當涼爽的秋風向桂花襲來，桂花的花瓣，隨風舞動，有時一順兒朝下，有時朝向右邊，有時向上舉手，真是千姿百態(tài)。如果有大一點的風吹過，你就會看到有些花瓣在空中自由落體，好像金鳳蝶在空中滑翔。一陣秋風過后，許許多多的桂花從樹上慢慢悠悠地落下來，像夜空中的點點繁星。

金秋時節(jié)，丹桂飄香。桂花真是秋天的使者啊。

飄香作文600字 篇3

深秋，我捧怒放的菊花，飽嗅清逸的芬芳，逃離城市的桎梏，默默追憶著他們。

——題記

菊之雅淡

妖嬈的焰火映照著你的臉龐，堅硬的鋼鐵打造出你的品質。嵇康，那個時代的英雄。擁有過人的才華卻不愿出仕，寧愿做一個平凡的打鐵匠?；鹕嗤掏?，冰水澆灌，冷于熱的雙重考驗終究是改變了鐵的形態(tài)，卻絲毫沒有動搖你揮錘的手臂。你對世俗的不屑帶來了暢快，但也帶來了西西弗斯式的悲壯。你因為你如同菊花的淡雅，遭受著游戲規(guī)則的排擠，只得是歸塵土，化作落紅。而“《廣陵散》于今絕矣！”

世俗的穢氣掩蓋不了菊花優(yōu)雅的馨香，打鐵者則名傳千年不絕！

菊之悲殤

奔騰的江水怒號在你的面前，蕭瑟的蘆葦映襯出你的孤獨。項羽，那個年代的霸王。明明可以東山再起卻選擇死于烏江?！傲Π紊劫鈿馍w世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”江山改姓，美人自刎，戰(zhàn)場上的四面楚歌雖然打敗了你的楚軍，卻無法折斷你直挺的劍鞘。你對生命的詮釋帶來了雄壯，但也帶來了楚國之悲殤。你的死，轟動了中原，你認為投江而死死得有尊嚴，那才是你的英雄本色！菊花生命枯萎，不復當年，但花瓣永世留香！

他人的期望遮掩不了菊花特有的形態(tài)，一代霸王則孤獨悲殤直立！

菊之孤傲

秋后的潮水淹沒不了你的意志，暗夜的漆黑遮蓋不了你的光芒。魯迅，那個時候的巨星。具有精湛的醫(yī)術卻棄醫(yī)從文，渴望喚醒沉睡的國民。以筆為矛，以紙作盾，動蕩與黑暗雖然腐朽了人們的靈魂，卻一點沒有玷污你傲然挺立的花梗。你對主義文學的執(zhí)著帶來了當局的仇恨，但也贏得了身前生后名。你因為你如同菊花凌霜的孤傲，忍受著庸人鄙夷的目光，也將世人麻木的根切除，于是被世代歌頌！

紛亂的戰(zhàn)火焚燒不了菊花不朽的孤傲，文學巨星則從此永垂于史！

當暮秋的風吹紅了橘子，當烏江的水滔滔向天，當菊花再次飄香的季節(jié)。我還是會躲避紅塵的紛紛擾擾，掙開俗世的花花綠綠，依舊在這兒，久久的緬懷著他們，永不忘記。

第四篇：【實用】飄香作文600字

【實用】飄香作文600字10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的飄香作文600字10篇，歡迎大家分享。

飄香作文600字 篇1

那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。一切，在這薔薇花的炫目中，繽紛了愛的童話。

四月月底，眾芳搖落，繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節(jié)的舞臺，剛才還是衣香鬢影，轉眼間人去樓空，江水自流。

我揉了揉惺忪的睡眼，剛吃完早餐，奶奶就迫不及待的要帶我出去，想來也是，我也是很久沒有見奶奶了。

奶奶的手拉著我的手，她的眉毛彎彎，眼眸中盛滿了幸福與快樂，似是要溢了出來，嘴角劃出一道美麗的弧線，很是好看。暖暖的風和著點點碎陽，徐徐飄過。一路上，我們有說有笑。

“到啦!”奶奶燦爛的笑著，眼角的皺紋愈加清晰，卻絲毫不影響她的活潑與朝氣。我順著奶奶手指的方向望去，日光落在了那片盎然生機，淡黃、玫紅和白色的花朵疊成精致的形狀，被帶刺的小葉兒映襯，這片片鮮艷，刺激著我的神經(jīng)，吸引著我的視線，遠看嬌小玲瓏，近看珠圓玉潤，全無雕琢之氣，雅致的不著痕跡，讓人禁不住想要去采擷一朵，別在耳畔，感受著花香，在這清香中沉迷、淪陷……

