第一篇：【推薦】飄香作文600字

【推薦】飄香作文600字四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的飄香作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飄香作文600字 篇1

桂花盛開(kāi)的日子里，暖陽(yáng)當(dāng)頭，這個(gè)地?zé)o三里平的省份總是有這么一些獨(dú)具一格的鄉(xiāng)村學(xué)校。而這么多個(gè)獨(dú)具一格的鄉(xiāng)村學(xué)校里，我的母校是我心中最獨(dú)具一格的。

從高處看上去，母校那個(gè)小小的操場(chǎng)被群山環(huán)抱著，頗有一番青山綠水的滋味，中間還盛開(kāi)著金色的月桂，不規(guī)則地安插在校園的任何一個(gè)地方。從斑駁的鐵門望去總是覺(jué)得擋住了視野，不盡人意。初入大門時(shí)便覺(jué)得豁然開(kāi)朗，四周雖然說(shuō)不上十分寬廣，卻處處規(guī)整四方的模樣。四方的水泥操場(chǎng)，四方的教學(xué)樓，連花壇也是整齊的方形，給人以山里人那種可愛(ài)的嚴(yán)肅感覺(jué)。三棟教學(xué)樓圍著操場(chǎng)，像從前的四合院似的。最大的一棟也只有四層罷了，被橙白相間的瓷磚蓋著。

我印象最深的莫過(guò)于桂花香，秋日里在教室也能聞到的馨香。校園的種的樹(shù)，月桂便占了三分之二的量。八九月間乘著輕快的步子，迎著微微的風(fēng)來(lái)報(bào)名的時(shí)候，總能聞到陣陣花香。?？匆?jiàn)孩子們閉著眼睛使勁吸著氣，高原紅的臉頰緊挨著金色的小花，那時(shí)候覺(jué)得幸福便是和同學(xué)一起聞聞校園里的桂花香。對(duì)于這里面的人，除了樸實(shí)我再也想不出其他的字來(lái)形容?？赡苁且?yàn)槌４谶@樣清新的環(huán)境，連人也變得心平氣和起來(lái)，讀書(shū)也是精氣神成倍的好。說(shuō)到讀書(shū)，想起來(lái)的畫面無(wú)非是書(shū)聲瑯瑯而繞經(jīng)操場(chǎng)，事實(shí)上也的確如此?；貞浝锏哪感？偸乔锔邭馑ぶ榈亟瘘S葉子的，這個(gè)校園真的讓我喜歡上了秋天，落葉遍地，平添幾分浪漫或蕭條，光禿禿的枝干配上藍(lán)白校服的少年們，總讓人聯(lián)想到畢業(yè)的季節(jié)。

其實(shí)因?yàn)檫@塊地方是我的'母校，總還是帶幾分感情，所以它在我心中才這般美輪美奐。試想一個(gè)培育你好幾年的地方，空氣中彌漫著桂花香，遍地都是酒紅的葉子，踏上去就沙沙地響，這便是母校的韻味了。

飄香作文600字 篇2

凡是去過(guò)梁弄櫻桃園的人，都會(huì)豎起大拇指夸贊道：“梁弄櫻桃真好吃，真是名副其實(shí)??！”今年五一，我也去品嘗了這令人垂涎三尺的櫻桃，不由得贊嘆不已。

快到櫻桃園了，一股淡淡的櫻桃香從大門口飄來(lái)。走近一看，??！真美呀！你看，小徑兩旁、渠邊上、溝底里，到處都長(zhǎng)滿了櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)不高但非常挺拔，茂盛的樹(shù)枝努力向上伸展著，密密麻麻的葉子象薄薄的碧玉懸掛在枝頭。那樹(shù)上掛著一串又一串的櫻桃，它們大多都像小姑娘一樣比較害羞，藏在那綠色的屏障后面，偷偷地窺視著我們。

櫻桃紅了，就如紅色瑪瑙般晶瑩剔透，又像一顆顆光亮亮的紅寶石，似一盞盞圓溜溜的水晶吊燈，紅里略微透著一絲白，還能看到里面那鮮美欲流的果肉，仿佛碰一下就要流出汁水來(lái)，別說(shuō)吃了，就是看一眼心也醉了！

我順手摘了一顆櫻桃，放在手里，實(shí)在是惹人喜愛(ài)，捧著它也是小心翼翼的。把櫻桃輕輕放進(jìn)嘴里，一咬，呀，好美味呀！它那甜津津、酸溜溜的味道立刻溢滿了我的嘴，那香香的汁水濕潤(rùn)了我的喉嚨。我的眉頭立即舒展開(kāi)來(lái)，緩緩地閉上眼睛，沉浸在香甜的世界中，那滋味讓人一吃就永遠(yuǎn)也忘不掉，吃完一顆，我立刻摘下第二顆、第三顆……直到肚子飽得直打嗝兒，頭有點(diǎn)兒暈乎乎的，可手還是不停地摘著櫻桃，眼睛一刻也不愿離開(kāi)。難怪白居易在《櫻桃歌》中贊道：“瑩惑晶華赤，醍醐氣味真。如珠未穿孔，似火不燒人。瓊液酸甜足，金丸大小勻。”誰(shuí)讓這櫻桃這么鮮美呢?，F(xiàn)在回味起來(lái)，還會(huì)忍不住砸砸嘴呢！

夕陽(yáng)西下，一陣晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，好像在向我揮手告別。一顆顆櫻桃好象羞澀的孩子躲在綠葉后面，目送著我的離去。梁弄櫻桃，good！

飄香作文600字 篇3

清明節(jié)過(guò)后的一天，我和父親到一家常去的理發(fā)店理發(fā)。

理發(fā)店在林師傅家里，敲開(kāi)門，看到林師傅正坐在椅子上，捧著一包紙?jiān)谡墼獙?，看到我們?lái)了，林師傅立刻放下手中的活過(guò)來(lái)迎接我們。父親問(wèn)道，清明都過(guò)了，怎么還在做這個(gè)？林師傅不好意思的笑了：“今年是我父親十周年，這些是燒給他的。”父親若有所思的回答：“那是得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！苯又趾土謳煾岛蚜藥拙?，然后坐下來(lái)準(zhǔn)備理發(fā)。

我承認(rèn)這家理發(fā)店也許是我見(jiàn)過(guò)的最簡(jiǎn)陋的一家，只有一張轉(zhuǎn)椅，正對(duì)一面鏡子，一張木桌上，擺滿了全部所需的工具，一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，一瓶發(fā)膠和幾瓶洗發(fā)水，沒(méi)有其他理發(fā)店里那些復(fù)雜到令人驚訝的染發(fā)燙發(fā)的機(jī)器，連洗頭的地方也只是一個(gè)小水池。父親是這兒的?？?，多年來(lái)這家店理發(fā)的價(jià)格，始終是十元，父親知道林師傅生活拮據(jù)，有一次特地在他桌上多放了50元，林師傅發(fā)現(xiàn)后立刻追了出來(lái)，把錢還給了父親。據(jù)父親說(shuō)，他很早就在這理發(fā)，林師傅也是十幾年如一日的堅(jiān)守著，堅(jiān)持著為自己的老顧客們服務(wù)。

我走到水池邊洗頭，洗著洗著，突然聞到一股幽馥的香味，起初我還以為是洗發(fā)水的味道，抬頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是窗邊的兩朵花飄來(lái)的香味。我的心里暗自贊嘆，這是何等的幸運(yùn)，才能讓這兩朵花不偏不倚，恰好長(zhǎng)到窗頭??！我又覺(jué)得這是大自然送給林師傅的禮物，是對(duì)他淳樸善良的嘉獎(jiǎng)。

理完發(fā)走出林師傅家，任憑涼風(fēng)撫摸頭皮，感到一種無(wú)比的涼爽與愜意，對(duì)林師傅的感激和敬佩也愈發(fā)強(qiáng)烈。

每個(gè)平凡人的日子都很普通，但能在平凡的日子中兢兢業(yè)業(yè)，以真摯善良的心對(duì)待生活，那么即使平淡的日子，也會(huì)溢滿芳香。

飄香作文600字 篇4

正是烈日當(dāng)空，我和小伙伴們?cè)谔镆伴g玩得汗流浹背。不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，于是我趕緊跑回家。推開(kāi)老舊的木門，聞到的是一種沁人心脾的香氣。原來(lái)是姥姥剛摘的新鮮槐花。我趕忙沖進(jìn)家門，因?yàn)闆](méi)有什么比新鮮的槐花對(duì)我來(lái)說(shuō)更有吸引力的了。

我細(xì)細(xì)觀察著朵朵槐花，他們有的聚攏著，有的盛開(kāi)著，展示著自己絕妙的風(fēng)姿，而晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下就像是閃亮的碎鉆石，鑲嵌在他們嬌小的軀體上，撲鼻的香氣飄滿了整個(gè)屋子。

不一會(huì)槐花糕就蒸好了，槐花糕就是用面粉與槐花混合再上鍋蒸熟。還沒(méi)等端上桌，我就伸手去拿，結(jié)果被燙的大叫一聲又把手縮了回去。這時(shí)槐花的香味彌漫在屋子里，既清爽又香甜，簡(jiǎn)直是嗅覺(jué)上的一大享受。等到槐花糕上了桌，我就大口吃起來(lái)，雖然沒(méi)放多少作料，但味道十分鮮美，細(xì)細(xì)品嘗還有絲絲甜味，真是人間美味！我正狼吞虎咽的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)姥姥在一旁慈祥的看著我，時(shí)不時(shí)還往我碗里夾菜，愧疚和酸楚一時(shí)間涌入心頭，于是我把盤子往姥姥那邊推了推，讓姥姥也和我一起吃，而她卻笑著說(shuō)不愛(ài)吃。