奶奶慈祥的聲音里帶著寵溺：“我知道你喜歡，所以專門找了個地方種?！蔽彝棠贪甙琢艘淮笃念^發(fā)，微駝的背還有她臉上的皺紋，這些都是歲月留下的痕跡，時光走過的腳印，像一個個針，深深的戳進了我的心，在隱隱作痛。不難想象，奶奶每天提著水壺來這澆水，每天忙活著問鄰居怎樣養(yǎng)，每天操著心不讓別家孩子摘了去……想到這兒，點滴晶瑩模糊了我的視線，在淚水中，我又看到了奶奶的笑，又嗅到了那淡淡花香。

著美麗的薔薇，開的是奶奶對我的愛，細膩而真摯。那迷人的暗香，幾度穿過我的衣袖，親吻我的軀體，讓我沉醉在了這里。奶奶的愛，揉雜其中，絲絲縷縷，綿綿不絕，這種真切而濃厚的愛，讓我魂牽夢縈，給予我快樂，如涓涓流水，浸潤心底，滋養(yǎng)我的心靈。

愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。

因為有了奶奶的愛，薔薇花香愈加馥郁。這一刻，我駐足流連。

飄香作文600字 篇2

金秋時節(jié)，天空高掛，云淡風輕，桂花香馥郁?！芭距币黄嗤┤~掉到了水里，輕聲細語。在這樣一個普通的日子里，我能聞到一些清新的香味。

我來到我家附近的一個公園散步。已經(jīng)是秋天了，孩子們也穿上秋天的衣服，在公園里玩耍。這里可以聞到花香。我陶醉在這個春天和秋天。不知不覺中，肚子開始“造反”。結果，我不得不暫時離開公園，去我通常去吃午飯的面館。

走進面館，我聽到一個聲音。人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄鹆奶臁Ｎ覟g覽了一下菜單，點了炒飯。正當我要付賬時，一場事故發(fā)生了。當我摸我的口袋時，我沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤跡。我下意識地掏出褲子口袋，翻找了一遍，但還是失敗了。我抬頭向店主道歉，并解釋了原因。我暫時離開了面館。

我迷迷糊糊，在公園和家之間漫無目的地尋找。不經(jīng)意間，幾片梧桐葉飄落下來，空氣中彌漫著淡淡的香味。三十分鐘后，就在我家門前，我放棄了。現(xiàn)在，我不知道為什么，但我有一種“誰去了國家和家園的標準，擔心，誹謗，恐懼，蔑視，看起來光禿禿的，感到極度悲傷。”我真誠的愛。

我很驚訝收到了主人的錢。看著那雙黑手，他們已經(jīng)布滿了皺紋和老繭，但他們就像“面對黃土，背對天空”的廣大人民一樣簡單和善良。店主臉上淳樸的笑容和他擦汗時的笑容給我留下了深刻的印象。

這頓飯，我吃得非常飽，比任何時候都多。僅僅因為，這頓飯充滿了簡單和親切的香味。

花已經(jīng)凋謝了。香氣撲鼻。在他旁邊，一片梧桐葉掉了下來，就像生活中的普通人一樣，不引人注意。但是普通人有最簡單的性格。即使在平常的日子里，仍然有暗香和飽滿的袖子。

飄香作文600字 篇3

輾轉在塵世里，日子如水，不驚不躁。如滿樹梔子花白色鋪陳，一陣風吹來，依稀有淡淡的香氣覆了滿袖滿裙?？梢园底詺g喜。

凌晨，起來時天微明，帶著夜半的寒意。披著棉衣下樓去，可以看到桌上放置青色花紋的瓷盤，盤中三張雞蛋餅有金黃色澤，大概想到外祖父在廚房中忙碌的神情。坐在桌邊吃，雞蛋餅沒有濃烈的味道，但香氣帶著水珠撲在面上，有平淡的幸福感。

吃過早飯邊上學去。相鄰的人家有一戶，特別有趣。房前栽了玉蘭，還有嫁接的月季樹。冬春和春夏換季的時候，玉蘭都會開滿。花紫白，大朵，香氣淺淡盈然。月季每天都有。大紅，粉色，黃色，香氣亦濃艷，令人一早便愉悅和充實。

坐在靠窗的座位前思考。青白印花的筆蓋蓋攏，一如沒有使用。大疊的試卷從前排傳至后?；蛴烧n代表分發(fā)。只靜靜地看著，不接觸，感到同桌的女伴手指上沾到油墨氣息。太輕微，但細嗅可以令人心中安定。想起父親單位疊得很高的資料，輕微無力。

其實學校是很美的學校，很早之前有白漆亭子，頂上用藤蔓的花枝蓋滿，到季節(jié)會開花。只是后來沒有人打理，荒廢了。整面墻的爬山虎，夏季有潤澤的.水氣，不禁讓人想到生氣勃勃，竟修建商店擋住。至今還有，不止一株合歡樹，開極美的花，雨后香氣都會發(fā)酵，飄到很遠。

一個人在街上，見到刺繡的月白半身裙。十分喜歡，刺繡的芍藥開得爛漫，于是想起女伴，張揚乖戾，用檀香的洗發(fā)液。她帶我看牡丹，極力描述芍藥的樣子，極認真的說，其實開得最好的芍藥花是檀香氣息。女伴的樣子已記不太清，她發(fā)間的香氣卻一直念著。

時間如水，讓日子平淡。但世間的香氣一直有。安然若素，馨香滿懷，其實全漂在日子里，淡淡地讓人歡喜。

飄香作文600字 篇4

當清晨的第一縷斜陽射出光芒，鋪開一張宣紙，研好一硯新墨，帶著一份激情，我，走進了這翰墨流香的書法世界，這樣的時刻，真好。

一次偶然的機會，我喜歡上了書法，媽媽幫我報了個書法班。我這一練練了兩年，在這兩年多的學習過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多學習和做人的道理。練習書法可不是一件容易的事，要堅持勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。我不僅學習顏真卿的書法，還學習他的做人。通過閱讀有關故事，我從顏真卿身上懂得了什么叫正直，什么叫忠心耿耿。

去年暑假，一場由農(nóng)民舉辦的“廊橋水鄉(xiāng).美麗敷錫”書畫展在家鄉(xiāng)隆重舉行，中國書協(xié)徐良夫及南平書協(xié)、建甌書協(xié)及家鄉(xiāng)農(nóng)民書協(xié)的成員到場揮毫潑墨，切磋交流，教學相長。一幅幅龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品真是讓我大飽眼福，這168幅書畫作品都是來自我們土生土長的農(nóng)民之手啊!可別小看了這放下鋤頭拿起筆桿子的農(nóng)民伯伯、叔叔們啊!我也寫了一幅作品，當大家看到我的作品時，都紛紛夸贊：“小小年紀就能寫一手好字，不錯!”農(nóng)民書法協(xié)會最年長的一位爺爺還和我合影了呢，而且還鼓勵我，于是我下定決心要更加刻苦練字。

今年放寒假回老家，我又有幸參加書協(xié)舉行的“我為群眾送春聯(lián)”活動。我接過鮮紅的對聯(lián)紙，認認真真地寫了一幅幅春聯(lián)送給路人時，對方向我投來贊許的目光，一種自豪感油然而生，我寫得更認真了。

書法已經(jīng)成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起練書法;每當我累了，我就會練書法;每當我煩悶的時候，練書法會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起毛筆……我喜歡這翰墨飄香的書法世界。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我知道我的書法之路還很長，我會堅持走下去。

飄香作文600字 篇5

您要問海南最好吃的是什么？我告訴您，那非定安粽子莫屬了。

定安的粽子真香！剛剛打開大大的包粽子的芭蕉葉，一股濃香夾雜著芭蕉葉的清香撲面而來。方錐四角形的粽子，呈碧綠碧綠的顏色。一口咬下去，唇齒留香，回味無窮。

定安的粽子，真是一種美味。單單看它的餡兒，就可見一般了。主料是精白純正的糯米；餡料是切成大塊狀的豬腳、或新鮮的肥瘦相間的長方形的豬肉；再配以咸鴨蛋黃、蝦仁、火腿叉燒、紅燒雞翅；再輔以美酒、蝦米、精鹽、醬油、姜汁、蒜茸、五香粉、冬菇、枸杞、胡椒粉、桔汁、味精攪拌腌制。這樣做出來的粽子，它的特點是：軟綿、濃香、味透、餡多，食而不膩。