長(zhǎng)大后我才知道，原來(lái)姥姥真的很愛(ài)吃槐花糕。

漸漸的，我就跟著大人上山采槐花。山中小路蜿蜒曲折，到處是松動(dòng)的沙石，一不小心就會(huì)滑下山坡，路邊植物交錯(cuò)復(fù)雜，很容易就會(huì)被樹(shù)枝劃傷，但努力終會(huì)有回報(bào)，我們終于尋到了槐花樹(shù)，那枝頭的一串串槐花就像掉落凡間的天使，擺出各種曼妙的姿態(tài)，散發(fā)出淡淡幽香，我邊玩邊采，一會(huì)這兒跑跑，一會(huì)兒那兒跳跳，大人們很快就采了幾大籮筐，而我也玩得疲憊不堪了。

又是一年槐花飄香時(shí)，漫步于槐花樹(shù)下，靜靜體會(huì)槐花的芬芳，腦海中浮現(xiàn)出歷歷往事，那槐花在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著，好像真的無(wú)憂無(wú)慮，而我卻不知為何滿心憂愁。也許記憶會(huì)隨著時(shí)光的流去而消散，但記憶中的那濃濃的槐花香還依稀流連于腦海之間，久久不能忘懷。如今我也只能憑借著殘缺不全的記憶來(lái)留戀過(guò)往了，童年是真的一去不復(fù)返了?。?/p>

第二篇：翰墨飄香(600字)作文

精選作文:翰墨飄香(600字)作文

我喜歡書(shū)法，喜歡練字，為了書(shū)法，我曾經(jīng)煩惱過(guò)，想要放棄，但是寫毛筆字一幅幅成功的習(xí)作，讓我堅(jiān)持了四年。

那是四年前的一天，爸爸帶我去柳湖公園玩，經(jīng)過(guò)書(shū)院時(shí)，一位七十多歲的老爺爺正在展館門口，飽蘸濃墨，猶勁的書(shū)寫了四個(gè)大字，但是我不認(rèn)識(shí)，不解地問(wèn)爸爸：爸爸，這爺爺寫的是什么字呀！爸爸說(shuō)：爺爺寫的是‘春華秋實(shí)’四個(gè)字，因?yàn)閷懙氖亲w，所以你不認(rèn)識(shí)。爸爸又給我介紹了寫字的黃爺爺，現(xiàn)任平?jīng)鍪欣夏陼?shū)畫協(xié)會(huì)常務(wù)理事，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里對(duì)黃爺爺寫的字感到很好奇，此刻，在我的心中萌生了一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭。

就這樣，我讓爸爸在家里的桌子上鋪了一張毛氈，便開(kāi)始了毛筆字的學(xué)習(xí)。起初，由于對(duì)書(shū)法的好奇和沖動(dòng)，學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，每天都要擠出時(shí)間在家里練習(xí)寫毛筆字?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)這種枯燥重復(fù)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，也就不想練字了。一天下午，我放學(xué)后路過(guò)書(shū)院，又見(jiàn)到黃爺爺寫了天道酬勤四個(gè)大字。同時(shí)也引起了我的反思：為什么黃爺爺寫的這么好呢？老天爺也青睞勤快的人，做什么事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐寒香。于是，我又鼓足勇氣寫了起來(lái)，一年四季從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的毛筆字越寫越有勁，逐漸的也學(xué)會(huì)了書(shū)寫的章法；在黃老師的指導(dǎo)下，我的書(shū)法作品得到很多老師和大人的贊賞。

辛苦讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立完成書(shū)法作品，并能認(rèn)識(shí)很多的繁體字和篆體字；書(shū)法也讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘，它讓我在墨香中感受到書(shū)法的樂(lè)趣，也讓我在練習(xí)毛筆字的同時(shí)享受書(shū)寫成功的快樂(lè)。六年級(jí):王海軒 篇一：翰墨飄香

翰墨飄香（少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)）

活動(dòng)目的：（略）

活動(dòng)過(guò)程：

習(xí)，學(xué)而不厭，學(xué)無(wú)止境。而且我爸爸還說(shuō)，“人”由撇和捺兩筆畫相互支撐組成，是告訴我們學(xué)習(xí)和生活中要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能戰(zhàn)勝困難。

（4）雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有明白真正的意義，但我覺(jué)得寫字很有意思，也很想寫好字。

●是呀，正是從那一刻開(kāi)始，我們小朋友立下了：寫方方正正的字，做堂堂正正的人的決心。齊讀決心

繪畫各一幅）

（3）朱羽飛、劉懿、楊雨欣三人介紹自己的練習(xí)經(jīng)過(guò)。（帶好練習(xí)作品）

（4）更可喜的是，我們班有10位小朋友在一年級(jí)時(shí)參加江蘇省書(shū)法等級(jí)考試，都順利通過(guò)了三級(jí)的測(cè)試。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。這學(xué)期，他們將向四級(jí)沖刺，還有十多位同學(xué)也將參加三級(jí)的考試，老師相信只要大家認(rèn)真練習(xí)，一定能順利通過(guò)考級(jí)。（頒發(fā)證書(shū)）

3、除了這些，在兩次校書(shū)寫團(tuán)體賽中，我們班都獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

4、爸爸媽媽看到你們的進(jìn)步也提出了他們的希望，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)——放視頻（家長(zhǎng)寄語(yǔ)）

1、王羲之與天鵝餃子

王羲之從小就喜愛(ài)練字，他7歲時(shí)跟書(shū)法家衛(wèi)夫人習(xí)字。他集中心力刻苦勤練，日有長(zhǎng)進(jìn)，不到三年已經(jīng)是筆力沉勁，頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的書(shū)法賽會(huì)上，一舉奪魁，震驚了方圓百里的書(shū)法名家。一時(shí)間，贊聲不斷，賀客盈門。剛滿10歲的王羲之，在這種情況下，也不禁飄飄然地驕傲起來(lái)了。一天，王羲之路過(guò)一個(gè)小巷，見(jiàn)一家飯店門口人聲喧沸，熱鬧非常。尤其是店門上那副對(duì)聯(lián)分外惹人注目。上面寫著：味道美，有口皆碑，模樣俊，無(wú)人不愛(ài)。橫匾上寫著“天鵝餃子”。但是字卻寫得無(wú)生氣，缺功夫，呆呆板板。

王羲之看罷，小嘴一撇，心中暗想：這缺少功夫的字兒，也只有配在這陋巷小店門口獻(xiàn)丑罷了！但他又一琢磨：味道美，有口皆碑，模樣俊，無(wú)人不愛(ài)。餃子有什么出奇？這是誰(shuí)開(kāi)的餃子店？竟敢如此狂傲！

王羲之走進(jìn)店內(nèi)一瞧，見(jiàn)店內(nèi)有四口開(kāi)水大鐵鍋，并排設(shè)在一道屏風(fēng)下邊。包好的餃子，好似一只只白色飛鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)地飛過(guò)屏風(fēng)，不偏不倚，降落在各個(gè)滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計(jì)，則忙前忙后地招呼著食客，每個(gè)伙計(jì)管一口鍋，各自報(bào)著數(shù)：一號(hào)鍋半斤，好，再來(lái)1斤?！薄岸?hào)鍋斤半。”“三號(hào)鍋9兩??。”

王羲之好奇，順手掏出幾個(gè)銅錢，要了半斤餃子，然后坐下。餃子不一會(huì)兒端上了桌。他仔細(xì)觀看，這里的餃子果然與眾不同，一個(gè)個(gè)玲瓏精巧，好像浮水嬉戲的白天鵝，曲項(xiàng)向天歌，真是巧奪天工。他用筷子夾起一個(gè)餃子，送到嘴邊輕輕咬了一口。呀，頓時(shí)鮮香盈盈，味美絕倫，不知不覺(jué)間，把那一盤餃子全吞到了肚里，真是飽餐之后，回味深長(zhǎng)。

王羲之不由自言自語(yǔ):“這天鵝餃子,果然名不虛傳?！毙闹邪迪耄褐皇情T口那副對(duì)聯(lián)的拙筆劣跡，實(shí)難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機(jī)會(huì)，為飯店另寫一副對(duì)聯(lián)，也好不辜負(fù)食此美味。想到此，他便問(wèn)伙計(jì)：“請(qǐng)問(wèn)店主

下頁(yè) 余下全文篇二：翰墨飄香

《翰墨飄香》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

中要了解和掌握些什么呢？

1、學(xué)生討論交流。

老師可以讓學(xué)生將好的問(wèn)題寫上黑板，并寫上自己的名字，這代表是他的思想成果，這樣讓學(xué)生感受到成功感，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、師小結(jié)歸納：

⑴書(shū)法經(jīng)歷了哪些發(fā)展歷程呢？

⑵你知道哪些名家的故事和事跡？從中有什么啟發(fā)和教育。

⑶練習(xí)了書(shū)法后，你有什么體會(huì)和感受呢？ ⑷將你滿意的書(shū)法作品展示出來(lái)。

⑸文房四寶指的是什么？如何保管好它們？收集和展示文房四寶。

三、小組討論，制定活動(dòng)方案。

小組討論后，填寫活動(dòng)方案。

全班交流活動(dòng)的方案，各小組吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，修改彌補(bǔ)自己的方案。