選擇的豬肉是有講究的，那是定安特有的黑毛豬。這種豬不是圈養(yǎng)催肥的，而是放在野外，半野生狀態(tài)生長的。

選擇的鴨蛋黃也是有講究的。把上好的鴨蛋足足腌制四十天，保證蛋黃流油。咬上一口，粉脆而鮮。

包粽子也是有講究的。先將三四片大大的芭蕉葉鋪開，薄薄地放一層糯米，再加一層肉餡，這樣循環(huán)三四次，將咸蛋黃放置中間。雙手將棕葉一邊合攏折疊，封住斗口，多余的棕葉沿粽子輪廓折回剪齊，再用細小麻繩攔腰扎緊，呈瓷實的四角錐狀體。

扎繩也要講究技巧。用力要均勻，繩子扎得太松米餡容易泄露；扎繩太緊，粽子會呈歪瓜裂棗狀，外觀煞不好看。

煮粽子也是有講究的。定安的粽子十分講究火候，灶下的柴火要燒得正旺，火舌熊熊。水滾開的時候，粽葉和糯米香氣四溢，蔓延周遭。煮粽子時間的長短決定著粽味的濃厚醇香。要十幾個小時不斷地加柴、加水，這樣煮出來的粽子才夠味道。

瞧，這就是海南定安的粽子。端午節(jié)到來的時候，定安的粽子一定是最香的！

飄香作文600字 篇6

今年的五月很惱人，夏熱來得很早，室內(nèi)的五月更是悶熱得出奇，只有從窗外偶爾吹過幾絲清風時，才頓覺清爽怡人。

一棵老槐樹下，一老一少正舉著長竿打槐花。一聲聲敲打勾起了我對兒時和祖母一起打槐花情景的回憶。在我“只有凳子高時”，我和祖母住在一個院里。后院有一棵老樹，天真幼稚的我對老樹并無興致，直到五月的一天清早，祖母叫我和她一起打槐花。

桃花開，杏花落，槐樹開花一大串兒；一把一把擼下來，回家蒸個大饃饃……

祖母哼著歌謠，扛著長竿，臉上掛著燦爛的笑，踩著碎步朝后院走去。我則像祖母的小尾巴，藏在她的身影下，想著要打槐花的樣子。轉過街角，忽然聞到一股清香，越往里走，香氣越濃，像浪潮一樣涌來。

“到了！”祖母指著那棵掛滿白色花簇的粗大老樹說：“這就是槐樹，打了槐花，奶奶回家給你包槐花餃子，可好吃呢！”

我仰著頭，仔細觀察頭頂潔白的花簇，每一簇都開著百十朵小花，清晨的露珠掛在每一個花朵上，水晶似的閃著光，淺黃色的花蕊像襁褓中的嬰兒在微張的玉瓣中笑。

祖母不知用了什么魔法，變出一大塊白布來，鋪在樹下。然后舉起長竿，在枝葉花簇間敲打、攪動。潔白的槐花如舞動的精靈從空中飛旋而下，空氣中的槐花香愈加濃郁。我張開雙臂接著那些精靈，捧到鼻下深深地吸了一口氣，從小對香味過敏的我，第一次在香的海洋中沉醉了。我用指頭捏了一點兒放在舌尖上，花蜜的香甜在味蕾上擴散。我閉了眼睛，躺在白布上，陶醉在味覺和嗅覺的享受中……

上中學時，也是五月的一天清晨，祖母家的矮房小院因為動遷被推倒了，院后的老槐樹也被連根拔走。當時，那一樹的槐花開得異常美麗，白得耀眼，仿佛依依不舍地向我和祖母告別似的，竟有幾分凄美。

四年后，又是五月，又是槐花盛開的季節(jié)，窗外飄來的陣陣槐花香打開了我那扇輕掩著的記憶之門，不知哪里飛來一只蜜蜂，落在桌上歇腳，轉了幾圈后，又從窗口奔著向外面飛去了?；蛟S，它也被那槐花香給吸引了吧！

飄香作文600字 篇7

周末，我和媽媽乘公交車去公交車站接阿姨。車已經(jīng)到了，我和媽媽隨著人流上了車。媽媽在錢包里翻來覆去，連一個硬幣的影兒都沒有看見。媽媽的臉像霜打過的柿子紅透了，雙手一攤，囁嚅道：“我忘記帶硬幣了，外交這事只能靠你了?！眿寢寷_著我，強擠出笑容。

我很無奈，但只好照辦。我對身邊低頭玩著手機的叔叔阿姨用自己也聽不清的聲音央求：“你們……誰有多余的錢……能借我兩塊錢付車費嗎？”身邊的人沒有理會我，大概是沒聽見，都自顧自地走到一旁，還在低頭玩手機。我不敢用更大的聲音去求，怕他們當我是乞丐。我拉著媽媽的手，小聲勸道：“我們還是走過去吧，坐‘霸王車’也太不道德了?！眿寢屨f，再等等吧！我忐忑不安地站在一邊不知所措。

車門快關上時，上來了個衣著寒酸，佝僂著背的老奶奶。老奶奶定睛看了看正手足無措的我，沙啞的嗓子撕扯著：“小朋友，你怎么了？”“我和媽媽乘公交車忘帶了錢，”我低聲答道，“不知該怎么辦?！?/p>

“這樣啊?！边@位身穿滿是油污的職工服的老奶奶吃力地彎下腰，將手伸進褲兜里，摸了摸，用龜裂的手指遞給了我還帶著體溫的兩個硬幣。

“我們留一下聯(lián)系方式吧！”媽媽迎上去，攙著老奶奶坐到位置上，“這兩塊錢我會來還你。”

“不用了，不用了，兩塊錢而已?！崩夏棠叹従彽負]了揮手，笑著說，臉上的皺紋擰成一團。

一路上，我望著車窗外一閃而過的建筑物，默默地想：我要向這位老奶奶學習，讓生命散發(fā)出濃烈、馥郁的芳香。

飄香作文600字 篇8

風兒送來了涼爽的秋天，也送來了香氣撲滿天地的桂花。桂花是人們的所愛，正因為它不僅美，還把自己的清香無私的奉獻給人類。

秋高氣爽，正是桂花開放的季節(jié)。遠看，一棵棵清翠欲滴，布滿了星星點點小花的桂花樹，在陽光的照耀下，是多么的嫵媚動人，令人浮想聯(lián)翩，別有一番情趣。近看，那滿樹的桂花更加迷人了。高直挺拔的桂花樹，在繁密的枝葉間，點點滴滴碎金似的黃花，正在母親的懷抱中甜甜入睡。再湊過臉仔細一瞧，一片片橢圓形的葉子下，四五根細長而嫩綠小莖駐扎在粗糙的的枝干上。細莖的另一端，則支撐著一朵朵小巧玲瓏、花色迷人的小黃花，每一朵桂花都是由四片綻開的、嫩而滑的長條形花瓣組成的，桂花與眾不同的是它的花蕊，別的花都是清晰可見，可它的花蕊卻是深藏不露，用放大鏡才能準確觀察到。每當中秋佳節(jié)，那一枝枝、一串串的桂花便從綠葉間展露身姿，噴發(fā)濃香，招引著紛至踏來的游人駐足觀賞。

桂花的顏色是多種多樣的。如那粉白如雪的銀桂，使你感受到它純潔的心靈；那金如晚霞的金桂，使你感受到它高貴的品格；那紅如火星的丹桂，使你感受到它頑強的精神。當你在湖邊散步的時候，當你在公園游玩的時候……空氣間總會彌漫著淡淡的，甜甜的幽香，會使你情不自禁的深深地吸上幾口氣。這就是桂花對我們的饋贈。

桂花不但色香雙絕，而且有很大的作用呢！像我們最愛吃的桂花糕、桂花糖、桂花油等都是桂花做的。桂花還可以泡酒、泡茶。抓一把桂花灑入陳年的老酒里，泡上一些日子，再拿出來喝，保你滿口留香；抓一把曬干的桂花灑入茶杯中，沖上一杯開水，等泡均勻后，吹一口熱氣，坐在藤椅上，一邊曬太陽，一邊喝桂花茶，是多么的悠閑愜意呀。