討論提出活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：

1、采用多種方式搜集資料。

2、調(diào)查時(shí)，要設(shè)計(jì)好調(diào)查表，才能使調(diào)查有成效。

3、倡導(dǎo)形式要豐富多樣，擴(kuò)大影響。

4、可以發(fā)動(dòng)自己的父母也參與到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)自己活動(dòng)的能力，如文房四寶的收集。

活動(dòng)實(shí)施階段：

活動(dòng)方式一：學(xué)生上網(wǎng)、進(jìn)圖書(shū)館搜集資料

了解內(nèi)容：書(shū)法發(fā)展的歷程？歷代名家的簡(jiǎn)介、故事和事跡？

學(xué)生以個(gè)人或小組的形式開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程學(xué)習(xí)中，教師真正要教給學(xué)生的是活動(dòng)的方法。

師生參與活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館活動(dòng)，教師要教給學(xué)進(jìn)圖書(shū)館查閱資料的方法和注意事項(xiàng)：如利用圖書(shū)館內(nèi)的電腦，先查找出有關(guān)書(shū)法的書(shū)籍有多少、在哪一類？這樣查閱起來(lái)就便于尋找；學(xué)生上網(wǎng)查閱的話，教師就要教給學(xué)生上網(wǎng)查找的方法，如一些簡(jiǎn)單的查找途徑：google、百度等。

當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館搜集資料后，就應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生將搜集到的資料進(jìn)行整理、歸納和積累。如教學(xué)生可以用筆記本記錄、也可以在網(wǎng)上直接復(fù)制然后經(jīng)過(guò)一定的修改后打印出來(lái)；針對(duì)有些數(shù)據(jù)還可以采用統(tǒng)計(jì)的方法。

活動(dòng)方式二：學(xué)生在校園，在社區(qū)開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)

了解內(nèi)容：書(shū)法對(duì)人的影響？

學(xué)生開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，是為了達(dá)到了解書(shū)法到底對(duì)人有什么影響這個(gè)目的。那么教師就要指導(dǎo)學(xué)生怎樣達(dá)到調(diào)查的最佳效果。

調(diào)查時(shí)，調(diào)查的對(duì)象和方式的確立十分的重要。調(diào)查表的設(shè)計(jì)既能達(dá)到目標(biāo)，又要具有人文性，如本次問(wèn)卷可設(shè)計(jì)一些選擇性的問(wèn)題，了解起來(lái)既快速，又有成效。

當(dāng)然調(diào)查后，資料的統(tǒng)計(jì)和歸納整理很重要，在統(tǒng)計(jì)之后，可以寫寫調(diào)查報(bào)告

活動(dòng)方式三：學(xué)生練習(xí)書(shū)法，談體會(huì)。

了解內(nèi)容：談?wù)勛约旱捏w會(huì)？展示自己滿意的作品。倡導(dǎo)大家都來(lái)練書(shū)法，弘揚(yáng)民族文化。

指導(dǎo)學(xué)生倡導(dǎo)的方式可以是多種多樣的，如手抄報(bào)、黑板報(bào)、畫畫和倡議書(shū)等。

活動(dòng)方式四：收集展示文房四寶，介紹有關(guān)知識(shí)。

了解內(nèi)容：文房四寶是指什么？它們有哪些來(lái)歷以及怎樣保管好它們。通過(guò)認(rèn)識(shí)文房四寶來(lái)激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣。

學(xué)生可以在父母的幫助下收集、展示它們，并搜集有關(guān)它們的知識(shí)。匯報(bào)成果階段：

一、主持：

本次活動(dòng)，我們和老師從我們的身邊，一起找到并確立了主題：翰墨飄香。在確定了活動(dòng)的目標(biāo)后，我們開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們對(duì)于書(shū)法有了更深入的了解，今天我們大家就來(lái)互相交流交流。

二、各小組或個(gè)人匯報(bào)交流。

1、書(shū)法發(fā)展的歷程？歷代名家的簡(jiǎn)介、故事和事跡？

學(xué)生見(jiàn)搜集整理的資料向其他學(xué)生介紹。

可以實(shí)物投影。

2、談?wù)勛约旱捏w會(huì)？展示自己滿意的作品。倡導(dǎo)大家都來(lái)練書(shū)法，弘揚(yáng)民族文化。

學(xué)生讀自己寫的體會(huì)感受；

展示自己最滿意的書(shū)法作品；

出示手抄報(bào)，宣讀倡議書(shū)，倡導(dǎo)大家，全社會(huì)一起來(lái)練習(xí)書(shū)法，一起來(lái)弘揚(yáng)民族文化。

3、展示文房四寶，介紹它們。

交流有關(guān)知識(shí)，如 如何保管？

三、活動(dòng)總結(jié)、主題延伸 通過(guò)今天的交流，我相信大家對(duì)于書(shū)法有了更深入地了解。但是要知道書(shū)法在我國(guó)有著悠久的歷史，如何繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的書(shū)法文化，僅僅開(kāi)展了上述活動(dòng)還是不夠的，我們還需要深入地了解，諸如不同的朝代，盛行不同風(fēng)格的書(shū)法，我們可以找里面的原因？現(xiàn)在人們?yōu)榱死^承和發(fā)揚(yáng)書(shū)法文化，都做了哪些工作？??我相信同學(xué)們還有許多問(wèn)題想了解。

學(xué)生提問(wèn)題。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還可以繼續(xù)去深入了解書(shū)法的各種知識(shí)

《翰墨飄香》

江門市新會(huì)圭峰小學(xué)四（2）中隊(duì)

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

我國(guó)是世界上歷史悠久的文明古國(guó)之一。在漫長(zhǎng)的生活和斗爭(zhēng)中，我們的祖先創(chuàng)造了極其豐富的光輝燦爛的文化遺產(chǎn)。在人類文化寶庫(kù)中獨(dú)具特色的書(shū)法藝術(shù)就是其中之一。

幾千年前，我們中華民族的老祖先創(chuàng)造了漢語(yǔ)的書(shū)面化工具－漢字。幾千年來(lái)，這種表意文字又為我們中華民族保存了無(wú)比豐富的文化遺產(chǎn)。而漢字書(shū)法藝術(shù)哺育了我國(guó)古往今來(lái)各民族無(wú)數(shù)書(shū)法、篆刻藝術(shù)家。那些燦若群星的知名的或不知名的書(shū)法、篆刻藝術(shù)家又為漢字書(shū)法藝術(shù)注入了自己難以估量的勞動(dòng)和心血，代代相傳，推陳出新，匯成了我國(guó)浩如煙海的書(shū)法藝術(shù)寶庫(kù)。她是我們中華民族的瑰寶，中華民族的驕傲。

而我們學(xué)校也是一個(gè)以書(shū)法作為特色的學(xué)校，練習(xí)書(shū)法與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)，正因?yàn)檫@樣，讓學(xué)生在練字的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解書(shū)法的悠久歷史是十分必

要的。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生對(duì)于書(shū)法的知識(shí)了解會(huì)增多，而練書(shū)法的興趣會(huì)增強(qiáng)，對(duì)練書(shū)法的體會(huì)會(huì)更深。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)書(shū)法發(fā)展歷程的歷史知識(shí)；認(rèn)識(shí)歷代名家的風(fēng)格、故事和事跡。

2、在校園和社會(huì)中調(diào)查書(shū)法對(duì)人的影響和作用。

3、聯(lián)系自己的親身體驗(yàn)，談?wù)勛约壕毩?xí)書(shū)法的感受。

4、將自己的作品展示出來(lái)。

5、了解文房四寶的有關(guān)文化，在父母的幫助下收集并展示文房四寶。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、掌握上網(wǎng)查找資料的方法。

2、準(zhǔn)備調(diào)查表。

3、與學(xué)生一起再次參觀校園，感受到校園的書(shū)法氣息。

4、寫寫體會(huì)稿，進(jìn)行交流會(huì)。

5、書(shū)寫一份自己滿意的書(shū)法作品，便于展示。

6、通過(guò)手抄報(bào)、寫倡議書(shū)等形式來(lái)弘揚(yáng)民族文化--書(shū)法

活動(dòng)方式：

1、上網(wǎng)和進(jìn)圖書(shū)館搜集資料；

2、采用調(diào)查法；

3、寫親身體會(huì)稿；

4、實(shí)物展示。

（展示書(shū)法作品和文房四寶）

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)題課：

一、師生討論，提出主題。

立足于主題來(lái)源于生活，來(lái)源于學(xué)生的實(shí)際，來(lái)提出主題。

1、全班交流，感受書(shū)法校園的氛圍。

如：墨軒；教室外墻；櫥窗等地方都布置和展示了許多學(xué)生和老師的書(shū)法作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)等

從這些地方讓我們感受到濃濃的書(shū)法氣息！

2、聯(lián)系實(shí)際。

最近，我們四年級(jí)全體學(xué)生又在為參加四月底的寫字比賽而準(zhǔn)備，在這樣一個(gè)充滿書(shū)法氣息的校園中，同學(xué)們覺(jué)得在練好字的同時(shí)，還有必要對(duì)書(shū)法知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的了解。因此在我們大家和老師的共同商討下，我們提出了這個(gè)有關(guān)書(shū)法的主題：翰墨飄香。