桂花沒有玫瑰、百合有實際意義，也沒有牡丹的雍容華貴，它甚至走不進“花店”的殿堂，但它卻淡雅清新、幽香醉人，默默無聞地為人類做著貢獻。我愛桂花。

飄香作文600字 篇9

世事奇詭，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。—題記

周末回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一袋柑橘，拆開，一股熟悉的果香彌漫于鼻腔。

幼時，生活在奶奶家，院子中有一株矮矮瘦瘦發(fā)育不太良好的橘子樹，這株贏弱的橘子樹與它旁邊那株高壯粗大的桂花樹形成了鮮明的對比。桂樹的香氣濃郁，隔著老遠便能夠聞到。李清照曾贊美桂花“何須淺碧涂紅色，自是花中第一流”?？晌艺J為桂花的香氣太過濃郁，而橘香總是那么素素的，要仔細的聞才能夠嗅到那淡淡的果香。嗅著橘子那淡淡香氣，內(nèi)心不由泛起了陣陣漣漪，思緒也隨著這熟悉的香氣回到兒時那充滿果香的冬天。

那年冬天，我在奶奶家過年。老家的生活總是讓人倍感親切，那株小小的橘苗終于在我的滿心期待下結出了果實，在那瘦小的苗苗上竟長出了三個大大的柑橘。我喜歡吃橘子，更愛吃橘子時那汁水溢滿整個口腔的感覺。小時候，我常跟奶奶抱怨：“奶奶，它怎么還不結橘子呀”？這時奶奶總是會摸摸我的頭笑著說道：“快啦快啦，再等幾天就又會長出來啦”！然后走進廚房，我不知道奶奶要干什么，滿心期待奶奶會變魔術般再拿出一個大大的柑橘給我，可奶奶拿出的是一塊小小的炒米糖，“小孩子不能吃這么多橘子，會上火的，這個里面也有橘子?！蹦菚r的我什么都不知道，只知道那塊炒米糖比柑橘還要甜上個好幾倍。

思緒回到眼前，我目光投到書桌上的橘子。自我上了初中以后，就不常去奶奶家了，這柑橘已有些癟了，顏色也深，顯然是送過來有一段的時間了，但那橘香似乎依然濃烈。這一袋柑橘，是奶奶的關愛，是悄然開在角落的美好。

飄香作文600字 篇10

日子如咖啡，苦澀而濃厚;日子如白酒，辛辣而濃烈;日子如糖水，香甜而可口。可我最愛的還是那飄著清香，如茶的日子。

記得那是一個炎熱的夏天，太陽放肆地烘烤著大地。我愜意地躺在柔軟的沙發(fā)上，一陣陣清涼的空調風拂過我的耳邊。突然，我感到了口渴，便慵懶地站了起來，向廚房走去。正當我端起水杯時，一包“鐵觀音”映入我的眼簾。它挺著肥胖的肚子，正安安靜靜地躺在桌上。我心中立刻閃過了一個念頭：泡一杯茶來嘗一嘗。

是呀，總喝白開水，日復一日，倒覺得索然無味了。于是，我小心翼翼地將“鐵觀音”的外衣撕開，將茶葉倒進茶杯里，并沖了一杯白開水。空氣中立刻散發(fā)出一股清香。茶葉像調皮的魚兒，在茶杯里來回游動，有趣極了!

待茶水冷卻了一會，我迫不及待地端起了茶杯，一股腦喝了半杯。呸!這是什么味兒呀?一股苦澀味在我嘴里蔓延開來，哎，算了，干脆倒掉吧!

我舉起茶杯，正要對茶“行兇”時，爸爸走進了廚房。“別倒!這可是上好的鐵觀音呀!”爸爸連忙跑過來阻止了我。

“可是，這茶……”我話音未落，爸爸便說：“你再仔細嘗嘗這茶，說不定還有別的味道呢?”爸爸端起茶杯，晃動著茶杯，慢慢地喝了一口?？粗浅磷砥渲械臉幼?，我半信半疑地端起茶杯，學著爸爸的樣子，輕呷了一口，茶水在我口中流動。一股淡淡的清香感覺在我齒間漸漸地散發(fā)開來。那味道，不算甜卻十分醇香，苦中略帶一絲甘甜。我又忍不住抿了一小口。

這時，爸爸語重心長地說：“日子，就像這杯茶，只有你細細品嘗，才會知道它苦澀下的清香。不要一口氣將日子品完，這樣你永遠只能感覺到它的苦澀?！?/p>

“一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙”。這杯普普通通的茶，讓我明白了：淡淡的日子也飄香。

第五篇：關于飄香作文600字

關于飄香作文600字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的飄香作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飄香作文600字 篇1

一轉眼，暑假又去了，秋天又來了，桂花也開了，看著這鵝黃色的桂花，聞著這令人陶醉的芳香，仿佛一切是昨天才剛剛發(fā)生的。

在我的記憶里，在那一所學校里，也有桂樹，花開的時候，也是令人如此的沉醉。

“哇，好香呀!“剛在食堂吃完飯的我，忍不住贊美了一句，而此時，我的好友則笑著跑過來，拉著我跑去，她邊跑邊說：你聞聞，香吧！桂樹又開花了，我們快去看看！”

果然，在用鵝卵石的小徑旁，那兩棵桂樹正在吐香，在遠處時，香氣還是很淡，但一到桂樹前，被風一吹，那香氣迎面襲來，拼命往我的身體的五臟六腑鉆去，使我一掃疲憊之感，覺得心曠神怡，很是舒服。于是，從這以后，每吃完中飯后，我們就會往桂樹下跑去。

這天，我們站在桂樹陰下，迎面涼風陣陣還夾雜著濃郁的香氣，在蒼翠的葉中，躲藏著不肯出來的小精靈，他們在樹上看著你，是如此的美好，于是我們情不自禁的俯下身去，去拾起那一不小心掉落人間的精靈，正當我們沉迷之際，一些調皮的男生走過，用手抱住桂花樹干，一陣猛烈的搖晃，于是那些小精靈都長出了一雙翅膀，將美好與希望帶給我們，我們一開始是飛快的站起身來，而男生則在一旁起哄，但隨即都目不轉睛的盯著這一美景。

鵝黃色的小花從樹上紛紛揚揚地飄落下來，在微風的吹拂下，如同醉漢一般，東晃晃，西搖搖，我們都伸出了手，想要去接住那些小花，但是這些桂花仿佛是在和我們玩捉迷藏似的，無論我們怎樣等，都接不到一朵。午休過后，當我們回到教室的時候，每個人的身上都帶著一股淡淡的桂花香。

“丁香結，桂花雨，結時搖搖滿天雨，地上長出小精靈！”于是，從此以后，我就迷上了桂花。我愛這桂花，也愛這桂花飄香的日子。

飄香作文600字 篇2

記憶中，童年的日子一直是在桃樹旁度過的。小時候，家坐落在一條僻靜的小巷。曲曲小巷，一直都很寧靜，沒有其它點綴物，惟有那株桃樹，選擇了駐足。

巧的是，那桃樹就在家門前扎了根。這樣一來，四周的鄰居便都把這兒，當作一塊樂地。

那桃樹，長得還算粗實，礙于桃樹的.本質，它沒有濃密的樹蔭，但這些絲毫不足以減少桃樹的魅力。

每逢三月，便是這兒最熱鬧的時候。桃樹開起了花，淡粉的花瓣，柔媚的花蕊，加上那恰到好處的花香便是桃花了。我們會約上幾個伙伴在樹旁放風箏，在嗅著桃香的空氣中把風箏送上天，繞了一圈回來，我們甚至會滿足地嗅起風箏，似乎覺得連這風箏，也夾帶了芬芳。那些膽大的男孩，卻對花旁的飛蟲感興趣，透明的塑料袋，一下子網(wǎng)住了貪食的蜜蜂，他們便很得意地大笑。風卻把花粉吹向他們鼻尖，冷不丁地，覺得鼻頭直癢癢。隔壁的大嬸手巧，總是挑上些飽滿鮮嫩的桃花，回了家制成花茶，給孩子們分上幾袋。到了季末，女孩們便會精心地選些花朵，在陽光下烘上幾天，縫個小袋，把花干一股腦兒全塞進去，做成花包，等到花謝了，還能聞聞。

盛夏亡時，桃花謝盡，清新的枝干上冒出幾個嫩青的腦袋。那是小桃，我們一天天巴望著它長大。有些饞不住的，見桃子成型，不管它還青澀，便往嘴里塞，到頭來，吐出桃子直抱怨。

……

如今，置身于繁忙的學習生活，家在幾年前搬進繁華的大街。每天聽著馬路上的喧囂，嗅著一座城市的緊張氣氛，總會憶起那兒時的桃樹，那桃樹下留下的童年回憶。

恰是三月，小巷里，該還是桃樹飄香吧？走在回家的路，風卷起塵土，心底卻不覺溢出一陣芬芳……

飄香作文600字 篇3

端午，一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日最初是紀念一位偉大的愛國詩人屈原。后來逐漸演化成現(xiàn)在的形勢。在這個如詩如畫的節(jié)日里，一個個飄香的粽子，是后人對屈原最好的紀念。