二、小組討論，確定活動(dòng)內(nèi)容。

確定了主題，那么我們?cè)诨顒?dòng)中要了解和掌握些什么呢？

1、學(xué)生討論交流。

老師可以讓學(xué)生將好的問(wèn)題寫上黑板，并寫上自己的名字，這代表是他的思想成果，這樣讓學(xué)生感受到成功感，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、師小結(jié)歸納： 下頁(yè) 余下全文篇三：筆尖傳情 翰墨飄香 文檔

筆尖傳情 翰墨飄香 ——汝南縣篇四：“翰墨飄香”書(shū)寫比賽規(guī)則

“翰墨飄香”書(shū)寫比賽規(guī)則

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深，提升學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，以便促進(jìn)書(shū)法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現(xiàn)我校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái)。

1、比賽過(guò)程中比賽選手必須遵守“翰墨飄香”書(shū)寫比賽規(guī)則。

2、比賽選手以比賽通知為準(zhǔn)。

3、比賽選手自己帶好自己比賽工具。

4、比賽選手在比賽中不得大聲吵鬧、隨意走動(dòng)。

5、比賽選手如果不來(lái)以棄權(quán)處理。

6、比賽選手遲到5分鐘當(dāng)棄權(quán)處理。

第三篇：飄香作文600字

精選飄香作文600字3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的飄香作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

飄香作文600字 篇1

第一次和他說(shuō)話，是在編位后的第二天，我和他之間隔著一條走道，有點(diǎn)遠(yuǎn)。

每次編位我都是興奮的，總是左喵喵，右瞧瞧，想象著以后的日子每個(gè)細(xì)節(jié)都與他們相關(guān)，也許他們其中的某些人會(huì)擔(dān)任我生命中重要的角色，我就極度的釋懷。也就是那個(gè)時(shí)候，我看到了靦腆的他，他安靜的趴在書(shū)桌上，也不能說(shuō)是趴，他其實(shí)挺的很直，只是瘦小的個(gè)子再加上他那本身很矮的椅子，看起來(lái)就像是趴在那兒，他的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)桌子上的書(shū)，然而他的周圍一會(huì)兒有人跑來(lái)跑去，一會(huì)兒有人大聲的笑著，鬧著，而他現(xiàn)在就像個(gè)另類。我歪著腦袋看著他，終于忍不住笑出聲來(lái)，不知怎么就覺(jué)得他這個(gè)樣子很滑稽。也許還有另外的原因，在這里暫且不說(shuō)。

但是后來(lái)，準(zhǔn)確的說(shuō)了解他以后，我對(duì)他完全換了一種眼光，可以這樣說(shuō)，他是我在學(xué)校找到得一個(gè)唯一欽佩的人，他的善良可以讓你感到無(wú)地自容，他的真誠(chéng)可以讓你感到無(wú)比心安，雖然他沉默寡言，看不出來(lái)男孩子身上的陽(yáng)光和率真，但透過(guò)他，我就好比看到了他內(nèi)心放射出來(lái)的萬(wàn)丈光芒，他安靜的坐著，淺淺的微笑著，我看到他背后的墻壁都雪亮雪亮……

一次，我趴在欄桿上，側(cè)著頭對(duì)他說(shuō)：“你是哪里人?！彼t腆的笑著，眼睛始終停留在樓下的那一片開(kāi)得爛漫的荷花上，他說(shuō)：“我是云南人，那里很窮，你真的無(wú)法想象，后來(lái)我們那里有一千多戶人家都搬到這邊來(lái)，我們就跟著過(guò)來(lái)了，這里真的是個(gè)好地方”?！坝卸喔F”

“沒(méi)有車，只有步行，沒(méi)有足夠的水，沒(méi)有足夠的糧食，住在山頂上，每次趕集都要背著背簍從幾乎垂直的山坡上挪下去，賣糧食還得一個(gè)背簍一個(gè)背簍的往下背……

我頓時(shí)啞口無(wú)言。這是我不能夠體會(huì)的。

我們看著樓下的荷花，在晚陽(yáng)的云?中，我能感覺(jué)到風(fēng)的張狂。

我驀地感到自己的可笑，哪怕是看過(guò)再多再多的書(shū)，也無(wú)法體會(huì)……

因?yàn)?，我們都是那樣的軟弱?/p>飄香作文600字 篇2

金秋十月，我在小區(qū)里漫步，撫摸著墻上的磚頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到沁人心脾的花香。那是什么花呢？為何有如此撲鼻的清香？如此令人陶醉？

走近一看，呀！原來(lái)是桂花。金秋時(shí)節(jié)，它顯得十分獨(dú)特，自然摘得了“秋季花王”的桂冠。詩(shī)人對(duì)桂花也是情有獨(dú)鐘，曾多次用詩(shī)句表達(dá)對(duì)它的贊美之情。如唐代詩(shī)人宋之問(wèn)在《靈隱寺》一詩(shī)中寫道：“桂子月中落，天香云外飄”。

我仔細(xì)看著眼前的這棵桂樹(shù)，枝干長(zhǎng)得有點(diǎn)粗糙，彎彎曲曲的樹(shù)枝上，桂花正開(kāi)著熱鬧。盛開(kāi)的花朵有四片花瓣，厚厚的，軟軟的，仔細(xì)一看，中間有極小的花蕊。金黃的花朵小巧玲瓏，只有米粒般大小，一簇一簇的金黃，躲在墨綠色的葉叢中，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這樹(shù)上的桂花可真夠多呀！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨的，數(shù)也數(shù)不清。

不要小看這些桂花，五六個(gè)花瓣聚攏在一起，散發(fā)出濃濃的花香。俗話說(shuō)：“桂花香飄十里”。一棵桂樹(shù)的花香，可以飄散到十里外呢。難怪我在很遠(yuǎn)的.地方就聞到了它的香味。

桂花是因它的香氣而出名的，人們很喜歡將它的花瓣收藏起來(lái)。人們將桂花曬干以后，在烹飪食物時(shí)放一點(diǎn)，讓食物更加美味，讓人看著賞心悅目。桂花還可以用來(lái)泡茶，做糕點(diǎn)，用途可多了。

在清晨，陽(yáng)光灑下金色的絲帶，灑在在桂樹(shù)上，金桂發(fā)出金光，照耀五湖四海的每一個(gè)角落。白桂圍上了金絲帶，一朵朵小花像像黃金雕琢而成似的。滿樹(shù)的白桂在金光的照耀下，如同夕陽(yáng)下的湖面，波光粼粼，有著勃勃的生機(jī)。

當(dāng)涼爽的秋風(fēng)向桂花襲來(lái)，桂花的花瓣，隨風(fēng)舞動(dòng)，有時(shí)一順兒朝下，有時(shí)朝向右邊，有時(shí)向上舉手，真是千姿百態(tài)。如果有大一點(diǎn)的風(fēng)吹過(guò)，你就會(huì)看到有些花瓣在空中自由落體，好像金鳳蝶在空中滑翔。一陣秋風(fēng)過(guò)后，許許多多的桂花從樹(shù)上慢慢悠悠地落下來(lái)，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。桂花真是秋天的使者啊。

飄香作文600字 篇3

深秋，我捧怒放的菊花，飽嗅清逸的芬芳，逃離城市的桎梏，默默追憶著他們。

——題記

菊之雅淡

妖嬈的焰火映照著你的臉龐，堅(jiān)硬的鋼鐵打造出你的品質(zhì)。嵇康，那個(gè)時(shí)代的英雄。擁有過(guò)人的才華卻不愿出仕，寧愿做一個(gè)平凡的打鐵匠?；鹕嗤掏?，冰水澆灌，冷于熱的雙重考驗(yàn)終究是改變了鐵的形態(tài)，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖你揮錘的手臂。你對(duì)世俗的不屑帶來(lái)了暢快，但也帶來(lái)了西西弗斯式的悲壯。你因?yàn)槟闳缤栈ǖ牡?，遭受著游戲?guī)則的排擠，只得是歸塵土，化作落紅。而“《廣陵散》于今絕矣！”

世俗的穢氣掩蓋不了菊花優(yōu)雅的馨香，打鐵者則名傳千年不絕！

菊之悲殤

奔騰的江水怒號(hào)在你的面前，蕭瑟的蘆葦映襯出你的孤獨(dú)。項(xiàng)羽，那個(gè)年代的霸王。明明可以東山再起卻選擇死于烏江。“力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”江山改姓，美人自刎，戰(zhàn)場(chǎng)上的四面楚歌雖然打敗了你的楚軍，卻無(wú)法折斷你直挺的劍鞘。你對(duì)生命的詮釋帶來(lái)了雄壯，但也帶來(lái)了楚國(guó)之悲殤。你的死，轟動(dòng)了中原，你認(rèn)為投江而死死得有尊嚴(yán)，那才是你的英雄本色！菊花生命枯萎，不復(fù)當(dāng)年，但花瓣永世留香！

他人的期望遮掩不了菊花特有的形態(tài)，一代霸王則孤獨(dú)悲殤直立！

菊之孤傲

秋后的潮水淹沒(méi)不了你的意志，暗夜的漆黑遮蓋不了你的光芒。魯迅，那個(gè)時(shí)候的巨星。具有精湛的醫(yī)術(shù)卻棄醫(yī)從文，渴望喚醒沉睡的國(guó)民。以筆為矛，以紙作盾，動(dòng)蕩與黑暗雖然腐朽了人們的靈魂，卻一點(diǎn)沒(méi)有玷污你傲然挺立的花梗。你對(duì)主義文學(xué)的執(zhí)著帶來(lái)了當(dāng)局的仇恨，但也贏得了身前生后名。你因?yàn)槟闳缤栈杷墓掳?，忍受著庸人鄙夷的目光，也將世人麻木的根切除，于是被世代歌頌?/p>

紛亂的戰(zhàn)火焚燒不了菊花不朽的孤傲，文學(xué)巨星則從此永垂于史！

當(dāng)暮秋的風(fēng)吹紅了橘子，當(dāng)烏江的水滔滔向天，當(dāng)菊花再次飄香的季節(jié)。我還是會(huì)躲避紅塵的紛紛擾擾，掙開(kāi)俗世的花花綠綠，依舊在這兒，久久的緬懷著他們，永不忘記。

第四篇：【實(shí)用】飄香作文600字

【實(shí)用】飄香作文600字10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的飄香作文600字10篇，歡迎大家分享。

飄香作文600字 篇1

那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。一切，在這薔薇花的炫目中，繽紛了愛(ài)的童話。

四月月底，眾芳搖落，繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見(jiàn)。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香鬢影，轉(zhuǎn)眼間人去樓空，江水自流。

我揉了揉惺忪的睡眼，剛吃完早餐，奶奶就迫不及待的要帶我出去，想來(lái)也是，我也是很久沒(méi)有見(jiàn)奶奶了。

奶奶的手拉著我的手，她的眉毛彎彎，眼眸中盛滿了幸福與快樂(lè)，似是要溢了出來(lái)，嘴角劃出一道美麗的弧線，很是好看。暖暖的風(fēng)和著點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，徐徐飄過(guò)。一路上，我們有說(shuō)有笑。

“到啦!”奶奶燦爛的笑著，眼角的皺紋愈加清晰，卻絲毫不影響她的活潑與朝氣。我順著奶奶手指的方向望去，日光落在了那片盎然生機(jī)，淡黃、玫紅和白色的花朵疊成精致的形狀，被帶刺的小葉兒映襯，這片片鮮艷，刺激著我的神經(jīng)，吸引著我的視線，遠(yuǎn)看嬌小玲瓏，近看珠圓玉潤(rùn)，全無(wú)雕琢之氣，雅致的不著痕跡，讓人禁不住想要去采擷一朵，別在耳畔，感受著花香，在這清香中沉迷、淪陷……

奶奶慈祥的聲音里帶著寵溺：“我知道你喜歡，所以專門找了個(gè)地方種?！蔽彝棠贪甙琢艘淮笃念^發(fā)，微駝的背還有她臉上的皺紋，這些都是歲月留下的痕跡，時(shí)光走過(guò)的腳印，像一個(gè)個(gè)針，深深的戳進(jìn)了我的心，在隱隱作痛。不難想象，奶奶每天提著水壺來(lái)這澆水，每天忙活著問(wèn)鄰居怎樣養(yǎng)，每天操著心不讓別家孩子摘了去……想到這兒，點(diǎn)滴晶瑩模糊了我的視線，在淚水中，我又看到了奶奶的笑，又嗅到了那淡淡花香。

著美麗的薔薇，開(kāi)的是奶奶對(duì)我的愛(ài)，細(xì)膩而真摯。那迷人的暗香，幾度穿過(guò)我的衣袖，親吻我的軀體，讓我沉醉在了這里。奶奶的愛(ài)，揉雜其中，絲絲縷縷，綿綿不絕，這種真切而濃厚的愛(ài)，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，給予我快樂(lè)，如涓涓流水，浸潤(rùn)心底，滋養(yǎng)我的心靈。

愛(ài)是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

因?yàn)橛辛四棠痰膼?ài)，薔薇花香愈加馥郁。這一刻，我駐足流連。

飄香作文600字 篇2

金秋時(shí)節(jié)，天空高掛，云淡風(fēng)輕，桂花香馥郁?！芭距币黄嗤┤~掉到了水里，輕聲細(xì)語(yǔ)。在這樣一個(gè)普通的日子里，我能聞到一些清新的香味。

我來(lái)到我家附近的一個(gè)公園散步。已經(jīng)是秋天了，孩子們也穿上秋天的衣服，在公園里玩耍。這里可以聞到花香。我陶醉在這個(gè)春天和秋天。不知不覺(jué)中，肚子開(kāi)始“造反”。結(jié)果，我不得不暫時(shí)離開(kāi)公園，去我通常去吃午飯的面館。

走進(jìn)面館，我聽(tīng)到一個(gè)聲音。人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄鹆奶?。我瀏覽了一下菜單，點(diǎn)了炒飯。正當(dāng)我要付賬時(shí)，一場(chǎng)事故發(fā)生了。當(dāng)我摸我的口袋時(shí)，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢的蹤跡。我下意識(shí)地掏出褲子口袋，翻找了一遍，但還是失敗了。我抬頭向店主道歉，并解釋了原因。我暫時(shí)離開(kāi)了面館。

我迷迷糊糊，在公園和家之間漫無(wú)目的地尋找。不經(jīng)意間，幾片梧桐葉飄落下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的香味。三十分鐘后，就在我家門前，我放棄了?，F(xiàn)在，我不知道為什么，但我有一種“誰(shuí)去了國(guó)家和家園的標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)心，誹謗，恐懼，蔑視，看起來(lái)光禿禿的，感到極度悲傷。”我真誠(chéng)的愛(ài)。

我很驚訝收到了主人的錢。看著那雙黑手，他們已經(jīng)布滿了皺紋和老繭，但他們就像“面對(duì)黃土，背對(duì)天空”的廣大人民一樣簡(jiǎn)單和善良。店主臉上淳樸的笑容和他擦汗時(shí)的笑容給我留下了深刻的印象。

這頓飯，我吃得非常飽，比任何時(shí)候都多。僅僅因?yàn)椋@頓飯充滿了簡(jiǎn)單和親切的香味。

花已經(jīng)凋謝了。香氣撲鼻。在他旁邊，一片梧桐葉掉了下來(lái)，就像生活中的普通人一樣，不引人注意。但是普通人有最簡(jiǎn)單的性格。即使在平常的日子里，仍然有暗香和飽滿的袖子。

飄香作文600字 篇3

輾轉(zhuǎn)在塵世里，日子如水，不驚不躁。如滿樹(shù)梔子花白色鋪陳，一陣風(fēng)吹來(lái)，依稀有淡淡的香氣覆了滿袖滿裙?？梢园底詺g喜。

凌晨，起來(lái)時(shí)天微明，帶著夜半的寒意。披著棉衣下樓去，可以看到桌上放置青色花紋的瓷盤，盤中三張雞蛋餅有金黃色澤，大概想到外祖父在廚房中忙碌的神情。坐在桌邊吃，雞蛋餅沒(méi)有濃烈的味道，但香氣帶著水珠撲在面上，有平淡的幸福感。

吃過(guò)早飯邊上學(xué)去。相鄰的人家有一戶，特別有趣。房前栽了玉蘭，還有嫁接的月季樹(shù)。冬春和春夏換季的時(shí)候，玉蘭都會(huì)開(kāi)滿?；ㄗ习祝蠖?，香氣淺淡盈然。月季每天都有。大紅，粉色，黃色，香氣亦濃艷，令人一早便愉悅和充實(shí)。

坐在靠窗的座位前思考。青白印花的筆蓋蓋攏，一如沒(méi)有使用。大疊的試卷從前排傳至后?；蛴烧n代表分發(fā)。只靜靜地看著，不接觸，感到同桌的女伴手指上沾到油墨氣息。太輕微，但細(xì)嗅可以令人心中安定。想起父親單位疊得很高的資料，輕微無(wú)力。

其實(shí)學(xué)校是很美的學(xué)校，很早之前有白漆亭子，頂上用藤蔓的花枝蓋滿，到季節(jié)會(huì)開(kāi)花。只是后來(lái)沒(méi)有人打理，荒廢了。整面墻的爬山虎，夏季有潤(rùn)澤的.水氣，不禁讓人想到生氣勃勃，竟修建商店擋住。至今還有，不止一株合歡樹(shù)，開(kāi)極美的花，雨后香氣都會(huì)發(fā)酵，飄到很遠(yuǎn)。

一個(gè)人在街上，見(jiàn)到刺繡的月白半身裙。十分喜歡，刺繡的芍藥開(kāi)得爛漫，于是想起女伴，張揚(yáng)乖戾，用檀香的洗發(fā)液。她帶我看牡丹，極力描述芍藥的樣子，極認(rèn)真的說(shuō)，其實(shí)開(kāi)得最好的芍藥花是檀香氣息。女伴的樣子已記不太清，她發(fā)間的香氣卻一直念著。

時(shí)間如水，讓日子平淡。但世間的香氣一直有。安然若素，馨香滿懷，其實(shí)全漂在日子里，淡淡地讓人歡喜。

飄香作文600字 篇4

當(dāng)清晨的第一縷斜陽(yáng)射出光芒，鋪開(kāi)一張宣紙，研好一硯新墨，帶著一份激情，我，走進(jìn)了這翰墨流香的書(shū)法世界，這樣的時(shí)刻，真好。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了書(shū)法，媽媽幫我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。我這一練練了兩年，在這兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書(shū)法，還學(xué)習(xí)他的做人。通過(guò)閱讀有關(guān)故事，我從顏真卿身上懂得了什么叫正直，什么叫忠心耿耿。