粽子的原料是糯米，然后就是蘆葉了，觀察蘆葦葉，上面除了深綠的外殼就看不到任何東西了。莖長又挺拔。撫摸葉子面可以感受到粗糙，那時因為稠光水分足。整片葉子有一股香，散發(fā)著對世俗的抵抗，令人浮想聯(lián)翩。今天，我們就在老師地帶領下，親身體驗包粽子的樂趣。

因力材料不足，我們只好一人一片蘆葦葉，用想象中的白米操作。包粽子地訣竅很簡單，首先要將葉片圍成圓錐形，這時候還會剩下一半地蘆葦葉，把它用來封住圓錐，但是要注意，剩余葉片的頂端是細的那一邊。隨后要將多余的葉子以螺旋式包住口子，就行了。剛開始，我們一群笨手笨腳的傻瓜，不知咋整的。不但沒幾個成功，反而破了葉子，把老師氣得七竅生煙，最后還是親自下手指導，才把我們訓練得服服帖帖。我最開始也稀里嘩啦的亂折，到后來掌握一定技巧，終于折出了非常漂亮的粽子。不過，也讓我心滿意足了。

粽子，最早由老百姓創(chuàng)造。當時的愛國詩人屈原，深受老百姓的愛戴，可楚懷王不但不聽屈原的勸告，反而將他流放。屈原眼睜睜看著朝廷無能、官府黑暗，卻無能為力，便投江自殺了。為了不讓 魚蝦吃屈原的尸體，百姓用蘆葦葉子包上白米，投入河中，以求喂飽魚蝦，不吃屈原的軀體。這逐漸演變成了現(xiàn)在的粽子。

想想蘆葦葉，它身上的清香，不就像屈原的一身正氣嗎？它就像人，沒了水分，就像人沒了血性，必將落入黑暗。屈原就像鮮活的蘆葦葉，與世無爭，散發(fā)清香。粽子，可能是除了詩句之外的另一種表達眾人皆醉唯我獨醒，眾人皆墨我獨清。

飄香作文600字 篇4

五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗你是我的自豪……你的名字比我生命更重要？

——題記

時光荏苒，六十五年的風雨洗禮，祖國，生日快樂！

五千年的輝煌歷史，飲譽四海的燦爛文明，聲震四宇的四大發(fā)明。祖國，你那么富有。鐘鼎之上的甲骨文，鋪滿鮮血的烽火長城，綴滿詩歌的沒好河川。祖國，你那么詩意。巍峨高聳的珠峰，清新彌漫的空氣，清脆爽朗的笑聲。祖國，你那么美好。

回望以前衣衫襤褸的背影，那些饑寒交迫的時光。抹不掉槍林彈雨的記憶，忘不了那列國壓迫的野心。是他們一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，在你美麗容顏下，刻出道道疤痕；是他們，一頭頭齒著血淋心肺的豺狼，在你健壯身軀下，無恥的撕咬；是他們，一群群叼著頭顱的鷹犬，在你強大精神下，貪婪的雕琢。

當一次次看到你刺目的鮮血，中華兒女，一直都在為你而堅守著。兩萬五千里長征，長達八年的抗戰(zhàn)，一次次失去，一次次消散。讓全世界見證了中國人民血濃于水的民族大愛，見證了中國人民摧不垮的民族凝聚力。少年興，則國興。少年強，則國強。中國，永遠是神圣世界的東方永不枯竭的悸動，無邊無際的情殤。

也許祖國沒有那么多的自由，沒有花園般的美麗，沒有香水般的浪漫情懷。甚至，有些貧窮，有些落后。但，她依然是世界上一顆罕見的明珠，是沒有硝煙的樂土，人民安居樂業(yè)的“桃園”。我相信，歲月滄桑后，祖國，將永遠是我們心中永恒的驕傲。

記得雨果曾經(jīng)說過“：人們不能沒有面包而生存，也不能沒有祖國而生活?！笔堑?，六十五年的風風雨雨、六十五年的辛勤耕耘、六十五的勵精圖治、六十五年的翻天地覆。祖國的天空依然湛藍剔透，大地同樣深沉執(zhí)著。世界的東方，新的世紀，新的起點，中華的交響曲，將由我們奏出更炫目的火花。

“——中國，祝福你，你永遠在我心里；

中國，祝福你，不用千言和萬語”。

念往昔，視如今。祖國，65歲，生日快樂！