去年暑假，一場(chǎng)由農(nóng)民舉辦的“廊橋水鄉(xiāng).美麗敷錫”書(shū)畫展在家鄉(xiāng)隆重舉行，中國(guó)書(shū)協(xié)徐良夫及南平書(shū)協(xié)、建甌書(shū)協(xié)及家鄉(xiāng)農(nóng)民書(shū)協(xié)的成員到場(chǎng)揮毫潑墨，切磋交流，教學(xué)相長(zhǎng)。一幅幅龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的書(shū)法作品真是讓我大飽眼福，這168幅書(shū)畫作品都是來(lái)自我們土生土長(zhǎng)的農(nóng)民之手啊!可別小看了這放下鋤頭拿起筆桿子的農(nóng)民伯伯、叔叔們啊!我也寫了一幅作品，當(dāng)大家看到我的作品時(shí)，都紛紛夸贊：“小小年紀(jì)就能寫一手好字，不錯(cuò)!”農(nóng)民書(shū)法協(xié)會(huì)最年長(zhǎng)的一位爺爺還和我合影了呢，而且還鼓勵(lì)我，于是我下定決心要更加刻苦練字。

今年放寒假回老家，我又有幸參加書(shū)協(xié)舉行的“我為群眾送春聯(lián)”活動(dòng)。我接過(guò)鮮紅的對(duì)聯(lián)紙，認(rèn)認(rèn)真真地寫了一幅幅春聯(lián)送給路人時(shí)，對(duì)方向我投來(lái)贊許的目光，一種自豪感油然而生，我寫得更認(rèn)真了。

書(shū)法已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起練書(shū)法;每當(dāng)我累了，我就會(huì)練書(shū)法;每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，練書(shū)法會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起毛筆……我喜歡這翰墨飄香的書(shū)法世界。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽抑牢业臅?shū)法之路還很長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持走下去。

飄香作文600字 篇5

您要問(wèn)海南最好吃的是什么？我告訴您，那非定安粽子莫屬了。

定安的粽子真香！剛剛打開(kāi)大大的包粽子的芭蕉葉，一股濃香夾雜著芭蕉葉的清香撲面而來(lái)。方錐四角形的粽子，呈碧綠碧綠的顏色。一口咬下去，唇齒留香，回味無(wú)窮。

定安的粽子，真是一種美味。單單看它的餡兒，就可見(jiàn)一般了。主料是精白純正的糯米；餡料是切成大塊狀的豬腳、或新鮮的肥瘦相間的長(zhǎng)方形的豬肉；再配以咸鴨蛋黃、蝦仁、火腿叉燒、紅燒雞翅；再輔以美酒、蝦米、精鹽、醬油、姜汁、蒜茸、五香粉、冬菇、枸杞、胡椒粉、桔汁、味精攪拌腌制。這樣做出來(lái)的粽子，它的特點(diǎn)是：軟綿、濃香、味透、餡多，食而不膩。

選擇的豬肉是有講究的，那是定安特有的黑毛豬。這種豬不是圈養(yǎng)催肥的，而是放在野外，半野生狀態(tài)生長(zhǎng)的。

選擇的鴨蛋黃也是有講究的。把上好的鴨蛋足足腌制四十天，保證蛋黃流油。咬上一口，粉脆而鮮。

包粽子也是有講究的。先將三四片大大的芭蕉葉鋪開(kāi)，薄薄地放一層糯米，再加一層肉餡，這樣循環(huán)三四次，將咸蛋黃放置中間。雙手將棕葉一邊合攏折疊，封住斗口，多余的棕葉沿粽子輪廓折回剪齊，再用細(xì)小麻繩攔腰扎緊，呈瓷實(shí)的四角錐狀體。

扎繩也要講究技巧。用力要均勻，繩子扎得太松米餡容易泄露；扎繩太緊，粽子會(huì)呈歪瓜裂棗狀，外觀煞不好看。

煮粽子也是有講究的。定安的粽子十分講究火候，灶下的柴火要燒得正旺，火舌熊熊。水滾開(kāi)的時(shí)候，粽葉和糯米香氣四溢，蔓延周遭。煮粽子時(shí)間的長(zhǎng)短決定著粽味的濃厚醇香。要十幾個(gè)小時(shí)不斷地加柴、加水，這樣煮出來(lái)的粽子才夠味道。

瞧，這就是海南定安的粽子。端午節(jié)到來(lái)的時(shí)候，定安的粽子一定是最香的！

飄香作文600字 篇6

今年的五月很惱人，夏熱來(lái)得很早，室內(nèi)的五月更是悶熱得出奇，只有從窗外偶爾吹過(guò)幾絲清風(fēng)時(shí)，才頓覺(jué)清爽怡人。

一棵老槐樹(shù)下，一老一少正舉著長(zhǎng)竿打槐花。一聲聲敲打勾起了我對(duì)兒時(shí)和祖母一起打槐花情景的回憶。在我“只有凳子高時(shí)”，我和祖母住在一個(gè)院里。后院有一棵老樹(shù)，天真幼稚的我對(duì)老樹(shù)并無(wú)興致，直到五月的一天清早，祖母叫我和她一起打槐花。

桃花開(kāi)，杏花落，槐樹(shù)開(kāi)花一大串兒；一把一把擼下來(lái)，回家蒸個(gè)大饃饃……

祖母哼著歌謠，扛著長(zhǎng)竿，臉上掛著燦爛的笑，踩著碎步朝后院走去。我則像祖母的小尾巴，藏在她的身影下，想著要打槐花的樣子。轉(zhuǎn)過(guò)街角，忽然聞到一股清香，越往里走，香氣越濃，像浪潮一樣涌來(lái)。

“到了！”祖母指著那棵掛滿白色花簇的粗大老樹(shù)說(shuō)：“這就是槐樹(shù)，打了槐花，奶奶回家給你包槐花餃子，可好吃呢！”

我仰著頭，仔細(xì)觀察頭頂潔白的花簇，每一簇都開(kāi)著百十朵小花，清晨的露珠掛在每一個(gè)花朵上，水晶似的閃著光，淺黃色的花蕊像襁褓中的嬰兒在微張的玉瓣中笑。

祖母不知用了什么魔法，變出一大塊白布來(lái)，鋪在樹(shù)下。然后舉起長(zhǎng)竿，在枝葉花簇間敲打、攪動(dòng)。潔白的槐花如舞動(dòng)的精靈從空中飛旋而下，空氣中的槐花香愈加濃郁。我張開(kāi)雙臂接著那些精靈，捧到鼻下深深地吸了一口氣，從小對(duì)香味過(guò)敏的我，第一次在香的海洋中沉醉了。我用指頭捏了一點(diǎn)兒放在舌尖上，花蜜的香甜在味蕾上擴(kuò)散。我閉了眼睛，躺在白布上，陶醉在味覺(jué)和嗅覺(jué)的享受中……

上中學(xué)時(shí)，也是五月的一天清晨，祖母家的矮房小院因?yàn)閯?dòng)遷被推倒了，院后的老槐樹(shù)也被連根拔走。當(dāng)時(shí)，那一樹(shù)的槐花開(kāi)得異常美麗，白得耀眼，仿佛依依不舍地向我和祖母告別似的，竟有幾分凄美。

四年后，又是五月，又是槐花盛開(kāi)的季節(jié)，窗外飄來(lái)的陣陣槐花香打開(kāi)了我那扇輕掩著的記憶之門，不知哪里飛來(lái)一只蜜蜂，落在桌上歇腳，轉(zhuǎn)了幾圈后，又從窗口奔著向外面飛去了?；蛟S，它也被那槐花香給吸引了吧！

飄香作文600字 篇7

周末，我和媽媽乘公交車去公交車站接阿姨。車已經(jīng)到了，我和媽媽隨著人流上了車。媽媽在錢包里翻來(lái)覆去，連一個(gè)硬幣的影兒都沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽的臉像霜打過(guò)的柿子紅透了，雙手一攤，囁嚅道：“我忘記帶硬幣了，外交這事只能靠你了?！眿寢寷_著我，強(qiáng)擠出笑容。

我很無(wú)奈，但只好照辦。我對(duì)身邊低頭玩著手機(jī)的叔叔阿姨用自己也聽(tīng)不清的聲音央求：“你們……誰(shuí)有多余的錢……能借我兩塊錢付車費(fèi)嗎？”身邊的人沒(méi)有理會(huì)我，大概是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都自顧自地走到一旁，還在低頭玩手機(jī)。我不敢用更大的聲音去求，怕他們當(dāng)我是乞丐。我拉著媽媽的手，小聲勸道：“我們還是走過(guò)去吧，坐‘霸王車’也太不道德了?！眿寢屨f(shuō)，再等等吧！我忐忑不安地站在一邊不知所措。

車門快關(guān)上時(shí)，上來(lái)了個(gè)衣著寒酸，佝僂著背的老奶奶。老奶奶定睛看了看正手足無(wú)措的我，沙啞的嗓子撕扯著：“小朋友，你怎么了？”“我和媽媽乘公交車忘帶了錢，”我低聲答道，“不知該怎么辦?！?/p>

“這樣啊?！边@位身穿滿是油污的職工服的老奶奶吃力地彎下腰，將手伸進(jìn)褲兜里，摸了摸，用龜裂的手指遞給了我還帶著體溫的兩個(gè)硬幣。

“我們留一下聯(lián)系方式吧！”媽媽迎上去，攙著老奶奶坐到位置上，“這兩塊錢我會(huì)來(lái)還你?！?/p>

“不用了，不用了，兩塊錢而已?！崩夏棠叹従彽?fù)]了揮手，笑著說(shuō)，臉上的皺紋擰成一團(tuán)。

一路上，我望著車窗外一閃而過(guò)的建筑物，默默地想：我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)，讓生命散發(fā)出濃烈、馥郁的芳香。

飄香作文600字 篇8

風(fēng)兒送來(lái)了涼爽的秋天，也送來(lái)了香氣撲滿天地的桂花。桂花是人們的所愛(ài)，正因?yàn)樗粌H美，還把自己的清香無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類。

秋高氣爽，正是桂花開(kāi)放的季節(jié)。遠(yuǎn)看，一棵棵清翠欲滴，布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)小花的桂花樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，是多么的嫵媚動(dòng)人，令人浮想聯(lián)翩，別有一番情趣。近看，那滿樹(shù)的桂花更加迷人了。高直挺拔的桂花樹(shù)，在繁密的枝葉間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金似的黃花，正在母親的懷抱中甜甜入睡。再湊過(guò)臉仔細(xì)一瞧，一片片橢圓形的葉子下，四五根細(xì)長(zhǎng)而嫩綠小莖駐扎在粗糙的的枝干上。細(xì)莖的另一端，則支撐著一朵朵小巧玲瓏、花色迷人的小黃花，每一朵桂花都是由四片綻開(kāi)的、嫩而滑的長(zhǎng)條形花瓣組成的，桂花與眾不同的是它的花蕊，別的花都是清晰可見(jiàn)，可它的花蕊卻是深藏不露，用放大鏡才能準(zhǔn)確觀察到。每當(dāng)中秋佳節(jié)，那一枝枝、一串串的桂花便從綠葉間展露身姿，噴發(fā)濃香，招引著紛至踏來(lái)的游人駐足觀賞。

桂花的顏色是多種多樣的。如那粉白如雪的銀桂，使你感受到它純潔的心靈；那金如晚霞的金桂，使你感受到它高貴的品格；那紅如火星的丹桂，使你感受到它頑強(qiáng)的精神。當(dāng)你在湖邊散步的時(shí)候，當(dāng)你在公園游玩的時(shí)候……空氣間總會(huì)彌漫著淡淡的，甜甜的幽香，會(huì)使你情不自禁的深深地吸上幾口氣。這就是桂花對(duì)我們的饋贈(zèng)。

桂花不但色香雙絕，而且有很大的作用呢！像我們最愛(ài)吃的桂花糕、桂花糖、桂花油等都是桂花做的。桂花還可以泡酒、泡茶。抓一把桂花灑入陳年的老酒里，泡上一些日子，再拿出來(lái)喝，保你滿口留香；抓一把曬干的桂花灑入茶杯中，沖上一杯開(kāi)水，等泡均勻后，吹一口熱氣，坐在藤椅上，一邊曬太陽(yáng)，一邊喝桂花茶，是多么的悠閑愜意呀。

桂花沒(méi)有玫瑰、百合有實(shí)際意義，也沒(méi)有牡丹的雍容華貴，它甚至走不進(jìn)“花店”的殿堂，但它卻淡雅清新、幽香醉人，默默無(wú)聞地為人類做著貢獻(xiàn)。我愛(ài)桂花。

飄香作文600字 篇9

世事奇詭，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。—題記

周末回到家，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一袋柑橘，拆開(kāi)，一股熟悉的果香彌漫于鼻腔。

幼時(shí)，生活在奶奶家，院子中有一株矮矮瘦瘦發(fā)育不太良好的橘子樹(shù)，這株贏弱的橘子樹(shù)與它旁邊那株高壯粗大的桂花樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。桂樹(shù)的香氣濃郁，隔著老遠(yuǎn)便能夠聞到。李清照曾贊美桂花“何須淺碧涂紅色，自是花中第一流”?？晌艺J(rèn)為桂花的香氣太過(guò)濃郁，而橘香總是那么素素的，要仔細(xì)的聞才能夠嗅到那淡淡的果香。嗅著橘子那淡淡香氣，內(nèi)心不由泛起了陣陣漣漪，思緒也隨著這熟悉的香氣回到兒時(shí)那充滿果香的冬天。

那年冬天，我在奶奶家過(guò)年。老家的生活總是讓人倍感親切，那株小小的橘苗終于在我的滿心期待下結(jié)出了果實(shí)，在那瘦小的苗苗上竟長(zhǎng)出了三個(gè)大大的柑橘。我喜歡吃橘子，更愛(ài)吃橘子時(shí)那汁水溢滿整個(gè)口腔的感覺(jué)。小時(shí)候，我常跟奶奶抱怨：“奶奶，它怎么還不結(jié)橘子呀”？這時(shí)奶奶總是會(huì)摸摸我的頭笑著說(shuō)道：“快啦快啦，再等幾天就又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)啦”！然后走進(jìn)廚房，我不知道奶奶要干什么，滿心期待奶奶會(huì)變魔術(shù)般再拿出一個(gè)大大的柑橘給我，可奶奶拿出的是一塊小小的炒米糖，“小孩子不能吃這么多橘子，會(huì)上火的，這個(gè)里面也有橘子?！蹦菚r(shí)的我什么都不知道，只知道那塊炒米糖比柑橘還要甜上個(gè)好幾倍。

思緒回到眼前，我目光投到書(shū)桌上的橘子。自我上了初中以后，就不常去奶奶家了，這柑橘已有些癟了，顏色也深，顯然是送過(guò)來(lái)有一段的時(shí)間了，但那橘香似乎依然濃烈。這一袋柑橘，是奶奶的關(guān)愛(ài)，是悄然開(kāi)在角落的美好。

飄香作文600字 篇10

日子如咖啡，苦澀而濃厚;日子如白酒，辛辣而濃烈;日子如糖水，香甜而可口?？晌易類?ài)的還是那飄著清香，如茶的日子。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)放肆地烘烤著大地。我愜意地躺在柔軟的沙發(fā)上，一陣陣清涼的空調(diào)風(fēng)拂過(guò)我的耳邊。突然，我感到了口渴，便慵懶地站了起來(lái)，向廚房走去。正當(dāng)我端起水杯時(shí)，一包“鐵觀音”映入我的眼簾。它挺著肥胖的肚子，正安安靜靜地躺在桌上。我心中立刻閃過(guò)了一個(gè)念頭：泡一杯茶來(lái)嘗一嘗。

是呀，總喝白開(kāi)水，日復(fù)一日，倒覺(jué)得索然無(wú)味了。于是，我小心翼翼地將“鐵觀音”的外衣撕開(kāi)，將茶葉倒進(jìn)茶杯里，并沖了一杯白開(kāi)水?？諝庵辛⒖躺l(fā)出一股清香。茶葉像調(diào)皮的魚(yú)兒，在茶杯里來(lái)回游動(dòng)，有趣極了!

待茶水冷卻了一會(huì)，我迫不及待地端起了茶杯，一股腦喝了半杯。呸!這是什么味兒呀?一股苦澀味在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，哎，算了，干脆倒掉吧!

我舉起茶杯，正要對(duì)茶“行兇”時(shí)，爸爸走進(jìn)了廚房?！皠e倒!這可是上好的鐵觀音呀!”爸爸連忙跑過(guò)來(lái)阻止了我。

“可是，這茶……”我話音未落，爸爸便說(shuō)：“你再仔細(xì)嘗嘗這茶，說(shuō)不定還有別的味道呢?”爸爸端起茶杯，晃動(dòng)著茶杯，慢慢地喝了一口。看著他那沉醉其中的樣子，我半信半疑地端起茶杯，學(xué)著爸爸的樣子，輕呷了一口，茶水在我口中流動(dòng)。一股淡淡的清香感覺(jué)在我齒間漸漸地散發(fā)開(kāi)來(lái)。那味道，不算甜卻十分醇香，苦中略帶一絲甘甜。我又忍不住抿了一小口。

這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“日子，就像這杯茶，只有你細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)知道它苦澀下的清香。不要一口氣將日子品完，這樣你永遠(yuǎn)只能感覺(jué)到它的苦澀?！?/p>

“一杯春露暫留客，兩腋清風(fēng)幾欲仙”。這杯普普通通的茶，讓我明白了：淡淡的日子也飄香。

第五篇：關(guān)于飄香作文600字

關(guān)于飄香作文600字4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的飄香作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飄香作文600字 篇1

一轉(zhuǎn)眼，暑假又去了，秋天又來(lái)了，桂花也開(kāi)了，看著這鵝黃色的桂花，聞著這令人陶醉的芳香，仿佛一切是昨天才剛剛發(fā)生的。

在我的記憶里，在那一所學(xué)校里，也有桂樹(shù)，花開(kāi)的時(shí)候，也是令人如此的沉醉。

“哇，好香呀!“剛在食堂吃完飯的我，忍不住贊美了一句，而此時(shí)，我的好友則笑著跑過(guò)來(lái)，拉著我跑去，她邊跑邊說(shuō)：你聞聞，香吧！桂樹(shù)又開(kāi)花了，我們快去看看！”

果然，在用鵝卵石的小徑旁，那兩棵桂樹(shù)正在吐香，在遠(yuǎn)處時(shí)，香氣還是很淡，但一到桂樹(shù)前，被風(fēng)一吹，那香氣迎面襲來(lái)，拼命往我的身體的五臟六腑鉆去，使我一掃疲憊之感，覺(jué)得心曠神怡，很是舒服。于是，從這以后，每吃完中飯后，我們就會(huì)往桂樹(shù)下跑去。

這天，我們站在桂樹(shù)陰下，迎面涼風(fēng)陣陣還夾雜著濃郁的香氣，在蒼翠的葉中，躲藏著不肯出來(lái)的小精靈，他們?cè)跇?shù)上看著你，是如此的美好，于是我們情不自禁的俯下身去，去拾起那一不小心掉落人間的精靈，正當(dāng)我們沉迷之際，一些調(diào)皮的男生走過(guò)，用手抱住桂花樹(shù)干，一陣猛烈的搖晃，于是那些小精靈都長(zhǎng)出了一雙翅膀，將美好與希望帶給我們，我們一開(kāi)始是飛快的站起身來(lái)，而男生則在一旁起哄，但隨即都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這一美景。

鵝黃色的小花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下，如同醉漢一般，東晃晃，西搖搖，我們都伸出了手，想要去接住那些小花，但是這些桂花仿佛是在和我們玩捉迷藏似的，無(wú)論我們?cè)鯓拥?，都接不到一朵。午休過(guò)后，當(dāng)我們回到教室的時(shí)候，每個(gè)人的身上都帶著一股淡淡的桂花香。

“丁香結(jié)，桂花雨，結(jié)時(shí)搖搖滿天雨，地上長(zhǎng)出小精靈！”于是，從此以后，我就迷上了桂花。我愛(ài)這桂花，也愛(ài)這桂花飄香的日子。

飄香作文600字 篇2

記憶中，童年的日子一直是在桃樹(shù)旁度過(guò)的。小時(shí)候，家坐落在一條僻靜的小巷。曲曲小巷，一直都很寧?kù)o，沒(méi)有其它點(diǎn)綴物，惟有那株桃樹(shù)，選擇了駐足。

巧的是，那桃樹(shù)就在家門前扎了根。這樣一來(lái)，四周的鄰居便都把這兒，當(dāng)作一塊樂(lè)地。

那桃樹(shù)，長(zhǎng)得還算粗實(shí)，礙于桃樹(shù)的.本質(zhì)，它沒(méi)有濃密的樹(shù)蔭，但這些絲毫不足以減少桃樹(shù)的魅力。

每逢三月，便是這兒最熱鬧的時(shí)候。桃樹(shù)開(kāi)起了花，淡粉的花瓣，柔媚的花蕊，加上那恰到好處的花香便是桃花了。我們會(huì)約上幾個(gè)伙伴在樹(shù)旁放風(fēng)箏，在嗅著桃香的空氣中把風(fēng)箏送上天，繞了一圈回來(lái)，我們甚至?xí)M足地嗅起風(fēng)箏，似乎覺(jué)得連這風(fēng)箏，也夾帶了芬芳。那些膽大的男孩，卻對(duì)花旁的飛蟲(chóng)感興趣，透明的塑料袋，一下子網(wǎng)住了貪食的蜜蜂，他們便很得意地大笑。風(fēng)卻把花粉吹向他們鼻尖，冷不丁地，覺(jué)得鼻頭直癢癢。隔壁的大嬸手巧，總是挑上些飽滿鮮嫩的桃花，回了家制成花茶，給孩子們分上幾袋。到了季末，女孩們便會(huì)精心地選些花朵，在陽(yáng)光下烘上幾天，縫個(gè)小袋，把花干一股腦兒全塞進(jìn)去，做成花包，等到花謝了，還能聞聞。

盛夏亡時(shí)，桃花謝盡，清新的枝干上冒出幾個(gè)嫩青的腦袋。那是小桃，我們一天天巴望著它長(zhǎng)大。有些饞不住的，見(jiàn)桃子成型，不管它還青澀，便往嘴里塞，到頭來(lái)，吐出桃子直抱怨。

……

如今，置身于繁忙的學(xué)習(xí)生活，家在幾年前搬進(jìn)繁華的大街。每天聽(tīng)著馬路上的喧囂，嗅著一座城市的緊張氣氛，總會(huì)憶起那兒時(shí)的桃樹(shù)，那桃樹(shù)下留下的童年回憶。

恰是三月，小巷里，該還是桃樹(shù)飄香吧？走在回家的路，風(fēng)卷起塵土，心底卻不覺(jué)溢出一陣芬芳……

飄香作文600字 篇3

端午，一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最初是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。后來(lái)逐漸演化成現(xiàn)在的形勢(shì)。在這個(gè)如詩(shī)如畫的節(jié)日里，一個(gè)個(gè)飄香的粽子，是后人對(duì)屈原最好的紀(jì)念。

粽子的原料是糯米，然后就是蘆葉了，觀察蘆葦葉，上面除了深綠的外殼就看不到任何東西了。莖長(zhǎng)又挺拔。撫摸葉子面可以感受到粗糙，那時(shí)因?yàn)槌砉馑肿恪Ｕ~子有一股香，散發(fā)著對(duì)世俗的抵抗，令人浮想聯(lián)翩。今天，我們就在老師地帶領(lǐng)下，親身體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣。

因力材料不足，我們只好一人一片蘆葦葉，用想象中的白米操作。包粽子地訣竅很簡(jiǎn)單，首先要將葉片圍成圓錐形，這時(shí)候還會(huì)剩下一半地蘆葦葉，把它用來(lái)封住圓錐，但是要注意，剩余葉片的頂端是細(xì)的那一邊。隨后要將多余的葉子以螺旋式包住口子，就行了。剛開(kāi)始，我們一群笨手笨腳的傻瓜，不知咋整的。不但沒(méi)幾個(gè)成功，反而破了葉子，把老師氣得七竅生煙，最后還是親自下手指導(dǎo)，才把我們訓(xùn)練得服服帖帖。我最開(kāi)始也稀里嘩啦的亂折，到后來(lái)掌握一定技巧，終于折出了非常漂亮的粽子。不過(guò)，也讓我心滿意足了。

粽子，最早由老百姓創(chuàng)造。當(dāng)時(shí)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，深受老百姓的愛(ài)戴，可楚懷王不但不聽(tīng)屈原的勸告，反而將他流放。屈原眼睜睜看著朝廷無(wú)能、官府黑暗，卻無(wú)能為力，便投江自殺了。為了不讓 魚(yú)蝦吃屈原的尸體，百姓用蘆葦葉子包上白米，投入河中，以求喂飽魚(yú)蝦，不吃屈原的軀體。這逐漸演變成了現(xiàn)在的粽子。

想想蘆葦葉，它身上的清香，不就像屈原的一身正氣嗎？它就像人，沒(méi)了水分，就像人沒(méi)了血性，必將落入黑暗。屈原就像鮮活的蘆葦葉，與世無(wú)爭(zhēng)，散發(fā)清香。粽子，可能是除了詩(shī)句之外的另一種表達(dá)眾人皆醉唯我獨(dú)醒，眾人皆墨我獨(dú)清。

飄香作文600字 篇4

五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗你是我的自豪……你的名字比我生命更重要？

——題記

時(shí)光荏苒，六十五年的風(fēng)雨洗禮，祖國(guó)，生日快樂(lè)！

五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的燦爛文明，聲震四宇的四大發(fā)明。祖國(guó)，你那么富有。鐘鼎之上的甲骨文，鋪滿鮮血的烽火長(zhǎng)城，綴滿詩(shī)歌的沒(méi)好河川。祖國(guó)，你那么詩(shī)意。巍峨高聳的珠峰，清新彌漫的空氣，清脆爽朗的笑聲。祖國(guó)，你那么美好。

回望以前衣衫襤褸的背影，那些饑寒交迫的時(shí)光。抹不掉槍林彈雨的記憶，忘不了那列國(guó)壓迫的野心。是他們一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，在你美麗容顏下，刻出道道疤痕；是他們，一頭頭齒著血淋心肺的豺狼，在你健壯身軀下，無(wú)恥的撕咬；是他們，一群群叼著頭顱的鷹犬，在你強(qiáng)大精神下，貪婪的雕琢。

當(dāng)一次次看到你刺目的鮮血，中華兒女，一直都在為你而堅(jiān)守著。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，長(zhǎng)達(dá)八年的抗戰(zhàn)，一次次失去，一次次消散。讓全世界見(jiàn)證了中國(guó)人民血濃于水的民族大愛(ài)，見(jiàn)證了中國(guó)人民摧不垮的民族凝聚力。少年興，則國(guó)興。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)，永遠(yuǎn)是神圣世界的東方永不枯竭的悸動(dòng)，無(wú)邊無(wú)際的情殤。

也許祖國(guó)沒(méi)有那么多的自由，沒(méi)有花園般的美麗，沒(méi)有香水般的浪漫情懷。甚至，有些貧窮，有些落后。但，她依然是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠，是沒(méi)有硝煙的樂(lè)土，人民安居樂(lè)業(yè)的“桃園”。我相信，歲月滄桑后，祖國(guó)，將永遠(yuǎn)是我們心中永恒的驕傲。

記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“：人們不能沒(méi)有面包而生存，也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活?！笔堑?，六十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨、六十五年的辛勤耕耘、六十五的勵(lì)精圖治、六十五年的翻天地覆。祖國(guó)的天空依然湛藍(lán)剔透，大地同樣深沉執(zhí)著。世界的東方，新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，中華的交響曲，將由我們奏出更炫目的火花。

“——中國(guó)，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里；

中國(guó)，祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)”。

念往昔，視如今。祖國(guó)，65歲，生日快樂(lè)！